PENGGUNAAN PARTIKEL NANKA DAN NANTE DALAM KOMIK HANAZAKARINO KIMITACHI E KARYA NAKAJOU HISAYA

dokumen-dokumen yang mirip
BAB I PENDAHULUAN. Untuk berkomunikasi, masyarakat sebagai makhluk sosial membutuhkan

Bab 2. Landasan Teori. perubahan dan dengan sendirinya dapat menjadi predikat. Contoh : 歩く 倒れる 話す.

BAB 1 PENDAHULUAN. Pengertian bahasa dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia (1989) adalah sistem

UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN PERCAKAPAN BAGI PENGAJAR BAHASA JEPANG

PROGRAM TAHUNAN. Kompetensi Dasar Materi Pokok Alokasi Waktu. Salam. Mengucapkan salam : おはようございます こんにちは こんばんは. Mengucapkan salam ketika berpisah :

3. Dimasa mendatang, saya bermaksud menjadi pelukis terkenal. ~ つもりです. 4. Sekarang, pertandingan baseball dapat ditonton di televisi.

UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2007/2008

UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2006/2007

BAB I PENDAHULUAN. Bahasa merupakan sistem informasi dan sistem komunikasi. Dengan

BAB II SOFTWERE JLOOK UP. Softwere kamus Jlook up adalah softwere kamus Jepang yang cukup

BAB I PENDAHULUAN. secara lisan maupun tertulis. Dalam komunikasi secara lisan, makna yang

PENERAPAN STUDENT CENTERED LEARNING PADA MATA KULIAH DOKKAI SEMESTER 5 Riri Hendriati Fakultas Sastra / Jurusan Sastra Jepang.

Bab 2. Landasan Teori. Dalam KBBI, definisi dari tanda baca adalah tan da n 1 yang menjadi alamat

BAB IV KESIMPULAN. Penulis berkesimpulan bahwa di dalam penerjemahan kata tanya doko dan

BAB IV PENGGUNAAN DIALEK OSAKA PADA KOMIK YOZAKURA QUARTET JILID KE-1 KARYA YASUDA SUZUHITO

BAB 3 ANALISIS DATA. instrumen. Dan kemudian akan dilanjutkan dengan pemaparan hasil jawaban setiap soal

BAB I PENDAHULUAN. Dedi Sutedi, bahasa adalah alat pengungkap pikiran maupun perasaan. Melalui

BAB 1 PENDAHULUAN. Setiap bahasa mempunyai keunikannya masing-masing. Baik dari segi penulisan,

TEMA 5 JADWAL PELAJARAN じかんわり

BAB II GAMBARAN UMUM TENTANG PARTIKEL GURAI DAN GORO. Menurut Drs. Sugihartono ( 2001:178 ), joshi adalah jenis kata yang tidak

BAB 1 PENDAHULUAN. sosial tidak dapat hidup tanpa adanya komunikasi dengan sesama. seseorang dengan status sosial dan budaya dalam masyarakat itu

BAB 1 PENDAHULUAN. dipelajari sebagai ilmu dasar bagi ilmu-ilmu lain seperti kesusastraan, filologi,

BAB I PENDAHULUAN. Dalam bahasa Jepang terdapat banyak sekali kata-kata yang memiliki

BAB I PENDAHULUAN. dapat menyampaikan informasi yang ingin disampaikan kepada orang. salah satunya adalah mempelajari bahasa Asing.

Pergi kemana? どこへ行きますか

MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA JEPANG

(Asari-chan buku no: 28, halaman: 40) あさり ガンバレ! bersemangat. Berusaha Asari! Pada situasi di atas, penggunaan katakana ada pada kata ガンバレ.

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang Masalah

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah

SILABUS. Kegiatan Pembelajaran

Bab 2. Landasan Teori. Mengenai definisi kelas kata Jepang (hinshi) Noda (1991 : 38) mengatakan :

BAB I PENDAHULUAN. ajektiva (keiyoushi), nomina (meishi), pronomina (rentaishi), adverbia (fukushi), interjeksi

BAB I PENDAHULUAN. ide, atau perasaan tersebut dapat secara harfiah atau metaforis, secara langsung atau tidak

BAB II KAJIAN PUSTAKA, KONSEP, DAN KERANGKA TEORI. Shuujoshi Danseigo Pada Komik One Piece Volume 1 Karya Eiichiro Oda

ABSTRAK. atau gagasan-gagasan dalam perasaan. Bahasa juga berfungsi sebagai alat

BAB II LANDASAN TEORI

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

ANALISIS PEMAKAIAN PARTIKEL ~NI DAN ~DE DALAM BAHASA JEPANG (Studi kasus pada Mahasiswa Semester III)

PDF created with FinePrint pdffactory trial version YUK BELAJAR NIHONGO

Bab 2. Landasan Teori. Istilah sintaksis dalam bahasa Jepang disebut dengan togoron 続語論 atau

BAB I PENDAHULUAN. speaks), dengan siapa (with whom), dimana (where), kapan (when), dan untuk

Bab 1. Pendahuluan. Manusia sebagai makhluk hidup sangat memerlukan komunikasi. Menurut Trenholm

ABSTRACT. Keywords: refusal speech acts, pragmatics, language politeness I.PENDAHULUAN

Bab 1. Pendahuluan. 1.1 Latar Belakang

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

BAB I PENDAHULUAN. Di dalam suatu bahasa terdapat bermacam macam jenis kata, di antaranya,

BAB 1 PENDAHULUAN. membutuhkan mitra tutur. Melalui bahasa, pikiran, perasaan, dan keinginan

ビナ ヌサンタラ大学日本語科三年生にみられる ~ てある と ~ ておく という動詞の使用能力の分析

BAB V SIMPULAN DAN SARAN

BAB II GAMBARAN UMUM TENTANG JOSHI

BAB I PENDAHULUAN. mengidentifikasikan diri (KBBI, 2001: 85). Sehingga dapat dikatakan bahwa

ANALISIS KONTRASTIF PENGGUNAAN KONJUNGSI /-TARA/ BAHASA JEPANG DENGAN KONJUNGSI /KALAU/ BAHASA INDONESIA

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah

membahas dari penggunaan dan arti tiga kata kerja tersebut,...ok,...he,.,he,.,he,.,.

BAB 1 PENDAHULUAN. Sutedi (2003:2) mengatakan, Bahasa digunakan sebagai alat untuk

Hasil Technical Meeting Lomba Benron Umum Nihongo no Hi 2018

BAB I PENDAHULUAN. Bahasa Jepang adalah salah satu bahasa yang banyak dipelajari di

BAB I PENDAHULUAN. sehingga dapat dimengerti oleh lawan bicara. Kata-kata tersebut terkadang

BAB I PENDAHULUAN. maksud hati yang tersembunyi (Grice, 1975) Grice (1975:41-47) dalam bukunya Logic and Conversation menyatakan

ぽん ぼん. Morfem. Kata. Alomorf adalah. morfem. Morfem Bebas. Morfem Terikat 形態素 自由形態素 拘束形態素. Contoh. bagan. Definisi. Alomorf. Contoh.

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Penelitian

Bab 4. Simpulan dan Saran. Pada bab ini penulis akan memberikan Simpulan dari hasil analisis mengenai makna

ANALISIS PENGGUNAAN STRATEGI PENOLAKAN TIDAK LANGSUNG DALAM BAHASA JEPANG OLEH MAHASISWA BAHASA JEPANG STBA YAPARI ABA BANDUNG

BAB III METODE PENELITIAN DAN ANALISIS DATA

1. Identitas a. Nama Mata Pelajaran : BAHASA JEPANG PEMINATAN b. Semester : Genap c. KompetensiDasar : 3.5 dan 4.5

ANALISIS KESALAHAN PENGGUNAAN PRONOMINA DEMONSTRATIVA SISWA KELAS XII BAHASA TAHUN AJARAN 2013/2014 DI SMA NEGERI 1 BATU SKRIPSI

BAB I PENDAHULUAN. sebagainya. Kalimat- kalimat bahasa sebagai ungkapan sikap, perasaan, dan

BAB I PENDAHULUAN. Jodoushi dantei terdiri dari dua buah kata yaitu jodoushi dan dantei. Sudjianto

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Meirina Andreany, 2014

BAB I PENDAHULUAN. Belajar bahasa lain mungkin menjadi penting dalam aktivitas intelektual manusia

BAB I PENDAHULUAN. Bahasa merupakan salah satu alat komunikasi yang penting dalam kontak

Bab 1. Pendahuluan. Bahasa adalah identitas diri dari suatu negara. Suatu negara dapat kita identifikasikan

BAB I PENDAHULUAN. kalimat. Untuk menghubungkan kalimat satu dengan kalimat lainnya, digunakan

Shuujoshi Kana and Kashira Using in Drama series Itazurana Kiss-Love in Tokyo Season I Episode 01-16

HALAMAN PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI

KONFLIK BATIN TOKOH-TOKOH DALAM NOVEL CHEER DANSHI!! KARYA ASAI RYO. Ni Putu Yuley Restiti Abstract

Tindak Tutur Tidak Langsung Literal dalam Drama ichi Rittoru No Namida

ENJO KOUSAI SEBAGAI SALAH SATU BENTUK PENYIMPANGAN REMAJA DI JEPANG SKRIPSI DIAJUKAN SEBAGAI SALAH SATU PRASYARAT MENDAPAT GELAR SARJANA SASTRA

BAB 1 PENDAHULUAN. terciptanya interaksi antara manusia dengan sesamanya. Tanpa bahasa, manusia tidak

BAB III METODE PENELITIAN. Metode penelitian adalah tatacara bagaimana suatu penelitian dilaksanakan. (method =

BAB II GAMBARAN UMUM SHUUJOSHI

PENGGUNAAN SHUUJOSHI RAGAM BAHASA WANITA DALAM DRAMA SHOKOJO SEIRA EPISODE 1,2,3 SKRIPSI OLEH: ANINDYA PURI PRIMASWARI NIM

2015 ANALISIS MAKNA ASPEKTUAL HOJODOUSHI TE IKU DAN TE KURU

BAB I PENDAHULUAN. kata sifat, kata kerja bantu, partikel, dan kata keterangan.

SILABUS PERKULIAHAN CHUKYU BUNPO I (JP 201) SEMESTER 3 /TINGKAT II

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. Dalam proses penelitian, mutlak diperlukan sebuah metode untuk menjawab

BAB I PENDAHULUAN. Setiap bahasa terdiri dari unsur kalimat, klausa, frase dan kata. Salah satu

BAB I PENDAHULUAN. sebagai alat komunikasi, membantu manusia menyampaikan atau mengungkapkan

BAB I PENDAHULUAN. akan merasa kesulitan jika harus menghapal kanji. Di tambah lagi satu kanji bisa

BAB I PENDAHULUAN. kehidupan sosial masyarakat yang digunakan di berbagai negara sangat beragam.

BAB 1. Pendahuluan. Bahasa di dalam wacana linguistik diberi pengertian sebagai sistem simbol bunyi

Bab 3. Analisis Data. Sebagaimana yang telah diceritakan secara singkat mengenai dongeng Urashima

BAB I PENDAHULUAN. digunakan sebagai alat menyampaikan sesuatu ide, pikiran, hasrat dan

BAB I PENDAHULUAN. Bahasa Jepang banyak diminati, karena memiliki keunikan tersendiri. Sama

BAB II RAGAM KESANTUNAN MEMOHON BAHASA JEPANG DAN KURIKULUM B. RAGAM KESANTUNAN DALAM MEMOHON BAHASA JEPANG

BAB 1 PENDAHULUAN. 1.1.Latar Belakang Partikel dalam bahasa Jepang disebut joshi. Joshi adalah kelas kata yang

Abstraksi. Kata kunci : fungsi partikel mo, Umibe no Kafuka.

ANALISIS KARAKTER DAN KONFLIK TOKOH UTAMA DALAM NOVEL BOCCHAN KARYA NATSUME SOUSEKI. Mei Ambar Sari*

BAB I PENDAHULUAN. Joshi atau partikel dalam bahasa Jepang jumlahnya sangat banyak dan

BAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI. tteyuuka~, yabai~, mecha~, sugoi~, maji~, dan zenzen~ semuanya

Transkripsi:

1 PENGGUNAAN PARTIKEL NANKA DAN NANTE DALAM KOMIK HANAZAKARINO KIMITACHI E KARYA NAKAJOU HISAYA Yunita Wawondatu Program Studi Sastra Jepang Fakultas Sastra Universitas Udayana Abstract Nanka & nante particles are one of toritatejoshi. Hanazakarino Kimitachi e comic is one of the Japanese literature work in which there are matters relating to Nanka and Nante particle. By using the theory of Horin, the Hanazakarino Kimitachi e comic is examined from the point of view of Japanese particles to see the meanings of nanka & nante. Methods and techniques that are used in this research are descriptive methods and interpretation technique. The results showed that based on their uses, there are seven particles structure of nanka and nante, and there are four categories of nanka and nante besed on meaning. In this case some of the data found substusional relation between nanka and nante. Keywords: Nanka, Nante, Semantic 1. Latar Belakang Salah satu contoh partikel yang terdapat dalam bahasa Jepang adalah partikel nanka dan nante. Dalam beberapa kasus, partikel nanka dan nante memiliki fungsi dan makna yang sama sehingga dalam pemakaiannya kedua partikel tersebut dapat saling menggantikan, seperti pada contoh berikut. (1) Hitori de kurashiteitemo sabishiku nanka nai meskipun hidup sendiri ternyata tidak kesepian (KDPBJ:76) (2) Kekkon nante zettai shinai to itteta kanojo ga ichiban sakini kekkon shita wanita yang berkata tidak akan menikah sampai kapanpun, ternyata menikah paling awal (NBHB:366) Pada data 1 & 2 tampak bahwa partikel nanka dan nante mempunyai makna yang sama yaitu tidak diduga sebelumnya, oleh karena adanya kesamaan makna tersebut maka partikel nanka pada data 1 dapat diganti dengan partikel nante, demikian pula halnya dengan data 2, partikel nante dapat juga diganti dengan

2 partikel nanka. Partikel dalam bahasa Jepang yang pada beberapa kasus memiliki makna yang hampir sama atau mirip tetapi dalam kasus lain makna partikel tersebut bisa sangat berbeda. Oleh karena itu sangat penting bagi pengguna bahasa Jepang untuk memahami makna partikel nanka dan nante serta bagaimana penggunaan yang tepat dalam kalimat. 2. Pokok Permasalahan Berdasarkan latar belakang yang telah dipaparkan di atas, maka dapat dirumuskan masalah yang akan dibahas dalam penelitian ini sebagai berikut: 1. Bagaimanakah struktur partikel nanka dan nante yang terdapat dalam komik Hanazakarino Kimitachi e karya Nakajou Hisaya? 2. Bagaimanakah makna partikel nanka dan nante yang terdapat dalam komik Hanazakarino Kimitachi e karya Nakajou Hisaya? 3. Bagaimanakah hubungan substusional partikel nanka dan nante dalam komik Hanazakarino Kimitachi e karya Nakajou Hisaya? 3. Tujuan Penelitian Secara umum tujuan dari penelitian ini adalah untuk menambah pembendaharaan penelitian Sastra Jepang, khususnya dalam bidang antropologi sastra yang masih jarang digunakan. Secara khusus tujuan dari penelitian ini adalah sebagai berikut: 1. Memahami struktur partikel nanka dan nante dalam komik Hanazakarino Kimitachi e karya Nakajou Hisaya. 2. Memahami makna partikel nanka dan nante dalam komik Hanazakarino Kimitachi e karya Nakajou Hisaya. 3. Memahami hubungan substusional partikel nanka dan nante dalam komik Hanazakarino Kimitachi e karya Nakajou Hisaya. 4. Metode Penelitian Penggunaan metode dan teknik yang tepat sangat diperlukan dalam sebuah penelitian. Metode adalah cara yang harus dilaksanakan, sedangkan teknik adalah cara melaksanakan metode (Sudaryanto, 1993:9). Dalam penelitian ini diterapkan

3 tiga tahapan yaitu, tahapan Metode dan Teknik Pengumpulan Data, tahapan Metode dan Teknik Analisis Data, serta tahapan Metode dan Teknik Penyajian Hasil Analisis Data. 4.1 Metode dan Teknik Pengumpulan data Dalam tahap pengumpulan data, metode yang digunakan yaitu metode kepustakaan, yaitu penelitian yang secara khusus meneliti teks, baik lama maupun modern (Ratna, 2006:39), kemudian dilanjutkan dengan teknik catat atau tulis. 4.2 Metode dan Teknik Penganalisisan Data Metode penganalisisan data yang digunakan adalah metode deskriptif analisis, yaitu metode yang dilakukan dengan cara menguraikan dan memberikan penjelasan mengenai fakta-fakta yang ada (Ratna, 2006:49). 4.3 Metode dan Teknik Penyajian Hasil Analisis Data Metode penyajian hasil analisis data yang digunakan adalah metode informal, yaitu metode yang menyajikan hasil analisis data melalui kata-kata, bukan dalam bentuk angka-angka, bagan, statistik (Ratna, 2006:50). 5. Hasil dan Pembahasan Horin (2010:78) menyatakan bahwa makna partikel nanka terdiri dari empat buah makna. Berdasarkan strukturnya partikel nanka terdiri atas tujuh buah struktur. 5.1 Struktur Partikel Nanka dan Nante Pada komik Hanazakarino Kimitachi e terdapat tujuh struktur partikel nanka yaitu nomina + nanka, adverbia + nanka, kata sifat i & na + nanka, kata kerja + nanka, partikel kasus ni + nanka, partikel kasus to + nanka, bentuk ~ te dan ~tari + nanka. Pada komik Hanazakarino Kimitachi e terdapat juga tujuh struktur partikel nante yaitu nomina + nante, adverbia + nante, kata sifat i & na + nante, kata kerja + nante, partikel kasus ni + nante, partikel kasus to + nante, partikel

4 akhir + nante. Hasil analisis pada penelitian ini hanya mengambil satu contoh analisis data yaitu nomina + nanka. (3) 友達 なんか なれる わけない だろう Tomodachi nanka nareru wakenai darou Teman partikel terbiasa tidak ada alasan KOP tidak ada alasan untuk bisa menjadi teman akrab maupun yang lainnya (HZK1, 2007:259) Stuktur partikel nanka yang dipakai dalam data di atas yaitu nomina + nanka. 5.2 Makna Partikel Nanka Makna partikel nanka dibagi empat yaitu menyatakan sesuatu yang tidak jelas, menyatakan contoh, menyatakan topik, menyatakan alasan yang belum jelas. 5.2.1 Futei no Monogoto o Arawasu (menyatakan sesuatu yang tidak jelas) (4) Nakatsu: なんか 落ちた ぜ Nanka ochita ze. Partikel jatuh-lam SHU-Danseigo sepertinya ada yang jatuh (HZK1, 2007:106) Makna partikel nanka yang terdapat pada data di atas menyatakan sesuatu yang tidak jelas. Ketika itu Nakatsu sedang berjalan menuju ruang kelas, karena mendengar suara benda jatuh, Nakatsu merasa ada sesuatu yang terjatuh yang terjatuh dari saku Ashiya, akan tetapi Nakatsu belum yakin apakah suara yang muncul sesaat itu adalah suara benda jatuh dari saku Ashiya. 5.2.2 Reiji o Arawasu (menyatakan contoh) (5) Nakatsu: 僕だって 本当はホモなんかじゃない Bokudatte, hontou wa homo nanka janai Saya sebenarnya TOP homo partikel bukan

5 sebenarnya saya bukan homo (HZK5, 2007:264) Data di atas juga menyatakan makna partikel nanka yang menyatakan sebuah contoh. Nakatsu menjawab pertanyaan Nanba dengan pola partikel nanka itu untuk menyatakan bahwa dirinya bukanlah seorang homo ataupun seorang yang mempunyai gangguan suatu penyakit tertentu. 5.2.3 Shuudai o Arawasu (menyatakan topik) (6) Rika : 恵比ちゃんの代わりなんか Ebi no kawari nanka Ebi GEN pengganti partikel 今から 探すって Imakara sagasu tte Dari sekarang mencari 絶対むりだ Zettai muri da. Sama sekali percuma KOP. kalau mencari pengganti Ebi dari sekarang, ya percuma (HZK13, 2007:108) Data di atas menyatakan makna partikel nanka yang menyatakan sebuah topik. Data di atas menyatakan topik yaitu mencari pengganti Ebi. Pemilik restauran tempat Ebi bekerja diceritakan sedang mencari pengganti Ebi untuk dijadikan pekerja paruh waktu. 5.2.4 Fumei na genin o arawasu (Menyatakan alasan yang belum jelas) (7) Izumi: 最近 なんか 変わった ことねぇか Saikin nanka kawatta koto nee ka Akhir-akhir ini partikel berubah-lam hal SHU rasanya ada hal yang berubah akhir-akhir ini ya (HZK12, 2007:99) Partikel nanka yang bermakna menyatakan alasan yang belum jelas juga terdapat dalam contoh kalimat di atas. Karena alasan yang belum jelas maka

6 Izumi menggunakan partikel nanka untuk mengungkapkan perasaannya. Setelah bertanya kepada Sano, Sano dengan segera menampik bahwa dirinya tidak berubah. 5.3 Makna Partikel Nante Makna partikel nanka terdiri atas empat makna yaitu menyatakan kutipan, menyatakan ungkapan yang tak terduga, menyatakan topik, dan menyatakan contoh. 5.3.1 Inyou o Arawasu (menyatakan kutipan) (8) Izumi: どこも悪くないよ Dokomo warukunai yo, Di mana saja buruk-negatif SHU なんて言ってたけど Nante itteta kedo. Partikel bilang-lampau tetapi. di mana saja tidak buruk katanya (HZK 17, 2007:119) Data di atas menerangkan bahwa partikel nante bermakna menyatakan kutipan. Izumi mengutip perkataan Sano yang mengatakan bahwa mereka bisa pergi ke mana saja. 5.3.2 Yosoigai no kanjou o arawasu. (Menyatakan ungkapan tak terduga) (9) Sano: 先生 眠っている なんて Sensei nemutteiru nante, Guru tertidur partikel 珍しい ね Mezurashii ne. Aneh(kata sifat) ya. sensei sedang tertidur, hal yang aneh ya (HZK13, 2007:86) Penggunaan partikel nante yang bermakna menyatakan ungkapan yang tak terduga juga terdapat pada data di atas. Salah satu murid yang melihat kejadian itu merasa terkejut karena tidak menyangka bahwa guru yang dilihatnya sedang tertidur.

7 5.3.3 Shuudai o Arawasu (menyatakan topik) (10) Mizuki: そんな 昔 の こと だ なんて Sonna mukashi no koto da nante, Yang seperti itu dulu GEN hal KOP partikel, 忘れちゃったわよ wasurechatta wayo. lupa-lampau SHU hal lama seperti itu saya sudah melupakannya (HZK12, 2007:96) Data di atas menggunakan partikel nante yang bermakna menyatakan topik. Topik dari kalimat di atas adalah mukashi no koto. 5.3.4 Reiji o arawasu (menyatakan contoh) (11) Nakatsu: ねえ お前はハンカチ持っている? Nee, omae wa hankachi motteiru? Yaa, kamu TOP saputangan punya? hei, apakah kamu punya saputangan? (HZK1, 2007:130) Sano: 俺 は ハンカチ なんて 持ってないんだ よ Ore wa Hankachi nante, motte nain da yo. Aku TOP saputangan partikel, tidak punya KOP SHU. aku tidak punya saputangan (HZK1, 2007:131) Makna partikel nante yang menyatakan contoh terdapat pada data di atas. Sano menjelaskan kepada lawan bicaranya bahwa dia tidak memiliki saputangan. Kata saputangan dijadikan contoh oleh pembicara.

8 5.4 Hubungan Substitusional Partikel Nanka dan Nante Dalam beberapa kasus partikel nanka dan nante dapat saling menggantikan. Partikel nanka dan nante dapat saling menggantikan apabila bermakna sama-sama untuk memberikan sebuah contoh (reiji o arawasu). Partikel nanka dan nante juga dapat saling menggantikan apabila bermakna sama-sama untuk menyatakan sebuah topik dari suatu pembicaraan. Simpulan Struktur partikel nanka dan nante masing-masing terdiri atas tujuh struktur. Makna partikel nanka dibagi empat yaitu menyatakan sesuatu yang tidak jelas, menyatakan contoh, menyatakan topik, dan menyatakan alasan yang belum jelas. Makna partikel nante dibagi empat yaitu menyatakan contoh, menyatakan kutipan, menyatakan topik, dan menyatakan ungkapan yang tak terduga. Dalam beberapa kasus partikel nanka dan nante dapat saling menggantikan. Daftar Pustaka Horin, 2010. A Study on Nante and Nanka. Japan: Honkong Chuubun Daigaku. Nakajou. 2007. Hanazakarino Kimitachi e. Japan: Hakusensha Ratna. 2006. Teori, Metode, dan Teknik Penelitian Sastra. Yogyakarta: Pustaka Pelajar Sudaryanto. 1993. Metode dan Aneka Teknik Analisis Bahasa. Yogyakarta: Duta Wacana University Pres