PENGARUH METODE SONG DAN ALAT PERAGA TERHADAP KEMAMPUAN MEMORI VOCABULARY ANAK USIA SEKOLAH SKRIPSI. Oleh: SHINTA KARTIKA SARI

dokumen-dokumen yang mirip
PERBEDAAN TINGKAT KEMANDIRIAN ANTARA MAHASISWA LAKI-LAKI DAN PEREMPUAN SKRIPSI

PENGARUH BERMAIN SOSIAL PURA-PURA TERHADAP PERILAKU PROSOSIAL PADA ANAK PRA SEKOLAH SKRIPSI. Oleh : Indah Yunita Sari

KONDISI PSIKOLOGIS ISTRI YANG MENJADI PEKERJA SEKS KOMERSIAL (PSK) DI PASAR BERAS KOTA MATARAM

HUBUNGAN KEPERCAYAAN DIRI DENGAN PENYESUAIAN DIRI PADA REMAJA AWAL SKRIPSI. Oleh: Andira Dwi Putri NIM :

RELIGIUSITAS SISWA PROGRAM AKSELERASI SKRIPSI. Oleh: ZENI FITRI NASIBAH

HUBUNGAN ANTARA EMPATI DENGAN MEMAAFKAN (FORGIVENESS) PADA PASANGAN YANG MELAKUKAN PERSELINGKUHAN. (Studi pada Suatu Hubungan Pacaran) SKRIPSI

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG

KEMATANGAN SOSIAL REMAJA YANG DIASUH OLEH ORANGTUA TUNGGAL ( IBU JANDA ) Skripsi

IDENTIFIKASI JENIS DAN ANALISIS MANFAAT PERMAINAN TRADISIONAL BAGI PERKEMBANGAN ANAK USIA SEKOLAH DASAR. (Studi Kasus di SDN Landungsari 01 MALANG)

HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI INSENTIF DENGAN KONFLIK KERJA KARYAWAN PERUSAHAAN ROTI SALWA TRENGGALEK SKRIPSI. Oleh: Rahayu Yudha Fitriana

HUBUNGAN KOMUNIKASI PERSUASIF DENGAN PRODUKTIVITAS PADA BEAUTY ADVISOR SKRIPSI

FAKTOR YANG MELATARBELAKANGI PRIA MEMILIH PASANGAN HIDUP TRANSEKSUAL SKRIPSI. Oleh: Anggoro Saputro

SIKAP TOKOH UTAMA TERHADAP PERMASALAHAN HIDUPNYA DALAM NOVEL REMBULAN TENGGELAM DI WAJAHMU KARYA TERE LIYE (KAJIAN PSIKOLOGI SASTRA) SKRIPSI

KEBUTUHAN, TEKANAN DAN KONFLIK PADA NARAPIDANA REMAJA KASUS PEMBUNUHAN (Study di Lembaga Pemasyarakatan Klas II A Anak Blitar) SKRIPSI

PENCAPAIAN STATUS IDENTITAS DIRI PADA REMAJA DI PONDOK PESANTREN SKRIPSI

TERAPI PERILAKU PADA ANAK YANG MENGALAMI OPPOSITIONAL DEFIANT DISORDER (ODD) SKRIPSI. Oleh HENNY PUJIANTI NIM:

KEPUASAN PERKAWINAN PADA SUAMI ISTRI DITINJAU DARI KUALITAS KOMUNIKASI

SIKAP KARYAWAN TERHADAP KESELAMATAN KERJA PADA PT DWI MULYA JAYA MOJOKERTO SKRIPSI

STRATEGI PEMERINTAH KABUPATEN LAMONGAN DALAM MENGURANGI ANGKA KEMISKINAN MELALUI PROGRAM KELUARGA HARAPAN (PKH) DI KECAMATAN NGIMBANG SKRIPSI

KOMITMEN PERKAWINAN PADA PASANGAN USIA DINI SKRIPSI

Pengaruh Membaca Al-Quran untuk Meningkatkan Daya Ingat pada Remaja SKRIPSI. Oleh: Tijarotin Jannah NIM: FAKULTAS PSIKOLOGI

HUBUNGAN ANTARA POLA ASUH OTORITER DENGAN AGRESIVITAS PADA REMAJA

KOMUNIKASI INTERPERSONAL DITINJAU DARI KONSEP DIRI PADA MAHASISWA PAPUA DI SEMARANG

HUBUNGAN KEPERCAYAAN DIRI DENGAN INTENSI MEMBELI KOSMETIK PADA MAHASISWA SKRIPSI. Oleh: SRI INDRAWATI ZAKARIA NIM

TERAPI APPLIED BEHAVIOUR ANALYSIS UNTUK MENINGKATKAN KOMUNIKASI ANAK AUTIS SKRIPSI. Oleh: Prestisia Noviarta Hapsari

PERAN ORANG TUA DALAM MELATIH ADL (ACTIVITY OF DAILY LIVING) PADA ANAK RETARDASI MENTAL

PERBEDAAN KEPERCAYAAN DIRI PADA REMAJA YANG TINGGAL DI PERMUKIMAN KUMUH DAN DI RUMAH SUSUN SKRIPSI

REGULASI EMOSI PADA REMAJA PANTI ASUHAN MUHAJIRIN BALIKPAPAN TIMUR

PERBEDAAN GAYA PENGAMBILAN KEPUTUSAN DITINJAU DARI PERSEPSI TENTANG GAYA KEPEMIMPINAN OTORITER ATASAN SKRIPSI

PERSEPSI TERHADAP BAHAYA PADA KARYAWAN PT. X DI BALIKPAPAN

FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS KATOLIK SOEGIJAPRANATA SEMARANG

PENERIMAAN ORANGTUA DAN PENYESUAIAN DIRI REMAJA TUNA RUNGU

HUBUNGAN ANTARA KEMATANGAN EMOSI DENGAN PENYESUAIAN SOSIAL PADA SISWA AKSELERASI TINGKAT SMP SKRIPSI

HUBUNGAN ANTARA TINGKAT STRES DENGAN INTENSI MEROKOK PADA REMAJA SKRIPSI

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG

MENINGKATKAN KESIAPAN MEMBACA PADA ANAK USIA PRASEKOLAH MELALUI BERMAIN AKTIF SKRIPSI. Disusun oleh: Dewi Kuswati

KEMATANGAN EMOSI REMAJA AKHIR DITINJAU DARI POLA ASUH OTORITER ORANGTUA

SKRIPSI. Feryn Widi Astuti FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG

PERILAKU BELAJAR PADA ANAK AUTIS PRASEKOLAH DI TKLB PUTRA JAYA SKRIPSI

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING TERHADAP HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN ALAM ( IPA ) PADA SISWA KELAS V DI SDN KANDANGAN 3 KABUPATEN KEDIRI

PENGARUH PELATIHAN TERHADAP KINERJA PEKERJA BORONGAN DENGAN KEMAMPUAN SEBAGAI VARIABEL INTERVENING DI UD. LUFAS GALLERY KEPANJEN MALANG SKRIPSI

KOHESIVITAS KELOMPOK PADA REMAJA PENGGUNA TATO SKRIPSI

HUBUNGAN ANTARA KEPUASAN KERJA DENGAN LOYALITAS KARYAWAN PADA CV. ASATEX SURAKARTA

HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI TERHADAP LINGKUNGAN SEKOLAH DENGAN MOTIVASI BELAJAR

IDENTIFIKASI PERAN ORANGTUA DALAM MENGEMBANGKAN BAKAT PADA ANAK TUNARUNGU SKRIPSI. Guita Wulan Sari

STUDI KOMPARASI PENERAPAN STRATEGI INDEX CARD MATCH DAN BERMAIN JAWABAN TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS III SDIT HIDAYAH NGAWEN TAHUN 2014/2015

MOTIVASI GURU YANG MEMILIKI PEKERJAAN SAMPINGAN. SKRIPSI Diajukan Sebagai Syarat Memperoleh Gelar Sarjana (S-1) Psikologi

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE EKSPERIMEN DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI SALATIGA 09

ABSTRAK. Kata kunci : Kreativitas, Teknik Sinektik

Disusun Oleh Ramdhani Tri Kanti Wulandari

SKRIPSI. Oleh : ERNA IRIYANI F

HUBUNGAN ANTARA BEBAN KERJA DAN KOMPENSASI DENGAN KEPUASAN KERJA PADA PEGAWAI PUSKESMAS

PENGARUH IKLIM KOMUNIKASI ORGANISASI TERHADAP SEMAGAT KERJA KARYAWAN (Studi Kasus Pada Karyawan di UMM Inn Malang)

PERBEDAAN MOTIVASI BERPRESTASI ANTARA MAHASISWA PERGURUAN TINGGI NEGERI-SWASTA DITINJAU DARI MAHASISWA PENDATANG-BUKAN PENDATANG.

PERBEDAAN KREATIVITAS ANAK YANG SEKOLAH DI TK YANG MENERAPKAN METODE BCCT (BEYOND CENTERS AND CIRCLE TIME) DENGAN YANG TIDAK MENERAPKAN METODE BCCT

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

STUDI DESKRIPTIF KONTROL DIRI PADA PESERTA DIDIK PENGGUNA FACEBOOK MELALUI HANDPHONE KELAS XII DI SMA NEGERI 1 SAMPANG CILACAP TAHUN AJARAN 2012/2013

HUBUNGAN ANTARA KOMITMEN ORGANISASIONAL DENGAN KINERJA KARYAWAN SKRIPSI. Oleh : Yenny Setiani Dewi

HUBUNGAN ANTARA INTERAKSI SOSIAL DENGAN KEPUASAN KERJA PADA GURU HONORER

BAYU PUTRI ALDILA SAKTI NIM F

PERSEPSI SISWA KELAS VIII TERHADAP MEDIA GAMBAR DALAM PEMBELAJARAN SEPAKBOLA DI SMP NEGERI 3 GODEAN SKRIPSI

HUBUNGAN ANTARA PROMOSI PENJUALAN DENGAN PERILAKU KONSUMTIF PADA IBU RUMAH TANGGA. Skripsi

ANALISIS PERILAKU MAHASISWA FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS UMS DALAM PEMBELIAN HELM INK

Motto. Jika semua pekerjaan dilakukan dengan niat tulus dan tekun, maka hasil yang diperoleh akan lebih baik UNIVERSITAS MEDAN AREA

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MATERI BANGUN RUANG KUBUS DAN BALOK MELALUI METODE INQUIRY KELAS V SDN PANCOR 1 KECAMATAN GAYAM KABUPATEN SUMENEP

POLA ASUH ORANGTUA PADA ANAK PELAKU BULLYING SKRIPSI. Oleh : TRI PUJI SANTOSO

DAMPAK PSIKOLOGIS YANG DIALAMI ANAK KORBAN KEKERASAN ORANGTUA SKRIPSI

MOTIVASI DIET PADA REMAJA PUTRA YANG MENGIKUTI PROGRAM FITNESS DITINJAU DARI CITRA TUBUH SKRIPSI BRIYAN HERZITAMA

PERSEPSI TERHADAP UJIAN AKHIR NASIONAL PADA KELAS 3 SMU DITINJAU DARI SELF- EFFICACY SKRIPSI. Oleh: DIAN KHAIRANI

PENGARUH METODE BERCERITA DENGAN GAMBAR TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA DAN MEMAHAMI CERITA ANAK PADA SISWA KELAS I SDN KETAWANGGEDE KOTA MALANG SKRIPSI

PENINGKATAN PERILAKU ASERTIF TERHADAP PERILAKU NEGATIF BERPACARAN MELALUI PELATIHAN ASERTIVITAS PADA SISWA KELAS X PEMASARAN 1 DI SMK NEGERI 1 DEPOK

HUBUNGAN ANTARA HARGA DIRI DAN KONFORMITAS DENGAN PERILAKU KONSUMTIF

SKRIPSI untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh Bingah Ariyanti

SKRIPSI OLEH : ZAINAL ABIDIN

HUBUNGAN ANTARA DUKUNGAN SOSIAL DENGAN BURNOUT

FAKTORFAKTORYANG MENJADI PERTIMBANGAN KONSUMEN DALAM KEPUTUSAN PEMBELIAN PRODUK DISTRO ULTRAS MALANG SKRIPSI

MOTIVASI KERJA KARYAWAN OUTSOURCING DITINJAU DARI PERSEPSI TERHADAP PENGEMBANGAN KARIR

PENGARUH MOTIVASI EKSTRINSIK DAN DISIPLIN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS VI SEKOLAH DASAR NEGERI SIDOREJO LOR 03 SALATIGA

PENGARUH PERMAINAN KARTU KWARTET TERHADAP KEMAMPUAN MENGINGAT KOSAKATA BAHASA JEPANG SKRIPSI TAN, DEA AYU DARMAWAN

HUBUNGAN ANTARA INTERAKSI SOSIAL DENGAN MOTIVASI BELAJAR PADA SISWA KELAS UNGGULAN SKRIPSI

: NINDA ARINURVITA NIM:

HUBUNGAN ANTARA PRASANGKA DENGAN INTENSI AGRESI PADA ETNIS JAWA TERHADAP ETNIS TIONGHOA SKRIPSI. Oleh : RAKHMAD NUR HIDAYAT NIM :

INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI BANJARMASIN 2015 M/1437 H

PERBEDAAN PERILAKU PROSOSIAL DITINJAU DARI TEMPAT TINGGAL (Studi pada Remaja yang Tinggal di Pondok Pesantren dan yang Tinggal bersama Orang Tua)

HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI KERJA DENGAN BURNOUT PADA KARYAWAN CV. INA KARYA JAYA KLATEN

PRESTASI BELAJAR DITINJAU DARI MOTIVASI BERPRESTASI DAN SELF EFFICACY PADA MAHASISWA AKUNTANSI ANGKATAN 2010 UNIKA SOEGIJAPRANATA SKRIPSI

SKRIPSI. Oleh Gulinda Binasih NIM

KECENDERUNGAN PERILAKU DELINKUENSI PADA REMAJA DITINJAU DARI POLA ASUH AUTHORITATIVE ORANG TUA

PENGARUH MEMBACA TERHADAP PERBENDAHARAAN KATA DAN TINGKAH LAKU SISWA KELAS IV SD N 01 SELO KECAMATAN TAWANGHARJO KABUPATEN GROBOGAN TAHUN AJARAN

HUBUNGAN ANTARA SELF-EFFICACY DENGAN KECEMASAN MENGHADAPI UJIAN SKRIPSI PADA MAHASISWA PSIKOLOGI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA SKRIPSI

HUBUNGAN LOCUS OF CONTROL INTERNAL DENGAN MOTIVASI BERPRESTASI AKADEMIK MAHASISWA SKRIPSI

PERBEDAAN PENYESUAIAN DIRI PNS PADA TAHUN PERTAMA PENSIUN DITINJAU DARI USIA PENSIUN SKRIPSI

HUBUNGAN ANTARA BAURAN PEMASARAN PRODUK MIZONE DENGAN PENGAMBILAN KEPUTUSAN PEMBELIAN

KEPUASAN PASIEN JAMKESMAS RAWAT INAP POLI MATA PADA LAYANAN JASA RSUD Dr. H. MOCHAMMAD ANSARI SALEH BANJARMASIN SKRIPSI

SKRIPSI. Untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan. Derajad Sarjana Ekonomi. Oleh : SRI WULAN ANDINI FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS

VALUE OF CHILDREN BAGI IBU PELAKU TINDAK KEKERASAN TERHADAP ANAK SKRIPSI. Oleh: Septian Dwi Yusnitasari

KINERJA PEGAWAI NEGERI SIPIL DI PENGADILAN NEGERI KARANGANYAR DITINJAU DARI PERSEPSI TERHADAP GAJI

HUBUNGAN ANTARA KOMITMEN ORGANISASI DENGAN DISIPLIN KERJA KARYAWAN PT. TYFOUNTEX INDONESIA GUMPANG - KARTASURA SKRIPSI. Derajat Sarjana S-1

HUBUNGAN KONSEP DIRI INDEPENDEN DENGAN INTENSI MEMBELI SEPEDA FIXIE SKRIPSI. Oleh : Veva Ardhyaning Kencana Sari

PENGARUH SIKAP TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V MI DARUL HUDA JATIREJO SKRIPSI

Transkripsi:

PENGARUH METODE SONG DAN ALAT PERAGA TERHADAP KEMAMPUAN MEMORI VOCABULARY ANAK USIA SEKOLAH SKRIPSI Oleh: SHINTA KARTIKA SARI 03810196 FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG 2007

PENGARUH METODE SONG DAN ALAT PERAGA TERHADAP KEMAMPUAN MEMORI VOCABULARY ANAK USIA SEKOLAH SKRIPSI Diajukan Kepada Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Malang Sebagai Salah Satu Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Psikologi (S-1) Oleh: SHINTA KARTIKA SARI 03810196 FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG 2007

KATA PENGANTAR Tiada yang ingin penulis ungkapkan sebagai pembuka selain luapan syukur yang luar biasa kepada Allah SWT. Hanya karena izin dan kasih-nya, penulis mampu menyelesaikan tugas akhir sebelum melepas status sebagai mahasiswa. Tidak dapat disangkal bahwa terselesaikannya penelitian ini berkat bantuan dari banyak pihak. Ucapan terima kasih oleh karenanya ingin penulis haturkan. Pertama-tama, tentu saja kepada Orangtua tercinta Bapak Endro Lukito Adi dan Ibu Susanti untuk segala kasih, pengertian, dan tumpahan perhatian yang selalu dicurahkan kepada penulis setiap saat. Ungkapan terima kasih juga penulis haturkan kepada : 1. Bapak Drs. Tulus Winarsunu, M. Si selaku Dekan Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Malang. 2. Bapak Drs. Djarot Sugiyono, M. Si (Dosen Pembimbing I) dan Ibu Dra. Siti Suminarti Fasikhah, M. Si (Dosen Pembimbing II) atas segenap bimbinganbimbingan yang diberikan, nasehat, waktu dan pengertiannya sehingga penulis dapat menyelesaikan penelitian ini dengan baik. 3. Bapak dan Ibu dosen-dosen program studi Ilmu Psikologi Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Malang, yang telah memberi kesempatan dan membimbing penulis dalam menimba ilmu selama 4,5 tahun terakhir.

4. Suamiku tercinta, terkasih, dan tersayang Briptu Sigit Haryo Saputro SH yang selalu bisa menyempatkan waktu dalam kesibukannya, terimakasih atas kesabaran, motivasi, dan semuanya. 5. Mbakku tersayang Nita dan Mas Farid serta keponakanku Elil yang lucu banget dan selalu bikin tantenya kangen terus, terimakasih atas doanya. 6. Sahabat-sahabatku Rika, Anok, Neni, Kiky dan semua teman-teman kelas D, semoga tetap ingat kenangan kita sewaktu kuliah bersama. 7. Teman-temanku yang kos di Pak Gembos dan di kos Surya, terimakasih atas rasa kekeluargaan kalian. 8. Dan untuk semua pihak yang telah membantu dalam menyelesaikan skripsi ini yang tidak dapat disebutkan satu per satu, terimakasih banyak. Penulis meyakini bahwa masih banyak kekurangan dalam penelitian ini, sebab kesempurnaan hanyalah milik Allah SWT semata. Namun demikian, besar harapan penulis agar penelitian ini bisa memberikan sedikit kontribusi bagi para penikmat ilmu pengetahuan, khususnya bagi Ilmu Psikologi. Semoga bermanfaat. Malang 18 Oktober 2008

DAFTAR ISI Halaman Judul Dalam... Lembar Persetujuan... Lembar Pengesahan... Lembar Pernyataan... Kata Pengantar... Abstraksi... Daftar Isi... Daftar Tabel... Daftar Lampiran... Halaman BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah... 1 B. Rumusan Masalah... 5 C. Tujuan Penelitian... 5 D. Manfaat Penelitian... 5 1. Manfaat Teoritis... 5 2. Manfaat Praktis... 5 BAB II TINJAUAN PUSTAKA A. Memori 1. Pengertian Memori... 7 2. Pengertian Kosakata (Vocabulary)... 8 3. Pengertian Memori Vocabulary... 8 4. Macam-macam Memori... 9 5. Srategi Memori... 10 B. Bahasa 1. Perkembangan Bahasa... 12 2. Manfaat Perkembangan Bahasa... 15 C. Metode Song Dan Alat Peraga... 17 D. Anak Usia Sekolah 1. Perkembangan Anak Usia Sekolah... 21 2. Ciri-ciri Psikologis Anak Usia Sekolah... 22 E. Kerangka Pemikiran... 23 F. Hipotesis... 24 BAB III METODE PENELITIAN A. Metode Penelitian... 25 B. Identifikasi Variabel... 26 C. Definisi Operasional Variabel... 27 D. Desain Eksperimen... 28 E. Subyek Penelitian... 30 F. Tahapan Penelitian... 31 i ii iii iv v vii ix xi xii

G. Metode Pengumpulan Data... 35 H. Validitas Dan Reliabilitas... 36 I. Analisa Data... 40 BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Hasil Penelitian... 41 1. Hasil Wawancara... 41 2. Hasil Pre-test dan Post-test... 42 3. Hasil Mean Pre-test dan Post-test... 44 4. Hasil Analisis Uji Beda Teknik t-test... 45 B. Pembahasan... 46 BAB V PENUTUP A. Kesimpulan... 49 B. Saran... 50 DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN

DAFTAR TABEL Tabel Halaman Tabel 1 : Nilai UTS Bahasa Inggris... 31 Tabel 2 : Korelasi Product Moment... 37 Tabel 3 : Nilai Pre-test dan Post-test. 42 Tabel 4 : Grafik Nilai Pre-test dan Post-test.. 44 Tabel 5 : Nilai Mean Pre-test dan Post-test... 44 Tabel 6 : Hasil Penghitungan Statistik Program SPSS... 45

DAFTAR LAMPIRAN Lampiran 1 : Penghitungan Nilai Mean Pre-Test Lampiran 2 : Penghitungan Nilai Mean Post-Test Lampiran 3 : Penghitungan Validitas (Korelasi Product Moment) Lampiran 4 : Penghitungan Reliabilitas (Formula Spearman Brown) Lampiran 5 : Hasil t-test dengan bantuan SPSS Lampiran 6 : Modul Eksperimen Lampiran 7 : Materi Soal Pre-test dan Post-test Lampiran 8 : Lembar Evaluasi Subyek Lampiran 9 : Gambar Materi Pre-test dan Post-test

DAFTAR PUSTAKA Adriman. (2003). Jurnal teknologi pendidikan. Malang: UMM Press. Amabile, T. (2007). Pengembangan kreatifitas anak melalui proses pembelajaran pada kelompok bermain. http://www.google.co.id. Apakabar. (1998). Teori tentang sifat-sifat lupa. http://www.hamline.edu/apakabar/basisdata/1998/04/29/0027.html. Arikunto, S. (2002). Prosedur penelitian suatu pendekatan praktek. Jakarta: PT. Asdi Mahasatya. Azwar, S. (2003). Reliabilitas dan validitas. Yogyakarta: Pustaka Pelajar. Budhisetiawan, M. (2007). Mendayakan fungsi belahan otak kanan dalam pengajaran bahasa indonesia. http://www.ialf.edu/kipbipa/papers/marjamsbudhisetiawan.com. Dariyo, A. (2007). Psikologi perkembangan anak tiga tahun pertama. Bandung: PT Refika Aditama. Dayakisni, T. (2003). Psikologi sosial. Malang: UMM Press. Desmita. (2006). Psikologi perkembangan. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya. Fauzan. (2006). Jurnal pemikiran pendidikan. Malang: UMM Press. Hudaniah. (2001). Psikologi kognitif. Malang: UMM Press. Hurlock, E. (1978). Perkembangan anak jilid satu. Jakarta: PT. Gelora Aksara Pratama. Istimurti, M. (2005). Educatio indonesiae. Malang: UMM Press. Iswinarti. (2005). Jurnal permainan tradisional Indonesia. Malang:--

Ja far, U. (2000). Bermain bagi anak. http://www.ummigroup.co.id/. K, J. (2007). Kapan anak belajar bahasa inggris. http://www.indomedia.co.id. Kartono, K. (1990). Psikologi anak psikologi perkembangan. Bandung: Mandar Maju. King, L. (2003). Belajar lebih penting daripada bermain. invisiblelion@hotmail.com. Kusniarti, T. (2001). Jurnal pemikiran pendidikan. Malang: UMM Press. Latipun. (2004). Psikologi eksperimen. Malang: UMM Press. Mas ud, I. (2004). Faal fungsi luhur dan kinerja kortex otak manusia. Malang:-- Monks, F. (1989). Psikologi perkembangan dalam berbagai bagiannya. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press. Poerwanti, E. (1998). Dimensi-dimensi riset ilmiah. Malang: UMM Press. Suaraatr. (2007). Otak. http://suaraatr2025.com. Sujanto, A. (1981). Psikologi perkembangan. Jakarta: Aksara Baru. Syah, M. (1997). Psikologi pendidikan dengan pendekatan baru. Bandung: PT Remaja Rosdakarya. Wardiman. (2002). Jurnal neurologi klinis dasar. Malang: Universitas Islam Malang. Winarsunu, T. (2004). Statistik dalam penelitian psikologi dan pendidikan. Malang: UMM Press. Zuhairi, A. (2005). Jurnal pendidikan dan pembelajaran. Malang: Universitas Islam Malang.

Zulkifli. (1993). Psikologi perkembangan. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.

This document was created with Win2PDF available at http://www.daneprairie.com. The unregistered version of Win2PDF is for evaluation or non-commercial use only.

2024 © DocPlayer.info Pengaturan dan alat privasi | Ketentuan | Tanggapan