SILABUS: Kode Mata Kuliah Mata Kuliah Bahasa Inggris I Prasyarat - Cosyarat - TIU Mahasiswa memahami struktur kalimat dalam Bahasa Inggris dan fungsi penggunaan struktur kalimat tersebut dalam percakapan sehari-hari. Mahasiswa dapat mempergunakan struktur kalimat tersebut dengan tepat. Mahasiswa dapat menggunakan struktur kalimat tersebut dalam percakapan seharihari, membuat tulisan, dan pemahaman teks berbahasa Inggris. Deskripsi Mata kuliah ini mengajarkan kepada mahasiswa penggunaan grammar dan struktur kalimat Bahasa Inggris berdasarkan fungsinya dalam percakapan. Referensi 1. Azar, Betty Schrampfer. 1992. Fundamentals of English Grammar, Second Edition. New Jersey: Prentice Hall Regents. 2. Azar, Betty Schrampfer. 1989. Understanding and Using English Grammar, Second Edition. New Jersey:Prentice Hall Regents. 3. Thomson, AZ dan Martinet, A.V. 1986. Understanding A Practical English Grammar. Oxford: Oxford University Press. 4. Murphy, Raymond. 1998. English Grammar in Use: A Reference and Practice Book for Intermediate Students, Second Edition. Scotland: Cambridge University Press. 5. Hewings, Martin. 2002. Advanced Grammar in Use: A Self-study Reference and Practice for Advancced Learners of English, Second Edition. Jakarta: Erlangga.
RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) Kode : MI09PK11 Nama Mata Kuliah : Bahasa Inggris I SKS : 2 Prodi / Semester : D3 / I Co Syarat : - Pra Syarat : - Deskripsi Singkat : Mata kuliah ini mengajarkan kepada mahasiswa penggunaan grammar dan struktur kalimat Bahasa Inggris berdasarkan fungsinya dalam percakapan. TIU Mahasiswa memahami struktur kalimat dalam Bahasa Inggris dan fungsi penggunaan struktur kalimat tersebut dalam percakapan sehari-hari. Mahasiswa dapat mempergunakan struktur kalimat tersebut dengan tepat. Mahasiswa dapat menggunakan struktur kalimat tersebut dalam percakapan sehari-hari, membuat tulisan, dan pemahaman teks berbahasa Inggris. Kegiatan Tatap Muka Tugas Terstruktur Ujian Kuis Evaluasi UTS UAS Kuis Keaktifan Tugas Daftar Pustaka 6. Azar, Betty Schrampfer. 1992. Fundamentals of English Grammar, Second Edition. New Jersey: Prentice Hall Regents. 7. Azar, Betty Schrampfer. 1989. Understanding and Using English Grammar, Second Edition. New Jersey:Prentice Hall Regents. 8. Thomson, AZ dan Martinet, A.V. 1986. Understanding A Practical English Grammar. Oxford: Oxford University Press. 9. Murphy, Raymond. 1998. English Grammar in Use: A Reference and Practice Book for Intermediate Students, Second Edition. Scotland: Cambridge University Press. 10. Hewings, Martin. 2002. Advanced Grammar in Use: A Self-study Reference and Practice for Advancced Learners of English, Second Edition. Jakarta: Erlangga.
I 1. Mahasiswa memahami fungsi dari penggunaan Present Simple dan Present. 1. Present Simple vs Present 1. Review Present Simple 2. Review Present 3. Contrasting Present Simple vs Present II penggunaan Present Perfect dan Past Simple. 2. Present Perfect vs Past Simple 1. Review Present Perfect 2. Review Past Simple 3. Contrasting Present Perfect vs Past Simple
III dan Past Simple. 3. Past vs Past Simple 1. Review Past 2. Contrasting Past vs Past Simple for events and circumstances IV dan Past Simple. 1. Past Perfect vs Past Perfect 1. Review Past Perfect 2. Contrasting Past vs Past Perfect
V penggunaan modal auxiliaries. menggunakan modal auxiliaries sesuai dengan fungsi masingmasing modal aucxiliaries 1. Modal Auxiliaries 1. Stating ability 2. Speculating 3. Offering help VI Perfect dan Present Perfect. 2. Past Perfect vs Present Perfect 1. Review Past Perfect 2. Contrasting Past vs Past Perfect
VII Perfect dan Past Simple. 1. Past Perfect vs Past Simple 2. WHEN 1. Contrasting Past Perfect vs Past Simple 2. The use of WHEN VIII Perfect dan Present Perfect. 1. Past Perfect vs Present Perfect 1. Review Past Perfect and Present Perfect 2. Contrasting Past Perfect vs Present Perfect
IX Perfect dan Past. 1. Past Perfect vs Past 1. Contrasting Past Perfect vs Past X penggunaan Future Tenses. 1. Future Simple 1. will 2. be going to 3. be + Ving
Predicting future activities 2 x 50 Task-Based Learning XI 3. Mahasiswa memahami penggunaan Future Tenses. 4. Mahasiswa dapat Future Perfect Simple vs Future XII 3. Mahasiswa memahami penggunaan Modal auxiliaries. 4. Mahasiswa dapat menggunakan Modal auxiliaries sesuai dengan fungsi masingmasing modal auxiliaries. Modal Auxiliaries Giving advice Polite request 2 x 50 Task-Based Learning
XIII penggunaan time clauses. 1. Time clauses 1. Expressing the future in time clauses XIV penggunaan past Future. menggunakan Past Future. 1. Past Future 1. was going to for unfulfilled intentions