PERANGKAT PEMBELAJARAN PROGRAM TAHUNAN MATA PELAJARAN : MATEMATIKA Kelas VII SEMESTER 1 & 2 MTs....
PROGRAM TAHUNAN Sekolah : MTs.... Mata Pelajaran : MATEMATIKA Kelas / Semester : VII / 1 dan 2 Tahun pelajaran : 2008 / 2009 Target Nilai Portah : 55 Standar Sem Kompetensi 1 BILANGAN 1. Memahami sifat-sifat operasi hitung bilangan dan penggunaannya dalam Kompetensi Dasar 1.1 Melakukan operasi hitung bilangan bulat dan pecahan 1.2 Menggunakan sifat-sifat operasi hitung bilangan bulat dan pecahan dalam pemeca han. Materi Pokok Bilangan Bulat dan Bilangan Pecah Bilangan Bulat dan Bilangan Pecah Alokasi Waktu Ket ALJABAR 2. Memahami bentuk aljabar, persamaan dan pertidaksamaan linear satu variabel 2.1 Mengenali bentuk aljabar dan unsur unsurnya 2. 2 Melakukan operasi pada bentuk aljabar Bentuk aljabar Bentuk aljabar 2.3.Menyelesaikan pesamaan linear satu variabel. Persamaan linear satu variabel 2.4. Menyelesaikan pertidaksamaan linear satu variabel. Pertidaksama an linear satu variabel ALJABAR 3. Menggunakan bentuk aljabar, persamaan dan pertidaksamaan linier satu variabel, 3.1 Membuat model matematika dari yang persamaan dan pertidaksamaan Persamaan dan pertidaksamaan linear satu variabel 335
linear satu variabel 3.2 Menyelesai kan model matematika dari yang persamaan linear satu variabel 3.3 Mengunakan konsep aljabar dalam aritmetika sosial yang sederhana Persamaan dan pertidaksamaan linear satu variabel Perbandingan dan aritmetika sosial Ulangan Harian Ulangan Mid Semester Remidi+Pengayaan 2 ALJABAR 4. Menggunakan konsep himpunan dan diagram Venn dalam 3.4 Mengguna kan perbandingan untuk Perbandingan JUMLAH SEMESTER 1 4.1 Memahami Himpunan pengertian dan notasi himpunan, serta penyajiannya 4.2 Memahami Himpunan konsep himpun an bagian 4.3 Melaku kan operasi irisan, gabungan, kurang (difference), dan komplemen pada himpunan Himpunan 4.4 Menyaji kan himpunan dengan diagram Venn Himpunan 4.5 Menggu nakan konsep Himpunan 336
GEOMETRI 5. Memahami hubungan garis dengan garis, garis dengan sudut, sudut dengan sudut, serta menentukan ukurannya himpunan dalam 5.1Menentukan hubungan antara dua garis, serta besar dan jenis sudut 5.2 Mema hami sifat-sifat sudut yang terbentuk jika dua garis berpotongan atau dua garis sejajar berpotongan dengan garis lain Garis dan Sudut Garis dan sudut 5.3 Melukis sudut Garis dan sudut 5.4 Membagi sudut Garis dan sudut GEOMETRI 6. Memahami konsep segi empat dan segitiga serta menentukan ukurannya 6.1 Mengidenti fikasi sifat-sifat segitiga berdasarkan sisi dan sudutnya 6.2 Menginden ti fikasi sifat-sifat persegi panjang, persegi, trapesium, jajargenjang, belah ketupat dan layang-layang 6.3 Menghi tung keliling dan luas bangun segitiga dan segi empat serta menggunakannya dalam Segiempat dan segitiga Segiempat dan segitiga Segiempat dan segitiga 337
6.4 Melukis segitiga, garis tinggi, garis bagi, garis berat dan garis sumbu Segitiga Ulangan Harian Ulangan Mid Semester Remidi+Pengayaan JUMLAH SEMESTER 2... Mengetahui Kepala MTs.... Guru Mata Pelajaran...... 338
PERANGKAT PEMBELAJARAN PROGRAM TAHUNAN MATA PELAJARAN : MATEMATIKA Kelas VIII SEMESTER 1 & 2 MTs.... 339
PROGRAM TAHUNAN Sekolah : MTs.... Mata Pelajaran : MATEMATIKA Kelas / Semester : VIII / 1 dan 2 Tahun pelajaran : 2008 / 2009 Target Nilai Portah : 55 Sem 1 Standar Kompetensi ALJABAR 1. Memahami bentuk aljabar, relasi, fungsi, dan persamaan garis lurus Kompetensi Dasar Melakukan operasi aljabar 1.2 Mengurai kan bentuk aljabar ke dalam faktorfaktornya Materi Pokok Bentuk aljabar Bentuk aljabar Alokasi Waktu Ket 1.3 Memahami relasi dan fungsi Relasi dan fungsi 1.4 Menentu kan nilai fungsi Fungsi 1.5 Membuat sketsa grafik fungsi aljabar sederhana pada sistem koordinat Cartesius Fungsi 1.6 Menentu kan gradien, persamaan garis lurus Garis Lurus ALJABAR 2. Memahami sistem persamaan linear dua 2.1 Menyelesaikan sistem persamaan linear dua variabel 2.2 Membuat model Sistem Persamaan Linear Dua variabel Sistem Persamaan 340
variabel dan menggunakannya dalam matemati ka dari yang sistem persamaan linear dua variabel Linear Dua Variabel 2.3Menyelesaikan model matematika dari yang sistem persamaan linear dua variabel dan penafsirannya Sistem Persamaan Linear Dua Variabel GEOMETRI DAN PENGUKURAN 3. Menggunakan Teorema Pythagoras dalam Geometri dan Pengukuran 3.1 Mengguna kan Teorema Pythagoras dalam 3.2 Memecahkan pada bangun datar yang berkaitan dengan Teorema Pythagoras Teorema Pythagoras Teorema Pythagoras Ulangan Harian Ulangan Mid Semester Remidi+Pengayaan 2 GEOMETRI DAN PENGUKURAN 4. Menentukan unsur, bagian lingkaran serta ukurannya JUMLAH SEMESTER 1 4.1 Menentu kan Lingkaran unsur dan bagianbagian lingkaran 4.2 Menghitung keliling dan luas lingkaran Lingkaran 4.3 Menggunakan hubungan sudut pusat, panjang busur, luas juring Lingkaran 341
dalam 4.4 Menghitung panjang garis singgung persekutuan dua lingkaran Lingkaran GEOMETRI DAN PENGUKURAN 5. Memahami sifatsifat kubus, balok, prisma, limas, dan bagian-bagiannya, serta menentukan ukurannya Ulangan Harian 4.5 Melukis lingkaran dalam dan lingkaran luar suatu segitiga 5.1 Mengiden tifikasi sifat-sifat kubus, balok, prisma dan limas serta bagianbagiannya 5.2 Membuat jaringjaring kubus, balok, prisma dan limas 5.3 Menghitung luas permukaan dan volume kubus,balok, prisma dan limas Lingkaran Kubus, balok, prisma tegak, limas Kubus, balok, prisma tegak, limas Kubus, balok, prisma tegak, limas Ulangan Mid Semester Remidi+Pengayaan JUMLAH SEMESTER 2... Mengetahui Kepala MTs.... Guru Mata Pelajaran...... 342
PERANGKAT PEMBELAJARAN PROGRAM TAHUNAN MATA PELAJARAN : MATEMATIKA Kelas IX SEMESTER 1 & 2 MTs.... 343
PROGRAM TAHUNAN Sekolah : MTs.... Mata Pelajaran : MATEMATIKA Kelas / Semester : IX / 1 dan 2 Tahun pelajaran : 2008 / 2009 Target Nilai Portah : 55 Sem 1 Standar Kompetensi GEOMETRI DAN PENGUKURAN 1. Memahami kesebangunan bangun datar dan penggunaannya dalam Kompetensi Dasar 1.1 Mengiden tifikasi bangun-bangun datar yang sebangun dan kongruen 1.2 Mengiden tifikasi sifat-sifat dua segitiga sebangun dan kongruen Materi Pokok Kesebangunan Kesebangunan Alokasi Waktu Ket GEOMETRI DAN PENGUKURAN 2. Memahami sifatsifat tabung, kerucut dan bola, serta menentukan ukurannya 1.3 Mengguna kan konsep kesebangunan segitiga dalam 2.1 Mengiden tifikasi unsur-unsur tabung, kerucut dan bola 2.2 Menghitung luas selimut dan volume tabung, kerucut dan bola Kesebangunan Tabung, kerucut, dan bola Tabung, kerucut, dan bola STATISTIKA 2.3 Memecah kan yang tabung, kerucut dan bola Tabung, kerucut, dan bola 3.1 Menentu kan Statistika 344
DAN PELUANG 3. Melakukan pengolahan dan penyajian data rata-rata, median, dan modus data tunggal serta penafsirannya 3.2.Menyajikan data dalam bentuk tabel dan diagram batang, garis, dan lingkaran Statistika STATISTIKA DAN PELUANG 4. Memahami peluang kejadian sederhana 4.1 Menentu kan ruang sampel suatu percobaan 4.2 Menentukan peluang suatu kejadian sederhana Peluang Peluang Ulangan Harian Ulangan Mid Semester Remidi+Pengayaan 2 BILANGAN 5. Memahami sifatsifat bilangan berpangkat dan bentuk akar serta penggunaannya dalam sederhana JUMLAH SEMESTER 1 5.1 Mengiden tifikasi sifat-sifat bilangan berpangkat dan bentuk akar 5.2 Melakukan operasi aljabar yang melibatkan bilangan berpangkat bulat dan bentuk akar Bilangan berpangkat dan Bentuk Akar Bilangan berpangkat dan Bentuk Akar BILANGAN 6. Memahami barisan dan deret bilangan serta 5.3 Memecah kan sederhana yang bilangan berpangkat dan bentuk akar 6.1 Menentu kan pola barisan bilangan sederhana. Bilangan berpangkat dan Bentuk Akar Aritmetika 345
penggunaannya dalam 6.2 Menentu kan suku ke-n barisan aritmatika dan barisan geometri 6.3 Menentu kan jumlah n suku pertama deret aritmatika dan deret geometri Geometri Aritmetika Geometri Aritmetika Geometri Ulangan Harian 6.4 Memecah kan yang barisan dan deret Aritmetika Geometri Ulangan Mid Semester Remidi+Pengayaan JUMLAH SEMESTER 2... Mengetahui Kepala MTs.... Guru Mata Pelajaran...... 346