II. Kerjakan soal-soal berikut ini!

dokumen-dokumen yang mirip
II. KERJAKAN SOAL-SOAL BERIKUT INI!

MATERI KELAS VI Mata pelajaran matematika Bimbingan belajar genius Alamat : Jalan Dawung No 64 Madusari 06/02 Wonosari Gunungkidul Telp

LEMBAR SOAL Nomor Paket :

TAHUN AJARAN 2015/2016

UN SD 2015 Matematika

Kisi-kisi : Mengurutkan berbagai bentuk pecahan

MATEMATIKA. Beras yang diterima setiap adik = 36,5 kg 6 = =

TRYOUT MATEMATIKA 1 UJIAN SEKOLAH/MADRASAH TINGKAT SD/MI TAHUN AJARAN 2016/2017

Setelah belajar bab ini, siswa dapat : Mengumpulkan dan membaca data. Mengolah dan menyajikan data dalam bentuk tabel. Menafsirkan data.

6. 4³ =... = ³ = =...

Matematika [642] Januari 2016 / Rabi ul Akhir 1437 H

C. 1 ; 13,9% ; 1 ; 1,3; B. 1 ; 1,3 ; 13,9% ; 1 ; D. 1 ; 1,3 ; 1 ; 13,9% ; 8. FPB dari 252 dan 432 adalah...

Soal Ulangan Umum Semester 1 Kelas VI I. Berilah tanda silang (x) huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang paling benar!

SIMULASI 2 NASKAH SOAL MATEMATIKA

Soal-soal dan Pembahasan UASBN Matematika SD/MI Tahun Pelajaran 2008/2009

UJIAN NASIONAL SD/MI MATEMATIKA

Latihan Semester 2. Urutan pecahan tersebut mulai dari yang terkecil adalah...

UN SD 2011 Matematika

1. Hasil : =. A B C D

Soal-soal dan Pembahasan UASBN Matematika SD/MI Tahun Pelajaran 2008/2009

RAHASIA DOKUMEN NEGARA SIMULASI 3 NASKAH SOAL MATEMATIKA

UN SD 2009 Matematika

UJIAN NASIONAL SD/MI TAHUN PELAJARAN 2004/2005

Prediksi Soal US/M SD/MI Tahun Pelajaran 2015/2016 1

SOAL LATIHAN BAB 1 BILANGAN BULAT

PETUNJUK KHUSUS Pilihlah jawaban yang paling benar!

UN SD 2010 Matematika

Berilah tanda silang (X) pada huruf A, B, C, atau D di depan jawaban yang benar!

Bab 4 Pengumpulan dan Penyajian Data

TRYOUT ERLANGGA MATEMATIKA SD/MI UJIAN SEKOLAH/MADRASAH TINGKAT SD/MI M A T E M A T I K A

TRY OUT UJIAN NASIONAL

NIP NIP

PENYELESAIAN SOAL UASBN MATEMATIKA SD/MI TAHUN PELAJARAN 2009/2010 KODE P1 UTAMA. Jawaban: = = 68.

PENYELESAIAN SOAL UASBN MATEMATIKA SD/MI TAHUN PELAJARAN 2009/2010 KODE P2 UTAMA

TES MATEMATIKA Alokasi Waktu: 120 Menit

UN SD 2012 Matematika

MATEMATIKA SD/MI

SOAL UJIAN MATEMATIKA SEKOLAH DASAR Urutan yang benar dari bilangan terkecil sampai yang terbesar adalah

Soal-soal dan Pembahasan UASBN Matematika SD/MI Tahun Pelajaran 2010/2011

PETUNJUK UMUM TRY OUT UJIAN NASIONAL MATEMATIKA 1 2 ; 20%; 0, 25; 8 6 * %; ; 0, 25; ; 20%; ; 0, x 45% :...

RAHASIA DOKUMEN NEGARA SIMULASI 6 NASKAH SOAL MATEMATIKA

UJIAN NASIONAL SD/MI TAHUN PELAJARAN 2005/2006

RAHASIA DOKUMEN NEGARA SIMULASI 4 NASKAH SOAL MATEMATIKA

PAKET : 01 TRY OUT I UJIAN SEKOLAH SD TAHUN PELAJARAN 2017/2018 LEMBAR SOAL

PEMANTAPAN PERSIAPAN UJIAN (PPU) SD SD NEGERI BALEWANGI 01 TAHUN PELAJARAN 2012/2013

Disusun Oleh: Onny Rudianto SDN Perak Utara I/58, Surabaya web: Page 1

UJIAN NASIONAL SEKOLAH DASAR

Soal-soal dan Pembahasan UN Matematika SD/MI Tahun Pelajaran 2011/2012

A. Mengumpulkan dan Membaca Data

Tidak diperkenankan memperbanyak soal latihan ini untuk tujuan komersial

LATIHAN 5 SUKSES UJIAN NASIONAL MATEMATIKA

Soal-soal dan Pembahasan UASBN Matematika SD/MI Tahun Pelajaran 2010/2011

UJIAN AKHIR SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL

Soal Ujian Nasional (UN) Matematika SD/Madrasah

Matematika [632] Januari 2016 / Rabi ul Akhir 1437 H

UN SD 2013 Matematika

Soal-soal dan Pembahasan UASBN Matematika SD/MI Tahun Pelajaran 2009/2010

LATIHAN UJIAN AKHIR SEKOLAH

halaman 1 dari 5 halaman

Mata Pelajaran : MATEMATIKA Hari, Tanggal : Senin, 8 Desember 2014 Kelas / Semester : VI (Enam) / 1 Pukul : WIB

PETUNJUK UMUM TRY OUT UJIAN NASIONAL MATEMATIKA 1 2 0,6; 1 ; ; 140% ,6; 140%; 1 ; ; 1 ; 0,6; 140% ; 0,6; 1 ; 140% 5 4

Matematika. 1. Hasil : =... A B C D

- - UASBN MATEMATIKA PAKET 4 - -

TRY OUT 1 TAHUN PELAJARAN KECAMATAN SEMAMPIR

Menghitung Volume Kubus dan Balok dan Menggunakannya dalam Pemecahan Masalah

1. Soal Isian Singkat

Soal-soal dan Pembahasan UASBN Matematika SD/MI Tahun Pelajaran 2007/2008

SOAL MATEMATIKA SD. Jawaban: = = (B)

UJI COBA UJIAN NASIONAL (UN) Tingkat Sekolah Dasar (SD) & Madrasah Ibtidaiyah (MI) Tahun Pelajaran 2011/2012 MATEMATIKA. Disusun oleh : Usman Jayadi

BAB PECAHAN. Tujuan Pembelajaran

=... a b c d

Pilihlah satu jawaban yang paling tepat! 1. Hasil dari 8-20 : adalah. A. 0 C. 6 B. 3 D Hasil dari

RAHASIA DOKUMEN NEGARA SIMULASI 1 NASKAH SOAL MATEMATIKA

UJIAN AKHIR SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL SD/MI/SDLB PAKET PREDIKSI 3

SD kelas 4 - MATEMATIKA BAB 11. GEOMETRI DAN PENGOLAHAN DATALatihan Soal 11.1

Tidak diperkenankan memperbanyak soal latihan ini untuk tujuan komersial

TRY OUT UASBN 2008 KELAS 6 SD Kami Berpartisipasi Mencerdaskan Bangsa

13 11 x 5 : 125 % =. D. ; 46 % ; ; 0,43. Pilihlah satu jawaban yang paling tepat! 1. Hasil dari : adalah. A. 10 C. 40 B. 18 D.

semua ada tentang sekolah dasar

NASKAH SOAL MATEMATIKA JMSO Tingkat SD/MI 2015

Matematika [641] Januari 2016 / Rabi ul Akhir 1437 H

UJIAN AKHIR SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL

Ujian Sekolah/Madrasah. Tes Buta Warna. GENTA GROUP in PLAY STORE

6. Jawab: c Pembahasan: 7. Jawab: a Pembahasan:

Bab 5 Pecahan. Penghasilan Pak Rusdi selama 1 bulan sebesar Rp ,00. bagian dari penghasilannya digunakan untuk biaya pendidikan putraputrinya,

Mata Pelajaran Matematika Sekolah Dasar/ Madrasah Ibtidaiyah

Soal-soal dan Pembahasan UAS Matematika SD/MI Tahun Pelajaran 2006/2007

1. Soal Isian Singkat

UN SD 2014 Matematika

Soal-soal dan Pembahasan UAS Matematika SD/MI Tahun Pelajaran 2005/2006

SMP / MTs Mata Pelajaran : Matematika

PEMERINTAH PROVINSI DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA DINAS PENDIDIKAN MGMP MATEMATIKA SMP PROVINSI DKI JAKARTA SMPN... JAKARTA

NASKAH SOAL MATEMATIKA JMSO Tingkat SD/MI 2015

UN SD 2013 Matematika

TRY OUT PRA UN UN 2013

Ringkasan Materi Soal-soal dan Pembahasan MATEMATIKA. SD Kelas 4, 5, 6

PAKET 2 UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2010/2011 UTAMA SD/MI MATEMATIKA

Free-download

PROGRAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA SEKOLAH DASAR KELAS VI SEMESTER 2

Download Sample Try Out Ujian Nasional SD/ MI 2012 Soal Matematika _Try Out Ujian Nasional - 1

Transkripsi:

Ulangan Harian I. Isilah titik-titik berikut ini dengan tepat!. x 0 60 : (-8) =.. FPB dari bilangan dan 7 adalah.. 70 7 x (-) + 8 : 8 =.. (00 +.00) : (-7) x 8 60 =.. KPK dari bilangan 8 dan adalah. 6. FPB dari bilangan 77, 88, dan adalah. 7. KPK dari,, dan 6 adalah. 8. FPB dari bilangan 60, 80, dan 9 adalah. 9. x (n + 6) = ( x 0) + ( x 6) ; n =. 0. KPK dari bilangan, 6, dan 8 adalah...00 : (-0) + x 6 0 =.. 8.000 : (-0).800 + 60 x 9 =.. n + ( + 8) = (7 + ) + 8 ; n =.. 00 x 9 + 8.000 : (-0) 700 =.. 9 + 6 = n + 9 ; n =. 6. 6 + 7 =. 7. ( + ) + 8 =. 8. x 6 =. 9. 0 6 + =. 0. (0 : ) x 6 =.. ( x ) 7 =.. 0 : 0 : =.. + 0 =.. x + =.. 6 7... 6. 7. 8. 9. 0.... 7 6... 8....000 :... 79 7... II. Kerjakan soal-soal berikut ini!

. Pak Ali membeli alat-alat tulis untuk dijual di kiosnya. Ia membeli lusin buku tulis dengan harga Rp.00,00 per buah, lusin pulpen seharga Rp.000,00 per buah, dan lusin pensil dengan harga Rp.00,00 per buah. Ia mendapat potongan harga Rp.00,00. Berapa rupiah yang harus dibayar oleh Pak Ali?. Pak Bagir akan memperbaiki rumahnya. Ia membeli gerobak pasir dengan harga Rp 0.000,00 tiap gerobak, sak semen masing-masing Rp 9.000,00, dan kaleng cat masing-masing Rp.000,00. Ia membayar dengan lembar uang ratusan ribu rupiah. Berapa rupiah kembalinya?. Andi mempunyai mainan kayu yang berbentuk kubus. Jika volume kubus tersebut cm, berapakah panjang sisinya?. Sebuah akuarium berbentuk kubus dengan panjang sisi 0 cm, berapakah volumenya?. Doni mempunyai dua buah kubus, masing-masing panjang sisinya cm dan 0 cm. Doni mengisi kubus-kubus tersebut dengan pasir sampai penuh. Berapa volume kedua kubus tersebut?

BAB PENGUKURAN DEBIT Ulangan Harian I. Isilah titik-titik berikut ini!. 6 m /menit = dm /menit.. 7 dm /menit = cm /menit.. 60.000 cm /detik = dm /detik.. 7.000 dm /detik = m /detik...000 cm /detik = cm /menit. 6. 8.000 m /detik = m /menit. 7..800 dm /menit = dm /detik. 8. 0 m /menit = m /detik. 9. 60.000 cm /menit = dm /detik. 0. 0 cm /detik = dm /menit. II. Kerjakanlah soal-soal berikut!. Suatu hari debit air sungai Kalimalang 0 mm /menit. Berapa cm volume air yang mengalir selama 8 jam?. Risman mengisi gelas dengan air kran. Selama menit gelas yang berkapasitas 80 cm terisi penuh. Berapa cm /menit debit air tersebut?. Reza menampung air hujan dengan menggunakan drum. Setelah ¾ jam drum yang berkapasitas 60 dm penuh. Berapa dm /menit debit air hujan tersebut?. Ayah menyiram tanaman menggunakan selang dengan debit 0 cm /menit. Jika ayah menyiram tanaman selama ½ jam, berapa dm air yang dipakai?. Anwar mengisi bak mandi selama menit. Jika debit air kran 60 dm /menit, berapa m volume air pada bak mandi?

BAB GEOMETRI Ulangan Harian I. Isilah titik-titik di bawah ini!. Luas segi banyak di bawah adalah cm.. Luas segi banyak di bawah adalah cm.. Diameter sebuah lingkaran 8 cm. Luas lingkaran tersebut adalah cm.. Panjang jari-jari sebuah lingkaran 0 cm. Luas lingkaran tersebut adalah cm.. Panjang diameter sebuah lingkaran cm. Luas lingkaran itu cm. 6. Luas sebuah lingkaran 86 cm. Panjang jari-jari lingkaran itu cm. 7. Alas sebuah prisma tegak segitiga berbentuk segitiga siku-siku. Panjang sisi siku-sikunya 7 cm dan cm. Jika tingginya 8 cm, volume prisma tegak segitiga itu adalah cm. 8. Jari-jari alas sebuah tabung 6 cm dan tingginya 6 cm. Volume tabung itu adalah cm. 9. Volume bangun di bawah adalah cm. 0. Volume bangun di bawah adalah cm.

II. Kerjakan soal-soal berikut ini!. Hitunglah luas bangun datar di bawah!. Panjang diameter sebuah lingkaran 0 cm. Berapa cm luas lingkaran tersebut?. Luas sebuah lingkaran.6 cm. Berapa cm panjang jari-jari lingkaran tersebut?. Berapa m volume sebuah tabung jika memiliki jari-jari alas m dan tinggi m?. Volume sebuah tabung 08 cm dan tingginya 0 cm. Berapa cm diameter tabung tersebut?

BAB MENGOLAH DATA () Ulangan Harian I. Isilah titik-titik berikut ini dengan tepat!. Tabel di bawah ini adalah data tinggi badan (dalam cm) siswa kelas VI SD Tamin. Tinggi badan Banyak siswa 6 8 7 7 8 0 9 9 0 6 a. Banyak siswa dengan tinggi badan cm ada anak. b. Banyak siswa dengan tinggi badan 6 cm ada anak. c. Banyak siswa dengan tinggi badan 7 cm ada anak. d. Banyak siswa dengan tinggi badan 8 cm ada anak. e. Banyak siswa dengan tinggi badan 9 cm ada anak. f. Ukuran badan yang paling tinggi adalah cm, sebanyak anak. g. Ukuran badan yang paling pendek adalah cm, sebanyak anak.. Berikut ini adalah data tentang hasil panen seorang petani selama tahun. Tahun Hasil panen (dalam ton) 00 00 00 006 9 7 8 Jumlah 0 a. Hasil panen pada tahun 00 sebanyak ton. b. Hasil panen pada tahun 006 sebanyak ton. c. Hasil panen tertinggi terjadi pada tahun sebanyak ton. d. Rata-rata hasil panen adalah ton.. Tabel di bawah ini adalah data tentang mata pelajaran yang disenangi oleh 0 siswa kelas VI SD Pinang. Mata Pelajaran Banyak siswa Bahasa dan Sastra 6 Matematika 0 Ilmu sosial 6 Sains 8 a. Banyak siswa yang menyenangi sains ada anak. b. Banyak siswa yang menyenangi Ilmu Sosial ada anak.

c. Banyak siswa yang menyenangi Matematika ada anak. d. Mata pelajaran yang paling banyak disenangi siswa adalah. e. Mata pelajaran yang paling sedikit disenangi siswa adalah.. Berikut ini adalah data tentang barang-barang yang terjual pada sebuah toko buku selama satu minggu. Barang Banyak Buku tulis 7 Pensil 8 Pulpen Penggaris Penghapus 6 a. Banyaknya buku tulis yang terjual buah. b. Banyak pensil yang terjual buah. c. Banyak pulpen yang terjual buah. d. Banyak penghapus yang terjual buah. e. Barang yang terjual paling banyak adalah, yaitu buah. f. Barang yang terjual paling sedikit adalah, yaitu buah.

. Berikut ini adalah data tentang jumlah buku cerita yang dimiliki oleh 6 anak. Asti Dina Randi Seto Yuni Wawan Nama Jumlah buku 6 8 0 a. Anak yang paling sedikit memiliki buku cerita adalah. b. Anak yang paling banyak memiliki buku cerita adalah. c. Jumlah buku cerita yang dimiliki oleh Dina dan Seto adalah. d. Jumlah buku cerita yang dimiliki oleh Randi dan Wawan adalah. e. Rata-rata jumlah buku cerita yang dimiliki oleh keenam anak tersebut adalah. II. Kerjakan soal-soal 6. Hasil ulangan matematika semester I kelas VI di sebuah SD Negeri tercatat sebagai berikut: 6, 6,, 7, 8, 6, 9, 8, 6,,,, 6, 8, 7,, 7, 6, 8, 9, 7, 6,, 6,,, 8, 9, 7,,, 8, 7, 6,, 7, 6, 8,, 6. Sajikan data di atas dalam bentuk tabel! 7. Umur siswa kelas VI di sebuah SD tercatat sebagai berikut:, 0, 0,,,,,,, 0, 0,,, 0,,,, 0,,,, 9,,, 9,, 0,,,. Sajikan data di atas dalam bentuk tabel! 8. Bacalah data tentang jenis pekerjaan orang tua siswa kelas VI SD Sinar berikut: Jenis Pekerjaan Banyak Pegawai Negeri Pegawai Swasta 9 Wiraswasta 7 TNI 8 9. Berikut ini adalah data tentang suhu udara pada pagi hari di suatu daerah selama satu minggu. Senin Selasa Rabu Hari Suhu (dalam o C) 9 0

Kamis Jumat Sabtu Minggu a. Kapan suhu udara paling rendah? b. Kapan suhu udara paling tinggi? c. Berapa selisih suhu udara pada hari sabtu dan minggu? d. Berapa rata-rata suhu udara di pagi hari? 0. Berikut ini adalah nilai ulangan harian matematika Siswa kelas VI di suatu SD Negeri. 8 0 Nilai Banyak siswa 9 8 7 6 6 8 a. Berapa siswa yang mendapat nilai tertinggi? b. Berapakah nilai ulangan terendah? c. Berapakah rata-rata nilai ulangan harian kelas VI tersebut?

Latihan ulangan umum semester I. Berilah tanda silang (X) pada huruf a, b, c, atau d di depan jawaban yang paling tepat!. 6 (60 x ) +.800 : (-) =. a. 8 c. 00 b. 9 d.. FPB dari bilangan 70, 8, dan 98 adalah. a. c. 6 b. 8 d. 98. KPK dari bilangan 8 dan adalah. a. c. 8 b. d. 8. x (n x 8) = ( x 60) x 8; n =. a. c. 60 b. 8 d. 6. 6 + 8 =. a. 0 c. 7 b. 60 d. 7 6..78... a. c. 6 b. d. 8 7. Jari-jari sebuah lingkaran cm, luas lingkaran adalah cm. a. 86 c. 76 b. 76 d. 66 8. 0 dm /detik = cm /detik. a. 6.00 c. 0.000 b. 8.000 d. 60.000 9. Diameter lingkaran cm. Luas lingkaran adalah cm. a. c. 60 b. 8 d. 00 0. x (0 n) = ( x 0) ( ); n =. a. c. b. 6 d. 6. Faktor persekutuan terbesar pembilang dan penyebut dari pecahan 8 98 adalah. a. 8 c. b. d. 7

..000... a. 6 c. b. 8 d.. Volume bangun di bawah ini adalah. a..0 cm b..0 cm c.. cm d.. cm..000 dm /detik = m /menit. a. 0 c. 0 b. 00 d. 80. Jari-jari alas sebuah tabung cm. tingginya 8 cm. volume tabung adalah cm. a. 7.8 c. 8.68 b. 8.68 d. 8.86 6. 0 m /menit = dm /menit. a. 0.000 c. 0.000 b. 0.000 d. 60.000 7. x n = 0 x ; n =. a. 8 c. 0 b. 6 d. 0 8. x (n x 6) = ( x 0) x 6 ; n =. a. 0 c. b. 6 d. 9.... a. c. 9 b. 7 d. 0. Diameter suatu lingkaran adalah 8 dm. Luas lingkaran tersebut adalah dm. a. 00,96 c. 0, b. 90,96 d. 0,. Luas bangun di bawah ini adalah cm.

a..0 b.. c..60 d..6. Luas bangun di bawah ini adalah cm. a..07,6 b. 60,6 c., d. 6,. 8 dm /menit = cm /menit. a..800 c. 80.000 b. 8.000 d. 8.000..800 cm /menit = cm /detik. a. 0 c. 60 b. d. 7

. Luas segi banyak di bawah ini adalah cm. a.. b..0 c..96 d..8 6. KPK dari bilangan 6,, dan adalah. a. 7 c. 96 b. 8 d. 08 7. x (n 9) = ( x ) ( x 9) ; n =. a. 9 c. 8 b. 8. n + = + ; n =. a. 6 c. 8 b. d. 9. 6 + 7 =. a. c. 7 b. d. 6 0. ( + 6) + n = + (6 + 6); n =. a. 76 c. 70 b. 7 d. 6 II. Isilah titik-titik berikut dengan jawaban yang benar!. Kelipatan persekutuan terkecil dari bilangan 7 dan 08 adalah.. x =.. x 6.... Diameter alas tabung cm, sedangkan tingginya 6 cm. Volume tabung adalah cm.. FPB dari bilangan 99, 08, dan 6 adalah. 6. 8.000 dm /detik = m /menit. 7. Jari-jari sebuah lingkaran 8 cm. Luas lingkaran adalah cm. 8. (n x 0) x 8 = x (0 x 8) ; n =. 9. + =. 0.. 8.... Seekor kambing diikat pada sebuah pohon di tengah lapangan rumput. Panjang tali kambing 8 meter. Luas lahan rumput yang dapat dimakan oleh kambing tersebut adalah m.

..000 79.... 0 m /menit = dm /menit...00 cm /menit = cm /detik.. Jika PA = 6 cm, maka luas bangun di samping adalah cm. 6. x (0 + n) = ( x 0) + ( x 8) ; n =. 7. (n x ) x 9 = 7 x ( x 9) ; n =. 8. (n + 6) x = (7 x ) + (6 x ) + (6 x ) ; n =. 9. 90.000 cm /detik = dm /menit. 0. n x = x 0 ; n =. III. Kerjakanlah soal-soal berikut ini!. Alas sebuah prisma tegak segitiga berbentuk segitiga siku-siku. Panjang sisi siku-sikunya cm dan 0 cm, tinggi prisma tegak segitiga cm. Berapa cm volume prisma tegak segitiga tersebut?. Jari-jari alas sebuah tabung cm, tingginya 0 cm. Berapa cm volume tabung tersebut?. Sebuah tempat penampungan air berisi m air. Setelah tiga hari, air yang tersisa dalam tempat penampungan adalah 00 dm. Berapa cm rata-rata air yang terpakai tiap hari?. Seekor sapi diikat pada sebuah patok di tengah lapangan rumput. Panjang tali sapi meter. Berapa m luas lahan rumput yang dapat dimakan oleh sapi tersebut?. Sebuah roti berbentuk lingkaran dengan diameter 0 cm. Berapa luas permukaan roti tersebut? 6. Panjang sebidang sawah meter dan lebarnya meter. Sawah tersebut dijual dengan harga Rp 800.000,00 tiap m. Berapa rupiah hasil penjualan sawah tersebut? 7. Tabel di bawah ini, menggambarkan data berat badan (dalam kg) siswa kelas VI SD Pilar. Berat badan (kg) 6 Banyak Siswa 7 8

8 0 a. Tentukan banyak siswa yang berat badannya kg! b. Tentukan banyak siswa yang berat badannya 6 kg! c. Tentukan banyak siswa yang berat badannya 8 kg! d. Tentukan banyak siswa yang berat badannya 0 kg! e. Tentukan banyak siswa yang berat badannya kg! f. Tentukan berat badan siswa yang paling banyak! g. Tentukan berat badan siswa yang paling sedikit! h. Tentukan jumlah siswa seluruhnya! i. Tentukan selisih siswa yang mempunyai berat badan paling berat dengan paling ringan! j. Tentukan rata-rata berat badan siswa kelas VI SD Pilar! 0 6

8. Tabel berikut adalah data hewan ternak yang dipelihara oleh warga Desa Prima. Hewan Ternak Banyak Warga Kambing 00 Bebek 0 Ayam 00 Sapi 0 a. Tentukan banyak warga yang memelihara sapi! b. Tentukan banyak warga yang memelihara ayam! c. Tentukan banyak warga yang memelihara kambing! d. Tentukan banyak warga yang memelihara bebek! e. Tentukan banyak warga yang memelihara sapi dan kambing! f. Tentukan banyak warga yang memelihara kambing dan ayam! g. Tentukan banyak warga yang memelihara ayam dan bebek! h. Tentukan banyak warga yang memelihara kambing dan bebek! i. Hewan apa yang paling banyak dipelihara warga? j. Hewan apa yang paling sedikit dipelihara warga? 9. Berikut ini adalah tabel tentang hewan peliharaan suatu keluarga di sebuah desa. Hewan Peliharaan Banyak Hewan Kuda Kambing Kelinci Burung a. Berapa ekor kuda yang dipelihara? b. Berapa ekor kambing yang dipelihara? c. Berapa ekor kelinci yang dipeliahara? d. Berapa ekor burung yang dipeliahara? e. Hewan apa yang paling banyak dipelihara? f. Hewan apa yang paling sedikit dipelihara? g. Berapa ekor burung dan kelinci yang dipelihara? h. Berapa ekor kuda dan kelinci yang dipelihara? i. Berapa ekor kambing dan burung yang dipelihara? j. Berapa ekor kelinci dan burung yang dipelihara? 60. Tabel di bawah ini menggambarkan cabang olahraga yang digemari oleh 0 siswa kelas VI SD Pakis. Olahraga Banyak siswa Bola voli 6 Sepak bola 0 Catur 8 Renang 6 a. Berapa siswa yang senang renang? b. Berapa siswa yang senang sepak bola?

c. Berapa siswa yang senang bola voli? d. Berapa siswa yang senang catur? e. Berapa siswa yang senang sepak bola dan bola voli? f. Berapa siswa yang senang catur dan renang? g. Berapa siswa yang senang sepak bola dan catur? h. Olah raga apa yang paling banyak disenangi siswa? i. Oleh raga apa yang paling sedikit disenangi siswa? j. Berapa siswa yang senang bola voli dan renang?

Bab Pecahan Ulangan harian I. Isilah titik-titik berikut ini dengan tepat!. Pecahan yang senilai dengan adalah. 0. Pecahan desimal untuk adalah.. Ditentukan pecahan,,. Urutan pecahan mulai dari yang,, dan 6 terkecil adalah.. Pecahan biasa untuk,7 adalah.. Pecahan paling sederhana dari adalah. 9 6. Ditentukan pecahan,,,,dan. 6 0 Urutan pecahan mulai dari yang 7. 8. 9. 0. terbesar adalah. tinggi badan Ani = cm. tinggi badan Ani adalah cm. kodi = buah. 6 8 8 9 dari lusin = buah. dari uang Mery adalah Rp.000,00 8 dari uang Mery adalah.

..... 6 0... 6 : 9 6. 8,7:. 6 6., + 6,8 =. 7. 97, 78,8 =. 8.,6 x,9 =. 9. 8,6 :,6 =. 0. 7 8 0,9 x,6 =.. 7 o R = o F = o C.. Sebuah mobil memerlukan liter bensin untuk menempuh jarak 6 km. Jika menggunakan 0 liter bensin, jarak yang ditempuh km.. Perbandingan umur seorang ayah dan anak 8 :. Jika umur mereka 77 tahun. Umur ayah adalah tahun.. Berat badan Andi adalah kali berat badan Ali. Selisih berat badan mereka kg. Berat badan Ali adalah kg.. Tinggi menara pada denah adalah cm. Jika skala :.000, maka tinggi menara sebenarnya adalah meter. II. Kerjakan soal-soal berikut ini dengan tepat! 6. Tentukan pecahan yang senilai dengan 6!

7. Berapakah pecahan yang paling sederhana dari 8. Ditentukan pecahan:,,,, dan. 6 8 7? 0 a. Urutkan pecahan-pecahan di atas mulai dari yang terbesar! b. Urutkan pecahan-pecahan di atas mulai dari yang terkecil! 9. Empat per lima dari uang Budi adalah Rp 8.000,00. Berapa rupiah uang Budi? 0. Dua per tujuh dari berat badan Ardi adalah 8 kg. Berapa kg 9 dari berat badan Ardi?. Di sebuah gudang terdapat 8 ton beras. Beras tersebut akan diangkut ke beberapa koperasi. Jika tiga truk dapat mengangkut,6 ton beras, berapa truk yang dieprlukan agar semua beras terangkut?. Perbandingan umur Umar dan Amir adalah 7 :. Selisih umur mereka tahun. Berapa tahun umur mereka masing-masing?. Besar uang Abas adalah kali uang Beni. Selisih uang mereka Rp0.000,00. Berapa rupiah uang mereka masing-masing?. Jarak kota Bangkalan Sumenep pada peta adalah cm. jika skala pada peta menunjukkan : 00.000, maka berapakah jarak kota Bangkalan Sumenep sebenarnya?. Ukuran denah sebuah rumah adalah 6 cm x cm. Jika skala yang digunakan : 00, berapakah luas rumah tersebut sebenarnya (dalam m )?

Bab 6 Sistem Koordinat II. Kerjakan soal-soal berikut ini dengan tepat! 6. Gambarlah titik-titik berikut ini pada bidang koordinat. A (, ), B (, -), C (, -), D (-, -), E (-, -), F (, -), G (, -), H (, ), I (-, ), J (-, ). 7. Gambarlah titik-titik P (-, -), Q (, -), R (, ) dan S (-, ) pada koordinat Cartesius. Hubungkan titik-titik tersebut. Gambar apakah yang terbentuk? 8. Gambarlah titik-titik K (-, -), L (, -), dan M (-, ) pada koordinat Cartesius. Hubungkan titik-titik tersebut. Gambar apakah yang terbentuk? 9. Gambarlah titik-titik A (-, ), B (-7, ), dan C (-7, ) pada koordinat Cartesius. Hubungkan titik-titik tersebut. Gambar apakah yang terbentuk? 0. Gambarlah titik-titik A (0, -), B (, -), C (0, -7) dan D (-7, ) pada koordinat Cartesius. Hubungkan titik-titik tersebut. Gambar apakah yang terbentuk? Ulangan Harian I. Isilah titik-titik berikut ini!. Nilai ulangan Bahasa Inggris dari 0 siswa adalah sebagai berikut: 9, 7, 6,,, 8, 7, 7, 8, 7. Rata-rata nilai ulangan Bahasa Inggris dari 0 siswa tersebut adalah.. Mata dadu yang muncul pada 0 kali pelemparan adalah sebagai berikut:,,,,,,, 6, 6,,,,,,,,,, 6,. Modus dari data di atas adalah.

. Berikut ini adalah diagram batang jumlah siswa yang diterima di sebuah SD Negeri. a. Penerimaan siswa terbanyak terjadi pada tahun. b. Rata-rata jumlah siswa yang diterima di SD tersebut adalah. siswa.

. Berikut ini adalah data banyak buku yang terjual di Toko Cerdas selama lima hari. a. Penjualan terendah terjadi pada hari. b. Rata-rata jumlah buku yang terjual setiap hari adalah buah. c. Jumlah buku yang terjual selama hari adalah buah.

. Berikut ini adalah data jenis olah raga yang disukai oleh 0 siswa kelas VI suatu SD Negeri. a. Jumlah siswa yang suka sepakbola ada anak. b. Jumlah siswa yang suka bulutangkis ada anak. c. Jumlah siswa yang suka berenang ada anak. d. Jumlah siswa yang suka bersepeda ada anak. II. Kerjakanlah soal-soal berikut ini dengan tepat! 6. Hasil penimbangan berat badan siswa kelas VI adalah sebagai berikut (dalam kg).,,,, 0,,,,,,,,,,,,,, 0, 0,,,,,, 0,,,,,,, 0, 0,,,,,,. Buatlah tabel dari data tersebut! 7. Hasil ulangan matematika siswa kelas VI adalah sebagai berikut. 7, 6, 8, 9, 6,,,, 6, 6, 8, 8, 8, 8, 8, 8, 6,,, 7, 6, 6, 8, 7, 7, 9,,,,,,,, 6, 6, 7, 7, 7, 8, 8. Gambarkanlah diagram batang untuk data di atas! 8. Berikut ini adalah hasil penjualan seorang pedagang beras selama 6 hari. Senin 0 kg, selasa kg, rabu kg, kamis kg, jumat 0 kg, dan sabtu 0 kg. a. Berapa kg penjualan tertinggi? b. Berapa kg penjualan terendah? c. Berapa kg rata-rata beras yang terjual? 9. Mata pencaharian penduduk di sebuah kelurahan tercatat sebagai berikut: Pegawai negeri 0 orang, pegawai swasta orang, pedagang 0 orang, dan TNI orang. Gambarkan diagram lingkaran untuk data tersebut! 0. Nilai ulangan sains siswa kelas VI SD Puri tercatat sebagai berikut:

6, 7, 8, 9,, 7, 7, 8, 8, 6, 7, 7, 6, 6, 9, 9, 8,,, 6, 8, 8, 9, 9, 9, 7, 6, 6,, 7, 7, 6, 6, 8, 8, 9,,, 6, 6. Berapa rata-rata nilai ulangan sains siswa kelas VI di SD tersebut? Berapa modusnya?

I. Berilah tanda silang (X) pada huruf a, b, c, atau d di depan jawaban yang paling tepat!. Bentuk sederhana dari pecahan 6 6 adalah. a. c. b. d.. Ditentukan pecahan:,,,, 6. 7 Urutan pecahan dari yang terkecil ke terbesar adalah. a.,,,, 7 6 c.,,,, 7 6 b., 7,,, 6 d., 7,,, 6.... 8 a., c.. b.,7 d.,6. 6 o C = o F a. 80 c. 09 b. 9 d.. 6... 0 a. 7 0 c. 0 b. 6 0 d. 0

6. 7... 8 a. b. 0 0 c. 7 d. 8 7. 8 0 :... 0 a. c. 7 0 b. 0 d. 9 0 8. 6 - :... a. 6 c. 6 b. 6 d. 6 9. 6, + 7,6 =. a.,99 c. 8,86 b. 8,9 d. 9,9 0.,7 x 6,8 =. a. 9, c. 97, b. 96, d. 98,., : 0,8 =. a. 60 c. 6 b. 6 d. 68. :...

a. 7 0 c. 7 0 b. 7 9 0 d. 0., 9,86 =. a.,6 c.,6 b.,76 d.,

. : :... 6 a. 7 6 c. 9 6 b. 6 d. 6. 7... 9 a. 9 c. 9 b. 9 d. 0 9 6. 0 lusin... buah. a. 8 c. 98 b. 96 d. 08 7. Jari-jari alas sebuah tabung cm, tingginya cm. Volume tabung adalah 8. 9. 0.. cm. a. 6.00 c..00 b..00 d..00 ton... kg 8 a. 9.000 c. 6.000 b. 8.000 d..000... a.,08 c.,8 b.,6 d.,9

. 8 kuintal... kg 7 a..00 c..800 b..600 d..000.,06 =. a. c. b. d.. 0 o F = o F. a. 8 c. 0 b. d. 6. 8... a., c., b., d., 6. Volume sebuah tabung.0 dm. Tingginya 0 dm. Panjang jari-jari 7. tabung adalah. a. 7 dm c. 0 dm b. 8 dm d. dm 0 pon...ons. a. 0 c. b. 0 d. 0 8. Tinggi menara sebenarnya 0 meter, skala :.000. Tinggi menara pada denah adalah cm. a. c. 6 b. d. 9 9. 8 o F = o C. a. 90 c. 0 b. 0 d. 60 0. jam... menit. 7 a. 80 c. 90

b. 0 d. 60 II. Isilah titik-titik berikut ini dengan jawaban yang tepat!. 8, 8,67 =..,6 x 6, =.., :,9 =.. 9, 0,8 x,6 =. 8. x lusin = buah. 6.,8 + 9,7 =. 7. 7, : +,86-8. 7,09 : 00 =. 9.,6 x.000 =. 0. =. 8 0 6 6 =.. 7 gros = lusin.. Bentuk sederhana dari pecahan 6 adalah.. Jari-jari alas sebuah tabung cm dan tingginya 6 cm. Volume tabung tersebut adalah.. Ditentukan pecahan:,,,, 6. 8 Urutan pecahan dari terbesar ke terkecil adalah..,8 =. (pecahan biasa) 6. Harga baju Rp 0.000,00. Harga lusin baju adalah rupiah. 7. Volume bangun di bawah ini adalah cm.

8. o R = o F. 9. Tinggi gedung pada denah ½ cm. Skala : 00. Tinggi gedung sebenarnya adalah meter. 0. 9 6 minggu = hari. III. Kerjakan soal-soal berikut ini dengan tepat!. Keliling sebidang kebun 80 meter. Jika panjang kebun = x lebarnya, berapa cm luas kebun tersebut?. Diketahui suhu di dasar sungai Musi 0 o C. Berapa derajat jika diukur menggunakan termometer Fahrenheit?. Umur Anisa = x umur Fani. Selisih umur mereka tahun. Berapa tahun umur mereka masing-masing?. Berapakah nilai dari? 9 8,,6 8. Nilai paling sederhana dari pecahan adalah. 8 6. Sebuah lilin berbentuk tabung, diameter alasnya dm dan tingginya 0 dm. a. Berapa dm volume lilin tersebut? b. Bila lilin dinyalakan, lilin akan meleleh sebanyak dm setiap menit. Berapa lama lilin tersebut akan habis?

7. Gambarkan titik-titik A(-, -), B(, -), C(, ), dan D(-, ) pada bidang koordinat, kemudian hubungkan titik-titik tersebut. Gambar apakah yang terbentuk? 8. Seorang pedagang dalam seminggu dapat menjual gula pasir dengan data sebagai berikut: Hari Senin 60 kg, Selasa kg, Rabu 0 kg, Kamis 0 kg, Jumat 0 kg, Sabtu kg, dan Minggu 0 kg. Gambarkan diagram batang untuk data di atas! 9. Seorang pedagang dalam seminggu berhasil menjual beras dengan data sebagai berikut: Hari Senin kg, Selasa 0 kg, Rabu 0 kg, Kamis kg, Jumat 0 kg, Sabtu kg, dan Minggu kg. Berapa kg rata-rata beras yang terjual setiap hari? 60. Mata pencaharian penduduk di Kelurahan Monta tercatat sebagai berikut: PNS 0 orang, Pegawai swasta 0 orang, pedagang orang, dan TNI orang. Gambarkan diagram lingkaran untuk data di atas!