Sasaran Strategi Kegiatan Tahun Pencapaian (1) (2) (3) (4) 1. KurikulumProgram Studi S1, S2, dan S3 sesuaidenganperkembangankese hatanmasyarakat Tersedianyakurikulum yang dinamis 1.1. Melaksanakan workshop evaluasi kurikulum Program setiap 5 tahun yang dihadiri oleh stakeholder. 1.2. Melaksanakan kurikulum Program Studi S1, S2, dan S3 yang telah ditetapkan sebagai pedoman dalam proses belajar mengajar. 1.3. Melaksanakan Kurikulum KBK dengan sistem sks. 1.4. Kurikulum berisi 60% teori dan 40% prakatek di laboratorium dan lapangan. 2015 2. PeningkatankemampuandosenPr ogram dantenagakependidikanprogram Perencanaan, peningkatandanpengembangan SDM. 2.1 Meningkatkan kualitas pendidikan staf pengajar melalui pendidikan formal (S3). 2.2 Memfasilitasi dosen Program Studi S1, S2, dan S3 untuk meningkatkan wawasan dan pengetahuan melalui kegiatan workshop, seminar ilmiah nasional dan internasional, 2.3 Memberikan pelatihan kepada tenaga kependidikan Program Studi S1, S2, dan S3 tentang sistem informasi akademik, kearsipan dan keuangan. 3. Peningkatankualitas proses belajarmengajar Program Studi S1, S2, dan S3. Perencanaan, Sosialisasi, Implementasi. Evaluasidanstandarisasipenilaian. 4.1. Pengembangan GBPP dan SAP oleh staf pengajar sebagai acuan dalam mengajar. 4.2. Registrasi akademik, pengisian KRS dan
KHS secara online. 4.3. Penjadwalan perkuliahan, UTS dan UAS secara terpadu dan terstruktur. 4.4. Monitoring perkuliahan secara periodik. 4.5. Evaluasi kinerja Staf pengajar pada akhir perkuliahan oleh mahasiswa melalui kuesioner 4.6. Penilaian mahasiswa oleh Staf pengajar tepat waktu. 4.7. Pengumuman nilai mahasiswa transparan dan secara on line 4.8. Sistem penilaian mahasiswa berdasarkan Penilaian Acuan Patokan (PAP). 4.9. Mendatangkan dosen tamu. 4.10. Menyediakan dosen Pembimbing Akademik (PA) berperan untuk memantau dan memotivasi kemajuan belajar mahasiswa. 4.11. Menyediakan unit konseling untuk membantu mahasiswa yang mempunyai masalah,agar dapat menyelesaikan studi tepat waktu. 4.12. Evaluasi putus kuliah dilakukan setiap semester genap (2, 4, 6 dan 8) 4. PeningkatankualitasSarana, PrasaranadanManagemen Program StudiS1, S2, dan S3 Menyediakansaranadanprasaranapendi dikan yangstandart, untuktercapainyasuasana proses belajarmengajar yang kondusif. 4.1. Penyediaan ruang kelas yang dilengkapi dengan fasilitas pendukung belajar mengajar seperti LCD, Komputer, Pengeras suara, kipas angin, AC sehingga tercipta suasana proses belajar mengajar yang nyaman. 4.2. Pengembangan sarana dan prasarana
laboratorium kesehatan masyarakat. 4.3. Penambahan laboratorium kesehatan masyarakat 4.4. Menyediakan perpustakaan Universitas yang ditempatkan di Fakultas (buku, e- learning, jurnal). 4.5. Menyediakan Gugus Jaminan Mutu (GJM) dan Gugus Kendali Mutu (GKM) pada Fakultas dan Program Studi 2015 5. Peningkatan Daya Saing LulusanProgram Studi S1, S2, dan S3 Peningkat daya saing lulusanprogram Studi S1, S2, dan S3 melalui berbagai kegiatan Penalaran, Minat dan Bakat, soft skill/pembentukan karakter mahasiswa, kreatifitas, kewirausahaan, melalui pembinaan kegiatan CO-Kurikuler, layanan Organisasi Kemahasiswaaan (Pema, UKM, Himpunan). 5.1 Mengikutsertakan mahasiswa melalui kegiatan penalaran minat dan bakat, baik dalam Karya Tulis Ilmiah, olahraga di tingkat universitas maupun nasional. 5.2 Memfasilitasi Unit Co Kulikuler Kegiatan Mahasiswa. 5.3 Peningkatan Daya Saing Lulusan melalui pembentukan Kewirausahaan, sesuai dengan minat dan departemen. 5.4 Peningkatan Daya Saing Lulusan : Soft Skill/Karakter Mahasiswa, kuliah isu mutahir. 5.5 Melibatkan mahasiswa dalam kegiatan penelitian, pengabdian masyarakat dan seminar ilmiah. 5.6 Melibatkan mahasiswa dalam kegiatan penelitian dan pengabdian yang dilakukan oleh Dosen. 2014-2015
6. Pengembangansistempenjamina nmutu internalprogram Studi S1, S2, dan S3 Membuatpangkalan data akademik. Mengkompilasidanmengupdatedokum enpendukunguntukpengisianborangak reditasi 6.1 Membuat manual prosedursegalaaktivitasmanajemen yang dilaksanakan. 6.2 Membuatdanmengumpulkandokume nhasilkompilasidanupdatedokumenp endukungborangakreditasi. 7. Meningkatkankuantitasdankualit asmahasiswaprogram Studi S1, S2, dan S3 Meningkatkandayatampung dankualitasmahasiswaprogram Studi S1, S2, dan S3melalui peningkatankualitas SDM, pengembanganfasilitasdansaranapras arana. 7.1 7.2 7.3 Koordinasidenganuniversitasdalamh alpeningkatandayatampung. Penambahansaranadanprasaranaper kuliahan Pengusulanpenambahandosendante nagakependidikan. 8. Meningkatkankuantitasdankualit aspenelitiandanpengabdiandose nprogram Studi S1, S2, dan S3dengan melibatkanmahasiswaprogram Memotivasidosendanmenjajakisumber - sumberdanapenelitiandanpengabdian masyarakat. 8.1 Mengupayakansetiapdosenmemiliki penelitiandenganmelibatkanmahasis wa minimal 1 penelitian per tahun. 8.2 Mengupayakansetiapdosenmelaksa nakanpengabdianmasyarakatdenga nmelibatkanmahasiswa minimal 1 penelitian per tahun. 8.3 Mendorong agar hasilhasilpenelitiandosendanmahasiswa dipublikasidalamjurnalnasionaldanin ternasionalterakreditasi. 8.4 Memberikaninsentifkepadadosen yang hasilkaryanyadipublikasidalamjurnal nasionaldaninternasionalterakredita si. 8.5 Mendorong agar
hasilpenelitiandanpengabdianmasya rakatolehdosenmendapatpengharga ankekayaanintelektual(haki). 9. PeningkatanKerjasamaProgram Melakukanberbagaikemitraandenganb erbagaiinstansi. 8.1 Melaksakana kerja sama dengan instansi pemerintahan, BUMN, dan swasta dalam bidang pendidikan, penelitian dan pengabdian pada masyarakat. 10. Sistemtatapamongkredibel, transparan, akuntabel, tanggungjawab, danadilprogram 11. Sistempembiayaan yang berimbangprogram Studi S1, S2, dan S3 Meningkatkansaranadanprasaranasert amenerapkanlayanan prima berbasis IT di fakultas. Meningkatkankualitaspembiayaanmelaluiefisiensi, transparansidanakuntabilitasanggaran 9.1 Pelayananakademikdilakukanmelalui SistemAkademikdengansistem on 9.2 Pelayanankeuangandilakukanmelalui SistemKeuangandengansistem on 9.3 PelayananJaminanMutudilakukanme lalui Unit ManajemenMutu (UMM) Universitasdengansistem on 10.1 Penggunaananggaransesuaidenga nperencanaandandilaporkansecar aberkaladanakuntabel.