UJI T SATU SAMPEL. 2. Bentuk uji hipotesis satu sisi (one sided atau one tailed test) untuk sisi atas (upper tailed) dengan hipotesis:

dokumen-dokumen yang mirip
Pertemuan Ke Pengujian hipotesis mengenai rata-rata Nilai Statistik Uji. Wilayah Kritik

Uji Perbandingan Rata-Rata

Uji Perbandingan Rata-Rata

ANALISIS DATA KOMPARATIF (T-Test)

Ho merupakan hipotesa awal sedangkan merupakan hipotesis alternatif atau hipotesis kerja 2. Rumus One sample t-test

BAB III UJI T SATU SAMPEL

MODUL 1 SAMPLE t-test

STATISTIKA DESKRIPTIF

PAIRED-SAMPLES T TEST

ONE SAMPLE T TEST. Uji Pihak Kiri : dikatakan sebagai uji pihak kiri karena t tabel ditempatkan di bagian kiri Kurva

LAMPIRAN. Uji Perbedaan. Group Statistics. Independent Samples Test

ANALISIS BIVARIAT DATA KATEGORIK DAN NUMERIK Uji t dan ANOVA

BAB IV ANALISIS DATA. hipotesis-hipotesis penelitian yang telah dirumuskan dalam BAB I yaitu efektif

BAB IV ANALISIS DATA. Kebajikan Anak-Anak Yatim Kuching, Sarawak, Malaysia. sampel berpasangan. Prosedur Paired Samples Uji T digunakan untuk

HANDOUT METODE PENELITIAN KUANTITATIF ANALISIS DATA MENGGUNAKAN SPSS

Pendahuluan RRL Model Pengaruh Tetap Model Pengaruh Random

BAB 08 ANALISIS VARIAN 8.1 ANALISIS VARIAN SATU JALAN

BAB IV ANALISIS DAN PEMBAHASAN

DIKTAT MATA KULIAH STATISTIKA PENELITIAN PENDIDIKAN MATEMATIKA

BAB IV DESKRIPSI DAN ANALISI DATA

Berdasarkan data yang telah tersedia, dilakukan uji beda dua rata-rata data,

Tests of Normality Kolmogorov-Smirnov a

BAB 11 STATISTIK INDUKTIF Uji t

BAB IV DESKRIPSI DAN ANALISIS DATA

ANALISIS DATA EKSPLORATIF MODUL 5 ANALISIS COMPARE MEANS

Statistika Psikologi 2

BAB IV DESKRIPSI DAN ANALISIS DATA

Karisma Tejo Widaghdo

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. kemampuan pemahaman matematik siswa dan data hasil skala sikap.

Perhitungan Uji Keseragaman & Keseragaman Data Menggunakan Excel Nama. Dicatat Oleh: Waktu Penyelesaian (detik)

Analisis Statitistik menggunakan SPPS pada Penelitian Ilmu-Ilmu Pertanian 1 Ir. Saiful Bahri, M.Kom 2

BAB IV HASIL PENELITIAN

VI. SPSS RANCANGAN ACAK KELOMPOK (RAK)

BAB IV ANALISIS HASIL DAN PEMBAHASAN

BAB IV LAPORAN HASIL PENELITIAN

Uji perbedaan yang dilakukan adalah menguji rata-rata N-Gain hasil belajar ranah

BAB IV HASIL PENELITIAN. hanya pada ranah kognitif. Tes hasil belajar sebelum diperlakukan diberi

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

UJI T DAN APLIKASINYA

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. Data yang diperoleh dalam penelitian ini adalah data nilai tes kemampuan

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

BAB IV ANALISIS DATA. penelitian dimaksudkan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh Bimbingan

UJI ANOVA. Uji kesamaan varian. Lihat output TEST of HOMOGENEITY of VARIANCE

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

Lampiran 1. Hasil print out SPSS proses pelanggan memesan DO

STATISTIK NONPARAMETRIK (1)

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. 1 SDN Mangunsari 07 Salatiga Eksperimen % 2 SDN 03 Karangrejo Kontrol

LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN

MODUL PEMBELAJARAN PETA

Jenis Pupuk o B1 B2 B3 B4

BAB IV ANALISIS DATA. A. Analisis Data Proses Belajar Mata Pelajaran PAI Siswa-Santri dan. Siswa-Non Santri di SMK Syafi i Akrom Pekalongan

LAMPIRAN 1 Besar Sampel. Besar sampel ditentukan berdasarkan taraf kepercayaan 95 % tail Z1- = 1,96 dan untuk power test 80%, Z1-β = 0,84.

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

BAB IV HASIL PENELITIAN

BAB III PROSEDUR PENELITIAN. Lebih lanjut Surakhmad (1998, hlm. 131) menjelaskan bahwa:

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

LATIHAN SPSS I. A. Entri Data

BAB IV HASIL PENELITIAN. beberapa guru PAI yang belum tersertifikasi dan guru PAI yang sudah. dan 15 item untuk penilaian kompetensi professional.

PERBEDAAN HASIL BELAJAR STATISTIK DASAR DENGAN METODE PRAKTIKUM

BAB IV HASIL PENELITIAN

BAB IV ANALISIS DAN PEMBAHASAN

Validitas & Reliabilitas (Sert)

BAB IV ANALISIS DAN PEMBAHASAN. dalam anggota Jakarta Islamic Index (JII). variabel harga saham dan volume perdagangan saham.

LAMPIRAN 1 PERHITUNGAN BESAR SAMPEL

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

BAB IV HASIL PENELITIAN. terhadap hasil belajar siswa kelas VII pada materi Himpunan MTs Aswaja

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN Data Hasil Belajar Pretest Kelas Van Hiele dan Bruner

LAPORAN PRAKTIKUM 8 & 9 STATISTIKA TENTANG UJI HIPOTESIS (Z OR T) DAN UJI RERATA (STUDENT T)

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

Analisis Data kategorik tidak berpasangan skala pengukuran numerik

LAMPIRAN 1 SURAT PERNYATAAN PERSETUJUAN UNTUK IKUT SERTA DALAM PENELITIAN (INFORMED CONSENT)

BAB IV ANALISIS DATA. sumber data lain terkumpul. Dalam analisis data ini dimaksudkan pula untuk menguji

LAMPIRAN 1 Penelitian Pendahuluan

DAMPAK PEMEKARAN KELURAHAN DALAM MENINGKATKAN PELAYANAN ADMINISTRASI PADA KANTOR KELURAHAN RAPAK DALAM KOTA SAMARINDA

SURAT PERSETUJUAN MENJADI SAMPLE PENELITIAN

BAB IV HASIL PENELITIAN. 1. Strategi Pembelajaran Berbasis Masalah

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN

LAMPIRAN 1 PENELITIAN PENDAHULUAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. sesuai dengan permasalahan yang akan diteliti yang menggunakan metode

LAMPIRAN. Universitas Sumatera Utara

Rancangan Percobaan dengan SPSS 13.0 (Untuk kalangan sendiri)

SURAT PERSETUJUAN MENJADI SAMPEL PENELITIAN

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

Uji Hipotesis dengan SPSS

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

UJI PERSYARATAN ANALISIS DATA

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. penalaran matematis siswa dan data hasil skala sikap. Selanjutnya, peneliti

BAB III METODE PENELITIAN

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. 4.1 Deskripsi Subjek dan Pelaksanaan Penelitian Gambaran Umum Subjek penelitian

Independent Sample T Test

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

Petunjuk dalam Pengisian Kuesioner. Lingkarilah salah satu jawaban yang paling sesuai menurut pendapat Bapak/Ibu, Saudara/Saudari.

KUESIONER PENELITIAN. Saya Nisa Mawar Hasibuan mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis

Pengujian Varian Satu Jalur. (One Way ANOVA)

UJI NONPARAMETRIK. Gambar 6.1 Menjalankan Prosedur Nonparametrik

HASIL PENELITIAN. Analisis Deskriptif

ANALISA RAGAM DATA (UJI ANOVA)

Transkripsi:

UJI T SATU SAMPEL Uji t digunakan untuk menentukan apakah sampel memiliki nilai rata rata yang berbeda dengan nilai rata rata acuan Ada tiga bentuk hipotesis untuk uji t di mana penggunaannya tergantung dari persoalan yang akan diuji: 1. Bentuk uji hipotesis dua sisi (two tailed atau two tailed test) dengan hipotesis: H 0 µ = µ 0 H 1 µ µ 0 2. Bentuk uji hipotesis satu sisi (one sided atau one tailed test) untuk sisi atas (upper tailed) dengan hipotesis: H 0 µ µ 0 H 1 µ > µ 0 3. Bentuk uji hipotesis dengan satu sisi (one sided atau one tailed test) untuk sisi bawah (lower tailed) dengan hipotesis: H 0 µ µ 0 H 1 µ µ 0 Dalam pengujian hipotesis, kriteria untuk menolak atau tidak menolak H 0 berdasarkan P value adalah sebagai berikut: Jika P value < α, maka H 0 ditolak Jika P value > α, maka H 0 tidak dapat ditolak 1. Uji t Satu Sampel Contoh uji t satu sampel (one sampel t test) dua sisi (two sided atau two tailed test). Pemerintah USA menyatakan bahwa Corn Soy Blend (CSB) harus mengandung vitamin C sebanyak 40 mg/100g CSB. Dari 10 sampel acak terhadap supplier CSB, didapat data kandungan vitamin C per 100mg CSB sebagai berikut: 26, 31, 23, 22, 11, 22 14, 31, 24, 16 Apakah dari sampel data di atas, dapat disimpulkan bahwa kandungan vitamin C tidak dipenuhi oleh supplier (gunakan α = 0,05) Solusi: besar sampel n=8 dan µ 0 =40 Hipotesis: H 0 : µ = 40 H 1 : µ 40 Prosedur SPSS One Sample T Test: 1. Pada lembar variabel view, definisikan variabel kandungan vitamin C dengan nama vit_c diberi label Kandungan Vitamin C (mg/100g) sebagai berikut:

2. Pada Lembar Data View, dari spss Data Editor masukkan data ke dalam SPSS 3. Klik Analyze, Compare Means, dan kemudian klik One Sample T Test

4. Setelah kotak dialog One Sample T Test muncul, Klik Kandungan Vitamin C (mg/100g) dan pindahkan ke dalam box Test Variable(s), kemudian ubah nilai Test Value dari 0 (nol) menjadi 40 (nilai 40 adalah nilai dari µ 0 = 40) 5. Ubah nilai confidence level dengan klik options, dan ubah nilai 95 menjadi confidence level yang diinginkan, lalu klik continue 6. Kemudian Klik OK 7. Maka akan didapatkan hasil sebagai berikut: One-Sample Statistics N Mean Std. Deviation Std. Error Mean Kandungan Vitamin C 10 22.00 6.700 2.119 One-Sample Test Test Value = 40 95% Confidence Interval of the Difference t df Sig. (2-tailed) Mean Difference Lower Upper Kandungan Vitamin C -8.496 9.000-18.000-22.79-13.21

Uji t satu sampel ini menguji H0: µ 0 = 40 terhadap H 1 : µ 40. Nilai P Values untuk 2 tailed = 0.000 jelas lebih kecil dari dari α = 0.05 dan hal ini menunjukkan penolakan terhadap H0: µ 0 = 40 yang sangat kuat. Sehingga dapat disimpulkan bahwa kandungan Vitamin C tidak memenuhi spesifikasi 40 mg/100g CSB. Uji t Satu Sampel Satu Sisi Untuk Sisi Atas Latihan: Untuk menguji tingkat memori seseorang yang memakan rumput kikuyu, seorang profesor melakukan suatu tes memori psikologi (yang dirancang mempunyai skor rata rata = 100) terhadap 10 orang yang memakan rumput kikuyu, dengan hasil skor sebagai berikut: 110, 118, 117, 96, 94, 115, 92, 108, 120, 110 Diasumsikan bahwa skor terdistribusi normal, dan α = 5%. Solusi: Besar Sampel n = 10, dan µ 0 = 100 Hipotesis: H 0 : µ 100 H 1 : µ > 100 Prosedur SPSS One Sample T Test: Sama dengan prosedur sebelumnya, hanya pada Test Value diberikan angka 100. Catatan: karena melakukan on tailed test, maka nilai P Value harus dibagi dua. Uji t Satu Sampel Satu Sisi untuk Sisi Bawah Latihan: Suatu pabrik ban mobil menyatakan bahwa ban produknya dapat digunakan menempuh jarak 4200 mile atau lebih. Lembaga Konsumen menguji dengan mengambil secara acak 10 ban radial yang diproduksi pabrik tersebut. 43000, 39000, 42300, 39400, 42600, 39000, 42300, 39300, 40000, 41000 Apakah dapat disimpulkan bahwa jarak tempuh ban radial kurang dari 42000 mile? Hipotesis: H 0 : µ 4200 H 1 : µ < 4200 Prosedur SPSS One Sample T Test: Sama dengan prosedur sebelumnya, hanya pada Test Value diberikan angka 100. Catatan: karena melakukan on tailed test, maka nilai P Value harus dibagi dua.

UJI T BERPASANGAN Uji t berpasangan (Paired Samples t Test) digunakan untuk membandingkan selisih dua mean dari dua sampel yang berpasangan dengan asumsi data berdistribusi normal. Contoh data berpasangan: berat badan sebelum dan sesudah mengikuti program diet, nilai ujian matematika sebelum dan sesudah mengikuti les matematika dll. Tiga bentuk hipotesis untuk uji t di mana penggunanya tergantung dari persoalan yang akan diuji: 1. Bentuk uji hipotesis satu sisi (one sided atau one tailed test) untuk sisi bawah (lower tailed) dengan hipotesis: H 0 : µ 1 µ 2 H 1 : µ 1 < µ 2 2. Bentuk uji hipotesis satu sisi (one sided atau one tailed test) untuk sisi atas (upper tailed) dengan hipotesis: H 0 : µ 1 µ 2 H 1 : µ 1 > µ 2 3. Bentuk uji hipotesis dua sisi (two sided atau two tailed test) dengan hipotesis: H 0 : µ 1 = µ 2 H 1 : µ 1 µ 2 Dalam pengujian hipotesis, kriteria untuk menolak atau tidak menolak H 0 berdasarkan P value adalah sebagai berikut: Jika P value < α, maka H 0 ditolak Jika P value α, maka H 0 tidak dapat ditolak Uji t Berpasangan Satu Sisi untuk Sisi Bawah Contoh: Berikut adalah lama waktu untuk membuka desain pegangan pintu putar kanan dan putar kiri (dalam detik) Subyek Lama Waktu untuk membuka Desain Pegangan Pintu Putar Kanan (dalam detik) Lama waktu untuk membuka desain pegangan pintu putar kiri (dalam detik) 1 113 137 2 105 105 3 130 133 4 101 108 5 138 115 6 118 170 7 87 103

8 116 145 9 75 78 10 96 107 11 122 84 12 103 148 13 116 147 14 107 87 15 118 166 16 103 146 17 111 123 18 104 135 19 111 112 20 89 93 21 78 76 22 100 116 23 89 78 24 85 101 25 88 123