RENCANA PROGRAM KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER MATA KULIAH FARMAKOKINETIKA Oleh: Prof. Dr. Lukman Hakim, M.Sc., Apt. Dr. Djoko Wahyono, SU., Apt. Arief Rahman Hakim, M.Si., Apt. FAKULTAS FARMASI UNIVERSITAS GADJAH MADA 2008
A. PERENCANAAN PEMBELAJARAN 1. Nama Matakuliah : Farmakokinetika 2. Kode : FAS 2721 & FAK 2721 3. SKS : 2 SKS 4. Sifat : Wajib 5. Prasyarat : Farmakologi Dasar (FAD 2711) 6. Semester : IV (minat FSI & FKK) 7. Perkiraan banyaknya peserta : 100-150 mahasiswa 8. Deskripsi singkat mata kuliah Farmakokinetika : Mata kuliah Farmakokinetika berisi pokok-pokok bahasan definisi, parameter, model kompartemen, model satu kompartemen, model dua kompartemen, dan non model. 9. Tujuan pembelajaran : Setelah menyelesaikan mata kulian ini mahasiswa diharapkan mampu memahami teori atau konsep dasar yang meliputi analisis menggunakan model satu kompartemen dan model dua kompartemen, dan analisis menggunakan non model. Adapun tujuan dari model pembelajaran ini diharapkan mahasiswa dapat menguasai materi dan menerapkannya. Selain itu mahasiswa mendapat kesempatan untuk lebih mengembangkan kemampuan analisis, berpikir kritis dan berani mengemukakan pendapatnya sehingga akan meningkatkan rasa percaya diri. 10. Tujuan Instruksional khusus (Learning Outcomes) : Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu: a. Menjelaskan definisi b. Menjelaskan tentang model kompartemen c. Menjelaskan tentang parameter d. Menjelaskan tentang analisis menggunakan model satu kompartemen e. Menjelaskan tentang analisis menggunakan model dua kompartemen f. Menjelaskan tentang analisis menggunakan non model kompartemen 2
B. PELAKSANAAN PEMBELAJARAN 1. Jadwal Kegiatan Mingguan Minggu ke- Topik/Pokok Bahasan Substansi Materi Metode Pembelajaran I Pengantar Tujuan mata kuliah Mata kuliah terkait Sistem pembelajaran Sistem penilaian Pokok bahasan Pustaka acuan II Pendahuluan Definisi Keterkaitan dengan bidang ilmu lain Manfaat Nasib obat dalam badan Orde kinetika III IV V VI Model kompartemen & parameter Analisis menggunakan model satu kompartemen Model kompartemen Model fisiologik Definisis parameter Jenis parameter intravaskular menggunakan data darah intravaskular menggunakan data urin Fasilitas VII Mini Kuis 1 Diskusi VIII Ujian tengah Semester Semua materi pada tengah semester IX Analisis menggunakan model intravaskular dua kompartemen X XI XII Ujian tertulis Soal ujian, lembar jawab XIII Mini Kuis 2 Diskusi XIV Analisis menggunakan non model kompartemen intravaskular dan 3
XV Mini Kuis 3 Diskusi XVI Ujian Akhir Semester Semua materi Ujian tertulis Soal ujian, lembar jawab 2. Metode Pembelajaran dan Bentuk Kegiatan : Tatap muka di kelas dengan pelaksanaan sebagai berikut : Dosen menerangkan dengan alat bantu buku ajar, OHP, white laptop dan llcd projector dilanjutkan antara dosen dan mahasiswa. Bentuk kegiatan lain, yaitu diskusi dan pemberian tugas mandiri berupa mini kuis. Pemberian tugas mandiri bersifat wajib, dilakukan sebanyak 3 kali dengan tujuan untuk melatih mahasiswa dalam analisis. C. PERENCANAAN EVALUASI PEMBELAJARAN 1. Hasil Pembelajaran Hasil pembelajaran ini dapat diukur dari evaluasi kemampuan mahasiswa yang diperoleh selama proses pembelajaran. Komponen yang dievaluasi meliputi: pemahaman, keterampilan, kreatifitas, kemampuan berpikir kritis, dan leaderships. Komponen pemahaman dan ketrampilan dievaluasi berdasarkan tugas-tugas, mini kuis, ujian tengah semester (UTS) dan ujian akhir semester UAS). Komponen kemampuan berpikir kritis dan leaderships diukur berdasarkan kemampuan diskusi dan mengemukakan pendapat selama diskusi. Monitoring dan umpan balik mahasiswa juga merupakan salah satu penilaian dalam rangka memantau dan perbaikkan sistem perkuliahan. 2. Penilaian (student asessment) Bobot penilaian : Bobot penilaian : Mini kuis : 20% Tugas di rumah : 10% Ujian Tengah Semester : 35% Ujian Akhir Semester : 35% 4
Konversi Nilai : A jika nilai 75 65 B < 75 50 C < 65 40 D < 50 E < 40 D. DAFTAR PUSTAKA 1. Shargel, L., Pong, W. dan Yu, A.B.C., 2005, Applied Biopharmaceutics and Pharmacokinetics, 5 th ed., Appleton & Lane, Connecticut. (Utama) 2. Gibaldi, M., dan Perrier, D., 1982, Pharmacokinetics, 2 nd ed., Marcel Dekker, New York 3. Notari, R. E., 1986, Pharmacokinetic Application in Clinical Practice (Biopharmaceutics and Clinical Pharmacokinetics), 4 th ed., Marcel Dekker Inc., New York 4. Ritschel, W.A., 1992, Handbook of Basic Pharmacokinetics, Including Clinical Applications, 4 th ed., Drug Intelligence Publication Inc. Hamilton 5. Rowland, N., dan Towzer, T.N., 1989, Clinical Pharmacokinetics : Concept and Application, 2 nd ed., Lea and Febiber, Philadelphia 5