PROTOTYPE ANALISA DAN PERANCANGAN BORANG AKREDITASI STANDAR 4 TENTANG SUMBER DAYA MANUSIA BERBASIS WEB

dokumen-dokumen yang mirip
PROTOTYPE ANALISA DAN PERANCANGAN BORANG AKREDITASI STANDAR 4 TENTANG SUMBER DAYA MANUSIA BERBASIS WEB

BAB I PENDAHULUAN.

BAB I PENDAHULUAN. Status akreditasi suatu program studi merupakan cerminan kinerja program

BAB I PENDAHULUAN. pengetahuan dan teknologi dewasa ini, menggugah para pelaku dunia pendidikan

BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang

BAB I PENDAHULUAN Latar Belakang. Suatu organisasi harus memiliki visi dan misi yang jelas untuk

WORKSHOP AKREDITASI PROGRAM STUDI ITY PENYUSUNAN BORANG STANDAR 2 DAN 4. di BPM UMY

BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang

BOBOT PENILAIAN BORANG PRODI

KAJIAN SISTEM MONITORING DOKUMEN AKREDITASI TEKNIK INFORMATIKA UNIKOM

BAB I PENDAHULUAN. pendidikan untuk dapat memberikan mutu yang prima disegala aspek menyebabkan

BAB I PENDAHULUAN. yang masih konvensional/manual. Pendaftaran dan pengecekan satu persatu dan

BAB I PENDAHULUAN Latar Belakang. Pendidikan adalah segala upaya yang direncanakan untuk mempengaruhi

MEMBANGUN PERANGKAT LUNAK MATRIKS PENILAIAN PADA BORANG PROGRAM STUDI SARJANA

KONSEP DAN DESAIN PERANGKAT LUNAK MATRIKS PENILAIAN BORANG PROGRAM STUDI SARJANA

BORANG BARU VS BORANG LAMA

AKREDITASI INSTITUSI PERGURUAN TINGGI. naskah akademik & standarprosedur

BAB III ANALISA DAN PERANCANGAN SISTEM

FORMAT PENILAIAN INSTRUMEN AMAI PROGRAM STUDI JENJANG S1

1.1 Latar Belakang Masalah

FORMAT 3 : FORMAT PENILAIAN INSTRUMEN AMAI PROGRAM STUDI JENJANG S1 PROGRAM STUDI... FAKULTAS... WAKTU VISITASI,...

PERANCANGAN SISTEM INFORMASI PENDAFTARAN PESERTA EVENT BERBASIS WEB PADA UKM RADIO MERCU BUANA

BAB 1 PENDAHULUAN. kehidupan manusia membuat manusia yang dalam hal ini sebagai user. menggunakan model ataupun pengarsipan secara manual.

PETA MASALAH DALAM AKREDITASI PRODI BERDASARKAN ISIAN BORANG AKREDITASI

Penyusunan Standar Penelitian, Pengabdian Masyarakat, dan Kerjasama

Standar Mutu UMSIDA (di copy dari BPM UMSIDA) 0

BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 LATAR BELAKANG

Widyat Nurcahyo, Analisa Atribut Yang Mempengaruhi Mutu Program Studi

ABDURAHMAN ADISAPUTERA BAN-PT

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang

BAB 1 PENDAHULUAN. banyaknya penggunaan komputer di berbagai bidang. Banyak perusahaan yang

Penguatan Program Studi: Melalui Pemahaman Sistem Akreditasi Online APS BAN PT. FEB Universitas Mercu Buana, Jakarta Senin/Selasa, 6-7 September 2017

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang

BAB I PENDAHULUAN. canggih dan pesat dari waktu ke waktu, dengan berkembangnya teknologi

I. PENDAHULUAN. agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk

1.1 Latar Belakang Masalah

BAB I PENDAHULUAN. pesat, ini dapat dilihat dari kemunculan berbagai aplikasi-aplikasi yang dapat

PS Akuntansi (Persiapan SAPTO & Instrumen Baru)

BAB 1 PENDAHULUAN. Dalam satu sekolah ada ratusan bahkan lebih siswa yang masing-masing mempunyai

BAB I PENDAHULUAN. Jakarta menerapkan kurikulum operasional pendidikan yang disusun dan

Dr. Taswan, SE, MSi STANDAR 2. TATA PAMONG, KEPEMIMPINAN, SISTEM PENGELOLAAN, DAN PENJAMINAN MUTU

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang

ASPEK PENILAIAN INSTRUMEN AKREDITASI KESEHATAN (Borang UPPS)

BAB I PENDAHULUAN. Undang-Undang RI No. 14 tahun 2005 tentang Guru dan Dosen, serta Peraturan

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang

INSTRUMEN EVALUASI MUTU INTERNAL (EMI)LEMBAGA PENDIDIKAN TENAGA KEPENDIDIKAN (LPTK)

BAB 1 PENDAHULUAN. Internet bukanlah hal yang baru bagi masyarakat. Setiap anggota masyarakat kini

PROGRAM STUDI MAGISTER MANAJEMEN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang

INSTRUMEN AUDIT MUTU INTERNAL UNIVERSITAS ISLAM MALANG

PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN TINGGI

SISTEM INFORMASI PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN TINGGI BIDANG SUMBER DAYA MANUSIA

BAB I PENDAHULUAN 1.1 LATAR BELAKANG

BAB I PENDAHULUAN I-1

BAB 1 PENDAHULUAN Latar Belakang

BAB 1 PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang. Pada zaman global sekarang, pendidikan merupakan sesuatu yang penting. Karena

BAB I PENDAHULUAN. manusia akan teknologi semakin besar. Peran teknologi akhir-akhir ini sangat

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang

BAB 1 PENDAHULUAN. ditentukan dengan nilai angka kredit yang dimiliki oleh seorang peneliti. Angka

BAB I PENDAHULUAN. perkembangan teknologi yaitu pengolahan data yang bisa dilakukan secara tepat,

PANDUAN PENGISIAN INSTRUMEN AUDIT MUTU INTERNAL UNIVERSITAS ISLAM MALANG

INSTRUMEN LAM AKREDITASI S1

BAB I PENDAHULUAN 1.1 LATAR BELAKANG

BAB I PENDAHULUAN. diperlukan pula kecepatan dalam memperoleh informasi. Salah satu sektor

BAB I PENDAHULUAN I-1

AKREDITASI PROGRAM STUDI SARJANA

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang


BAB I PENDAHULUAN 1.1 LATAR BELAKANG

BAB I PENDAHULUAN. Sistem Informasi..., Fahrunnisa, Fakultas Teknik 2016

1. Jatidiri prodi 2. Makna tatapamong 3. Tatapamong dalam konteks SNP 4. Tatapamong dalam perspektif kegiatan akreditasi BAN PT

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang

Sistem Aplikasi Persuratan Pada Kementrian Perindustrian Berbasis WEB. Oleh : Ahmad Zaki Al Farisi

BAB 1 PENDAHULUAN. dilakukan dengan tulis tangan belum komputerisasi, sehingga kurang

PROGRAM KERJA PERIODE

BAB I PENDAHULUAN Latar Belakang

AKREDITASI PROGRAM STUDI MAGISTER PSIKOLOGI PROFESI

RENCANA STRATEGIS PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA FKIP UNIVERSITAS SRIWIJAYA

BAB 1 PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang

STANDAR 1. VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN, SERTA STRATEGI PENCAPAIAN

II. KAJIAN PUSTAKA AUDIT OPERASIONAL DAN KEPUASAN PELANGGAN

BAB I PENDAHULUAN. yang terutang menurut ketentuan peraturan perundang-undangan. mewujudkan sistem administrasi perpajakan modern, SPT menurut

BAB I PENDAHULUAN. dengan lokasi yang diinginkan atau sebaliknya dengan memilih informasi yang

STANDAR 2 : STANDAR ISI PEMBELAJARAN

PERANCANGAN SISTEM INFORMASI ORGANISASI KELEMBAGAAN MAHASISWA FAKULTAS ILMU KOMPUTER UNIVERSITAS MERCU BUANA. Laporan Tugas Akhir

RESIKO PERGURUAN TINGGI (AKREDITASI)



BAB 1 PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang. Pada akhir tahun 2015 ini, akan mulai diberlakukan Masyarakat Ekonomi

BAB I PENDAHULUAN 1.1 LATAR BELAKANG

BAB I PENDAHULUAN. salah satu kota yang memiliki Bayaknya Sekolah tinggi, salah satunya yang dapat

BAB I PENDAHULUAN. Kemajuan perkembangan teknologi informasi saat ini mengalami

AKREDITASI PROGRAM STUDI DIPLOMA III KEBIDANAN

BAB 1 PENDAHULUAN. banyak instansi dan perusahaan-perusahaan milik Negara maupun swasta. Pemakaian

DAFTAR GAMBAR. No Nama Gambar Halaman. 1.1 Diagram Mekanisme Perumusan Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran Program Studi... 1

BAB I PENDAHULUAN. sangat penting untuk membantu proses aktivitas kerja di instansi maupun. diperkantoran baik dari lembaga pemerintah


AKREDITASI INSTITUSI PERGURUAN TINGGI (AIPT)

2015 PENGARUH KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN KUALITAS PENDIDIK TERHADAP MUTU PENDIDIKAN

INSTRUMEN EVALUASI MUTU INTERNAL (EMI) PROGRAM STUDI PADA UNIVERSITAS / INSTITUT /SEKOLAH TINGGI

Transkripsi:

PROTOTYPE ANALISA DAN PERANCANGAN BORANG AKREDITASI STANDAR 4 TENTANG SUMBER DAYA MANUSIA BERBASIS WEB Singgih Prastyo 41807010030 PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI FAKULTAS ILMU KOMPUTER UNIVERSITAS MERCU BUANA JAKARTA 2012

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Akreditasi merupakan salah satu bentuk penilaian (evaluasi) mutu dan kelayakan institusi perguruan tinggi atau program studi yang dilakukan oleh organisasi atau badan mandiri di luar perguruan tinggi. Bentuk penilaian mutu eksternal yang lain adalah penilaian yang berkaitan dengan akuntabilitas, pemberian izin, pemberian lisensi oleh badan tertentu. Ada juga pengumpulan data oleh badan pemerintah bagi tujuan tertentu, dan survei untuk menentukan peringkat (ranking) perguruan tinggi. Mengingat Undang-undang RI Nomor 20 Tahun 2003, PP RI Nomor 19 tahun 2005 dan peraturan perundang-undangan lainnya serta kecenderungan perkembangan kebijakan tentang pendidikan tinggi yang menekankan pada mutu dan akuntabilitas public institusi perguruan tinggi dan program studi maka diperlukan akreditasi program studi sarjana. Instrument akreditasi tahun 2008 ini telah disusun dengan mempertimbangan perkembangan aspek legal peraturan perundang-undangan dan tuntutan praktek-praktek proses akreditasi terbaik yang berlaku secara internasional (international best practice). Standar akreditasi program studi sarjana mencakup komitmen program studi sarjana untuk memberikan layanan prima dan efektivitas pendidikan yang terdiri atas tujuh standar seperti berikut.

Standar 1. Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran, serta Strategi Pencapaian Standar 2. Tata pamong, Kepemimpinan, Sistem Pengelolaan, dan Penjaminan mutu Standar 3. Mahasiswa dan Lulusan Standar 4. Sumber daya manusia Standar 5. Kurikulum, Pembelajaran, dan Suasana Akademik Standar 6. Pembiayaan, Sarana dan Prasarana, serta Sistem Informasi Standar 7. Penelitian, Pelayanan/Pengabdian kepada Masyarakat, dan Kerjasama Dalam penelitian tugas akhir ini saya lebih menspesifikasikan lagi bahasan tentang pengelolaan data dosen guna melengkapi data-data yang dibutuhkan dalam pengisian borang akreditasi program studi pada standar 4 yaitu sumber daya manusia. Standar ini merupakan acuan keunggulan mutu sumber daya manusia, serta bagaimana seharusnya program studi memperoleh dan mendayagunakan sumber daya manusia yang bermutu tinggi serta memberikan layanan prima kepada sumber daya manusianya untuk mewujudkan visi, melaksanakan dan menyelenggarakan misi, dan mencapai tujuan yang dicitacitakan. Dosen adalah salah satu komponen esensial dalam suatu sistem pendidikan di perguruan tinggi. Peran, tugas, dan tanggung jawab dosen sangat penting dalam mewujudkan tujuan pendidikan nasional, yaitu mencerdaskan kehidupan bangsa, meningkatkan kualitas manusia Indonesia, meliputi kualitas iman/takwa, akhlak mulia, dan penguasaan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni, serta mewujudkan masyarakat Indonesia yang maju, adil, makmur, dan beradab. Untuk

melaksanakan fungsi, peran, dan kedudukan yang sangat strategis tersebut, diperlukan dosen yang profesional. Permasalahan pada pengelolaan data dosen adalah belum digunakannya sistem aplikasi dalam pengelolaan data dosen. Sehingga laporan data dosen untuk digunakan dalam pengisian borang akreditasi standar 4 agak memakan waktu. Dan proses pencarian arsip-arsip dosen masih agak terhambat karena tidak adanya sistem yang bisa menyimpan dan mencari arsip-arsip tersebut apabila suatu saat diperlukan. Dari permasalahan yang ada maka perlu adanya suatu sistem otomatisasi agar proses akreditasi menjadi mudah dilakukan. Hal inilah yang mendasari penulis untuk mengadakan penelitian dan membuat simulasi program aplikasi untuk mempermudah proses pengisian borang akreditasi program studi standar 4. Untuk itu dalam penyusunan tugas akhir ini penulis mengambil judul PROTOTYPE ANALISA DAN PERANCANGAN BORANG AKREDITASI STANDAR 4 TENTANG SUMBER DAYA MANUSIA BERBASIS WEB. Sistem otomatisasi ini diharapkan dapat memberikan kemudahan-kemudahan dalam memperoleh informasi yang dibutuhkan. 1.2 Perumusan Masalah Dalam penelitian mengenai pengelolaan data yang digunakan untuk pengisian borang akreditasi program studi pada standar 4 sumber daya manusia yang masih bersifat manual. Dengan demikian penulis mengidentifikasi masalahmasalah sebagai berikut:

1) Bagaimana proses pengelolaan data dosen? 2) Belum adanya sistem aplikasi yang memudahkan setiap prodi dalam pengelolaan data untuk digunakan dalam pengisian borang akreditasi pada standar 4 tentang sumber daya manusia. 3) Laporan data dosen untuk pengisian borang akreditasi standar 4 kurang akurat karena proses pengiriman data tentang laporan kegiatan dosen dari dosen yang melakukan kegiatan tersebut sering terlambat. 4) Tidak adanya suatu sistem yang menyimpan arsip-arsip dosen. 1.3 Batasan Masalah Dari beberapa masalah yang ditemukan dalam analisa dan perancangan borang akreditasi standar 4 tentang sumber daya manusia maka penulis memberikan batasan masalah antara lain: 1) Penelitian ini hanya membuat simulasi aplikasi pengelolaan data dosen yang digunakan dalam borang akreditasi standar 4. 2) Sistem yang dibangun akan memberikan informasi dan hal-hal yang berhubungan dengan pengelolaan data dosen termasuk kegiatan yang dilakukan dosen. 3) Butir-butir borang pada standar 4 tidak dibuat semuanya, yaitu hanya butir borang : 4.3.1 yaitu Data dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan bidang PS. 4.3.2 yaitu Data dosen tetap yang bidang keahliannya di luar bidang PS. 4.4.1 yaitu Dosen tidak tetap.

4.5.1 yaitu Kegiatan tenaga ahli/pakar sebagai pembicaradalam seminar/pelatihan, pembicara, tamu, dsb, dari luar PT sendiri (tidak termasuk dosen tetap). 4.5.2 yaitu Peningkatan kemampuan dosen tetap melalui program tugas belajar dalam bidang yang sesuai dengan bidang PS. 4.5.3 yaitu Kegiatan dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan PS dalam seminar ilmiah/lokakarya/penataran/workshop/pagelaran/pameran/peragaan yang tidak hanya melibatkan dosen PT sendiri. 4.5.4 yaitu Sebutkan pencapaian prestasi/reputasi dosen (misalnya prestasi dalam pendidikan, penelitian dan pelayanan/pengabdian kepada masyarakat). 4.5.5 yaitu Sebutkan keikutsertaan dosen tetap dalam organisasi keilmuan atau organisasi profesi. 4.1.1 (Borang 3B/Fakultas) yaitu Tuliskan jumlah dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan masing-masing PS di lingkungan Fakultas/Sekolah Tinggi, berdasarkan jabatan fungsional dan pendidikan tertinggi. 4) Dalam pembuatan aplikasi ini menggunakan rekayasa perangakat lunak seperti: Appserv, MySQL, Macromedia Dreamweaver, dan Photoshop.

1.4 Tujuan Penelitian Tujuan dari penelitian ini antara lain: 1) Menganalisa proses bisnis pengelolaan data dosen pada borang akreditasi standar 4. 2) Mendesain usulan pengelolaan data dosen dengan bisnis proses otomatisasi. 3) Memberikan informasi laporan data dosen dan kegiatan dosen sesuai kebutuhan pengisian borang akreditasi standar 4 tentang sumber daya manusia. 1.5 Manfaat Penelitian Berdasarkan masalah dan tujuan penulisan, maka manfaat yang akan didapat adalah: 1) Memudahkan admin/user di Biro SDM dalam melakukan pengelolaan data dosen. 2) Mempermudah dan mempercepat aktifitas dalam pengisian borang akreditasi standar 4 tentang sumber daya manusia, sehingga dapat menghasilkan informasi yang cepat, tepat, dan akurat pada pengelolaan data dosen. 3) Dengan adanya aplikasi ini bisa menjadi rutinitas dalam proses akreditasi standar 4 tentang sumber daya manusia. 1.6 Metodologi Pengumpulan Data Untuk mendapatkan informasi dan data-data yang diperlukan dalam pengumpulan data mengguanakan teknik sebagai berikut:

1) Metode Analisa Dokumen, yaitu penelitian yang dilakukan berdasarkan dokumen perangkat instrumen akreditasi program studi. 2) Metode Penelitian Kepustakaan, yaitu mencari informasi tentang teori-teori yang berhubungan dengan penelitian dari sumber-sumber lain seperti bukubuku atau sumber daya lainnya. 3) Metode Wawancara, yaitu dengan melakukan tanya jawab langsung mengenai hal-hal yang berhubungan dengan penelitian tentang borang akreditasi standar 4. 4) Metode Observasi, yaitu dengan melaksanakan pengamatan atau pengambilan data secara langsung di lokasi 1.7 Sistematika Penulisan Pada laporan Tugas Akhir ini penulis membaginya dalam 5 bab dimana masing-masing babnya menguraikan materi seperti yang akan dijelaskan sebagai berikut: BAB I : PENDAHULUAN Bab ini akan membahas tentang latar belakang masalah, perumusan masalah, batasan masalah, tujuan penelitian, manfaat penelitian, metodologi pengumpulan data, dan sistematika penulisan dari laporan Tugas Akhir ini. BAB II : LANDASAN TEORI Bab ini akan menyajikan dan menjelaskan teori-teori dasar yang digunakan dalam penyusunan Tugas Akhir, yang meliputi penjelasan tentang Sistem Informasi, PHP & MYSQL, penjelasan-penjelasan dasar dari Metode Waterfall, UML, dan sebagainya yang berhubungan dengan topik penyusunan Tugas Akhir.

BAB III : ANALISIS DAN PERANCANGAN SISTEM Bab ini akan berisikan tentang pembahasan analisa dari perancangan pembuatan simulasi aplikasi pengelolaan data dosen pada borang akreditasi standar 4. BAB IV : IMPLEMENTASI DAN PENGUJIAN Bab ini berisikan penjelasan tentang implementasi sistem, implementasi basis data dan pengujian dari aplikasi yang telah dibuat. BAB V : PENUTUP 1. Kesimpulan. Merupakan kesimpulan apakah sistem yang disarankan ini dapat memecahkan masalahnya dan apakah dapat diterapkan serta bagaimana cara penerapannya berdasarkan hasil pembahasan. 2. Saran. Saran berupa pengembangan yang cukup mempunyai alasan yang kuat untuk diterapkan.