MASARIAH MISPARI SEKOLAH SULTAN ALAM SHAH PUTRAJAYA

dokumen-dokumen yang mirip
Bab 2. Bab. Bab. Bab 1. Bab 3 Bab 8. 4 Bab 9. Tingkatan 5. Bab. Bab

PN. MASARIAH BINTI MISPARI

MASARIAH MISPARI SEKOLAH SULTAN ALAM SHAH PUTRAJAYA

PN. MASARIAH BINTI MISPARI

Bab 2. Bab. Bab. Bab 1. Bab 3 Bab 8. 4 Bab 9. Tingkatan 5. Bab. Bab

MASARIAH MISPARI SEKOLAH SULTAN ALAM SHAH PUTRAJAYA

Bab 2. Bab. Bab. Bab 1. Bab 3 Bab 8. 4 Bab 9. Tingkatan 5. Bab. Bab

PN. MASARIAH BINTI MISPARI

MASARIAH MISPARI SEKOLAH SULTAN ALAM SHAH PUTRAJAYA

PN. MASARIAH BINTI MISPARI MAKTAB TENTERA DIRAJA

PEMBINAAN NEGARA DAN BANGSA YANG MERDEKA

Tindakan PKM (Parti Komunis Malaya) Membakar rumah yang berpenghuni pada waktu tengah malam

MASARIAH MISPARI SEKOLAH SULTAN ALAM SHAH PUTRAJAYA

PN. MASARIAH BINTI MISPARI

SEJARAH SPM 1249/2 Tingkatan 5

Bab. Bab 2. Bab 1. Bab. Bab. 4 Bab 9. 3 Bab 8. Tingkatan 5. Bab. Bab

Bab 2. Bab. Bab. Bab 1. Bab 3 Bab 8. 4 Bab 9. Tingkatan 5. Bab. Bab

MASARIAH MISPARI SEKOLAH SULTAN ALAM SHAH PUTRAJAYA

MASARIAH MISPARI SEKOLAH SULTAN ALAM SHAH PUTRAJAYA

Bab 2. Bab. Bab. Bab 1. Bab 3 Bab 8. 4 Bab 9. Tingkatan 5. Bab. Bab

Bab 2. Bab. Bab. Bab 1. Bab 3 Bab 8. 4 Bab 9. Tingkatan 5. Bab. Bab

PN. MASARIAH BINTI MISPARI

1 : KEMUNCULAN DAN PERKEMBANGAN NASIONALISME DI ASIA TENGGARA

PN. MASARIAH BINTI MISPARI

MASARIAH MISPARI SEKOLAH SULTAN ALAM SHAH PUTRAJAYA

PN. MASARIAH BINTI MISPARI

PN. MASARIAH BINTI MISPARI MAKTAB TENTERA DIRAJA

MASARIAH MISPARI SEKOLAH SULTAN ALAM SHAH PUTRAJAYA

PN. MASARIAH BINTI MISPARI MAKTAB TENTERA DIRAJA

MASARIAH MISPARI SEKOLAH SULTAN ALAM SHAH PUTRAJAYA

Item Objektif. Analisis SPM Itali Jerman Rusia

MASARIAH MISPARI SEKOLAH SULTAN ALAM SHAH PUTRAJAYA

PN. MASARIAH BINTI MISPARI MAKTAB TENTERA DIRAJA

MASARIAH MISPARI SEKOLAH SULTAN ALAM SHAH PUTRAJAYA

Parti X. Menyokong idea pembentukan Persekutuan Melayu Mencadangkan pembentukan Melayu Raya

PN. MASARIAH BINTI MISPARI MAKTAB TENTERA DIRAJA

MASARIAH MISPARI SEKOLAH SULTAN ALAM SHAH PUTRAJAYA

PN. MASARIAH BINTI MISPARI MAKTAB TENTERA DIRAJA

MASARIAH MISPARI SEKOLAH SULTAN ALAM SHAH PUTRAJAYA

Bab 2. Bab. Bab. Bab 1. Bab 3 Bab 8. 4 Bab 9. Tingkatan 5. Bab. Bab

PN. MASARIAH BINTI MISPARI MAKTAB TENTERA DIRAJA

Bab. Bab 2. Bab 1. Bab. Bab 3 Bab 8. 4 Bab. Tingkatan 4. Bab. Bab 9. Bab

BAB 4 MALAYAN UNION SEBAB-SEBAB PEMBENTUKAN MALAYAN UNION

PN. MASARIAH BINTI MISPARI MAKTAB TENTERA DIRAJA

PN. MASARIAH BINTI MISPARI MAKTAB TENTERA DIRAJA

PN. MASARIAH BINTI MISPARI MAKTAB TENTERA DIRAJA

PN. MASARIAH BINTI MISPARI MAKTAB TENTERA DIRAJA

PAKATAN MURNI. Maksud Pakatan Murni

Pembelajara n secara masteri

MODUL EKSPLORASI SEJARAH MTD 2010 TINGKATAN 5

SEJARAH - TINGKATAN 3. Malayan Union Dan Persekutuan Tanah Melayu

Bab 2. Bab 5. Bab. Bab 1. Bab. 3 Bab 8. 4 Bab 9. Tingkatan 4. Bab. Bab 10. Bab

BAB 4 PEMBINAAN NEGARA DAN BANGSA

1. Apakah yang mendorong peningkatan semangat nasionalisme orang Melayu pada tahun 1946? (m/s 45)

BAB 5: PEMBINAAN NEGARA DAN BANGSA YANG MERDEKA

1 Gambar rajah berikut menggambarkan suasana yang dapat dilihat semasa pentadbiran Brooke di Sarawak.

PN. MASARIAH BINTI MISPARI MAKTAB TENTERA DIRAJA

Isi BAHAGIAN I LATAR BELAKANG DAN PERIBADI 1 BAHAGIAN II PENTADBIRAN BRITISH DAN PERGERAKAN MELAYU SEMENANJUNG JOHOR 75

JABATAN PELAJARAN NEGERI JOHOR 1249/2

PN. MASARIAH BINTI MISPARI MAKTAB TENTERA DIRAJA

Bab 2. Bab. Bab 3 Bab 8. Bab 1. Bab. 5 Bab Bab 9. Tingkatan 4. Bab. Bab

Bab. Bab 2. Bab 1. Bab. Bab 3 Bab 8. 4 Bab 9. Tingkatan 4. Bab. Bab 7. Bab

Nama : Tingkatan : Sekolah : HAK CIPTA JABATAN PENDIDIKAN WILAYAH PERSEKUTUANKULA LUMUR BAB 1 NASIONALISME DI MALAYSIA SEHINGGA PERANG DUNIA KEDUA

Kekayaan Ekonomi Sarawak Mendorong Penjajahan Keluarga Brooke. Abad ke-19

2. MALAYAN UNION DAN PERSEKUTUAN TANAH MELAYU REAKSI PENDUDUK TEMPATAN TERHADAP MALAYAN UNION. Tujuan Penubuhan UMNO. Perjuangan tokoh UMNO

Bagaimanakah orang Melayu menentang penubuhan Malayan Union?

EzLearn2U.my. Tingkatan 3 Sejarah Bab 4 : Kerjasama antara kaum ke Arah Kemerdekaan. Soalan Objektif. Pilih jawapan yang paling tepat

PN. MASARIAH BINTI MISPARI MAKTAB TENTERA DIRAJA

Bab 2. Bab. Bab 3 Bab 8. Bab 1. Bab. 5 Bab Bab 9. Tingkatan 4. Bab. Bab

PN. MASARIAH BINTI MISPARI MAKTAB TENTERA DIRAJA

PN. MASARIAH BINTI MISPARI MAKTAB TENTERA DIRAJA

MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA (KEDAH)

MODUL EKSPLORASI 2011 FOKUS SPM TINGKATAN5

JABATAN PELAJARAN WILAYAH PERSEKUTUAN KUALA LUMPUR. 2 ½ jam Dua jam tiga puluh minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

SULIT 1249/2 NAMA PELAJAR LOGO SEKOLAH NAMA SEKOLAH PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2016 TINGKATAN 5. SEJARAH KERTAS 2 Dua jam tiga puluh minit

Kerjasama Antara Kaum Ke Arah Kemerdekaan. Sistem Ahli. Pembentukan Parti Perikatan. Pilihan raya Negeri

Bab. Bab 2. Bab 1. Bab. Bab 3 Bab 8. 4 Bab 9. Tingkatan 4. Bab. Bab 10. Bab

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2007

2. Jelaskan Ciri-ciri MU dan Sebab-sebab masyarakat tempatan menentang.

Bab 2. Bab. Bab 3 Bab 8. Bab 1. Bab. 5 Bab Bab 9. Tingkatan 4. Bab. Bab

1. Apakah tujuan Jawatankuasa Barnes dibentuk oleh kerajaan British? (m.s 128)

Bab 2. Bab. Bab 3 Bab 8. Bab 1. Bab. 5 Bab Bab 9. Tingkatan 4. Bab. Bab

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2011

PN. MASARIAH BINTI MISPARI MAKTAB TENTERA DIRAJA

Himpunan kertas peperiksaan percubaan SPM dari sekolah-sekolah lain

Kemerdekaan Negara 31 Ogos Penyediaan Perlembagaan Persekutuan Tanah Melayu

Bab 2. Bab. Bab 3 Bab 8. Bab 1. Bab. 5 Bab Bab 9. Tingkatan 4. Bab. Bab

PENTAKSIRAN DIAGNOSTIK AKADEMIK SEKOLAH BERASRAMA PENUH 2017

BAHAGIAN A [ 40 Markah ] Jawab semua soalan. 1 Gambar 1 menunjukkan perkembangan bentuk roda Tamadun Mesopotamia. Perkembangan bentuk roda.

PANEL PENULIS PN. MASARIAH BINTI MISPARI PN. NORHAYATI BINTI MAT ZAIN EN. SOHAIDIE MOHD ZAIN PN. SUHAILA BINTI MOHAMAD KESNAN PN. ROHANI BINTI MUSTAFA

1249/2 SEJARAH Kertas 2 September 2½ jam

Pangkalan tentera Pelabuhan persinggahan X. Senarai di atas menjelaskan faktor-faktor British memerlukan Pulau Pinang. Apakah X?

Dapatkan Skema di

SEJARAH SPM 1249/2 (Set C)

Bab. Bab 2. Bab 1. Bab. Bab 3 Bab 8. 4 Bab 9. Tingkatan 4. Bab. Bab 6. Bab

Shamrahayu A. Aziz, (Profesor Madya, Dr) Kulliyyah Undang-Undang Ahmad Ibrahim Universiti Islam Antarabangsa Malaysia

MOCK TEST /2 SEJARAH Kertas 2 Julai 2 Jam 30 Minit

: NEGERI-NEGERI MELAYU UTARA DAN JOHOR BENTENG KESELAMATAN BRITISH. Peta berikut menunjukkan kemaraan kuasa besar di Asia Tenggara.

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

Apakah persamaan kedua-dua buah parti yang dinyatakan di atas? 2. Apakah sebabnya orang Melayu tidak dapat menerima ideologi komunis?

Transkripsi:

4 : PEMBINAAN NEGARA DAN BANGSA MALAYSIA SeJaRaH PN. MASARIAH BINTI MISPARI SEKOLAH SULTAN ALAM SHAH PUTRAJAYA Modul ini mengandungi soalan objektif, struktur dan esei Soalan disusun mengikut bab Dihasilkan daripada analisa soalan SPM 2005 2010 Turut dimuatkan soalan aras KBKK, aplikasi kemahiran dan isu semasa Merupakan latihan fokus SPM 2011 Melatih kemahiran menjawab SPM Jawab semua soalan yang disediakan Rekod prestasi anda dan ulangi latihan sebanyak tiga kali MASARIAH MISPARI SEKOLAH SULTAN ALAM SHAH PUTRAJAYA Tingkatan 5 1 6 2 7 3 8 4 9 5 Nama : Tingkatan : Sekolah : MasariahMispari @ SAS T5B42011 MasariahMispari @ SAS T5B42011

4 : PEMBINAAN NEGARA DAN BANGSA MALAYSIA 4 : PEMBINAAN NEGARA DAN BANGSA MALAYSIA Analisis SPM 2005 2010 Subtajuk 4.1 4.1.1 Sebab-sebab Pengenalan 4.1.2 Ciri-ciri Perjanjian 1946 4.1.3 Reaksi terhadap 4.1.4 Tindakan Orang Melayu Menentang 4.2. Persekutuan Tanah Melayu 4.2.1 Faktor-faktor Pembentukan Persekutuan Tanah Melayu 4.2.2 Langkahlangkah Pembentukan Persekutuan Melayu 4.2.3 Perjanjian Persekutuan Tanah Melayu 1948 4.2.4 Tokoh-tokoh Penggerak Persekutuan Tanah Melayu 4.3 Pergerakan Politik di Sarawak dan Sabah 2005 2006 2007 2008 2009 2010 S E S E S E S E S E S E Item Objektif SPM2007/s27/M.S.102 1. Jadual berikut berkaitan dengan. Tarikh Peristiwa 1946 Pengenalan Apakah kesan peristiwa tersebut terhadap orang Melayu? A Perpaduan kukuh B Ekonomi meningkat C Budaya berkembang D Kuasa sultan bertambah SPM2007/s28/M.S.103 2. Rajah berikut menunjukkan perubahan pentadbiran British di Tanah Melayu. Sebelum Perang Dunia Kedua Negeri-Negeri Selat Negeri-Negeri Melayu Bersekutu Negeri-Negeri Melayu Tidak Besekutu Apakah tujuan British melakukan perubahan tersebut? A Melicinkan pentadbiran B Mengukuh sempadan negeri C Memajukan penduduk tempatan D Menghapuskan pengaruh komunis SPM2007/s29/M.S.104 3. Pernyataan berikut berkaitan dengan Piagam Pertubuhan Bangsa-Bangsa Bersatu (PBB). Piagam Atlantik 1945 Selepas Perang Dunia Kedua MasariahMispari @ SAS T5B42011 1 Apakah gesaan piagam tersebut? A Amalan monarki B Dasar liberalisasi C Amalan realpolitik D Dasar dekolonisasi MasariahMispari @ SAS T5B42011 2

4 : PEMBINAAN NEGARA DAN BANGSA MALAYSIA 4 : PEMBINAAN NEGARA DAN BANGSA MALAYSIA SPM2004/s28/M.S.100 4. Jadual berikut menunjukkan akhbar di Tanah Melayu yang berperanan menentang. Akhbar Utusan Melayu Majlis Warta Negara Tempat Singapura Kuala Lumpur Pulau Pinang Apakah peranan akhbar tersebut? A Menubuhkan pertubuhan politik B Menyeru orang Melayu bersatu C Menyebarkan ideologi demokrasi D Memulaukan upacara pelantikan Gabenor SPM2009/s29/M.S.103 5. Apakah muslihat British memperkenalkan di Tanah Melayu pada tahun 1946? A Mengurangkan kemasukan orang dagang B Menghapuskan negara dan bangsa Melayu C Menyekat pengaruh dan campur tangan luar D Mendapatkan sokongan penduduk tempatan M.S.91 6. Rajah berikut menunjukkan struktur pentadbiran. Apakah X? A Majlis Raja-raja Melayu B Majlis Tindakan Rakyat C Majlis Undangan Negeri D Majlis Perpaduan Kaum Gabenor Majlis Undangan Majlis Eksekutif X M.S.99 7. Petikan berikut ada kaitan dengan penentangan 0rang Melayu terhadap. Segala bantahan orang Melayu tidak diendahkan, tetap wujud, seolah-olah kerajaan British tidak mengenal wujudnya bangsa Melayu. Orang Melayu hendaklah bertindak dengan lebih tegas lagi. Supaya kehendak-kehendak orang Melayu diambil berat dan dihasilkan Apakah yang dimaksudkan dengan kehendak-kehendak orang Melayu dalam petikan tersebut? A Sistem pemerintahan beraja dikekalkan B Kedaulatan raja-raja Melayu dikekalkan C Menyekat kemasukan orang-orang asing D Orang Melayu diberi jawatan pentadbiran M.S.99 8. Petikan berikut adalah cogan kata kanak-kanak sekolah semasa perarakan di Bandar Alor Setar. Wahai ibu bapaku, peliharalah hak-hak kami sementara kami besar. Warta Negara 21 April 1946 Apakah hak yang diperjuangkan oleh kanak-kanak tersebut? A Kedudukan istimewa orang Melayu B Kebebasan berpolitik orang Melayu C Peningkatan ekonomi orang Melayu D Pembaharuan pendidikan orang Melayu M.S.96 9. Bagaimanakah bentuk bangsa yang dihasratkan oleh British? I Melupakan negara asal mereka II Mempunyai pendidikan yang tinggi III Mengamalkan kebudayaan yang sama IV Memberi sepenuh taat setia kepada Tanah Melayu MasariahMispari @ SAS T5B42011 3 MasariahMispari @ SAS T5B42011 4

4 : PEMBINAAN NEGARA DAN BANGSA MALAYSIA 4 : PEMBINAAN NEGARA DAN BANGSA MALAYSIA M.S.96 10. Manakah antara berikut mereka yang layak mendapat kerakyatan jus soli dalam I Semua rakyat British II Berjasa kepada negara III Bermastautin selama 10 tahun IV Anak yang dilahirkan di Tanah Melayu M.S.100 11. Mengapakah Parti Kebangsaan Melayu Malaya (PKMM) menyokong Malayan Union? I Menyokong konsep Republik II Pengenalan kerakyatan terbuka III Pemerintahannya bersifat demokrasi IV Menghapuskan sistem feudal Melayu M.S.101 12. Jadual berikut berkaitan dengan kongres Melayu. Peristiwa Tarikh Tempat Kongres Melayu 1-4 Mac 1946 Kelab Sultan Sulaiman, Kuala Lumpur Apakah kejayaan Kongres Melayu tersebut? I Memulaukan perlantikan gabenor II Menuntut kemerdekaan negara III Mencadangkan penubuhan UMNO IV Menarik penyertaan 41 buah persatuan Melayu SPM2009/s28/M.S.107 13. Apakah kesan Perjanjian Persekutuan Tanah Melayu 1948, terhadap sistem pemerintahan beraja di Tanah Melayu? A Penubuhan Majlis Raja-Raja B Pelaksanaan sistem penasihat C Penyelarasan sistem pewarisan takhta D Pengenalan sistem Raja Berperlembagaan M.S.104 14. Jadual berikut berkaitan dengan Jawatankuasa Eksekutif 1947. Tokoh Tempat mesyuarat Pegawai Kanan British Pemimpin UMNO Wakil Raja-Raja Melayu King s House, Kuala Lumpur Idea Pembentukan Persekutuan Tanah Melayu 1948 Mengapakah British bersetuju membentuk Persekutuan Tanah Melayu 1948? I Memberikan kemerdekaan II Memperkenalkan sistem demokrasi III Menyekat pangaruh golongan radikal IV Melatih penduduk menerajui pentadbiran M.S.108 15. Dialog berikut mungkin berkaitan dengan Perjanjian Persekutuan Tanah Melayu 1948. Murid : Penubuhan Persekutuan Tanah Melayu 1948 adalah kejayaan besar orang Melayu. Guru : Betul tu. Ia lambang perpaduan bangsa Melayu. Apakah bukti kejayaan tersebut? I Ketuanan Melayu diiktiraf II Institusi raja Melayu dikekalkan III Syarat kerakyatan dilonggarkan IV Kuasa pembesar tempatan dikembalikan MasariahMispari @ SAS T5B42011 5 MasariahMispari @ SAS T5B42011 6

4 : PEMBINAAN NEGARA DAN BANGSA MALAYSIA 4 : PEMBINAAN NEGARA DAN BANGSA MALAYSIA M.S.104 16. Jadual berikut berkaitan dengan jawatankuasa yang ditubuhkan pada Julai 1946. Jawatankuasa Eksekutif 2 wakil UMNO Ketua Setiausaha Negara 4 wakil Raja-Raja Melayu 4 pegawai kanan British Mengapakah jawatankuasa tersebut ditubuhkan? A Menyeragamkan sistem pentadbiran B Memantapkan perlaksanaan pilihanraya C Membincangkan tarikh kemerdekaan Tanah Melayu D Merangka Perlembangaan Persekutuan Tanah Melayu M.S.106 17. Jadual berikut dikaitkan dengan penubuhan parti politik di Tanah Melayu. Penubuhan Pemimpin Tarikh penubuhan PUTERA Ishak bin Haji Muhammad 1949 AMCJA Tan Cheng Lock 1946 Kedua-dua pertubuhan tersebut pernah bergabung untuk menentang A UMNO B Parti Komunis Malaya C Pentadbiran Tentera British D Penubuhan Persekutuan Tanah Melayu SPM2006/s32/M.S. 19. Jadual berikut berkaitan penyerahan Sarawak kepada British. Gerakan Islah 8 Februari 1946 Vyner Brooke menyerahkan Sarawak kepada kerajaan British Mengapakah penyerahan tersebut ditentang oleh rakyat? A Pengharaman parti politik B Penipuan terhadap pembesar C Penghapusan hak istimewa peribumi D Percanggahan dengan Perlembagaan 1941 M.S. 20. Maklumat berikut menunjukkan parti-parti politik di Sabah pada tahun 1940 an. Barisan Pemuda Persatuan Melayu Labuan Apakah ciri persamaan parti-parti tersebut? I Berpecah belah II Bersifat sederhana III Menentang penjajahan IV Menuntut kemerdekaan M.S.104 18. Senarai berikut menunjukkan isu berkaitan penubuhan Persekutuan Tanah Melayu 1948. Kewarganegaraa Kedudukan raja-raja Melayu Hak istimewa orang Melayu Apakah faktor yang membawa kejayaan penubuhan persekutuan tersebut? A Desakan oleh pelabur British B Kegiatan komunis semakin meningkat C Kegiatan politik Melayu yang sederhana D Keinginan British untuk memberi kemerdekaan MasariahMispari @ SAS T5B42011 7 MasariahMispari @ SAS T5B42011 8

4 : PEMBINAAN NEGARA DAN BANGSA MALAYSIA 4 : PEMBINAAN NEGARA DAN BANGSA MALAYSIA Item Berstruktur Buku Teks m.s. 105 106 1. Golongan Melayu radikal dan orang dagang menentang pembentukan Jawatankuasa Eksekutif, iaitu jawatankuasa rundingan pembentukan Persekutuan Tanah Melayu. (a) Namakan pertubuhan yang menentang Jawatankuasa Eksekutif. Item Esei 1. Gambar berikut menunjukkan bantahan orang Melayu terhadap pada tahun 1940an. (b) Nyatakan tindakan orang dagang dan golongan radikal Melayu yang menentang Jawatankuasa Eksekutif.... (c) Senaraikan kandungan Perlembagaan Rakyat 1947 yang dicadangkan oleh AMCJA-PUTERA.... (d) Mengapakah pertubuhan tersebut menentang penubuhan Jawatankuasa Eksekutif?... (e) Pada pendapat anda, mengapakah tuntutan pertubuhan tersebut gagal?... MasariahMispari @ SAS T5B42011 9 (a) Senaraikan ciri-ciri Perjanjian 1946. [ 4 markah ] F3... F4... F5... F6... F7... (b) Terangkan sebab-sebab penduduk Tanah Melayu menentang Malayan Union. [ 6 markah ] H1a... H1b... H1c... MasariahMispari @ SAS T5B42011 10

4 : PEMBINAAN NEGARA DAN BANGSA MALAYSIA 4 : PEMBINAAN NEGARA DAN BANGSA MALAYSIA (c) (i) H2a... H2b... H2c... F3... H3a... H3b... H3c... F4... H4a... H4b... F5... H5a... Terangkan tindakan Orang Melayu menentang. [ 6 markah ] H1a... H1b... H1c... H2a... H2b... F3... H3a... H3b... H3c... F4... H4a... H4b... H4c... F5... H5a... H5b... H5c... F6... H6a... H6b... H6c... F7... H7a... F8... H8a... H8b... F9... H9a... F10... H10a... H10b... MasariahMispari @ SAS T5B42011 11 MasariahMispari @ SAS T5B42011 12

4 : PEMBINAAN NEGARA DAN BANGSA MALAYSIA (ii) Beri pendapat anda, jika dilaksanakan di Tanah Melayu [ 4 markah ] F3... F4... F5... F6... F7... F8... F9... F10... F11... F12... F13... F14... NOTA MasariahMispari @ SAS T5B42011 12 MasariahMispari @ SAS T5B42011