Program Audio. Penulisan Naskah. Program Audio JUDUL NASKAH UNSUR BAHASA MUSIK FX ISTILAH LANGKAH. Copyright by Asep Herry Hernawan

dokumen-dokumen yang mirip
Naskah Radio. fitri dwi lestari

Mata Kuliah - Advertising Project Management-

INISIASI 3. Pengembangan Bahan Pembelajaran Audio. Pengembangan Bahan Pembelajaran Audio

Audio. Format Program. Universitas Pendidikan Indonesia Fakultas Ilmu Pendidikan Jurusan Kurikulum dan Teknologi Pendidikan

PRODUKSI MEDIA PEMBELAJARAN

JENIS DAN FORMAT PROGRAM AUDIO

PUSAT TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI PENDIDIKAN

LOGO. Perekaman narasi dengan kamera video

BAB I PENDAHULUAN. makhluk hidup, komunikasi sangat penting dimana komunikasi itu sendiri

PEMBELAJARAN TEMATIK

Pertemuan 9. B. Pokok Bahasan : Pengembangan naskah program audio & radio

SILABUS BAHASA JAWA KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SEKOLAH DASAR JAWA TENGAH

Transkip Wawancara Key Informan Nama : Bapak Ahmad Arif Jabatan : Produser Tempat : Radio Suara Edukasi Tanggal : 22 Juli 2016 Waktu : 16.

KATA PENGANTAR. Puji syukur kita panjatkan kehadirat Allah yang maha esa. Karena dengan

SUMBER BELAJAR SEKOLAH DASAR

STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR BAHASA DAERAH (JAWA) SMP/ MTs

KUALITAS PRODUK MEDIA AUDIO PEMBELAJARAN MAHASISWA TEKNOLOGI PENDIDIKAN

Soal UTS Bahasa Indonesia Kelas VI Semester 2

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP ) MODEL PEMBELAJARAN TERPADU IMMERSED SEKOLAH DASAR

Silabus. 30 Silabus. Kompetensi Dasar. makna imbuhan. Unsur cerita (tokoh dan latar) Pembelajaran. Materi Pokok/ ter- Menuliskan kalimat

Silabus dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

PROGRAM SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2016/ 2017

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

MATA PELAJARAN MULOK BAHASA JAWA

PUSAT TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI PENDIDIKAN

PRODUKSI BERITA RADIO

IDENTIFIKASI PROGRAM 01. SERI PROGRAM : AUDIO PEMBELAJARAN UNTUK PGSD. 04. TOPIK : Model Pembelajaran Eksperimen di SD

Atikah Anindyarini Yuwono Suhartanto

PRODUKSI IKLAN AUDIO

BAB II TINJAUAN PUSTAKA. Dengan sedikit biaya, radio berpotensi menjangkau tingkatan sosial seluruh

KD Menulis naskah drama berdasarkan cerpen yang sudah dibaca

Dasar- dasar Jurnalistik TV

BAB I PENDAHULUAN. Dalam kehidupan sehari-hari, kita ketahui terdapat beberapa jenis seni yang di

IDENTIFIKASI PROGRAM

Informasi 107. Bab 10. Informasi

BAB I PENDAHULUAN. Secara umum pembelajaran diartikan sebagai suatu sistem yang di

KETUNTASAN KELULUSAN MINIMAL (KKM)

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)

Iklan Radio Aplikasi Pengembangan Media untuk Promosi Kesehatan

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Pelajaran 7

PROGRAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SEKOLAH DASAR KELAS V SEMESTER 2

SILABUS PEMBELAJARAN

05. MEMBUAT CERITA KOMIK. KOMIK 04 MEMBUAT CERITA KOMIK / Hal. 1

Narasumber. (siswa) menit 2 x 40. Tentukan pola. Tulislah enam pokok laporan dari laporan. urutan laporan dan buktikan. dengarkan! yang kamu.

BAB 4 HASIL PENELITIAN. analisa dan berbagai alasan di angkatnya topik ini.

BAB I PENDAHULUAN. bidang studi Bahasa dan Sastra Indonesia, pembelajaran keterampilan menyimak

Standar Kompetensi 1. Memahami bunyi bahasa, perintah, dan dongeng yang dilisankan.

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)

BAB IV IMPLEMENTASI DAN CATATAN PRODUKSI

NASKAH PEMBUATAN VIDEO PEMBELAJARAN PEMBUATAN KABEL JARINGAN LAN (STRAIGHT & CROSS) TINGKAT SMK

KARAKTERISTIK STRUKTUR PERCAKAPAN DAN KONTEKS PADA RUBRIK KARTUN OPINI DALAM HARIAN KOMPAS

Keanekaragaman Suku Bangsa Indonesia Sangat Mengagumkan

SILABUS PEMBELAJARAN

SD/MI/SDLB Standar Isi

BAB 4 METODE PERANCANGAN

I. PENDAHULUAN. satu potensi mereka yang berkembang ialah kemampuan berbahasanya. Anak dapat

STRATEGI PELAKSANAAN TINDAKAN KEPERAWATAN PADA KLIEN ANSIETAS

PEMERINTAH PROVINSI DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA DINAS PENDIDIKAN MUSYAWARAH KERJA KEPALA SEKOLAH (MKKS) SMP DKI JAKARTA

SD/MI/SDLB Standar Isi

31. Mata Pelajaran Bahasa Indonesia untuk Sekolah Dasar (SD)/Madrasah Ibtidaiyah (MI)

Silabus. Bahasa Indonesia 5 SD/MI. Kompetensi Dasar. Pembelajaran. Materi Pokok/ Menjawab pertanyaan tentang isi cerita.

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP No. 1.1) : SMP Negeri 2 Gerokgak

BAB III PENYAJIAN DATA. Pada bab ini peneliti akan menguraikan dan memaparkan data dari

Menulis Skenario Drama. Modul ke: 15FIKOM. Fakultas. Andi Fachrudin, M.Si. Program Studi Broadcasting

benda di sekitar pelajaran 5

pelajaran 9 energi tahukah kamu apa itu energi 119

Hemat Energi. Belajar Apa di Pelajaran 8? Menjelaskan isi drama dan memerankan drama melalui kegiatan mendengarkan

Buku BI 3 (12 des).indd 1 16/12/ :41:24

IDENTIFIKASI PROGRAM

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah

MAKALAH KELOMPOK MEDIA AUDIO Mata Kuliah: Media Pembelajaran Dosen Pengampu: Hermawan Wahyu Setiadi, M.Pd.

Mata pelajaran Bahasa Indonesia bertujuan agar peserta didik memiliki kemampuan sebagai berikut :

BAB IV HASIL PENELITIAN

RPP Tematik Kelas 1 SDN 1 Pagerpelah Halaman: 1

KISI-KISI UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2012/2013

Standar Kompetensi 1. Memahami bunyi bahasa, perintah, dan dongeng yang dilisankan.

UNIVERSITAS TERBUKA UPBJJ BANDUNG

SILABUS. o Menyimpulkan isi. dengan alasan yang logis. pendapat tiap-tiap o Mendata pendapat tiap-tiap narasumber. narasumber.

SILABUS. Semester : 1 Standar Kompetensi : Mendengarkan 1. Memahami siaran atau cerita yang disampaikan secara langsung /tidak langsung

BAB 4 METODE PERANCANGAN

Pantang Menyerah. Nasution 1. Zahra Kalilla Nasution Rigen Pratitisari Bahasa Indonesia 13 September 2011

BAB 1 PENDAHULUAN. kebahasaan dan keterampilan berbahasa. Pengetahuan kebahasaan meliputi

Biografi. Jadwal Penilaian

MATA PELAJARAN MULOK BAHASA JAWA

Pertemuan 9: Teknik Wawancara

Nas Haryati Suhardi Siti Cholisatul Hamidah Leo Idra Ardiana Sumiyadi. PUSAT PERBUKUAN Departemen Pendidikan Nasional

Modul. SEKOLAH MENULIS DAN KAJIAN MEDIA (SMKM-Atjeh) PRODUKSI BERITA TELEVISI 1 Kamaruddin Hasan 2

BAB IV METODE PERANCANGAN

BAB I PENDAHULUAN. yaitu keterampilan menyimak, membaca, berbicara, dan menulis.

SILABUS BAHASA INDONESIA KELAS VI SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN

BAB I PENDAHULUAN. kesehariannya manusia saling membutuhkan interaksi dengan sesama untuk

dkk, 2006, hlm. 64 Wendi Widya R. D., Indonesia 5 SD/MI, Buku Bahasa (5 35 menit) Dengarkan terdapat Ular n Daung cerita rakyat cerita yang

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

PERKEMBANGAN KEMAMPUAN BERBAHASA ANAK PRASEKOLAH

Teknik Pengolahan Audio

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

31. Mata Pelajaran Bahasa Indonesia untuk Sekolah Menengah Pertama (SMP)/Madrasah Tsanawiyah (MTs)

SMP kelas 7 - BAHASA INDONESIA BAB 2. TEKS DESKRIPSILatihan Soal 2.3

I. PENDAHULUAN. sangat berperan penting di samping bahasa tulis. Percakapan itu terjadi apabila

Transkripsi:

Drs., M.Pd. KURTEK FIP - UPI Program Audio Penulisan Naskah Program Audio

Drs., M.Pd. KURTEK FIP - UPI Naskah Program Audio Program audio meliputi program radio dan program kaset suara, penulisan naskah harus disesuaikan dengan kedua jenis program tersebut Menulis naskah audio berarti membuat rencana tentang segala hal yang akan dimasukkan ke dalam rekaman (suara orang, bunyi musik, sound effect) Naskah audio ditulis dalam lembaran kertas yang dibagi menjadi tiga kolom: Nomor urut Pelaku dan jenis suara yang akan direkam Kalimat, jenis musik, dan sound effect

Drs., M.Pd. KURTEK FIP - UPI Contoh Bentuk Naskah Audio No Pelaku/Musik/suara Kalimat/Bunyi yang akan direkam 1 PENGENAL IN-UP-DOWN-UNDER 2 PENYIAR Saudara pendengar selamat berjumpa kembali dalam siaran Radio pendidikan yang dipancarluaskan dari Kampus Bumi Siliwangi, Bandung. Kali ini kami hadir membawakan program Bhakti Guru Tiada Akhir. Selamat mengikuti. 3 PENGENAL UP-DOWN-OUT 4 NARATOR 5 IN-UP-DOWN-OUT Saudara, dalam program ini Anda akan mendengarkan sebuah drama yang menggambarkan kehidupan seorang guru SD daerah terpencil bernama Pak Satria yang mula-mula sangat miskin karena penghasilannya tidak mencukupi, tetapi kemudian menjadi kaya raya karena kekreatifannya dan jiwa wirausaha yang dimilikinya

Drs., M.Pd. KURTEK FIP - UPI 6 PAK SATRIA Hem, panas benar hari ini. Sebaiknya kubuka jendela rumahku Biar angin bisa masuk. Buuu ibuuuuu 7 BU WATI (ISTRI PAK SATRIA) OFF MIKE. Ada apa sih Pak? Datang-tang berteriak-teriak begitu seperti memanggil orang tuli saja. MENDEKAT 8 PAK SATRIA 9 BU WATI Mana minum saya bu. BERHENTI SESAAT. aduh panasnya bukan main nih Lho, tadi sudah saya siapkan pak.. Nah ini cangkirnya Wah sudah kosong ya. Diminum anak-anak barangkali. Tunggu sebentar, saya buatkan lagi. FADE OUT 10 11 Dst. Dst. SUARA GELAS BERADU DENGAN SENDOK, ORANG SEDANG MEMBUAT MINUMAN

Drs., M.Pd. KURTEK FIP - UPI Unsur-unsur Program Audio Unsur program audio yaitu tutur kata/bahasa, musik, dan sound effect Bahasa Tutur kata Musik Sound Effect Unsur program audio digunakan untuk: Menyampaikan pesan (konsep, fakta, peristiwa, khayalan, dsb.) Mengungkapkan suasana atau perasaan Menggambarkan tempat dan waktu

Drs., M.Pd. KURTEK FIP - UPI Bahasa Program Audio Bahasa dalam program audio adalah bahasa yang mudah ditangkap melalui pendengaran saja Gunakan bahasa lisan atau percakapan Gunakan kalimat tunggal, pendek, sederhana, dan bukan kalimat majemuk Gunakan bahasa lingkungan yang sifatnya akrab, namun tetap sesuai dengan kaidah bahasa yang baik Pilihlah kata-kata yang tepat dan menyebabkan kalimat yang berbelit-belit Hindarkan dari segala sesuatu yang dapat mengalihkan perhatian/mengganggu pemusatan pikiran (seperti katakata yang sukar/asing dan yang kata-kata yang menyakitkan hati)

Drs., M.Pd. KURTEK FIP - UPI Contoh dari bahasa buku menjadi bahasa audio Bahasa Buku Sebelum menanam sayuran hendaknya tanah itu dikerjakan lebih dahulu dengan maksud supaya tanah-tanah yang padat bisa menjadi longgar, sehingga pertukaran udara di dalam tanah menjadi baik, gas-gas oksigen dapat masuk ke dalam tanah, sedangkan gas-gas yang meracuni akar tanaman dapat beroksidasi, dan asam-asam dapat keluar dari tanah.

Drs., M.Pd. KURTEK FIP - UPI Bahasa Program Audio Petani Petugas PPL Petani Petugas PPL Petani Petugas PPL Petani Bapak tadi mengatakan bahwa tanah harus digarap dahulu, setelah itu baru ditanami sayuran. Mengapa? Bapak tentunya mengetahui bahwa tanah yang telah digarap itu berbeda dengan yang belum digarap. Ya, Pak. Tanah yang belum digarap itu padat, sedangkan tanah yang sudah digarap itu longgar Bagus. Kalau tanah itu longgar, mudah terjadi penggantian udara. Udara yang bersih dapat masuk ke dalam tanah. Udara yang bersih ini mengandung oksigen Ooooh, jadi dengan demikian akar dapat bernafas ya Pak. Betul. Kecuali itu gas-gas yang dapat meracuni tanaman dapat beroksidasi. Asam-asam dapat keluar dari tanah. Wah. Kalau begitu penting sekali Pak. Tanah saya akan saya kerjakan dengan baik.

Drs., M.Pd. KURTEK FIP - UPI Musik Berfungsi untuk membuat program lebih menarik Tanpa musik, program audio terasa kering dan tidak hidup Digunakan untuk menciptakan suasana (sedih, gembira) Digunakan sebagai tanda pengenal siaran Diperlukan juga sebagai selingan dan penguhubung adegan Jenis musik dalam program audio: TEMA, digunakan sebagai musik pengenal PENGHUBUNG, digunakan untuk menjembatani satu adegan dengan adegan lainnya PEMISAH ADEGAN, digunakan untuk memindahkan adegan

Drs., M.Pd. KURTEK FIP - UPI Sound Effect Bunyi tiruan atau bunyi sebenarnya dari makhluk hidup atau benda-benda lainnya yang digunakan dalam program audio Digunakan untuk menciptakan situasi atau suasana Bisa dibuat dengan dua cara LIFE (dibuat sendiri di studio) RECORD (CD, kaset, piringan hitam)

Drs., M.Pd. KURTEK FIP - UPI Istilah-istilah Naskah Audio ANNOUNCER PENYIAR (ANX) PRESENTER NARATOR (NARR) SOUND EFFECT () CROSS FADE IN-UP-DOWN-UNDER-OUT OFF MIKE ON MIKE FADE IN FADE OUT

Drs., M.Pd. KURTEK FIP - UPI Langkah Penulisan Naskah Audio Tentukan topik program dengan cermat Perhatikan sifat-sifat pendengar (analisis sasaran) Umur, latar belakang pengetahuan, tingkat kemampuan bahasa, kebudayaan, ekonomi, adat istiadat Rumuskan tujuan program audio dengan jelas Tentukan pokok-pokok materi program Tentukan format naskah Kembangkan sinopsis dan treatment Tulis naskah

Drs., M.Pd. KURTEK FIP - UPI Sinopsis Merupakan ringkasan isi atau ringkasan cerita dari naskah yang akan ditulis. Tujuannya untuk memberikan gambaran singkat tentang isi program audio yang akan dikembangkan

Drs., M.Pd. KURTEK FIP - UPI Contoh Sinopsis Liburan panjang bagi siswa-siswa merupakan suatu masalah yang dihadapi oleh sekolah. Masalah tersebut berkaitan dengan bagaimana cara pihak sekolah mengelola siswa agar mereka mau memanfaatkan waktu liburannya dengan kegiatan-kegiatan yang positif. Wabah demam berdarah yang melanda akhir-akhir ini telah menelan banyak korban jiwa. Program ini menyajikan informasi yang berkaitan dengan bagaimana proses penyebaran demam berdarah sampai pada upaya yang dapat dilakukan untuk mencegahnya, melalui gerakan 3M yang dicanangkan oleh pemerintah.

Drs., M.Pd. KURTEK FIP - UPI Treatment Merupakan gambaran/kerangka urut-urutan tentang jalannya cerita (sequence) yang akan diperdengarkan. Dalam treatment telah tergambar materi apa saja yang akan ditampilkan pada setiap adegan dari awal hingga berakhirnya program

Drs., M.Pd. KURTEK FIP - UPI Contoh Treatment Musik pembuka dilanjutkan dengan terdengarnya suara penyiar yang memberikan sapaan kepada para pendengar khususnya siswa-siswa SMP serta memperkenalkan program yang akan diudarakan. Musik pembuka fade out (FO), disusul narator menyampaikan rubrik info redaksi. Untuk itu musik info redaksi masuk secara fade in (FI). : Gemericik air mengalir diselingi desah angin dan kicau burung di daerah pedesaan kemudian terdengar musik jaipong. Dialog antara guru pamong dengan siswa, berisi tentang rencana untuk mengisi liburan panjang yang akan tiba...dst. Program ditutup dengan diperdengarkannya musik penutup, dilanjutkan dengan ucapan selamat berpisah oleh penyiar dengan harapan bisa bertemu lagi pada kesempatan lain.

Drs., M.Pd. KURTEK FIP - UPI Garis Besar Program Audio Matapelajaran :. Format :. Pokok Bahasan :. Sasaran :. Topik :. Penyusun :. Kelas/Semester :. Waktu :. No TIU TIK Pokok Materi Kepustakaan (1) (2) (3) (4) (5)