BAB I PENDAHULUAN. canggih dan pesat dari waktu ke waktu, dengan berkembangnya teknologi

Ukuran: px

Mulai penontonan dengan halaman:

Download "BAB I PENDAHULUAN. canggih dan pesat dari waktu ke waktu, dengan berkembangnya teknologi"

Hamdani Darmadi
6 tahun lalu
Tontonan:

1 BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Perkembangan teknologi informasi pada saat sekarang ini semakin canggih dan pesat dari waktu ke waktu, dengan berkembangnya teknologi informasi maka kebutuhan akan informasi semakin meningkat. Kebutuhan akan informasi dirasakan sebagai suatu kebutuhan yang penting oleh manusia, informasi dapat mempengaruhi manusia dalam mengambil suatu tindakan atau keputusan. Dengan informasi yang tepat, cepat, dan akurat, maka keputusan atau tindakan yang diambil dapat bermanfaat secara tepat pula. Informasi dapat diwujudkan dalam bentuk suara (audio) maupun dengan gambar, video, dan teks (visual). Penyebaran informasi dapat dilakukan melalui beberapa cara. Percakapan langsung antar manusia merupakan cara yang paling tradisional. Cara yang lainnya bisa melalui media-media cetak seperti koran, majalah, tabloid, laporanlaporan dan melalui media elektronik seperti radio, siaran televisi, hingga Internet. Internet merupakan salah satu perkembangan teknologi informasi dan kemajuan teknologi komputer yang penggunaannya saat ini sudah semakin luas, baik untuk hiburan, surat elektronik, bisnis maupun dunia pendidikan. Didalam internet terdapat situs-situs yang lebih dikenal dengan sebutan website atau home page. Website merupakan suatu media informasi yang tersebar didalam dunia maya (internet). Dengan adanya sebuah website, informasi yang didapat akan sangat bermanfaat bagi kita.

2 Dalam menghadapi Ujian Nasional (UN) tingkat SMP, siswa-siswi kelas 3 (tiga) Sekolah Menengah Pertama Negeri (SMPN) 11 Tangerang harus mempersiapkan diri sebaik-baiknya supaya dapat lulus dan dapat melanjutkan ketingkat yang lebih tinggi. Persiapan tersebut dilakukan dengan banyak menambah ilmu pengetahuan dan latihan dalam mengerjakan soal-soal yang akan diujikan dalam Ujian Nasional (UN) yang sebenarnya. Selain mengikuti pendalaman materi yang dilakukan disekolah, murid-murid kelas 3 (tiga) juga harus mendapatkan banyak latihan mengerjakan soal-soal yang berhubungan dengan Ujian Nasional (UN) Sekolah Menengah Pertama Negeri (SMPN) yang akan mereka hadapi. Salah satu cara untuk mengukur kemampuan para siswasiswi kelas 3 (tiga) sekolah tersebut adalah dengan melakukan atau mengadakan tryout Ujian Nasional (UN). Tryout yang dilakukan pihak sekolah dirasakan kurang efektif oleh para murid karena dilakukan cuma satu sampai dua kali dan dilakukan hanya disekolah dan waktu tertentu saja. Dalam rangka itulah penulis akan melakukan suatu penelitian untuk membantu para murid kelas 3 (tiga) Sekolah Menengah Pertama Negeri (SMPN) 11 Tangerang dengan membuat suatu website tryout Ujian Nasional (UN) pada sekolah tersebut yang bisa dilakukan dimana saja dan kapan saja karena dilakukan melalui internet dan dapat membantu para murid mengukur kemampuannya. Dalam hal ini penulis ingin memaparkan pembuatan sebuah perancangan sistem informasi tryout Ujian Nasional (UN) pada Sekolah Menengah Pertama Negeri (SMPN) 11 Tangerang Berbasis Website yang didalamnya berisi informasi mengenai Ujian Nasional (UN) dan pelatihan soal-soal yang biasa diujikan Ujian Nasional (UN) pada Sekolah Menengah Pertama Negeri (SMPN) serta para siswa-

3 siswi dapat langsung mengetahui hasil dari tryout yang mereka lakukan. Pada pembuatan website ini penulis menggunakan PHP dan Macromedia Dreamweaver 8 sebagai perangkat lunaknya. PHP merupakan kembangan dari perangkat lunak HTML. PHP mampu berkomunikasi dengan berbagai database yang terkenal. Disini penulis menggunakan MySQL untuk memudahkan dalam menyimpan datadata ke dalam database. 1.2 Perumusan Masalah Berdasarkan latar belakang permasalahan yang telah dijelaskan di atas maka penulis dapat membuat suatu perumusan masalah sebagai berikut : 1. Bagaimana merancang dan membuat sebuah sistem informasi tryout Ujian Nasional (UN) pada Sekolah Menengah Pertama Negeri (SMPN) 11 Tangerang Berbasis Web Menggunakan PHP MySQL yang dinamis dan interaktif. 2. Bagaimana supaya para siswa-siswi Sekolah Menengah Pertama Negeri (SMPN) 11 Tangerang mendapatkan pelatihan soal-soal Ujian Akhir Nasional untuk mempersiapkan diri menghadapi Ujian Nasional (UN) yang sebenarnya. 1.3 Batasan Masalah Dari topik yang telah dikemukakan diatas dan mengingat luasnya masalah dan terbatasnya waktu, agar pembahasan lebih terarah maka perlu adanya batasan masalah, yaitu :

4 1. Pembuatan suatu perancangan sistem informasi tryout Ujian Nasional Sekolah Menengah Pertama Negeri (SMPN) 11 Tangerang Berbasis Web Menggunakan Dreamweaver 8 dan PHP MySQL. 2. Sistem informasi Website tryout Ujian Nasional (UN) Sekolah Menengah Pertama Negeri (SMPN) 11 Tangerang yang didalamnya berisi tentang informasi Ujian Nasional dan soal-soal latihan yang biasa di ujikan pada Ujian Nasional (UN) yang sebenarnya. 3. Hanya pada sistem tryout Ujian Nasional yang dilakukan pada sekolah tersebut yang belum menggunakan website. 1.4 Tujuan Penulisan Selain merupakan salah satu syarat Tugas Akhir untuk menyelesaikan jenjang Strata Satu (S-1) pada Universitas Mercu Buana, tujuan dari penulisan tugas akhir ini adalah membuat suatu perancangan sistem informasi tryout Ujian Nasional pada SMPN 11 tangerang berbasis web yang bisa berguna dan bermanfaat bagi sekolah tersebut, diantaranya bertujuan untuk : 1. Memberikan pelatihan soal-soal Ujian Nasional (UN) kepada murid-murid Sekolah Menengah Pertama Negeri (SMPN) 11 Tangerang untuk mempersiapkan diri dalam menghadapi Ujian Nasional yang sebenarnya melalui website tryout Ujian Nasional tersebut. 2. Untuk menguji sejauh mana kemampuan para siswa-siswi dalam mengerjakan soal-soal latihan yang diujikan. 3. Untuk menambah ilmu pengetahuan bagi para siswa-siswi Sekolah Menengah Pertama Negeri (SMPN) 11 Tangerang untuk dapat mengerjakan soal-soal

5 Ujian Nasional (UN) yang sebenarnya dan dapat lulus dengan hasil yang maksimal dan memuaskan. 4. Memperkenalkan teknologi internet kepada siswa-siswi sekolah tersebut karena sistem informasi tryout Ujian Nasional ini berbentuk website yang penerapannya dilakukan melalui media internet. 1.5 Metodologi Penelitian Metode Perancangan Perangkat Lunak yang digunakan Dalam melakukan perancangan sistem informasi ini, metodologi perangkat lunak yang digunakan oleh penulis adalah model waterfall. Model waterfall meliputi tahapan-tahapan sebagai berikut : 1. Rekayasa Sistem Rekayasa sistem meliputi pengumpulan kebutuhan pada tingkat sistem dengan sejumlah kecil analisis dan desain. 2. Analisis Merupakan tahapan pengumpulan kebutuhan yang diintensifkan dan difokuskan pada perangkat lunak. 3. Desain Proses desain merupakan syarat dalam sebuah representasi perangkat lunak. 4. Pengkodean Proses dimana desain diterjemahkan kedalam bahasa mesin atau bahasa pemrograman. 5. Pengujian

6 Merupakan tahapan terakhir dimana perangkat lunak yang telah dibuat dijalankan untuk mengetahui berhasil tidaknya suatu perangkat lunak. 6. Pemeliharaan Pemeliharaan perangkat lunak menerapkan lagi setiap tahap program sebelumnya dan tidak membuat yang baru lagi Metode Pengumpulan Data Selain model waterfall yang penulis gunakan, penulis juga menambahkan beberapa metode dalam pengumpulan data diantaranya : 1. Pengamatan (Observasi) Metode ini merupakan salah satu teknik pengumpulan data atau fakta yang cukup efektif untuk mempelajari sesuatu hal, dilakukan dengan mengamati tryout Ujian Nasional (UN) pada sebuah sekolah tersebut yang masih dilakukan secara manual atau tidak menggunakan website. 2. Kepustakaan Dilakukan dengan mengumpulkan data dengan informasi melalui bukubuku, literatur, artikel dan situs dan bahan-bahan pelengkap lainnya yang berhubungan dengan penelitian yang dilakukan. 3. Wawancara Merupakan suatu kegiatan percakapan yang bermanfaat untuk tujuan tertentu. Kegiatan ini penulis lakukan melalui tatap muka secara langsung dan melakukan beberapa sesi tanya jawab antara narasumber (pemberi informasi) dengan responden ( penerima informasi ).

7 1.6 Sistematika Penulisan Agar dalam penyusunan Tugas Akhir (skripsi) ini terarah, maka penulis berusaha menyusunnya secara sistematis sehingga diharapkan kaitan antara bab satu dengan bab yang lain terlihat dengan jelas. Untuk mencapai maksud tersebut, maka penulisan ini dibagi kedalam 5 (lima) bab, dimana tiap bab terdiri dari beberapa sub bab. Berikut ini adalah uraian singkat dari masing-masing bab tersebut : BAB I PENDAHULUAN Dalam bab ini dijelaskan tentang latar belakang permasalahan, perumusan masalah, ruang lingkup/batasan masalah, tujuan penulisan, metode penulisan dan sistematika penulisan. BAB II LANDASAN TEORI Bab ini berisi tentang kajian pustaka teori-teori dan definisidefinisi yang digunakan dalam membantu proses pembuatan tugas akhir ini. BAB III ANALISA DAN PERANCANGAN SISTEM Bab ini berisi tentang analisa dan perancangan kebutuhan perangkat lunak (software) berdasarkan aliran data, urutan proses, serta beberapa content yang akan ditampilkan pada program. BAB IV IMPLEMENTASI DAN PENGUJIAN Dalam bab ini dilakukan testing (uji coba) dan implementasi terhadap program atau sistem informasi tryout Ujian Nasional

8 (UN) Sekolah Menengah Pertama Negeri (SMPN) 11 Tangerang tersebut. BAB V PENUTUP Dalam bab ini diuraikan kesimpulan dari hasil analisa dan perancangan sistem informasi tryout Ujian Nasional (UN) pada Sekolah Menengah Pertama Negeri (SMPN) 11 tangerang Berbasis Web Menggunakan PHP MySQL. serta saran yang dapat dilakukan dimasa mendatang untuk menghasilkan sistem informasi tryout Ujian Nasional (UN) pada Sekolah Menengah Pertama Negeri (SMPN) 11 tangerang Berbasis Web yang lebih baik lagi.

dokumen-dokumen yang mirip

BAB 1 PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang. Dalam dunia teknologi informasi, komputer tidak hanya digunakan sebagai alat untuk

BAB 1 PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang. Dalam dunia teknologi informasi, komputer tidak hanya digunakan sebagai alat untuk BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Dalam dunia teknologi informasi, komputer tidak hanya digunakan sebagai alat untuk mengolah data menjadi informasi. Komputer diaplikasikan pada berbagai bidang, misalnya