PENGARUH INTENSITAS MENGIKUTI BIMBINGAN KEAGAMAAN ISLAM TERHADAP KESEHATAN MENTAL PENGHUNI LP KLAS II A WANITA SEMARANG SKRIPSI

dokumen-dokumen yang mirip
SKRIPSI. untuk memenuhi sebagian persyaratan. mencapai derajat Sarjana Sosial Islam (S.Sos.I) Jurusan Bimbingan dan Penyuluhan Islam (BPI)

HUBUNGAN INTENSITAS MENGIKUTI MUJAHADAH DZIKIR ASMA UL HUSNA TERHADAP ETOS KERJA PADA JAMA AH DZIKIR DI MASJID AGUNG JAWA TENGAH SEMARANG

PENGARUH RELIGIUSITAS TERHADAP KECEMASAN DALAM MENGHADAPI KEMATIAN

Skripsi. Untuk memenuhi sebagian persyaratan Mencapai derajat sarjana strata satu (S.Sos.) Jurusan bimbingan dan penyuluhan islam (BPI)

BIMBINGAN ORANG TUA TERHADAP ANAK DALAM MEMOTIVASI PENGAMALAN SHALAT LIMA WAKTU (MURID DI SDN BOGOREJO KEC SEDAN KAB REMBANG)

PENGARUH KONSELING KELOMPOK TERHADAP KONSEP DIRI REMAJA DI PANTI ASUHAN DARUL HADLONAH SEMARANG

PERAN BIMBINGAN ROHANI ISLAM DALAM UPAYA MENINGKATKAN KESABARAN PASIEN RAWAT INAP (Studi Kasus Di Rumah Sakit Qolbu Insan Mulia Batang) Skripsi

STUDI KOMPARATIF BIMBINGAN AGAMA ISLAM DAN BIMBINGAN AGAMA KRISTEN UNTUK PASIEN GANGGUAN JIWA DI RUMAH SAKIT JIWA DAERAH DR

BIMBINGAN AGAMA ISLAM DALAM MENGATASI STRES PADA PENYANDANG CACAT MENTAL EKS PSIKOTIK DI BALAI REHABILITASI SOSIAL MARGO WIDODO SEMARANG III

HUBUNGAN POLA ASUH PERMISIF ORANG TUA TERHADAP KENALAKAN REMAJA DI BALAI PEMASYARAKATAN KELAS I SEMARANG (Pendekatan Bimbingan Konseling Islam)

PERAN BADAN PENASEHAT PEMBINAAN DAN PELESTARIAN PERKAWINAN (BP4) KEMENTERIAN AGAMA KAB. SEMARANG DALAM MEMBENTUK KELUARGA SAKINAH

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjana Sosial (S.Sos) Jurusan Manajemen Dakwah (MD)

PERBANDINGAN KINERJA GURU YANG BERSERTIFIKAT PENDIDIK DAN YANG BELUM BERSERTIFIKAT PENDIDIK DI MTs YAROBI GROBOGAN

BIMBINGAN KEAGAMAAN TERHADAP ANAK PENYANDANG TUNA NETRA UNTUK MENUMBUHKAN KEPERCAYAAN DIRI DI BALAI REHABILITASI SOSIAL DISTRARASTRA PEMALANG

MODEL BIMBINGAN DAN KONSELING KENAKALAN REMAJA DI SMA NEGERI 8 SEMARANG

PENGARUH BIMBINGAN KEAGAMAAN ORANG TUA TERHADAP AKHLAK SISWA KELAS X SMA N 1 PEGANDON KAB.KENDAL TAHUN PELAJARAN

MANAJEMEN BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK DI MTS NU NURUL HUDA MANGKANG SEMARANG SKRIPSI

SKRIPSI Untuk memenuhi persyaratan Mencapai Derajat Sarjana Sosial Islam (S. Sos. I) Jurusan Bimbingan dan Penyuluhan Islam (BPI) Oleh

PERAN BIMBINGAN DAN PENYULUHAN ISLAM DALAM REHABILITASI SOSIAL KEAGAMAAN PADA LANJUT USIA TERLANTAR DI UNIT REHABILITASI SOSIAL MANDIRI SEMARANG II

MANAJEMEN PELATIHAN KEWIRAUSAHAAN BAGI SANTRI DI PONDOK PESANTREN KHOZINATUL ULUM BLORA

PERSEPSI DOSEN FAKULTAS DAKWAH DAN KOMUNIKASI IAIN WALISONGO SEMARANG TENTANG DAKWAHTAINMENT DI TELEVISI

SKRIPSI. Diajukan untuk memenuhi tugas dan melengkapi syarat guna memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Islam dalam Ilmu Pendidikan Agama Islam.

STUDI KORELASI MOTIVASI BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN FIKIH SISWA KELAS VIII SEMESTER GASAL DI

HUBUNGAN PEMAHAMAN MATA PELAJARAN FIQH DENGAN PENGAMALAN IBADAH PUASA RAMADHAN SISWA KELAS 3 MI NURUL HIKMAH KALIBUNTU LOSARI BREBES

ANALISIS PELAKSANAAN PROGRAM PENGEMBANGAN MANAJEMEN KEMASJIDAN DI KANTOR KEMENTERIAN AGAMA KABUPATEN REMBANG TAHUN

PENGELOLAAN WISATA KEAGAMAAN DI KOTA SEMARANG

SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Dalam Ilmu Pendidikan Agama Islam. Oleh:

PERAN BIMBINGAN ROHANI ISLAM DALAM MENUMBUHKAN KESADARAN PASIEN RAWAT INAP AKAN HIKMAH SAKIT DI RSI KENDAL SKRIPSI

PENGARUH SHALAT DZUHUR BERJAMAAH DI SEKOLAH TERHADAP TINGKAH LAKU SOSIAL SISWA KELAS V DI MI ISLAMIYAH PODOREJO NGALIYAN SEMARANG TAHUN 2015/2016

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan dalam Ilmu Pendidikan Agama Islam

HUBUNGAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK MADRASAH IBTIDAIYAH ISLAMIYAH KELAS IV DESA SIMPAR BANDAR BATANG TAHUN

PENGARUH KUALITAS PELAYANAN TERHADAP MINAT NASABAH UNTUK MENABUNG (Study Kasus Pada PT. BANK MEGA SYARI AH Cabang Semarang)

PENANGANAN KASUS KEKERASAN DALAM RUMAH TANGGA (KDRT) DI BADAN PEMBERDAYAAN PEREMPUAN DAN KELUARGA BERENCANA (BPPKB) KABUPATEN JEPARA

STUDY KORELASI ANTARA PEMAHAMAN MATERI THAHARAH DENGAN KESADARAN MENJAGA KEBERSIHAN SISWA KELAS X MA NU 08 PAGERUYUNG KENDAL TAHUN AJARAN

HUBUNGAN NILAI RATA-RATA UJIAN NASIONAL TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA PENDIDIKAN KIMIA UIN WALISONGO SEMARANG

PENGARUH SOSIALISASI DAN TINGKAT RELIGIUSITAS TERHADAP MOTIVASI MASYARAKAT UNTUK MEMBAYAR ZAKAT DI BADAN AMIL ZAKAT NASIONAL (BAZNAS) KOTA SEMARANG

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Tugas dan Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana dalam Ilmu Pendidikan Agama Islam. Oleh:

PENGAWASAN DALAM PELAYANAN IBADAH HAJI (STUDI KASUS DI KEMENTERIAN AGAMA KABUPATEN TEGAL) TAHUN 2011

FUNGSI LEMBAR KERJA SISWA (LKS) MAPEL PAI BAGI PESERTA DIDIK DI SMP N 2 GUNTUR DEMAK TAHUN 2012

ISLAM DALAM PEMBINAAN KESEHATAN MENTAL ANAK YATIM (Studi Kasus di Panti Asuhan Iskandariyah Ngaliyan Semarang)

PERSEPSI JAMUNA (JAMA AH MUJI NABI) TENTANG METODE DAKWAH K.H. MUHAMMAD MUNIF ZUHRI DI DESA GIRIKUSUMO KECAMATAN MRANGGEN KABUPATEN DEMAK

PENGARUH PEMBERIAN PELATIHAN TERHADAP KINERJA PERAWAT DI RUMAH SAKIT ISLAM NU DEMAK

SKRIPSI. untuk memenuhi sebagian persyaratan mencapai derajat Sarjana Sosial Islam (S.Sos.I) Jurusan Bimbingan Penyuluhan Islam (BPI)

SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan dalam Ilmu Pendidikan Matematika

IMPLEMENTASI KEBIJAKAN PENERAPAN RETRIBUSI PASAR SECARA BULANAN DAN PELAYANANNYA DALAM PERSPEKTIF ISLAM. (Studi Kasus Dinas Pasar Jember Kudus)

SKRIPSI Disusun untuk Melengkapi Tugas dan Melengkapi Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana Strata 1 Dalam Ilmu Tarbiyah.

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Tugas dan Melengkapi Syarat guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Islam dalam Ilmu Pendidikan Agama Islam

MANAJEMEN LABORATORIUM PERKANTORAN DALAM MENINGKATKAN MUTU PEMBELAJARAN DI SMK ULIL ALBAB DEPOK CIREBON

EFEKTIFITAS METODE OBSERVASI LINGKUNGAN ALAM SEKITAR SEKOLAH TERHADAP HASIL BELAJAR BIOLOGI MATERI POKOK EKOSISTEM

URGENSI ETOS KERJA ISLAMI KARYAWAN SEBAGAI PENGENDALI PRAKTEK MORAL HAZARD (STUDI KASUS DI KJKS BMT MARHAMAH WONOSOBO)

MANAJEMEN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI TK PGRI IV/89 NGALIYAN SEMARANG

SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Tugas dan Melengkapi Syarat guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Islam dalam Ilmu Pendidikan Agama Islam

MANAJEMEN WISATA RELIGI PADA MAKAM SYEKH HASAN MUNADI DI DESA NYATNYONO KECAMATAN UNGARAN BARAT KABUPATEN SEMARANG

SKRIPSI Disusun untuk Memenuhi Tugas dan Melengkapi Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana Strata I dalam Ilmu Tarbiyah.

EKONOMI ISLAM FAKULTAS SYARIAH ISTITUT AGAMA ASLAM NEGERI WALISONGO SEMARANG

INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI WALISONGO SEMARANG

SKRIPSI Diajukan untuk memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Dalam Ilmu Tarbiyah. Oleh : KHIYARUL ANAM NIM :

STUDI KOMPETENSI GURU KIMIA DALAM PELAKSANAAN EVALUASI PEMBELAJARAN DI MA ABADIYAH GABUS PATI

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Tugas dan Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana pendidikan dalam Ilmu Pendidikan Matematika

SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Tugas dan Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Islam dalam Ilmu Pendidikan Islam

PENGARUH BIMBINGAN PENYULUHAN AGAMA ISLAM TERHADAP RASA PERCAYA DIRI ANAK DI PANTI ASUHAN AL HIKMAH WONOSARI NGALIYAN SEMARANG

SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagi Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan dalam Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah

MANAJEMEN PEMBELAJARAN AKHLAK DI TPA (TAMAN PENITIPAN ANAK) AMANDA P2PNFI UNGARAN. Disusun Oleh: LUKI SETYO NUGROHO NIM:

ANALISIS TERHADAP PRAKTEK PERALIHAN WALI NASAB KE WALI HAKIM

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR AND SHARE

PENGARUH INTENSITAS MELAKSANAKAN SHALAT DHUHA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA SMP MUHAMMADIYAH 08 MIJEN SEMARANG

ANALISIS KOMPETENSI DASAR MATA PELAJARAN IPS SD/MI KURIKULUM 2013 DILIHAT DARI TAKSONOMI BLOOM

MANAJEMEN PROGRAM KECAKAPAN VOKASIONAL DI MADRASAH ALIYAH NEGERI KENDAL SKRIPSI

PERAN BADAN KOORDINASI TAMAN PENDIDIKAN AL-QUR AN (BADKO TPQ) TERHADAP PENINGKATAN PROFESIONALISME GURU TPQ DI KOTA SEMARANG SKRIPSI

METODE DAKWAH DI KALANGAN REMAJA PERKOTAAN (Studi Kasus Aktifitas Dakwah Forum Komunikasi Remaja ROMANSA di Kel. Tambakaji Ngaliyan Semarang)

AKTIVITAS DAKWAH IPNU-IPPNU DI KECAMATAN SUKOHARJO KABUPATEN WONOSOBO PERIODE

SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Tugas dan Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan dalam Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah

ANALISIS SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER I KELAS X SMA NEGERI BANYUMAS MATA PELAJARAN MATEMATIKA TAHUN PELAJARAN 2011/2012 SKRIPSI

PENGARUH RELIGIOSITAS DAN PENDAPATAN TERHADAP MINAT BAYAR ZAKAT MELALUI BAPELURZAM (Badan Pelaksana Urusan Zakat Muhammadiyah) PCM WELERI KENDAL

MANAJEMEN KINERJA DALAM MENINGKATKAN PROFESIONALITAS GURU DI MA NAHDLATUL MUSLIMIN UNDAAN KUDUS. Skripsi

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi sebagian syarat Memperoleh gelar sarjana pendidikan dalam ilmu Biologi. Oleh: Andica Budi Setiawan NIM.

SKRIPSI FAKULTAS TARBIYAH INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI WALISONGO SEMARANG

KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI KERJA GURU DI SD ISLAM HIDAYATULLAH BANYUMANIK SEMARANG TAHUN

IMPLEMENTASI SOP DALAM PENDAFTARAN IBADAH HAJI DI KEMENTERIAN AGAMA KOTA SEMARANG ( PERSPEKTIF EXCELLENT SERVICE ) Skripsi

SKRIPSI. PERAN RUMAH SINGGAH DALAM PEMBINAAN AGAMA ISLAM PADA ANAK JALANAN (Studi Analisis di Rumah Sinngah Putra Mandiri Semarang) Disusun Oleh

PENGGUNAAN METODE SPELLING BEE DALAM MENINGKATKAN MUFRADAT BAHASA ARAB MATERI POKOK ت ق د ي م ال أ س ر ة KELAS IV MI SALAFIYAH KENDAL

PERAN PEMBIMBING DALAM OPTIMALISASI BIMBINGAN MANASIK HAJI PADA CALON JAMAAH HAJI DI KBIH ASSHODIQIYAH SEMARANG

TESIS. Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Memperoleh Gelar Magister (S.2) Dalam Program Studi Manajemen Pendidikan Islam (MPI) Oleh :

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Tugas dan Melengkapi Syarat guna Memperoleh Gelar Sarjana Strata Satu (S 1 ) dalam Ilmu Tarbiyah.

SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Tugas dan Syarat guna Memperoleh Gelar Sarjana dalam Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah.

SKRIPSI. Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana Strata Satu (S.1) Dalam Ilmu Dakwah dan Komunikasi

Oleh: NUR AZIZ NIM :

KEPEMIMPINAN PEREMPUAN DI PONDOK PESANTREN (Studi di Pondok Pesantren Hajroh Basyir Salafiyah Kajen Margoyoso Pati) SKRIPSI

PENGARUH NILAI RATA-RATA UJIAN NASIONAL DAN UJIAN SEKOLAH TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI FKIP UMS ANGKATAN 2010

STUDI ANALISIS PENDAPAT AHMAD HASSAN TENTANG KEBOLEHAN MENIKAH TANPA WALI DAN RELEVANSINYA DENGAN PEMIKIRAN MADZHAB HANAFI

STRATEGI DAKWAH PONDOK PESANTREN AL-MUBAROK DALAM UPAYA PEMBINAAAN KEAGAMAAN MASYARAKAT SAYUNG DEMAK

FAKULTAS DAKWAH DAN KOMUNIKASI INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI WALISONGO SEMARANG

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Tugas dan Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Guru Madrasah Ibtida iyah. Oleh:

LILIK NUR EFENDI NIM

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODEL RECIPROCAL TEACHING DENGAN MELAKUKAN FIELDTRIP TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA

SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Dalam Ilmu Pendidikan Matematika

EFEKTIVITAS STRATEGI PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE

HUBUNGAN INTENSITAS PEMANFAATAN BUKU MATA PELAJARAN BIOLOGI TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS XI IPA SMA N 1 PEGANDON TAHUN PELAJARAN 2015/2016

PROFESIONALITAS GURU FIQIH DALAM PROSES PEMBELAJARAN DI MTs DAN MA MIFTAHUL ULUM NGEMPLAK KECAMATAN MRANGGEN KABUPATEN DEMAK TAHUN AJARAN 2014

PROBLEMATIKA GEJALA ANEMIA (KEKURANGAN SEL DARAH MERAH) DALAM AKTIVITAS BELAJAR BIOLOGI PADA SISWA KELAS XI MA NURIL HUDA GROBOGAN SKRIPSI

Transkripsi:

PENGARUH INTENSITAS MENGIKUTI BIMBINGAN KEAGAMAAN ISLAM TERHADAP KESEHATAN MENTAL PENGHUNI LP KLAS II A WANITA SEMARANG SKRIPSI Disusun untuk Memenuhi Sebagian Tugas dan Syarat Guna Mencapai Derajat Sarjana Sosial Islam (S.Sos.I) Jurusan Bimbingan dan Penyuluhan Islam (BPI) Oleh: Rina Anggraini 101111034 FAKULTAS DAKWAH DAN KOMUNIKASI UNIVERSITAS ISLAM NEGERI (UIN) WALISONGO SEMARANG 2014

ABSTRAK Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan tujuan untuk menguji secara empiris pengaruh intensitas mengikuti bimbingan keagamaan Islam terhadap kesehatan mental penghuni Lembaga Pemasyarakatan Klas II A Wanita Semarang. Penelitian ini terdiri dari dua variabel yaitu variabel intensitas mengikuti bimbingan keagamaan Islam sebagai variabel independen dan variabel kesehatan mental sebagai variabel dependen. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh warga binaan pemasyarakatan yang beragama Islam yang berjumlah 205. Teknik uji analisis hasil penelitian ini menggunakan teknik analisis regresi sederhana dengan menggunakan bantuan progam SPSS 16.0. Dengan hasil penelitian adalah ada pengaruh antara intensitas mengikuti bimbingan keagamaan Islam terhadap kesehatan mental ditunjukan dari hasil koefisien pengaruh F regresi sebesar 81,426 dengan nilai signifikansi (p value) 0,000. F regresi sebesar 81,426 lebih besar dari F tabel pada taraf signifikansi 0,05 = 0,254 dan F tabel 0,01 = 0,330 dengan nilai signifikan (p value) 0,000. Oleh karena nilai signifikansi F regresi > F tabel pada taraf signifikansi 0,05 = 0,254 dan 0,01 = 0,330, dan nilai signifikan (p value) lebih kecil dari 0,05 yang berarti semakin tinggi intensitas warga binaan pemasyarakatan mengikuti bimbingan keagamaan Islam, maka semakin tinggi tingkat kesehatan mentalnya, sebaliknya semakin rendah tingkat intensitas warga binaan pemasyarakatan mengikuti bimbingan keagamaan Islam maka semakin rendah tingkat kesehatan mentalnya. ii

DEKLARASI Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi ini adalah hasil karya saya sendiri dan di dalamnya tidak terdapat karya yang pernah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di salah satu perguruan tinggi di lembaga pendidikan lainnya. Pengetahuan yang diperoleh dari hasil penerbitan maupun yang belum/tidak diterbitkan, sumbernya dijelaskan di dalam tulisan dan daftar pustaka. Semarang, 01 Desember 2014 Rina Anggraini NIM: 101111034 iii

KEMENTERIAN AGAMA UNIVERSITAS ISLAM NEGERI WALISONGO DAKWAH DAN KOMUNIKASI Jl. Prof. Dr. Hamka (Kampus III) Ngalian telp./fax. 7606405 Semarang 50185 Lamp Hal NOTA PEMBIMBING : 5 (Lima) eksemplar : Persetujuan Naskah Skripsi Kepada. Yth. Bapak Dekan Fakultas Dakwah Dan Komunikasi UIN Walisongo - Semarang di Semarang Assalamu alaikum wr. wb Setelah membaca, mengadakan koreksi dan perbaikan sebagaimana mestinya, maka kami menyatakan bahwa skripsi saudari: Nama : RINA ANGGRAINI Nim : 101111034 Fak/Jur : DAKWAH/ BPI Judul Skripsi : PENGARUH INTENSITAS MENGIKUTI BIMBINGAN KEAGAMAAN ISLAM TERHADAP KESEHTAN MENTAL PENGHUNI LEMBAGA PEMASYARAKATAN KLAS II A WANITA SEMARANG Dengan ini telah saya setujui dan memohon agar segera diujikan. Demikian atas perhatiannya diucapkan terima kasih. Wassalamu alaikum wr. wb Pembimbing, Bidang Substansi Materi Semarang, 01 Desember 2014 Bidang Metodologi & Tata tulis Dr. Baidi Bukhori, S.Ag, M.Si. Ema Hidayanti M.S.I NIP. 19730427 199603 1001 NIP. 1982030720071022001 iv

SKRIPSI PENGARUH INTENSITAS MENGIKUTI BIMBINGAN KEAGAMAAN ISLAM TERHADAP KESEHATAN MENTAL PENGHUNI LP KLAS II A WANITA SEMARANG Disusun oleh: Rina Anggraini 101111034 Telah dipertahankan di depan Dewan Penguji pada tanggal 12-12-2014 dan dinyatakan telah lulus memenuhi syarat Sususan Dewan Penguji Ketua Dewan Penguji / Ketua Sidang Penguji Sekretaris Dewan Hj. Mahmudah, S. Ag., M. Pd. Dr. Baidi Bukhori, M.Psi. NIP: 19701129 199803 2001 NIP : 197304271996031001 Penguji I Penguji II Komarudin, M.Ag. Hj. Siti Hikmah, S.Pd., M.Si. NIP : 19680413 200003 1001 NIP: 19750205 200604 2003 Pembimbing I Pembimbing II Dr. Baidi Bukhori, S.Ag. M.Si. Ema Hidayanti M.S.I NIP : 197304271996031001 NIP. 1982030720071022001 v

MOTTO Artinya: Hai manusia, Sesungguhnya Telah datang kepadamu pelajaran dari Tuhanmu dan penyembuh bagi penyakitpenyakit (yang berada) dalam dada dan petunjuk serta rahmat bagi orang-orang yang beriman (Depag, 2007: 215). vi

Persembahan Skripsi ini penulis sembahkan untuk: 1. Kedua orang tua saya, ibu Sopiah dan bapak Munasir yang telah memberikan kasih sayang dan dukungan baik moril maupun materil dengan tulus ikhlas. 2. Adik-adik saya, semoga kalian dapat mencapai kesuksesan. 3. Fakultas Dakwah dan Komunikasi Walisongo Semarang. 4. Seluruh dosen Fakultas Dakwah dan Komunikasi yang telah memberikan saya ilmu dan nasehat-nasehatnya. 5. Teman-teman Bidik Misi Walisongo Semarang 2010, dengan kalian saya lalui susah senang bersama merasakan menjadi mahasiswa dengan pendanaan dari Negara. 6. Teman-teman Wipi 2010, bersama kalian saya berproses menuntut ilmu untuk menggapai cita-cita. 7. Semua pihak yang telah membantu kelancaran dalam penyusunan skripsi ini. 8. Pembaca sekalian, semoga mendapat manfaat dari membaca skripsi ini. Amin. vii

KATA PENGANTAR Alhamdulillah, segala puji bagi Allah SWT,. Tuhan alam semesta yang telah melimpahkan rahmat, taufiq, dan hidayah-nya kepada peneliti sehingga karya ilmiah yang berjudul Pengaruh Intensitas Mengikuti Bimbingan Keagamaan Islam Terhadap Kesehatan Mental Penghuni LP Klas II A Wanita Semarang dapat diselesaikan dengan baik walaupun terdapat banyak sekali hambatan dan rintangan. Shalawat beserta salam semoga senantiasa tercurahkan kepada Nabi agung Muhammad SAW, beserta keluarganya, para sahabat, dan pengikutnya yang selalu mendampingi Nabi dalam keadaan suka maupun duka. Selanjutnya, pada kesempatan ini peneliti mengucapkan banyak terima kasih dan penghargaan yang tulus kepada semua pihak yang secara langsung maupun tidak langsung telah membantu peneliti selama proses penulisan skripsi ini. Untuk itu, peneliti hanya bisa mengucapkan terima kasih yang sebanyak-banyaknya peneliti sampaikan kepada: 1. Yang terhormat, Dekan Fakultas Dakwah dan Komunikasi UIN Walisongo Semarang (Awaluddin Pimay Lc. M.Ag) beserta stafnya yang telah memberikan restu kepada peneliti dalam menyelesaikan karya ilmiah ini. 2. Ibu Hj. Mahmudah, S.Ag., M.Pd., selaku ketua jurusan BPI dan Ibu Anila Umriana M.Ag., selaku skretaris Jurusan BPI yang telah memberikan izin penelitian ini. 3. Yang terhormat, Bapak Dr. Baidi Bukhori, S.Ag., M.Si., selaku pembimbing bidang subtansi materi, sekaligus wali studi yang sangat teliti dan sabar dalam membimbing, menuntun, dan memotivasi peneliti dalam menyelesaikan karya ilmiah ini. 4. Yang terhormat, Ibu Ema Hidayanti, M.S.I selaku pembimbing bidang metodologi dan tata tulis yang telah banyak meluangkan waktunya untuk memberikan bimbingan kepada peneliti sehingga skripsi ini dapat terselesaikan. 5. Yang terhormat, Ibu Dra. Suprobowati, Bc. Ip, MH. selaku kepala LP Klas II A Wanita Semarang, yang telah memberikan izin viii

kepada peneliti untuk melakukan penelitian pada para warga binaan pemasyarakatan (WBP) di LP tersebut. 6. Yang terhormat, seluruh staf LP Klas II A Wanita Semarang yang telah membantu dalam proses penelitian ini. 7. Ibu dan Bapak tercinta yang selalu mendukungku dalam bentuk moral maupun material. 8. Semua adik-adikku yang tersayang, Abdul Syukur, Arif Rif an, Nurul Khikmah, Khoiril Khakim, jadilah anak yang shalih, shalihah dan membanggakan orang tua. 9. Keluarga besar mahasiswa bidik misi comunity, kita adalah bagian dari orang-orang yang beruntung karena dapat menuntut ilmu tanpa dibebani biaya yang signifikan. 10. Semua kawan-kawan angkatan 2010 khususnya jurusan BPI. Kawan-kawan senior maupun junior baik kawan dari Fakultas Dakwah dan Komunikasi maupun kawan dari Fakultas lain. Ucapan terima kasih juga peneliti sampaikan kepada seluruh teman-teman dan sahabat yang telah membantu penulisan skripsi ini. 11. Terkhusus untuk sahabat-sahabatku Epha Lailatis, Nur, dan tak lupa yang sudah mendahului lulus, Riza, dan mbak Ubet. You All are the Best. Skripsi yang sederhana ini terlahir dari usaha yang maksimal dari kemampuan terbatas pada diri peneliti. Peneliti juga menyadari sepenuhnya bahwa skripsi ini masih jauh dari kesempurnaan, maka diharapkan saran dan kritik yang bersifat konstruktif, evaluatif dari semua pihak guna kesempurnaan skripsi ini. Akhirnya, semoga skripsi ini menjadi amal baik bagi penulis, dan juga bermanfaat bagi para pembaca yang budiman. Kesempurnaan hanya milik Allah SWT, hanya kepadanya kita bersandar, berharap, dan memohon taufiq dan hidayah. ix

DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL... i ABSTRAK...... ii DEKLARASI... iii PERSETUJUAN PEMBIMBING.... iv PENGESAHAN...... v MOTTO...... vi HALAMAN PERSEMBAHAN... vii KATA PENGANTAR...... viii DAFTAR ISI...... x BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Masalah... 1 1.2. Perumusan Masalah..... 6 1.3. Tujuan dan Manfaat Penelitian.... 6 1.3.1. Tujuan Penelitian... 6 1.3.2. Manfaat Penelitian...... 7 1.4. Tinjauan Pustaka...... 8 1.5. Sistematika Penulisan.... 10 BAB II KERANGKA TEORITIK 2.1. Landasan Teoritik.... 12 2.1.1. Intensitas mengikuti bimbingan keagamaan Islam... 12 2.1.1.1. Pengertian intensitas mengikuti bimbingan keagamaan Islam 12 2.1.1.1.1. Pengertian Intensitas... 12 2.1.1.1.2. Pengertian bimbingan keagamaan Islam..... 13 2.1.1.1.3. Intensitas Mengikuti Bimbingan Keagamaan Islam 16 2.1.1.2. Aspek-aspek intensitas mengikuti bimbingan keagamaan Islam... 17 2.1.1.3. Dasar-dasar bimbingan keagamaan Islam... 18 2.1.1.4. Fungsi dan Tujuan Bimbingan Keagamaan Islam...... 20 x

2.1.1.4.1. Fungsi bimbingan keagamaan Islam..... 20 2.1.1.4.2. Tujuan bimbingan keagamaan Islam... 22 2.1.2. Kesehatan Mental...... 25 2.1.2.1.1. Pengertian kesehatan mental...... 25 2.1.2.1.2. Aspek-aspek kesehatan mental..... 26 2.1.2.1.3. Faktor yang berpengaruh terhadap kesehatan mental...... 35 2.1.3. Hubungan Intensitas Mengikuti Bimbingan Keagamaan Islam dengan Kesehatan Mental Penghuni LP Klas II A Wanita Semarang.. 39 2.2. Hipotesis.... 43 BAB III METODE PENELITIAN 3.1. Jenis dan Metode Penelitian...... 44 3.2. Variabel...... 44 3.3. Definisi Operasional... 45 3.3.1. Intensitas Mengikuti Bimbingan Keagamaan Islam... 45 3.3.2. Kesehatan Mental...... 46 3.4. Sumber Data...... 46 3.5. Populasi dan Sampel.... 47 3.6. Instrumen Pengumpulan Data..... 49 3.7. Teknik Analisis Data.... 58 BAB IV GAMBARAN UMUM OBYEK PENELITIAN LEMBAGA PEMASYARAKATAN KLAS II A WANITA SEMARANG 4.1. Gambaran Umum Lembaga Pemasyarakatan Kelas II A Wanita Semarang...... 62 4.1.1. Sejarah Sistem Pemasyarakatan Lembaga Pemasyarakatan Klas II A Wanita Semarang... 62 4.1.2. Sejarah singkat Lapas klas II A Wanita Semarang... 65 4.1.3. Visi, Misi, Tujuan, Sasaran dan Pesan Moral Menteri Hukum dan HAM RI Lapas Klas II A Wanita Semarang.... 66 4.1.3. Lingkup Pembinaan...... 69 xi

4.1.4. Perawatan Narapidana dan Tahanan Lembaga pemasyarakatan Klas II A Wanita Semarang...... 71 4.1.5. Daftar Kerja Sama yang Telah Dilaksanakan Lapas Klas II A Wanita Semarang... 73 4.1.6. Struktur Organisasi Lapas Klas II A Wanita Semarang... 75 6 4.1.7. Data Penghuni Menurut Jenis Kejahatan 27 Oktober 2014... 76 4.1.8. Pelaksanaan Bimbingan Keagamaan Islam di Lapas Klas II A Wanita Semarang... 77 4.1.9. Jadwal Kegiatan Warga Binaan Pemasyarakatan... 79 BAB V HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 5.1. Analisis Deskriptif... 84 5.2. Uji normalitas dan Heteroskedastisitas...... 85 5.2.1. Uji Normalitas.... 85 5.2.2. Uji Heterokedatisitas.... 87 5.3. Uji Hipotesis...... 88 5.4. Pembahasan...... 90 BAB VI PENUTUP 6.1. Kesimpulan... 97 6.2. Saran-saran.... 98 6.3. Penutup..... 99 DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN-LAMPIRAN BIODATA xii