KISI KISI PENULISAN SOAL ULANGAN UMUM SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 01/01 Jenis Sekolah : SMP Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam Kelas / Semester : VII / I Kurikulum Acuan : KTSP Alokasi Waktu : 90 Menit Jumlah Soal : 45 PG = 0 Isian = 10 Uraian = 5 NO Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal No. Bentuk Soal Bahan Jmlh Tingkat PG Isian U Smt Soal Kesukaran r. Ranah Ket. 1 4 5 6 7 8 9 10 11 1 1 1.1. Menjelaskan hukum bacaan al- Alif Lam al-syamsiah dan al-qomariah bacaan al- Syamsiah I 1 1 1.. Membedakan hukum bacaan al- - Siswa dapat menyebutkan contoh hukum bacaan al-qamariah 4 1 bacaan al- Syamsiah - Disajikan tulisan QS. An-Nas ayat 1, siswa dapat menyebutkan contoh hukum bacaan al-syamsiyah - Siswa dapat membedakan tanda baca al-syamsiyah 1.. Menerapkan hukum bacaan al- dalam bacaan suarah-surah al- Qur an dengan benar.1. Membaca al-qur an yang berkaitan dengan sifat-sifat - Siswa dapat menyebutkan jumlah huruf al-syamsiah Iman kepada Allah pengertian sifat wajib bagi Allah 1 4 sedanng
Allah SWT - Siswa dapat menunjukan lima sifat wajib bagi Allah SWT 1 pengertian sifat qidam 4.. Menyebutkan arti ayat-ayat al- Qur an yang berkaitan dengan sifat-sifat Allah - Disajikan tulisan QS. Al-Ikhlash ayat 1 s/d 4. Siswa dapat menyebutkan salah satu sifat Allah Yang Maha Esa 5 - Disajikan tulisan QS. Ali Imran ayat 6. Siswa dapat menyebutkan salah satu sifat nafsiah Allah SWT yang terkandung di dalamnya 6 - Disajikan tulisan QS. An-Nisaa ayat 164. Siswa dapat menyebutkan salah satu sifat Ma ani Allah SWT yang terkandung di dalamnya 7.. Menunjukan tanda-tanda adanya Allah pengertian iman menurut bahasa 1 8.1. Menyebutkan arti ayat-ayat al- Qur an yang berkaitan dengan 10 Asmaul Husna.. Mengamalkan isi kandungan 10 Asmaul Husna Asmaul Husna (assalam, al-aziz, al-kholiq, algoffar, al-adlu, alwahhab, al-fattah, alqoyum, al-hadi, dan ashshobur) - Siswa dapat menunjukan dalil naqli asmaul husna al-fattah - Siswa dapat menunjukan arti salah satu asmaul husna 1 9 4 10 asmaul husna alqoyyum 5
pemilik Asmaul Husna 11 - Siswa dapat menunjukan asmaul husnanya Allah Yang Maha Pemberi 1 4 4.1. Menjelaskan pengertian tawadhu, tata, qanaah, dan sabar Perilaku terpuji (tawadlu, taat, qonaah, dan sabar) pengertian tawadhu pengertian qonaah 1 6 4.. Menampilkan contoh-contoh perilaku tawadhu, taat, qanaah dan sabar perilaku sabar 1 14 4.. Membiasakan perilaku tawadlu, taat, qonaah dan sabar sikap atau perilaku taat 15 Seang sikap atau perilaku qonaah 16 5 5.1. Menjelaskan ketentuan Wudlu dan Tayamum Taharah (bersuci) pengertian toharoh 7 - Siswa dapat menyebutkan salah satu hal yang membatalkan wudlu 17 - Siswa dapat menyebutkan salah satu hal yang membatalkan tayamum 18 5.. Menjelaskan ketentuanketentuan mandi wajib hal yang menyebabkan mandi wajib 1 19
5.. Menjelaskan perbedaan hadats dan najis - Disajikan macam-macam jenis najis. Siswa dapat menyebutkan najis mukhofafah 0 - Siswa dapat mengelompokan najisnajis 8 - Siswa dapat menyebutkan cara mensucikan najis mugholadzah 1 6 6.1. Menjelaskan ketentuanketentuan shalat wajib Shalat Wajib pengertian shalat menurut bahasa 5 - Disajikan Qs. Al-Ankabut ayat 45. Siswa dapat menjelaskan isi kandungannya membaca doa iftitah 9 - Siswa dapat menyebutkan rukunrukun shalat - Siswa dapat menyebutkan lima hal yang membatalkan shalat 6.. Memperaktikan shalat wajib - Siswa dapat menyebutkan doa ketika I tidal 4 7 7.1 Menjelaskan pengertian shalat berjamaah dan munfarid Shalat Jamaah dan Munfarid - Menjelaskan pengertian shalat berjamaah 10 pengertian masbuk 4 pengertian shalat munfarid 5
- Disajikan sebuah hadits tentang keutamaan shalat. Siswa dapat menjelaskan isi kandungannya 6 7.. Mempraktekan shalat berjamaah dan munfarid - Siswa dapat menyebutkan halangan shalat berjamaah 7 - Siswa dapat menunjukan posisi makmum wanita 8 7.. Menjelaskan sejarah Nabi Muhammad SAW pada masa periode Makkah Sejarah Nabi Muhammad Saw - Siswa dapat menyebutkan yang diberikan kepada Nabi Muhammad SAW 9 misi dakwah Nabi Muhammad SAW 0 - Siswa dapat menyebutkan sahabat khulafaur rasyidiin 5 Bekasi, Oktober 01 TIM PENYUSUN SOAL Musyawarah Guru Pendidikan Agama Ketua, Asep Saefullah, S.Ag