PERNYATAAN KESEDIAAN MENJADI RESPONDEN PENELITIAN

dokumen-dokumen yang mirip
LEMBAR PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN

LEMBAR PERMOHONAN KESEDIAAN MENJADI RESPONDEN

INSTRUMEN PENELITIAN

FAKTOR-FAKTOR YANG BERHUBUNGAN DENGAN PEMBERIAN ASI EKSKLUSIF PADA PERAWAT DI RS MEDISTRA, JAKARTA

KUESIONER HUBUNGAN PEMBERIAN ASI EKSKLUSIF DENGAN KEJADIAN DIARE PADA ANAK USIA BULAN DI PUSKESMAS TERJUN KECAMATAN MEDAN MARELAN TAHUN 2014

2. Pendidikan : SD SLTA Perguruan Tinggi

KUESIONER PENELITIAN HUBUNGAN KOMPENSASI TERHADAP KINERJA PEGAWAI PADA BADAN PERTANAHAN NASIONAL KOTA MEDAN

KUESIONER ORANG TUA HUBUNGAN FAKTOR PERILAKU IBU TERHADAP KEJADIAN KARIES

SURAT PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN. Yang bertanda tangan di bawah ini saya mahasiswa Fakultas Ilnu Kesehatan,

KUESIONER A DATA DEMOGRAFI

DAFTAR RIWAYAT HIDUP. : M.Aulia Erizal Tempat/Tanggal Lahir : Jayapura / 13 November 1992

KUESIONER PENELITIAN PERILAKU BIDAN PRAKTEK SWASTA DALAM PELAKSANAAN PROGRAM INISIASI MENYUSU DINI DI KOTA MEDAN TAHUN 2010

LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN

KUESIONER. 6. Pekerjaan ibu : 1. Ibu rumah tangga 2. Petani 3. Buruh 4. Pedagang/ Wiraswasta 5. PNS

LEMBAR PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN. penelitian ini untuk menyelesaikan tugas akhir program DIII Kebidanan FIK

LAMPIRAN 1 KUESIONER PENELITIAN PENGARUH KOMUNIKASI PERSUASIF BIDAN TERHADAP PERILAKU IBU DALAM PEMBERIAN SUSU FORMULA PADA BAYI USIA0-6

LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN PENELITIAN

LAMPIRAN Etical Clearance Letter


KUESIONER PENELITIAN. Bersama ini saya memohon kesediaan Ibu untuk membantu saya dalam pengisian dan

BAB V HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

KUESIONER PENELITIAN

LEMBAR KUESIONER FAKTOR FAKTOR YANG MEMPENGARUHI ASI EKSKLUSIF TERHADAP IBU YANG MEMPUNYAI BAYI 7-12 BULAN DI DESA

KUESIONER PENELITIAN

Kepada : Yth. Karyawan Perusahaan Roti Tiga Berlian di Semanggi Surakarta. : Pengisian Kuesioner

KUESIONER KUESIONER RESPONDEN. Bapak / Ibu / Saudara / i yang saya hormati,

PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN

LEMBAR KUESIONER HUBUNGAN POLA MAKAN DENGAN KEJADIAN SINDROM DISPEPSIA PADA MAHASISWA FKM USU TAHUN 2015

KUESIONER PENELITIAN

: Perwira / Bintara / Tamtama Asuransi lain selain BPJS :

KUESIONER PENELITIAN PENGARUH DUKUNGAN KELUARGA TERHADAP PEMBERIAN ASI EKSKLUSIF PADA IBU BEKERJA DI KECAMATAN DARUL IMARAH KABUPATEN ACEH BESAR TAHUN

Universitas Sumatera Utara


SURAT PERNYATAAN PERSETUJUAN UNTUK IKUT SERTA DALAM PENELITIAN (INFORMED CONSENT)

Lampiran 1. SURAT BALASAN PERMOHONAN IJIN PENELITIAN

Kepada Yth : Rekan rekan Perawat Bayi/VK. Di RS Budi Lestari Bekasi

HUBUNGAN KELELAHAN KERJA DENGAN PRODUKTIVITAS KERJA PADA PEMETIK TEH DI PT PERKEBUNAN NUSANTARA IV BAH BUTONG KABUPATEN SIMALUNGUN TAHUN 2014

LEMBAR PERSETUJUAN PENELITI. Alamat: Jln Patra Raya Kp.Guji Rt 03/02 Kelurahan Duri Kepa Kecamatan Kebon

PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN FAKULTAS KEDOKTERAN DAN ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA FORMULIR PERMOHONAN MENJADI PENELITIAN

Lampiran 1 LEMBAR PERSETUJUAN. Saya yang bertanda tangan dan bertanggung jawab dengan pernyataan di bawah ini: Nama : Umur :

KUESIONER PENELITIAN HUBUNGAN PELAKSANAAN PROGRAM K3 DENGAN TERJADINYA KECELAKAAN KERJA PADA PT. CHEVRON PACIFIC INDONESIA DURI TAHUN 20011

PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN

LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN

Jenis Kelamin Pasien * Diagnosa Utama Crosstabulation

DAFTAR RIWAYAT HIDUP

Keterangan: Berilah tanda Cek List ( ) pada kolom data responden yang sesuai dengan data saat ini berdasarkan pilihan jawaban yang tersedia!

HASIL PENELITIAN FAKTOR-FAKTOR TERJADINYA PENYAKIT KELAMIN ANALISA UNIVARIAT

FORMULIR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN PENELITIAN

KUESIONER PENELITIAN HUBUNGAN PERILAKU HIDUP BERSIH DAN SEHAT (PHBS) DENGAN KEJADIAN DIARE DI DESA PARDEDE ONAN KECAMATAN BALIGE TAHUN 2010

LEMBAR PENJELASAN. Saya selaku mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas Utara dengan: Nama : Ardytia Lesmana Stambuk : 2008

LAMPIRAN 1 Lembar Persetujuan Responden LEMBAR PERSETUJUAN RESPONDEN. Yang bertandatangan dibawah ini, saya: Nama : (Inisial) Umur :

SURAT PERNYATAAN MENJADI RESPONDEN

KUESIONER PENELITIAN HUBUNGAN POLA ASUH DAN STATUS GIZI ANAK BALITA DI RUSUNAWA FLAMBOYAN CENGKARENG JAKARTA BARAT

Universitas Sumatera Utara

LAMPIRAN KARAKTERISTIK RESPONDEN

KUESIONER PENELITIAN HUBUNGAN PENGETAHUAAN DAN SIKAP DENGAN TINDAKAN PERAWATAN KEHAMILAN PADA IBU HAMIL YANG MENGALAMI ABORTUS SPONTAN TAHUN 2013

KUESIONER PENELITIAN

SURAT PERNYATAAN PERSETUJUAN UNTUK IKUT SERTA DALAM PENELITIAN (INFORMED CONSENT)

Lampiran 1. Surat Kesediaan menjadi Responden UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

ANALISIS PENGARUH SIKAP KERJA MANUAL HANDLING

Lampiran 1. Kuesioner Penelitian

Lampiran 1. Kuisioner Penelitian Kuisioner Penelitian HUBUNGAN HIPERTENSI DENGAN TINGKAT KEPARAHAN OSTEOARTHRITIS

PEDOMAN PENGAMATAN PERAWAT HUBUNGAN PELAKSANAAN EDUKASI PERAWAT TERHADAP TINGKAT NYERI PASIEN PASCA TINDAKAN NASOLARINGOSCOPY

Lampiran 1 Strategi kampanye Earth Hour Indonesia

Tingkat Partisipasi Ibu Hadir Tidak Hadir

a. Nama : b. Umur : c. Alamat : d. Pendidikan terakhir : 1. Tidak Tamat SD/ Tamat SD 2. Tamat SMP 3. Tamat SMA 4. Tamat Akademi/Sarjana

6. Pekerjaan : 1). Bekerja 2). Tidak bekerja

LEMBAR PENJELASAN KEPADA RESPONDEN

I. Data Umum Tanggal Wawancara : Nomor Responden : Alamat :

KUESIONER PENELITIAN HUBUNGAN TINGKAT PENDIDIKAN, PENGETAHUAN GIZI DAN UMUR IBU DENGAN PEMBERIAN MAKAN PRELAKTEAL PADA BAYI USIA 0-6

KUESIONER PENELITIAN PENGARUH FAKTOR INTERNAL DAN EKSTERNAL IBU TERHADAP PEMBERIAN MP-ASI PADA ANAK USIA 0-6 BULAN DI KOTA LANGSA TAHUN 2010

KUESIONER PENELITIAN

Lampiran 2. Berat badan patokan untuk perhitungan kecukupan gizi

KUESIONER POLA ASUH ORANGTUA

KUESIONER PENELITIAN

DATA RESPONDEN. Trauma Kepala. 1 Tn. BB 23 L Ya Tidak Jan. 2 Bp. S 29 L Ya Tidak Jan. 3. Bp. S 25 L Ya Ya Jan

Case Processing Summary. Cases. Valid Missing Total. Umur * Kecelakaan Kerja % 0 0.0% % Pendidikan * Kecelakaan Kerja

Daftar Riwayat Hidup

DAFTAR RIWAYAT HIDUP. : Chindy Tania Tempat / Tanggal Lahir : Jakarta, 8 Juli 1994 : Kristen Protestan

Case Processing Summary. Cases. Valid Missing Total. PenolongPersalinan. Tenaga Kesehatan. Chi-Square Tests. Asymp. Sig. (2-

a. Distribusi Distribusi Responden Berdasarkan Umur (Tahun) Umur Valid Percent

A. UJI KORELASI NON PARAMETRIC CHI SQUERE (p-value)

PENJELASAN TENTANG PENELITIAN

LAMPIRAN. Tabel Distribusi Frekuensi Frequency Table

UNIVERSITAS INDONUSA ESA UNGGUL FAKULTAS ILMU KESEHATAN JURUSAN KEPERAWATAN FORMULIR BIMBINGAN SKRIPSI

Formulir Identitas BALITA

NASKAH PENJELASAN SEBELUM PERSETUJUAN

KUESIONER PENELITIAN PERILAKU IBU YANG MEMILIKI BAYI DALAM PEMBERIAN ASI EKSKLUSIF DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS KOTA MATSUM TAHUN 2015

Lampiran 1. KUESIONER PENILAIAN STRES KERJA PADA PERAWAT ICU RUMAH SAKIT UMUM DAERAH (RSUD) RANTAUPRAPAT

KUESIONER GAMBARAN TAYANGAN IKLAN FAST FOOD

LEMBAR PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN

Persamaan I 379 = 5a + 15b (x3) 1137 = 15a + 45b Persamaan II 1051 = 15a + 55b (x1) 1051 = 15a + 55b

Umur Diagnosis Jenis kelamin Jumlah Kolesterol

Lampiran 1. Kuesioner Penelitian

LEMBARAN PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN

LAMPIRAN I. No. Responden : Tanggal Wawancara : I. KARAKTERISTIK RESPONDEN. 1. Nama : 2. Umur : 3. Jenis kelamin : 4. Lama bekerja : Jam/hari

KUESIONER HUBUNGAN PENGETAHUAN, POLA MAKAN, DAN AKTIVITAS FISIK DENGAN KEJADIAN GIZI LEBIH PADA MAHASISWA FAKULTAS KESEHATAN MASYARAKAT USU TAHUN 2015

FORMULIR PERSETUJUAN MENJADI PESERTA PENELITIAN (INFORMED CONSENT)

LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN PENELITIAN. Saya yang bertanda tangan dibawah ini: Nama/NIM : Ayu Wulandari Hutabarat /

PENGARUH GAYA HIDUP TERHADAP KEJADIAN HIPERTENSI DI RSUD Dr. H. KUMPULAN PANE TEBING TINGGI

Transkripsi:

Lampiran 1 PERNYATAAN KESEDIAAN MENJADI RESPONDEN PENELITIAN Dengan menandatangani lembar ini, saya: Nama : Usia : Alamat : Memberikan persetujuan untuk menjadi responden dalam penelitian yang berjudul Hubungan Tingkat Pengetahuan Ibu Tentang ASI Dengan Tindakan ASI Eksklusif yang akan dilakukan oleh Nova Rachmaniah mahasiswi Program Studi Pendidikan Dokter Fakultas Kedokteran Universitas Muhammadiyah Surakarta. Saya telah dijelaskan bahwa jawaban kuesioner ini hanya digunakan untuk keperluan penelitian dan saya secara suka rela bersedia menjadi responden penelitian ini. Surakarta, 2014 Yang menyatakan ( )

Lampiran 2 Kuesioner Penelitian HUBUNGAN TINGKAT PENGETAHUAN IBU TENTANG ASI DENGAN TINDAKAN ASI EKSKLUSIF Petunjukan pengisian : Mohon dijawab semua pertanyaan dengan memberikan jawaban yang menurut anda sesuai. Formulir ASI A. Identitas Orang Tua Nama ibu : Umur ibu : Pekerjaan : Pendidikan terakhir : B. Identitas Anak Nama anak : Umur : Jenis kelamin : C. Pengetahuan Ibu Tentang ASI Berilah tanda (X) pada jawaban yang menurut anda paling benar. 1. Apa yang dimaksud dengan ASI a. ASI adalah makan yang terbaik dan alamiah untuk bayi b. ASI adalah makanan yang keluar setelah melahirkan c. ASI adalah makanan tambahan untuk bayi 2. ASI yang pertama disebut a. Kolostrum (berwarna kekuning-kuningan) b. Mekonium c. Yodium 3. Sampai umur berapakah bayi harus diberi ASI a. 0-6 bulan dengan makanan pendamping b. 0-4 bulan dengan makanan pendamping c. 0-6 bulan tanpa makanan pendamping apa pun

4. Manfaat pemberian ASI bagi bayi ibu adalah a. Menghindari risiko kanker b. Tidak memperindah payudara c. Menurunkan angka kesakitan 5. Salah satu manfaat pemberian ASI bagi keluarga adalah a. Membawa keuntungan ekonomi keluarga karena tidak perlu membeli susu formula b. Mencegah agar bayi tidak gampang sakit c. Untuk menurunkan angka kematian bayi 6. Selain untuk daya tahan tubuh, protein yang terdapat dalam ASI juga berguna sebagai a. Pertumbuhan rambut b. Pertumbuhan tulang dan gigi c. Pertumbuhan otak 7. Apakah manfaat ASI untuk bayi a. Mencegah diare b. Bayi sering sakit c. Bayi kurus dan tidak sehat 8. ASI mengandung kekebalan bagi bayi sampai bayi berusia a. 1 bulan b. 4 bulan c. 1 tahun 9. Apakah manfaat pemberian ASI bagi bayi dan ibu a. Mempererat hubungan psikologis (kasih sayang) antara ibu dan anak b. Bayi ingin digendong terus c. Ibu jadi lebih leluasa merawat bayinya 10. Komposisi apa saja yang terdapat dalam ASI a. Vitamin dan mineral b. Karbohidrat c. Lemak, kolestrol, protein, karbohidrat, vitamin, dan mineral

11. Berapa lamakah ASI bisa disimpan di dalam lemari pendingin a. 1 hari b. 6 bulan c. 1 tahun 12. ASI bisa disimpan di udara terbuka selama a. 10 jam b. 12 jam c. 6-8 jam 13. Di bawah ini adalah tanda-tanda ASI kurang a. Bayi kencing kurang dari 6 kali sehari, kenaikan berat badan kurang dari 500 gram sesudah 2 minggu kelahiran b. Bayi tidak mau menetek c. Bayi sering kencing lebih dari 6 kali 14. Cara mengatasi masalah kurang ASI adalah a. Hentikan menyusui b. Kompres dengan air hangat dan dingin c. Susui terus bayi karna cara ini akan merangsang produksi ASI lagi 15. Bila ibu sakit waktu menyusui, apakah yang ibu lakukan a. Teruskan pemberian ASI walaupun ibu sakit b. Hentikan pemberian ASI c. Ganti dengan susu botol atau formula 16. Berikut adalah hal-hal yang harus diperhatikan agar tujuan perawatan payudara dapat tercapai, kecuali a. Lakukan perawatan payudara secara teratur b. Hindari rasa cemas dan stress c. Tidak boleh pakai BH yang terlalu ketat 17. Tujuan perawatan payudara adalah untuk a. Melancarkan pengeluaran ASI b. Payudara tetap kencang c. Payudara panjang

18. Berikut adalah cara agar ASI banyak a. Anjurkan ibu makan makanan yang banyak mengandung karbohidrat, protein, lemak, air dan mineral b. Ibu hanya makan 2 kali sehari c. Konsumsi goreng-gorengan 19. Tidakan apakah yang harus dilakukan sebelum menyusui bayi a. Langsung saja menyusui supaya bayi tidak menangis b. Mengeluarkan sedikit air susu dioleskan kedaerah sekitar putting dan sekitarnya untuk mencegah terjadinya lecet c. Membuang terlebih dahulu air susu sebelum disusukan, takut ASI basi 20. Dengan cara apa agar mulut bayi dapat membuka sebelum menyusui a. Memasukan jari ibu terlebih dahulu b. Langsung masukan puting ke mulut bayi c. Menyentil pipi bayi terlebih dahulu dengan puting susu 21. Menurut Ibu, bagaimana cara melepaskan isapan bayi setelah bayi selesai disusui a. Puting ibu langsung dikeluarkan dari mulut bayi b. Memasukkan ibu jari terlebih dahulu ke dalam mulut bayi lalu setelah itu menarik puting c. Dagu bayi terlebih dahulu ditekan ke bawah, lalu puting ditarik 22. Setelah disusui bayi harus segera a. Langsung ditidurkan biar bayi tidur nyenyak b. Disendawakan dengan cara ditepuk-tepuk punggungnya terlebih dahulu agar tidak tersedak c. Dibiarkan begitu saja agar bayi tidak menangis 23. Pada saat ibu menyusui bayi, sebaiknya payudara yang masuk adalah bagian a. Puting saja b. Puting dan bagian hitam c. Setengah dari putingnya

24. Bagaimanakah posisi bayi saat menyusui a. Posisi bayi tengadah b. Mulut bayi mencakup puting dan lingkar hitam payudara ibu c. Bayi menyusui sampai air susu keluar dari mulut bayi 25. Bagaimanakah posisi ibu menyusui yang baik a. Ibu duduk/tidur senyaman mungkin b. Biarkan ibu menyusui semaunya c. Posisi ibu tengkurap 26. Dibawah ini cara pemberian ASI yang benar a. Berikan ASI semau bayi b. Berikan ASI terjadwal c. Berikan ASI setiap bayi mau atau tidak terjadwal 27. Menurut ibu posisi yang baik untuk menyusui adalah a. Posisi menggendong dibelakang b. Posisi miring c. Posisi telentang 28. Berikut adalah hal-hal yang harus ibu perhatikan selama menyusui bayinya, kecuali a. Tataplah bayi dengan penuh kasih sayang b. Perhatikan jangan sampai hidung tertutup payudara c. Biarkan bayi menyembur-nyemburkan ASI 29. Bagaimana tindakan ibu bila bayi sudah berhenti menyusui, tetapi puting masih dimulut bayi a. Biarkan sampai bayi benar-benar kenyang b. Tarik puting susu dengan kuat c. Keluarkan perlahan-lahan sambil menekan payudara atau meletakkan jari pada ujung mulut bayi 30. Bila bayi belum menghisap apa yang harus dilakukan a. Ganti dengan susu botol atau susu formula b. Susui terus bayi c. Pompa ASI agar tidak terjadi bendungan ASI

D. Tindakan ASI Eksklusif Beri tanda ( ) pada kotak jawaban, yang menurut anda sesuai. No Pertanyaan Ya Tidak 1 Apakah ibu memberikan ASI saja pada bayi usia 0-6 bulan 2 Apakah ibu pernah memberikan minuman selain ASI pada bayi usia 0-6 bulan 3 Apakah ibu pernah memberikan makanan pendamping ASI pada bayi usia 0-6 bulan 4 Apakah ibu pernah memberikan imunisasi pada bayi usia 0-6 bulan 5 Apakah ibu pernah memberikan obat pada bayi usia 0-6 bulan. Jika jawaban ya, maka obat tersebut: a. Atas resep atau petunjuk tenaga kesehatan atau dokter. b. Atas inisiatif sendiri. 6 Apakah ibu pernah memberi minum air putih pada bayi saat bayi berusia 0-6 bulan

Lampiran 3 No Nama Ibu Usi a Ibu Pendidi kan Terakhi r Pekerjaan Ibu Hasil Pengeta huan Nam a Ana k Jenis Kelami n Pemberia n ASI Ekslusif 1 VS 30 SMU IRT Baik SK P Tidak 2 TA 28 SMA IRT Baik NA P Tidak 3 YL 21 SMP Karyawan Baik NL P Tidak 4 YI 42 S1 PNS Baik MF L Tidak 5 IS 27 SMU IRT Baik RF L Tidak 6 WN 34 SMP IRT Baik MA L Tidak 7 MR 24 SMK Swasta Baik RF L Tidak 8 SR 34 SMA IRT Baik ZA P Tidak 9 DH 23 SMA IRT Baik JH L Tidak 10 TH 34 S1 IRT Baik AS L Tidak 11 MN 23 SMP Swasta Baik MA L Tidak 12 NA 22 SMA IRT Baik HM L Tidak 13 NL 27 SLTP IRT Baik AA P Tidak 14 SS 37 SMA IRT Baik FA L Tidak 15 PP 24 SMK Karyawan Baik AV L Tidak 16 AM 33 SMA IRT Baik MY L Ya 17 AL 28 S1 PNS Baik GL P Ya 18 WW 30 S1 PNS Baik MM L Ya 19 SB 32 SLTA IRT Baik NK P Ya 20 DN 31 S1 IRT Baik AH P Ya 21 VA 23 SMK Swasta Baik CV P Ya 22 AD 28 SMA IRT Baik AR L Ya 23 DY 37 S1 IRT Baik AF P Ya 24 ZS 24 SMK Swasta Baik RA L Ya 25 NE 21 SMK Swasta Baik EN L Ya 26 TN 41 SD Buruh Buruk MK L Ya 27 MH 31 SD IRT Buruk JD P Ya 28 IJ 28 D1 Swasta Buruk FD P Ya 29 HM 29 SMP Pedagang Buruk ST P Ya 30 DI 56 SD Buruh Buruk DT L Ya 31 DL 33 SLTP Buruh Buruk BK P Ya 32 KM 32 SD IRT Buruk ND P Tidak 33 EB 30 SMU IRT Buruk AM L Tidak 34 JH 26 SLTP IRT Buruk MP P Tidak 35 SU 34 SD Pedagang Buruk TM P Tidak 36 TY 17 SMP Swasta Buruk BE P Tidak 37 MI 35 SMA Karyawan Buruk ML L Tidak 38 YS 30 D1 PNS Buruk NE P Tidak 39 AW 30 SMP Swasta Buruk RS P Tidak

40 RP 25 SMA Swasta Buruk VC P Tidak 41 SM 37 SMA IRT Buruk YH L Tidak 42 ST 32 SLTA Swasta Buruk AZ L Tidak 43 EY 38 SMP IRT Buruk AS P Tidak 44 KS 26 SMP IRT Buruk MZ P Tidak 45 WD 28 D1 Karyawan Buruk EL P Tidak 46 TP 33 SLTP IRT Buruk NZ P Tidak 47 AT 30 SLTA IRT Buruk RK P Tidak 48 AI 36 SMA IRT Buruk KA P Tidak 49 RR 38 SMA IRT Buruk CH P Tidak 50 RW 20 SMP IRT Buruk RN L Tidak 51 MR 29 SMK IRT Buruk HL P Tidak 52 KY 30 SMK IRT Buruk OL P Tidak 53 ED 22 SMK IRT Buruk KK P Tidak 54 NG 32 SMK Swasta Buruk AY P Tidak 55 SW 34 SMA Swasta Buruk BP L Tidak 56 DD 32 SMP IRT Buruk WA L Tidak 57 LI 28 SMU Buruh Buruk CI P Tidak 58 MN 21 SMP Swasta Buruk AU P Tidak 59 TH 34 S1 Swasta Buruk AL L Tidak 60 TW 30 SLTA IRT Buruk KH P Tidak 61 AM 22 SMA Karyawan Buruk DZ L Tidak 62 SA 22 SMA IRT buruk AH L Tidak 63 NM 29 SLTA IRT Buruk OK P Tidak 64 SP 25 SLTA Pegawai Buruk AR P Tidak 65 RS 27 SMK Swasta Buruk ZK L Tidak 66 KF 30 S1 IRT Buruk RF L Tidak 67 AD 27 SLTA IRT Buruk NI P Tidak 68 ID 27 SMA IRT Buruk GL L Tidak 69 RS 25 SMK Pegawai Buruk GF L Tidak 70 DE 31 S1 Pegawai Buruk AT P Tidak 71 SL 26 SLTA Pegawai Buruk MY P Tidak 72 AT 28 SD IRT Buruk FL L Tidak

Lampiran 4 Crosstabs Pengetahuan * ASI_Eks Crosstabulation ASI_Eks Ya Tidak Total Pengetahuan Baik Count 10 15 25 % within Pengetahuan 40.0% 60.0% 100.0% % within ASI_Eks 62.5% 26.8% 34.7% % of Total 13.9% 20.8% 34.7% Buruk Count 6 41 47 % within Pengetahuan 12.8% 87.2% 100.0% % within ASI_Eks 37.5% 73.2% 65.3% % of Total 8.3% 56.9% 65.3% Total Count 16 56 72 % within Pengetahuan 22.2% 77.8% 100.0% % within ASI_Eks 100.0% 100.0% 100.0% % of Total 22.2% 77.8% 100.0% Value Chi-Square Tests df Asymp. Sig. (2- sided) Exact Sig. (2-sided) Exact Sig. (1-sided) Pearson Chi- Square 7.003 a 1.008 Continuity Correction b 5.516 1.019 Likelihood Ratio 6.727 1.009 Fisher's Exact Test.015.010 Linear-by-Linear Association 6.906 1.009 McNemar Test b.078 c N of Valid Cases 72

a. 0 cells (.0%) have expected count less than 5. The minimum expected count is 5.56. b. Computed only for a 2x2 table c. Binomial distribution used. Nominal by Nominal Nominal by Interval Directional Measures Value Asymp. Approx. Std. Error a T b Approx. Sig. Lambda Symmetric.098.091 1.007.314 Goodman and Kruskal tau Eta a. Not assuming the null hypothesis. Pengetahuan Dependent ASI_Eks Dependent Pengetahuan Dependent ASI_Eks Dependent Pengetahuan Dependent ASI_Eks Dependent b. Using the asymptotic standard error assuming the null hypothesis. c. Cannot be computed because the asymptotic standard error equals zero. d. Based on chi-square approximation.160.147 1.007.314.000.000. c. c.097.073.009 d.097.074.009 d.312.312