BAB III METODOLOGI PENELITIAN

dokumen-dokumen yang mirip
BAB III METODOLOGI PENELITIAN. Penelitian dilaksanakan di lapangan Fakultas Ilmu-Ilmu Kesehatan dan

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. sebagai mana pada tabel I, dalam lampiran. Dalam penelitian ini, yang menjadi variabel X 1 adalah skor data

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN Deskripsi hasil penelitian Variabel (Sebelum Eksperimen)

BAB III METODE PENELITIAN. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen.

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN. Sedangkan skor data post-test adalah skor yang diambil setelah melakukan

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. letaknya yang strategis, waktu, biaya, dan tenaga yang diperlukan menuju tempat

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN. Batuda a tentang pengaruh latihan skipping terhadap kemampuan heading (Jump

BAB III METODE PENELITIAN

III. METODOLOGI PENELITIAN. Metode adalah suatu cara atau jalan yang ditempuh untuk mencapai suatu

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN. ini diberikan gambaran dan analisis temuan temuan yang berkaitan dengan

BAB III METODE PENELITIAN. Penelitian ini dilakukan pada Siswa Putra Kelas XI SMA N 1 Bonepantai.

BAB III METODE PENELITIAN. melibatkan variable bebas. Variabel bebas adalah melakukan bemacam-macam

BAB III METODOLOGI PENELITAN. ini terdiri atas dua variabel yaitu variabel bebas X (latihan dumbell) dan variabel

BAB III METODE PENELITIAN. Tempat penelitian ini dilakukan di lapangan Bulutangkis Sma Negeri 1

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. seminggu dan dilaksanakan sesuai dengan dikeluarkannya SK penelitian.

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. Penelitian ini dilakukan di lapangan sekolah SMP Negeri 1 Tibawa. seminggu yang didasarkan atas:

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN Deskripsi Hasil Penelitian Variabel (Hasil Tes Awal kekuatan otot

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. Dalam pelaksanaan kegiatan penelitian ini dilakukan pre-test atau tes awal

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. Penelitian ini telah dilaksanakan di kelas VIII SMP Negeri 1

BAB III METODOLOGI PENELITIAN Tempat penelitian dilaksanakan di lapangan bola voli SMP Negeri 1 Kabila.

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. Tempat penelitian di laksanakan di SMA Negeri 1 Boliyohuto.

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN. sebelum pelaksanaan eksperimen pada siswa yang menjadi sampel penelitian.

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN TABEL I DATA HASIL PENELITIAN

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. diberikan gambaran dan analisis temuan temuan yang berkaitandengan pengaruh latihan

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

BAB III METODE PENELITIAN

III. METODOLOGI PENELITIAN. dihadapi. Menurut Arikunto (1998 : 3) penelitian eksperimen adalah suatu

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. 1. Deskripsi Hasil Penelitian Variabel X 1.1 (Kelompok Latihan Push

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN Deskripsi hasil penelitian Variabel (power otot tungkai Sebelum Eksperimen)

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

BAB III METEDOLOGI PENELELITIAN. Yang dilaksanakan selama 16 kali pertemuan dengan frekuensi 4 kali seminggu

BAB III METODE PENELITIAN

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. Dari hasil pengukuran diperoleh data servis pre-test dan post-test.hasilnya

BAB III METODE PENELITIAN. Penelitian ini telah dilaksanakan di Sekolah Menengah Atas (SMA)

BAB III METODE PENELITIAN

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. 1.1 Deskripsi Hasil Penelitian Data hasil penelitian diperoleh dari tes kemampuan awal (X 1 ) dan tes

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. yang ada di lapangan, maka peneliti mulai menyusun instrumen penelitian yang

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. A. Tempat dan Waktu Penelitian

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN. Penelitian ini dilaksanakan di sekolah MTs Negeri I Telaga Biru. Waktu pelaksanaan

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. sebelum pelaksanaan eksperimen pada siswa yang mengikuti latihan zig-zag. Dari

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN

III. METODOLOGI PENELITIAN. aturan-aturan, direncanakan oleh para peneliti untuk memecahkan

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. Penelitian ini dilaksanakan pada semester genap tahun ajaran 2012/2013

BAB IV PEMBAHASAN. bab ini diberikan gambaran dan analisis temuan-temuan yang berkaitan dengan

BAB III METODE PENELITIAN A. Tempat dan Waktu Penelitian. Merdeka Jombor yang beralamat Jl. Tentara Pelajar, Kecamatan Sukoharjo.

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. mendeskripsikan pengaruh pelatihan skipping terhadap lompat jauh gaya jongkok

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB IV HASIL ANALISIS DAN PEMBAHASAN. Dari hasil pengukuran diperoleh data kemampuan variasi latihan

BAB III PROSEDUR PENELITIAN. mencapai suatu tujuan. Menurut Surakhmad (1998: 121) menjelaskan bahwa:

III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

III. METODOLOGI PENELITIAN. Metode penelitian merupakan strategi umum yang di anut dalam

BAB III PROSEDUR PENELITIAN

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

BAB IV DESKRIPSI DAN ANALISIS DATA. evaluasi akhir pada materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel (SPLDV).

BAB III METODE PENELITIAN. Dalam pelaksanaanya, penulis membuat dua kelompok yang pertama yaitu

BAB III METODE PENELITIAN A.

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. 6 Bandung yang beralamat di Jl. Soekarno-Hatta (Riung Bandung), Jawa Barat.

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. 4.1 Deskrisi Penelitian Kelompok latihan Single Multiple Jump

BAB III METODE PENELITIAN

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. penelitian ini diadakan Pre-test atau tes awal sebelum kegiatan eksperimen. Data hasil tes awal.

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. 3.1 Penetapan Lokasi Penelitian dan Waktu Penelitian. Penelitian ini dilaksanakan di SMA Negeri 1 Bongomeme.

III. METODOLOGI PENELITIAN. Populasi dalam penelitian ini adalah semua siswa kelas XI IPA SMA Negeri I Natar

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. Dari hasil pengukuran diperoleh data kemampuan lompat jauh gaya jongkok

III. METODOLOGI PENELITIAN. aturan-aturan, direncanakan oleh para peneliti untuk memecahkan

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

BAB IV DESKRIPSI DAN ANALISIS DATA

BAB III METODE PENELITIAN. eksperimen. Menurut Sugiyono (2010:107) Penelitian eksperimen diartikan

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III SUBJEK DAN METODE PENELITIAN. Populasi penelitian merupakan sebuah kumpulan individu atau objek

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

III. METODE PENELITIAN. dihadapi. Menurut Suharsimi Arikunto (1998:3) penelitian eksperimen adalah

BAB III METODE PENELITIAN

III. METODE PENELITIAN. yang terdiri dari 7 kelas yaitu kelas VIIIA - VIIIG. Pengambilan sampel dengan

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

Transkripsi:

BAB III METODOLOGI PENELITIAN 3.1 TEMPAT DAN WAKTU PENELITIAN a. Tempat Tempat penelitian dilakukan dilapangan SMA Negeri 1 Bongomeme pada siswa kelas X. b. Waktu Waktu penelitian dilaksanakan selama 2 bulan dengan intensitas pertemuan 3 kali dalam seminggu. 3.2 DESAIN PENELITIAN Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Metode penelitian Eksperimen. Maksum (2009:11) mengemukakan bahwa Penelitian eksperimen adalah suatu penlitian yang dilakukan secara ketat untuk mengetahui hubungan sebab akibat diantara variabel-variabel. Salah satu ciri pokok dari peneltian ini adalah adanya pelakuan (treatmen) yang diberikan pada subjek penelitian. Dalam penelitian ini peneliti menggunakan desain penelitian One-Grup Pre-Test Pos-Test Design. Test Awal Perlakuan Test Akhir X 1 T Keterangan : X 1 T : Test awal : Perlakuan : Test Akhir

3.3 DEFINISI OPERASIONAL VARIABEL PENELITIAN Suharsimi Arikunto mengatakan, Yang dimaksud variabel adalah objek penelitian, atau apa yang menjadi titik perhatian suatu penelitian (2006:118). Dalam penelitian ini variabel yang dimaksud adalah : Variabel bebas (Variabel X) yaitu latihan lari zig-zag. Latihan lari zig-zag adalah suatu macam bentuk latihan yang dilakukan dengan gerakan berkelokkelok melewati rambu-rambu yang telah di siapkan, dengan tujuan untuk melatih kemampuan berubah arah dengan cepat. Bentuk latihan ini sangat sesuai dengan gerakan-gerakan menggiring bola dalam hampir setiap bentuk permainan terutama dalam permainan sepak bola. Variabel terikat (Variabel Y) yaitu kemampuan menggiring bola. Kemampuan menggiring bola adalah suatu usaha untuk menguasai bola yang didorong kedepan dengan posisi kaki dibuka agak melebar dan agak terangkat dari tanah yang dilakukan secara berulang-ulang. 3.4 POPULASI DAN SAMPEL 3.4.1 Populasi Populasi yaitu semua jumlah yang akan dijadikan sebagai sumber penelitian. Menurut Suharsimi Arikunto, populasi yaitu Keseluruhan subjek penelitian. Apabila seseorang ingin meneliti semua elemen yang ada dalam wilayah penelitian, maka penelitiannya merupakan penelitian populasi (2006:130). Dari pengertian tersebut diatas, maka yang dimaksud dengan populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa putra (158 orang) SMA Negeri 1 Bongomeme.

3.4.2 Sampel Sampel yaitu jumlah kelompok yang mewakili populasi yang akan diteliti. Arikunto (2006 : 134) mengemukakan bahwa sampel adalah sebagian atau wakil dari populasi yang diteliti. Jika lebih dari 100 maka diambil antara 10-25%. Cara pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik random sampling. 3.5 TEKNIK PENGUMPULAN DATA Untuk mendapatkan data yang akurat, dalam penelitian ini penulis menggunakan beberapa teknik yaitu : a. Sebelum diberikan latihan zig-zag dilakukan tes awal untuk mengetahui kemampuan siswa. b. latihan zig-zag yaitu dilakukan sesuai dengan program latihan yang direncanakan. c. Setelah pelaksanaan latihan zig-zag berlangsung selama dua bulan maka dilakukan test akhir menggiring bola. 3.6 INSTRUMEN PENELITIAN Instrument tes yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes menggiring bola dari Mashar ( 2010 : 04 ). Untuk pengambilan data dilaksanakan dengan cara siswa menggiring bola dengan menggunakan kaki bagain dalam selama 1 menit dengan menggunakan stopwatch. Latihan lari zig-zag

Mekanisme penilaian a. Alat yang digunakan yaitu bola 2 buah, sumpritan, stopwatch, 5 buah rintangan (cone). b. Pelaksanaan : 1) Pada aba-aba siap siswa berdiri dibelakang cone dengan bola pada penguasaan kakinya, 2) setelah mendengar sumpritan siswa mulai mengggiring bola kearah kiri melewati rintangan pertama, lalu menuju rintangan berikutnya sesuai dengan arah panah yang telah ditetapkan sampai melewati cone, 3) Apabila terjadi kesalahan arah dalam menggiring bola ia harus memperbaikinya tanpa menggunakan anggota bada selain kaki, dimana ia melakukan kesalahan dan selama itu pula stopwatch tetap berjalan, 4) Menggiring bola dilakukan oleh kaki kanan dan kiri bergantian atau minimal salah satu kaki pernah menyentuh bola satu kali sentuhan, 5) gerakan dengan arah panah dan siswa menggunakan anggota badan lain selain kaki pada saat menggiring bola. c. Cara memberikan penilaian yaitu pada saat siswa mulai mendengar bunyi sumpritan sampai kembali ketempat semula. Kemudian waktu dicatat setelah mendengar bunyi sumpritan.

3.7 TEKNIK ANALISIS DATA Analisis terhadap data dan hasil kemampuan menggiring bola dengan menggunakan punggung kaki yang diperoleh melalui kegiatan penelitian ini adalah analsis deskriptif dan inferensial yang diuraikan sebagai berikut : 1. Analisis deskriptif dalam kegiatan penelitian ini dimaksudkan untuk melekukan perhitungan dengan harga rata-rata, simpangan baku atau standar deviasi, daftar distribusi frekuensi, modus, median serta untuk deskripsi dalam bentuk histogram. 2. Analisis inferensial untuk mendapatkan perhitungan dan pengujian hipotesis, serta untuk kepentingan generalisasi hasil penelitian, sebelum melakukan pengujian hipotesis uji-t, maka terlebih dahulu dilakukan uji persyaratan analisis yang berupa uji homogenitas varians populasi dengan menggunakan uji bartlet. Sebelum data analisis terlebih dahulu dilakukan uji persyaratan yaitu uji normalitas dan uji homogenitas. Rumus uji-t : rumus yang digunakan adalah sebagai berikut : ( Arikunto, 2007 : 129 ) Kriteria pengujian : Terima H 0 jika : - t (1-1/2a) < t < t (1-1/2a) dengan taraf nyata α = 0,05 dengan derajat kebebasan dk = N 1. Sebagai persyaratan dalam rangka pengujian hipotesis melalui analisis statistika parametrik, maka pengujian normlitas dan homogenitas varian perlu

dilakukan dengan maksud untuk mengetahui apakah data hasil penelitian berdistribusi normal dan berasal dari populasi dengan varians yang homogen. Pengujian normalitas data ini dilakukan dengan menggunakan rumus : Keterangan simbol : O i E i : Chi kuadrat : Frekuensi pengamatan : Frekuensi teoritis Pengujian homogenitas ini dapat dilakukan dengan uji bartlet. Rumus yang digunakan adalah : = (In10){ B-(n i -1)Log } Kriteria pengujian : Terima hipotesis varians populasi homogen jika : Dengan taraf nyata α = 0,05 serta derajat kebebasan dk = k 1 Keterangan simbol : X 1 S 2 S N B = Nilai rata-rata dari tes awal = Nilai rata-rata dari tes akhir = Varians = Varians gabungan = Jumlah sampel = Chi kuadrat = Harga satuan B

In10 = Logaritma asli dari bilangan 10 yaitu ; 2,3026 Sebelum dilakukan pengujian, perlu ditetapkan hipotesis statistik yang akan diuji yaitu : 3.8 Pengujian Hipotesis Pengujian hipotesis penelitian yaitu : a. Rumusan masalah penelitian adalah apakah terdapat pengaruh latihan zig-zag terhadap kemampuan menggiring bola dalam permainan sepak bola pada siswa kelas X SMA Negeri 1 Bongomeme? b. Rumusan hipotesis penelitian adalah terdapat pengaruh latihan zigzag terhadap kemampuan menggiring bola dalam permainan sepak bola pada siswa kelas X SMA Negeri 1 Bongomeme. Selanjutnya pengujian hipotesis ini, maka diajukan hipotesis statistik sebagai berikut : Hipotesis statistik yang diajukan : a. H 0 : µ 2 = µ 1 : Tidak terdapat pengaruh latihan zig-zag terhadap keterampilan tehnik dasar menggiring bola dalam permainan sepak bola pada siswa kelas X SMA Negeri 1 Bongomeme? b. H 1 : µ 2 > µ 1 : Terdapat pengaruh latihan zig-zag terhadap kemampuan menggiring bola dalam permainan sepak bola pada siswa kelas X SMA Negeri 1 Bongomeme? Dasar Pengambilan Keputusan dalam Pengujian Hipotesis : Jika t hitung < t tabel dan nilai sig.p > 0,05, maka H 0 diterima. Jika t hitung > t tabel dan nilai sig.p < 0,05, maka H 0 ditolak.