Lampiran 1 KUESIONER ANALISIS DETERMINAN PERILAKU IBU MENYUSUI DALAM PEMBERIAN ASI EKSKLUSIF DI KECAMATAN DARUSSALAM KABUPATEN ACEH BESAR TAHUN 2013 No. Responden : (diisi oleh peneliti) Tanggal pengisian : ============================================================ A. Umur : B. Pendidikan : 1. SD/ sederajat 2. SMP/ sederajat 3. SMA/ sederajat 4. D-III/Sarjana C. Pekerjaan : 1. PNS/ Pegawai Swasta 2. Buruh 3. Petani/Nelayan 4. Pedangang 5. tidak bekerja D. Pemberian ASI Eksklusif. 1. Apakah ibu memberi ASI pertama kali keluar (kolostrum) yang berwarna kekuningan a. Ya b. Tidak 2. Sampai umur berapa anak ibu diberi ASI saja... 3. Selama ibu memberi ASI, apakah ibu juga memberikan makanan lain a. Ya (alasan :...) b. Tidak 4. Pada umur berapa anak ibu tidak diberi ASI lagi... (Alasan :...)
E. Mitos Berilah tanda ( ) pada kolom angka yang ada disebelah kanan pada masing masing butir pernyataan dengan pilihan sesuai dengan pernyataan responden, dengan menggunakan skala 5 poin berikut ini : No Pernyataan SP P KP TP STP 1 ASI basi harus dibuang 2 Puting payudara yang tenggelam/pendek tidak dapat menyusui dengan baik 3 Bayi yang diberi pisang monyet (wak) memiliki tubuh yang lebih kekar 4 Memberi makanan (cicap) berupa gula, madu pada bayi ketika masuk kesebuah rumah saudara untuk perilaku anak ketika dewasa 5 Bayi laki-laki harus lebih lama disusui dari pada bayi perempuan 6 Menyusui menyebabkan payudara kendur 7 Payudara yang berukuran kecil, tidak dapat menghasilkan banyak susu 8 Bayi yang menyusui pada ibu hamil sedang hamil akan terus sakit-sakitan 9 Jika ibu menyusui kemudian hamil lagi ia harus segera menghentikan menyusui 10 Payudara kiri sebagai minuman dan payudara kanan sebagai makanan SP = Sangat Percaya TP = Tidak Percaya P = Percaya STP = Sangat Tidak Percaya KP = Kurang Percaya F. Pengetahuan Ibu 1. Pengertian ASI Eksklusif adalah : a. Pemberian ASI sedini mungkin setelah lahir sampai bayi berumur 6 bulan tanpa pemberian makanan lain b. Pemberian ASI sedini mungkin + Susu sampai umur 6 bulan c. Pemberian ASI sedini mungkin + Makanan lain sampai umur 6 bulan 2. Berapa lama ibu memberikan ASI Eksklusif a. 4 Bulan b. 6 bulan c. 5 bulan
3. Manfaat pemberian ASI Eksklusif pada ibu adalah? a.mengurangi resiko kanker indung telur dan kanker payudara b. Meningkatkan kesuburan ibu c. Merubah bentuk payudara ibu 4. Manfaat ASI bagi bayi adalah? a. Mengurangi terjadinya anemia b. Meningkatkan daya tahan tubuh pada bayi c. Menurunkan fungsi metabolisme tubuh 5. Kapankah waktu yang baik untuk pertama kali menyusui bayi? a. 6 jam setelah bayi lahir b. Segera setelah bayi lahir c. Setelah bayi mandi 6. Apa yang dimaksud dengan Kolostrum? a. Cairan kekuningan yang dihasilkan pada hari pertama sampai hari ketiga setelah bayi lahir b. ASI yang pertama kali keluar c. ASI basi yang pertama keluar setelah melahirkan 7. Apa manfaat Kolostrum? a. Membuat bayi cepat besar b. Membantu pertumbuhan bakteri usus c. Membantu pembentukan bakteri yang bagus untuk pencernaan 8. Memberikan ASI saat ibu bekerja dapat diberikan dengan metode? a. Metode Perah b. Metode Perah ditambah susu formula c. Susu Formula 9. Berapa lama ASI perah dapat disimpan? a. Disimpan dalam Frezeer tahan 1 bulan b. Disimpan dalam lemari pendingin tahan 3 hari c. Disimpan dalam termos berisi es batu tahan 12 jam 10. Aspek psikologis pada ibu dan bayi dalam penerapan ASI eksklusif adalah? a. Meningkatkan interkasi ibu dan bayi b. Menurunkan rasa percaya diri ibu c. Menghindari kontak langsung antara ibu dan bayi
G. Sikap Berilah tanda ( ) pada kolom angka yang ada disebelah kanan pada masing masing butir pernyataan dengan pilihan sesuai dengan pernyataan responden, dengan menggunakan skala 5 poin berikut ini : No Pernyataan SS S N TS STS 1 Dengan pemberian ASI eksklusif dapat meningkatkan kekebalan tubuh secara alami pada bayi 2 Pemberian ASI tetap diteruskan walaupun ibu bekerja. 3 Pemberian ASI eksklusif diberikan selama 6 bulan 4 Pemberian ASI Eksklusif pada bayi dengan menggunakan metode susu perah saat ibu bekerja. 5 Pemberian ASI dapat meningkatkan jalinan kasih sayang antara ibu dan anak 6 ASI diberikan selang-seling dengan susu formula pada bayi 0-6 bulan 7 Suami menganjurkan ibu menghentikan pemberian ASI eksklusif kurang dari 6 bulan, karena dapat mempengaruhi bentuk payudara 8 ASI yang pertama keluar harus dibuang karena tidak baik untuk bayi 9 ASI Perah tidak di simpan dalam kulkas saat ibu bekerja untuk diberikan pada bayi 10 Ibu dengan memberian ASI eksklusif akan menganggu pekerjaan ibu SS = Sangat Setuju TS = Tidak Setuju S = Setuju STS = Sangat Tidak Setuju N = Normal/ Biasa H. Paritas : 1. 1 2. 2 3. 3 4. Lebih dari 3 (sebutkan...)
I. Tempat Melahirkan 1. Dirumah 2. Klinik bersalin swasta 3. Puskesmas 4. Rumah sakit J. Penolong Persalinan 1. Dukun 2. Bidan 3. Dokter K. Ekonomi Keluarga 1. Pendapatan < 1.550.000,- 2. Pendapatan 1.550.000,- L. Dukungan Keluarga (1) PERTANYAAN DUKUNGAN INFORMASI 1. Apakah keluarga memberikan informasi bahwa bayi usia 0-6 bulan hanya diberikan ASI saja tanpa boleh makanan lain seperti pisang, susu botol, atau nasi lembik? b. Tidak, sebutkan alasannya : 2. Apakah keluarga juga mencari informasi dari luar (seperti buku, majalah dan lain-lain) tentang cara pemberian ASI ekslusif kepada bayi? a. Ya,, dari siapa (suami/orang tua/ anggota keluarga lainnya*) c. Tidak, sebutkan alasannya : 3. Apakah keluarga memberikan bahan bacaan seperti majalah, buku dan lain-lain tentang pemberian ASI ekslusif? b. Tidak, sebutkan alasannya :
4. Apakah keluarga ikut mendampingi ibu konsultasi ke petugas kesehatan untuk memperoleh informasi tentang ASI? b. Tidak, sebutkan alasannya : 5. Apakah keluarga memberikan informasi tentang cara atau teknik menyusui yang benar? b. Tidak, sebutkan alasannya : 6. Apakah keluarga memberikan informasi kepada pengasuh bayi (seperti pembantu, atau anggota keluarga sendiri) bahwa selama ibu bekerja, bayi hanya boleh diberikan ASI saja tanpa makanan pendamping lain? b. Tidak, sebutkan alasannya : 7. Apakah keluarga juga memberikan informasi kepada pengasuh bayi (seperti pembantu, atau anggota keluarga sendiri) cara memberikan ASI perah kepada bayi selama ibu bekerja? c. Ya, dari siapa (suami/orang tua/ anggota keluarga lainnya*) d. Tidak, sebutkan alasannya : (2) PERTANYAAN DUKUNGAN PENILAIAN 1. Apakah keluarga membimbing ibu untuk memberikan ASI saja kepada bayi tanpa makanan lainnya? b. Tidak, sebutkan alasannya : 2. Apakah keluarga membimbing ibu ketika mengalami masalah selama masa menyusui? b. Tidak, sebutkan alasannya: 3. Apakah keluarga menemani ibu selama masa menyusui? b. Tidak, sebutkan alasannya :
4. Apakah keluarga membimbing ibu cara memerah dan menyimpan ASI perah? b. Tidak, sebutkan alasannya: 5. Apakah keluarga membimbing ibu cara memberikan ASI perah kepada bayi? b. Tidak, sebutkan alasannya : 6. Apakah selama ibu bekerja, keluarga membimbing pengasuh bayi (seperti pembantu atau pengasuh dari anggota keluarga sendiri) tentang cara memberikan ASI perah kepada bayi? Tidak, sebutkan alasannya : (3) PERTANYAAN DUKUNGAN INSTRUMENTAL 1. Apakah keluarga menyediakan makanan yang cukup bagi ibu selama memberi ASI? b. Tidak, sebutkan alasannya : 2. Apakah keluarga ikut serta membantu merawat bayi selama ibu bekerja? b. Tidak, sebutkan alasannya : 3. Apakah keluarga memberikan ASI perah kepada bayi selama ibu bekerja? b. Tidak, sebutkan alasannya : 4. Apakah keluarga mengantarkan dan menyediakan biaya ke klinik atau puskesmas untuk pemantauan kesehatan bayi selama masa menyusui? b. Tidak, sebutkan alasannya : 5. Apakah selama ibu bekerja, keluarga membantu pengasuh bayi (seperti pembantu atau anggota keluarga sendiri ) memberikan ASI perah kepada bayi ibu? b. Tidak, sebutkan alasannya :
6. Apakah selama ibu bekerja, keluarga ikut membantu menjaga ASI perah agar selalu berada dalam lemari pendingin (termos es) sehingga kualitas ASI tetap baik (tidak cepat basi)? c. Ya, dari siapa (suami/orang tua/ anggota keluarga lainnya*) d. Tidak, sebutkan alasannya : (4) PERTANYAAN DUKUNGAN EMOSIONAL 1. Apakah keluarga selalu mendengarkan keluhan-keluhan yang ibu sampaikan selama memberi ASI? b. Tidak, sebutkan alasannya : 2. Apakah keluarga memotivasi ibu untuk memberikan ASI pada bayi sampai usia 6 bulan tanpa boleh diberikan makanan lainnya?. b. Tidak, sebutkan alasannya : 3. Apakah keluarga meyakinkan ibu bahwa ibu dapat memberikan ASI ekslusif kepada bayi sampai bayi berusia 6 bulan? b. Tidak, sebutkan alasannya : 4. Apakah keluarga menganjurkan ibu mengkonsumsi makanan yang bergizi agar ibu dan bayi selalu dalam keadaan sehat? b. Tidak, sebutkan alasannya : 5. Apakah keluarga selalu menjaga perasaan ibu dan menyenangkan hati ibu selama masa menyusui ini? b. Tidak, sebutkan alasannya : 6. Apakah keluarga memberikan motivasi kepada pengasuh bayi (seperti pembantu, atau anggota keluarga sendiri) untuk selalu memberikan ASI perah kepada bayi selama ibu bekerja? b. Tidak, sebutkan alasannya :
Lampiran 2 Hasil Uji Validitas Variabel Pengetahuan, Mitos, Sikap, Dukungan Informasional, Dukungan Penilaian, Dukungan Instrumental dan Dukungan Emosional No Variabel Corrected Item- Correlation Keterangan 1 Pengetahuan Item1 0,880 Valid Item2 0,817 Valid Item3 0,664 Valid Item4 0,664 Valid Item5 0,817 Valid Item6 0,676 Valid Item7 0,817 Valid Item8 0,742 Valid Item9 0,742 Valid Item10 0,880 Valid 2 Mitos Item1 0,906 Valid Item2 0,859 Valid Item3 0,720 Valid Item4 0,859 Valid Item5 0,899 Valid Item6 0,720 Valid Item7 0,906 Valid Item8 0,894 Valid Item9 0,969 Valid Item10 0,899 Valid 3 Sikap Item1 0,909 Valid Item2 0,909 Valid Item3 0,874 Valid Item4 0,861 Valid Item5 0,953 Valid Item6 0,899 Valid Item7 0,732 Valid Item8 0,871 Valid Item9 0,899 Valid Item10 0,732 Valid
4 Dukungan Informasional Item1 0,629 Valid Item2 0,819 Valid Item3 0,684 Valid Item4 0,789 Valid Item5 0,819 Valid Item6 0,819 Valid Item7 0,819 Valid 5 Dukungan Penilaian Item1 0,766 Valid Item2 0,758 Valid Item3 0,766 Valid Item4 0,758 Valid Item5 0,766 Valid Item6 0,758 Valid 6 Dukungan Instrumental Item1 0,917 Valid Item2 0,776 Valid Item3 0,917 Valid Item4 0,661 Valid Item5 0,776 Valid Item6 0,917 Valid 7 Dukungan Emosional Item1 0,899 Valid Item2 0,759 Valid Item3 0,899 Valid Item4 0,701 Valid Item5 0,915 Valid Item6 0,915 Valid
Lampiran 3 Hasil Uji Validitas Dan Reliabilitas Mitos Reliability Statistics Cronbach's Alpha N of Items,958 10 Ite m Statistics m1 m2 m3 m4 m5 m6 m7 m8 m9 m10 Mean St d. Deviation N 3,70,483 10 3,50,707 10 2,90,316 10 3,50,707 10 2,80,422 10 2,90,316 10 2,70,483 10 3,40,843 10 3,50,850 10 2,80,422 10 Item- Statistics m1 m2 m3 m4 m5 m6 m7 m8 m9 m10 Scale Corrected Cronbach's Scale Mean if Variance if Item- Alpha if Item Item Deleted Item Deleted Correlation Deleted 28,00 20,889,906,951 28,20 19,289,859,953 28,80 22,844,720,960 28,20 19,289,859,953 28,90 21,433,899,953 28,80 22,844,720,960 29,00 20,889,906,951 28,30 18,011,894,954 28,20 17,511,969,949 28,90 21,433,899,953
Pengetahuan Reliability Statistics Cronbach's Alpha N of Items,945 10 Ite m Statistics p1 p2 p3 p4 p5 p6 p7 p8 p9 p10 Mean St d. Deviation N,50,527 10,50,527 10,60,516 10,60,516 10,50,527 10,70,483 10,50,527 10,70,483 10,70,483 10,50,527 10 Item- Statistics p1 p2 p3 p4 p5 p6 p7 p8 p9 p10 Scale Corrected Cronbach's Scale Mean if Variance if Item- Alpha if Item Item Deleted Item Deleted Correlation Deleted 5,30 13,789,880,934 5,30 14,011,817,937 5,20 14,622,664,944 5,20 14,622,664,944 5,30 14,011,817,937 5,10 14,767,676,943 5,30 14,011,817,937 5,10 14,544,742,940 5,10 14,544,742,940 5,30 13,789,880,934
Sikap Reliability Statistics Cronbach's Alpha N of Items,960 10 Ite m Statistics s1 s2 s3 s4 s5 s6 s7 s8 s9 s10 Mean St d. Deviation N 3,70,483 10 2,70,483 10 3,40,843 10 3,50,707 10 3,50,850 10 3,50,707 10 2,90,316 10 2,80,422 10 3,50,707 10 2,90,316 10 Item- Statistics s1 s2 s3 s4 s5 s6 s7 s8 s9 s10 Scale Corrected Cronbach's Scale Mean if Variance if Item- Alpha if Item Item Deleted Item Deleted Correlation Deleted 28,70 23,344,909,954 29,70 23,344,909,954 29,00 20,444,874,956 28,90 21,656,861,955 28,90 19,878,953,952 28,90 21,433,899,953 29,50 25,389,732,962 29,60 24,044,871,957 28,90 21,433,899,953 29,50 25,389,732,962
Dukungan Informasi Reliability Statistics Cronbach's Alpha N of Items,927 7 Item Statistics i1 i2 i3 i4 i5 i6 i7 Me an Std. Deviation N,40,516 10,50,527 10,60,516 10,70,483 10,50,527 10,50,527 10,50,527 10 Ite m-tota l Sta tistics i1 i2 i3 i4 i5 i6 i7 Scale Correc ted Cronbach's Scale Mean if Variance if Item- Alpha if Item Item Deleted Item Deleted Correlation Deleted 3,30 7,122,629,929 3,20 6,622,819,910 3,10 6,989,684,923 3,00 6,889,789,914 3,20 6,622,819,910 3,20 6,622,819,910 3,20 6,622,819,910
Dukungan Penilaian Reliability Statistics Cronbach's Alpha N of Items,916 6 Ite m Statistics dp1 dp2 dp3 dp4 dp5 dp6 Mean St d. Deviation N,50,527 10,40,516 10,50,527 10,40,516 10,50,527 10,40,516 10 Ite m-tota l Sta tistics dp1 dp2 dp3 dp4 dp5 dp6 Scale Correc ted Cronbach's Scale Mean if Variance if Item- Alpha if Item Item Deleted Item Deleted Correlation Deleted 2,20 4,844,766,900 2,30 4,900,758,901 2,20 4,844,766,900 2,30 4,900,758,901 2,20 4,844,766,900 2,30 4,900,758,901
Dukungan Instrumental Reliability Statistics Cronbach's Alpha N of Items,943 6 Ite m Statistics di1 di2 di3 di4 di5 di6 Mean St d. Deviation N,50,527 10,70,483 10,50,527 10,70,483 10,70,483 10,50,527 10 Ite m-tota l Sta tistics di1 di2 di3 di4 di5 di6 Scale Correc ted Cronbach's Scale Mean if Variance if Item- Alpha if Item Item Deleted Item Deleted Correlation Deleted 3,10 4,767,917,921 2,90 5,211,776,938 3,10 4,767,917,921 2,90 5,433,661,951 2,90 5,211,776,938 3,10 4,767,917,921
Dukungan Emosional Reliability Statistics Cronbach's Alpha N of Items,950 6 Ite m Statistics e1 e2 e3 e4 e5 e6 Mean St d. Deviation N,70,483 10,50,527 10,70,483 10,80,422 10,60,516 10,60,516 10 Ite m-tota l Sta tistics e1 e2 e3 e4 e5 e6 Scale Correc ted Cronbach's Scale Mean if Variance if Item- Alpha if Item Item Deleted Item Deleted Correlation Deleted 3,20 4,844,899,935 3,40 4,933,759,952 3,20 4,844,899,935 3,10 5,433,701,956 3,30 4,678,915,932 3,30 4,678,915,932
Lampiran 4 Hasil Analisis Data 1. Analisis Distribusi Frekuensi Kat_Umur Valid 20-35 Tahun > 35 Tahun Cumulative Frequency Percent Valid Percent Percent 69 79,3 79,3 79,3 18 20,7 20,7 100,0 87 100,0 100,0 Valid SMA dan PT SD dan SMP Pendidikan Cumulative Frequency Percent Valid Percent Percent 44 50,6 50,6 50,6 43 49,4 49,4 100,0 87 100,0 100,0 Valid Bekerja Tidak Bekerja Pekerjaan Cumulative Frequency Percent Valid Percent Percent 44 50,6 50,6 50,6 43 49,4 49,4 100,0 87 100,0 100,0 Mitos Valid Negatif Positif Cumulative Frequency Percent Valid Percent Percent 36 41,4 41,4 41,4 51 58,6 58,6 100,0 87 100,0 100,0 Valid Kurang Baik Pengetahuan Cumulative Frequency Percent Valid Percent Percent 39 44,8 44,8 44,8 48 55,2 55,2 100,0 87 100,0 100,0
Valid Kurang Baik Sikap Cumulative Frequency Percent Valid Percent Percent 14 16,1 16,1 16,1 73 83,9 83,9 100,0 87 100,0 100,0 Valid 1-2 Kali >= 3 Kali Kat_Paritas Cumulative Frequency Percent Valid Percent Percent 57 65,5 65,5 65,5 30 34,5 34,5 100,0 87 100,0 100,0 Kat_tempat Valid Fasilitas Kesehatan Rumah Cumulative Frequency Percent Valid Percent Percent 69 79,3 79,3 79,3 18 20,7 20,7 100,0 87 100,0 100,0 Valid Tenaga Kesehatan Dukun Penolong Cumulative Frequency Percent Valid Percent Percent 86 98,9 98,9 98,9 1 1,1 1,1 100,0 87 100,0 100,0 Kat_eko Valid Cukup Rendah Cumulative Frequency Percent Valid Percent Percent 39 44,8 44,8 44,8 48 55,2 55,2 100,0 87 100,0 100,0
Valid Kurang Baik D_informasi Cumulative Frequency Percent Valid Percent Percent 45 51,7 51,7 51,7 42 48,3 48,3 100,0 87 100,0 100,0 Valid Kurang Baik D_Penilaian Cumulative Frequency Percent Valid Percent Percent 45 51,7 51,7 51,7 42 48,3 48,3 100,0 87 100,0 100,0 Valid Kurang Baik D_Instrumen Cumulative Frequency Percent Valid Percent Percent 46 52,9 52,9 52,9 41 47,1 47,1 100,0 87 100,0 100,0 Valid Kurang Baik D_Emosional Cumulative Frequency Percent Valid Percent Percent 36 41,4 41,4 41,4 51 58,6 58,6 100,0 87 100,0 100,0 ASI Valid Tidak ASI Ekslusif ASI Eks lusif Cumulative Frequency Percent Valid Percent Percent 61 70,1 70,1 70,1 26 29,9 29,9 100,0 87 100,0 100,0
2. Analisis Uji Chi-Square Umur Crosstab Kat_ Umur 20-35 Tahun > 35 Tahun % within Kat_Umur % within Kat_Umur % within Kat_Umur ASI Tidak ASI Ekslus if ASI Eks lusif 48 21 69 69,6% 30,4% 100,0% 13 5 18 72,2% 27,8% 100,0% 61 26 87 70,1% 29,9% 100,0% Pearson Chi-Square Continuity Correction a Likelihood Ratio Fis her's Exact Test Linear-by-Linear As sociation N of Valid Cases Pendidikan Chi-Square Tests Asymp. Sig. Value df (2-sided),048 b 1,826,000 1 1,000,049 1,826,048 1,827 87 a. Computed only for a 2x2 table (2-sided) (1-sided) 1,000,537 b. 0 cells (,0%) have expected count less than 5. The minimum expected count is 5,38. Crosstab Pendidikan SMA dan PT SD dan SMP % within Pendidikan % within Pendidikan % within Pendidikan ASI Tidak ASI Ekslus if ASI Eks lusif 36 8 44 81,8% 18,2% 100,0% 25 18 43 58,1% 41,9% 100,0% 61 26 87 70,1% 29,9% 100,0%
Pearson Chi-Square Continuity Correction a Likelihood Ratio Fis her's Exact Test Linear-by-Linear As sociation N of Valid Cases Pekerjaan Chi-Square Tests Asymp. Sig. Value df (2-sided) 5,819 b 1,016 4,744 1,029 5,930 1,015 5,752 1,016 87 a. Computed only for a 2x2 table (2-sided) (1-sided),020,014 b. 0 cells (,0%) have expected count less than 5. The minimum expected count is 12,85. Crosstab Pekerjaan Bekerja Tidak Bekerja % within Pekerjaan % within Pekerjaan % within Pekerjaan ASI Tidak ASI Ekslus if ASI Eks lusif 37 7 44 84,1% 15,9% 100,0% 24 19 43 55,8% 44,2% 100,0% 61 26 87 70,1% 29,9% 100,0% Pearson Chi-Square Continuity Correction a Likelihood Ratio Fis her's Exact Test Linear-by-Linear As sociation N of Valid Cases Chi-Square Tests Asymp. Sig. Value df (2-sided) 8,299 b 1,004 7,004 1,008 8,534 1,003 8,203 1,004 87 a. Computed only for a 2x2 table (2-sided) (1-sided),005,004 b. 0 cells (,0%) have expected count less than 5. The minimum expected count is 12,85.
Mitos Crosstab Mi tos Negatif Positif % within Mitos % within Mitos % within Mitos ASI Tidak ASI Ekslusif ASI Ekslusif 33 3 36 91,7% 8,3% 100,0% 28 23 51 54,9% 45,1% 100,0% 61 26 87 70,1% 29,9% 100,0% Chi-Square Tests Pearson Chi-Square Continuity Correction a Likelihood Ratio Fis her's Exact Test Linear-by-Linear As sociation N of Valid Cases Pengetahuan Asymp. Sig. Value df (2-sided) 13,613 b 1,000 11,915 1,001 15,258 1,000 13,456 1,000 87 a. Computed only for a 2x2 table (2-sided) (1-sided),000,000 b. 0 cells (,0%) have expected count less than 5. The minimum expected count is 10,76. Crosstab Pengetahuan Kurang Baik % within Pengetahuan % within Pengetahuan % within Pengetahuan ASI Tidak ASI Ekslus if ASI Eks lusif 32 7 39 82,1% 17,9% 100,0% 29 19 48 60,4% 39,6% 100,0% 61 26 87 70,1% 29,9% 100,0%
Pearson Chi-Square Continuity Correction a Likelihood Ratio Fis her's Exact Test Linear-by-Linear As sociation N of Valid Cases Chi-Square Tests Asymp. Sig. Value df (2-sided) 4,806 b 1,028 3,829 1,050 4,969 1,026 4,751 1,029 87 a. Computed only for a 2x2 table (2-sided) (1-sided),035,024 b. 0 cells (,0%) have expected count less than 5. The minimum expected count is 11,66. Sikap Crosstab Sikap Kurang Baik % within Sikap % within Sikap % within Sikap ASI Tidak ASI Ekslus if ASI Eks lusif 12 2 14 85,7% 14,3% 100,0% 49 24 73 67,1% 32,9% 100,0% 61 26 87 70,1% 29,9% 100,0% Chi-Square Tests Pearson Chi-Square Continuity Correction a Likelihood Ratio Fis her's Exact Test Linear-by-Linear As sociation N of Valid Cases Asymp. Sig. Value df (2-sided) 1,938 b 1,164 1,152 1,283 2,175 1,140 1,915 1,166 87 a. Computed only for a 2x2 table (2-sided) (1-sided),214,140 b. 1 cells (25,0%) have expected count less than 5. The minimum expected count is 4,18.
Paritas Crosstab Kat_Paritas 1-2 Kali >= 3 Kali % within Kat_Paritas % within Kat_Paritas % within Kat_Paritas ASI Tidak ASI Ekslus if ASI Eks lusif 42 15 57 73,7% 26,3% 100,0% 19 11 30 63,3% 36,7% 100,0% 61 26 87 70,1% 29,9% 100,0% Pearson Chi-Square Continuity Correction a Likelihood Ratio Fis her's Exact Test Linear-by-Linear As sociation N of Valid Cases Chi-Square Tests Asymp. Sig. Value df (2-sided) 1,005 b 1,316,572 1,450,989 1,320,993 1,319 87 a. Computed only for a 2x2 table (2-sided) (1-sided),335,224 b. 0 cells (,0%) have expected count less than 5. The minimum expected count is 8,97. Tempat Persalinan Crosstab Kat_tempat Fasilitas Kesehatan Rumah % within Kat_tempat % within Kat_tempat % within Kat_tempat ASI Tidak ASI Ekslusif ASI Ekslusif 47 22 69 68,1% 31,9% 100,0% 14 4 18 77,8% 22,2% 100,0% 61 26 87 70,1% 29,9% 100,0%
Pearson Chi-Square Continuity Correction a Likelihood Ratio Fis her's Exact Test Linear-by-Linear As sociation N of Valid Cases Penolong Persalinan Chi-Square Tests Asymp. Sig. Value df (2-sided),636 b 1,425,258 1,611,664 1,415,629 1,428 87 a. Computed only for a 2x2 table (2-sided) (1-sided),567,312 b. 0 cells (,0%) have expected count less than 5. The minimum expected count is 5,38. Pearson Chi-Square Continuity Correction a Likelihood Ratio Fis her's Exact Test Linear-by-Linear As sociation N of Valid Cases Chi-Square Tests Asymp. Sig. Value df (2-sided),431 b 1,511,000 1 1,000,715 1,398,426 1,514 87 a. Computed only for a 2x2 table (2-sided) (1-sided) 1,000,701 b. 2 cells (50,0%) have expected count less than 5. The minimum expected count is,30. Pendapatan Crosstab Kat_eko Cukup Rendah % within Kat_eko % within Kat_eko % within Kat_eko ASI Tidak ASI Ekslus if ASI Eks lusif 35 4 39 89,7% 10,3% 100,0% 26 22 48 54,2% 45,8% 100,0% 61 26 87 70,1% 29,9% 100,0%
Dukungan informasi Chi-Square Tests Asymp. Sig. Value df (2-sided) Pearson Chi-Square 12,997 b 1,000 Continuity Correction a 11,355 1,001 Likelihood Ratio 14,119 1,000 Fis her's Exact Test Linear-by-Linear As sociation 12,848 1,000 N of Valid Cases 87 a. Computed only for a 2x2 table (2-sided) (1-sided),000,000 b. 0 cells (,0%) have expected count less than 5. The minimum expected count is 11,66. Crosstab D_informas i Kurang Baik % within D_informas i % within D_informas i % within D_informas i ASI Tidak ASI Ekslus if ASI Eks lusif 39 6 45 86,7% 13,3% 100,0% 22 20 42 52,4% 47,6% 100,0% 61 26 87 70,1% 29,9% 100,0% Chi-Square Tests Asymp. Sig. Value df (2-sided) Pearson Chi-Square 12,187 b 1,000 Continuity Correction a 10,606 1,001 Likelihood Ratio 12,651 1,000 Fis her's Exact Test Linear-by-Linear As sociation 12,047 1,001 N of Valid Cases 87 a. Computed only for a 2x2 table (2-sided) (1-sided),001,000 b. 0 cells (,0%) have expected count less than 5. The minimum expected count is 12,55.
Dukungan Penilaian Crosstab D_Penilaian Kurang Baik % within D_Penilaian % within D_Penilaian % within D_Penilaian ASI Tidak ASI Ekslus if ASI Eks lusif 33 12 45 73,3% 26,7% 100,0% 28 14 42 66,7% 33,3% 100,0% 61 26 87 70,1% 29,9% 100,0% Chi-Square Tests Asymp. Sig. Value df (2-sided) Pearson Chi-Square,461 b 1,497 Continuity Correction a,198 1,657 Likelihood Ratio,461 1,497 Fis her's Exact Test Linear-by-Linear As sociation,455 1,500 N of Valid Cases 87 a. Computed only for a 2x2 table (2-sided) (1-sided),640,328 b. 0 cells (,0%) have expected count less than 5. The minimum expected count is 12,55. Dukungan Instrumen Crosstab D_Instrumen Kurang Baik % within D_Instrumen % within D_Instrumen % within D_Instrumen ASI Tidak ASI Ekslus if ASI Eks lusif 34 12 46 73,9% 26,1% 100,0% 27 14 41 65,9% 34,1% 100,0% 61 26 87 70,1% 29,9% 100,0%
Dukungan Emosional Chi-Square Tests Asymp. Sig. Value df (2-sided) Pearson Chi-Square,672 b 1,412 Continuity Correction a,342 1,558 Likelihood Ratio,672 1,413 Fis her's Exact Test Linear-by-Linear As sociation,664 1,415 N of Valid Cases 87 a. Computed only for a 2x2 table (2-sided) (1-sided),485,279 b. 0 cells (,0%) have expected count less than 5. The minimum expected count is 12,25. Crosstab D_Emosional Kurang Baik % within D_Emosional % within D_Emosional % within D_Emosional ASI Tidak ASI Ekslusif ASI Ekslusif 35 1 36 97,2% 2,8% 100,0% 26 25 51 51,0% 49,0% 100,0% 61 26 87 70,1% 29,9% 100,0% Chi-Square Tests Asymp. Sig. Value df (2-sided) Pearson Chi-Square 21,536 b 1,000 Continuity Correction a 19,385 1,000 Likelihood Ratio 26,300 1,000 Fis her's Exact Test Linear-by-Linear As sociation 21,288 1,000 N of Valid Cases 87 a. Computed only for a 2x2 table (2-sided) (1-sided),000,000 b. 0 cells (,0%) have expected count less than 5. The minimum expected count is 10,76.
3. Analisis Regresi Logistik Berganda De pendent Varia ble Encoding Original Value Tidak ASI Ekslusif ASI Ekslusif Internal Value 0 1 Va riables in the Equa tion Step 0 Constant B S.E. W ald df Sig. Ex p(b) -,853,234 13,257 1,000,426 Va riables not in the Equa tion Step 0 Variables Overall Statistics Pendidikan Pekerjaan Mitos Pengetahuan Sikap Kat_ek o D_informas i D_Emosional Sc ore df Sig. 5,819 1,016 8,299 1,004 13,613 1,000 4,806 1,028 1,938 1,164 12,997 1,000 12,187 1,000 21,536 1,000 46,301 8,000 Method = Backward Stepwise (Conditional)
Step 1 Step 2 a Step 3 a Omnibus Tests of Model Coefficients Step Block Model Step Block Model Step Block Model Chi-square df Sig. 71,789 8,000 71,789 8,000 71,789 8,000 -,156 1,693 71,633 7,000 71,633 7,000-1,960 1,161 69,673 6,000 69,673 6,000 a. A negative Chi-squares value indicates that the Chi-squares value has decreased from the previous step. Step 1 2 3 Model Summary -2 Log Cox & Snell Nagelkerke likelihood R Square R Square 34,331 a,562,797 34,487 a,561,796 36,447 b,551,782 a. Es timation terminated at iteration number 9 because parameter estimates changed by les s than,001. b. Es timation terminated at iteration number 8 because parameter estimates changed by les s than,001.
Lampiran 5