(Studi Deskriptif Kualitatif tentang Komunikasi Pemasaran Terpadu Pariwisata

dokumen-dokumen yang mirip
PENGESAHAN. Yang dipersiapkan dan disusun oleh: MULYO SISWANTO A

POLA INTERAKSI ANTARA GURU DAN ANAK DALAM PENGEMBANGAN KAMAMPUAN BAHASA PADA KELOMPOK B DI RA.PERWANIDA 03 MOJO ANDONG BOYOLALI TAHUN AJARAN 2010/2011

EKSPERIMENTASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN METODE PROBLEM BASED LEARNING

Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S 1. Pendidikan Matematika

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP KEMAMAPUAN MEMBACA PERMULAAN PADA ANAK USIA DINI KELOMPOK B DI TKIT EL-ZAHWA KACANGAN ANDONG

IMPLEMENTASI KOMUNIKASI PEMASARAN TERPADU PASAR MALAM NGARSOPURO OLEH PEMERINTAH KOTA SURAKARTA

( Studi Deskriptif Kualitatif Tentang Strategi Pemasaran Disbudpar Dalam

STUDI DESKRIPTIF KUALITATIF IMPLEMENTASI STRATEGI KOMUNIKASI PEMASARAN RUMAH MAKAN AYAM BAKAR WONG SOLO CABANG YOGYAKARTA SKRIPSI

SRAGEN SRAGEN SKRIPSI. Oleh L

PERSETUJUAN. (Pada Siswa Kelas VII Semester II SMP N 4 Mojosongo Boyolali) Yang dipersiapkan dan disusun oleh AULIA LUTFI AZIZA A

STRATEGI KREATIF KAMPANYE IKLAN UNTUK MENARIK MAHASISWA BARU (Studi Kualitatif Kampanye Iklan Universitas Muhammadiyah Surakarta Tahun 2011/2012)

SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Pendidikan Anak Usia Dini. Disusun Oleh : KURNIA PRIHARTINI A

SILVIA ESTRI MURWANTI A

SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Syarat Guna Mencapai Gelar Sarjana S-1 Pada Fakultas Ilmu Komunikasi. Diajukan Oleh : WIDHYA NINGTYAS SULISTYORANI

SKRIPSI. Untuk memenuhi sebagian persyaratan. Guna mencapai derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini. Oleh : SRI SISWIYANTI

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD DENGAN MEDIA VCD UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA

ASPEK MORAL DALAM NOVEL HIJRAH KARYA MUSTOFA W. HASYIM: TINJAUAN SEMIOTIK

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN PEER LESSON

SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1. Pendidikan Guru Sekolah Dasar

STRATEGI PROMOSI CV. BATIK PUTRA LAWEYAN MENINGKATKAN EKUITAS MEREK (Studi Kualitatif di Kampoeng Batik Laweyan Surakarta Tahun 2011) Skripsi

KESENJANGAN ANTARA TEORI DAN PRAKTEK TENTANG BERTOLERANSI ANTARUMAT BERAGAMA

Purwodadi Tahun Ajaran 2011/2012 ) SKRIPSII Untuk Memenuhi Sebagai Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Matematika

PENGARUH KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH TERHADAP PROFESIONALISME GURU SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU (SDIT) NUR HIDAYAH SURAKARTA TAHUN AJARAN 2010/2011

ANALISIS KESULITAN BELAJAR PADA ASPEK KOGNITIF DAN AFEKTIF UNTUK MATA KULIAH GEOMETRI RUANG PADA MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA UMS

KOMUNIKASI PEMASARAN KLASTER LOGAM DESA TUMANG

IMPLEMENTASI MEDIA WORDWALL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN VOCABULARY DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS KELAS IV SD N NGADIREJO II KARTASURA SKRIPSI

STRATEGI EMPLOYEE RELATIONS

KESETIAAN PASANGAN SUAMI ISTERI

CYBER PUBLIC RELATIONS DALAM MENINGKATKAN CITRA (Studi Kualitatif Kegiatan Cyber PR Melalui Website Rumah Sakit Islam Klaten Tahun 2011)

SKRIPSI. Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Matematika. Diajukan Oleh : YULIA NUGRAHENI

IMPLEMENTASI KAMPANYE PARIWISATA MUSEUM SANGIRAN DI KABUPATEN SRAGEN SKRIPSI

PERBEDAAN HASIL BELAJAR MAHASISWA SEMESTER 3 KELAS RSBI DAN REGULER DITINJAU DARI KELOMPOK MATA KULIAH

UPAYA PENINGKATAN MINAT BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI METODE COOPERATIVE LEARNING

PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN DAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA PADA POKOK BAHASAN SPLDV DENGAN STRATEGI CTL BAGI SISWA KELAS VIII D

KOMUNIKASI PEMASARAN RUMAH MAKAN PONDOK PADI DI KOTA SRAGEN (Studi deskriptif Kualitatif Komunikasi Pemasaran Rumah Makan Pondok Padi Dikota Sragen)

CHRISTINA INDAH PUSPITA SARI A

OPTIMASI FORMULA SIRUP EKSTRAK ETANOLIK BUNGA KEMBANG SEPATU

AKTIVITAS PROMOSI PARIWISATA KABUPATEN MAGETAN

UNGKAPAN PADA BUNGKUS PERMEN FOX S: TINJAUAN SOSIOLINGUISTIK

PEMBENTUKAN CITRA TAMAN BALEKAMBANG SURAKARTA SEBAGAI TAMAN SENI DAN BUDAYA

AKTIVITAS KOMUNIKASI PEMASARAN TERPADU DAN EKUITAS MEREK

PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIKA DENGAN STRATEGI TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION BERBASIS LESSON STUDY

SKRIPSI Disusun untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

SKRIPSI. Untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai derajat. Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini. Oleh :

KINERJA KARYAWAN BAGIAN PRODUKSI DI TINJAU DARI MOTIVASI DAN DISIPLIN KERJA KARYAWAN PT. SOMIN SURAKARTA TAHUN 2015

Skripsi Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Disusun Oleh :

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MISSOURI MATHEMATICS PROJECT (MMP) DAN INQUIRING MINDS WANT TO KNOW UNTUK MENINGKATKAN MINAT DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA

KEMAMPUAN GURU MATA PELAJARAN BIOLOGI DALAM PEMBUATAN SOAL HOT (HIGHER ORDER THINKING) DI SMA NEGERI 1 WONOSARI KLATEN

SKRIPSI. Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna. Memperoleh Gelar Sarjana Strata-1. Program Studi Pendidikan Akuntansi.

SKRIPSI. Untuk Memenuhi Sebagai Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Ekonomi Akuntansi

SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian Prasyarat Guna Mencapai Derajat S1 Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

BELAJAR SKRIPSI A FAKULTAS UNIVERSIT

KOMUNIKASI PEMASARAN TERPADU ROTI GANEP. (Studi Deskriptif Kualitatif Komunikasi Pemasaran Terpadu Perusahaan Roti Ganep Solo) Skripsi

SKRIPSI. Oleh: UMI ZAIROH A Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1. Pendidikan Guru Sekolah Dasar

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS PADA MATA. PELAJARAN PKn SISWA KELAS V SD NEGERI II MOJORENO

(PTK di SDN 02 Tuban Gondangrejo Karanganyar Kelas IV Tahun 2010/2011) SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1

PENINGKATAN KEMANDIRIAN DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN METAKOGNITIF BERBASIS TUTOR SEBAYA

SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Pendidikan Matematika. Disusun Oleh : BAGAS RASIOTA A

PEMANFAATAN EKSTRAK KULIT PISANG DENGAN PENAMBAHAN GARAM TERHADAP PERTUMBUHAN TANAMAN TOMAT ( Solanum lycopersium L ) PADA MEDIA TANAH LIAT SKRIPSI

PERAN ORANG TUA DALAM PENANAMAN NILAI-NILAI BUDI PEKERTI PADA ANAK

PENINGKATAN KEAKTIFAN BELAJAR METEMATIKA MELALUI STRATEGI PEER LESSON

( Pada Kelas VIII Semester II SMP Muhammadiyah 1 Surakarta ) SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1

ANDI AZIZ SUBECHI NIM. L

PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR IPA MELALUI PENDEKATAN PEMBELAJARAN SAVI PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 01 ANGGASWANGI GROBOGAN TAHUN AJARAN 2012/2013

NILAI INTI KARAKTER ANTI KORUPSI DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA KELAS CERDAS ISTIMEWA SKRIPSI

PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP LUAS PERMUKAAN DAN VOLUME BALOK MELALUI PENDEKATAN PEMBELAJARAN SCHEMA-BASED INSTRUCTION (SBI)

(Kelas VII Semester 1 SMP Negeri 1 Keling, Kab. Jepara Tahun Ajaran 2011/2012)

UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN MELALUI METODE IMAGE STREAMING

KONTRIBUSI MODEL PEMBELAJARAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATIONS

: SRI HARTANTI A

SKRIPSI Diajukan Guna Memenuhi Sebagai Syarat Guna Mencapai Derajat Sarjana S-I Program Studi Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia, dan Daerah

PENINGKATAN MOTIVASI DAN KOMUNIKASI BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD PADA POKOK BAHASAN SISTEM

KESADARAN MASYARAKAT TENTANG PENTINGNYA SERTIFIKAT HAK MILIK ATAS TANAH

POLA KOMUNIKASI ORANG TUA TERHADAP ANAK PENDERITA AUTISME

BRIAN KARTIKASARI PUTRI A

PENGARUH MOTIVASI DAN TANGGUNG JAWAB BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA

SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Matematika

SKRIPSI. Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna. Memperoleh Gelar Sarjana Strata-1. Program Studi Pendidikan Akuntansi.

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjana Starata S-1 Jurusan Pendidikan Kewarganegaraan

UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PENGGUNAAN MEDIA TIGA DIMENSI PADA SISWA KELAS V DI SD NEGERI 02 GLINTANG SAMBI BOYOLALI SKRIPSI

SKRIPSI. Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjana S-1. Program Studi Pendidikan Ekonomi Akuntansi.

SKRIPSI. persyaratan. Disusun oleh: IRINA A

SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian Prasyarat Guna Mencapai Derajat S1 Jurusan Pendidikan Matematika. Diajukan Oleh : MUH. SUHIRMAN A.

SKRIPSI. Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Matematika. Diajukan Oleh : ANISA NUR AINI

HUBUNGAN KLASIFIKASI ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DENGAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA ( SLB-C Bagaskara Sragen ) SKRIPSI

PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR MATA PELAJARAN PKn MELALUI PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN ROLE PLAYING PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 04 KEMIRI

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA POKOK BAHASAN VOLUME KUBUS DAN BALOK MELALUI PENDEKATAN BELAJAR TUNTAS

PERILAKU KOMUNIKASI ORANG TUA DAN KONSEP DIRI ANAK

(PTK Pembelajaran Matematika Di Kelas VIII SMP Al Islam 1 Surakarta)

PROFESIONALISME GURU DITINJAU DARI LATAR BELAKANG PENDIDIKAN DAN PENGALAMAN MENGAJAR DI SMA MUHAMMADIYAH 2 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2010/2011

STRATEGI KOMUNIKASI PEMASARAN DIVISI FLEXI TELKOM SURAKARTA DALAM MENGHADAPI PERSAINGAN OPERATOR LAIN

PENGARUH KOMUNIKASI ORGANISASI DAN KINERJA PUBLIK INTERNAL TERHADAP KEPUASAN KARYAWAN DI KANTOR DINAS KEBUDAYAAN DAN PARIWISATA SURAKARTA

( Pada Kelas VII Semester I SMP Negeri 1 Boyolali ) SKRIPSI

ANALISIS KESALAHAN DALAM PENYELESAIAN SOAL OPERASI BILANGAN PECAHAN

(PTK Pada Standar Kompetensi Memahami Konsep Segiempat dan Segitiga serta Menentukan Ukurannya Kelas VII SMP Negeri 1 Nogosari) SKRIPSI

SKRIPSI. Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan. Guna Mencapai Derajat. Sarjana S-1. Oleh: ANI SETYORINI A PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

SKRIPSI Disusun untuk memenuhi sebagai persyaratan Guna memperoleh Gelar Sarjana S1 Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar NOVI SOFYAN HERLIYANTO

SKRIPSI. Diajukan oleh: AMBARINI YHUYHINA A

Transkripsi:

KOMUNIKASI PEMASARAN TERPADU PARIWISATA DI KABUPATEN KLATEN OLEH DINAS KEBUDAYAAN, PARIWISATA, PEMUDA DAN OLAHRAGA KLATEN (Studi Deskriptif Kualitatif tentang Komunikasi Pemasaran Terpadu Pariwisata pada Obyek Wisata Mata Air Cokro Klaten oleh Dinas Kebudayaan, Pariwisata, Pemuda dan Olahraga Klaten) SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sajana S-1 Ilmu Komunikasi Oleh : LIA ERVIANA L 100 060 024 PROGRAM STUDI ILMU KOMUNIKASI FAKULTAS KOMUNIKASI DAN INFORMATIKA UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA 2010

KOMUNIKASI PEMASARAN TERPADU PARIWISATA DI KABUPATEN KLATEN OLEH DINAS KEBUDAYAAN, PARIWISATA, PEMUDA DAN OLAHRAGA KLATEN (Studi Deskriptif Kualitatif tentang Komunikasi Pemasaran Terpadu Pariwisata pada Obyek Wisata Mata Air Cokro Klaten oleh Dinas Kebudayaan, Pariwisata, Pemuda dan Olahraga Klaten) SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sajana S-1 Ilmu Komunikasi Oleh : LIA ERVIANA L 100 060 024 PROGRAM STUDI ILMU KOMUNIKASI FAKULTAS KOMUNIKASI DAN INFORMATIKA UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA 2010 i

PERSETUJUAN KOMUNIKASI PEMASARAN TERPADU PARIWISATA DI KABUPATEN KLATEN OLEH DINAS KEBUDAYAAN, PARIWISATA, PEMUDA DAN OLAHRAGA KLATEN (Studi Deskriptif Kualitatif tentang Komunikasi Pemasaran Terpadu Pariwisata pada Obyek Wisata Mata Air Cokro Klaten oleh Dinas Kebudayaan, Pariwisata, Pemuda dan Olahraga Klaten) Yang dipersiapkan dan disusun oleh: LIA ERVIANA L 100 060 024 Disetujui Untuk Dipertahankan di Hadapan Dewan Penguji Skripsi Sarjana S-1 Menyetujui Pembimbing I Pembimbing II Drs. A. Muhibbin, M. Si. Tanggal: Drs. M. Tohharudin, MA. Tanggal: ii

PENGESAHAN KOMUNIKASI PEMASARAN TERPADU PARIWISATA DI KABUPATEN KLATEN OLEH DINAS KEBUDAYAAN, PARIWISATA, PEMUDA DAN OLAHRAGA KLATEN (Studi Deskriptif Kualitatif tentang Komunikasi Pemasaran Terpadu Pariwisata pada Obyek Wisata Mata Air Cokro Klaten oleh Dinas Kebudayaan, Pariwisata, Pemuda dan Olahraga Klaten) Yang dipersiapkan dan disusun oleh: LIA ERVIANA L 100 060 024 Telah Dipertahankan di depan Dewan Penguji Pada Tanggal, Desember 2010 Dan Dinyatakan Telah Memenuhi Syarat Mendapatkan Gelar S-1 Susunan Dewan Penguji 1. Drs. A. Muhibbin, M. Si. ( ) 2. Drs. M. Toharuddin, MA. ( ) 3. Dian Purworini, S.Sos, MM. ( ) Surakarta, Desember 2010 Universitas Muhammadiyah Surakarta Fakultas Komunikasi dan Informatika Dekan Husni Thamrin, Ph.D. NIK. 706 iii

PERNYATAAN Dengan ini, saya menyatakan bahwa dalam skripsi ini tidak terdapat karya yang pernah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di suatu Perguruan Tinggi dan sepanjang pengetahuan saya juga tidak terdapat karya atau pendapat yang pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain, kecuali secara tertulis diacu dalam naskah dan disebutkan dalam daftar pustaka. Apabila kelak ternyata dikemudian hari terbukti ada ketidakbenaran dalam pernyataan saya di atas, maka saya akan bertanggungjawab sepenuhnya. Surakarta, Desember 2010 Lia Erviana L 100 060 024 iv

MOTTO Sesungguhnya sesudah kesulitan itu ada kemudahan. Maka apabila kamu telah selesai (dari suatu urusan), kerjakanlah dengan sungguh-sungguh (urusan) yang lain. (Q. S Al-Insyirah: 6-7) Janganlah kamu bersikap lemah, dan janganlah (pula) kamu bersedih hati, padahal kamulah orang-orang yang paling tinggi (derajatnya), jika kamu orang-orang yang beriman. (Q.S. Al-Imran: 139) Orang berakal tidak akan pernah bosan untuk meraih manfaat berpikir, tidak putus asa dalam menghadapi keadaan, dan tidak akan pernah berhenti dari berpikir dan berusaha. (Aidh Bin Abdullah Al-Qarni) Bahagialah bagi mereka yang diberikan Allah SWT dengan kesibukan yang padat, karena keberadaan kesibukan itu akan dapat membuat hari-hari kita menjadi lebih bermakna (Lia Erviana) v

PERSEMBAHAN Dengan penuh cinta teriring do a dan syukur, kupersembahkan karya sederhana ini kepada: Allah Ar Rahman Ar Rahiim Sang pemberi kehidupan bagi seluruh makhluk alam semesta, dimana setiap hembusan nafas merupakan wujud keagungan dan kasih sayang- Mu. Ayah dan Ibu Tercinta Pelita hidupku yang tiada pernah padam, terimakasih atas semua semangat dan kasih sayang yang menyejukkan hati, rangkaian tasbih dan dzikir dalam setiap do a malammu yang tiada pernah henti terus mengiringi dan menguatkan setiap langkahku. Kakakku Tersayang Hiasilah setiap langkahmu dengan akhlak, amal dan ilmu. Semoga kita menjadi anak-anak yang berbakti dan berakhlak mulia. Semoga kesuksesan kan kita raih. Sahabat-sahabatku wulan, ika, sita, indira (almh), irast, leny, sandra, resty, novi dan yang tak bisa ku sebutkan satu persatu. Di dekat kalian hari-hariku penuh keceriaan, terimakasih atas kebersamaan dan motivasinya. Semoga persaudaraan kita takkan pernah redup. Teman2ku FKI dan ALMAMATERku Buat teman-teman FKI UMS 06 khususnya kelas PR Terimakasih atas kebersamaannya selama menempuh kuliah di UMS. Pembaca yang Budiman Semoga Pembaca dapat memanfaatkan karya sederhana ini. vi

KATA PENGANTAR Alhamdulillahirobbil alamin, puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat dan karunianya sehingga penulis dapat menyususn dan menyelesaikan skripsi dengan judul ini sesuai dengan yang penulis harapkan. Skripsi ini disusun guna memenuhi sebagian persyaratan dalam memperoleh gelar Sarjana Pendidikan S-1 pada Program Studi Ilmu Komunikasi Fakultas Komunikasi dan Informatika Universitas Muhammadiyah Surakarta. Selama penyusunan skripsi ini, penulis tidak lepas dari bantuan berbagai pihak. Pada kesempatan ini, penulis mengucapkan terima kasih banyak kepada: 1. Bapak Husni Thamrin, Ph.D. selaku Dekan Fakultas Komunikasi dan Informatika Univesitas Muhammadiyah Surakarta. 2. Ibu Rinasari Kusuma, S.Sos. selaku Ketua Program Studi Ilmu Komunikasi Fakultas Komunikasi dan Informatika Univesitas Muhammadiyah Surakarta. 3. Bapak Drs. A. Muhibbin, M. Si selaku Pembimbing I, terimakasih atas kesabaran dalam membimbing penulis hingga terselesaikannya skripsi ini. 4. Bapak Drs. M. Tohharudin, MA. selaku Pembimbing II, terimakasih atas kesabaran dalam membimbing penulis hingga terselesaikannya skripsi ini. 5. Bapak Hardoko, SE. MM. selaku Kepala Bidang Parwisata Dinas Kebudayaan, Pariwisata, Pemuda dan Olahraga Kabupaten Klaten yang telah berkenan memberikan ijin kepada penulis untuk melakukan penelitian. vii

6. Ibu Dra. L. Ermintarsih, M.Si. selaku Kepala Seksi Pemasaran Wisata Dinas Kebudayaan, Pariwisata, Pemuda dan Olahraga Kabupaten Klaten yang telah banyak membantu penulis saat melakukan penelitian. 7. Seluruh keluarga besar Dinas Kebudayaan, Pariwisata, Pemuda dan Olahraga Kabupaten Klaten yang telah memberikan kesempatan kepada penulis untuk melakukan penelitian. 8. Bapak, Ibu dan keluargaku tercinta terima kasih atas semua kasih sayang, doa dan kesabaran yang selalu menguatkan langkahku. 9. Seluruh dosen Fakultas Komunikasi dan Informatika, terimakasih telah memberikan ilmunya kepada penulis, jasamu akan kukenang selalu. 10. Semua pihak yang telah membantu penulis dalam menyelesaikan skripsi ini. Sebagai insan biasa, kesalahan dan kekurangan terhimpun pada diri penulis dalam menyusun skripsi ini. Dengan segala kerendahan hati, penulis menerima kritik dan saran demi kesempurnaan skripsi ini. Akhirnya, semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi penulis dan pembaca umumnya. Surakarta, Desember 2010 Penulis viii

DAFTAR ISI Halaman HALAMAN JUDUL... i HALAMAN PERSETUJUAN... ii HALAMAN PENGESAHAN... iii HALAMAN PERNYATAAN... iv HALAMAN MOTTO... v HALAMAN PERSEMBAHAN... vi KATA PENGANTAR... vii DAFTAR ISI... ix DAFTAR TABEL... xiii DAFTAR GAMBAR... xiv ABSTRAK... xv BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah... 1 B. Perumusan Masalah... 7 C. Tujuan Penelitian... 7 D. Manfaat Penelitian... 8 ix

BAB II STUDI KEPUSTAKAAN A. Kajian Teori... 9 1. Strategi Pemasaran... 9 2. Komunikasi, Komunikasi Pemasaran, dan Komunikasi Pemasaran Terpadu... 11 1) Pengertian Komunikasi... 11 2) Pengertian Komunikasi Pemasaran... 15 3) Pengertian Komunikasi Pemasaran Terpadu... 24 3. Pariwisata... 27 1) Definisi Pariwisata... 27 2) Pemasaran Pariwisata... 28 B. Kerangka Pemikiran... 31 BAB III METODE PENELITIAN A. Tempat dan Waktu Penelitian... 33 1. Tempat Penelitian... 33 2. Waktu Penelitian... 33 B. Bentuk dan Strategi penelitian... 34 1. Bentuk Penelitian... 34 2. Strategi Penelitian... 35 C. Sumber Data... 35 1. Data Primer... 35 2. Data Sekunder... 36 x

D. Tehnik Pengumpulan Data... 36 E. Validitas Data... 38 F. Analisis Data... 39 BAB IV PEMBAHASAN A. Deskripsi Lokasi Penelitian... 41 1. Gambaran Umum Kabupaten Klaten... 41 a. Kondisi Geografis Kabupaten Klaten... 41 b. Kondisi Kependudukan... 42 c. Kondisi Ketenagakerjaan... 43 d. Kondisi Pendidikan... 44 B. Kebudayaan dan Pariwisata di Kabupaten Klaten... 45 C. Gambaran Umum Dinas Kebudayaan, Pariwisata, Pemuda dan Olahraga Kabupaten Klaten (Disbudpar P & O)... 49 D. Deskripsi Obyek Mata Air Cokro (OMAC)... 60 E. Penyajian Data dan Hasil Penelitian... 66 1. Komunikasi Pemasaran Terpadu yang diterapkan oleh Disbudpar P & O Klaten dalam Mengangkat Potensi Obyek Mata Air Cokro Klaten... 66 a. Periklanan... 70 b. Promosi Penjualan... 72 c. Humas dan Publikasi... 75 d. Penjualan Personal... 78 e. Pemasaran Langsung... 79 xi

2. Faktor-Faktor Pendukung dan Penghambat Disbudpar P & O Klaten dalam Melaksanakan Komunikasi Pemasaran Terpadu pada OMAC... 81 a. Faktor-Faktor Pendukung... 81 b. Faktor-Faktor Penghambat... 84 BAB V PENUTUP A. Kesimpulan... 89 B. Implikasi... 90 C. Saran... 91 DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN xii

DAFTAR TABEL Tabel 2.1 Kerangka Umum Komunikasi Pemasaran... 19 Tabel 3.1 Jadwal Penelitian... 34 Tabel 4.1 Jumlah Penduduk Menurut Jenis Kelamin Kab. Klaten... 44 Tabel 4.2 Ketenagakerjaan Kab. Klaten Tahun 2006-2009... 45 Tabel 4.3 Situs Bersejarah di Kabupaten Klaten... 46 Tabel 4.4. Organisasi Kesenian di Kabupaten Klaten... 47 Tabel 4.5 Kondisi Pariwisata di Kab. Klaten Tahun 2006-2009... 49 Tabel 4.6 Pendapatan Obyek Mata Air Cokro Tahun 2008-2009... 66 Tabel 4.7 Pendapatan Asli Daerah Kab. Klaten Tahun 2008-2009... 67 xiii

DAFTAR GAMBAR Gambar 2.1 Unsur-unsur dalam Proses Komunikasi... 14 Gambar 2.2 Kerangka Pemikiran... 33 Gambar 3.1 Komponen Dalam Analisis Data (Interactive Model)... 41 Gambar 4.1 Tagline Pariwisata Kabupaten Klaten... 67 xiv

ABSTRAK Lia Erviana, L 100 060 024, Komunikasi Pemasaran Terpadu Pariwisata di Kabupaten Klaten oleh Dinas Kebudayaan, Pariwisata, Pemuda dan Olahraga Klaten (Studi deskriptif kualitatif tentang komunikasi pemasaran terpadu pariwisata pada obyek wisata mata air Cokro Tulung Klaten oleh Dinas Kebudayaan, Pariwisata, Pemuda dan Olahraga Klaten), Skripsi, Program Studi Ilmu Komunikasi, Fakultas Komunikasi dan Informatika, Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2010. Skripsi ini bertujuan untuk mengetahui apa saja komunikasi pemasaran terpadu untuk obyek wisata mata air cokro Klaten serta faktor pendukung dan penghambatnya yang dilakukan oleh Disbudpar P & O Klaten. Dalam penyusunan skripsi ini, untuk menganalisisnya digunakan metode penelitian studi deskriptif kualitatif dengan model interaktif, teknik yang digunakan adalah tekhnik sampling dengan metode snowball sampling. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara dan observasi dengan pihak yang terkait dengan pelaksanaan komunikasi pemasaran terpadu diantaranya dengan pejabat Disbudpar P & O Klaten, pengelola OMAC dan wisatawan yang berkunjung ke OMAC untuk data primer, sedangkan untuk data sekunder menggunakan dokumentasi. Komunikasi Pemasaran Terpadu Pariwisata oleh Disbudpar P & O Klaten untuk OMAC, yang telah diterapkan antara lain: iklan melalui leaflet dan booklet, bekerjasama dengan Solo Raya dan Java Promo dalam melakukan publisitas, promosi penjualan dengan mengadakan atraksi wisata, penjualan personal dnegan memanfaatkan tenaga penjual, pemasaran langsung melalui internet. Saran yang dapat penulis berikan untuk mendukung kegiatan komunikasi pemasaran terpadu adalah lebih maksimal menggunakan media elektronik seperti internet yang dapat menjangkau calon wisatawan secara lebih luas dan lebih aktif dalam mengikuti pameran pariwisata baik dalam skala regional maupun nasional, serta memperbanyak leaflet dan booklet. Kata Kunci: Komunikasi Pemasaran Terpadu xv