Soal operasi aljabar dan himpunan

dokumen-dokumen yang mirip
UN SD 2012 Matematika

Kumpulan Soal Matematika VII ( BSE Dewi Nurhariyani)

C. 9 orang B. 7 orang

SELAMAT DATANG!!! SELAMAT BELAJAR!!!!

PENGAYAAN ULANGAN AKHIR SEMESTER SMP ISLAM SABILILLAH MALANG TAHUN PELAJARAN 2014/2015

Free-download

Pola (1) (2) (3) Banyak segilima pada pola ke-15 adalah. A. 235 C. 255 B. 250 D Yang merupakan bilangan terbesar adalah. A. C. B. D.

PENYELESAIAN SOAL UASBN MATEMATIKA SD/MI TAHUN PELAJARAN 2009/2010 KODE P2 UTAMA

HIMPUNAN. Himpunan yang tidak mempunyai anggota disebut himpunan kosong, ditulis φ atau { }. Banyaknya anggota himpunan A dinotasikan dengan n(a).

UN SD 2010 Matematika

C. B dan C B. A dan D

2. Berapa umur nenek 10 tahun kedepan, apabila 3 tahun yang lalu umurnya 60 tahun? a. 60 tahun d. 72 tahun b. 64 tahun e. 73 tahun c.

SMP kelas 9 - FISIKA BAB 6. GERAK, GAYA DAN HUKUM NEWTONLATIHAN SOAL BAB 6

Kisi-kisi : Mengurutkan berbagai bentuk pecahan

UN SD 2009 Matematika

Pengertian gabungan dua. himpunan. Menentukan gabungan dua. himpunan. Gambar diagram Venn gabungan dua himpunan

SOAL MATEMATIKA SD. Jawaban: = = (B)

Tidak diperkenankan memperbanyak soal latihan ini untuk tujuan komersial

TRY OUT 1 TAHUN PELAJARAN KECAMATAN SEMAMPIR

B. 26 September 1996 D. 28 September 1996

UJI COBA UJIAN NASIONAL BERDASARKAN KISI-KISI TAHUN PELAJARAN 2011/ : Hasil dari - 4 A. 6 B. 3

PENYELESAIAN SOAL UASBN MATEMATIKA SD/MI TAHUN PELAJARAN 2009/2010 KODE P1 UTAMA. Jawaban: = = 68.

HIMPUNAN. Matematika 7 - Himpunana 1

LEMBAR SOAL Nomor Paket :

UN SD 2015 Matematika

Soal-soal dan Pembahasan UN Matematika SMP/MTs Tahun Pelajaran 2004/2005

LATIHAN SOAL UTS BAB HIMPUNAN Oleh : Ghelvinny, S.Si (SMPN 199 Jakarta)

PREDIKSI SOAL UJIAN NASIONAL 2009 MMC 252. Hasbas Hakim. Math Club 252 Jakarta Timur

Himpunan. Definisi. Himpunan (set) adalah kumpulan objek-objek yang berbeda. Objek di dalam himpunan disebut elemen, unsur, atau anggota.

UJIAN NASIONAL SMP/MTs TAHUN PELAJARAN 2004/2005

Bab1. Himpunan. Gajah Merpati. Burung Nuri Jerapah

KPK dan FPB (1)_soal Kelas 6 SD. 1. Kelipatan persekutuan terkecil dari 52 dan 98 adalah... A B C D.

SOAL LATIHAN BAB 1 BILANGAN BULAT

A. Persamaan Linier Dua

Satuan Ukuran (Waktu, Sudut, Jarak, dan Kecepatan)

Kata kata Motivasi. Malas belajar hanya akan membuat suatu pelajaran semakin sulit dipelajari.

TRYOUT MATEMATIKA 1 UJIAN SEKOLAH/MADRASAH TINGKAT SD/MI TAHUN AJARAN 2016/2017

SILABUS. KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN Bilangan Bulat dan Pecahan. pecahan Menyatakan bilangan dalam bentuk

UJIAN AKHIR SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL

Pemfaktoran prima (2)

[HIMPUNAN] MODUL MATEMATIKA SMP KELAS VII KURIKULUM 2013 RAJASOAL..COM. istiyanto

UN SD 2014 Matematika

4. Himpunan penyelesaian dari sistem persamaan linear x + y = 5 dan x - 2y = -4 adalah... A.{ (1, 4) }

Download Sample Try Out Ujian Nasional SD/ MI 2012 Soal Matematika _Try Out Ujian Nasional - 1

Hak Cipta pada Pusat Berbagi Ilmu Pendidikan PUSBILDIK

RAHASIA DOKUMEN NEGARA SIMULASI 6 NASKAH SOAL MATEMATIKA

SMP kelas 7 - FISIKA BAB 8. GERAKLATIHAN SOAL BAB 8

1. Variabel, Konstanta, dan Faktor Variabel Konstanta Faktor

Soal-soal dan Pembahasan UASBN Matematika SD/MI Tahun Pelajaran 2008/2009

II. Kerjakan soal-soal berikut ini!

Disusun Oleh: Onny Rudianto SDN Perak Utara I/58, Surabaya web: Page 1

Soal-soal dan Pembahasan UN Matematika SMP/MTs Tahun Pelajaran 2007/2008

Statistika adalah ilmu yang mempelajari tentang pengumpulan, penyajian, pengolahan, dan penafsiran data.

6. Hasil dari... A. C. 3 B. D Hasil dari adalah A. 26 C. 14 B. 14 D Jika dan ; nilai dari adalah... A. C.

(A) (B) (D) 12 (p q) (E) 12p 35q

II. KERJAKAN SOAL-SOAL BERIKUT INI!

Soal-soal dan Pembahasan UASBN Matematika SD/MI Tahun Pelajaran 2008/2009

Soal-soal dan Pembahasan UN Matematika SD/MI Tahun Pelajaran 2011/2012

BAB I BILANGAN BULAT dan BILANGAN PECAHAN

SOAL DAN PEMBAHASAN UJIAN NASIONAL SMA/MA IPS / KEAGAMAAN TAHUN PELAJARAN 2008/2009

Soal Ulangan Umum Semester 1 Kelas VI I. Berilah tanda silang (x) huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang paling benar!

TAHUN AJARAN 2015/2016

Soal-soal dan Pembahasan UASBN Matematika SD/MI Tahun Pelajaran 2009/2010

FAKTOR DAN KELIPATAN KELAS MARS SD TETUM BUNAYA

UN SD 2013 Matematika

13 11 x 5 : 125 % =. D. ; 46 % ; ; 0,43. Pilihlah satu jawaban yang paling tepat! 1. Hasil dari : adalah. A. 10 C. 40 B. 18 D.

UN SD 2011 Matematika

Garis Bilangan Makin besar Makin kecil Bilangan negatif ( ) Perkalian: (+) (+) = (+) (+) ( ) = ( ) ( ) (+) = ( ) ( ) ( ) = (+) Contoh:

Copyright Hak Cipta dilindungi undang-undang

GLOSSARIUM. A Akar kuadrat

SD kelas 6 - MATEMATIKA BAB 4. GEOMETRI PENGUKURAN SAUAN WAKTU, VOLUME DAN DEBITLATIHAN SOAL BAB 4

3 OPERASI HITUNG BENTUK ALJABAR

PERTIDAKSAMAAN LINEAR SATU VARIABEL. Sumber: Dok. Penerbit

Sumber: Dok. Penerbit

LATIHAN UJIAN AKHIR SEKOLAH

Matematika [641] Januari 2016 / Rabi ul Akhir 1437 H

Bab. KPK dan FPB. SUmber buku: bse.kemdikbud.go.id

UJIAN NASIONAL SMP/MTs

Uji Kemampuan Diri 3 Pilihlah jawaban yang paling tepat!

USMSTAN TPA Pembahasan TPA STAN 2015 Aritmatika

NASKAH SOAL MATEMATIKA JMSO Tingkat SD/MI 2015

MATEMATIKA. Beras yang diterima setiap adik = 36,5 kg 6 = =

Gambar-15b: Modifikasi Dua Bungkusan Roti Wafer. Pengerjaan gambar menentukan di bawah ini! banyak piring yang tersisa dapat diilustrasikan pada

Melakukan Operasi Hitung Bilangan Bulat dalam Pemecahan Masalah

Himpunan (set) Objek di dalam himpunan disebut elemen, unsur, atau anggota.

Dari gambar jaring-jaring kubus di atas bujur sangkar nomor 6 sebagai alas, yang menjadi tutup kubus adalah bujur sangkar... A. 1

MATEMATIKA BISNIS. Pendahuluan: 1. Kontrak Perkuliahan 2. Himpunan. Sitti Rakhman, SP., MM. Modul ke: Fakultas FEB. Program Studi Manajemen

Soal-soal dan Pembahasan UASBN Matematika SD/MI Tahun Pelajaran 2010/2011

TUGAS HIMPUNAN DAN FUNGSI OLEH ARNASARI MERDEKAWATI HADI EKA REZEKI AMALIA DIAH RAHMAWATI HANIYAH MATKOM II A

SMP kelas 7 - MATEMATIKA BAB 3. HIMPUNANLatihan Soal 3.3

UJIAN AKHIR SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL SD/MI/SDLB PAKET PREDIKSI 3

2. Di antara bilangan-bilangan berikut, hanya ada satu yang habis membagi , yaitu. c. 1 d.

ANTIREMED KELAS 10 FISIKA

PETUNJUK UMUM TRY OUT UJIAN NASIONAL MATEMATIKA 2 5 0, 20; ;15%; ; ;25%;0, %; ;0, 20; ;0, 20;15%; 6 3

A. Pengertian dan Notasi Himpunan 1. Pengertian Himpunan Istilah kelompok, kumpulan, kelas, maupun gugus dalam matematika dikenal sebagai istilah

SD kelas 6 - MATEMATIKA BAB 10. GEOMETRI Â PENGUKURANLATIHAN SOAL BAB 10

TES MATEMATIKA Alokasi Waktu: 120 Menit

BAB V HIMPUNAN. Himpunan adalah kumpulan benda-benda atau obyek yang mempunyai definisi yang jelas.

HIMPUNAN (Pengertian, Penyajian, Himpunan Universal, dan Himpunan Kosong) EvanRamdan

6. Jawab: c Pembahasan: 7. Jawab: a Pembahasan:

Transkripsi:

oal operasi aljabar dan himpunan 1. Himpunan semesta yang tepat dari P {3,9,1,15} adalah himpunan kelipatan tiga kurang dari 15 himpunan kelipatan tiga lebih dari 3 himpunan kelipatan tiga antara 3 dan 15 himpunan kelipatan tiga kurang dari 18. Dari sekelompok anak terdapat 15 anak gemar bulu tangkis, 0 anak gemar tenis meja, dan 1 anak gemar keduanya. Jumlah anak dalam kelompok tersebut adalah 17 orang 3 orang 35 orang 47 orang 3. Ditentukan A {bilangan faktor prima dari 10} Banyaknya anggota himpunan dari A adalah 3 4 5 6 4. Diketahui P {Bilangan prima}, Q {Bilangan ganjil}, dan {Bilangan cacah} Diagram Venn yang menyatakan hubungan himpunan di atas adalah Q P P Q Q P P Q 5. Jika P = {bilangan prima kurang dari 0} Q = {bilangan kelipatan 3 kurang dari 0} Maka irisan P dan Q adalah... {3} {3,15} {1,3,15} {1,3,9,15}

6. Himpunan A = {,3,4,6,1} dapat dinyatakan dengan notasi pembentuk himpunan menjadi { >1, bilangan asli} { >1, bilangan cacah} { >1, bilangan faktor dari 1} { >1, bilangan kelipatan dari 1} 7. Dalam suatu kelas terdapat 47 siswa, setelah dicatat terdapat 38 anak senang berolahraga, 36 anak senang membaca, dan 5 orang anak tidak senang berolahraga maupun membaca. Banyak anak yang senang berolahraga dan senang membaca adalah 8 anak 3 anak 36 anak 38 anak 8. Dari 4 siswa kelas IA, 4 siswa mengikuti ekstrakurikuler pramuka, 17 siswa mengikuti PMR, dan 8 siswa tidak mengikuti kedua ekstrakurikuler tersebut. Banyak siswa yang mengikuti kedua kegiatan ekstrakulikuler adalah 6 orang 7 orang 9 orang 16 orang 9. eseorang mendapat tugas menyalakan senter setiap 8 detik sekali, dan orang kedua bertugas menyalakannya setiap 1 detik sekali. Bila kedua orang tersebut mulai menyalakannya pada saat yang sama, maka kedua orang tersebut akan menyalakan secara besama untuk ketiga kalinya setelah 0 detik 36 detik 48 detik 96 detik 10. Hasil dari 53,56-36,973 adalah 17,487 16,587 16,477 15,587 11. Persediaan makanan ternak 50 sapi cukup untuk 18 hari. Jika sapi bertambah 10 ekor, maka makanan itu hanya cukup untuk 13 hari 14 hari 15 hari 17 hari

3 1 1 5 6 ()( 1) 1. Hasil dari 7 6 ()( 1) 7 ()( 1) 5 ()( 1) adalah 13. (a + b) 6 = a 6 + pa 5 b + qa 4 b + ra 3 b 3 + sa b 4 + tab 5 + b 6. Hasil dari 5p + 7q adalah 135 90 47 40 14. Kelipatan persekutuan terkecil (KPK) dari bentuk aljabar 6a b 3 dan 8a 4 b adalah... 4 a b 4 a 4 b 3 4 a 6 b 5 4 a 8 b 6 15. Himpunan semua faktor dari 0 adalah... {1,,4,5,10,0} {1,,4,10,0} {1,,4,5,0} {,4,5,10,0} 16. Untuk menjahit satu karung beras diperlukan benang sepanjang 5 m. Maka untuk menjahit 10 karung diperlukan benang sepanjang... 60 m 10 m 600 m 60 m 17. Jika ( + 3y)(p + qy) = r + 3y + 1y. Maka nilai r adalah... 3 4 10 15

18. alah satu faktor dari 6 + 5 = 0 adalah... ( + 1) ( 1) ( 5) (3 + 5) 19. Jika suhu suatu cairan berubah dari 10 o C menjadi 3 o C, maka kenaikan suhu itu adalah 13 o C 7 o C 7 o C 13 o C 0. Hasil dari 6 8 7 3 8 8 9 7 4 3 3 6 5 35 7 adalah 1. Jika diketahui,57 1, 60 dan 5,7 5, 07, maka nilai 570 adalah 16 50,7 160 507. Untuk membuat 5 potong kue diperlukan ½ kg gula. Jika banyak gula yang tersedia kg, maka dapat dibuat kue sebanyak... 10 potong 0 potong 5 potong 30 potong 3. Pengertian perbandingan berbalik nilai terdapat dalam pernyataan... banyak barang yang dibeli dan jumlah uang untuk membayar kecepatan bus dan waktu tempuh jarak dan waktu tempuh suatu kendaraan banyak karyawan dan upah yang diberikan kepada karyawan itu

4. Perhatikan gambar! B 100 J a r a k (km) I II A 0 06.00 06.30 waktu 08.10 08.30 dari A ke elisih kecepatan kedua 15 km/jam 0 km/jam 40 km/jam 60 km/jam Grafik di atas menunjukan perjalanan dua kendaraan kendaraan adalah... 5. I. II. III. 1 4 1 16 6 1 6 1 1 IV. Pernyataan di atas yang benar adalah... IV III II I 6. Amir dan Bayu sedang dalam perawatan dokter yang sama. Amir memeriksakan diri ke dokter tiap 3 hari sekali, sedangkan Bayu setiap 5 hari sekali. Pada tanggal 5 April 1996 keduanya memeriksakan diri secara bersama-sama. Pada tanggal berapa Amir dan Bayu memeriksakan diri secara bersama-sama untuk kedua kalinya 8 April 1996 30 April 1996 10 Mei 1996 11 Mei 1996

7. eorang pemborong bangunan memperkirakan pekerjaannya dapat diselesaikan dalam waktu 6 bulan dengan pekerja sebanyak 40 orang. Bila pekerjaan itu akan diselesaikan dalam waktu 10 bulan, maka banyak pekerja yang diperlukan adalah 4 orang 40 orang 144 orang 00 orang 8. ebuah bus berangkat dari Jakarta pada hari sabtu pukul 17.15 menuju Yogya melalui emarang yang berjarak 560 km. Dari Jakarta ke emarang bus melaju dengan kecepatan rata-rata 45 km/jam ditempuh dalam waktu 10 jam. Di emarang bus berhenti selama 1 jam, kemudian melaju lagi menuju Yogya dengan kecepatan rata-rata 50 km/jam. Pada hari dan pukul berapa bus itu akan tiba di Yogya? Hari abtu pukul 06.7 Hari Minggu pukul 04.7 Hari Minggu pukul 06.7 Hari enin pukul 05.7 9. Bentuk lain dari 4 1 9 p(p 1)(p 1) adalah 3 () (p p) 3 () (p p) 3 () (p p) 3 3 (p p) 30. Bentuk sederhana dari 16 8 16 adalah 31. Dengan mengendarai sepeda motor, Tono berangkat dari kota A menuju kota B pada pukul 10.30 dengan kecepatan rata-rata 60 km/jam. Pada saat yang sama Amir mengendarai sebuah mobil dari kota B ke kota A dengan kecepatan rata-rata 80 km/jam. Jika jarak kedua kota tersebut 560 km, maka mereka akan bertemu pada pukul 13.00 13.30 14.00 14.30

4 4 3. Pemfaktoran dari 9 144.y... (3 + 1y )(3 1y ) 9( + 4y )(. 4y ) 9( + y)( y) 9( + 4y )( + y)( y) 33. Bentuk 15 4 ( 5)(4 ( 5)(4 16 65 ( 5)(4 ( 5)(4 5) 5) 5) 5) disederhanakan menjadi... 34. Penduduk suatu perkampungan diketahui ada 18 jiwa berusia kurang dari 40 tahun, 18 jiwa berusia lebih dari 0 tahun, sedangkan 85 jiwa berusia di antara 0 dan 40 tahun. Banyak penduduk di perkampungan itu adalah... 395 jiwa 00 jiwa 5 jiwa 185 jiwa