PENAMBAHAN RESISTANCE EXERCISE PADA SENAM AEROBIK LEBIH BAIK TERHADAP PENURUNAN DENYUT NADI 2 MENIT SETELAH LATIHAN PADA REMAJA PUTRI USIA TAHUN

dokumen-dokumen yang mirip
DAFTAR ISI. KATA PENGANTAR...i. DAFTAR ISI.iii. DAFTAR GAMBAR...vii. DAFTAR SKEMA..viii. DAFTAR TABEL.ix. DAFTAR GRAFIK...x. DAFTAR LAMPIRAN.

Skripsi. Sarjana Fisioterapi. Diajukan Oleh : Erna Julita Purba PROGRAM STUDI S-1 FISIOTERAPI FAKULTAS FISIOTERAPI UNIVERSITAS ESA UNGGUL

SKRIPSI PELATIHAN TARI GALANG BULAN MENINGKATKAN KEBUGARAN FISIK PADA PELAJAR SMP DI YAYASAN PERGURUAN KRISTEN HARAPAN DENPASAR

KATA PENGANTAR. Pembuatan skripsi ini ditujukan sebagai suatu kewajiban untuk memenuhi salah satu persyaratan memperoleh gelar Sarjana Fisioterapi.

SKRIPSI PERBEDAAN EFEKTIVITAS LATIHAN INTERVAL

DAFTAR ISI... LEMBAR PERSETUJUAN SIDANG SKRIPSI... LEMBAR PENGESAHAN SKRIPSI...

SKRIPSI. Diajukan Untuk Memenuhi Syarat Mencapai Gelar Sarjana Strata Satu (S-1) Disusun Oleh : IGA HENING GAYATRI

Oleh MUHAMMAD RISKI ADI WIJAYA K

AL UM ANISWATUN KHASANAH

SKRIPSI. Oleh : Imanuel Agus Santoso K

BAB I PENDAHULUAN. ternyata berhubungan dengan penurunan resiko terkena penyakit

SKRIPSI GOVINDA VITTALA

DAFTAR ISI. HALAMAN JUDUL... i. HALAMAN PERESETUJUAN SIDANG SKRIPSI. ii HALAMAN PENGESAHAN. iii ABSTRAK iv

PENGARUH LATIHAN CONTRACT RELAX STRETCHING TERHADAP PENURUNAN NYERI MYOFASCIAL TRIGGER POINT SYNDROME

KATA PENGANTAR. menyelesaikan penulisan skripsi ini yang berjudul Perbedaan Antara Intervensi

KATA PENGANTAR. Jakarta, sekaligus bertindak sebagai dosen pembimbing I yang telah membimbing dalam

BAB III METODE PENELITIAN. Penelitian ini dilakukan pada bulan Maret-Mei 2016 dan dilaksanakan di

LEMBAR PERSETUJUAN SIDANG SKRIPSI EFEKTIVITAS LATIHAN SIRKUIT DAN JOGING TERHADAP PENINGKATAN VOLUME OKSIGEN MAKSIMAL (VO2MAX) PADA REMAJA PUTRI

BEDA PENGARUH BACK EXERCISE DENGAN TRAKSI LUMBAL MEKANIK TERHADAP NYERI DAN DISABILITAS FUNGSIONAL PADA NYERI PUNGGUNG BAWAH MUSKULER

SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Akuntansi

PENGARUH METODE INKUIRI TERBIMBING TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA KELAS IV SD PALIYAN II GUNUNGKIDUL SKRIPSI

SKRIPSI. untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. oleh Yuli Astutik

SKRIPSI SENAM JANTUNG SEHAT DAPAT MENURUNKAN PERSENTASE LEMAK TUBUH PADA MAHASISWI PROGRAM STUDI FISIOTERAPI FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS UDAYANA

PERBEDAAN INTERVENSI MUSCLE ENERGY TECHNIQUE DAN INFRARED

PERSETUJUAN TINDAKAN KESEDIAAN MENGIKUTI PENELITIAN (INFORMED CONSENT)

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DAN NILAI TANGGUNG JAWAB TERHADAP PRESTASI BELAJAR IPA SISWA KELAS IV SD NEGERI JIPANG BANYUMAS

SKRIPSI. Oleh Benni Hartati NIM

BAB V HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. program pelatihan peningkatan agility pada periode April - Mei 2015.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEADS TOGETHER

KOMBINASI HALF SQUAT EXERCISE

BAB I PENDAHULUAN. suatu perubahan pembangunan bangsa. Peranan penting tersebut

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Mencapai Derajat Sarjana S-1. Oleh MULYATI

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN PEMECAHAN MASALAH DAN INQUIRY

PENGARUH PENGGUNAAN ALAT PERAGA KIT IPA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN IPA KELAS V SDN AMBULU 01 JEMBER TAHUN PELAJARAN 2011/2012 SKRIPSI

SKRIPSI. Diajukan Kepada Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Yogyakarta Untuk Memenuhi Sebagai Prasyarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan

SKRIPSI. untuk memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh EVA AGUSTINA NIM :

PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN PUZZLE SUBTEMA KETAMPAKAN RUPA BUMI TERHADAP PARTISIPASI DAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS III DI SD NEGERI 1 RANCAMAYA

oleh Pradini Putri Panilih NIM :

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. 1. Deskripsi Lokasi, Populasi, dan Waktu Penelitian

BAB IV METODE PENELITIAN. rancangan penelitian yang digunakan adalah Randomized Pre and Post

SKRIPSI. Oleh Siti Soleha NIM

PERBEDAAN TEKANAN DARAH DAN FREKUENSI DENYUT NADI PADA MAHASISWA YANG OLAH RAGA DAN TIDAK OLAH RAGA ( STUDY KASUS PADA UKM TAPAK SUCI

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ADVANCED ORGANIZER TERHADAP AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA SMA KELAS X SKRIPSI

SKRIPSI Untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga

SKRIPSI untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. oleh Elisabet

PENGARUH PEMBERIAN PRE TEST DAN POST TEST DALAM SETIAP KEGIATAN PEMBELAJARAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS X MAN III YOGYAKARTA

PENGARUH PENAMBAHAN LATIHAN CORE STABILITY PADA LATIHAN SQUAT JUMP TERHADAP PENINGKATAN POWER OTOT TUNGKAI SKRIPSI

sebagainya. Menurut Susan M Sawyer et al, 2012 masa remaja merupakan salah satu fase kehidupan saat fungsi fisik hampir mencapai puncaknya.

SKRIPSI Untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh IKNASIUS NIM:

Oleh : Ririt Apriani Cahyaningrum ( )

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM GAMES TOURNAMENT

PERBANDINGAN EFEKTIFITAS LATIHAN ZIG-ZAG RUN DENGAN CARIOCA EXERCISE UNTUK MENINGKATKAN AGILITY PADA PEMAIN BULUTANGKIS PEMULA

PENGARUH METODE PEMBELAJARAN EDUTAINMENT (EDUCATION AND ENTERTAINMENT)

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

KOMPARASI HASIL BELAJAR MATEMATIKA ANTARA SISWA YANG DIAJAR DENGAN METODE ACCELERATED LEARNING

SKRIPSI PERBEDAAN LATIHAN PLIOMETRIK DEPTH JUMP DAN JUMP TO BOX TERHADAP PENINGKATAN KECEPATAN LARI PADA PEMAIN SEPAK BOLA DI SMA N 1 MANGGIS

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER TERHADAP KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA SEKOLAH DASAR

SKRIPSI AUTO STRETCHING

BAB IV METODE PENELITIAN. dengan rancangan penelitian yang digunakan adalah randomized pre test and post

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN. Umbulharjo, Yogyakarta, memiliki 24 kelas, yang masing masing kelas

PERBEDAAN PENGARUH ANTARA PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH

PENGARUH METODE DISCOVERY LEARNING TERHADAP KREATIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA

Skripsi ini diajukan sebagai Salah satu syarat untuk memperoleh gelar SARJANA FISIOTERAPI OLEH : I NYOMAN WARTA NIM :

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SEJARAH FAKULTAS ILMU SOSIAL UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL HALAMAN PENGESAHAN. PERNYATAAN BEBAS PLAGIARISME... UCAPAN TERIMA KASIH... ABSTRAK

SKRIPSI. Oleh. Anak Agung Ngurah Jelantik Andy Jaya NIM

PENERAPAN PEMBELAJARAN CLASS CONCERN

SKRIPSI. Disusun Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh Prisky Chitika

SKRIPSI untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh Bingah Ariyanti

SKIRIPSI POLA KONSUMSI BERDASARKAN KEJADIAN OBESITAS PADA PENDUDUK USIA DEWASA (19 50 TAHUN) DI PULAU SULAWESI BERDASARKAN DATA RISKESDAS 2010

PERSETUJUAN. Siswa Kelas Khusus Olahraga Sepakbola di Sekolah Menengah Pertama

DAFTAR ISI. Halaman LEMBAR PENGESAHAN SKRIPSI ABSTRAKSI KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI... DAFTAR GAMBAR...

S K R I P S I. Disusun Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh Sri Hartati

SKRIPSI. Oleh: DIAN PURNAMASARI K

PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED INSTRUCTION DISERTAI TEKNIK MIND MAPPING DALAM PEMBELAJARAN FISIKA DI SMA/MA SKRIPSI

INTERVENSI FOUR SQUARE STEP

INTERVENSI BALANCE STRATEGY EXERCISE

SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Dalam Ilmu Pendidikan Fisika. Oleh: DHOBIT SENOAJI NIM:

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) MATERI PECAHAN DI KELAS IV SEKOLAH DASAR MENGGUNAKAN STRATEGI TANDUR

SKRIPSI. Oleh: KHAMARIYAH NUR LAILY NIM

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

SKRIPSI. untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. oleh Joko Utoro

KEEFEKTIFAN TEKNIK STORYBOARD DALAM PEMBELAJARAN MENULIS NARASI SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 KEMRANJEN BANYUMAS SKRIPSI

BAB I PENDAHULUAN. kuratif saja, tetapi juga usaha promotif, preventif, dan rehabilitatif. Gerak yang

UPAYA MENINGKATKAN DAYA PIKIR ANAK MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK SISWA KELAS V SD PRINGTULIS 2 JEPARA SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2012/2013

PENGARUH PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN PERCAYA DIRI SISWA SMP NEGERI 1 SOKARAJA

CHANDRA SETIAWAN NIM.

SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan dalam Ilmu Pendidikan Matematika. Oleh :

PEMBERIAN PELATIHAN KEKUATAN AYUNAN LENGAN (ARM SWING)

PENGARUH LATIHAN PULL UP DAN PUSH UP TERHADAP PENINGKATAN KETEPATAN SERVIS ATLET BOLA VOLI REMAJA PUTRA YUSO SLEMAN SKRIPSI

BAB III PROSEDUR PENELITIAN

PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN EXAMPLES NON EXAMPLES

FISIOLOGI DAN OLAH RAGA

SKRIPSI. untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana. Oleh Dita Ariyanti

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PBM) DISERTAI METODE EKSPERIMEN DALAM PEMBELAJARAN FISIKA DI SMA NEGERI PLUS SUKOWONO

SKRIPSI. Untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada. Universitas Kristen Satya Wacana. Salatiga. Oleh ANDRIYANTO

SKRIPSI. Untuk memenuhi sebagian persyaratan memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga

PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPECONCEPT SENTENCE BERBANTU MEDIA GAMBAR TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS PUISI DI KELAS V SEKOLAH DASAR

Transkripsi:

SKRIPSI PENAMBAHAN RESISTANCE EXERCISE PADA SENAM AEROBIK LEBIH BAIK TERHADAP PENURUNAN DENYUT NADI 2 MENIT SETELAH LATIHAN PADA REMAJA PUTRI USIA 17-21 TAHUN Oleh Herru 2011-66-170 PROGRAM STUDI S-1 FISIOTERAPI FAKULTAS FISIOTERAPI UNIVERSITAS ESA UNGGUL JAKARTA 2014 i

ABSTRAK SKRIPSI, Februari 2014 Herru Program Studi S-1 Fisioterapi, Fakultas Fisioterapi Universitas Esa Unggul PENAMBAHAN RESISTANCE EXERCISE PADA SENAM AEROBIK LEBIH BAIK TERHADAP PENURUNAN DENYUT NADI 2 MENIT SETELAH LATIHAN PADA REMAJA PUTRI USIA 17-21 TAHUN Terdiri VI Bab, 107 Halaman, 12 Tabel, 6 Gambar, 2 Grafik, 4 Skema, 7 Lampiran Tujuan : Untuk mengetahui penambahan resistance exercise pada senam aerobik lebih baik dalam menurunkan denyut nadi 2 menit setelah latihan pada remaja putri usia 17-21 tahun. Metode : Rancangan yang digunakan yaitu Eksperimental. Dalam penelitian ini menggunakan pendekatan Pre dan Post Test Control group Design. Sampel dalam penelitian ini adalah mahasiswa remaja putri berusia 17-21 tahun yang berkuliah di universitas Esa Unggul. Kondisi sampel diambil berdasarkan dengan kriteria insklusif dan ekslusif. Sampel dibagi menjadi 2 kelompok yaitu kelompok perlakuan 1 dan kelompok perlakuan 2. Teknik pengelompokan sampel yang digunakan pada penelitian ini menggunakan rumus Slovin. Kelompok perlakuan 1 berjumlah 14 orang dengan pemberian senam aerobik. Kelompok perlakuan 2 berjumlah 14 orang dengan penambahan latihan resistance exercise pada senam aerobik. Hasil : Hasil dari uji normalitas dengan menggunakan uji saphiro-wilk test menunjukkan bahwa sampel penelitian berdistribusi normal. Sedangkan hasil uji homogenitas dengan menggunakan levene s test diperoleh hasil data yang homogen. Hasil uji hipotesis pada kelompok perlakuan 1 dengan T-test Related didapatkan nilai p=0.000 yang berarti senam aerobik yang diberikan pada remaja putri usia 17-21 tahun dapat menurunkan denyut nadi 2 menit setelah latihan. Pada kelompok perlakuan 2 dengan T-test Related didapatkan nilai p=0.000 yang berarti penambahan resistance exercise dalam senam aerobik yang diberikan pada remaja putri usia 17-21 tahun dapat menurunkan denyut nadi 2 menit setelah latihan. Pada kelompok pelakuan 1 dan kelompok perlakuan 2 digunakan dengan uji T-Test Independent untuk menguji signifikansi komparatif dua sampel yang tidak berpasangan (independent) didapatkan nilai p=0.000 yang berarti penambahan resistance exercise dalam senam aerobik yang diberikan pada remaja putri usia 17-21 tahun lebih baik dalam menurunkan denyut nadi 2 menit setelah latihan. Kesimpulan : Penambahan resistance exercise pada senam aerobik lebih baik dalam menurunkan denyut nadi 2 menit setelah latihan pada remaja putri usia 17-21 tahun. Kata Kunci : resistance exercise, senam aerobik, denyut nadi 2 menit setelah latihan. ii

KATA PENGANTAR Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa, karena atas segala kasih, karunia dan rahmat-nya penulis dapat menyelesaikan penyusunan skripsi dengan judul Penambahan resistance exercise pada senam aerobik lebih baik terhadap penurunan denyut nadi istirahat setelah latihan pada remaja putri usia 17-21 tahun. Adapun tujuan penyusunan skripsi ini adalah untuk memenuhi sebagian persyaratan dalam mendapatkan gelar Sarjana Fisioterapi di Fakultas Fisioterapi Universitas Esa Unggul. Dalam penyusunan skripsi ini penulis banyak memperoleh bantuan dari berbagai pihak, untuk itu dengan kerendahan hati penulis mengucapkan terima kasih kepada : 1. Bapak Sugijanto, Dipl. PT, M. Fis, selaku Dekan Fakultas Fisioterapi Universitas Esa Unggul yang telah memberikan ilmunya tanpa bosan, tanpa kenal lelah dan selalu semangat mengajari kami, 2. Bapak Syahmirza Indra Lesmana, SKM, S. Ft, M.OR, selaku WADEK 3. Bapak Drs. Slamet Sumarno, SMPh, M. Fis, selaku pembimbing I, yang senantiasa memberikan motivasi, bimbingan dan saran dari awal hingga akhir penyusunan skripsi ini, 4. Ibu Lenny Agustaria Banjarnahor, SSt, M.Fis, selaku pembimbing II, yang senantiasa memberikan bimbingan, kritik, saran dan semua ilmunya dari awal hingga akhir penyusunan skripsi ini, iii v

5. Bapak/ Ibu Dosen fakultas Fisioterapi Universitas Esa Unggul yang memberikan ilmunya hingga kami paham tentang ilmu Fisioterapi, 6. Kedua orang tua yang telah memberikan kasih sayang, motivasi dan materi sehingga saya bisa melanjutkan pendidikan sampai sekarang, 7. Kakak sepupu saya (dr. Yuki Yanto), yang sudah membantu biaya kuliah dari semester awal hingga akhir, 8. Sahabat-sahabatku (Surya Winata, Nurul Sulistia, Muthia Sari, Meiza anissa, Hans), terima kasih sudah berbagi suka dan duka, semoga persahabatan kita tetap abadi, 9. Teman-teman kelompok 6 (ranu, andriani, margaretha, nurhadi, nisa), selama 3 bulan kita bersama menjalani praktek, bisa terjalin kerja sama yang baik diantara kita walaupun awalnya sulit sekali, 10. Seluruh teman-teman Fisioterapi Universitas Esa Unggul angkatan 2010 yang tidak bisa saya sebutkan satu persatu tetap semangat memajukan Fisioterapi, 11. Mahasiswi esaunggul yang tidak bisa saya sebutkan satu persatu, terima kasih atas bantuannya untuk menjadi sampel saya. Penulis menyadari bahwa penyusunan skripsi ini masih jauh dari sempurna. Oleh sebab itu, penulis sangat mengharapkan kritik dan saran yang sifatnya membangun demi penyempurnaan skripsi ini. Jakarta, Februari 2014 Penulis vi iv

DAFTAR ISI hlm HALAMAN JUDUL i ABSTRAKSI ii LEMBAR PERSETUJUAN SIDANG PROPOSAL...iii LEMBAR PENGESAHAN SKRIPSI.iv KATA PENGANTAR...v DAFTAR ISI... vii DAFTAR TABEL.... xii DAFTAR SKEMA...xiii DAFTAR GAMBAR...xiv DAFTAR GRAFIK...xv DAFTAR LAMPIRAN.xvi BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang...1 B. Identifikasi Masalah...7 C. Perumusan Masalah...8 D. Tujuan Penelitian...9 E. Manfaat Penelitian...10 vii v

BAB II KERANGKA TEORI DAN HIPOTESIS A. Deskripsi teoritis 1. Denyut nadi istirahat setelah latihan. 12 2. Sumber energi latihan aerobik dan anaerobik.. 14 a) Sumber energi latihan aerobik... 14 b) Sumber energi latihan anerobik.... 16 3. Anatomi dan fisiologi sistem kardiovaskular dan otot. 17 a) Kardiovaskuler... 17 (1) Struktur jantung. 18 (2) Ruang jantung 18 (a) Atrium.. 18 (b) Ventrikel...... 19 (3) Katub jantung 19 (a) Katub atrioventrikuler. 19 (b) Katub semilunar... 20 (4) Pembuluh darah koroner... 21 (5) Sistem sirkulasi kardiovaskuler. 21 (6) Mekanisme kerja jantung.. 23 (7) Sistem konduksi jantung 27 (8) Curah Jantung... 29 (9) Persarafan dan Pengaturan Denyut Jantung... 30 b) Otot.. 31 (1) Struktur dan fungsi otot. 31 viii

(2) Metabolisme otot.. 33 (a) Metabolisme otot aerobik 33 (b) Metabolisme otot anaerobik... 37 4. Senam aerobik... 39 a) Pengaruh terhadap penurunan denyut nadi istirahat setelah latihan 40 b) Faktor penentu dalam senam aerobik. 40 (1) Intensitas 40 (2) Durasi 41 (3) Frekuensi 41 c) Program senam aerobik... 41 (a) Pemanasan (warm up period). 42 (b) Gerakan inti. 42 (c) Pendinginan (cooling down) 43 d) Perubahan fisiologis yang terjadi pada senam aerobik.. 43 (1) Perubahan yang terjadi pada denyut nadi setelah latihan. 43 (2) Perubahan kardiovaskuler. 44 (3) Perubahan respirasi 45 (4) Perubahan metabolik. 45 (5) Perubahan pada sistem lain 46 5. Resistance exercise 46 a) Pengaruh terhadap penurunan denyut nadi istirahat setelah latihan 47 b) Respon fisiologi pada resistance exercise.. 47 ix vii

(1) Terhadap denyut nadi istirahat setelah latihan. 47 (2) Adaptasi akut dan kronis sistem kardiovaskular.. 48 (3) Fatique atau kelelahan.. 49 (4) Adaptasi neuronal. 51 (5) Adaptasi Musculoskeletal. 52 (6) Adaptasi connective tissue (jaringan ikat) 52 (7) Kapasitas aerobik. 53 c) Faktor penentu dalam resistance exercise.. 53 (1) Alignment segment tubuh selama latihan. 53 (2) Stabilisasi... 53 (3) Intensitas latihan 53 (4) Volume.. 55 (5) Exercise order 58 (6) Frekuensi 58 (7) Rest interval... 58 (8) Durasi. 59 d) Prinsip umum latihan beban 60 e) Tipe resistance exercise... 61 f) Hal yang harus diperhatikan dalam resistance exercise. 62 6. Remaja putri.. 63 7. Pengaruh penambahan resistance exercise pada senam aerobik terhadap penurunan denyut nadi istirahat setelah latihan. 65 B. Kerangka berpikir... 66 x viii

C. Kerangka konsep 72 D. Hipotesis. 73 BAB III METODOLOGI PENELITIAN A. Tempat dan Waktu Penelitian 74 B. Metode... 74 C. Populasi dan sampel.. 76 D. Instrument Penelitian. 79 E. Teknik Analisa Data.. 85 BAB IV HASIL PENELITIAN A. Deskripsi Data 89 B. Uji Persyaratan Analisis..... 94 C. Pengujian Hipotesis 95 BAB V PEMBAHASAN A. Gambaran Hasil Penelitian... 100 B. Hipotesa I. 101 C. Hipotesa II 102 D. Hipotesa III.. 103 E. Keterbatasan Penelitian 105 BAB VI KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan.. 106 B. Saran 106 DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN xi ix

DAFTAR TABEL Tabel 2.1 Denyut nadi istirahat normal setelah latihan dalam bpm.. 13 Tabel 2.2 Perbandingan tipe serabut otot.. 50 Tabel 3.1 Dosis senam aerobik. 83 Tabel 3.2 Dosis penambahan Resistance exercise dalam senam aerobik 84 Tabel 3.4 Resistance exercise yang akan digunakan... 85 Tabel 4.1 Karakteristik berdasarkan usia.. 90 Tabel 4.2 Karakteristik berdasarkan pekerjaan. 91 Tabel 4.3 Hasil serta selisih denyut nadi istirahat 2 menit Pre dan Post latihan pada kelompok perlakuan 1 dan 2. 92 Tabel 4.4 Uji normalitas dan uji homogenitas. 95 Tabel 4.5 Uji hipotesis I 96 Tabel 4.6 Uji hipotesis II.. 97 Tabel 4.7 Uji hipotesis III. 99 xii x

DAFTAR SKEMA Skema 2. 1 Kelompok Perlakuan 1...... 72 Skema 2. 2 Kelompok perlakuan 2... 72 Skema 3. 1 Perlakuan 1. 75 Skema 3. 2 Perlakuan 2. 76 xiii xi

DAFTAR GAMBAR Gambar 2.1 zona latihan..13 Gambar 2.2 hubungan antara jantung dan thorax. 20 Gambar 2.3 sirkulasi koroner... 21 Gambar 2.4 sirkulasi pulmonal dan sistemik. 22 Gambar 2.5 Kerangka berpikir.. 71 Gambar. 3.1 Rancangan penelitian pre test dan post test design... 74 xiv xii

DAFTAR GRAFIK Grafik 4.1 Karakteristik Usia. 90 Grafik 4.2 Hasil denyut nadi istirahat 2 menit pre dan post latihan pada kelompok perlakuan 1 dan 2.. 94 xiii xv

LAMPIRAN Lampiran 1 Lampiran 2 Lampiran 3 Lampiran 4 Lampiran 5 Lampiran 6 Lampiran 7 Lampiran 8 Surat Persetujuan Menjadi Sampel Penelitian Hasil pemeriksaan denyut nadi 2 menit sesudah latihan Formulir Bimbingan Skripsi Daftar Riwayat Hidup Surat Pernyataan Bukan Plagiat Surat Pernyataan Telah Melakukan Penelitian Hasil penggunaan SPSS Foto Sampel Penelitian xvi xiv