KISI-KISI UJIAN AKHIR MADRASAH BERSTANDAR NASIONAL (UAMBN) TAHUN PELAJARAN

dokumen-dokumen yang mirip
KISI-KISI UJIAN AKHIR MADRASAH BERSTANDAR NASIONAL(UAMBN) TAHUN PELAJARAN

KISI-KISI SOAL UAMBN MADRASAH TSANAWIYAH TAHUN PELAJARAN 2011/2012. Satuan Pendidikan : Madrasah Tsanawiyah Bentuk Soal : Pilihan Ganda

SILABUS PEMBELAJARAN KEGIATAN ALOKASI PENILAIAN POKOK. WAKTU Meyakini adanya dan PEMBELAJARAN

Bagian 1 Petunjuk Umum

SILABUS PEMBELAJARAN. WAKTU Menghayati nilainilai. Penghayatan nilai-

BAB II KAJIAN PUSTAKA. memiliki perbedaan atau belum pernah diteliti sebelumnya, sehingga tidak

4. Manusia tidak dapat mengelak dari kehendak Allah SWT karena Ia bersifat. A. qudrat B. iradat C. ilmu D. hayat

NO SOAL 1. ajaran agama yang dianut BENTUK SOAL PG NO KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR MATERI. INDIKATOR Menjelaskan arti al Asma

KISI KISI SOAL UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TINGKAT SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) TAHUN PELAJARAN 2015 / 2016

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah dan Penegasan Judul

KISI-KISI SOAL UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TINGKAT SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) TAHUM PELAJARAN 2015/2016 KTSP

MODEL Silabus dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

KISI KISI SOAL UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TINGKAT SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) TAHUN PELAJARAN 2013 / 2014

KISI-KISI UJIAN AKHIR MADRASAH BERSTANDAR NASIONAL (UAMBN) TAHUN PELAJARAN

SILABUS PEMBELAJARAN: AKIDAH AKHLAK. Mata Pelajaran : AKIDAH AHLAK Satuan pendidikan : Madrasah Tsanawiyah Kelas : VII (Tujuh) Semester : Ganjil

KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN) PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI)

DRAF KISI-KISI SOAL UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TINGKAT SEKOLAH MENENGAH PERTAMA TAHUN PELAJARAN 2016/2017

KISI-KISI SOAL UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TINGKAT SEKOLAH MENENGAH PERTAMA TAHUN PELAJARAN 2016/2017

KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN) PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI)

KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN) PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI)

KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN) PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI)

DRAF KISI-KISI SOAL UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TINGKAT SEKOLAH MENENGAH PERTAMA TAHUN PELAJARAN 2016/2017

Menerapkan hukum bacaan Al Syamsiyah dan Al Qamariyah pada ayat Al Quran. Menerapkan hukum bacaan nun mati/tanwin dan mim mati pada ayat Al Quran.

KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN) PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) KURIKULUM 2013

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam Satuan Pendidikan : SMP/MTs. Kelas/Semester : VII /1-2. Nama Guru :... Sekolah :...

KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN) PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) KURIKULUM 2006

KISI-KISI PENULISAN SOAL USBN PAI

MODEL Silabus dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR TINGKAT SMP, MTs, DAN SMPLB

KISI-KISI SOAL UJIAN AKHIR SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TINGKAT SEKOLAH MENENGAH PERTAMA TAHUN PELAJARAN

KISI-KISI SOAL UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR (USB) PENDIDIKAN AGAMA ISLAM JENJANG SEKOLAH DASAR (SD) TAHUN PELAJARAN 2016/

KISI KISI SOAL UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2009/2010

SILABUS. Kegiatan Indikator pengertian dan. pengertian dan. Tes tulis kreatif dan produktif. pentingnya kerja keras 3.

UJIAN PRAKTIK. UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL Pendidikan Agama Islam. Tahun Pelajaran 2011/2012 SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP)

PEMERINTAH PROVINSI DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA DINAS PENDIDIKAN PROVINSI DKI JAKARTA

KISI-KISI SOAL UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN) PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SEKOLAH DASAR TAHUN PELAJARAN 2015/2016

STANDAR ISI PAI SMP AL-QUR`AN & HADITS. No. Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Kelas/Semester

Mata Pelajaran : Akidah Akhlak, MA Kelas X Semester I KIKD 3. Kognitif 4. Psikomotor. 1. Sikap Spiritual

KISI-KISI SOAL UAMBN MADRASAH IBTIDAIYAH TAHUN PELAJARAN 2011/2012

KISI-KISI SOAL UAMBN MADRASAH ALIYAH TAHUN PELAJARAN 2011/2012

STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR PROGRAM PAKET B

1. lebih menitikberatkan pencapaian kompetensi secara utuh selain penguasaan materi;

KISI-KISI SOAL UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TINGKAT SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) TAHUN PELAJARAN 2012/2013

STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR PROGRAM PAKET C

PENDIDIKAN ISLAM DALAM TEORI DAN PRAKTIK

KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN) PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) KURIKULUM 2006

KISI KISI SOAL UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN) PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TINGKAT SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017

KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN) PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) KURIKULUM 2006

KISI-KISI SOAL UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN) PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SEKOLAH DASAR TAHUN PELAJARAN 2015/2016

STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR TINGKAT SMA, MA, SMALB, SMK DAN MAK

BAB II LANDASAN TEORI

KISI-KISI UJIAN AKHIR MADRASAH BERSTANDAR DAERAH (UAMBD) MI JENJANG MADRASAH IBTIDAIYAH TAHUN PELAJARAN 2016/2017.

2. Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam untuk Sekolah Menengah Atas Luar Biasa Tunanetra (SMALB A)

1. lebih menitikberatkan pencapaian kompetensi secara utuh selain penguasaan materi;

STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR TINGKAT SMP, MTs, DAN SMPLB

PROGRAM TAHUNAN MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) KELAS I SEMESTER 1 SEKOLAH DASAR (SD)/MADRASAH IBTIDAIYAH (MI)

KISI KISI SOAL UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN) PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TINGKAT SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017

STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR PROGRAM PAKET A

MODEL Silabus dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

BAB II KAJIAN TEORI. A. Metode Sosiodrama. 1. Pengertian Metode Sosiodrama. Metode sosiodrama dan bermain peranan merupakan dua buah

KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SMA TAHUN 2013/2014

STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR TINGKAT SD, MI, DAN SDLB

SILABUS MATA PELAJARAN

STANDAR KOMPETENSI (SK) DAN KOMPETENSI DASAR (KD) MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BAHASA ARAB MADRASAH TSANAWIYAH

SILABUS PEMBELAJARAN

A. KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI SMALB AUTIS

KISI-KISI UTS AGAMA ISLAM TAHUN PELAJARAN 2016/2017

KISI-KISI SOAL UJIAN AKHIR MADRASAH BERSTANDAR NASIONAL (UAMBN) MADRASAH ALIYAH (MA) TAHUN PELAJARAN 2015/2016

STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR TINGKAT SD, MI, DAN SDLB

STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TINGKAT SMA-SMK Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar Kelas X, Semester 1

KISI-KISI SOAL UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TINGKAT SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) TAHUN PELAJARAN 2015/2016 KURIKULUM

SILABUS PEMBELAJARAN

A. KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI SDLB TUNADAKSA

KISI-KISI SOAL UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL(USBN) PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SEKOLAH DASAR TAHUN PELAJARAN 2015/2016

KISI KISI PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL PAI TAHUN PEL / 2013

KISI-KISI SOAL UJIAN AKHIR SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TAHUN PELAJARAN 2010/2011

KISI-KISI SOAL UJIAN AKHIR SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TAHUN PELAJARAN 2010/2011

KISI-KISI SOAL UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TINGKAT SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) TAHUN PELAJARAN 2015/2016

BAB IV PENYAJIAN DAN ANALISIS DATA. A. Sejarah Singkat MTs Al-Khairiyah Krawangsari Kecamatan Natar

SEKOLAH DASAR (SD) TAHUN PELAJARAN 2016/2017 KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA Tahun 2017

PEMETAAN SK, KD, INDIKATOR DAN ASPEK PER SEMESTER

KISI-KISI SOAL UJIAN AKHIR SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TAHUN PELAJARAN 2010/2011. Kemampuan yang Diuji Indikator

Kisi-kisi Soal Ujian Akhir Diniyah Takmiliyah (UADT)

SILABUS PEMBELAJARAN

KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SEKOLAH DASAR ( USB PAI SD ) TAHUN PELAJARAN 2014/2015

AGAMA ISLAM KOMPETENSI YANG DIUJIKAN INDIKATOR

KOMPETISI SAINS MADRASAH (KSM) 2014 TINGKAT PROVINSI KANTOR WILAYAH KEMENTERIAN AGAMA PROPINSI JAWA TIMUR

KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SMA TAHUN 2013/2014

KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN) PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI)

ANALISIS PENETAPAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL

BAB IV PEMBAHASAN MASALAH

6. Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam untuk Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)/ Madrasah Aliyah Kejuruan (MAK)

KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN) PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI)

KISI-KISI SOAL UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TINGKAT SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) TAHUN PELAJARAN 2012/2013

A. KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI SDLB TUNAGRAHITA

KISI-KISI SOAL UAMBN MADRASAH ALIYAH TAHUN PELAJARAN 2011/2012

UJIAN PRAKTIK. UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL Pendidikan Agama Islam. Tahun Pelajaran 2011/2012

BAB III METODE PENELITIAN. diperlukan dalam penelitian ini adalah sebagai berikut: Adalah data yang berupa kategori-kategori. 71

A. KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI SDLB AUTIS

Transkripsi:

KISI-KISI UJIAN AKHIR MADRASAH BERSTANDAR NASIONAL (UAMBN) TAHUN PELAJARAN 2016-2017 Jenis Madrasah : Madrasah Tsanawiyah Bentuk Tes : Pilhan Ganda Mata Pelajaran : Akidah Akhlak Jumlah soal : 50 butir Kurikulum : 2013 Alokasi Waktu : 90 menit NO KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR 1 Memahami dalil, dasar dan tujuan aqidah Islam Aqidah Islam Menunjukkan dasar dan tujuan aqidah Islam 2 Mengidentifikasi sifat-sifat wajib Sifat-Sifat wajib Allah yang Menentukan sifat wajib bagi Allah Allah yang nafsiyah, salbiyah, Nafsiyah, Salbiyah, Ma ani dan ma ani dan ma nawiyah beserta Ma nawiyah bukti/dalil naqli dan aqlinya, sifatsifat mustahil dan jaiz bagi Allah 3 Memahami pengertian, contoh dan dampak positif sifat ikhlas, taat, Taat, ikhlas, khauf, dan taubat Menunjukan pengertian sifat taat, ikhlas, khauf, dan taubat khauf dan taubat 4 Memahami adab shalat dan zikir Adab shalat dan berzikir Menentukan adab shalat dan berdzikir 5 Menguraikan al-asma al- Al-asma al-husma Menentukan dalil sifat al-asma al husna husna((al-aziz, al-ghoffaar, al- Baashit, an-nafi, ar-rauuf, al-barr, Menentukan pengertian al-asma Al-husna((alal-Ghofuur, al-fattaah, al-adl,al- Aziz, al-ghoffaar, al-baashit, an-nafi, ar-rauuf, al- Qoyyum) Barr, al-ghofuur, al-fattaah, al-adl,al-qoyyum) 6 Mendeskripsikan tugas dan sifat malaikat Allah serta makhluk ghaib lainnya seperti jin, iblis dan setan Iman kepada para malaikat dan makhluk ghaib lainya Menunjukkan tugas malaikat Menunjukan sifat-sifat makhluk ghaib selain malaikat 1

7 Memahami akhlak tercela, riya dan nifak 9 Memahami hakikat beriman kepada kitab-kitab Allah Akhlak tercela kepada Allah Iman kepada kitab Allah Menunjukkan pengertian akhlak tercela riya dan nifak Menunjukan nama-nama kitab Allah Menunjukkan dalil beriman kepada kitab Allah Swt 10 Memahami pengertian, contoh, dampak positif sifat tawakal, ikhtiar, sabar, syukur, dan qana ah Tawakal, ikhtiar, sabar, syukur, dan qana ah Menunjukkan pengertian Tawakal, ikhtiar, sabar, syukur, dan qana ah Menunjukkan hikmah sifat Tawakal, ikhtiar, sabar, syukur, dan qana ah 11 Memahami pengertian, contoh, dan dampak negatif sifat ananiah, putus asa, gadab, dan tamak 12 Memahami adab kepada orang tua dan guru 13 Menganalisis kisah keteladanan Nabi Yunus a.s dan Nabi Ayyub a.s 14 Menguraikan sifat-sifat Rasul Allah Ananiah, putus asa, gadab, dan tamak Adab kepada orang tua dan guru Kisah keteladanan Nabi Yunus a.s dan Nabi Ayyub a.s Iman kepada Rasul Allah Menunjukkan pengertian Ananiah, putus asa, gadab, dan tamak Menunjukkan dampak negatif dari Ananiah, putus asa, gadab, dan tamak Menentukan salah satu adab kepada orang tua dan guru Menentukan kisah keteladanan Nabi Yunus a.s Menentukan sifat wajib rasul Menunjukkan dalil beriman kepada Rasul Allah 15 Memahami pengertian, contoh, Mukjizat Serta Kejadian Luar Menunjukkan mukjizat rasul 2

dan hikmah mukjizat serta kejadian luar biasa lainnya(karamah, ma unah, dan irhas) Biasa Lainnya(karamah, ma unah, dan irhas) Menunjukkan contoh karamah, ma unah, dan irhas) 16 Memahami pengertian, contoh, dan dampak positifnya sifat husnuzhan, tawadhu, tasamuh dan ta awun 17 Memahami pengertian, contoh, dan dampak negatifnya sifat hasad, dendam, ghibah, fitnah dan namimah 18 Memahami pengertian beriman kepada hari akhir, dalil atau buktinya serta tanda yang berhubungan dengan hari akhir tersebut Husnuzhan, tawadhu, tasamuh dan ta awun Hasad, dendam, ghibah, fitnah dan namimah Dalil atau buktinya serta tanda yang berhubungan dengan hari akhir Menunjukkan pengertian dan contoh Husnuzhan, tawadhu, tasamuh dan ta awun Menunjukkan dalil tentang Hasad, dendam, ghibah, fitnah dan namimah Menunjukkan dalil kebenaran akan terjadinya hari akhir Menentukan pengertian nama-nama hari akhir Menunjukkan tanda-tanda hari kiamat Menunjukan golongan manusia dalam menanggapi hari akhir 19 Memahami macam-macam alam ghaib yang berhubungan dengan hari akhir( alam barzah, yaumul ba as, yaumul hisab yaumul mizan, yaumul jaza ) Alam ghaib yang berhubungan dengan hari akhir alam barzah, yaumul ba as, yaumul hisab yaumul mizan, yaumul jaza ) Menentukan pengertian alam ghaib yang berhubungan dengan hari akhir Hikmah beriman kepada hari akhir 3

20 Memahami pengertian, contoh, dan dampak berilmu, kerja keras, kreatif, dan produktif dalam fenomena Berilmu, kerja keras, kreatif, dan produktif dalam fenomena Menentukan golongan manusia dalam hal berilmu Menunjukkan pengertian orang yang berilmu, kerja keras, kreatif, dan produktif dalam fenomena Menunjukkan contoh perilaku orang yang berilmu, kerja keras, kreatif, dan produktif dalam fenomena Menunjukkan dalil tentang berilmu dan bekerja keras Menentukan ciri-ciri orang yang berperilaku berilmu, kerja keras, kreatif, dan produktif dalam fenomena 21 Memahami adab Islami kepada tetangga 22 Menganalisis kisah sahabat Umar bin Khattab r.a Adab Islami kepada tetangga Kisah keteladanan Umar bin Khattab r.a Menentukan adab bertetangga Menunjukkan sifat keteladanan sahabat Umar bin Khattab r.a 4

23 Menunjukkan bukti atau dalil kebenaran akan adanya qada dan qadar dan ciri-ciri perilaku orang yang beriman kepadanya Iman kepada qada dan qadar Menentukan pengertian dan ciri-ciri perillaku orang yang beriman kepada Qada dan qadar Menentukan contoh takdir Menentukan manfaat iman kepada qada dan qadar 24 Memahami pentingnya akhlak terpuji dalam pergaulan remaja dan dampak negatif pergaulan remaja yang tidak sesuai dengan akhlak Islam Akhlak pergaulan remaja Menunjukkan dalil tentang Akhlak pergaulan remaja Menunjukkan dampak negatif akibat perilaku remaja yang tidak sesuai dengan akhlak Islam 25 Memahami adab terhadap lingkungan yaitu kepada binatang, dan tumbuhan di tempat umum dan jalan Adab terhadap binatang Menentukan adab terhadap binatang Menentukan adab di umum dan di jalan 26 Menganalisis kisah keteladanan sahabat Usman bin Affan r.a dan Ali bin Abi Thalib r.a Kisah keteladanan sahabat Usman bin Affan r.a dan Ali bin Abi Thalib r.a Menunjukkan keteladanan dari sahabat Ali bin Abi Thalib Menentukan pengertian itsar 5