AKADEMI KEBIDANAN WIRA BUANA METRO SILABUS & SATPEL MATA KULIAH BAHASA INGGRIS Ahmad Syafii, S.Pd. 2008 w w w. s y a f i i - w i r a b u a n a. b l o g s p o t. c o m
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SILABUS) AKADEMI KEBIDANAN WIRA BUANA METRO I. IDENTITAS Nama Mata Kuliah : BAHASA INGGRIS No Kode / Jumlah Kelas : Bd. 04 / 2 Prasyarat / Beban Studi : - / 2 sks (T=; P=) Penempatan : Semester Nama Dosen : Ahmad Syafii, S.Pd. II. TUJUAN PEMBELAJARAN UMUM. Membuat ringkasan cerita (summary). 2. Membuat naskah / essai. 3. Menterjemahkan artikel dari / ke Bahasa Inggris / Indonesia. 4. Menggunakan tata bahasa yang baik dan benar (grammar). 5. Melakukan percakapan dan presentasi secara formal dan informal dalam Bahasa Inggris. III. DESKRIPSI SINGKAT Mata kuliah ini memberikan kemampuan kepada mahasiswa untuk memahami isi jurnal, artikel dan buku-buku referensi dengan pokok bahasan: grammar, reading comprehension, speaking and conversation, listening comprehension, and translation / writing skill. IV. PROSES PEMBELAJARAN Dilaksanakan di kelas dengan menggunakan metode ceramah, diskusi, seminar, dan penugasan. V. EVALUASI Teori:. Kuis : 0% 2. UTS : 5% 3. UAS : 25% Praktik:. Penugasan : 50% VI. BUKU SUMBER Buku Utama:. Ahmad Syafii. English for Midwifery (Module for Internal Use). 2008. 2. Raymond Murphy. English Grammar In Use: 2 nd Edition. Cambridge University Press. 992. Buku Anjuran:. John Eastwood. Oxford Guide to English Grammar. Oxford University Press. 994. 2. Hasibuan S. English for Specific Purposes (medicine). PT.Gramedia. 985. w w w. s y a f i i - w i r a b u a n a. b l o g s p o t. c o m Page
VII. RINCIAN NO TUJUAN PEMBELAJARAN KHUSUS POKOK BAHASAN / SUB POKOK BAHASAN WAKTU T P K SUMBER Pada akhir perkuliahan mahasiswa dapat: Menjelaskan bentukbentuk grammar dan menggunakannya dalam percakapan dan karangan. Introduction to Midwifery Midwifery Profession Female Reproductive System BU, BU 2 BA 2 Membaca teks/wacana Bahasa Inggris dan memahami isi teks tersebut baik secara umum maupun rinci. Beauty Health & Fitness Home Birth BU, BU 2 BA 3 Menyimak pembicaraan (dialog), ceramah, dan diskusi. Before the Birth Childbirth Parental Responsibilities BU, BU 2 BA, BA 2 4 Menulis kalimat dan paragraf yang benar dengan situasi / kondisi yang ada. After the Birth Your Birth Your Way Medical Ultrasonography (USG) BU, BU 2 BA 5 Berkomunikasi dalam Bahasa Inggris dalam setiap presentasi. Midwife & Obstetrician Midwife Shortage Midwives in Indonesia Midwife Day BU, BU 2 BA, BA 2 JUMLAH 6 6 w w w. s y a f i i - w i r a b u a n a. b l o g s p o t. c o m Page 2
VIII. ALOKASI WAKTU PERTEMUAN KE- POKOK BAHASAN / SUB POKOK BAHASAN WAKTU 2 3 4 5 6 7 8 9 0 2 3 4 5 6 Introduction to Midwifery Midwifery Profession Female Reproductive System Beauty Health & Fitness Home Birth Before the Birth Childbirth Parental Responsibilities After the Birth Your Birth Your Way Medical Ultrasonography (USG) Midwife & Obstetrician Midwife Shortage Midwives in Indonesia Midwife Day KBM KBM & Tugas KBM & Tugas KBM KBM & Quiz KBM & Tugas KBM & Tugas KBM UTS KBM & Tugas KBM KBM & Tugas KBM KBM & Quiz 2 KBM & Tugas KBM KBM & Tugas UAS 0 September 2008 7 September 2008 24 September 2008 5 Oktober 2008 22 Oktober 2008 29 Oktober 2008 5 November 2008 2 November 2008 24-29 November 08 3 Desember 2008 0 Desember 2008 7 Desember 2008 24 Desember 2008 3 Desember 2008 7 Januari 2009 4 Januari 2009 2 Januari 2009 2-7 Februari 2009 08 Agustus 2008 Dosen Mata Kuliah Ahmad Syafii, S.Pd. w w w. s y a f i i - w i r a b u a n a. b l o g s p o t. c o m Page 3
SATUAN ACARA PELAJARAN (SATPEL) AKADEMI KEBIDANAN WIRA BUANA METRO Mata Kuliah : BAHASA INGGRIS Kode Mata Kuliah : Bd. 04 SKS : 2 sks Waktu Pertemuan : 2 jam Pertemuan ke : I. TUJUAN TIU. Menggunakan tata bahasa yang baik dan benar (grammar). 2. Melakukan percakapan secara formal dan informal dalam Bahasa Inggris. 3. Membuat ringkasan cerita (summary). TIK. Menjelaskan bentuk-bentuk grammar dan menggunakannya dalam percakapan dan karangan. 2. Membaca teks/wacana Bahasa Inggris dan memahami isi teks tersebut baik secara umum maupun rinci. 3. Menulis kalimat yang benar dengan situasi / kondisi yang ada. 4. Menyimak pembicaraan, ceramah, dan bentuk komunikasi. 5. Berkomunikasi dalam Bahasa Inggris dalam setiap kegiatan dialog, diskusi dan presentasi. II. POKOK BAHASAN Introduction to Midwifery III. SUB POKOK BAHASAN - Self-Introduction - What is Midwifery IV. BELAJAR MENGAJAR TAHAP Pendahuluan PENGAJAR -Menjelaskan silabus dan satpel Bahasa Inggris - Memaparkan kontrak kuliah - Memberikan ilustrasi tentang topik yang akan dipelajari: Introduction to Midwifery MAHASISWA -Mencatat -Menyimak semua penjelasan -Bertanya jika ada yang belum dipahami METODE dan diskusi MEDIA & ALAT PENGAJAR Modul w w w. s y a f i i - w i r a b u a n a. b l o g s p o t. c o m Page 4
Penyajian -Menayangkan cerita/wacana pengenalan diri dan pengenalan mengenai kebidanan. -Menayangkan video tentang introduction to midwifery. -Memberikan beberapa wacana -Memfasilitasi mahasiswa dengan berbagai konteks dan situasi yang ada. -Memaparkan beberapa unsur tata bahasa yang penting yang digunakan dalam cerita/percakapan -Memberikan kesempatan mahasiswa untuk bertanya dan menjawab pertanyaan. -Menyimak cerita/wacana pengenalan diri dan pengenalan mengenai kebidanan. -Menjawab beberapa cerita -Melakukan praktik percakapan dengan berbagai konteks dan situasi yang ada. -Mempelajari beberapa unsur tata bahasa yang penting yang digunakan dalam cerita/percakapan -Bertanya dan menjawab pertanyaan, baik dari guru. Praktik Berpasangan Tugas individu dan kelompok Modul, BU BU 2, BA Penutup -Mengulas kembali materi yang telah diajarkan. -Memberikan evaluasi singkat, baik berupa pertanyaan lisan maupun tertulis. -Menanggapi ulasan materi yang telah dipelajari. -Mengerjakan evaluasi tertulis maupun lisan. Modul, BU BU 2, BA 08 Agustus 2008 Dosen Mata Kuliah Ahmad Syafii, S.Pd. w w w. s y a f i i - w i r a b u a n a. b l o g s p o t. c o m Page 5
SATUAN ACARA PELAJARAN (SATPEL) AKADEMI KEBIDANAN WIRA BUANA METRO Mata Kuliah : BAHASA INGGRIS Kode Mata Kuliah : Bd. 04 SKS : 2 sks Waktu Pertemuan : 2 jam Pertemuan ke : 2 I. TUJUAN TIU. Menggunakan tata bahasa yang baik dan benar (grammar). 2. Melakukan percakapan secara formal dan informal dalam Bahasa Inggris. 3. Membuat ringkasan cerita (summary). TIK. Menjelaskan bentuk-bentuk grammar dan menggunakannya dalam percakapan dan karangan. 2. Membaca teks/wacana Bahasa Inggris dan memahami isi teks tersebut baik secara umum maupun rinci. 3. Menulis kalimat yang benar dengan situasi / kondisi yang ada. 4. Menyimak pembicaraan, ceramah, dan bentuk komunikasi. 5. Berkomunikasi dalam Bahasa Inggris dalam setiap kegiatan dialog, diskusi dan presentasi. II. POKOK BAHASAN Midwifery Profession III. SUB POKOK BAHASAN - Midwifery Profession - Parts of Speech IV. BELAJAR MENGAJAR TAHAP Pendahuluan PENGAJAR -Mengulas kembali sekilas materi sebelumnya. - Memberikan ilustrasi tentang topik yang akan dipelajari: Midwifery Profession MAHASISWA -Mencatat -Menyimak semua penjelasan -Bertanya jika ada yang belum dipahami METODE dan diskusi MEDIA & ALAT PENGAJAR Modul Penyajian -Menayangkan cerita/wacana mengenai -Menyimak cerita/wacana Modul, BU BU w w w. s y a f i i - w i r a b u a n a. b l o g s p o t. c o m Page 6
profesi kebidanan. -Menayangkan video tentang midwifery profession. -Memberikan beberapa wacana -Memfasilitasi mahasiswa dengan berbagai konteks dan situasi yang ada. -Memaparkan beberapa unsur tata bahasa yang penting yang digunakan dalam cerita/percakapan tersebut (Parts of Speech). -Memberikan kesempatan mahasiswa untuk bertanya dan menjawab pertanyaan. pengenalan mengenai profesi kebidanan. -Menjawab beberapa cerita -Melakukan praktik percakapan dengan berbagai konteks dan situasi yang ada. -Mempelajari beberapa unsur tata bahasa yang penting yang digunakan dalam cerita/percakapan -Bertanya dan menjawab pertanyaan, baik dari guru. Praktik Berpasangan Tugas individu dan kelompok 2, BA Penutup -Mengulas kembali materi yang telah diajarkan. -Memberikan evaluasi singkat, baik berupa pertanyaan lisan maupun tertulis. -Memberikan tugas opini tentang prospek karir bidan di nasional maupun internasional. (Tugas individu) -Menanggapi ulasan materi yang telah dipelajari. -Mengerjakan evaluasi tertulis maupun lisan. - Bertanya hal-hal mengenai tugas. Modul, BU BU 2, BA 08 Agustus 2008 Dosen Mata Kuliah Ahmad Syafii, S.Pd. w w w. s y a f i i - w i r a b u a n a. b l o g s p o t. c o m Page 7
SATUAN ACARA PELAJARAN (SATPEL) AKADEMI KEBIDANAN WIRA BUANA METRO Mata Kuliah : BAHASA INGGRIS Kode Mata Kuliah : Bd. 04 SKS : 2 sks Waktu Pertemuan : 2 jam Pertemuan ke : 3 I. TUJUAN TIU. Menggunakan tata bahasa yang baik dan benar (grammar). 2. Melakukan percakapan secara formal dan informal dalam Bahasa Inggris. 3. Membuat ringkasan cerita (summary). TIK. Menjelaskan bentuk-bentuk grammar dan menggunakannya dalam percakapan dan karangan. 2. Membaca teks/wacana Bahasa Inggris dan memahami isi teks tersebut baik secara umum maupun rinci. 3. Menulis kalimat yang benar dengan situasi / kondisi yang ada. 4. Menyimak pembicaraan, ceramah, dan bentuk komunikasi. 5. Berkomunikasi dalam Bahasa Inggris dalam setiap kegiatan dialog, diskusi dan presentasi. II. POKOK BAHASAN Female Reproductive System III. SUB POKOK BAHASAN - Female Reproductive System - Sentence Concept IV. BELAJAR MENGAJAR TAHAP Pendahuluan PENGAJAR -Mengulas kembali sekilas materi sebelumnya. - Memberikan ilustrasi tentang topik yang akan dipelajari: Female Reproductive System MAHASISWA -Mencatat -Menyimak semua penjelasan -Bertanya jika ada yang belum dipahami METODE dan diskusi MEDIA & ALAT PENGAJAR Modul Penyajian -Menayangkan cerita/wacana mengenai -Menyimak cerita/wacana Sistem Modul, BU BU w w w. s y a f i i - w i r a b u a n a. b l o g s p o t. c o m Page 8
Sistem Reproduksi Wanita. -Memberikan beberapa wacana -Memfasilitasi mahasiswa dengan berbagai konteks dan situasi yang ada. -Memaparkan beberapa unsur tata bahasa yang penting yang digunakan dalam cerita/percakapan tersebut (Sentence Concept) -Menjelaskan kalimat nominal dan verbal. -Memberikan kesempatan mahasiswa untuk bertanya dan menjawab pertanyaan. Reproduksi Wanita. -Menjawab beberapa cerita -Melakukan praktik percakapan dengan berbagai konteks dan situasi yang ada. -Mempelajari beberapa unsur tata bahasa yang penting yang digunakan dalam cerita/percakapan -Bertanya dan menjawab pertanyaan, baik dari guru. -Membuat kalimat nominal & verbal. -Berlatih menggunakan kalimat yang telah dibuat dalam dialog. -Menanggapi ulasan materi yang telah dipelajari. -Mengerjakan evaluasi tertulis maupun lisan. - Bertanya hal-hal mengenai tugas. Praktik Berpasangan Tugas individu dan kelompok 2, BA Penutup -Mengulas kembali materi yang telah diajarkan. -Memberikan evaluasi singkat, baik berupa pertanyaan lisan maupun tertulis. -Memberikan tugas tentang ringkasan materi sentence concept; verbal and nominal sentences. (Tugas individu) Modul, BU BU 2, BA 08 Agustus 2008 Dosen Mata Kuliah Ahmad Syafii, S.Pd. w w w. s y a f i i - w i r a b u a n a. b l o g s p o t. c o m Page 9
SATUAN ACARA PELAJARAN (SATPEL) AKADEMI KEBIDANAN WIRA BUANA METRO Mata Kuliah : BAHASA INGGRIS Kode Mata Kuliah : Bd. 04 SKS : 2 sks Waktu Pertemuan : 2 jam Pertemuan ke : 4 I. TUJUAN TIU. Menggunakan tata bahasa yang baik dan benar (grammar). 2. Melakukan percakapan secara formal dan informal dalam Bahasa Inggris. 3. Membuat ringkasan cerita (summary). TIK. Membaca teks/wacana Bahasa Inggris dan memahami isi teks tersebut baik secara umum maupun rinci 2. Menjelaskan bentuk-bentuk grammar dan menggunakannya dalam percakapan dan karangan. 3. Menulis kalimat yang benar dengan situasi / kondisi yang ada. 4. Menyimak pembicaraan, ceramah, dan bentuk komunikasi. 5. Berkomunikasi dalam Bahasa Inggris dalam setiap kegiatan dialog, diskusi dan presentasi. II. POKOK BAHASAN Beauty III. SUB POKOK BAHASAN - Beauty - Tenses; Simple Present Tense, Past Tense, dan Future Tense IV. BELAJAR MENGAJAR TAHAP Pendahuluan PENGAJAR -Mengulas kembali sekilas materi sebelumnya. - Memberikan ilustrasi tentang topik yang akan dipelajari: Beauty MAHASISWA -Mencatat -Menyimak semua penjelasan -Bertanya jika ada yang belum dipahami METODE dan diskusi MEDIA & ALAT PENGAJAR Modul Penyajian -Menayangkan cerita/wacana mengenai Kecantikan Wanita. -Menyimak cerita/wacana Kecantikan Wanita. Praktik Modul, BU BU 2, BA w w w. s y a f i i - w i r a b u a n a. b l o g s p o t. c o m Page 0
-Memberikan beberapa wacana -Memfasilitasi mahasiswa dengan berbagai konteks dan situasi yang ada. -Memaparkan beberapa unsur tata bahasa yang penting yang digunakan dalam cerita/percakapan tersebut (Tenses) -Menjelaskan kalimat pada Simple Present Tense, Past Tense, dan Future Tense. -Memberikan kesempatan mahasiswa untuk bertanya dan menjawab pertanyaan. -Menjawab beberapa cerita -Melakukan praktik percakapan dengan berbagai konteks dan situasi yang ada. -Mempelajari beberapa unsur tata bahasa yang penting yang digunakan dalam cerita/percakapan -Bertanya dan menjawab pertanyaan, baik dari guru. -Membuat kalimat Simple Present Tense, Past Tense, dan Future Tense. -Berlatih menggunakan kalimat yang telah dibuat dalam dialog. Berpasangan Tugas individu dan kelompok Penutup -Mengulas kembali materi yang telah diajarkan. -Memberikan evaluasi singkat, baik berupa pertanyaan lisan maupun tertulis. -Menanggapi ulasan materi yang telah dipelajari. -Mengerjakan evaluasi tertulis maupun lisan. Modul, BU BU 2, BA 08 Agustus 2008 Dosen Mata Kuliah Ahmad Syafii, S.Pd. w w w. s y a f i i - w i r a b u a n a. b l o g s p o t. c o m Page
SATUAN ACARA PELAJARAN (SATPEL) AKADEMI KEBIDANAN WIRA BUANA METRO Mata Kuliah : BAHASA INGGRIS Kode Mata Kuliah : Bd. 04 SKS : 2 sks Waktu Pertemuan : 2 jam Pertemuan ke : 5 I. TUJUAN TIU. Menggunakan tata bahasa yang baik dan benar (grammar). 2. Melakukan percakapan secara formal dan informal dalam Bahasa Inggris. 3. Membuat ringkasan cerita (summary). TIK. Membaca teks/wacana Bahasa Inggris dan memahami isi teks tersebut baik secara umum maupun rinci 2. Menjelaskan bentuk-bentuk grammar dan menggunakannya dalam percakapan dan karangan. 3. Menulis kalimat yang benar dengan situasi / kondisi yang ada. 4. Menyimak pembicaraan, ceramah, dan bentuk komunikasi. 5. Berkomunikasi dalam Bahasa Inggris dalam setiap kegiatan dialog, diskusi dan presentasi. II. POKOK BAHASAN Health & Fitness & Quiz III. SUB POKOK BAHASAN - Health & Fitness - Quiz IV. BELAJAR MENGAJAR TAHAP Pendahuluan PENGAJAR -Mengulas kembali sekilas materi sebelumnya. - Memberikan ilustrasi tentang topik yang akan dipelajari: Health & Fitness MAHASISWA -Mencatat -Menyimak semua penjelasan -Bertanya jika ada yang belum dipahami METODE dan diskusi MEDIA & ALAT PENGAJAR Modul Penyajian -Menayangkan cerita/wacana mengenai -Menyimak cerita/wacana Modul, BU BU w w w. s y a f i i - w i r a b u a n a. b l o g s p o t. c o m Page 2
Kesehatan & Olaharga. -Memberikan beberapa wacana -Memfasilitasi mahasiswa dengan berbagai konteks dan situasi yang ada. -Memaparkan beberapa unsur tata bahasa yang penting yang digunakan dalam cerita/percakapan tersebut -Memberikan kesempatan mahasiswa untuk bertanya dan menjawab pertanyaan. Kesehatan & Olaharga. -Menjawab beberapa cerita -Melakukan praktik percakapan dengan berbagai konteks dan situasi yang ada. -Mempelajari beberapa unsur tata bahasa yang penting yang digunakan dalam cerita/percakapan -Bertanya dan menjawab pertanyaan, baik dari guru. Praktik Berpasangan Tugas individu dan kelompok 2, BA Penutup -Mengulas kembali materi yang telah diajarkan. -Memberikan Quiz -Mengulas soal dan jawaban Quiz. -Menanggapi ulasan materi yang telah dipelajari. -Mengerjakan Quiz. - Bertanya dan menjawab tentang ulasan Quiz. Modul, BU BU 2, BA 08 Agustus 2008 Dosen Mata Kuliah Ahmad Syafii, S.Pd. w w w. s y a f i i - w i r a b u a n a. b l o g s p o t. c o m Page 3
SATUAN ACARA PELAJARAN (SATPEL) AKADEMI KEBIDANAN WIRA BUANA METRO Mata Kuliah : BAHASA INGGRIS Kode Mata Kuliah : Bd. 04 SKS : 2 sks Waktu Pertemuan : 2 jam Pertemuan ke : 6 I. TUJUAN TIU. Menggunakan tata bahasa yang baik dan benar (grammar). 2. Melakukan percakapan secara formal dan informal dalam Bahasa Inggris. 3. Membuat ringkasan cerita (summary). TIK. Membaca teks/wacana Bahasa Inggris dan memahami isi teks tersebut baik secara umum maupun rinci 2. Menjelaskan bentuk-bentuk grammar dan menggunakannya dalam percakapan dan karangan. 3. Menulis kalimat yang benar dengan situasi / kondisi yang ada. 4. Menyimak pembicaraan, ceramah, dan bentuk komunikasi. 5. Berkomunikasi dalam Bahasa Inggris dalam setiap kegiatan dialog, diskusi dan presentasi. II. POKOK BAHASAN Home Birth III. SUB POKOK BAHASAN - Home Birth - Why home birth is better IV. BELAJAR MENGAJAR TAHAP Pendahuluan PENGAJAR -Mengulas kembali sekilas materi sebelumnya. - Memberikan ilustrasi tentang topik yang akan dipelajari: Home Birth MAHASISWA -Mencatat -Menyimak semua penjelasan -Bertanya jika ada yang belum dipahami METODE dan diskusi MEDIA & ALAT PENGAJAR Modul Penyajian -Menayangkan cerita/wacana mengenai Melahirkan di rumah. -Menyimak cerita/wacana melahirkan di rumah. Praktik Modul, BU BU 2, BA w w w. s y a f i i - w i r a b u a n a. b l o g s p o t. c o m Page 4
-Menayangkan video tentang home birth. -Memberikan beberapa wacana tersebut; seperti Why birth at home is better. -Memfasilitasi mahasiswa dengan berbagai konteks dan yang ada. -Memaparkan beberapa unsur tata bahasa yang penting yang digunakan dalam cerita/percakapan tersebut -Memberikan kesempatan mahasiswa untuk bertanya dan menjawab pertanyaan. -Menugaskan mahasiswi untuk memberikan opini mereka tentang home birth. -Menjawab beberapa cerita -Melakukan praktik percakapan dengan berbagai konteks dan situasi yang ada. -Mempelajari beberapa unsur tata bahasa yang penting yang digunakan dalam cerita/percakapan -Bertanya dan menjawab pertanyaan, baik dari guru. -Memaparkan opini mereka tentang home birth. Berpasangan Tugas individu dan kelompok Penutup -Mengulas kembali materi yang telah diajarkan. -Memberikan evaluasi singkat, baik berupa pertanyaan lisan maupun tertulis. -Memberikan tugas laporan hasil wawancara dengan 5 ibu, tentang opini mereka melahirkan di rumah. (Tugas kelompok/5 anggota) -Menanggapi ulasan materi yang telah dipelajari. -Mengerjakan evaluasi tertulis maupun lisan. - Bertanya hal-hal mengenai tugas. Modul, BU BU 2, BA 08 Agustus 2008 Dosen Mata Kuliah Ahmad Syafii, S.Pd. w w w. s y a f i i - w i r a b u a n a. b l o g s p o t. c o m Page 5
SATUAN ACARA PELAJARAN (SATPEL) AKADEMI KEBIDANAN WIRA BUANA METRO Mata Kuliah : BAHASA INGGRIS Kode Mata Kuliah : Bd. 04 SKS : 2 sks Waktu Pertemuan : 2 jam Pertemuan ke : 7 I. TUJUAN TIU. Menggunakan tata bahasa yang baik dan benar (grammar). 2. Melakukan percakapan secara formal dan informal dalam Bahasa Inggris. 3. Membuat ringkasan cerita (summary). TIK. Membaca teks/wacana Bahasa Inggris dan memahami isi teks tersebut baik secara umum maupun rinci 2. Menjelaskan bentuk-bentuk grammar dan menggunakannya dalam percakapan dan karangan. 3. Menulis kalimat yang benar dengan situasi / kondisi yang ada. 4. Menyimak pembicaraan, ceramah, dan bentuk komunikasi. 5. Berkomunikasi dalam Bahasa Inggris dalam setiap kegiatan dialog, diskusi dan presentasi. II. POKOK BAHASAN Before the Birth III. SUB POKOK BAHASAN - Before the Birth - Gerund (Verb-ing, as a noun) IV. BELAJAR MENGAJAR TAHAP Pendahuluan PENGAJAR -Mengulas kembali sekilas materi sebelumnya. - Memberikan ilustrasi tentang topik yang akan dipelajari: Before the Birth MAHASISWA -Mencatat -Menyimak semua penjelasan -Bertanya jika ada yang belum dipahami METODE dan diskusi MEDIA & ALAT PENGAJAR Modul Penyajian -Menayangkan cerita/wacana mengenai -Menyimak cerita/wacana Modul, BU BU w w w. s y a f i i - w i r a b u a n a. b l o g s p o t. c o m Page 6
Melahirkan di rumah. -Menayangkan video tentang Before the Birth. -Memberikan beberapa wacana tersebut; seperti preparation before the birth. -Memfasilitasi mahasiswa dengan berbagai konteks dan yang ada. -Memaparkan beberapa unsur tata bahasa yang penting yang digunakan dalam cerita/percakapan tersebut; Gerund, Verb-ing as a noun. -Memberikan kesempatan mahasiswa untuk bertanya dan menjawab pertanyaan. -Menugaskan mahasiswi untuk memberikan pendapat mereka tentang persiapan sebelum melahirkan. -Mengulas kembali materi yang telah diajarkan. -Memberikan evaluasi singkat, baik berupa pertanyaan lisan maupun tertulis. -Memberikan tugas laporan tentang hasil wawancara dengan ibu hamil tentang persiapan sebelum melahirkan. (Tugas individu) persiapan sebelum melahirkan. -Menjawab beberapa cerita -Melakukan praktik percakapan dengan berbagai konteks dan situasi yang ada. -Mempelajari beberapa unsur tata bahasa yang penting yang digunakan dalam cerita/percakapan -Bertanya dan menjawab pertanyaan, baik dari guru. -Memaparkan pendapat mereka tentang persiapan sebelum melahirkan. Praktik Berpasangan Tugas individu dan kelompok 2, BA Penutup -Menanggapi ulasan materi yang telah dipelajari. -Mengerjakan evaluasi tertulis maupun lisan. - Bertanya hal-hal mengenai tugas. Modul, BU BU 2, BA 08 Agustus 2008 Dosen Mata Kuliah Ahmad Syafii, S.Pd. w w w. s y a f i i - w i r a b u a n a. b l o g s p o t. c o m Page 7
SATUAN ACARA PELAJARAN (SATPEL) AKADEMI KEBIDANAN WIRA BUANA METRO Mata Kuliah : BAHASA INGGRIS Kode Mata Kuliah : Bd. 04 SKS : 2 sks Waktu Pertemuan : 2 jam Pertemuan ke : 8 I. TUJUAN TIU. Menggunakan tata bahasa yang baik dan benar (grammar). 2. Melakukan percakapan secara formal dan informal dalam Bahasa Inggris. 3. Membuat ringkasan cerita (summary). TIK. Membaca teks/wacana Bahasa Inggris dan memahami isi teks tersebut baik secara umum maupun rinci 2. Menjelaskan bentuk-bentuk grammar dan menggunakannya dalam percakapan dan karangan. 3. Menulis kalimat yang benar dengan situasi / kondisi yang ada. 4. Menyimak pembicaraan, ceramah, dan bentuk komunikasi. 5. Berkomunikasi dalam Bahasa Inggris dalam setiap kegiatan dialog, diskusi dan presentasi. II. POKOK BAHASAN Childbirth III. SUB POKOK BAHASAN - Childbirth - Stages of Labor IV. BELAJAR MENGAJAR TAHAP Pendahuluan PENGAJAR -Mengulas kembali sekilas materi sebelumnya. - Memberikan ilustrasi tentang topik yang akan dipelajari: Childbirth MAHASISWA -Mencatat -Menyimak semua penjelasan -Bertanya jika ada yang belum dipahami METODE dan diskusi MEDIA & ALAT PENGAJAR Modul Penyajian -Menayangkan cerita/wacana mengenai Melahirkan. -Menyimak cerita/wacana melahirkan. Praktik Modul, BU BU 2, BA w w w. s y a f i i - w i r a b u a n a. b l o g s p o t. c o m Page 8
-Menayangkan video tentang Childbirth. -Memberikan beberapa wacana tersebut; seperti stages of birth. -Memfasilitasi mahasiswa dengan berbagai konteks dan yang ada. -Memaparkan beberapa unsur tata bahasa yang penting yang digunakan dalam cerita/percakapan -Memberikan kesempatan mahasiswa untuk bertanya dan menjawab pertanyaan. -Menugaskan mahasiswi untuk memberikan pendapat mereka tentang hal-hal melahirkan. -Menjawab beberapa cerita -Melakukan praktik percakapan dengan berbagai konteks dan situasi yang ada. -Mempelajari beberapa unsur tata bahasa yang penting yang digunakan dalam cerita/percakapan -Bertanya dan menjawab pertanyaan, baik dari guru. -Memaparkan pendapat mereka tentang hal-hal melahirkan. Berpasangan Tugas individu dan kelompok Penutup -Mengulas kembali materi yang telah diajarkan. -Memberikan evaluasi singkat, baik berupa pertanyaan lisan maupun tertulis. -Menanggapi ulasan materi yang telah dipelajari. -Mengerjakan evaluasi tertulis maupun lisan. Modul, BU BU 2, BA 08 Agustus 2008 Dosen Mata Kuliah Ahmad Syafii, S.Pd. w w w. s y a f i i - w i r a b u a n a. b l o g s p o t. c o m Page 9
SATUAN ACARA PELAJARAN (SATPEL) AKADEMI KEBIDANAN WIRA BUANA METRO Mata Kuliah : BAHASA INGGRIS Kode Mata Kuliah : Bd. 04 SKS : 2 sks Waktu Pertemuan : 2 jam Pertemuan ke : 9 I. TUJUAN TIU. Menggunakan tata bahasa yang baik dan benar (grammar). 2. Melakukan percakapan secara formal dan informal dalam Bahasa Inggris. 3. Membuat ringkasan cerita (summary). TIK. Membaca teks/wacana Bahasa Inggris dan memahami isi teks tersebut baik secara umum maupun rinci 2. Menjelaskan bentuk-bentuk grammar dan menggunakannya dalam percakapan dan karangan. 3. Menulis kalimat yang benar dengan situasi / kondisi yang ada. 4. Menyimak pembicaraan, ceramah, dan bentuk komunikasi. 5. Berkomunikasi dalam Bahasa Inggris dalam setiap kegiatan dialog, diskusi dan presentasi. II. POKOK BAHASAN Parental Responsibilities III. SUB POKOK BAHASAN - 8 Essential Parental Responsibilities - What it is and how to get it IV. BELAJAR MENGAJAR TAHAP Pendahuluan PENGAJAR -Mengulas kembali sekilas materi sebelumnya. - Memberikan ilustrasi tentang topik yang akan dipelajari: Parental Responsibilities MAHASISWA -Mencatat -Menyimak semua penjelasan -Bertanya jika ada yang belum dipahami METODE dan diskusi MEDIA & ALAT PENGAJAR Modul Penyajian -Menayangkan cerita/wacana mengenai -Menyimak cerita/wacana Modul, BU BU w w w. s y a f i i - w i r a b u a n a. b l o g s p o t. c o m Page 20
tanggung jawab orang tua. -Menayangkan video tentang Parental Responsibilities. -Memberikan beberapa wacana -Memfasilitasi mahasiswa dengan berbagai konteks dan yang ada. -Memaparkan beberapa unsur tata bahasa yang penting yang digunakan dalam cerita/percakapan -Memberikan kesempatan mahasiswa untuk bertanya dan menjawab pertanyaan. -Menugaskan mahasiswi untuk memberikan pendapat mereka tentang tanggung jawab orang tua. tanggung jawab orang tua. -Menjawab beberapa cerita -Melakukan praktik percakapan dengan berbagai konteks dan situasi yang ada. -Mempelajari beberapa unsur tata bahasa yang penting yang digunakan dalam cerita/percakapan -Bertanya dan menjawab pertanyaan, baik dari guru. -Memaparkan pendapat mereka tentang tanggung jawab orang tua. Praktik Berpasangan Tugas individu dan kelompok 2, BA Penutup -Mengulas kembali materi yang telah diajarkan. -Memberikan evaluasi singkat, baik berupa pertanyaan lisan maupun tertulis. -Memberikan tugas terjemahan tentang Parental Responsibilities. (Tugas individu) -Menanggapi ulasan materi yang telah dipelajari. -Mengerjakan evaluasi tertulis maupun lisan. - Bertanya hal-hal mengenai tugas. Modul, BU BU 2, BA 08 Agustus 2008 Dosen Mata Kuliah Ahmad Syafii, S.Pd. w w w. s y a f i i - w i r a b u a n a. b l o g s p o t. c o m Page 2
SATUAN ACARA PELAJARAN (SATPEL) AKADEMI KEBIDANAN WIRA BUANA METRO Mata Kuliah : BAHASA INGGRIS Kode Mata Kuliah : Bd. 04 SKS : 2 sks Waktu Pertemuan : 2 jam Pertemuan ke : 0 I. TUJUAN TIU. Menggunakan tata bahasa yang baik dan benar (grammar). 2. Melakukan percakapan secara formal dan informal dalam Bahasa Inggris. 3. Membuat ringkasan cerita (summary). TIK. Membaca teks/wacana Bahasa Inggris dan memahami isi teks tersebut baik secara umum maupun rinci 2. Menjelaskan bentuk-bentuk grammar dan menggunakannya dalam percakapan dan karangan. 3. Menulis kalimat yang benar dengan situasi / kondisi yang ada. 4. Menyimak pembicaraan, ceramah, dan bentuk komunikasi. 5. Berkomunikasi dalam Bahasa Inggris dalam setiap kegiatan dialog, diskusi dan presentasi. II. POKOK BAHASAN After the Birth III. SUB POKOK BAHASAN - Coping after the birth - Your sleep needs IV. BELAJAR MENGAJAR TAHAP Pendahuluan PENGAJAR -Mengulas kembali sekilas materi sebelumnya. - Memberikan ilustrasi tentang topik yang akan dipelajari: After the Birth MAHASISWA -Mencatat -Menyimak semua penjelasan -Bertanya jika ada yang belum dipahami METODE dan diskusi MEDIA & ALAT PENGAJAR Modul Penyajian -Menayangkan cerita/wacana mengenai setelah melahirkan. -Menyimak cerita/wacana setelah melahirkan. Praktik Modul, BU BU 2, BA w w w. s y a f i i - w i r a b u a n a. b l o g s p o t. c o m Page 22
-Menayangkan video tentang After the Birth. -Memberikan beberapa wacana -Memfasilitasi mahasiswa dengan berbagai konteks dan yang ada. -Memaparkan beberapa unsur tata bahasa yang penting yang digunakan dalam cerita/percakapan -Memberikan kesempatan mahasiswa untuk bertanya dan menjawab pertanyaan. -Menugaskan mahasiswi untuk memberikan pendapat mereka tentang setelah melahirkan. -Menjawab beberapa cerita -Melakukan praktik percakapan dengan berbagai konteks dan situasi yang ada. -Mempelajari beberapa unsur tata bahasa yang penting yang digunakan dalam cerita/percakapan -Bertanya dan menjawab pertanyaan, baik dari guru. -Memaparkan pendapat mereka tentang setelah melahirkan. Berpasangan Tugas individu dan kelompok Penutup -Mengulas kembali materi yang telah diajarkan. -Memberikan evaluasi singkat, baik berupa pertanyaan lisan maupun tertulis. -Menanggapi ulasan materi yang telah dipelajari. -Mengerjakan evaluasi tertulis maupun lisan. Modul, BU BU 2, BA 08 Agustus 2008 Dosen Mata Kuliah Ahmad Syafii, S.Pd. w w w. s y a f i i - w i r a b u a n a. b l o g s p o t. c o m Page 23
SATUAN ACARA PELAJARAN (SATPEL) AKADEMI KEBIDANAN WIRA BUANA METRO Mata Kuliah : BAHASA INGGRIS Kode Mata Kuliah : Bd. 04 SKS : 2 sks Waktu Pertemuan : 2 jam Pertemuan ke : I. TUJUAN TIU. Menggunakan tata bahasa yang baik dan benar (grammar). 2. Melakukan percakapan secara formal dan informal dalam Bahasa Inggris. 3. Membuat ringkasan cerita (summary). TIK. Membaca teks/wacana Bahasa Inggris dan memahami isi teks tersebut baik secara umum maupun rinci 2. Menjelaskan bentuk-bentuk grammar dan menggunakannya dalam percakapan dan karangan. 3. Menulis kalimat yang benar dengan situasi / kondisi yang ada. 4. Menyimak pembicaraan, ceramah, dan bentuk komunikasi. 5. Berkomunikasi dalam Bahasa Inggris dalam setiap kegiatan dialog, diskusi dan presentasi. II. POKOK BAHASAN Your Birth Your Way III. SUB POKOK BAHASAN - Have It Your Way: Redesigning Birth - Water birth, homebirth, and HypnoBirthing IV. BELAJAR MENGAJAR TAHAP Pendahuluan PENGAJAR -Mengulas kembali sekilas materi sebelumnya. - Memberikan ilustrasi tentang topik yang akan dipelajari: Your Birth Your Way MAHASISWA -Mencatat -Menyimak semua penjelasan -Bertanya jika ada yang belum dipahami METODE dan diskusi MEDIA & ALAT PENGAJAR Modul Penyajian -Menayangkan cerita/wacana mengenai -Menyimak cerita/wacana Modul, BU BU w w w. s y a f i i - w i r a b u a n a. b l o g s p o t. c o m Page 24
melahirkan dengan cara anda. -Menayangkan video tentang Your Birth Your Way. -Memberikan beberapa wacana -Memfasilitasi mahasiswa dengan berbagai konteks dan yang ada. -Memaparkan beberapa unsur tata bahasa yang penting yang digunakan dalam cerita/percakapan -Memberikan kesempatan mahasiswa untuk bertanya dan menjawab pertanyaan. -Menugaskan mahasiswi untuk memberikan pendapat mereka tentang melahirkan dengan cara anda. melahirkan dengan cara anda. -Menjawab beberapa cerita -Melakukan praktik percakapan dengan berbagai konteks dan situasi yang ada. -Mempelajari beberapa unsur tata bahasa yang penting yang digunakan dalam cerita/percakapan -Bertanya dan menjawab pertanyaan, baik dari guru. -Memaparkan pendapat mereka tentang melahirkan dengan cara anda. Praktik Berpasangan Tugas individu dan kelompok 2, BA Penutup -Mengulas kembali materi yang telah diajarkan. -Memberikan evaluasi singkat, baik berupa pertanyaan lisan maupun tertulis. -Memberikan tugas terjemahan tentang melahirkan dengan cara anda. (Tugas individu) -Menanggapi ulasan materi yang telah dipelajari. -Mengerjakan evaluasi tertulis maupun lisan. - Bertanya hal-hal mengenai tugas. Modul, BU BU 2, BA 08 Agustus 2008 Dosen Mata Kuliah Ahmad Syafii, S.Pd. w w w. s y a f i i - w i r a b u a n a. b l o g s p o t. c o m Page 25
SATUAN ACARA PELAJARAN (SATPEL) AKADEMI KEBIDANAN WIRA BUANA METRO Mata Kuliah : BAHASA INGGRIS Kode Mata Kuliah : Bd. 04 SKS : 2 sks Waktu Pertemuan : 2 jam Pertemuan ke : 2 I. TUJUAN TIU. Menggunakan tata bahasa yang baik dan benar (grammar). 2. Melakukan percakapan secara formal dan informal dalam Bahasa Inggris. 3. Membuat ringkasan cerita (summary). TIK. Membaca teks/wacana Bahasa Inggris dan memahami isi teks tersebut baik secara umum maupun rinci 2. Menjelaskan bentuk-bentuk grammar dan menggunakannya dalam percakapan dan karangan. 3. Menulis kalimat yang benar dengan situasi / kondisi yang ada. 4. Menyimak pembicaraan, ceramah, dan bentuk komunikasi. 5. Berkomunikasi dalam Bahasa Inggris dalam setiap kegiatan dialog, diskusi dan presentasi. II. POKOK BAHASAN Medical Ultrasonography (USG) III. SUB POKOK BAHASAN - The usages of USG - Pro and Cons of USG IV. BELAJAR MENGAJAR TAHAP Pendahuluan PENGAJAR -Mengulas kembali sekilas materi sebelumnya. - Memberikan ilustrasi tentang topik yang akan dipelajari: Medical Ultrasonography (USG) MAHASISWA -Mencatat -Menyimak semua penjelasan -Bertanya jika ada yang belum dipahami METODE dan diskusi MEDIA & ALAT PENGAJAR Modul Penyajian -Menayangkan cerita/wacana mengenai -Menyimak cerita/wacana Modul, BU BU w w w. s y a f i i - w i r a b u a n a. b l o g s p o t. c o m Page 26
Medical Ultrasonography. -Menayangkan video tentang Medical Ultrasonography. -Memberikan beberapa wacana -Memfasilitasi mahasiswa dengan berbagai konteks dan situasi yang ada. -Memaparkan beberapa unsur tata bahasa yang penting yang digunakan dalam cerita/percakapan tersebut -Memberikan kesempatan mahasiswa untuk bertanya dan menjawab pertanyaan. Medical Ultrasonography. -Menjawab beberapa cerita -Melakukan praktik percakapan dengan berbagai konteks dan situasi yang ada. -Mempelajari beberapa unsur tata bahasa yang penting yang digunakan dalam cerita/percakapan -Bertanya dan menjawab pertanyaan, baik dari guru. Praktik Berpasangan Tugas individu dan kelompok 2, BA Penutup -Mengulas kembali materi yang telah diajarkan. -Memberikan evaluasi singkat, baik berupa pertanyaan lisan maupun tertulis. -Menanggapi ulasan materi yang telah dipelajari. -Mengerjakan evaluasi tertulis maupun lisan. Modul, BU BU 2, BA 08 Agustus 2008 Dosen Mata Kuliah Ahmad Syafii, S.Pd. w w w. s y a f i i - w i r a b u a n a. b l o g s p o t. c o m Page 27
SATUAN ACARA PELAJARAN (SATPEL) AKADEMI KEBIDANAN WIRA BUANA METRO Mata Kuliah : BAHASA INGGRIS Kode Mata Kuliah : Bd. 04 SKS : 2 sks Waktu Pertemuan : 2 jam Pertemuan ke : 3 I. TUJUAN TIU. Menggunakan tata bahasa yang baik dan benar (grammar). 2. Melakukan percakapan secara formal dan informal dalam Bahasa Inggris. 3. Membuat ringkasan cerita (summary). TIK. Membaca teks/wacana Bahasa Inggris dan memahami isi teks tersebut baik secara umum maupun rinci 2. Menjelaskan bentuk-bentuk grammar dan menggunakannya dalam percakapan dan karangan. 3. Menulis kalimat yang benar dengan situasi / kondisi yang ada. 4. Menyimak pembicaraan, ceramah, dan bentuk komunikasi. 5. Berkomunikasi dalam Bahasa Inggris dalam setiap kegiatan dialog, diskusi dan presentasi. II. POKOK BAHASAN Midwife & Obstetrician & Quiz 2 III. SUB POKOK BAHASAN - Comparisons between a Midwife and an Obstetrician - Quiz 2 IV. BELAJAR MENGAJAR TAHAP Pendahuluan PENGAJAR -Mengulas kembali sekilas materi sebelumnya. - Memberikan ilustrasi tentang topik yang akan dipelajari: Midwife & Obstetrician MAHASISWA -Mencatat -Menyimak semua penjelasan -Bertanya jika ada yang belum dipahami METODE dan diskusi MEDIA & ALAT PENGAJAR Modul Penyajian -Menayangkan cerita/wacana mengenai -Menyimak cerita/wacana Modul, BU BU w w w. s y a f i i - w i r a b u a n a. b l o g s p o t. c o m Page 28
Midwife & Obstetrician. -Menayangkan video tentang Midwife & Obstetrician. -Memberikan beberapa wacana -Memfasilitasi mahasiswa dengan berbagai konteks dan situasi yang ada. -Memaparkan beberapa unsur tata bahasa yang penting yang digunakan dalam cerita/percakapan tersebut -Memberikan kesempatan mahasiswa untuk bertanya dan menjawab pertanyaan. Midwife & Obstetrician. -Menjawab beberapa cerita -Melakukan praktik percakapan dengan berbagai konteks dan situasi yang ada. -Mempelajari beberapa unsur tata bahasa yang penting yang digunakan dalam cerita/percakapan -Bertanya dan menjawab pertanyaan, baik dari guru. Praktik Berpasangan Tugas individu dan kelompok 2, BA Penutup -Mengulas kembali materi yang telah diajarkan. -Memberikan Quiz 2 -Mengulas soal dan jawaban Quiz 2. -Menanggapi ulasan materi yang telah dipelajari. -Mengerjakan Quiz 2. - Bertanya dan menjawab tentang ulasan Quiz 2. Modul, BU BU 2, BA 08 Agustus 2008 Dosen Mata Kuliah Ahmad Syafii, S.Pd. w w w. s y a f i i - w i r a b u a n a. b l o g s p o t. c o m Page 29
SATUAN ACARA PELAJARAN (SATPEL) AKADEMI KEBIDANAN WIRA BUANA METRO Mata Kuliah : BAHASA INGGRIS Kode Mata Kuliah : Bd. 04 SKS : 2 sks Waktu Pertemuan : 2 jam Pertemuan ke : 4 I. TUJUAN TIU. Menggunakan tata bahasa yang baik dan benar (grammar). 2. Melakukan percakapan secara formal dan informal dalam Bahasa Inggris. 3. Membuat ringkasan cerita (summary). TIK. Membaca teks/wacana Bahasa Inggris dan memahami isi teks tersebut baik secara umum maupun rinci 2. Menjelaskan bentuk-bentuk grammar dan menggunakannya dalam percakapan dan karangan. 3. Menulis kalimat yang benar dengan situasi / kondisi yang ada. 4. Menyimak pembicaraan, ceramah, dan bentuk komunikasi. 5. Berkomunikasi dalam Bahasa Inggris dalam setiap kegiatan dialog, diskusi dan presentasi. II. POKOK BAHASAN Midwife Shortage III. SUB POKOK BAHASAN - Midwife shortage puts new mothers in danger - Babies dying because of midwife shortage IV. BELAJAR MENGAJAR TAHAP Pendahuluan PENGAJAR -Mengulas kembali sekilas materi sebelumnya. - Memberikan ilustrasi tentang topik yang akan dipelajari: Midwife Shortage MAHASISWA -Mencatat -Menyimak semua penjelasan -Bertanya jika ada yang belum dipahami METODE dan diskusi MEDIA & ALAT PENGAJAR Modul Penyajian -Menayangkan cerita/wacana mengenai -Menyimak cerita/wacana Modul, BU BU w w w. s y a f i i - w i r a b u a n a. b l o g s p o t. c o m Page 30
kekurangan tenaga bidan. -Menayangkan video tentang Midwife Shortage. -Memberikan beberapa wacana -Memfasilitasi mahasiswa dengan berbagai konteks dan yang ada. -Memaparkan beberapa unsur tata bahasa yang penting yang digunakan dalam cerita/percakapan -Memberikan kesempatan mahasiswa untuk bertanya dan menjawab pertanyaan. -Menugaskan mahasiswi untuk memberikan pendapat mereka tentang dampak kekurangan tenaga bidan. kekurangan tenaga bidan. -Menjawab beberapa cerita -Melakukan praktik percakapan dengan berbagai konteks dan situasi yang ada. -Mempelajari beberapa unsur tata bahasa yang penting yang digunakan dalam cerita/percakapan -Bertanya dan menjawab pertanyaan, baik dari guru. -Memaparkan pendapat mereka tentang dampak kekurangan tenaga bidan. -Menanggapi ulasan materi yang telah dipelajari. -Mengerjakan evaluasi tertulis maupun lisan. - Bertanya hal-hal mengenai tugas. Praktik Berpasangan Tugas individu dan kelompok 2, BA Penutup -Mengulas kembali materi yang telah diajarkan. -Memberikan evaluasi singkat, baik berupa pertanyaan lisan maupun tertulis. -Memberikan tugas presentasi tentang dampak kekurangan tenaga bidan. (Tugas kelompok) Modul, BU BU 2, BA 08 Agustus 2008 Dosen Mata Kuliah Ahmad Syafii, S.Pd. w w w. s y a f i i - w i r a b u a n a. b l o g s p o t. c o m Page 3
SATUAN ACARA PELAJARAN (SATPEL) AKADEMI KEBIDANAN WIRA BUANA METRO Mata Kuliah : BAHASA INGGRIS Kode Mata Kuliah : Bd. 04 SKS : 2 sks Waktu Pertemuan : 2 jam Pertemuan ke : 5 I. TUJUAN TIU. Menggunakan tata bahasa yang baik dan benar (grammar). 2. Melakukan percakapan secara formal dan informal dalam Bahasa Inggris. 3. Membuat ringkasan cerita (summary). TIK. Membaca teks/wacana Bahasa Inggris dan memahami isi teks tersebut baik secara umum maupun rinci 2. Menjelaskan bentuk-bentuk grammar dan menggunakannya dalam percakapan dan karangan. 3. Menulis kalimat yang benar dengan situasi / kondisi yang ada. 4. Menyimak pembicaraan, ceramah, dan bentuk komunikasi. 5. Berkomunikasi dalam Bahasa Inggris dalam setiap kegiatan dialog, diskusi dan presentasi. II. POKOK BAHASAN Midwives in Indonesia III. SUB POKOK BAHASAN - Portrait of a village midwife - Restoring midwife services in Songgom Jaya IV. BELAJAR MENGAJAR TAHAP Pendahuluan PENGAJAR -Mengulas kembali sekilas materi sebelumnya. - Memberikan ilustrasi tentang topik yang akan dipelajari: Midwives in Indonesia MAHASISWA -Mencatat -Menyimak semua penjelasan -Bertanya jika ada yang belum dipahami METODE dan diskusi MEDIA & ALAT PENGAJAR Modul Penyajian -Menayangkan cerita/wacana mengenai -Menyimak cerita/wacana tenaga Modul, BU BU w w w. s y a f i i - w i r a b u a n a. b l o g s p o t. c o m Page 32
tenaga bidan di Indonesia. -Memberikan beberapa wacana -Memfasilitasi mahasiswa dengan berbagai konteks dan yang ada. -Memaparkan beberapa unsur tata bahasa yang penting yang digunakan dalam cerita/percakapan -Memberikan kesempatan mahasiswa untuk bertanya dan menjawab pertanyaan. -Menugaskan mahasiswi untuk memberikan pendapat mereka tentang tenaga bidan di Indonesia. bidan di Indonesia. -Menjawab beberapa cerita -Melakukan praktik percakapan dengan berbagai konteks dan situasi yang ada. -Mempelajari beberapa unsur tata bahasa yang penting yang digunakan dalam cerita/percakapan -Bertanya dan menjawab pertanyaan, baik dari guru. -Memaparkan pendapat mereka tentang tenaga bidan di Indonesia. Praktik Berpasangan Tugas individu dan kelompok 2, BA Penutup -Mengulas kembali materi yang telah diajarkan. -Memberikan evaluasi singkat, baik berupa pertanyaan lisan maupun tertulis. -Menanggapi ulasan materi yang telah dipelajari. -Mengerjakan evaluasi tertulis maupun lisan. Modul, BU BU 2, BA 08 Agustus 2008 Dosen Mata Kuliah Ahmad Syafii, S.Pd. w w w. s y a f i i - w i r a b u a n a. b l o g s p o t. c o m Page 33
SATUAN ACARA PELAJARAN (SATPEL) AKADEMI KEBIDANAN WIRA BUANA METRO Mata Kuliah : BAHASA INGGRIS Kode Mata Kuliah : Bd. 04 SKS : 2 sks Waktu Pertemuan : 2 jam Pertemuan ke : 6 I. TUJUAN TIU. Menggunakan tata bahasa yang baik dan benar (grammar). 2. Melakukan percakapan secara formal dan informal dalam Bahasa Inggris. 3. Membuat ringkasan cerita (summary). TIK. Membaca teks/wacana Bahasa Inggris dan memahami isi teks tersebut baik secara umum maupun rinci 2. Menjelaskan bentuk-bentuk grammar dan menggunakannya dalam percakapan dan karangan. 3. Menulis kalimat yang benar dengan situasi / kondisi yang ada. 4. Menyimak pembicaraan, ceramah, dan bentuk komunikasi. 5. Berkomunikasi dalam Bahasa Inggris dalam setiap kegiatan dialog, diskusi dan presentasi. II. POKOK BAHASAN Midwife Day III. SUB POKOK BAHASAN - Midwife Day; national and international - Midwives reach out to women wherever they are IV. BELAJAR MENGAJAR TAHAP Pendahuluan PENGAJAR -Mengulas kembali sekilas materi sebelumnya. - Memberikan ilustrasi tentang topik yang akan dipelajari: Midwife Day MAHASISWA -Mencatat -Menyimak semua penjelasan -Bertanya jika ada yang belum dipahami METODE dan diskusi MEDIA & ALAT PENGAJAR Modul Penyajian -Menayangkan cerita/wacana mengenai peringatan hari kebidanan. -Menyimak cerita/wacana peringatan hari Praktik Modul, BU BU 2, BA w w w. s y a f i i - w i r a b u a n a. b l o g s p o t. c o m Page 34
-Memberikan beberapa wacana -Memfasilitasi mahasiswa dengan berbagai konteks dan yang ada. -Memaparkan beberapa unsur tata bahasa yang penting yang digunakan dalam cerita/percakapan -Memberikan kesempatan mahasiswa untuk bertanya dan menjawab pertanyaan. -Menugaskan mahasiswi untuk memberikan pendapat mereka tentang peringatan hari kebidanan dan action plans. kebidanan. -Menjawab beberapa cerita -Melakukan praktik percakapan dengan berbagai konteks dan situasi yang ada. -Mempelajari beberapa unsur tata bahasa yang penting yang digunakan dalam cerita/percakapan -Bertanya dan menjawab pertanyaan, baik dari guru. -Memaparkan pendapat mereka tentang peringatan hari kebidanan dan action plans. Berpasangan Tugas individu dan kelompok Penutup -Mengulas kembali materi yang telah diajarkan. -Memberikan evaluasi singkat, baik berupa pertanyaan lisan maupun tertulis. -Memberikan tugas pembuatan blog/website tentang profil kebidanan. (Tugas individu) -Menanggapi ulasan materi yang telah dipelajari. -Mengerjakan evaluasi tertulis maupun lisan. - Bertanya hal-hal mengenai tugas. Modul, BU BU 2, BA 08 Agustus 2008 Dosen Mata Kuliah Ahmad Syafii, S.Pd. w w w. s y a f i i - w i r a b u a n a. b l o g s p o t. c o m Page 35