PENGARUH SHALAT DZUHUR BERJAMAAH DI SEKOLAH TERHADAP TINGKAH LAKU SOSIAL SISWA KELAS V DI MI ISLAMIYAH PODOREJO NGALIYAN SEMARANG TAHUN 2015/2016

Transkripsi

1 PENGARUH SHALAT DZUHUR BERJAMAAH DI SEKOLAH TERHADAP TINGKAH LAKU SOSIAL SISWA KELAS V DI MI ISLAMIYAH PODOREJO NGALIYAN SEMARANG TAHUN 2015/2016 SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan dalam Ilmu Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Oleh : ZAHLUL RIZKA ROHMAH NIM : FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI WALISONGO SEMARANG 2016 i

2 PERNYATAAN KEASLIAN Yang bertanda tangan di bawah ini : Nama : Zahlul Rizka Rohmah NIM : Jurusan : Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Falultas : Ilmu Tarbiyah dan Keguruan menyatakan bahwa skripsi yang berjudul : PENGARUH SHALAT DZUHUR BERJAMAAH DI SEKOLAH TERHADAP TINGKAH LAKU SOSIAL SISWA KELAS V DI MI ISLAMIYAH PODOREJO NGALIYAN SEMARANG TAHUN 2015/2016 secara keseluruhan adalah hasil penelitian/karya sendiri, kecuali bagian tertentu yang dirujuk sumbernya. Semarang, 13 Juni 2016 Pembuat Pernyataan, Zahlul Rizka Rohmah NIM : ii

3 KEMENTERIAN AGAMA UNIVERSITAS ISLAM NEGERI WALISONGO FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN Jl. Prof. Dr. Hamka Kampus II Ngaliyan Telp Semarang PENGESAHAN Naskah skripsi berikut ini : Judul : Pengaruh Shalat Dzuhur Berjamaah di Sekolah terhadap Tingkah Laku Sosial Siswa Kelas V di MI Islamiyah Podorejo Ngaliyan Semarang Tahun 2015/2016 Penulis : Zahlul Rizka Rohmah NIM : Jurusan : PGMI telah diujikan dalam sidang munaqasyah oleh Dewan Penguji Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Walisongo dan dapat diterima sebagai salah satu syarat memperoleh gelar sarjana Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Penguji I, Semarang, 28 Juni 2016 DEWAN PENGUJI Penguji II, H. Fakrur Rozi, M. Ag Dr. Syamsul Ma arif, M. Ag NIP NIP Penguji III, Penguji IV, Dra. Hj. Ani Hidayati, M. Ag Kristi Liani Purwanti, S. Si, M.Pd NIP NIP Pembimbing, H. Amin Farih, M. Ag NIP : iii

4 NOTA DINAS Semarang, 13 Juni 2016 Kepada. Yth. Dekan Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Walisongo Semarang Di Semarang Assalmu alaikum wr. wb. Dengan ini diberitahukan bahwa saya telah melakukan bimbingan, arahan, dan koreksi naskah skripsi dengan : Judul : Pengaruh Shalat Dzuhur Berjamaah di Sekolah terhadap Tingkah Laku Sosial Siswa Kelas V di MI Islamiyah Podorejo Ngaliyan Semarang Tahun 2015/2016 Nama : Zahlul Rizka Rohmah NIM : Falultas : Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Jurusan : Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Saya memandang bahwa naskah skripsi tersebut sudah dapat diajukan kepada Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Walisongo untuk diajukan dalam sidang munaqasah. Wassalmu alaikum wr. wb. Pembimbing, H. Amin Farih, M. Ag NIP : iv

5 ABSTRAK Judul skripsi : Pengaruh Shalat Dzuhur Berjamaah di Sekolah terhadap Tingkah Laku Sosial Siswa Kelas V di MI Islamiyah Podorejo Ngaliyan Semarang Penulis : Zahlul Rizka Rohmah NIM : Skripsi ini membahas tentang Pengaruh Shalat Dzuhur Berjamaah di Sekolah terhadap Tingkah Laku Sosial Siswa Kelas V di MI Islamiyah Podorejo Ngaliyan Semarang Tahun 2015/2016. Penelitian ini dimaksudkan untuk menjawab permasalahan : Adakah pengaruh antara shalat dzuhur berjamaah di sekolah dengan tingkah laku sosial siswa kelas V di MI Islamiyah Podorejo Ngaliyan Semarang? Untuk menjawab permasalahan tersebut, penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif. Penelitian ini termasuk penelitian kuantitatif dengan teknik analisis regresi sederhana. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik sampling jenuh dengan jumlah 28 siswa. Sedangkan teknik pengumpulan data menggunakan instrument angket, dokumentasi, dan observasi. Data penelitian yang terkumpul dianalisis dengan menggunakan analisis product moment dan analisis regresi sederhana. Pengujian hipotesis penelitian menunjukkan : Terdapat pengaruh signifikan antara shalat dzuhur berjamaah di sekolah dengan tingkah laku sosial siswa kelas V di MI Islamiyah Podorejo Ngaliyan Semarang Tahun 2015/2016. Setelah dilakukan uji t diketahui t hitung (4,808) > t tabel (1,701) sehingga antara variabel X dan variabel Y memiliki korelasi yang signifikan. Sementara analisis varian diketahui F reg 23,113 pada taraf signifikansi 5 % diperoleh F tabel 7,772 maka harga F reg > F tabel. Hal ini juga ditunjukkan dengan persamaan garis regresi : 19, ,768 X dan sumbangan relatif 47,1 %. Sehingga dapat dikatakan bahwa shalat dzuhur berjamaah di sekolah mempunyai pengaruh yang positif terhadap tingkah laku sosial siswa kelas V di MI Islamiyah Podorejo Ngaliyan Semarang Tahun 2015/2016. Oleh karena itu, hasilnya dinyatakan signifikan dan hipotesis yang diajukan peneliti diterima. v

6 KATA PENGANTAR Bismillahirohmanirohim Alhamdulillah, puji syukur kehadirat Allah SWT atas segala limpahan rahmat, taufiq, serta hidayah-nya, sehingga penulis dapat menyusun dan menyelesaikan skripsi dengan judul : Pengaruh Shalat Dzuhur Berjamaah di Sekolah terhadap Tingkah Laku Sosial Siswa Kelas V di MI Islamiyah Podorejo Ngaliyan Semarang Tahun 2015/2016. Shalawat serta salam semoga senantiasa terlimpahkan kepada Nabi Muhammad SAW yang telah menuntun manusia menuju jalan yang diridhai Allah SWT. Skripsi ini disusun guna memenuhi sebagian persyaratan dalam memperoleh gelar Sarjana S-1 pada Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan (UIN) Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah. Peneliti dalam menyelesaiakan skripsi ini mendapat bantuan baik moril maupun materiil dari berbagai pihak, maka pada kesempatan ini dengan rasa hormat yang dalam penulis mengucapkan terima kasih kepada : 1. Dr. H. Raharjo, M. Ed. St. selaku Dekan Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Walisongo Semarang 2. H. Fakrur Rozi, M. Ag, selaku Ketua Jurusan PGMI Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Walisongo Semarang 3. Kristi Liani Purwanti, S. Si, M. Pd, selaku Sekretaris Jurusan PGMI Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Walisongo Semarang vi

7 4. H. Amin Farih, M. Ag, selaku Pembimbing yang telah bersedia meluangkan segenap tenaga serta ketulusan untuk memberikan bimbingan untuk penulisan skripsi. 5. Segenap dosen, pegawai dan seluruh civitas akademika di lingkungan UIN Walisongo Semarang yang telah memberikan berbagai pengetahuan dan pengalaman selama di bangku perkuliahan. 6. Mudhofar, S. Pd, selaku kepala MI Islamiyah Podorejo Ngaliyan Semarang serta segenap bapak / ibu guru MI Islamiyah Podorejo Ngaliyan Semarang yang telah memberikan bantuan, informasi, dan waktu kepada penulis untuk melakukan penelitian. 7. Segenap keluarga, terutama Bapak (Moh. Sukardi) dan Ibu (Istirokhah), yang tak henti-hentinya selalu mendo akan dan menasehati serta segala pengorbanan dan kasih sayang yang diberikan selama ini, serta adik-adikku tercinta (Vita, Azaza, Nabil, dan Rikhan) yang selalu memberikan semangat dan motivasi kepada penulis. 8. Sahabat-sahabat seperjuanganku Fadil, Mbak Dona, Mbak Tutik, Ratna, Zulfa, dll) yang telah mebantu serta memberikan semangat dan do a kepada penulis. 9. Kawan-kawan PGMI C 2012 semuanya, yang banyak membantu penulis selama kuliah, kawan-kawan PPL MI Islamiyah Podorejo Ngaliyan Semarang dan KKN Posko 48 desa Kletek, Kec. Pucakwangi, Kab. Pati. vii

8 10. Semua pihak yang tidak dapat disebutkan satu persatu yang telah banyak membantu penulis sehingga dapat diselesaikannya sekripsi ini. Peneliti selalu memohon dan berharap semoga jasa-jasa mereka mendapatkan balasan yang setimpal lagi berlipat ganda dari Allah SWT. Penulis menyadari tentulah masih banyak kekurangan dalam penelitian ini, oleh karenanya kritik dan saran konstruktif amat penulis nantikan. Semoga apa yang ditulis dalam skripsi ini bermanfaat. Amin. Semarang, 13 Juni 2016 Penulis, Zahlul Rizka Rohmah NIM viii

9 DAFTAR ISI halaman HALAMAN JUDUL... i PERNYATAAN KEASLIAN... ii PENGESAHAN... iii NOTA PEMBIMBING... iv ABSTRAK... v KATA PENGANTAR... vi DAFTAR ISI... ix DAFTAR TABEL... xi DAFTAR LAMPIRAN... xii BAB I : PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah... 1 B. Rumusan Masalah... 6 C. Tujuan dan Manfaat Penelitian... 6 BAB II : LANDASAN TEORI A. Deskripsi Teori 1. Shalat Dzuhur Berjamaah... 8 a. Pengertian Shalat Dzuhur... 8 b. Pengertian Shalat Berjamaah c. Keutamaan dan Aspek Psikologis Shalat Berjamaah d. Pengertian Shalat Dzuhur Berjamaah e. Indikator Shalat Dzuhur Berjamaah ix

10 2. Tingkah Laku Sosial a. Pengertian Tingkah Laku Sosial b. Bentuk-bentuk Tingkah Laku Sosial c. Pembentukan Tingkah Laku Sosial d. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Tingkah Laku Sosial Pengaruh Shalat Dzuhur Berjamaah terhadap Tingkah Laku Sosial B. Kajian Pustaka C. Rumusan Hipotesis BAB III : METODE PENELITIAN A. Jenis dan Sifat Penelitian B. Tempat dan Waktu Penelitian C. Populasi dan Sampel Penelitian D. Variabel dan Indikator Penelitian E. Teknik Pengumpulan Data F. Teknik Analisis Data BAB IV : DESKRIPSI DAN ANALISIS DATA A. Deskripsi Data B. Analisis Data C. Analsis Lanjut D. Pembahasan Hasil Penelitian E. Keterbatasan Penelitian x

11 BAB V : PENUTUP A. Kesimpulan B. Saran DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN-LAMPIRAN DAFTAR RIWAYAT HIDUP xi

12 DAFTAR TABEL Tabel 3.1 Pedoman Observasi Tabel 3.2 Presentase Validitas Butir Skala Shalat Dzuhur Berjamaah di Sekolah Tabel 3.3 Presentase Validitas Butir Skala Tingkah Laku Sosial Tabel 4.1 Hasil Angket Variabel X Tabel 4.2 Distribusi Frekuensi Relatif Shalat Dzuhur Berjamaah di Sekolah Tabel 4.3 Tabel Kualitas Shalat Dzuhur Berjamaah di Sekolah Tabel 4.4 Hasil Angket Variabel Y Tabel 4.5 Distribusi Frekuensi Relatif Tingkah Laku Sosial Tabel 4.6 Tabel Kualitas Shalat Dzuhur Berjamaah di Sekolah Tabel 4.7 Koefisien korelasi antara Variabel X dan Variabel Y Tabel 4.8 Tabel Anava Regresi Linier Sederhana xii

13 DAFTAR LAMPIRAN Lampiran 1 Lampiran 2 Lempiran 3 Lampiran 4 Lampiran 5 Lampiran 6 Lampiran 7 Lampiran 8 Lampiran 9 Lampiran 10 Lampiran 11 Lampiran 12 Lampiran 13 Lampiran 14 Lampiran 15 Lampiran 16 Lampiran 17 Profil MI Islamiyah Podorejo Ngaliyan Semarang Lembar Observasi Kisi-kisi Angket Daftar Nama Responden Uji Coba Angket Instrumen Uji Coba Angket Perhitungan Validitas dan Reliabilitas Instrumen Angket Variabel X Perhitungan Validitas dan Reliabilitas Instrumen Angket Variabel Y Daftar Nama Responden Penelitian Instrumen Angket Penelitian Dokumentasi Penelitian T tabel Tabel r Product Moment F tabel Surat Penunjukkan Pembimbing Surat Izin Riset Surat Keterangan Telah Melakukan Riset Surat Uji Laboratorium xiii