MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BENTUK SOAL : PILIHAN GANDA KELAS : VII JUMLAH SOAL : 50 SOAL SEMESTER : 2 WAKTU : 90 MENIT

Transkripsi

1 PEMERINTAH PROVINSI DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA DINAS PENDIDIKAN PROVINSI DKI JAKARTA KISI-KISI ULANGAN KENAIKAN KELAS SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) TAHUN PELAJARAN 2012/2013 MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BENTUK : PILIHAN GANDA KELAS : VII JUMLAH : 50 SEMESTER : 2 WAKTU : 90 MENIT DASAR MATERI POKOK INDIKATOR 9. Menerapkan Hukum bacaan nun mati/tanwin dan mim mati Menjelaskan hukum bacaan nun mati / tanwin dan mim mati Hukum Bacaan Nun Mati / Tanwin Dan Mim Mati Disajikan beberapa nama hukum bacaan tajwid, peserta didik dapat menentukan nama hukum bacaan yang berkaitan dengan nun mati/tanwin. 1 Peserta didik dapat menjelaskan pengertian hukum bacaan idzhar. 2 Disajikan beberapa huruf hijaiyah, peserta didik dapat menunjukkan huruf idzhar halqi. 3 Disajikan beberapa huruf hijaiyah, peserta didik dapat menunjukkan huruf idghom. 4 1

2 DASAR MATERI POKOK INDIKATOR 9.2. Memebedakan hukum bacaan nun mati/tanwin dan mim mati Hukum Bacaan Nun Mati / Tanwin Dan Mim Mati Peserta didik dapat membedakan antara hukum bacaan idzhar halqi dan idzhar syafawi. Peserta didik dapat membedakan antara hukum bacaan idgham bigunah dengan idgham mutamatsilaini Menerapkan hukum bacaan nun mati/tanwin dan mim mati dalam bacaan surat-surat Al-Quran dengan benar Hukum Bacaan Nun Mati / Tanwin Dan Mim Mati Disajikan lafadz-lafadz yang mengandung hukum nun sukun/mati dan tanwin, peserta didik dapat menunjukkan contoh hukum bacaan idzhar. Disajikan beberapa ayat al quran, peserta didik dapat menunjukkan contoh hukum bacaan iqlab. 7 8 Disajikan ayat Al-Quran, peserta didik dapat menunjukkan contoh hukum bacaan idghom bighunnah. 9 Disajikan beberapa ayat al quran, peserta didik dapat menunjukkan contoh bacaan idgham mutamatsilaini. 10 Disajikan beberapa ayat al quran, peserta didik dapat menunjukkan contoh bacaan idzhar syafawi Meningkatkan keimanan kepda Malaikat Menjelaskan arti beriman kepada Malaikat. Beriman Kepada Malaikat. didik dapat menunjukkan pengertian beriman kepada malaikat. 12 2

3 DASAR MATERI POKOK INDIKATOR Ditampilkan salah satu dalil naqli tentang iman kepada Malaikat, peserta didik dapat menjelaskan maknanya 13 Disajikan Al-Quran surat At-Tahrim ayat 6, peserta didik dapat menjelaskan makna kandungan ayat tersebut Menjelaskan tugas-tugas malaikat Beriman Kepada Malaikat. Ditampilkan beberapa nama malaikat,peserta didik dapat menunjukkan nama malaikat dan tugasnya. Didiskripsikan tentang prilaku manusia, peserta didik dapat menunjukkan nama malaikat yang berkaitan dengan perilaku tersebut Disajikan ayat Al Quran tentang tugas malaikat, peserta didik dapat menentukan sikap yang sesuai dengan ayat tersebut. 17 Didiskripsikan ilustrasi tentang fenomena alam, peserta didik dapat menunjukkan nama malaikat yang berkaitan dengan fenomena tersebut. 18 Ditampilkan tabel tentang nama malaikan dan tugas-tugasnya, peserta didik dapat menentukan pasangannya dengan tepat. 19 Didiskripsikan ilustrasi tentang peristiwaperistiwa kehidupan akhirat, peserta didik dapat menunjukkan nama malaikat yang bertugas sesuai dengan ilustrasi tersebut. 20 3

4 3 11. Membiasakan prilaku terpuji. DASAR MATERI POKOK INDIKATOR Menjelaskan arti kerja keras, tekun, ulet dan teliti Kerja Keras, Tekun, Ulet Dan Teliti pengertian perilaku kerja keras. pengertian perilaku tekun. pengertian perilaku ulet Menampilkan contoh perilaku kerja keras, tekun, ulet dan teliti Kerja Keras, Tekun, Ulet Dan Teliti pengertian perilaku teliti. Ditampilkan ilustrasi contoh perilaku yang berkaitan dengan kehidupan sehari-hari, peserta didik dapat menentukan istilah yang tepat dari perilaku tersebut ( kerja keras, tekun, ulet dan teliti) Ditampilkan ilustrasi contoh perilaku yang berkaitan dengan kegiatan di sekolah, peserta didik dapat menentukan istilah yang tepat dari perilaku tersebut ( kerja keras, tekun, ulet dan teliti). 26 Peserta didik dapat menunjukkan tanda-tanda seseorang yang berperilaku kerja keras Membiasakan prilaku kerja keras, ulet, tekun dan Kerja Keras, Tekun, Ulet Dan Teliti dapat menunjukkan cara membiasaan prilaku kerja keras dalam kehiduan sehari-hari 28 4

5 DASAR MATERI POKOK INDIKATOR teliti dapat menunjukkan cara membiasaan prilaku ulet dalam kehiduan sehari-hari 29 dapat menunjukkan manfaat prilaku teliti. 30 dapat menunjukkan manfaat perilaku kerja keras Memahami tatacara shalat Jum at Menjelaskan ketentuanketentuan shalat Jum at Shalat Jum at Peserta didik dapat menunjukkan syarat wajib shalat Jum at. Peserta didik dapat menunjukkan syarat sah shalat Jum at dapat menunjukkan rukun khutbah shalat Jum at Mempraktekkan shalat Jum at Shalat Jum at dapat menunjukkan hal-hal yang disunahkan berkaitan pelaksanaan shalat Jum at 35 Peserta didik dapat menentukan adab jamaah jum at ketika khatib sedang berkhutbah. 36 Peserta didik dapat menunjukkan orang yang tidak wajib shalat Jum at berdasarkan hadits rasulullah. 37 5

6 5 13. Memahami tatacara shalat Jama dan (8) DASAR MATERI POKOK INDIKATOR Menjelaskan shalat Jama dan Shalat Jama Dan didik dapat menjelaskan pengertian shalat Jama, didik dapat menjelaskan pengertian shalat Ditampilkan beberapa nama shalat fardhu, peserta didik dapat menunjukkah shalat fardhu yang boleh dijamak Mempraktikkan shalat Jama dan Shalat Jama Dan Ditampilkan beberapa nama shalat fardhu, peserta didik dapat menunjukkah shalat fardhu yang tidak boleh diqashar. Dididiskripsikan keadaan seseorang yang sedang dalam perjalanan, peserta didik dapat menunjukkan cara mengerjakan shalat fardhu secara jama Dididiskripsikan keadaan seseorang yang sedang dalam perjalanan, peserta didik dapat menunjukkan cara mengerjakan shalat fardhu secara Memahami sejarah Nabi Muhammad SAW Menjelaskan Misi Nabi Muhammad SAW untuk menyempurnakan Sejarah Nabi Muhammad SAW Dididiskripsikan keadaan seseorang yang sedang dalam perjalanan, peserta didik dapat menunjukkan cara mengerjakan shalat fardhu secara Jama. didik dapat menjelaskan cara dakwah Nabi muhammad SAW ketika menghadapi masyarakat Makkah

7 DASAR MATERI POKOK INDIKATOR akhlak membangun manusia mulia dan bermanfaat 14.2 Menjelaskan misi Nabi Muhammad SAW sebagai rahmat bagi alam semesta, pembawa kedamaian dan kemajuan masyarakat Meneladani perjuangan Nabi dan para shahabat dalam menghadapi masyarakat Makkah Sejarah Nabi Muhammad SAW Sejarah Nabi Muhammad SAW Disajikan Al-Quran surat Al-Anbiya ayat 107 dan terjemahannya, peserta didik dapat menyimpulkan isi kandungannya secara tepat. Peserta didik dapat menyebutkan berbagai misi diutusnya Nabi Muhammad SAW. Ditampilkan contoh perilaku rasulullah saw, peserta didik dapat menentukan misi rasulullah yang sesuai dengan contoh perilaku tersebut. dapat menunjukkan cara meneladani Khalifah Abu bakar As-Shidiq. Peserta didik dapat menunjukkan sifat mulia khalifah Umar bin Khatab yang bisa dijadikan sebagai teladan bagi umat Islam Jakarta, 3 Februari