LESSON PLAN MEETING 1-3
|
|
- Widyawati Widya Agusalim
- 7 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 Rektor: (024) Fax (024) , Purek I: (024) Website: 1 September 22 MEETING 1-3 Subject Code : B20040 Credit : 2 STANDARD OF COMPETENCE Acquiring basic grammatical structures of English (verb tenses, modal auxiliaries and similar expression, polite request, imperative, passive voice, gerund and infinitives, singular and plural) and being able to use them in context BASIC COMPETENCE Explaining the concept of tenses and using them in appropriate contexts. COMPETENCE ACHIEVEMENT INDICATOR Students are able to: 1. Use these various verb tense patterns in appropriate contexts 2. Do various kinds of related exercises from the textbook LEARNING OBJECTIVE At the end of the meeting, 75 % of the students are able to: 1. Explain the concept of tenses 2. Use different kinds of tenses correctly in appropriate contexts 3. Do related grammatical exercises correctly LEARNING MATERIAL Grammatical Patterns and Aspects of Verb Tenses : 1. The simple tenses 2. The progressive tenses, 3. The perfect tenses, 4. The perfect progressive, 5. Simple present 6. Present progressive 7. Non progressive verbs 8. Regular and irregular verbs 9. Present perfect 10. Present perfect progressive 11. Past perfect 1 S A P
2 Rektor: (024) Fax (024) , Purek I: (024) Website: 1 September Past perfect progressive 13. Simple future 14. Future progressive, 15. Future perfect 16. Future perfect progressive LEARNING METHOD 1. Explanation 2. Grammatical exercises 3. Group discussion LEARNING PROCEDURE Pre-Activity : - Greeting, taking the attendance - Doing Q&A activity related to the main lesson (teaching material) as a warming-up activity Main Activity: - Explaining the material - Discussing the material for better understanding - Asking students to do the exercises Post Activity: - Drawing conclusion and assigning the students to read related exercises LEARNING MEDIA AND SOURCE Media : Whiteboard, board-marker, eraser, LCD Source : Textbook (Understanding and Using English Grammar, Chapter 1) ASSESSMENT 1. Students active participation in classroom activities 2. Written assignment NIP S A P
3 Rektor: (024) Fax (024) , Purek I: (024) Website: 1 September 22 MEETING 4-6 Subject Code : B20040 Credit : 2 STANDARD OF COMPETENCE Acquiring basic grammatical structures of English (verb tenses, modal auxiliaries and similar expression, polite request, imperative, passive voice, gerund and infinitives, singular and plural) and being able to use them in context BASIC COMPETENCE Using Modal Auxiliaries and Similar Expression in appropriate context COMPETENCE ACHIEVEMENT INDICATOR Students are able to: 1. Use modal auxiliaries and similar expressions in appropriate contexts 2. Do various kinds of related exercises from the textbook LEARNING OBJECTIVE At the end of the meetings, 75 % of the students are able to: 1. Use different kinds of modal auxiliaries and similar expressions correctly in appropriate contexts 2. Do related grammatical exercises correctly LEARNING MATERIAL Modal Auxiliaries and similar expressions: 1. Polite request 2. Expressing necessity 3. Lack of necessity 4. Advisability 5. Expectation 6. Using Used to and Be used to 7. Making Suggestions 8. Expressing degrees of certainty 9. Expressing preference 10. Past ability 3 S A P
4 Rektor: (024) Fax (024) , Purek I: (024) Website: 1 September 22 LEARNING METHOD 1. Explanation 2. Grammatical exercises 3. Group discussion LEARNING PROCEDURE Pre-Activity : - Greeting, taking the attendance - Doing Q&A activity related to the main lesson (teaching material) as a warming-up activity Main Activity: - Explaining the material - Discussing the material for better understanding - Asking students to do the exercises Post Activity: - Drawing conclusion and assigning the students to read related exercises - LEARNING MEDIA AND SOURCE Media : Whiteboard, board-marker, eraser, LCD Source : Textbook (Understanding and Using English Grammar, Chapter 2) ASSESSMENT 1. Students active participation in classroom activities 2. Written assignment NIP S A P
5 Rektor: (024) Fax (024) , Purek I: (024) Website: 1 September 22 MEETING 7-8 Subject Code : B20040 Credit : 2 STANDARD OF COMPETENCE Acquiring basic grammatical structures of English (verb tenses, modal auxiliaries and similar expression, polite request, imperative, passive voice, gerund and infinitives, singular and plural) and being able to use them in context BASIC COMPETENCE Expressing passive voice using various forms/patterns. COMPETENCE ACHIEVEMENT INDICATOR Students are able to: 1. use passive forms in various context 2. Do various kinds of related exercises from the textbook LEARNING OBJECTIVE At the end of the meetings, 75 % of the students are able to: 1. Explain the concept of passive voice 2. Use different forms of passive voice correctly in appropriate contexts 3. Do related grammatical exercises correctly LEARNING MATERIAL 1. Forming the passive 2. Passive forms of Modals and similar expressions 3. Stative Passive 4. The passive with Get LEARNING METHOD 1. Explanation 2. Grammatical exercises 3. Group discussion 5 S A P
6 Rektor: (024) Fax (024) , Purek I: (024) Website: 1 September 22 LEARNING PROCEDURE Pre-Activity : - Greeting, taking the attendance - Doing Q&A activity related to the main lesson (teaching material) as a warming-up activity Main Activity: - Explaining the material - Discussing the material for better understanding - Asking students to do the exercises Post Activity: - Drawing conclusion and assigning the students to read related exercises - LEARNING MEDIA AND SOURCE Media : Whiteboard, board-marker, eraser, LCD Source : Textbook (Understanding and Using English Grammar, Chapter 3) ASSESSMENT 1. Students active participation in classroom activities 2. Written assignment NIP S A P
7 Rektor: (024) Fax (024) , Purek I: (024) Website: 1 September 22 MEETING 9 Subject Code : B20040 Credit Count : 2 ACTIVITY : MID-SEMESTER TEST MATERIAL TESTED : Test items are based on all previous materials/units. TEST FORM : 1. Sentence Completion (15 items) 2. Multiple Choice (10 items) 3. Essay type (10 items) SCORING : items x 2 point = items x 1 points = items x 2 points = Total Score 100 NIP S A P
8 Rektor: (024) Fax (024) , Purek I: (024) Website: 1 September 22 MEETING Subject Code : B20040 Credit : 2 STANDARD OF COMPETENCE Acquiring basic grammatical structures of English (verb tenses, modal auxiliaries and similar expression, polite request, imperative, passive voice, gerund and infinitives, singular and plural) and being able to use them in context BASIC COMPETENCE Using Gerunds and Infinitives correctly to form various verb phrases in various contexts COMPETENCE ACHIEVEMENT INDICATOR Students are able to: 1. use gerunds and infinitives correctly to form verb phrases in various contexts 2. Do various kinds of related exercises from the textbook LEARNING OBJECTIVE At the end of the meetings, 75 % of the students are able to: 1. Recognize and mention some verbs that must be followed by gerunds and infinitives 2. Do related grammatical exercises correctly LEARNING MATERIAL Gerunds and Infinitives: 1. Gerund 2. Common verbs followed by Gerunds 3. Go + Gerund 4. Common verbs followed by Infinitives 5. Common verbs followed by either gerunds or infinitives 6. Reference list of verbs followed by Gerunds 7. Reference list of verbs followed by infinitives 8. Infinitive of purpose: in order to Adjective followed by infinitive 10. using infinitive with: too and enough 11. Passive and past forms of infinitives and gerunds 12. Using gerunds or passives infinitive following need Using causative verbs: make, have, get 8 S A P
9 Rektor: (024) Fax (024) , Purek I: (024) Website: 1 September 22 LEARNING METHOD 1. Explanation 2. Grammatical exercises 3. Group discussion LEARNING PROCEDURE Pre-Activity : - Greeting, taking the attendance - Doing Q&A activity related to the main lesson (teaching material) as a warming-up activity Main Activity: - Explaining the material - Discussing the material for better understanding - Asking students to do the exercises Post Activity: - Drawing conclusion and assigning the students to read related exercises LEARNING MEDIA AND SOURCE Media : Whiteboard, board-marker, eraser, LCD Source : Textbook (Understanding and Using English Grammar, Chapter 4) ASSESSMENT 1. Students active participation in classroom activities 2. Written assignment NIP S A P
10 Rektor: (024) Fax (024) , Purek I: (024) Website: 1 September 22 MEETING Subject Code : B20040 Credit : 2 STANDARD OF COMPETENCE Acquiring basic grammatical structures of English (verb tenses, modal auxiliaries and similar expression, polite request, imperative, passive voice, gerund and infinitives, singular and plural) and being able to use them in context BASIC COMPETENCE Using Singular and Plural forms and aspects correctly. COMPETENCE ACHIEVEMENT INDICATOR Students are able to: 1. form and use singular and plural nouns and aspects correctly in context 2. Do various kinds of related exercises from the textbook LEARNING OBJECTIVE At the end of the meetings, 75 % of the students are able to: 1. Form and use singular and plural nouns and aspects (: regular and irregular, countable and uncountable) correctly in context 3. Do related grammatical exercises correctly LEARNING MATERIAL 1. Singular and plural 2. Irregular plural nouns 3. Possessive nouns 4. Using nouns as modifiers 5. Count and noncountable nouns 6. Expressions of quantity 7. Using a few and few; a little and little 8. Using of in expressions of quantity 9. Singular expressions of quantity:one, each, every, Basic subject-verb agreement 11. Subject-verb agreement using there + be 12. Some irregularities in subject-verb agreement 13. Personal pronouns 14. Using reflexive pronouns 10 S A P
11 Rektor: (024) Fax (024) , Purek I: (024) Website: 1 September Using You and One as impersonal pronoun 16. Forms of Other LEARNING METHOD 1. Explanation 2. Grammatical exercises 3. Group discussion LEARNING PROCEDURE Pre-Activity : - Greeting, taking the attendance - Doing Q&A activity related to the main lesson (teaching material) as a warming-up activity Main Activity: - Explaining the material - Discussing the material for better understanding - Asking students to do the exercises Post Activity: - Drawing conclusion and assigning the students to read related exercises LEARNING MEDIA AND SOURCE Media : Whiteboard, board-marker, eraser, LCD Source : Textbook (Understanding and Using English Grammar, Chapter 5) ASSESSMENT 1. Students active participation in classroom activities 2. Written assignment NIP S A P
12 Rektor: (024) Fax (024) , Purek I: (024) Website: 1 September 22 MEETING 16 Subject Code : B20040 Credit Count : 2 ACTIVITY : MID-SEMESTER TEST MATERIAL : test items are based on all previous materials/units (from week 1 to 15) TEST FORM : 1. Multiple Choice (10 items) 2. Sentence Completion (15 items) 3. Essay type (10 items) SCORING : items x 1 point = items x 2 points = items x 3 points = Total Score 100 NIP S A P
FORMULIR No.Dokumen FM-02-AKD-0- FORMAT S A P
Halaman 1 dari 18 PERTEMUAN KE 1-2 SKS/Semester : 2 / 4 STANDAR KOMPETENSI Students are able to use the English word classes in correct and appropriate sentences or utterances for communication for various
Lebih terperinciSILABUS COMMUNICATIVE ENGLISH GRAMMAR IG300
SILABUS COMMUNICATIVE ENGLISH GRAMMAR IG300 Nia Nafisah Jurusan/Program Pendidikan Bahasa Inggris Fakultas Pendidikan Bahasa dan Seni Universitas Pendidikan Indonesia 2006 SILABUS SILABUS COMMUNICATIVE
Lebih terperinciSATUAN ACARA PERKULIAHAN UNIVERSITAS GUNADARMA
Mata Kuliah : Bahasa Inggris Bisnis 2 Kode / SKS : AK012105 / 1 SKS Program Studi : Sistem Komputer Fakultas : Ilmu Komputer & Teknologi Informasi 1 Subject, Verb, Complement & Modifier. fungsi unsur.
Lebih terperinciSATUAN ACARA PERKULIAHAN
: Pola Kalimat, Noun Phrase, Article, Number Tujuan pembelajaran umum : Mahasiswa mengetahui / memahami Pola Kalimat, Noun Phrase, Article, Number 1 Setelah mempelajari materi ini 1. Menjelaskan Pola Kalimat,
Lebih terperinciGARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN PROGRAM STUDI : DIII KOMPUTERISASI PERKANTORAN DAN KESEKRETARIATAN Semester : 2
GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN PROGRAM STUDI : DIII KOMPUTERISASI PERKANTORAN DAN SEKRETARIATAN Semester : 2 MATA KULIAH : BAHASA INGGRIS II KODE MATA KULIAH / SKS : 390152008/ 3 SKS MATA KULIAH
Lebih terperinciSATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) PROGRAM STUDI AKUNTANSI
STIE Bisma Lepisi Jl. Ks. Tubun No. 11 Tangerang 15112 Telp.:(021) 558 9161-62. Fax.:(021) 558 9163 SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) PROGRAM STUDI AKUNTANSI Kode Mata Kuliah Nama Mata Kuliah Kelompok Mata
Lebih terperinciRENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNOLOGI PERTANIAN
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNOLOGI PERTANIAN FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR MATA KULIAH KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Direvisi Bahasa Inggris Kelompok Program
Lebih terperinciSATUAN ACARA PERKULIAHAN
SATUAN ACARA PERKULIAHAN Foundation of English Grammar IG100 Disusun oleh Riesky, S.Pd.,M.Ed. PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI
Lebih terperinciRENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI D3 AKUNTANSI KOMPUTER PROGRAM D3 BISNIS DAN KEWIRAUSAHAAN UNIVERSITAS GUNADARMA
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI D3 AKUNTANSI KOMPUTER PROGRAM D3 BISNIS DAN KEWIRAUSAHAAN UNIVERSITAS GUNADARMA Tanggal Penyusunan 15/08/016 Tanggal revisi 4/0/017 Kode dan Nama MK PP04114
Lebih terperinciSATUAN ACARA PERKULIAHAN UNIVERSITAS GUNADARMA
Mata Kuliah : Bahasa Inggris Bisnis 1 Kode / SKS : AK012104 / 1 SKS Program Studi : Sistem Komputer Fakultas : Ilmu Komputer & Teknologi Informasi 1 Subject, Verb, Complement & Modifier. memahami fungsi
Lebih terperinciGARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN PROGRAM STUDI : DIII KOMPUTERISASI PERKANTORAN DAN KESEKRETARIATAN Semester : 1
GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN PROGRAM STUDI : DIII KOMPUTERISASI PERKANTORAN DAN SEKRETARIATAN Semester : 1 MATA KULIAH : BAHASA INGGRIS I KODE MATA KULIAH / SKS : 390152037 / 2 SKS MATA KULIAH
Lebih terperinciSATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)
Fakultas : Ekonomi Jurusan : Manajemen (S-1) Mata Kuliah : Bahasa Inggris Kode Mata Kuliah : Bobot : 2 SKS Semester : I (satu) SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) Deskripsi Singkat : Dalam rangka menghadapi
Lebih terperinciSATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) NAMA MATA KULIAH : Bahasa Inggris KODE MATA KULIAH : PR 115 BOBOT SKS : 2 SKS SEMESTER : 4 (GENAP) KELOMPOK MATA KULIAH : MKBS JENJANG : S-1 STATUS MATA KULIAH : - MATA KULIAH
Lebih terperinciNomer Kode : KU 300 Semester : 3 SKS : 2 Kelompok Mata Kuliah : MKKPS (Mata Kuliah Keahlian Program Studi)
1 E nglish Class Jurusan Pendidikan Teknik Arsitektur UPI 1. Identitas Mata Kuliah Nama Mata Kuliah : BAHASA INGGRIS Nomer Kode : KU 300 Semester : 3 SKS : 2 Kelompok Mata Kuliah : MKKPS (Mata Kuliah Keahlian
Lebih terperinciSATUAN ACARA PENGAJARAN. Belajar. Mahasiswa dapat memahami dan menggunakan forms of participles dalam tuturan dan tulisan dengan benar.
MATA KULIAH : STRUCTURE 4 SATUAN ACARA PENGAJARAN DESKRIPSI SINGKAT : Mata kuliah ini berisi materi review of structure 1, 2, 3, serta language and meaning, linguistic forms and syntactic functions, syntactic
Lebih terperinciSILABUS PERKULIAHAN Nama Mata Kuliah : Bahasa Inggris(UD 105) Program : S1 PGPAUD Reguler Konsentrasi : - Semester : 2 (dua) Bobot SKS : 2 (dua)
SILABUS PERKULIAHAN Nama Mata Kuliah : Bahasa Inggris(UD 105) Program : S1 PGPAUD Reguler Konsentrasi : - Semester : 2 (dua) Bobot SKS : 2 (dua) Disusun Oleh: Dra. Charlotte A. Harun, M.Pd Winti Ananthia,
Lebih terperinciRENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) KPKI12102 Bahasa Inggris PROGRAM STUDI PSIKOLOGI FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS PUTRA INDONESIA YPTK LEMBAR PENGESAHAN Rencana Pembelajaran Semester (RPS) ini telah
Lebih terperinciRENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI D3 AKUNTANSI KOMPUTER - D3 BISNIS DAN KEWIRAUSAHAAN UNIVERSITAS GUNADARMA
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI D3 AKUNTANSI KOMPUTER - D3 BISNIS DAN KEWIRAUSAHAAN UNIVERSITAS GUNADARMA Tanggal Penyusunan 15/08/2016 Tanggal revisi 4/2/2017 Fakultas Program D3 Bisnis dan
Lebih terperinciRENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)
RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS) Kode / Nama Mata Kuliah : E124105 / Bahasa Inggris 1 Revisi ke : 4 Satuan Kredit Semester : 2 SKS Tgl revisi : 16 Juli 2015 Jml Jam kuliah dalam seminggu
Lebih terperinci1. The Teachers Questionnaire (in Indonesia) Kuisioner untuk Guru
Appendices 116 1. The Teachers Questionnaire (in Indonesia) No : Sekolah : Tanggal Pengisian : Bacalah petunjuk sebelum mengisi! Pilihan: Kuisioner untuk Guru 1. Saya tidak pernah melakukannya 2. Saya
Lebih terperinciRENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)
RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS) Kode / Nama Mata Kuliah : 56106 / Bahasa Inggris 1 Revisi - Satuan Kredit Semester : SKS Tgl revisi : - Jml Jam kuliah dalam seminggu : 100 menit.
Lebih terperinciRENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)
RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS) Kode / Nama Mata Kuliah : A22.53107 / Bahasa Inggris 1 Revisi ke : 3 Satuan Kredit Semester : 2 SKS Tgl revisi : 2 Januari 2014 Jml Jam kuliah dalam
Lebih terperinciSILABUS DAN SAP PERKULIAHAN
SILABUS DAN SAP PERKULIAHAN Nama Mata Kuliah : Bahasa Inggris (GD 100) Program : S1 PGSD Reguler Konsentrasi : - Semester : 2 (dua) Bobot SKS : 2 (dua) Disusun Oleh: Dra. Charlotte A. Harun, M.Pd PENDIDIKAN
Lebih terperinciJURUSAN PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS Alamat: Karangmalang, Yogyakarta (0274) , Fax. (0274) http: //www.fbs.uny.ac.
4. Rencana Pembelajaran Minggu ke: 1 Introduction/Orientation to Course Students are expected to comprehend the nature of the course, the class requirements, and type of evaluation Understand the nature
Lebih terperinci( ). PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING
ABSTRAK Hilman Tsabat Hidayah (125010022). PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TIPE ENAM TOPI BERPIKIR (SIX THINKING HATS) DALAM PEMBELAJARAN PKN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR
Lebih terperinciSCHOOL OF SOCIAL SCIENCE AND POLITICS (STISIPOL) PAHLAWAN 12 BANGKA - BELITUNG SATUAN ACARA PERKULIAHAN
SCHOOL OF SOCIAL SCIENCE AND POLITICS (STISIPOL) PAHLAWAN 12 BANGKA - BELITUNG SATUAN ACARA PERKULIAHAN Mata Kuliah Dosen Pengampu : BAHASA INGGRIS : Leginem,S.S Kelas / Semester : Non Reguler / 3 Deskripsi
Lebih terperinciSILABUS PERKULIAHAN Nama Mata Kuliah : Bahasa Inggris (GD 100) Program
SILABUS PERKULIAHAN Nama Mata Kuliah : Bahasa Inggris (GD 100) Program : S1 PGSD Reguler Konsentrasi : - Semester : 2 (dua) Bobot SKS : 2 (dua) Disusun Oleh: Dra. Charlotte A. Harun, M.Pd Winti Ananthia,
Lebih terperinciSEKOLAH TINGGI MANAJEMEN INFORMATIKA & KOMPUTER JAKARTA STI&K SATUAN ACARA PERKULIAHAN
SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN INFORMAA & KOMPUTER JAKARTA STI&K SATUAN ACARA PERKULIAHAN Mata : BAHASA INGGRIS 1 Kode Mata : DK - 11202 Jurusan / Jenjang : D3 MANAJEMEN INFORMAA Tujuan Instruksional Umum :
Lebih terperinciPerpustakaan Unika APPENDICES
APPENDICES APPENDIX 1 DAFTAR ANGKET UNTUK PARA MURID ANGKET A Petunjuk : 1. Bacalah terlebih dahulu setiap pertanyaan dengan teliti sebelum menjawabnya. 2. Setiap pertanyaan hanya boleh diisi dengan satu
Lebih terperinciRENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)
RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS) Kode / Nama Mata Kuliah : D22.5104 / Bahasa Inggris 1 Revisi ke : 2 Satuan Kredit Semester : 2 SKS Tgl revisi : 6 September 2011 Jml Jam kuliah dalam
Lebih terperinciRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Semester Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Alokasi Waktu : SMKN 3 Kota Tangerang : Bahasa Inggris : XI (Sebelas) : Berkomunikasi dengan
Lebih terperinciDaftar Isi TINJAUAN MATA KULIAH...
iii Daftar Isi TINJAUAN MATA KULIAH... ix Modul 1: HOW TO UNDERSTAND ENGLISH 1.1 Kegiatan Belajar 1: Differentiate the Words Based on the Function (Membedakan Kata Berdasarkan Fungsinya)... 1.3 Latihan......
Lebih terperinciMATERIAL EVALUATION CHECKLIST
CHAPTER VII: Read the Nature MATERIAL EVALUATION CHECKLIST NO CRITERIA INDICATORS 1 LEARNING OBJECTIVE (Byrd, 2001) 2 LANGUAGE SKILLS 1995) CHECKLIST YES NO Do the aims of the textbook correspond closely
Lebih terperinciWeek 2. Teaching Program Pengembangan Program Pengajaran Fisika
Week 2 Development of Physics Teaching Program Pengembangan Program Pengajaran Fisika Dra. Mitri Irianti,MSi. BASIC SKILLS OF TEACHING Keterampilan Dasar Mengajar 1. Skill in opening and closing the lessons
Lebih terperinciGARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN [GBPP]
GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN [GBPP] Program Studi MANAJEMEN Nama Mata : Bahasa Inggris 1 Tgl / Dosen : DR. IIN MAYASARI Kode Mata / SKS : MU106/2sks Berlaku Mulai : Genap 2009-2010 Silabus/Deskripsi
Lebih terperinciBy SRI SISWANTI NIM
READING COMPREHENSION IN NARRATIVE TEXT OF THE TENTH GRADE STUDENTS OF MA NAHDLATUL MUSLIMIN UNDAAN KUDUS TAUGHT BY USING IMAGINATIVE READING MATERIALS IN THE ACADEMIC YEAR 2015/2016 By SRI SISWANTI NIM.
Lebih terperinciAPPENDIX 1. Teacher s Observation Rubric. (First Meeting)
APPENDIX 1 Teacher s Observation Rubric (First Meeting) No Teacher s Activities Alway s 1 Prepares the material Occasio nally Rarely Never 2 Gives the clear instruction of how to do the activity 3 Helps
Lebih terperinciRANCANGAN AKTIVITAS TUTORIAL [ R A T ]
Mata Kuliah Kode / SKS Nama Tutor Deskripsi Singkat Kompetensi Umum RANCANGAN AKTIVITAS TUTORIAL [ R A T ] : Pendidikan Bahasa Inggris : / 3 (tiga) : Supriyoko, S.Pd., M.Pd. : Mata kuliah Pendidikan Bahasa
Lebih terperinciKEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS BAHASA DAN SENI JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS
Haldari Tatap Muka Ke- : 1 : 100 MENIT - - - - Introducing the course to the students - Getting to know one another - Introducing the learning materials and the complementary textbooks - Negotiating syllabus
Lebih terperinciBAGIAN I SUBJEK, VERB DAN OBJEK
BAGIAN I UNIT 1 PART OF SPEECH Part of speech merupakan jenis-jenis kata dasar yang dikenal dalam dalam bahasa inggris, artinya kata-kata ini merupakan potongan-potongan puzzle yang digunakan untuk memahami
Lebih terperinciCHAPTER III RESULT OF THE STUDY. 1. The problems faced by the tenth grade students of SMK YP SEI. PALANGKA RAYA in using letter s/es as plural nouns
54 CHAPTER III RESULT OF THE STUDY A. The Result of Test 1. The problems faced by the tenth grade students of SMK YP SEI PALANGKA RAYA in using letter s/es as plural nouns Analyzing was used as the basic
Lebih terperinci[Year] SILABUS: Kode Mata Kuliah Mata Kuliah Bahasa Inggris I Prasyarat - Cosyarat - TIU
SILABUS: Kode Mata Kuliah Mata Kuliah Bahasa Inggris I Prasyarat - Cosyarat - TIU Mahasiswa memahami struktur kalimat dalam Bahasa Inggris dan fungsi penggunaan struktur kalimat tersebut dalam percakapan
Lebih terperinciRENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) MATA KULIAH: BAHASA INGGRIS UNTUK MANAJEMEN I (*) PROGRAM STUDI: S1/ MANAJEMEN 2015 (*)MKK 3021- Bahasa Inggris untuk Manajemen I (Bahasa Inggris untuk Ekonomi)-Program
Lebih terperinciRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Kelas / Semester : XI / I Pertemuan ke : I Alokasi Waktu : 4 x pertemuan Standar Kompetensi : Berkomunikasi dengan Bahasa Inggris setara
Lebih terperincimengungkapkan gagasan-gagasan matematis secara tulisan atau lisan, menggunakan pendekatan bahasa matematis untuk menyatakan informasi matematis, mengg
ABSTRAK Skripsi dengan judul Kemampuan Komunikasi Matematis Pada Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Cooperative Integrated Reading And Composition (CIRC) Materi Komposisi Fungsi di MA Al-Hikmah Langkapan
Lebih terperinci[Year] SEKOLAH TINGGI INFORMATIKA & KOMPUTER INDONESIA (STIKI) SILABUS:
SILABUS: Kode Mata Kuliah TI09PK11 Mata Kuliah Bahasa Inggris I Prasyarat - Cosyarat - TIU Mahasiswa memahami struktur kalimat dalam Bahasa Inggris dan fungsi penggunaan struktur kalimat tersebut dalam
Lebih terperinciStandar Kompetensi : memahami dan menjelaskan pengertian estimasi biaya di dalam proyek konstruksi, sekaligus mampu menerapkannya di lapangan
FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA RPP ESTIMASI BIAYA Tgl 15 Peb No. RPP/TSP/TSP 231 Revisi: 00 2009 SUMBER DAYA Semester Ganjil PROYEK Hal: 1 Dari: 14X100 menit Mata Kuliah : Estimasi Biaya
Lebih terperinciNo Materi Kompetensi Yang Diujikan Indikator. 1 At the Classroom Memahami benda-benda Disajikan gambar, siswa bisa menyebutkan nama
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Kelas : I (Satu) No Materi Kompetensi Yang Diujikan Indikator 1 At the Classroom Memahami benda-benda Disajikan gambar, siswa bisa menyebutkan nama yang ada di dalam kelas
Lebih terperinciKoordinator. Nelwati, S.Kp, MN
RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) MATA KULIAH: BAHASA INGGRIS III Koordinator Nelwati, S.Kp, MN PROGRAM STUDI S1 KEPERAWATAN FAKULTAS KEPERAWATAN UNIVERSITAS ANDALAS 2014 LEMBAR
Lebih terperinciNama dosen: Eko Rujito, M.Hum
Alamat: Karangmalang, Yogyakarta 281 (0274) 0843, 548207 Fax. (0274) 548207 4. Rencana Pembelajaran Minggu ke I: Orientation Students are able to understand clearly the basic course outline, the description
Lebih terperinciJURUSAN PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS Alamat: Karangmalang, Yogyakarta (0274) , Fax. (0274) http: //www.fbs.uny.ac.
Alamat: Karangmalang, Yogyakarta 5521 (0274) 55043, 54207 Fax. (0274) 54207 1. Fakultas / Program Studi : Fakultas Bahasa dan Seni 2. Mata Kuliah & Kode : Listening I Kode : ENG 201 3. Jumlah SKS : Teori
Lebih terperinciRENCANA PEMBELAJARANSEMESTER (RPS) MATA KULIAH: BAHASA INGGRIS EKONOMI
RENCANA PEMBELAJARANSEMESTER (RPS) MATA KULIAH: BAHASA INGGRIS EKONOMI PROGRAM STUDI S1 AKUNTANSI 2015 1 10 Nama Mata Kuliah : Bahasa Inggris Untuk Ekonomi Kode Mata Kuliah/sks : MKK3021 / 2 sks Program
Lebih terperinciSILABUS DAN SATUAN ACARA PERKULIAHAN BAHASA INGGRIS DASAR FAKULTAS SYARIAH INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI SURAKARTA 2015
SILABUS DAN SATUAN ACARA PERKULIAHAN BAHASA INGGRIS DASAR FAKULTAS SYARIAH INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI SURAKARTA 2015 1 Silabus dan Satuan Acara Perkuliahan Nama Mata Kuliah : Bahasa Inggris Dasar Satuan
Lebih terperinciSATUAN ACARA PERKULIAHAN BAHASA INGGRIS
SATUAN ACARA PERKULIAHAN BAHASA INGGRIS Winti Ananthia, S. Pd., M. Ed. NIP/NIDN 197906062005012003/0006067908 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI KAMPUS CIBIRU UNIVERSITAS PENDIDIKAN
Lebih terperinciSATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH BAHASA INGGRIS I JURUSAN TEKNIK MESIN ALAT BERAT POLITEKNIK NEGERI MADURA 2013
SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH BAHASA INGGRIS I Dosen: Perwi Darmajanti, SS., M.Pd (Dosen Pembina) Nurir Rohmah, SS. (Dosen Pengampu) JURUSAN TEKNIK MESIN ALAT BERAT POLITEKNIK NEGERI MADURA 2013
Lebih terperinciFM-UDINUS-BM-08-05/R2
RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS) Kode / Nama Mata Kuliah : C11.03203/ Intermediate English Grammar Revisi ke : 2 Satuan Kredit Semester : 2 SKS Tgl revisi : 1 Februari 2014 Jml Jam
Lebih terperinciPROGRAM STUDI TEKNOLOGI PENDIDIKAN PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA 2014
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) PADA SISWA KELAS XI MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SMA N 1 PURWODADI GROBOGAN TESIS Disusun untuk Memenuhi Sebagian
Lebih terperinciHak Cipta Buku ini dibeli oleh Departemen Pendidikan Nasional dari Penerbit Sahabat, CV
Hak Cipta pada Departemen Pendidikan Nasional Dilindungi Undang-undang Hak Cipta Buku ini dibeli oleh Departemen Pendidikan Nasional dari Penerbit Sahabat, CV ENGLISH For SMK 1 Untuk SMK Kelas X Penulis
Lebih terperincicatatan lapangan, dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan mencakup reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan.
ABSTRAK Skripsi yang berjudul Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Index Card Match Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Aqidah Akhlak Peserta Didik Kelas III MI Roudlotul Ulum Jabalsari Sumbergempol
Lebih terperinciTHE ANALYSIS OF AUXILIARY VERBS AND MODAL AUXILIARIES FOUND IN SAUL BELLOW S SHORT STORY ENTITLED LOOKING FOR MR. GREEN
THE ANALYSIS OF AUXILIARY VERBS AND MODAL AUXILIARIES FOUND IN SAUL BELLOW S SHORT STORY ENTITLED LOOKING FOR MR. GREEN A THESIS BY SRI HANDAYANI REG.NO. 110721008 DEPARTMENT OF ENGLISH FACULTY OF CULTURAL
Lebih terperinciSILABUS DAN RPP MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS SMK NEGERI 56 JAKARTA
SILABUS DAN RPP MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS SMK NEGERI 56 JAKARTA SILABUS NAMA SEKOLAH : SMK Negeri 56 Jakarta MATA PELAJARAN : BAHASA INGGRIS KELAS/SEMESTER : X / 1-2 STANDAR KOMPETENSI : Berkomunikasi
Lebih terperinciSATUAN ACARA PERKULIAHAN Nama Mata Kuliah : Bahasa Inggris (UD 105) Program : S1 PGPAUD Reguler Semester : 2 (Dua) Bobot SKS : 2 (Dua)
SATUAN ACARA PERKULIAHAN Nama Mata Kuliah : Bahasa Inggris (UD 105) Program : S1 PGPAUD Reguler Semester : 2 (Dua) Bobot SKS : 2 (Dua) Disusun Oleh: Winti Ananthia, S.Pd., M.Ed NIP. 197906062005012003
Lebih terperinciAN ERROR ANALYSIS IN USING TENSES MADE BY THE THIRD YEAR STUDENTS OF SMK 7 MEDAN
AN ERROR ANALYSIS IN USING TENSES MADE BY THE THIRD YEAR STUDENTS OF SMK 7 MEDAN By: IDAWATI SITUMORANG NIM : 070705050 FACULTY OF LETTERS UNIVERSITY OF SUMATERA UTARA MEDAN ACKNOWLEDGEMENTS In the name
Lebih terperinciBy: Noor Farida Septiyana
SKRIPSI THE STUDENTS MASTERY OF IRREGULAR VERBS TAUGHT BY USING WORD-SEARCH-PUZZLE GAMES (A Classroom Action Research at the Eighth Grade Students of MTs. Miftahul Huda Raguklampitan Batealit Jepara in
Lebih terperinciPROGRAM SEMESTER Mata Diklat : BAHASA INGGRIS Program Keahlian : Teknologi Informasi & Komunikasi Tahun I : 2006/2007 Semester : 1
PROGRAM SEMESTER Mata Diklat : BAHASA INGGRIS Program Keahlian : Teknologi Informasi & Komunikasi Tahun I : 06/07 Semester : 1 F/751/WKS.1/8 0/17 Juli 06 NO KOMPETENSI KODE SUB KOMPETENSI 1 NOVICE A.1
Lebih terperinciNUR AFNI SIN
THE EFFECT OF USING TEXT MAPPING STRATEGY TOWARDS STUDENTS READING COMPREHENSION ON NARRATIVE TEXT OF THE SECOND YEAR STUDENTS AT MA DARUL ULUM TANDUN ROKAN HULU Thesis Submitted as a Partial Fulfillment
Lebih terperinciSATUAN ACARA PENGAJARAN ( SAP )
SEKO H NO MI KO LA SATUAN ACARA PENGAJARAN ( SAP ) GGI ILMU TIN E SERANG Mata Kuliah Kode Mata Kuliah Program Studi Kredit Semester Semester BAHASA INGGRIS I UNIV.A105 MANAJEMEN 2 SKS I (SATU) Buku Referensi
Lebih terperinciYAYASAN WIDYA BHAKTI SEKOLAH MENENGAH ATAS SANTA ANGELA TERAKREDITASI A
YAYASAN WIDYA BHAKTI SEKOLAH MENENGAH ATAS SANTA ANGELA TERAKREDITASI A Jl. Merdeka No. 24 Bandung 022. 4214714 Fax.022. 4222587 http//: www.smasantaangela.sch.id, e-mail : smaangela@yahoo.co.id 043 URS
Lebih terperinciused include: 1) Reduction of data, 2) Presentation of data, 3) Withdrawal conclusion. Indicators of success in this research when mastery of the
ABSTRAK Skripsi dengan judul Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Team Achievement Division (STAD) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas III SDI An-Nur Bungur Karangrejo Tulungagung
Lebih terperinciADJECTIVES & COMPARING
ADJECTIVES & COMPARING EQUATIVE DEGREE: To compare two objects with similar characteristics, the pattern for the complete sentence is: Object A se~ + adjective Object B For example: Kota Jakarta sebesar
Lebih terperinciT : Tapi kalian tau gak bahasa inggris dari penyakit-penyakit yang kalian rasakan itu?
Callista Sulaiman 2011-031-070 T : Good morning, guys! S : Morning.. T : Where is your voice? Good morning, guys! S : Morning, miss.. T : So, today this is the first time I teach your class. And you don
Lebih terperinciRENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) PROGRAM STUDI S1 SISTIM INFORMASI STIMIK PRABUMULIH
Nomor Dokumen: Revisi ke : 00 Tanggal : Dibuat oleh : Direvisi oleh : Disetujui : Hepny Samosir, S.Pd., M.Pd. Tanda Tangan : Tanda Tangan: Tanda Tangan: RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) PROGRAM STUDI
Lebih terperinciSaturday, 27 April 2013
Saturday, 27 April 2013 KELAS VII D Standard Competency 12. Mengungkapkan makna dalam teks tulis fungsional pendek sangat sederhana untuk berinteraksi dengan lingkungan terdekat. Basic Competency 12.1
Lebih terperinciMODULE 1 GRADE XI VARIATION OF EXPRESSIONS
MODULE 1 GRADE XI VARIATION OF EXPRESSIONS Compiled by: Theresia Riya Vernalita H., S.Pd. Kompetensi Dasar 3.1 Menganalisis fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan pada ungkapan memberi saran
Lebih terperinciUNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS BAHASA DAN SENI JURUSAN PENDIDIKAN SENI TARI Alamat: Karangmalang, Yogyakarta 55281 (0274) 550843, 548207 Fax. (0274) 548207 http:
Lebih terperinciRENCANA PEMBELAJARANSEMESTER (RPS) MATA KULIAH: BAHASA INGGRIS
RENCANA PEMBELAJARANSEMESTER (RPS) MATA KULIAH: BAHASA INGGRIS PROGRAM STUDI D-III KEUANGAN DAN PERBANKAN 2015 1 9 Nama Mata Kuliah : Basic English for Business Kode Mata Kuliah/sks : DK20-020 / 2 sks
Lebih terperinciAN ARTICLE. Submittted as a Partial Fulfillment of the Requirements for Sarjana
THE ANALYSIS OF STUDENTS WRITING DIFFICULTIES IN USING SUBJECT-VERB AGREEMENT EXPRESSION OF QUANTITY (MANY, MUCH, AND SOME) : A CASE STUDY AT SMAN 8 MATARAM GRADE XII SEMESTER 1 ACADEMIC YEARS 2015/2016
Lebih terperinciLIST OF GRAMMAR & STRUCTURES (for first examination in June 2016)
LIST OF GRMMR & STRUTURES (for first examination in June 2016) 8 May 2014 The list of structures and grammar is provided in order to give a clear indication of the grammatical knowledge expected of candidates
Lebih terperinciSATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH BAHASA INGGRIS KODE / SKS : KU-112 / 2 SKS. Sub Pokok Bahasan dan Sasaran Belajar
SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH BAHASA INGGRIS KODE / SKS : KU-112 / 2 SKS Minggu Pokok Bahasan dan TIU 1 UNIT 1 vocabulary baru dan mengulang kembali structure 2 UNIT 2 Sub Pokok Bahasan dan Sasaran
Lebih terperinciSILABUS MATAKULIAH FM-UDINUS-PBM-08-04/R1. Revisi : 1. Tanggal Berlaku : 5 Agustus 2014
FM-UDINUS-PBM-08-04/R1 SILABUS MATAKULIAH Revisi : 1 Tanggal Berlaku : 5 Agustus 2014 A. Identitas 1. Nama Matakuliah : Bahasa Inggris III 2. Program studi : Rekam Medis dan Informasi Kesehatan (D3) 3.
Lebih terperinciTHE ABILITY OF THE 2007 YEAR STUDENTS OF ENGLISH LITERATURE DEPARTMENT, UNIVERSITY OF SUMATERA UTARA TO DISTINGUISH PRESENT PARTICIPLE FROM GERUND
THE ABILITY OF THE 2007 YEAR STUDENTS OF ENGLISH LITERATURE DEPARTMENT, UNIVERSITY OF SUMATERA UTARA TO DISTINGUISH PRESENT PARTICIPLE FROM GERUND A THESIS BY: DAMIANUS P SITANGGANG REG.NO. 040705026 UNIVERSITY
Lebih terperincipembunuhan Rizky. Ia tidak suka perkataan Rizky. Akhirnya Ia harus bertanggung jawab atas perbuatannya itu. 6. Rani duduk di taman membaca novel
Appendix 1 Name: Class: There are some sentences below. Please translate these following sentences into English correctly, especially in using Verb-Ing! 1. Nate pantas mendapatkan hadiah untuk tulisan
Lebih terperinciSilabus. MKK 3021 Bahasa Inggris untuk Ekonomi. Program Studi: Strata 1 (S-1) Akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis
Silabus MKK 3021 Bahasa Inggris untuk Ekonomi Program Studi: Strata 1 (S-1) Akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis Institut Keuangan Perbankan dan Informatika Asia Perbanas Jalan Perbanas, Karet Kuningan,
Lebih terperinciRANCANGAN PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Jurusan/Program : Bahasa dan Sastra Inggris/Pend.B.Inggris. Kode M.K :
RANCANGAN PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Jurusan/Program : Bahasa dan Sastra Inggris/Pend.B.Inggris Mata Kuliah : Structure IV Kode M.K : Jumlah SKS : 2 SKS Jumlah Tatap Muka : 16 x (pertemuan) Dosen Pengampu
Lebih terperinciSATUAN ACARA PERKULIAHAN TEKNIK ELEKTRO ( IB ) MATA KULIAH / SEMESTER : BAHASA INGGRIS 1 / 1 KODE MK / SKS / SIFAT : IT / 1 SKS / MK LOKAL
SATUAN ACARA PERKULIAHAN TEKNIK ELEKTRO ( IB ) MATA KULIAH / SEMESTER : BAHASA INGGRIS 1 / 1 KODE MK / SKS / SIFAT : IT041101 / 1 SKS / MK LOKAL Minggu Pokok Bahasan dan TIU 1 UNIT 1 vocabulary baru dan
Lebih terperinciARTIKEL SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Persyaratan dalam Menyelesaikan Program Sarjana (S1) Pendidikan Matematika. Oleh
PENINGKATAN AKTIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS XI IPA 2 SMAN 1 LINGSAR TAHUN AJARAN 2016/2017 PADA MATERI PELUANG DENGAN MENERAPKAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH ARTIKEL SKRIPSI Diajukan
Lebih terperinciAlternatif Pembelajaran. Mengamati 1. Menanggapi gambar 2. Menonton video tentang. 3. Membaca daftar ekspresi kebahasaan.
Kompetensi Dasar Materi Pokok Materi Pembelajaran Alternatif Pembelajaran Aspek Sikap Pengetahuan Keterampilan Indikator Penilaian Indikator Penilaian Menganalisis struktur teks, dan unsur kebahasaan dari
Lebih terperinciRENCANA PERKULIAHAN SEMESTER (RPS)
RENCANA PERKULIAHAN SEMESTER (RPS) Matakuliah : BAHASA INGGRIS Sks/Kode : 2 / MKU6211 Program studi : Pendidikan Bahasa Inggris Status : Wajib tempuh Semester : 2 (dua) Prasyarat : Dosen : Suciati HP:
Lebih terperinciTEACHING ENGLISH TO PLAYGROUP PUPILS THROUGH FUN ACTIVITIES AT KIDDIELAND PLAYGROUP
TEACHING ENGLISH TO PLAYGROUP PUPILS THROUGH FUN ACTIVITIES AT KIDDIELAND PLAYGROUP A Thesis Presented as a Partial Fulfillment of the Requirement to Obtain the Sarjana Degree in the English Letters Study
Lebih terperinciBuku Terbaru Karangan DR.Baiquni.MA
Ebook Gratis Boleh dibagikan kepada kawan tapi tidak boleh merubah bentuk dan isi Buku Terbaru Karangan DR.Baiquni.MA klik www.pendidikaninggris.com 1 RINGKASAN TENSES Perubahan Bentuk Waktu Kalimat Present
Lebih terperinciTESIS. Disusun untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Mencapai Derajat Magister. Program Studi Teknologi Pendidikan. Oleh: Vivi Rulviana S
PELAKSANAAN PEMBELAJARAN KETERAMPILAN BERBICARA PADA KURIKULUM 2013 KELAS V DI SEKOLAH DASAR NEGERI REJOSARI MAGETAN SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2014/2015 TESIS Disusun untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan
Lebih terperinciTABLE OF CONTENTS.. APPROVAL PAGE... DECLARATION... ACKNOWLEDGMENT ABSTRACT.. LIST OF TABLES... LIST OF FIGURE. LIST OF APPENDICES xii
TABLE OF CONTENTS APPROVAL PAGE... DECLARATION... PREFACE. ACKNOWLEDGMENT ABSTRACT.. TABLE OF CONTENTS.. LIST OF TABLES... LIST OF FIGURE. i ii iii iv v vi x xi LIST OF APPENDICES xii CHAPTER I: INTRODUCTION.
Lebih terperinciEnglish Educatian $tudy Program - STKIP PGRI West Sumatera (2015)
t- English Educatian $tudy Program - STKIP PGRI West (2015) AN ANALYSIS OF STUI}ENTS' GRAMMATICAL ERRORS IN WRITING ANALYTICAL EXPOSITION TEXT (A Study at EleventhGrndestudents of SNIA N]12 Sijunjung)
Lebih terperinciA DESCRIPTIVE STUDY ON ENGLISH INDONESIAN CODE SWITCHING IN THE OPINION RUBRIC OF KOMPAS NEWSPAPER
A DESCRIPTIVE STUDY ON ENGLISH INDONESIAN CODE SWITCHING IN THE OPINION RUBRIC OF KOMPAS NEWSPAPER Arranged by: ADISTYARUMAWANTI X2211002 THESIS Submitted to Teacher Training and Education Faculty of Sebelas
Lebih terperinciKata Kunci: Standby Letter of Credit, Prinsip Kehati-hatian, Bank. Universitas Kristen Maranatha
TINJAUAN YURIDIS TERHADAP ASAS KEHATI-HATIAN (PRUDENTIAL BANKING PRINCIPLE) DALAM PENERBITAN STANDBY LETTER OF CREDIT DARI PIHAK BANK DIKAITKAN DENGAN PRINSIP-PRINSIP PERKREDITAN YANG SEHAT ABSTRAK Standby
Lebih terperinciTHE USE OF NOUGHTS AND CROSSES GAME TO IMPROVE THE STUDENTS MASTERY OF SIMPLE PAST TENSE (A
THE USE OF NOUGHTS AND CROSSES GAME TO IMPROVE THE STUDENTS MASTERY OF SIMPLE PAST TENSE (A Classroom Action Research in the Eighth Grade of MTs. Mazroatul Huda Karanganyar in Academic Year 2014/2015)
Lebih terperinciSatu alat penting yang tidak dapat Anda tinggalkan adalah kamus teknis tentang topik yang sedang Anda terjemahkan. Dengan kamus itu, Anda dapat
ix M Course Overview ata kuliah Translation 6 bertujuan memberikan bekal kemampuan menerjemahkan teks berbahasa Inggris ke bahasa Indonesia dan sebaliknya secara akurat, tepat dan wajar. Oleh karena itu,
Lebih terperinciSILABUS MATA PELAJARAN
SILABUS MATA PELAJARAN 1. PROGRAM STUDI : TEKNIKA 2. PROGRAM DIKLAT : DIKLAT PELAUT IV ( DP IV ) 3. SERTIFIKAT KEPELAUTAN : AHLI TEKNIKA TINGKAT IV 4. KELOMPOK MATA PELAJARAN : PROFESI 5. MATA PELAJARAN
Lebih terperinciWORKSHEET Language: INDONESIAN
WORKSHEET Language: INDONESIAN Wksheet title: Gone Fishing SUBJECT FOCUS (active) and OBJECT FOCUS (passive) constructions Study the table below: SUBJECT FOCUS (ACTIVE) OBJECT FOCUS (PASSIVE) 1 st Saya
Lebih terperinciFakultas Ilmu Komputer Prodi D-III Manajemen Informatika Universitas Ubudiyah Indonesia GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN
Fakultas Ilmu Komputer Prodi D-III Manajemen Informatika Universitas Ubudiyah Indonesia GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN Mata Kuliah / SKS Bahasa Inggris (3 SKS) Kode IMN 004 Semester 1 (satu) Program
Lebih terperinci