PROPOSAL PEMBERDAYAAN LAYANAN PENGEMBANGAN PUSAT TIK SMK DI SMK NEGERI 2 KOLAKA PEMERINTAH KABUPATEN KOLAKA DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA SMK NEGERI 2 KOLAKA Jalan Bay Pass Kolaka Pomalaa Kel. Tahoa Kec. Kolaka 200
IDENTITAS SMK NEGERI 2 KOLAKA. NAMA SEKOLAH 2. N S S 3. ALAMAT SEKOLAH - Jalan - Desa / Kelurahan - Kecamatan - Kabupaten - Kode Pos - Telp / Fax 4. SK PENDIRIAN - Nomor - Tanggal 5. PROGRAM KEAHLIAN 6. TANAH - Luas - Status Kepemilikan 7. NAMA KEPALA SEKOLAH - NIP - Pangkat/Gol Ruang - SK yang mengangkat - SK Pengangkatan - Tanggal Pengangkatan 8. REKENING BANK SMK NEGERI 2 KOLAKA 40.00.00.00.00. Jalan Bay Pass Kolaka Pomalaa Kelurahan Tahoa Kolaka Kolaka 9357 (0405) 2200087 No. 32/ Thn. 2004 5 Januari 2004 a. Nautika Kapal Penangkapan Ikan (NKPI) b. Teknika Kapal Penangkapan Ikan (TKPI) c. Rekayasa Perangkat Lunak (RPL) d. Teknik Komputer dan Jaringan (TKJ) e. Teknik Otomotif f. Teknik Elektro g. Pariwasata dan Perhotelan h. Tata Boga 40.000 m 2 Pemerintah Ir. YULIS, MT 96832 200003 049 Pembina Gol. IV/a Bupati Kolaka No. 33 Thn. 2004 0 Juni 2004 026-0-020535-50-5 An. SMKN 2 Kolaka - ii -
LEMBAR PENGESAHAN Proposal Program Bantuan Pemberdayaan Pusat Layanan TIK SMK Tahun 200 di SMK Negeri 2 Kolaka selaku Pusat Layanan TIK SMK Kabupaten Kolaka telah diperiksa dan diterima oleh Kepala SMK Negeri 2 Kolaka untuk diajukan kepada Direktur Pembinaan SMK u.p. Kepala Subdit Program Direktorat Pembinaan SMK di Jakarta. Kolaka, 7 April 200 Disetujui Oleh Kepala Dinas Dikmudora Kabupaten Kolaka, Kepala SMK Negeri 2 Kolaka, Drs. H. ABDULLAH. H, M.Si Ir. YULIS, MT Pembina Tk.I Gol. IV/b Pembina Gol. IV/a NIP. 959239850396 NIP. 96823200003049 - iii -
KATA PENGANTAR Puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT oleh karena limpahan Rahmat, Karunia, dan Hidayah-Nya sehingga penyiapan dan penulisan Proposal Bantuan Pemberdayaan Pusat Layanan TIK SMK Tahun 200 di SMK Negeri 2 Kolaka dapat terselesaikan sebagaimana mestinya. Proposal ini memuat tentang rencana-rencana kegiatan dan rencana biaya anggaran yang dibutuhkan dalam pelaksanaan Program Bantuan Pemberdayaan Pusat Layanan TIK SMK di SMK Negeri 2 Kolaka. Kegiatan inti dalam program ini adalah penyiapan Data Pokok SMK Kabupaten Kolaka Tahun 200. Penyiapan data ini dimaksudkan sebagai bahan informasi kepada Direktorat Pembinaan SMK dalam rangka mewujudkan tujuan strategis Kementerian Pendidikan Nasional yaitu tersedianya dan terjangkaunya layanan pendidikan menengah kejuruan yang bermutu, relevan, dan berkesetaraan di semua provinsi, kabupaten, dan kota. Oleh karena itu, kami tak luput menyampaikan rasa terima kasih yang sedalam-dalamnya kepada semua pihak yang telah memberikan kontribusi pemikiran dalam penyusunan proposal ini. Akhir kata, Billahi Taufiq Walhidayah, Wassalamu Alaikum Wr. Wb. Kolaka, April 200 Kepala SMK Neg. 2 Kolaka, T t d Ir. Yuilis, MT Pembina Gol. IV/a NIP.96823200003049 - iv -
DAFTAR ISI Halaman Sampul... Halaman Identitas Sekolah... Halaman Pengesahan... Kata Pengantar... Daftar Isi... i ii iii iv v BAB I BAB II BAB III BAB IV BAB V PENDAHULUAN... A. Latar Belakang... B. Visi dan Misi... C. Tujuan dan Sasaran... ORGANISASI PELAKSANA... A. Susunan Tim Pusat Layanan TIK... B. Uraian Tugas... RENCANA TEKNIS PELAKSANAAN... A. Penyiapan Sarana Pusat Layanan TIK... B. Pengumpulan dan Penyiapan Data Pokok SMK Tingkat Kabupaten Kolaka... PENDANAAN... A. Komponen yang dibiayai... B. Rencana Anggaran Biaya... PENUTUP... 2 2 4 4 4 6 6 6 8 8 8 0 - v -
BAB I P E N D A H U L U A N A. Latar Belakang Masalah Esensi dari Era Globalisasi dewasa ini adalah teraksesnya informasi yang cepat, tepat, akurat, dan terpercaya. Dengan demikian, kebijakan-kebijakan pembangunan di bidang pendidikan harus dapat menyesuaikan diri seiring dengan tuntutan-tuntutan akselerasi perubahan yang begitu cepat. Prilaku tata kelola pemerintahan dalam pengambilan keputusan, perencanaan, implementasi dan penilaian kebijakan pendidikan memerlukan dukungan data informasi yang akurat dan tepat waktu. Pengolahan dan pengumpulan data SMK melalui Program Bantuan dan Pemberdayaan Layanan Pengembangan Pusat TIK merupakan suatu kegiatan pengupulan data-data informasi yang akurat tentang SMK yang ada di suatu wilayah yang dilaksanakan dan dikoordinir oleh SMK yang menjadi Pusat Pelayanan TIK di wilayah tersebut. Hasil pengumpulan data dimaksud selanjutnya akan menjadi bahan untuk perencanaan SMK dalam rangka pencapaian Rencana Strategi Depdiknas Tahun 200-205 dan juga berguna untuk mengetahui suatu keadaan tentang gambaran keadaan SMK yang ada di seluruh Indonesia. Dengan demikian, dalam lingkup ini juga berarti untuk memperoleh gambaran tentang keadaan SMK yang ada di Kabupaten Kolaka. Selain itu, Program ini dimaksudkan untuk dasar pengambilan keputusan dalam upaya memcahkan masalah-masalah yang terkait dengan keberdaan SMK-SMK yang ada khususnya di wilayah Kabupaten Kolaka. - -
2 B. Visi dan Misi Guna mewujudkan tujuan dan meningkatkan kualitasnya, SMK Negeri 2 Kolaka dalam operasionalnya berusaha menjalankan Visi dan Misi sebagai berikut a) Visi Dengan optimalisasi sumberdaya Sekolah berbasis teknologi informasi, kami siap membentuk manusia yang kreatif, produktif, dan siap berkompetensi dalam Era Global. b) Misi - Menyiapkan siswa berkepribadian, berbudi luhur, serta berbakti kepada Agama, Bangsa, dan Negara. - Menyiapkan siswa untuk memasuki lapangan kerja serta mengembangkan sikap profesional yang berkualitas. - Menyiapkan siswa agar mampu memiliki karir, mampu berkompetensi dalam era global, dan mampu mengembangkan diri. - Menyiapkan tenaga kerja tingkat menengah untuk mengisi kebutuhan dunia usaha dan dunia industri. - Menyiapkan siswa untuk dapat menciptakan lapangan kerja sendiri dan orang lain. - Menyiapkan tamatan agar menjadi warga negara yang produktif, adaptif, kreatif, dan inovatif. C. Tujuan dan Sasaran. Tujuan a. Mengumpulkan dan mengolah data SMK yang ada di Kabupaten Kolaka
3 b. Memberdayakan Pusat Layanan TIK SMK / ICT Centre 2. Sasaran a. SMK-SMK yang ada di wilayah Kabupaten Kolaka b. Terkumpulnya data-data SMK se Kabupaten Kolaka c. Tersedianya data base SMK se Kabupaten Kolaka d. Pemberdayaan Pusat Layanan TIK SMK di Kabupaten Kolaka
BAB II ORGANISASI PELAKSANA A. Susunan Tim Pusat Layanan TIK. Ketua Pamiluddin, S.Pd 2. Sekretaris Harnida, SE 3. Bendahara Jenny, ST 4. Anggota - Pengelola Jaringan - Abd. Syukur, S.Pd - Pengelola Data Pokok SMK - Sitti Aisyah, S.Kom - Andi Alamsyah, S.Kom B. Uraian Tugas ) Ketua a) Bertanggungjawab atas kelancaran pelaksanaan program b) Penggerak dalam pelaksanaan program c) Mengkoordinir proses pengumpulan, pengolahan, dan upload data 2) Sekretaris a) Bersama ketua menyusun rencana kerja b) Mempersiapkan dan menyusun keperluan administrasi c) Menyusun dan mengarsipkan data penting 3) Bendahara a) Menyusun Rencana Biaya Anggaran (RAB) - 4 -
5 b) Mencatat dan membukukan pemasukan dan pengeluaran uang c) Mengeluarkan keuangan sesuai dengan kebutuhan dengan persetujuan ketua d) Menyusun dan mengarsipkan nota, kwitansi, dan bukti keuangan lainnya e) Memberikan laporan keuangan kepada Ketua dan Kepala Sekolah 4) Anggota a) Pengelola Jaringan ) Bertanggungjawab terhadap kelancaran proses pengiriman dan penerimaan data. 2) Merawat jaringan yang telah ada. 3) Memperbaiki jaringan apabila terjadi kerusakan. 4) Bersama pengelola data pokok menagapload data-data dari masingmasing SMK. b) Pengelola Data Pokok SMK ) Melaksanakan pengambilan data pada masing-masing SMK yang telah ditentukan. 2) Mengelola data dari masing-masing SMK. 3) Bersama pengelola jaringan mengupload data. 4) Menyerahkan data kepada sekretaris untuk diarsipkan.
BAB III RENCANA TEKNIS PELAKSANAAN A. Penyiapan Sarana Pusat Layanan TIK Faktor tersedianya sarana Pusat Layanan TIK merupakan salah satu penunjang bagi optimal dan efisiennya pelaksanaan kegiatan Program Pemberdayaan Layanan Pengembangan Pusat TIK di SMK Negeri 2 Kolaka Tahun 200. Peralatan-peralatan jaringan yang terdapat di SMK Negeri 2 Kolaka selaku Pusat Layanan TIK SMK di Kabupaten Kolaka sudah banyak mengalami gangguan disebabkan oleh karena faktor usia yang secara otomatis dapat menghambat operasional koneksi jaringan sehubungan dengan pelaksanaan Program Pemberdayaan Layanan Pengembangan Pusat TIK di SMK Negeri 2 Kolaka Tahun 200. Dengan demikian, untuk kelancaran operasional program dimaksud, maka perlu dilakukan penggantian alata-alat konektifitas jaringan sebagai berikut ) Radio Link 2) Komputer Server 3) Wireless B. Pengumpulan dan Pengolahan Data Pokok SMK Tingkat Kabupaten Kolaka Kabupaten Kolaka termasuk salah satu daerah yang memiliki wilayah yang sangat luas di Provinsi Sulawesi Tenggara. Secara geografis wilayah Kabupaten Kolaka terdiri dari dataran dan pegunungan. Hal ini cukup memberikan gambaran mengenai letak SMK-SMK yang ada di Kabupaten Kolaka yakni sebanyak 9 SMK yang terdiri - 6 -
7 dari 7 SMK Negeri dan 2 SMK Swasta. SMK yang terdekat dari Pusat Layanan TIK SMK Negeri 2 Kolaka adalah SMK Negeri Kolaka yang jaraknya ±2 Km, sedangkan 7 SMK lainnya terdapat wilayah-wilayah Kecamatan yang jaraknya cukup jauh yakni puluhan bahkan ratusan kilo meter dari Pusat Layanan TIK SMK Negeri 2 Kolaka. Selain itu, terdapat beberapa SMK yang sulit untuk dijangkau oleh karena faktor kondisi jalan darat yang belum memadai terlebih di saat musim hujan. Pelaksanaan pengumpulan data dari tiap-tiap SMK yang ada akan dilakukan dengan cara ) Tim Pengelola Data Pokok akan melaksanakan pelatihan input/updating data pokok di Pusat Pelayanan TIK SMK Negeri 2 Kolaka yang pesertanya berasal dari perwakilan semua SMK yang ada di Kabupaten Kolaka. 2) Anggota Tim Pengelola Data Pokok akan mengunjungi semua SMK yang ada di Kabupaten Kolaka guna pengambilan data pokok. 3) Anggota Tim Pengelola Data Pokok menginput dan mengupload Data Pokok dari tiap-tiap SMK yang ada. 4) Anggota Tim Pengelola Data Pokok mengarsipkan data dan menyerahkannya kepada sekretaris untuk diarsipkan secara umum. 5) Panitia Pengelola Data Pokok SMK mempersiapkan dan menggandakan Buku SMK Kabupaten Kolaka Dalam Angka Tahun 200.
BAB IV PENDANAAN A. Komponen yang dibiayai Sehubungan dengan pelaksanaan Program Pemberdayaan Layanan Pengembangan Pusat TIK di SMK Negeri 2 Kolaka Tahun 200, maka komponen yang akan dibiayai adalah sebagai berikut ) Pengadaan, perawatan, serta perbaikan sarana dan prasarana penunjang konektivitas jaringan pada Pusat Layanan TIK SMK Negeri 2 Kolaka. 2) Pengambilan Data Pokok SMK pada masing-masing SMK yang ada di Kabupaten Kolaka. 3) Pengolahan, Upload Data Pokok SMK. B. Rencana Anggaran Biaya (RAB) RENCANA ANGGARAN BIAYA (RAB) BANTUAN PEMBERDAYAAN LAYANAN PENGEMBANGAN PUSAT TIK / ICT CENTRE SMK NEGERI 2 KOLAKA TAHUN 200 No Jenis Kegiatan Volume Satuan Hrg.Satuan Jumlah Biaya Pengumpulan dan Pengolahan Data Penggandaan Format Data Pokok dan CD Transport distribusi format dari SMK TIK ke SMK lain Transport Pengambilan Data Biaya Entry Data Konsumsi Rapat Tim ATK Penyusunan dan Penggandaan Buku SMK Dalam Angka 9 9 9 2-30 Eks/Keping Perjalanan Perjalanan Orang Kegiatan - Examplar 7.500,- 335.000,- 335.000,- 00.000,- 27.500,-.500.000,- 50.000,- 42.500,- 6.365.000,- 6.365.000,- 200.000,- 27.500,-.500.000,- 4.500.000,- - 8 -
9 Transport SMK TIK ke Dinas Kab/Kota Transport Supervisi Petugas Dinas Kab/Kota Transport Koordinasi SMK dengan Dinas Kab/Kota 5 Orang Orang Orang 500.000,- 500.000,- 200.000,- 500.000,- 500.000,-.000.000,- 2 Pemberdayaan dan Pengembangan Pusat Layanan TIK Biaya Perawatan Jaringan dan Alat Pengolah Data - Pembelian Printer 3 in one - Instal SoftWare Komputer Client - Transport Instal Komputer Client - Pembelian Radio Link - Transport Pembelian Radio Link - Pembelian Komputer Server - Transport Pembelian Kptr Server - Pembelian Lap Top 0 Unit Unit Orang Unit Orang Unit Orang Unit.000.000,- 50.000,- 00.000,- 700.000,- 250.000,- 5.000.000,- 250.000,- 6.000.000,-.000.000,- 500.000,- 00.000,- 700.000,- 250.000,- 5.000.000,- 250.000,- 6.000.000,- T O T A L 35.000.000,-
BAB V P E N U T U P Program Bantuan Pemberdayaan Layanan Pengembangan Pusat TIK / ICT Centre SMK Negeri 2 Kolaka Tahun 200 merupakan program yang dicanangkan oleh Depdiknas RI melalui Direktorat Pembinaan SMK. Diharapkan bagi semua pihak yang akan ikut terlibat baik langsung maupun tidak langsung dalam Pelaksanaan Program ini dapat memahami terlebih dahulu mekanisme pelaksanaannya. Oleh karena itu, semua pihak yang terlibat dalam keanggotaan Organisasi Pelaksana Program ini agar dapat bekerja secara maksimal dengan penuh rasa tanggungjawab sesuai dengan Tupoksi keanggotaan Organisasi Pelaksana sebagaimana telah dijelaskan diatas. Demikian Proposal ini kami ajukan dengan harapan mendapat respon positif dari Direktorat Pembinaan SMK dalam kurun waktu yang tidak terlalu lama. - 0 -