SOAL DAN PEMBAHASAN UJIAN NASIONAL MATEMATIKA SMP/MTs TAHUN PELAJARAN 2015/2016-TANGGAL 10 Mei 2016

dokumen-dokumen yang mirip
UN SMP 2016 Matematika

MUSYAWARAH KERJA KEPALA SEKOLAH (MKKS) SMP KABUPATEN PURWOREJO Sekretariat: Jl. Jendral Sudirman 8 Purworejo Telepon/Fax (0275)

MUSYAWARAH KERJA KEPALA SEKOLAH (MKKS) SMP KABUPATEN PURWOREJO Sekretariat: Jl. Jendral Sudirman 8 Purworejo Telepon/Fax (0275)

PREDIKSI SOAL UJIAN NASIONAL MATEMATIKA SMP/MTs DAN PEMBAHASAN

A. LATIHAN SOAL UNTUK KELAS 9A

Soal-soal dan Pembahasan UN Matematika SMP/MTs Tahun Pelajaran 2011/2012

UJIAN SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 2016/2017

PAKET 1 CONTOH SOAL DAN PEMBAHASAN MATEMATIKA SMP/MTs

UN SMP 2013 MATEMATIKA

PAKET B-01 MAT-SMP/MTs DOKUMEN NEGARA SANGAT RAHASIA. SOAL TRY OUT UJIAN NASIONAL SMP/MTs TAHUN PELAJARAN 2016/2017 MATEMATIKA (B01)

Soal-soal dan Pembahasan UN Matematika SMP/MTs Tahun Pelajaran 2007/2008

SOAL DAN PEMBAHASAN UJIAN NASIONAL MATEMATIKA SMP/MTs TAHUN PELAJARAN 2014/2015-TANGGAL 5 Mei 2015

PEMERINTAH PROVINSI DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA DINAS PENDIDIKAN MGMP MATEMATIKA SMP PROVINSI DKI JAKARTA SMPN... JAKARTA

PREDIKSI UN 2012 MATEMATIKA SMP

DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN MALANG MGMP MATEMATIKA SMPN SATAP TRYOUT UN menit

Hindayani.com Mengerjakan Soal Ujian Nasional Matematika SMP/MTs TP 2014/2015. Bank Soal Ujian Nasional Matematika SMP/MTs 2014/2015

SOAL UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2015/2016 PAKET TIGA

Soal-soal dan Pembahasan UN Matematika SMP/MTs Tahun Pelajaran 2010/2011

PEMBAHASAN SOAL-SOAL UN TAHUN 2012 KODE : D45 NO SOAL PEMBAHASAN. Ingat! a = a a a a a A. 10. Ingat!

DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN MALANG MGMP MATEMATIKA SMPN SATAP TRYOUT UN menit

PEMBAHASAN SOAL-SOAL UN TAHUN 2012 KODE : D45. NO SOAL PEMBAHASAN 1 Hasil dari adalah... Ingat!

PEMBAHASAN SOAL-SOAL UN TAHUN 2012 KODE : B25 NO SOAL PEMBAHASAN 1

UN SMP 2017 Matematika

SOAL PREDIKSI MATEMATIKA TAHUN

NO SOAL PEMBAHASAN 1

a. 15 b. 18 c. 20 d Diketahui rumus fungsi f(x) = -2x + 5. Nilai f(-4) adalah a. -13 b. -3 c. 3 d Gradien garis -3x - 2y = 7 adalah

MATEMATIKA SMP PEMBAHASAN SOAL TRY OUT UJIAN NASIONAL KE-3 TAHUN PELAJARAN 2016/2017 PAKET 01 FULL DOKUMEN. SMPN 2 LOSARI 2017 Created by Irawan

Soal-soal UN Matematika SMP/MTs Tahun Pelajaran 2011/2012

DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN MALANG MGMP MATEMATIKA SMPN SATAP TRYOUT UN menit

PAKET 1 CONTOH SOAL DAN PEMBAHASAN MATEMATIKA SMP/MTs

PEMBAHASAN SOAL-SOAL UN TAHUN 2012 KODE : B29 NO SOAL PEMBAHASAN 362 = 362 = 36 = 6 3 = 216. Ingat!

pagar kebun, ternyata masih kurang dan Pak Sulis membeli kawat lagi sebanyak 3 m.

Copyright Hak Cipta dilindungi undang-undang

PAKET Hasil dari. adalah...

PEMBAHASAN SOAL-SOAL UN TAHUN 2012 KODE : A13 NO SOAL PEMBAHASAN 1

1 m, maka jumlah anak yatim yang menerima. menerima Bilangan 3 jika dinyatakan dalam bentuk akar menjadi... A. 9 3 C. 5 2 B. 6 3 D.

SOAL UJI COBA MATEMATIKA DKI JAKARTA 20 FEBRUARI 2018 D. 97

PEMBAHASAN SOAL-SOAL UN TAHUN 2012 KODE : A13 NO SOAL PEMBAHASAN 1

PREDIKSI SOAL MATEMATIKA TAHUN

DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN MALANG MGMP MATEMATIKA SMPN SATAP TRYOUT UN menit


PEMBAHASAN SOAL-SOAL UN TAHUN 2012 KODE : C32 NO SOAL PEMBAHASAN. Ingat!

UJIAN NASIONAL SMP/MTs

PENELAAHAN SOAL MATEMATIKA PREDIKSI UN 2012

BIMBINGAN TEKNIS UJIAN NASIONAL TAHUN 2010 PENGEMBANGAN SOAL-SOAL TERSTANDAR. Oleh: R. Rosnawati

SOAL-SOAL PILIHAN GANDA (CBT) MATEMATIKA PUTARAN 3

DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN MALANG MGMP MATEMATIKA SMPN SATAP TRYOUT UN menit

pagar kebun, ternyata masih kurang dan Pak Sulis membeli kawat lagi sebanyak 3 m.

a. 10 c. 20 b. -10 d Indikator : Menyelesaikan soal cerita yang berkaitan dengan operasi Bilangan Bulat a c b d.

PAKET 2 CONTOH SOAL DAN PEMBAHASAN MATEMATIKA SMP/MTs

2017 NASKAH UJIAN NASIONAL MATEMATIKA SMP/MTs

MATEMATIKA (Paket 2) Waktu : 120 Menit

SOAL-SOAL dan PEMBAHASAN UN MATEMATIKA SMP/MTs TAHUN PELAJARAN 2008/2009

PEMERINTAH KOTA YOGYAKARTA DINAS PENDIDIKAN

PAKET 3 CONTOH SOAL DAN PEMBAHASAN MATEMATIKA SMP/MTs

Hak Cipta 2014 Penerbit Erlangga

1 C17. C. Rp B. Rp

Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Pertama (SMP) Mata Pelajaran : Matematika Hari/Tanggal : Rabu, 20 Februari 2013 : Pukul

DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN MALANG MGMP MATEMATIKA SMPN SATAP TRYOUT UN menit

PAKET 1 Berilah tanda silang (x) pada huruf A, B, C atau D di depan jawaban yang benar! 1. Hasil dari ( ) : (-8 + 6) adalah. a. -6 b. -5 c.

UJIAN NASIONAL 2017 Paket 3. Pilihlah jawaban yang paling tepat! 1. Hasil dari. adalah... A. 81 B. 27 C. 27 D. 81. adalah... A. C.

1. Suhu mula-mula sebuah ruangan 5 o C. Setelah penghangat ruangan dihidupkan suhunya naik

5. Dari barisan aritmetika diketahui suku ke-3 = 14 dan suku ke-7 = 26. Jumlah 18 suku pertama adalah.. A. 531 B. 603 C D. 1.

Wardaya College. Tes Simulasi Ujian Nasional SMP Berbasis Komputer. Mata Pelajaran Matematika Tahun Ajaran 2017/2018

SOAL MATEMATIKA SIAP UN 2012

PAKET 2 1. Hasil dari. adalah...

PREDIKSI UN MATEMATIKA SMP

Dari gambar jaring-jaring kubus di atas bujur sangkar nomor 6 sebagai alas, yang menjadi tutup kubus adalah bujur sangkar... A. 1

SOAL-SOAL UJIAN NASIONAL MATEMATIKA SMP/MTs TAHUN PELAJARAN 2009/2010

Wardaya College. Tes Simulasi Ujian Nasional SMP Berbasis Komputer. Mata Pelajaran Matematika Tahun Ajaran 2017/2018

SIAP UJIAN NASIONAL (UCUN MANDIRI)

DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN MALANG MGMP MATEMATIKA SMPN SATAP TRYOUT UN menit

PEMANTAPAN UJIAN NASIONAL Kerjakan dengan sungguh-sungguh dengan kejujuran hati!

DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN MALANG MGMP MATEMATIKA SMPN SATAP TRYOUT UN menit

PAKET 2 CONTOH SOAL DAN PEMBAHASAN MATEMATIKA SMP/MTs

DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN MALANG MGMP MATEMATIKA SMPN SATAP TRYOUT UN menit

PREDIKSI UN MATEMATIKA SMP

C. 30 Januari 2001 B. 29 Januari 2001

2. Pembahasan: Aturan penjumlahan dan pengurangan pecahan dengan terlebih dahulu menyamakan penyebutnya.

Pembahasan Matematika SMP IX

NO SOAL PEMBAHASAN 1

MATEMATIKA (Paket 5) Waktu : 120 Menit


Contoh Soal Ujian Nasional UN Matematika Kelas 9 SMP/MTs

dibangun rumah, 3. Urutan naik dari pecahan 15%, 0,3, dan 4 a. 0,3 ; 15% ; 4

SOAL DAN PEMBAHASAN TRY OUT MATEMATIKA SMP/MTs TINGKAT PROVINSI NUSA TENGGARA TIMUR TAHUN PELAJARAN 2015/2016

PREDIKSI SOAL MATEMATIKA TAHUN

PRA UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2015/2016. Mata Pelajaran : Matematika Hari/tanggal : Selasa, 22 Maret 2016 Waktu :

UJI COBA UJIAN NASIONAL BERDASARKAN KISI-KISI TAHUN PELAJARAN 2011/ : Hasil dari - 4 A. 6 B. 3

Prediksi UAN Matematika SMP 2010

Latihan Ujian 2012 Matematika

SMP / MTs Mata Pelajaran : Matematika

PEMANTAPAN UJIAN NASIONAL 2013 (SOAL DAN PENYELESAIAN)

Downloaded from Paket 3. PAKET 3 CONTOH SOAL DAN PEMBAHASAN MATEMATIKA SMP/MTs TAHUN 2013

UN SMP Matematika (A) 53 (B) 57 (C) 63 (D) 67

PAKET I SOAL PENGAYAAN UJIAN NASIONAL MATA PELAJARAN

UAN MATEMATIKA SMP 2007/2008 C3 P13

PAKET 5 1. Hasil dari 4 5 2, 6 adalah B C D.

Perbandingan paling sederhana 750 cm terhadap 2,25 km adalah...

SOAL PR ONLINE IX SMP MATA UJIAN: MATEMATIKA (KODE: P18) 1. Alas sebuah limas berbentuk segi-6. Banyak rusuk dan sisi limas berturutturut

Transkripsi:

SOAL DAN PEMBAHASAN UJIAN NASIONAL MATEMATIKA SMP/MTs TAHUN PELAJARAN 0/06-TANGGAL 0 Mei 06. Tanda berarti kalikan bilangan kedua dengan, kemudian jumlahkan hasilnya dengan dua kali bilangan pertama. Hasil dari 7 adalah... Penalaran; Bilangan (Bil.Bulat) A. 6 B. C. D. ( ) (7 ( )) = 6 ( 8) = Jawaban: D. Suatu pekerjaan membuat kolam ikan dapat diselesaikan oleh Andi dalam 0 hari, sementara Soni dapat menyelesaikannya dalam 0 hari. Jika mereka bekerja bersama, waktu yang diperlukan untuk menyelesaikan pekerjaan tersebut adalah... Penalaran; Bilangan (Barisan) A. 0 hari B. hari C. hari D. 0 hari Andi kali lebih cepat dari Soni, sehingga jika Andi dan Soni bergabung maka akan lebih cepat kali Soni S A S+A 0 0 Jawaban: A. Perhatikan tabel harga perlengkapan kantor di toko SEHATI sebagai berikut: Jenis Harga Diskon Flashdisk Rp0.000,00 % CD.RW kotak Rp80.000,00 0% Kertas rim Rp0.000,00 0% Uang yang harus dibayar ibu Emi untuk membeli Flashdisk, kotak CD.RW, dan 6 rim kertas adalah... Aplikasi; Bilangan (Aritmetika) A. Rp.00.000,00 B. Rp..000,00 C. Rp.0.000,00 D. Rp.00.000,00 Jenis Harga Diskon Jumlah diskon Jumlah bayar

Jenis Flashdisk Harga Diskon Rp0.000,00 % CD.RW Rp80.000,00 0% kotak Kertas rim Rp0.000,00 0% Jumlah diskon 0.000 6.000 00 0 80.000 6.000 00 0 0.000.000 00 Jumlah bayar 0.000 6.000 = 0.000 80.000 6.000 =.000 0.000.000 = 7.000 = ( 0.000) (.000) 6( 7.000) =Rp.00.000,00 Jawaban: D. Denah Kantor Suatu kantor dibagi menjadi ruang-ruang, Mushola, kamar mandi (KM), dan front office dalam bentuk dnah gambar berskala : 00 Berapa luas kantor sebenarnya? Aplikasi; Bilangan (Perbandingan) A. 60 m B. 00 m C. 8 m D. 800 m Denah Panjang, + + + +, = 7 cm Lebar, + +, = cm Luas 7 = 8 cm Jawaban: C Sebenarnya 7 00 =.800 cm = 8 m 00 =.600 cm = 6 m 8 6 = 8 m. Perbandingan banyak kendaraan bermotor di SPBU A dan B = :, SPBU B dan C = :. Jika banyak kendaraan di SPBU A 0 kendaraan maka banyak kendaraan di SPBU C adalah... Aplikasi; Bilangan (Perbandingan) A. 600 kendaraan B. 60 kendaraan C. 00 kendaraan D. 80 kendaraan 0 0 A:B=: = B= B =80 B

B : C = : 80 80 = C= C =00 C A = 0 C =...? Jawaban: C 6. Hasil dari 8 adalah... Pengetahuan & Pemahaman; Bilangan (Akar) A. B. 6 C. 8 6 D. 6 = = = 6 7. Hasil dari 6 adalah... Pengetahuan & Pemahaman; Bilangan (Pangkat) A. B. C. 6 D. 8 = (... ) =8 =... = Jawaban: A 8. Bilangan yang senilai dengan adalah... Pengetahuan & Pemahaman; Bilangan (Akar) A. B.

D. = ( ) = = Jawaban: A C. 9. Perhatikan gambar! Banyaknya persegi dan segitiga pada pola ke-0 adalah... Penalaran; Bilangan (Pola) A. 0 dan 0 B. dan 0 C. 0 dan D. dan Pola ke:... 0 n Persegi:... n+ Segitigi: 6 8... 0 n 0. Diketahui barisan bilangan,, 8, 6,... Rumus suku ke-n barisan tersebut adalah... Pengetahuan & Pemahaman; Bilangan (Barisan Aritmetika) A. n B. n C. n D. n,, 8, 6,..., n...... n Jawaban: C

. Seutas tali dipotong menjadi bagian, sehingga panjang potongan-potongannya membentuk barisan geometri. Jika panjang potongan terpendek 6 cm dan potongan terpanjang 96 cm, maka panjang tali mula-mula adalah... Aplikasi; Bilangan (Deret Geometri) A., m B.,0 m C.,96 m D.,86 m 6,...,...,..., 96 96 r 6 r = 6 r = r= Sehingga barisannya menjadi 6,,, 8, 96 Jadi panjang tali mula-mula adalah 6 + + + 8 + 96 = 86 cm atau,86 m Jawaban: D. Harga botol tinta sama dengan harga kotak pena. Ayah membeli botol tinta dan kotak pena dengan harga Rp9.000,00. Jika pak Tono membeli botol tinta dan 6 kotak pena yang sama, maka uang yang dibayar pak Tono adalah... Aplikasi; Aljabar (SPLDV) A. Rp.000,00 B. Rp80.000,00 C. Rp6.000,00 D. Rp0.000,00 Misalkan, harga botol tinta = x, dan harga kotak pena = y, maka x = y x = y x y =9.000 ( y ) y =9.000 y =9.000 y =.000 x 6 y = ( y ) 6 y =6y 6y = y = (.000) =Rp80.000,00. Diketahui: S ={ x x 0, x bilangan asli} A ={ x x 8, x bilangan ganjil} B ={ x x 7, x bilangan prima} Diagram Venn untuk himpunan-himpunan di atas adalah... Pengetahuan & Pemahaman; Aljabar (Himpunan)

A. B. C. D. S = {,,,,, 6, 7, 8, 9} A = {,, 7} B = {,, } A B = {, } A B = {,,, 7} ( A B) c = {,, 6, 8, 9} Sehingga diagram Venn yang benar adalah Jawaban: A. Pendataan siswa berwisata Dari hasil pendataan wali kelas terdapat siswa pernah berwisata ke kota Bandung dan 6 siswa ke kota Surabaya. Terdapat 0 siswa di dalam kelas dan siswa yang belum pernah berwisata ke kedua kota tersebut. Berapa banyak siswa yang pernah berwisata ke kedua kota tersebut? Aplikasi; Aljabar (Himpunan) A. siswa B. 8 siswa C. 0 siswa D. siswa 6

0 = x + x + 6 x + 0 = x x= Jawaban: A. Salah satu faktor dari x x 6 adalah... Pengetahuan & Pemahaman; Aljabar (Pemfaktoran) A. x B. x C. x D. x -8 = - x x 6-8 + = - x 8 x x 6 ( x 8 x) ( x 6) x ( x ) ( x ) ( x )( x ) 6. Diketahui A = {, } dan B = {,, 6}. Banyaknya pemetaan yang mungkin dari A ke B adalah... Penalaran; Aljabar (Fungsi) A. 7 B. C. 9 D. 6 Banyaknya pemetaan dari A ke B = n( A) n ( B ) A = {, } n( A) = B = {,, 6} n(b ) = n( A) n ( B ) = =9 Jawaban: C 7. Fungsi f dinyatakan dengan f (x ) = x. Nilai f ( a ) adalah... Pengetahuan & Pemahaman; Aljabar (Fungsi) A. 6a B. 6a C. 0 6a 7

D. 0 6a f (x ) = x f ( a ) = ( a ) = 6a 9 = 0 6a Jawaban: C 8. Perhatikan grafik tarif taksi berikut ini! Fadil naik taksi dengan jarak yang ditempuh 0 km. Harga yang harus dibayar Fadil adalah... Aplikasi; Aljabar (Fungsi) A. Rp.000,00 B. Rp.000,00 C. Rp0.00,00 D. Rp0.000,00 0.00.000 7.00.000.00.00.00 km ke-0 = 0.00 + 9 (.00) = 0.00 + 0.00 = Rp.000,00 8

9. Perhatikan gambar berikut! Sebuah tangga disandarkan pada dinding. Kemiringan tangga tersebut adalah... Aplikasi; Aljabar (Pythagoras & Pers. Garis Lurus) A. B. C. D. Dengan triple pythagoras,, diperoleh tinggi dinding adalah m Dengan demikian kemiringan tangga adalah 0. Persamaan garis yang melalui titik (, ) dan (, 6) adalah... Pengetahuan & Pemahaman; Aljabar (Pers. Garis Lurus) A. x y 9 B. x y 0 C. x y D. x y 7 y x = 6 y x = y = x 0 y x = 9 atau x y 9 Jawaban: A 9

. Perhatikan gambar! y 6 l x 6 k Persamaan garis l adalah... Pengetahuan & Pemahaman; Aljabar (Pers. Garis Lurus) A. x y B. x y C. y x D. y x y q 6 p x 6 k Persamaan garis k adalah qx py pq 6 x 6 x 6 x y 6 Karena garis k tegak lurus dengan garis l, garis l melalui titik ( x, y ) dan dimisalkan persamaan garis k adalah Ax By c maka persamaan garis l adalah Bx Ay B( x ) A( y ) Karena persamaan garis k adalah x y 6 artinya A, B, dan c 6 Garis l melalui titik (,0) artinya x, dan y 0 Jadi persamaan garis l adalah x y ( ) (0) x y x y Jawaban: A. Keliling sebidang tanah berbentuk persegi panjang 0 m. Panjangnya m lebih dari lebarnya. Panjang dan lebar tanah tersebut adalah... Aplikasi; Geometri & Pengukuran (Bangun Datar_Persegi Panjang) A. m dan 0 m 0

B. 0 m dan 0 m C. 0 m dan m D. 0 m dan 0 m p = l k = ( p l ) 0 = ( p l ) = p l = l l 0 = l 0 = l p l p 0 p Jawaban: A. Perhatikan gambar berikut! Besar pelurus sudut KLN adalah... Pengetahuan & Pemahaman; Geometri & Pengukuran (Sudut) A. o B. 7o C. 8o D. o x x 0 = 80o x = 80o x = o x = o Pelurus KLM adalah MLN x 0 = (() 0) o = (6 0) o = 7 o. Perhatikan gambar berikut! a o (a + ) o

Besar sudut TUV adalah... Pengetahuan & Pemahaman; Geometri & Pengukuran (Sudut) A.,o B.,o C.,o D. 67,o (a a ) o = 0 o (8a ) o = 0 o 8a o = 08 o a o =, o a =, TUV = (a ) 0 = ((,) ) 0 = (0, ) 0 =, 0 Jawaban: C. Sebuah segitiga mempunyai panjang sisi r, s, dan t, dengan r s t. Pernyataan yang benar untuk segitiga tersebut adalah... Penalaran; Geometri & Pengukuran (Bagun Datar_Segitiga) A. r s t B. s t r C. t r s D. t s r Ketaksamaan segitiga jumlah sisi-sisi pendek harus kurang dari sisi terpanjang Karena r s t, maka berlaku r s t Jawaban: A 6. Perhatikan gambar berikut! Luas daerah yang diarsir adalah... Penalaran; Geometri & Pengukuran (Bangun Datar_Segitiga) A. cm B. 0 cm C. 0 cm

D. 80 cm Luas daerah yang diarsir = L POT + L PQR L PQS = (0)() (0)() ( )(0)() = ()() ()() (0)() = ( 0) = (6) = 80 cm Jawaban: D 7. Sebidang tanah berbentuk trapesium samakaki. Panjang sisi-sisi sejajarnya m dan m, dan jarak sisi sejajar m. Jika sekeliling tanah tersebut akan dibuat pagar, maka panjang pagar seluruhnya adalah... Aplikasi; Geometri & Pengukuran (Bangun Datar_Trapesium) A. 8 m B. 08 m C. 80 m D. 6 m Perhatikan AED yang kongruen dengan BFC Dengan triple pythagoras,, akan diperoleh AD = BC = m Sehingga panjang pagar sama dengan keliling trapesium = m + m + ( m) = 6 m Jawaban: D 8. Sebuah kapal berlayar sejauh 60 km ke arah barat, kemudian berbelok ke arah selatan sejauh 80 km. Jarak terpendek yang dilalui kapal dari titik awal adalah... Aplikasi; Geometri & Pengukuran (Bangun Datar_Segitiga) A. 60 km B. 80 km C. 00 km D. 0 km

C S T B U B A 60 km Dengan triple pythagoras,, diperoleh panjang AC = 00 km Jawaban: C 9. Perhatikan gambar kubus berikut! Bidang diagonal yang tegak lurus dengan bidang DCFE adalah... Pengetahuan & Pemahaman; Geometri & Pengukuran (Bangun Ruang_Kubus) A. ABCD B. ABGH C. BCHE D. ADFG Bidang diagonal DCFE ABGH 0. Akmal membuat kerangka akuarium berbentuk balok dari plat aluminium. Kerangka yang dibuat berukuran 80 cm 6 cm cm. Jika harga plat aluminium Rp.000,00 per meter, maka biaya pembelian plat aluminium untuk kerangka akuarium adalah...

Aplikasi; Geometri & Pengukuran (Bangun Ruang_Balok) A. Rp0.000,00 B. Rp60.000,00 C. Rp.000,00 D. Rp0.000,00 Panjang kerangka = (80 cm+ 6 cm + cm) = (00 cm) = 800 cm =8m Biaya yang dibutuhkan adalah 8 Rp.000,00 = Rp0.000,00 Jawaban: D. Luas prisma seperti tampak pada gambar adalah... Pengetahuan & Pemahaman; Geometri & Pengukuran (Bangun Ruang_Prisma) A..66 cm B.. cm C..0 cm D. 608 cm Lp = L.alas + L.atap +.L.depan +.L.samping = (0 0) (0 8) (0 0) ( )(0 8)8 = (0 0) (0 8) (0 0) ( 8 8) = 0( 0 8 0) ( 8 8)

= 0( 8) 8(8) =.0 + =.66 cm Jawaban: A. Lebar sungai Andi ingin mengetahui lebar sungai. Diseberang sungai terdapat sebuah pohon. Untuk itu dia menancapkan tongkat pada posisi A, B, C, dan D dengan ukuran seperti pada gambar. Andi ingin mengukur lebar sungai dari tongkat D sampai pohon. Berapa lebar sungai tersebut? Aplikasi; Geometri & Pengukuran (Kesebanguan) A. m B. m C. m D. 6 m Perhatikan segitga yang terbentuk berikut! Karena ABE sebangun dengan CDE, maka berlaku CD DE CD DE = AB AE AB AD DE 6

6 DE = 8 DE DE = DE ( DE ) = DE DE = DE = DE Jadi lebar sungai = DE = m. Pak Abu Bakar mempunyai sebidang lahan berbentuk trapesium seperti tampak pada gambar. Di dalam lahan tersebut akan dibuat kebun sayuran yang dikelilingi jalan. Jika lahan dan kebun sebangun, luas jalan yang mengelilingi kebun tersebut adalah... Aplikasi; Geometri & Pengukuran (Bangun Datar_Trapesium) A. 80 m B. 608 m C. 0 m D. 8 m Karena lahan dan kebun sebangun maka perbandingan sisi-sisinya adalah 7 : 0 = 9 : 0 9 0 Sehingga panjang alas untuk kebun 0 = m, tinggi untuk lahan 6 = 0 m. 0 9 Jadi luas jalan = L.lahan L.kebun = (0 0)(0) ( 7)(6) = (0 0)(0) ( 7)(6) = (80)(0) (7)(6) = (0)(0) (6)(6) = 0 0 9 9 = 6 00 6 8 = 6(00 8) = 6(9) = 0 m Jaawaban: C. Sebuah kerucut mempunyai volume 0 cm. Jika diameter kerucut tersebut diperbesar kali dan tingginya diperbesar kali, volume kerucut yang baru adalah... Penalaran; Geometri & Pengukuran (Bangun Ruang_Kerucut) A..0 cm B..0 cm 7

C..080 cm D. 60 cm Vk = r t Vk = d t Vk = d t jika diameter diperbesar kali dan tinggi kali maka Vk = d (t ) 6 Vk = artinya mengalami perbesaran sebanyak 6 kali d t Sehingga volume kerucut baru adalah 6 kali volume kerucut lama = 6 0 =.080 cm Jawaban: C. Data hasil ulangan IPA sebagai berikut! 60 60 70 0 9 80 90 90 0 0 66 90 Modus dan mean dari data tersebut berturut-turut adalah... Pengetahuan & Pemahaman; Statistik & Peluang (Statistik) A. 90 dan 68 B. 90 dan 69 C. 6 dan 68 D. 6 dan 69 Hasil Frekuensi (f)(x) ulangan (x) (f) 0 0 0 00 60 0 66 66 70 70 80 80 90 70 9 9 Jumlah 88 Modus = 90 88 Mean = = 69 6. Dalam suatu kelas yang berjumlah 0 siswa, nilai rata-rata ulangan matematika siswa wanita 90 dan rata-rata nilai siswa pria 7. Jika nilai rata-rata seluruh siswa 8, maka banyak siswa wanita adalah... Aplikasi; Statistik & Peluang (Statistik) A. orang B. 6 orang C. orang D. orang n w n p =0 8

x w = 90 90 = x x p = 7 7 = x w nw np x ( w p ) = 8 8 = p 90n w = x w 7n p = x p x w xp nw n p 8( n w n p ) = x x w p 8 n w 8 n p = 90n w 7n p 9 n p = 6n w n p = n w n p : nw = : 0 = Sehingga n w = Jawaban: C 7. Pengunjung Perpustakaan Suatu hari Ani menemukan sobekan koran yang memuat data pengunjung perpustakaan berupa gambar diagram batang sebagai berikut! Informasi yang ada pada koran tersebut menunjukkan data pengunjung perpustakaan selama hari. Ani penasaran ingin tahu tentang banyak pengunjung pada hari Rabu. Tolong bantu Ani, berapa banyak pengunjung pada hari Rabu? Aplikasi; Statistik & Peluang (Statistik) A. orang B. 60 orang C. 6 orang D. 70 orang 0 x 0 0 = x = 0 x = 70 9

Jawaban: D 8. Agam minum 80 mg obat untuk menegndalikan tekanan darahnya. Grafik berikut memperlihatkan banyaknya obat pada saat itu beserta banyaknya obat dalm darah Agam setelah satu, dua, tiga, dan empat hari. 80 60 Dosis (mg) 0 0 0 Waktu (hari) setelah minum obat Berapa banyak obat yang masih tetap aktif pada akhir hari pertama? Penalaran; Statistik & Peluang (Statistik) A. 6 mg B. mg C. 6 mg D. mg Dosisnya antara 0 mg hingga 0 mg Kisaran dosis antara 0 mg hingga 0 mg pada obtion hanya mg Jawaban: D 9. Dua buah dadu dilambungkan bersamaan satu kali. Peluang munculnya mata dadu berjumlah adalah... Pengetahuan & Pemahaman; Statistik & Peluang (Peluang) A. 0 B. 9 C. 6 D. 0

n (S ) = 6, A = {(,), (,), (,), (,)} n( A) = n( A) P ( A) = P ( A) = 6 n( S ) P ( A) = 9 0. Roni diperbolehkan ibunya untuk mengambil permen dari sebuah kantong. Dia tidak dapat melihat warna permen tersebut. Banyaknya permen dengan masing-masing warna dalam kantong tersebut ditunjukkan dalam grafik berikut. 8 6 0

Berapakah peluang Roni mengambil sebuah permen warna merah? Aplikasi; Statistik & Peluang (Peluang) A. 0% B. 0% C. % D. 0% 6 P ( A) = 0 Peresntasenya adalah 00% = 0% P ( A) =