RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TINGKATAN 2 TAHUN

dokumen-dokumen yang mirip
PANITIA SEJARAH JADUAL SPESIFIKASI UJIAN (JSU)

HURAIAN SUKATAN PELAJARAN SEJARAH TINGKATAN 2. Tema 3: Kemakmuran dan Kekayaan Negara Kita Menarik British Untuk Menjajah

BAB 1 KEDUDUKAN STRATEGIK MENDORONG PENGUASAAN BRITISH

Mengetahui fakta sejarah, kemahiran pemikiran sejarah dan unsur patriotisme.

DSP KEPERLUAN MINIMA PBS SEJARAH TINGKATAN BAB 1 KEDUDUKAN STRATEGIK MENDORONG PENGUASAAN BRITISH

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

BAB 7: PERJUANGAN RAKYAT TEMPATAN MENGEMBALIKAN KEDAULATAN BANGSA

Pangkalan tentera Pelabuhan persinggahan X. Senarai di atas menjelaskan faktor-faktor British memerlukan Pulau Pinang. Apakah X?

: NEGERI-NEGERI MELAYU UTARA DAN JOHOR BENTENG KESELAMATAN BRITISH. Peta berikut menunjukkan kemaraan kuasa besar di Asia Tenggara.

BAB 1: KEDUDUKAN STRATEGIK MENDORONG PENGUASAAN BRITISH

Pembelajara n secara masteri

CADANGAN RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAB 1 SEJARAH TINGKATAN 2

HURAIAN SUKATAN PELAJARAN SEJARAH. Tema 3: Kemakmuran dan Kekayaan Negara Kita Menarik British Untuk Menjajah

BAB 2 : KEKAYAAN HASIL BUMI MENDORONG CAMPUR TANGAN BRITISH

PN. MASARIAH BINTI MISPARI

Kekayaan Ekonomi Sabah Menarik Minat Syarikat Borneo Utara British

Bab 2. Bab. Bab. Bab 1. Bab 3 Bab 8. 4 Bab 9. Tingkatan 5. Bab. Bab

MASARIAH MISPARI SEKOLAH SULTAN ALAM SHAH PUTRAJAYA

PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID SEJARAH TINGKATAN 2

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TINGKATAN 1

SEKOLAH KEBANGSAAN BATU BERENDAM, MELAKA. Penjajahan & Kebangkitan Tokoh

BAB 8 KERAJAAN NEGERI-NEGERI MELAYU. 1. Kerajaan Melayu Tua terdiri daripada kerajaan : (ms 122) a. b. c.

HURAIAN SUKATAN PELAJARAN KURIKULUM BERSEPADU SEKOLAH MENENGAH SEJARAH TINGKATAN 1 & 2

2 Mengapakah tanaman buah pala lebih diutamakan di Pulau Pinang? 3 Jadual berikut menunjukkan pengeluaran sejenis tanaman.

KENEGARAAN: TAJUK 1 28/09/2015 SEJARAH AWAL MALAYSIA HASIL PEMBELAJARAN. Dr. Murni Wan Mohd Nor

Mengetahui fakta sejarah, kemahiran pemikiran sejarah dan unsur patriotisme.


Nama : Tingkatan : Sekolah : HAK CIPTA JABATAN PENDIDIKAN WILAYAH PERSEKUTUANKULA LUMUR BAB 1 NASIONALISME DI MALAYSIA SEHINGGA PERANG DUNIA KEDUA

4 Mengapakah tanaman buah pala mengalami kemerosotan selepas tahun 1850-an? Jawapan:(ms 127)

Kekayaan Ekonomi Sarawak Mendorong Penjajahan Keluarga Brooke. Abad ke-19

PN. MASARIAH BINTI MISPARI

SOALAN DAN LATIHAN SET 2: TINGKATAN Apakah factor yang menyebabkan Syarikat Hindia Timur Inggeris begitu berminat memiliki Pulau Pinang?

1 Gambar rajah berikut menggambarkan suasana yang dapat dilihat semasa pentadbiran Brooke di Sarawak.

BAB 1: KEDUDUKAN STRATEGIK MENDORONG PENGUASAAN BRITISH

Bab 2. Bab. Bab. Bab 1. Bab 3 Bab 8. 4 Bab 9. Tingkatan 5. Bab. Bab

BAB 1: KEDUDUKAN STRATEGIK MENDORONG PENGUASAAN BRITISH PERTAPAKAN SHTI DI PULAU PINANG. Kurun ke -18

1249/2 SEJARAH Kertas 2 September 2½ jam

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

Institusi Raja Berperlembagaan dan bidang kuasa Yang di-pertuan Agong. Konsep Raja Berperlembagaan

PN. MASARIAH BINTI MISPARI MAKTAB TENTERA DIRAJA

Kemerdekaan Negara 31 Ogos Penyediaan Perlembagaan Persekutuan Tanah Melayu

BAB 1 KEMUNCULAN TAMADUN AWAL MANUSIA

Himpunan kertas peperiksaan percubaan SPM dari sekolah-sekolah lain

PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID SEJARAH TINGKATAN 1 SEJARAH TINGKATAN 1 1

Bab 2. Bab. Bab. Bab 1. Bab 3 Bab 8. 4 Bab 9. Tingkatan 5. Bab. Bab

Bab. Bab 2. Bab 1. Bab. Bab 3 Bab 8. 4 Bab 9. Tingkatan 4. Bab. Bab 10. Bab

HURAIAN SUKATAN PELAJARAN SEJARAH TINGKATAN 1. Tema 1: Zaman Prasejarah dan Keagungan Kesultanan Melayu Melaka

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TINGKATAN 5 TAHUN

JABATAN PELAJARAN NEGERI JOHOR 1249/2

PENGENALAN. Hasil Pembelajaran. ACIS, UiTM CTU553/555 MARUWIAH AHMAT

MODUL EKSPLORASI 2011 FOKUS SPM TINGKATAN5

MODUL EKSPLORASI 2011 FOKUS SPM TINGKATAN5

MASARIAH MISPARI SEKOLAH SULTAN ALAM SHAH PUTRAJAYA

BAB 7 CABARAN HUBUNGAN ETNIK DI MALAYSIA

MASARIAH MISPARI SEKOLAH SULTAN ALAM SHAH PUTRAJAYA

MODUL EKSPLORASI SEJARAH MTD 2010 TINGKATAN 5

Bab. Bab 2. Bab 1. Bab. Bab. 4 Bab 9. 3 Bab 8. Tingkatan 5. Bab. Bab

. TINGKATAN 2 BAB 3 NEGERI-NEGERI MELAYU UTARA DAN JOHOR BENTENG KESELAMATAN BRITISH

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

BAB 8: KEBANGKITAN SEMANGAT KEBAGSAAN UNTUK MENGANGKAT MARTABAT BANGSA

1 : KEMUNCULAN DAN PERKEMBANGAN NASIONALISME DI ASIA TENGGARA

BAB 2: KEKAYAAN HASIL BUMI MENDORONG CAMPUR TANGAN BRITISH. 1. Apakah yang dimaksudkan dasar campur tangan British?

PN. MASARIAH BINTI MISPARI MAKTAB TENTERA DIRAJA

KENALI PERLEMBAGAAN PERSEKUTUAN MALAYSIA

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TINGKATAN 3 TAHUN

TAJUK 1 SEJARAH AWAL MALAYSIA

Untuk Kegunaan Pemeriksa Bahagian Soalan Markah

MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA (KEDAH)

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2007

SULIT 1249/2 NAMA PELAJAR LOGO SEKOLAH NAMA SEKOLAH PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2016 TINGKATAN 5. SEJARAH KERTAS 2 Dua jam tiga puluh minit

BAB 8 KEBANGKITAN RAKYAT TEMPATAN UNTUK MENGANGKAT MARTABAT BANGSA

JADUAL SPESIFIKASI UJIAN (JSU)

PENERAPAN KEMAHIRAN PEMIKIRAN SEJARAH (KPS)

PN. MASARIAH BINTI MISPARI

RUKUN NEGARA. B.006(B.M) Januari 2013 (100.)

PANEL PENULIS PN. MASARIAH BINTI MISPARI PN. NORHAYATI BINTI MAT ZAIN EN. SOHAIDIE MOHD ZAIN PN. SUHAILA BINTI MOHAMAD KESNAN PN. ROHANI BINTI MUSTAFA

PEMBANGUNAN EKONOMI DALAM HUBUNGAN ETNIK

Nama : Tingkatan : Sekolah : BAB 1 : KEMUNCULAN TAMADUN AWAL MANUSIA TAHAP PENGUASAAN. Cemerlang Baik Sederhana. Tamadun Indus Tamadun Hwang Ho

SEKOLAH SULTAN ALAM SHAH PARCEL G, PRESINT PUTRAJAYA JANGAN BUKA KERTAS SOALAN SEHINGGA DIBERITAHU

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

BAHAGIAN A [ 40 Markah ] Jawab semua soalan. 1 Gambar 1 menunjukkan perkembangan bentuk roda Tamadun Mesopotamia. Perkembangan bentuk roda.

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA. Kurikulum Bersepadu Sekolah Rendah. Sukatan Pelajaran KAJIAN TEMPATAN

Kaedah Belajar Sambil Main.

Apakah persamaan kedua-dua buah parti yang dinyatakan di atas? 2. Apakah sebabnya orang Melayu tidak dapat menerima ideologi komunis?

SULIT 1249/2 JABATAN PENDIDIKAN NEGERI SELANGOR. 2 ½ jam Dua jam tiga puluh minit

PENTAKSIRAN DIAGNOSTIK AKADEMIK SBP 2015 PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA

Emas. Bauksit. Bijih besi. Ilmanit. Perkembangan perlombongan bijih timah di Tanah Melayu

1. Pengenalan Jelaskan secara ringkas tentang latar belakang pembangunan ekonomi di negara kita.

Bab 2. Bab. Bab. Bab 1. Bab 3 Bab 8. 4 Bab 9. Tingkatan 5. Bab. Bab

Dapatkan Skema di

Tingkatan 4 Bab 10: Dasar British Dan Kesannya Terhadap Ekonomi Negara

SENARAI SEMAK SEJARAH SPM (TINGKATAN 4) 2011

Dapatkan Skema di

EzLearn2U.my. Tingkatan 1 Sejarah Bab 9 : Bab 9 : Warisan Kesultanan Melayu. Soalan Objektif

THEORY OF CONSTRAINTS FOR EDUCATION (TOCFE) DALAM PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN SEJARAH: SATU PENDEKATAN INOVATIF

UJIAN PERCUBAAN PENILAIAN MENENGAH RENDAH /1 SEJARAH Kertas 1 Ogos Satu jam lima belas minit

SEJARAH Kertas I Ogos Satu jam lima belas minit

MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA (MPSM) DAERAH PETALING UTAMA SKOR A DISEDIAKAN OLEH :

SEJARAH TINGKATAN DUA BAB 1 KEDUDUKAN STRATEGIK MENDORONG PENGUASAAN BRITISH

Parti X. Menyokong idea pembentukan Persekutuan Melayu Mencadangkan pembentukan Melayu Raya

Transkripsi:

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TINGKATAN 2 TAHUN 2 0 1 2 1 Pengenalan: Pengurusan P&P Sejarah Pengenalan: Topik Sejarah Tingkatan 2 TEMA 3 KEMAKMURAN DAN KEKAYAAN NEGARA KITA MENARIK BRITISH UNTUK MENJAJAH BAB 1 : KEDUDUKAN STRATEGIK MENDORONG PENGUASAAN BRITISH 1.1 Pertapakan Syarikat Hindia Timur Inggeris di Pulau Pinang Pulau Pinang menjadi pangkalan SHTI Kedaulatan Kedah Tercabar Ancaman Bugis Ancaman Siam Menceritakan pertapakan Syarikat Hindia Timur Inggeris (SHTI) di Pulau Pinang. Menyatakan sebab-sebab keperluan SHTI mengambil Pulau Pinang. Menceritakan tentang masalah di Kedah yang membawa campur tangan British Menghargai dan memanfaatkan aset SHTI Maritim Anak gahara 1.2 Tipu Helah Francis Light bagi Mendapatkan Pulau Pinang SHTI Mungkir Janji Memerihalkan tipu helah Francis Light bagi mendapatkan Pulau Pinang. Menyatakan syarat-syarat perjanjian Inggeris-Kedah 1786. Menceritakan usaha-usaha pemimpin Kedah mengambil semula Pinang Pinang dan kesannya. Berani dan sanggup kedaulatan bangsa dan Dasar monopoli 1.3 SHTI Mengambil Seberang Perai Menjelaskan cara SHTI mengambil Seberang Perai. Menyatakan sebab-sebab SHTI mengambil Seberang Perai Menyatakan syarat Perjanjian Persahabatan dan Perikatan 1800; dan Perjanjian Burney 1826. Berwaspada terhadap unsurunsur luar Ketuanan Jajahan takluk Ufti bunga emas 1.4 Pertapakan SHTI di Singapura SHTI gagal memajukan Pulau Pinang Singapura pangkalan perdagangan yang strategik Taktik Raffles Menerangkan pertapakan SHTI di Singapura. Menyatakan sebab-sebab SHTI mengambil Singapura Menceritakan tentang masalah di Johor yang membawa campur tangan British Menyatakan perjanjian-perjanjian Bijak berfikir dan bertindak Perang Napoleon Logi Perwarisan Takhta Norhayati binti Mat Zain SMK Seri Permaisuri 1

mengambil Singapura SHTI mencengkam Singapura yang ditermeterai hingga membolehkan SHTI mengambil Singapura. 1.5 Perpecahan Kepulauan Melayu Membincangkan Perjanjian Inggeris- Belanda dan kesannya. Membincangkan pembahagian pengaruh kuasa Barat dalam Perjanjian Inggeris-Belanda memudahkan penguasaan Barat di Kepulauan Bijaksana dalam menjalinkan hubungan Pembahagian wilayah 1.6 Penubuhan dan Pentadbiran Negerinegeri Selat Membincangkan penubuhan dan pentadbiran Negeri-Negeri Selat. Menghuraikan proses pembentukan Negeri-Negeri Selat. Memahami struktur pentadbiran Negeri-Negeri Selat. Imigran Pelabuhan bebas Tanah jajahan British Taat setia kepada raja dan pemimpin BAB 2 : KEKAYAAN HASIL BUMI MENDORONG CAMPUR TANGAN BRITISH 2.1 Dasar Campur Tangan British di Negeri- Negeri Melayu Menyenaraikan faktor campur tangan British di negeri-negeri Menjelaskan kesan Revolusi Perindustrian terhadap campur tangan British di Negeri-negeri Menghargai dan memanfaatkan aset negara kita. Revolusi Perindustrian 2.2 Keadaan di Perak, Selangor, Negeri Sembilan dan Pahang Memberi Peluang Campur Tangan British. Ketidakstabilan di Perak. Perang Klang di Selangor. Perbalahan di Sungai Ujong, Negeri Sembilan. British Bimbang pertapakan kuasa Eropah lain di Pahang. Menghubungkaitkan keadaan di Perak, Selangor, Negeri Sembilan dan Pahang yang memberi peluang campur tangan British. Menyenaraikan faktor-faktor yang menyebabkan campur tangan British di Negeri-Negeri Menjelaskan keadaan di Perak, Selangor, Negeri Sembilan dan Pahang yang membawa kepada campur tangan British. Kewajipan ketuanan bangsa berani hak dan kedaulatan Sistem Perwarisan takhta Majistret dan Pemungut Hasil. Wakil British Norhayati binti Mat Zain SMK Seri Permaisuri 2

2.3 Residen Menggugat Kuasa Sultan dan Pembesar 2.4 Pengukuhan Kuasa British Melalui Pembentukan Negeri- Negeri Melayu Bersekutu Menyatakan maksud Sistem Residen. Menjelaskan tindakan Residen yang menggugat kuasa sultan dan pembesar. Mengemukakan tujuan pembentukan Negeri-Negeri Melayu Bersekutu. menyatakan syarat Perjanjian Persekutuan 12 Jun 1895. Menganalisis pengukuhan kuasa British melalui pembentukan Negeri- Negeri Melayu Bersekutu 1896. Sentiasa berwaspada terhadap anasir luar. Membuat keputusan yang bijaksana. Sistem Residen Persekutuan 2.5 Pembentukan Persekutuan Mencabar Kewibawaan Sultan. Menyatakan kesan pembentukan Negeri-negeri Melayu Bersekutu. Membuat inferens penubuhan Persekutuan 1896 mencabar kewibawaan Sultan. Tabah menghadapi cabaran. Durbar U J I A N B U L A N A N P E R T A M A BAB 3 : NEGERI-NEGERI MELAYU UTARA DAN JOHOR BENTENG KESELAMATAN BRITISH 3.1 Negeri-Negeri Melayu Utara Penampan Keselamatan British di Tanah Melayu Memerihalkan kemaraan kuasakuasa besar di Asia Tenggara yang membimbangkan British. Menerangkan usaha-usaha British menguasai Negeri-Negeri Melayu Utara. Memerihalkan hubungan Kedah, perlis, Kelantan dan Terengganu dengan Siam dan British. Bersemangat patriotik untuk Malaysia. Zaman imperialis baru. 3.2 Penasihat British Mengancam Kedaulatan Negeri- Negeri Melayu Utara Penasihat British di Kedah, Perlis, Kelantan dan Terengganu. Langkah British mengukuhkan kuasa di Negeri-negeri Melayu Utara Menyatakan peranan Penasihat British di Kedah, Perlis, Kelantan dan Terengganu. Menghuraikan penerimaan penasihat British di Kedah, Perlis, Kelantan dan Terengganu. Menjelaskan tindakan penasihat British yang menggugat kuasa Sultan. Berwaspada terhadap anasir luar. Penasihat British Norhayati binti Mat Zain SMK Seri Permaisuri 3

3.3 Pemodenan Johor Melambatkan Campur Tangan British. Temenggung Daeng Ibrahim pemimpin berwibawa (1825 1862) Sultan Abu Bakar Bapa Pemodenan Johor (1862 1895) Pemimpin Johor yang berwibawa Johor di ambang penjajahan british. Menyatakan jasa dan sumbangan pemimpin dan pembesar Johor. Memerihalkan tentang Sistem Kangcu dan kepntingkan Surat Sungai Membuat inferens pemodenan Johor berjaya melambatkan campur tangan British. Kejituan misi menjamin keunggulan Sistem birokrasi moden. Sistem kangcu Undang- Undang Tubuh Kerajaan Johor. BAB 4 : KEKAYAAN EKONOMI SARAWAK MENDORONG PENJAJAHAN KELUARGA BROOKE 4.1 Perpecahan Membuka Ruang Penjajahan Menyatakan perpecahan di kalangan pembesar membuka ruang kepada penjajahan keluarga Brooke. Memerihalkan peristiwa yang membawa kepada pengambilan Sarawak oleh James Brooke. Berwaspada terhadap anasir luar. Wakil pemerintah 4.2 Keluarga Brooke Meluaskan kuasa Menyatakan peringkat perluasan kuasa di bawah pemerintahan keluarga Brooke. Memerihalkan kerakusan keluarga brooke meluaskan kuasa. Sanggup berjuang Wilayah 4.3 Keluarga Brooke Memantapkan Pentadbiran Menceritakan tindakan keluarga Brooke memantapkan pentadbiran Sarawak. Menghuraikan peranan pemimpinpemimpin tempatan dalam pentadbiran Sarawak. Mencerakinkan peranan Majlis Tertinggi dan Majlis Negeri. Memerihalkan Perlembagaan Sarawak 1941. Karisma kepimpinan. Majlis Tertinggi Majlis Negeri Majlis Bahagian Perlembagaan Sarawak 1941 Norhayati binti Mat Zain SMK Seri Permaisuri 4

4.4 Perubahan Ekonomi di Bawah Pentadbiran Keluarga Brooke. Membincangkan perubahan ekonomi semasa pemerintahan keluarga Brooke. Menyatakan kesan perubahan ekonomi kepada penduduk tempatan. Memanfaatkan aset Tanaman tradisional Tanaman baru 4.5 Perubahan Sosial di Bawah Pentadbiran Brooke Menilai perubahan sosial yang dilaksanakan oleh keluarga Brooke di Sarawak. Menyatakan kesan perubahan sosial kepada penduduk tempatan. Karisma kepimpinan. Dasar pecah dan perintah P E P E R I K S A A N P E R T E N G A H A N T A H U N BAB 5 : KEKAYAAN EKONOMI SABAH MENARIK MINAT SYARIKAT BORNEO UTARA 5.1 SBUB Bertapak di Sabah Menyatakan nama-nama lain bagi Sabah. Memerihalkan pertapakan SBUB di Sabah. Menyenaraikan syarat-syarat yang diberikan oleh kerajaan British untuk menubuhkan Syarikat Borneo Utara British. Berwaspada terhadap unsurunsur luar. Konsesi Pajakan Piagam 5.2 SBUB Mengukuhkan Kuasa di Sabah 5.3 SBUB Mengeksploitasi Hasil Bumi Sabah 5.4 Perubahan Sosial di Sabah Menerangkan usaha SBUB mengukuhkan kuasa di Sabah. Memahami struktur pentadbiran SBUB di Sabah. Menjelaskan peranan Ketua Anak Negeri dan Orang Tua di sabah. Menjelaskan bidang kuasa Mahkamah Majistret dan Mahkamah Anak Negeri di Sabah. Menganalisis usaha SBUB mengeksploitasi hasil bumi Sabah. Menganalisis kesan perubahan ekonomi kepada penduduk tempatan. Menerangkan perubahan sosial yang dilaksanakan oleh SBUB di Sabah. Menamakan bandar-bandar baru iaitu Kudat, sandakan, Tawau, Lahat Datu dan Jesselton. Menyatakan kesan perubahan sosial kepada penduduk tempatan. Berfikiran strategik dalam perancangan. Memanfaatkan aset Kebijaksanaan dalam membuat keputusan menguntungkan Majlis Penasihat Residensi Eksploitasi Tanaman tradisional Cukai & lesen Tanaman baru Sekolah latihan Bandar-bandar baru Norhayati binti Mat Zain SMK Seri Permaisuri 5

BAB 6 : BRITISH MENGEKSPLOIT EKONOMI 6.1 Kegiatan Pertanian Dagangan 6.2 Tanaman Baru Memantapkan Ekonomi British 6.3 Perkembangan Perusahaan Getah. Faktor perkembangan perusahaan getah. Kemelesetan ekonomi dunia menjejaskan perusahaan getah. 6.4 Perkembangan Perusahaan Perlombongan. Perkembangan perlombongan bijih timah. 6.5 Pengeluaran Hasil Hutan. Damar; Getah perca; Getah jelutong; Rotan; Pembalakan. Dwieonomi Menyatakan bentuk pertanian yang dijalankan di negara kita. Menyenaraikan jenis pertanian sara diri dan pertanian dagangan di Tanah Menjelaskan jenis-jenis tanaman baru yang diperkenalkan di Tanah Menamakan lokasi tanaman baru diusahakan. Memerihalkan perkembangan perusahaan Getah di Tanah Menyatakan faktor yang mempengaruhi perkembangan getah. Menyatakan tujuan Rancangan Sekatan Stevenson (1922) dan rancangan Peraturan Getah Antarabangsa (1934). Menghuraikan perkembangan perusahaan perlombongan di Tanah Menyenaraikan faktor perkembangan perusahaan bijih timah. Menyatakan tujuan Rancangan Peraturan Bijih Timah Antarabangsa (1931) dan Majlis Bijih Timah Antarabangsa (1934). Menerangkan pengeluran hasil hutan di Tanah Menamakan hasil hutan dan hasil laut yang dieskploitasi oleh British. Memelihara dan memanfaatkan khazanah Memperkasa diri untuk memajukan Memperkasa diri untuk memajukan Memelihara dan memanfaatkan khazanah Memelihara dan memanfaatkan khazanah Pertanian dagangan Tamanan dagangan Sistem kangcu Tanaman eksport Tanaman dagangan baru Negara naungan Ladang Kebun kecil Sistem ibeden Pelaburan modal Cukai kuota mendulang melampan Lombong dedah Pam kelikir Palung Kapal korek Meramu Komersial Sistematik Dwiekonomi 6.6 Perkembangan Ekonomi Membawa Perubahan Penggunaan buruh luar. Menganalisis perubahan yang berlaku kesan daripada perkembangan ekonomi. Menyatakan cara kedatangan imigran Cina dan India ke Tanah Membandingkan cara kemasukan imigran melalui sistem Kangani dan sistem Kontrak. Bertoleransi antara kaum asas kekuatan negara Malaysia. Sistem kontrak Sistem Kangani Norhayati binti Mat Zain SMK Seri Permaisuri 6

6.6 Perkembangan sistem pengangkutan dan perhubungan. Kerja Kursus Sejarah 21/1: Elemen 1 Mengumpul Fakta - Sumber 2 6.6 Kemajuan perkhidmatan kesihatan dan kemudahan asas lain. Kemunculan dan perkembangan bandar baru. Kerja Kursus Sejarah 21/1: Elemen 1 Mengumpul Fakta - Sumber 3 6.6 Kepelbagaian pendidikan dalam masyarakat berbilang kaum. Memerihalkan perkembangan sistem pengangkutan dan perhubungan. Menyenaraikan perkembangan kemudahan insfrastruktur. Pelajar dapat mengemukakan sekurang-kurangkan 2/4 jenis sumber yang berkaitan dengan tajuk. Menyusun sumber sejarah mengikut urutan dan menulis kapsyen Menyenaraikan perkembangan kemudahan sosial. Menghubungkaitkan perkembangan ekonomi dan kemudahan social. Mengumpul maklumat tentang pembentukan bandar Kuala Lumpur, Ipoh dan Taiping. Pelajar dapat mengemukakan ¾ jenis sumber yang berkaitan dengan tajuk. Menyusun sumber sejarah mengikut urutan dan menulis kapsyen (jika perlu). Memerihalkan perkembangan sistem pendidikan hingga Perang Dunia Kedua. Membandingkan sistem pendidikan Melayu, Inggeris, Cina dan Tamil. Bertoleransi antara kaum asas kekuatan negara Malaysia. Bertoleransi antara kaum asas kekuatan negara Malaysia. Bertoleransi antara kaum asas kekuatan negara Malaysia. Vernakular Sekular U J I A N B U L A N A N K E D U A TEMA 4 TINDAK BALAS MASYARAKAT TEMPATAN TERHADAP PENJAJAH BRITISH BAB 7 : PERJUANGAN RAKYAT TEMPATAN MENGEMBALIKAN KEDAULATAN BANGSA 7.1 Perjuangan Mengembalikan Kedaulatan Kedah Memerihalkan perjuangan mengembalikan kedaulatan Kedah. Sanggup berjuang Subahat Penjajahan Kedaulatan Semangat juang Rundingan Norhayati binti Mat Zain SMK Seri Permaisuri 7

7.2 Dol Said Pahlawan Naning 7.3 Rentap Wira Sarawak: Agi Idup Agi Ngelaban Menyatakan kebangkitan Dol Said sebagai pahlawan Naning. Menceritakan perjuangan Rentap Wira Sarawak: Agi Idup, Agi Ngelaban. Mendaulatkan hak dan kewibawaan bangsa. Memartabatkan perjuangan pejuang-pejuang Perjanjian Cukai Sepoi Perang gerila Penderhaka Agi Idup, Agi Ngelaban lanun 7.4 Sharif Masahor Wira Sarawak Menggalurkan perjuangan Sharif Masahor sebagai wira Sarawak. Bersemangat patriotik. Pakatan sulit Perjuangan Kebangkitan 7.5 Dato Maharajalela Pejuang Kebanggaan Perak 7.6 Yamtuan Antah Mempertahankan Kedaulatan Seri Menanti Menjelaskan kebangkitan Dato Maharajalela sebagai pejuang kebanggaan Perak. Menjelaskan kebangkitan Yamtuan Antah kedaulatan Seri Menanti. Kejituan misi dan visi menjamin matlamat Menghargai jasa tokoh-tokoh Pengisytiharan Cukai Ketuanan Melayu Amalan perhambaan Adat resam Kedaulatan bangsa Pertikaian Kebangkitan Norhayati binti Mat Zain SMK Seri Permaisuri 8

7.7 Dato Bahaman Pahlawan Pahang Menceritakan perjuangan Dato Bahaman sebagai pahlawan Pahang. Mendaulatkan hak dan kewibawaan bangsa. Perang saudara Menceroboh penderhaka 7.8 Mat Salleh Menyanggah SBUB Membincangkan perjuangan Mat Salleh menyanggah SBUB Kepimpinan cemerlang dan berkarisma. Perjuangan Jihad Buruh paksa pengampunan 7.9 Antanom Pahlawan Anak Rimba Berjiwa Besar Menerangkan perjuangan Antanom sebagai pahlawan anak rimba berjiwa besar. Mendaulatkan hak dan kewibawaan bangsa. Menzalimi menceroboh 7.10 Tok Janggut Pejuang Jihad 7.11 Haji Abdul Rahman Limbong Pejuang Tani Menilai kebangkitan Tok Janggut sebagai pejuang jihad. Menganalisis kebangkitan Haji Abdul rahman Limbong sebagai pejuang tani. Kepimpinan cemerlang dan berkarisma. Mendaulatkan hak dan kewibawaan bangsa. Sentimen anti- British Jihad Hak Allah Syariah Islam konsesi Norhayati binti Mat Zain SMK Seri Permaisuri 9

BAB 8 : KEBANGKITAN SEMANGAT KEBANGSAAN UNTUK MENGANGKAT MARTABAT BANGSA 8.1 Maksud Semangat Kebangsaan Menyatakan maksud semangat kebangsaan. Sanggup berjuang Nasionalisme 8.2 Perkembangan Negara Luar Memberi Inspirasi Perjuangan 8.3 Gerakan Islah Mencetuskan Kesedaran Kebangsaan Menerangkan perkembangan semangat kebangsaan di negara luar yang mempengaruhi kebangkitan semangat kebangsaan di Tanah Memerihalkan gerakan Islah di Tanah Menerangkan langkah yang diambil oleh golongan Islah dalam membangkitkan kesedaran kebangsaan. Membangdingkan prinsip perjuangan Kaum Muda dan Kaum Tua. Berani demi maruah bangsa dan Berani demi maruah bangsa dan Gerakan kesedaran kebangsaan Gerakan Islah Madrasah 8.4 Intelektual Mematangkan Perjuangan Memerihalkan pengaruh dan kesan pendidikan Agama, melayu, dan Inggeris dalam membangkitkan semangat kebangsaan. Menjelaskan peranan golongan intelektual dalam membangkitkan semangat kebangsaan di Tanah Membudayakan ilmu dalam kehidupan. Intelektual Melayu Persatuan 8.5 Perjuangan Nasionalisme Melalui Mata Pena. Peranan akhbar dan majalah Kegiatan persuratkhabaran di kalangan orang Cina dan orang India. Kesedaran kebangsaan melalui penulisan kreatif. Menilai sumbangan golongan wartawan dan penulis dalam gerakan kesedaran kebangsaan di Tanah Menyenaraikan tajuk, tujuan penulisan, puisi, cerpen, novel, majalah dan akhbar yang menyalurkan idea Kepelbagaian strategi untuk mencapai matlamat yang satu. Mata pena Penulisan Kreatif 8.6 Kesepakatan Menjamin Keutuhan Perjuangan. Kemunculan Pertubuhan Mengemukakan nama, tujuan, bentuk dan kesan penubuhan badan dan kesatuan Sebelum Perang Dunia Kedua. Menganalisis peranan pertubuhan Memartabatkan perjuangan tokoh Pertubuhan kebangsaan Norhayati binti Mat Zain SMK Seri Permaisuri 10

Persaudaraan Sahabat Pena. Kesatuan Melayu Muda. Pertubuhan orang Cina dan India. dalam gerakan kesedaran kebangsaan di Tanah Membandingkan bentuk pergerakan nasionalis golongan sederhana dengan golongan radikal. Membuat inferens keberkesanan pergerakan nasionalis awal. Ulangkaji/Latih Tubi Mengukuhkan kefahaman pelajar terhadap pelajaran yang lalu. Mengenalpasti topik yang sukar difahami. Memberi penekanan terhadap topik yang sukar difahami. Kecemerlangan ilmu pengetahuan melahirkan masyarakat terbilang - Menghargai ilmu dalam kehidupan. P E P E R I K S A A N A K H I R T A H U N Norhayati binti Mat Zain SMK Seri Permaisuri 11