D) 1 A) 3 C) 5 B) 4 D) 6

dokumen-dokumen yang mirip
4. Jika kubus di samping dibuka dan dibentangkan sisi-sisinya, maka gambar jaring-jaring bangun ruang yang akan terbentuk adalah

1. Sebuah bangun pejal terbuat dari dua kubus bersisi 1 dan 3 meter. Berapa luas bangun tersebut dalam m 2? A) 56 B) 58 C) 59 D) 60

4. Sebuah toko perlengkapan olahraga menyebarkan brosur sebagai berikut :

1. Kompetisi ISPO diselenggarakan rutin setiap tahun sejak Maka pada 2006, adalah penyelenggaraan yang ke- A) 15 B) 16 C) 17 D) 13

3. Kuadrat dari hasil penjumlahan angka 5 dan 6, dikurangi hasil perkalian kedua angka tersebut

KUMPULAN SOAL-SOAL OMITS

PENDALAMAN MATERI MATEMATIKA S D. 3. Diketahui : a = 112, b = 175, c = 138 dan d = 225. Tentukan nilai ab+bc+ad+cd

PEMBAHASAN OSN MATEMATIKA SMP TINGKAT KABUPATEN TAHUN 2018 PROVINSI SULAWESI SELATAN

SOLUSI ISIAN SINGKAT

Pola (1) (2) (3) Banyak segilima pada pola ke-15 adalah. A. 235 C. 255 B. 250 D Yang merupakan bilangan terbesar adalah. A. C. B. D.

SOAL MATEMATIKA - SMP

SELEKSI OLIMPIADE TINGKAT PROVINSI 2007 TIM OLIMPIADE MATEMATIKA INDONESIA 2008

1. Soal Isian Singkat

NASKAH SOAL MATEMATIKA JMSO Tingkat SD/MI 2015

2. Masing-masing angka 5,6,7,8, dan 9 akan ditempatkan tepat satu-satu ke sebuah kotak dalam diagram berikut :

A. UNSUR - UNSUR ALJABAR

(a) 32 (b) 36 (c) 40 (d) 44

SOAL SELEKSI TINGKAT KOTA/KABUPATEN OLIMPIADE SAINS NASIONAL 2007 BIDANG MATEMATIKA SMP

UJICOBA UJIAN NASIONAL SMP-MTs NEGERI SWASTA KOTA MALANG TAHUN 2013/2014 Mata Pelajaran Hari,Tanggal Waktu Jumlah Soal

SELEKSI OLIMPIADE MATEMATIKA INDONESIA 2005 TINGKAT PROVINSI

SELEKSI TINGKAT PROPINSI MATEMATIKA SMA/MA

1. Pada operasi di bawah, tiap titik mewakili satu angka tertentu. Bilangan 3 angka yang ada pada baris IV adalah... A) 830 C) 622 B) 720 D) 525

Olimpiade Matematika Vektor 2009 se-jawa-bali. SOAL PENYISIHAN SD/MI OLIMPIADE MATEMATIKA VEKTOR UNIVERSITAS NEGERI MALANG Tahun 2009

UJIAN NASIONAL SMP/MTs

1 C17. C. Rp B. Rp

Latihan Soal Ujian Nasional Sekolah Menengah Pertama / Madrasah Tsanawiyah. SMP / MTs Mata Pelajaran : Matematika

SOAL SELEKSI TINGKAT KOTA/KABUPATEN OLIMPIADE SAINS NASIONAL 2007 BIDANG MATEMATIKA SMP. 3 dari yang terkecil sampai yang terbesar.

Soal-soal dan Pembahasan UN Matematika SMP/MTs Tahun Pelajaran 2004/2005

Copyright Hak Cipta dilindungi undang-undang

I. SOAL PILIHAN GANDA

SELEKSI OLIMPIADE TINGKAT PROVINSI 2013 TIM OLIMPIADE MATEMATIKA INDONESIA 2014

SELEKSI OLIMPIADE MATEMATIKA INDONESIA 2004 TINGKAT PROVINSI

SELEKSI OLIMPIADE TINGKAT KABUPATEN/KOTA TAHUN 2002 TIM OLIMPIADE MATEMATIKA INDONESIA TAHUN 2003

MUSYAWARAH KERJA KEPALA SEKOLAH (MKKS) SMP KABUPATEN PURWOREJO Sekretariat: Jl. Jendral Sudirman 8 Purworejo Telepon/Fax (0275)

SMP / MTs Mata Pelajaran : Matematika

C. B dan C B. A dan D

C. y = 2x - 10 D. y = 2x + 10

SOAL Babak Penyisihan Olimpiade Matematika ITS 2013 (7 th OMITS) Tingkst SMP Se-derajat

UJIAN NASIONAL SMP/MTs TAHUN PELAJARAN 2004/2005

SOAL UJIAN SELEKSI CALON PESERTA OLIMPIADE SAINS NASIONAL 2016 TINGKAT PROVINSI

abcde dengan a, c, e adalah bilangan genap dan b, d adalah bilangan ganjil? A B C D E. 3000

OLIMPIADE SAINS TERAPAN NASIONAL SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN TINGKAT PROPINSI JAWA TENGAH 2010 BIDANG MATEMATIKA TEKNOLOGI

OLIMPIADE SAINS TERAPAN SMK PROPINSI JAWA TENGAH 2009

(a) 126 (b) 122 (c) 118 (d) 114

SELEKSI OLIMPIADE TINGKAT KABUPATEN/KOTA TAHUN 2003 TIM OLIMPIADE MATEMATIKA INDONESIA TAHUN 2004

SOAL SELEKSI TINGKAT KOTA/KABUPATEN OLIMPIADE SAINS NASIONAL 2007 BIDANG MATEMATIKA SMP

TINGKAT SD KOMET 2018 SE-JAWA TIMUR

MATEMATIKA (Paket 2) Waktu : 120 Menit

PEMERINTAH PROVINSI DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA DINAS PENDIDIKAN MGMP MATEMATIKA SMP PROVINSI DKI JAKARTA SMPN... JAKARTA

PAKET 2 CONTOH SOAL DAN PEMBAHASAN MATEMATIKA SMP/MTs

UJICOBA UJIAN NASIONAL SMP-MTs NEGERI SWASTA KOTA MALANG TAHUN 2013/2014 Mata Pelajaran Hari,Tanggal Waktu Jumlah Soal

Pembahasan Soal Final Kompetisi Matematika Pasiad ( KMP ) VIII Tahun 2012 Tingkat SMP

KELAS 8 NASKAH SOAL OLIMPIADE MATEMATIKA ANAK BANGSA HOTEL MERDEKA, 16 JANUARI 2011

LATIHAN UJIAN AKHIR SEKOLAH

UAN MATEMATIKA SMP 2007/2008 C3 P13

LATIHAN ULANGAN AKHIR SEMESTER GANJIL SMP NEGERI 196 JAKARTA TAHUN PELAJARAN 2010/2011 LEMBAR SOAL

NAMA : KELAS : LEMBAR AKTIVITAS SISWA BARISAN DAN DERET 1. Beda Barisan Aritmatika. b =.. RUMUS SUKU KE N: King s Learning Be Smart Without Limits

1) Perhatikan bentuk di bawah: U 1 U 2 U 3 U 4 U n 2, 5, 8, 11, dengan: U 3 = suku

SOAL-SOAL dan PEMBAHASAN UN MATEMATIKA SMP/MTs TAHUN PELAJARAN 2008/2009

PAKET 2 CONTOH SOAL DAN PEMBAHASAN MATEMATIKA SMP/MTs

1. Soal Isian Singkat

3 OPERASI HITUNG BENTUK ALJABAR

SOAL DAN PEMBAHASAN KOMPETISI MATEMATIKA PASIAD IX 2013 TINGKAT SMP BABAK PENYISIHAN (SOAL 1-15)

MATA PELAJARAN WAKTU PELAKSANAAN PETUNJUK UMUM

MUSYAWARAH KERJA KEPALA SEKOLAH (MKKS) SMP KABUPATEN PURWOREJO Sekretariat: Jl. Jendral Sudirman 8 Purworejo Telepon/Fax (0275)

A. LATIHAN SOAL UNTUK KELAS 9A

KUMPULAN SOAL OLIMPIADE MATEMATIKA BAGIAN PERTAMA

NASKAH SOAL MATEMATIKA JMSO Tingkat SD/MI 2015

OLIMPIADE SAINS TERAPAN NASIONAL 2008

SOLUSI OSN MATEMATIKA SMP TINGKAT PROPINSI TAHUN 2004

KUMPULAN SOAL OLIMPIADE MATEMATIKA Bagian Pertama

SOAL MATEMATIKA - SMP

MATEMATIKA EKONOMI 1 HIMPUNAN BILANGAN. Dosen : Fitri Yulianti, SP. MSi

MATEMATIKA SMP PEMBAHASAN SOAL TRY OUT UJIAN NASIONAL KE-3 TAHUN PELAJARAN 2016/2017 PAKET 01 FULL DOKUMEN. SMPN 2 LOSARI 2017 Created by Irawan

Jadi luas daerah yang dapat dijadikan kambing tempat memakan rumput adalah 154m 2

PENERAPAN FAKTOR PRIMA DALAM MENYELESAIKAN BENTUK ALJABAR (Andi Syamsuddin*)

LOMBA MATEMATIKA NASIONAL KE-26

DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN SEMARANG SMP NEGERI SATU ATAP AMBARAWA LATIHAN UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2011/2012

1. Hasi dari ( ) : ( 3 1) adalah... A. 12 B. 3 C. 3 D. 12 Jawab : ( ) : ( 3 1) = 12 : 4 = 3 Jadi jawabannya : B

SOAL DAN PEMBAHASAN OSN 2018 KABUPATEN SUMBA TIMUR NUSA TENGGARA TIMUR

adalah x

matematika PEMINATAN Kelas X PERSAMAAN DAN PERTIDAKSAMAAN EKSPONEN K13 A. PERSAMAAN EKSPONEN BERBASIS KONSTANTA

OLIMPIADE SAINS TERAPAN SMK PROPINSI JAWA TENGAH 2009

UKK MATEMATIKA KELAS 7 SEMESTER 2

LOMBA MATEMATIKA NASIONAL KE-25

PEMECAHAN MASALAH UNTUK MENGAKTIFKANSISWA SLTP DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA

PAKET 1 CONTOH SOAL DAN PEMBAHASAN MATEMATIKA SMP/MTs


Soal-soal dan Pembahasan UN Matematika SMP/MTs Tahun Pelajaran 2007/2008

SOAL USM STAN 2011 TPA Kuantitatif

OLIMPIADE SAINS TERAPAN NASIONAL SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN TINGKAT PROPINSI JAWA TENGAH 2010 BIDANG MATEMATIKA TEKNOLOGI

SELEKSI OLIMPIADE TINGKAT KABUPATEN/KOTA TAHUN 2004 TIM OLIMPIADE MATEMATIKA INDONESIA TAHUN 2005

KUMPULAN SOAL OSP MATEMATIKA SMP PEMBINAAN GURU OLIMPIADE DISUSUN: DODDY FERYANTO

SMP NEGERI 199 JAKARTA LATIHAN PERSIAPAN UJIAN SEKOLAH MATEMATIKA 2012

SOAL MATEMATIKA - SMP

SOAL UJIAN SELEKSI CALON PESERTA OLIMPIADE SAINS NASIONAL 2014 TINGKAT PROVINSI

PAKET 3 CONTOH SOAL DAN PEMBAHASAN MATEMATIKA SMP/MTs

Contoh Soal Ujian Nasional UN Matematika Kelas 9 SMP/MTs

2. Suku-suku sejenis Suku-suku sejenis adalah suku-suku yang mempunyai variabel dan bilangan pangkat dari variabel tersebut sama.

SELEKSI OLIMPIADE TINGKAT PROVINSI 2007 TIM OLIMPIADE MATEMATIKA INDONESIA Prestasi itu diraih bukan didapat!!!

Transkripsi:

1. Hasil penjumlahan dua buah bilangan pecahan positif adalah 41 5. Jika penyebut dari kedua pecahan tersebut kurang dari 5, berapakah pembilang dari pecahan yang lebih besar? A) C) 4 B) D) 5. Dalam sebuah rumah, tinggal orang bersaudara yaitu Ana, Eva dan Lisa. Masing-masing memiliki kemampuan yang sama dalam hal membersihkan rumah. Jika dua orang dari mereka bekerja bersama untuk membersihkan rumah, maka seluruh rumah menjadi bersih dalam waktu 1 jam. Berapa waktu yang dibutuhkan oleh mereka bertiga untuk bersama-sama membersihkan seluruh rumah? A) 0 menit C) 40 menit B) 0 menit D) 45 menit. 1 1 1 1 1 1 + 4 1 1 5 1 1 + 1 1 + + 1 1 8 1 1 9 =? A) B) 1 9 C) D) 1 15 4. Sebuah percobaan menggunakan timbangan sederhana dilakukan untuk mengetahui berat beban-beban berbentuk lingkaran, kotak persegi dan segi 1 tiga. Posisi setimbang terjadi pada gambar 1 dan. Pada gambar, berapa kotak persegi yang harus ditambahkan pada ember sebelah kanan agar timbangan menjadi seimbang dengan beban di dalam ember di sebelah kiri? A) C) 5 B) 4 D) 5. KEHxGA = Seluruh angka dari 1 sampai 9 digunakan satu kali pada operasi bilangan di atas. Berapa bilangan yang diwakili oleh huruf G? A) 1 C) 8 B) 5 D) 9. Pada beberapa bulan ada 4 hari Sabtu dan pada bulan lainnya dapat dijumpai lebih dari 4 hari Sabtu dalam satu bulan. Ada berapa bulan dalam satu tahun yang memungkinkan di dalamnya ada lebih dari 4 hari Sabtu? A) 1 C) B) D) 5. Aulia, Dipa, Lisa, Marina dan Fahd datang ke ruang rapat OSIS. Aulia datang setelah Lisa. Dipa datang lebih awal dibanding Aulia tetapi setelah Marina. Marina datang lebih awal dibanding Lisa. Tetapi Marina bukanlah yang paling awal datang. Siapakah siswa yang sampai ke ruang OSIS pada urutan ke tiga? A) AULIA C) LISA B) FAHD D) DIPA

8. Bangun A dibentuk dari 4 batang. Masing-masing batang 1 cm lebih panjang dibanding batang di sebelah kirinya. Bangun B dibentuk dari 4 batang yang digunakan pada bangun A dengan susunan yang berbeda. A B Berapa selisih keliling bangun A dengan bangun B? A) 1 cm C) cm B) cm D) 4 cm 9. x + + + + + x =? A) 1 C) 0 B) 1 D) 4. 00 : ( + 0 + 0 + ) - x 0 x 0 x =? A) 1 C) 14 B) 9 D) 11. Jika kubus di samping dibuka dan dibentangkan sisi-sisinya, maka gambar jaring-jaring bangun ruang yang akan terbentuk adalah A) C) B) D) 1. Manakah dari pasangan gambar-gambar di bawah yang tepat sama? 1 4 5 A) 1 and 5 C) and 4 B) 1 and D) and 5 1. Jika bentuk di samping kita gunting, manakah gambar yang tak mungkin terbentuk dari guntingan tersebut? A) B) C) D) 4

14. Ada berapa angka nol jika satu juta ditambah seribu ditambah satu? A) C) 4 B) D) 5 Kompetisi Matematika PASIAD Se-Indonesia IV 15. Pada sebuah peternakan dipelihara kambing dan ayam. Jumlah masing-masing ternak tersebut sama. Berapa jumlah kaki semua ternak tersebut yang masuk akal? A) 1 C) B) D) 48 1. Penjumlahan dari bilangan asli yang genap adalah x. Berapakah nilai terbesar bilangan tersebut dalam x? A) x 5 B) x + 5 C) D) x 0 x + 0 1. Seekor semut menaiki kura-kura yang berjalan selama 4 menit. Kemudian semut tersebut berganti naik ke atas kelinci yang berjalan 4 kali lebih jauh dari jarak yang ditempuh kura-kura. Berapa menit waktu perjalanan yang dilakukan semut bersama kelinci jika kecepatan kelinci 8 kali lebih cepat dibanding kura-kura? A) menit C) 1 menit B) menit D) 48 menit 18. Berapa bilangan tiga angka yang dapat dibentuk oleh lembar kartu angka di bawah? 0 A) C) 4 B) D) 5 19. Di atas sebuah kertas petak digambar persegi panjang berukuran 00 x 00 unit. Jika kemudian digambar pula sebuah garis diagonal untuk persegi panjang tersebut, berapa petak yang akan terpotong oleh garis diagonal yang dimaksud? A) 5 C) 450 B) 400 D) 51 0. Ahmad adalah seorang pelajar. Jika angka bilangan usianya dibalik, maka akan sama dengan usia kakeknya. Jika usia kakek Ahmad antara 0 dan 0 tahun, maka selisih usia Ahmad dan kakeknya adalah... A) 40 tahun C) 44 tahun B) 4 tahun D) 45 tahun 1. Ada dua buah kertas persegi bersisi 9 cm. Jika dibentuk sebuah persegi panjang berukuran 9 cm x 1 cm dengan menumpuk kedua persegi tersebut, maka irisan luas keduanya adalah... cm A) C) 54 B) 45 D) 5

. Menurut kalender masehi sekarang adalah tahun 00. Hasil penjumlahan angka-angka pada 00 adalah 9. Berapa tahun lagi hasil penjumlahan angka pada tahun kalender menjadi 9? A) 1 C) B) D) 9. Hasil penjumlahan dari tiga bilangan asli adalah 54. Berapakah maksimal nilai bilangan yang terkecil? A) 18 C) 184 B) 18 D) 185 c 4. abc adalah suatu bilangan tiga angka dan bc adalah bilangan dua angka. Jika abc = bc + Ada berapa bentuk kemungkinan angka yang diwakili oleh c? A) 5 C) B) 4 D) 5. Ada berapa bilangan angka yang jika dikalikan maka penjumlahan angka-angka pada bilangan pertama sama dengan jumlah angka-angka pada bilangan kedua? A) 5 C) B) 8 D) 1 ( ),. Sisi dari sebuah persegi adalah 5 cm. Vera memotong persegi tersebut menjadi dua buah persegi panjang. Jika keliling persegi panjang yang pertama adalah 1 cm, berapa keliling dari persegi panjang kedua? A) 8 cm C) 1 cm B) 9 cm D) 14 cm. a, b dan c adalah bilangan genap. Manakah di antara persamaan di bawah ini yang selalu bernilai genap? a+b+c A) B) a+ b-c a.b.c C) D) a- b+c 8. AB dan BA adalah kode untuk bilangan dua angka yang berbeda. Manakah yang tidak mungkin jika AB-BA? A) 9 C) B) 18 D) 1 9. K, L dan M bukan angka nol. K>L>M dan KLM LMK MKL + 999 Hitunglah nilai maksimal dari K? A) C) 5 B) 4 D)

0. a adalah suatu bilangan asli. a dapat dibagi 5. Manakah di antara pernyataan berikut yang menunjukkan bilangan ganjil? A) a C) a/4 B) a D) a/ 1. a, b dan c adalah bilangan bulat. a.b = c - 1 Manakah di antara pernyataan di bawah ini yang benar? A) a dan b adalah bilangan ganjil B) a dan b adalah bilangan genap C) a adalah genap dan b adalah ganjil D) a-b adalah bilangan ganjil. x, y dan z adalah bilangan bulat positif. x.y.z =, x.z = y= x 1 ( ) Berapakah nilai x, y, z? A) 1,, C),,1 B) 1,, D),1,. 4040 : 40 =? A) 1 C) 1 B) 11 D) 4. Di antara pecahan-pecahan di bawah ini, manakah yang paling mendekati angka 1? A) 1/14 C) 1/1 B) 15/1 D) 18/19 5. 11 -=? 9 5 A) 4 1 9 C) 4 5 9 B) 9 D) 9. Berapa persentase dari angka 00 yang senilai 50? A) 0 C) 0 B) 5 D) 40

. Masing-masing tentara penjaga mendapat tugas jaga selama 4 hari, jika tentara pertama memulai tugas jaga pada hari Selasa, maka tentara ke-18 memulai tugas pada hari... A) Minggu C) Selasa B) Senin D) Rabu 8. Seorang pedagang membeli tas seharga 40 dollar dan menjualnya kembali seharga 5 dollar. Berapa persen keuntungan yang ia peroleh untuk satu tas yang terjual?. A) 0 C) 0 B) 5 D) 5 9.. Berapakah A+B B A jika. B A A 1 + A) 11 C) 9 B) 1 D) 1 40. Jika 11,5 % dari sebuah bilangan adalah 41,5. Maka % dari bilangan tersebut bernilai... A) 81 C) 8 B) 8 D) 84 41. Di dalam satu kelas, jika satu meja diisi anak, maka ada sisa satu meja. Akan tetapi jika satu bangku hanya boleh dipakai anak, maka dibutuhkan meja tambahan. Berapa jumlah siswa dalam satu kelas ini? A) 0 C) 4 B) D) 4. Jika 4 buku dan 5 pensil berharga 58 dollar,5 buku dan 4 pensil berharga dollar, Berapa yang harus kamu bayar untuk membeli 1 buku dan 1 pensil? A) 19 dollar C) 15 dollar B) 0 dollar D) dollar 4. Jika 18 orang pekerja mampu menghasilkan 5 mainan dalam 5 hari, berapa jumlah mainan yang dapat dihasilkan oleh karyawan dalam 9 hari? A) 15 C) 0 B) 18 D) 5 44. Jika bilangan nilai rata-rata aritmatiknya adalah, berapa hasil penjumlahan dari ketiga bilangan tersebut? A) C) 1 B) 14 D) 8 8

45. Berapa nilai x dalam perbandingan berikut? A) C) 4 1 = x B) 4 D) 1 5 4. 1 Jika x =0,5, tentukan nilai x A) 1 C) B) D) 4 4. Jika x-y = dan x+y = 8. Maka nilai x.y adalah... A) C) 8 B) D) 9 48. Pada baris bilangan di bawah, manakah yang angka suku keduanya merupakan nilai tengah dari suku pertama dan ketiga? А) 1 1, 1, 4 C),, 1 B) 1, 1, D) 1 1,, 49. Dari jaring-jaring bangun ruang di bawah, manakah yang tepat membentuk kotak berukuran 1x1x unit? A) C) B) D) 50. Ada berapa bilangan tiga angka, yang besar angkanya meningkat dari kiri ke kanan dan hasil perkalian angka-angka tersebut habis dibagi 81? А) C) 4 B) D) 5 9