Visi Pusat Pencer dan Pengembangan Ilmu Farmasi berbasis Peradaban Islam berdaya saing nasional dan internasional Misi 1. Melaksanakan pendidikan, penelitn dan pengabdn kepada masyarakat yang merefleksikan penerapan ilmu farmasi berbasis peradaban Islam 2. Menciptakan Atmosfir (yang kondusif) bagi pengembangan ilmu farmasi yang berkualitas 3. Mewujudkan Farmasi yang mandiri, berkarakter, bertatakelola baik dan berdaya saing di tingkat nasional dan internasional Tujuan 1. Menghasilkan lulusan yang beriman, bertaqwa, menguasai Ilmu Farmasi, profesional, kreatif, inovatif, bertanggung jawab, mandiri dan berakhlak mul (Misi I). 2. Meningkatkan kegtan penelitn sebagai landasan penyelenggaraan pendidikan dan mengembangkan Ilmu Farmasi (Misi I). 3. Menghasilkan, mengamalkan, mengembangkan, dan menyebarluaskan Ilmu Farmasi kepada Masyarakat (Misi II). 4. Menjalin kerjasama dengan pihak lain lingkup regional, nasional, dan internasional untuk pengembangan pendidikan dan penelitn (Misi II). 5. Mewujudkan pengelolaan yang mandiri, terorganisir, dan produktif untuk menjamin terbentuknya Prodi Farmasi berperadaban Islam (Misi III). Sasaran dan Program Tujuan 1 : Menghasilkan lulusan yang beriman, bertaqwa, menguasai Ilmu Farmasi, profesional, kreatif, inovatif, bertanggung jawab, mandiri dan berakhlak mul Sasaran 1 : Meningkatnya mutu pendidikan program studi Farmasi Penyusunan Borang Akreditasi A oleh BAN-PT C B A A A akreditasi program Akreditasi dan Akreditasi LAM PT-KES - - A A A studi Perspan Visitasi Sasaran 2 : Tersusunnya dan terselenggaranya kurikulum yang dinamis dan memenuhi relevansi pendidikan terkini
Standarisasi dan Pengembangan Kurikulum Berbasis Kompetensi Penyusunan Kurikulum Berbasis Kompetensi Berstandar Nasional Penyusunan Silabus dan Struktur B Ajar Tersusunnya Kurikulum Struktur Rasio Silabus dan Struktur B Ajar terhadap Total Matakulh Pelaksanaan Diskusi atau Kulh Tamu Doku men tersus un - - - Dokum en tersus un 80% 90% 100% 100% 100% Diskusi dengan Stake holder Pengembangan B Ajar Sasaran 3 : Meningkatnya kualitas dan kuantitas dosen hal mutu akademik 2 kali 2 kali 2 kali 2 kali 2 kali Rasio Dosen : Mahasiswa 1:30 1:20 1:20 1:20 1:20 Penamb Dosen kualitas dan PNS dan Non-PNS kuantitas dosen Kualifikasi Rasio Kualifikasi Jenjang 25:75: 0:100: 0:100: 0:80:2 0:50:5 yang memenuhi Dosen Pendidikan S1:S2:S3 (%) 0 0 0 0 0 standar Kualifikasi Sertifikat Kompetensi 30% 40% 50% 65% 80% Kompetensi Sasaran 4 : Meningkatnya Mutu Proses Belajar Mengajar yang mencakup perancangan, pembelajaran dan evaluasi hasil belajar Standarisasi Pengembangan Proses Pembelajaran dan Penyusunan Dokumen Pembelajaran Penamb Sarana dan Prasarana Penamb Instrumen Peninkatan mutu kelulusan nya Pedoman Manual Prosedur Pengajaran - Revisi - Revisi Manual Prosedur Praktikum - Revisi - Revisi Rasio Modul Perkuli terhadap Total Matakulh 5% 10% 20% 40% 80% Rasio Ruang Kulh terhadap 1:50 1:50 1:30 1:15 1:10 Jumlah Mahasiswa Rasio Ruang Kulh yang 20% 40% 60% 80% 100% Diperbaiki Sarana Perkuli (LCD+AC) Jumlah instrument yang 2 2 3 3 4 ditambahkan Rasio mahasiwa lama studi < 75% 80% 85% 90% 95% 4 tahun per-angkatan IPK > 3,0 75% 80% 85% 90% 95% Rasio mahasiwa lama tugas 75% 80% 85% 90% 95% akhir < 4 tahun per-angkatan Sasaran 5 : Meningkatnya Kualitas Calon Mahasiswa 10 15 20 25 30 Promosi dan Pengiriman Brosur ke Jumlah sekolah yang dikirimi Soslisasi Prodi berbagai Sekolah brosur unggulan melalui IKA Soslisasi melalui Jumlah med penggemar med sosl med sosl Sasaran 6 : Berjalannya Kendali Mutu Monitoring dan Evaluasi Proses Audit Mutu Internal Monitoring Perkuli Berfungsinya Gugus Mutu Terlaksananya Monitoring Materi Ajar dan Kehadiran Dosen Terlaksananya Monitoring Kehadiran Mahasiswa 100 300 500 800 1200 Berfun Berfun Berfun Berfun Berfun gi 80% gi 85% gi 90% gi 95% gi 100% Rapat Evaluasi Terlaksananya Rapat Evaluasi 2 kali 2 kali 2 kali 2 kali 2 kali Perkuli Survei Indeks Kinerja Jumlah dosen berkriter tinggi 60% 70% 80% 90% 90% Dosen Audit Mutu Eksternal Pemeriksaan BAN-PT 1 kali - - - 1 kali
Pemeriksaan LAM PT-KES - - 1 kali - - Sasaran 7 : Meningkatnya kualitas dan kuantitas pengembangan minat dan bakat mahasiswa untuk mendukung pengembangan diri Pembinaan kemahasiswaan Pembinaan pelaksanaan intensif kegtan Terbentuknya unit kegtan mahasiswa jurusan 2 2 3 3 4 yang sistematis, terarah, terukur dan berorientasi penguasaan softskills dan pembekalan kecerdasan integratif peran alumni pengembangan diri dan almamater ekstrakurikuler Pembentukan unit kegtan mahasiswa yang berorientasi pada peningkatan kualitas kreativitas mahasiswa Temu Alumni bersama civitas akademika Soslisasi Dun Kerja oleh Alumni Berprestasi perlombaan yang diikuti 2 2 3 3 4 Terlaksananya kegtan 1 kali - - - 1 kali Jumlah Instansi yang disoslisasikan 2 2 3 4 5 Tujuan 2 : Meningkatkan kegtan penelitn sebagai landasan penyelenggaraan pendidikan dan mengembangkan Ilmu Farmasi Sasaran 1 : Meningkatnya jumlah dan mutu penelitn yang ditandai dengan meningkatnya pemanfaatan hasil-hasil penelitn tepat guna untuk dplikasikan pada pendidikan dan pengembangan ilmu Farmasi, meningkatnya karya ilmh dan publikasi ilmh pada tingkat nasional dan internasional, serta meningkatkan perolehan Hak atas Kekayaan Intelektual (HaKI) Jumlah Jumlah Penelitn Mandiri 10 10 15 15 20 Jumlah dan penelitn Jumlah Penelitn 1 1 2 2 3 Kualitas Penelitn Jumlah Dana Penelitn (juta) 100 100 150 150 200 Kualitas Hibah Penelitn Lokal 1 1 2 2 3 Penelitn Hibah Penelitn Nasional 0 1 1 2 2 Karya dan Publikasi Jumlah Publikasi Nasional 2 2 2 2 2 Ilmh perdosen Jumlah Publikasi Internasional 1 1 1 1 1 perdosen Hak atas Kekayaan Jumlah HaKI 1 1 1 1 1 Intelektual (HaKI) Sasaran 2 : Menjadi Pusat Penelitn dan Farmasi Rujukan Kualitas dan Kuantitas Fasilitas-Fasilitas Pembentukan Pusat-pusat Penelitn Pengembangan Tata Kelola dan Standar Pelayanan Penamb ruang Penamb peralatan laboratorium Pembentukan Pusatpusat Penelitn Jumlah yang terakreditasi 0 0 1 1 2 Jumlah ruang laboratorium 6 6 10 10 10 Jumlah Dana Pembeln Peralatan (milyar) Jumlah Pusat Penelitn (B Alam, Farmakologi, Teknologi Farmasi, Kehalalan dan Keamanan Pangan) 0.5 2.5 2.5 5 5 1 2 3 4 4 Tujuan 3 : Menghasilkan, mengamalkan, mengembangkan, dan menyebarluaskan Ilmu Farmasi kepada masyarakat Sasaran 1 : Meningkatnya jumlah dan mutu pengabdn kepada masyarakat baik pendidikan maupun pelayanan kepada masyarakat Optimalisasi kegtan penelitn dan pengabdn masyarakat yang berorientasi pada pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi terapan/tepat guna di bidang Penyelenggaraan Pengabdn kepada Masyarakat Penyuluhan dan Praktek Belajar Lapangan Jumlah Kegtan 2 2 2 2 2 Persentase Dosen 80% 80% 90% 90% 95% Jumlah Dana (juta) 40 40 50 50 60 Jumlah kegtan 2 2 2 2 2
farmasi Sasaran 2 : Pengembangan pengabdn kepada masyarakat peningkatan kesejahteraan masyarakat dan penyelamatan lingkungan hidup Pemanfaatan Inventarisasi tanaman Terlaksananya kegtan 2 2 2 2 2 tanaman untuk obat dan penyuluhan Terlaksananya kegtan 2 2 2 2 2 pengobatan pemanfaatan tanaman sekitar Konservasi Tanaman Obat pengobatan mandiri Penanaman tanaman obat Penelitn pemanfaatan limbah Terlaksananya kegtan 1 1 1 2 2 Jumlah penelitn 2 2 3 3 4 Tujuan 4 : Menjalin kerjasama dengan pihak lain lingkup regional, nasional, dan internasional untuk pengembangan pendidikan dan penelitn Sasaran 1 : Terciptanya kerjasama yang mampu dengan efektif mengoptimalkan networking dan resource sharing untuk pengembangan jejaring l belajar Sasaran 2 : Berkembangnya kerjasama dan afilisasi dan luar negeri rangka peningkatan mutu, relevansi dan daya saing, di bidang pengembangan institusi, pendidikan, penelitn dan pengabdn kepada masyarakat termasuk di nya memperoleh donasi pengembangannnya Mengembangkan kerjasama strategik Tujuan 5 : Mewujudkan pengelolaan yang terorganisir, mandiri, dan produktif untuk menjamin terbentuknya Prodi Farmasi berperadaban Islam Sasaran 1 : Tersusunnya struktur organisasi yang lebih terorganisir, mandiri, dan produktif yang dapat mewadahi penyelenggaraan fungsi-fungsi Penyusunan dan Penyusunan Rencana Terselenggaranya kegtan 1 kali - - - - Evaluasi Rencana Evaluasi Rencana Terselenggaranya kegtan - 1 kali 1 kali 1 kali 1 kali Perbaikan Tata Kelola Penyusunan Manual Prosedur-Manual Prosedur nya Manual Prosedur- Manual Prosedur Berfungsinya Manual Prosedur-Manual Prosedur Sasaran 2 : Terselenggaranya fungsi-fungsi manajemen/tata kelola yang sehat, terbuka, kondusif, dan akuntabel Monitoring dan Evaluasi penyelengaraan kegtan program studi Rapat Koordinasi dan Evaluasi Bulanan Rapat Evaluasi Akhir Tahun dan Rapat Kerja Penyusunan Laporan Kegtan Tahunan Terselenggaranya Rapat Koordinasi dan Evaluasi Bulanan Terselenggaranya Rapat Evaluasi Akhir Tahun dan Rapat Kerja nya dokumen laporan kegtan tahunan Audit Kegtan Terselenggaranya Audit Internal (Satuan Pengawas Internal/SPI)
Audit Eksternal (Badan Pemeriksa Keuangan dan Inspektorat Kementrn Agama) Sasaran 3 : Berkembangnya sistem finansl yang efisien disertai peningkatan kemampuan pendanaan mandiri Sasaran 4 : Meningkatkan capacity building rangka penyehatan organisasi kualitas sumber daya manus yang mengacu pada merit-based recruitment dan reward and punishment Kajn Akidah dan Akhlak Terselenggaranya kegtan 2 kali 2 kali 2 kali 2 kali 2 kali