SILABUS JUDUL MATA KULIAH : BAHASA INDONESIA NOMOR KODE/SKS : / 3 SKS SEMESTER : 2 DOSEN :

dokumen-dokumen yang mirip
SATUAN ACARA PERKULIAHAN JURUSAN TEKNIK INFORMATIKA ITP

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) MATA KULIAH BAHASA INDONESIA UNIVERSITAS RIAU TAHUN 2015

SILABUS ES. WAKT U PEMBELAJARAN. KEPUSTAKAA N 1 Mahasiswa mampu memahami pentingnya Pendidikan Agama Kristen, 3 X 45 LCD,WHI TEBOAR D

PKKF12102 BAHASA INDONESIA

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN ( RPP ) Mata Kuliah BAHASA INDONESIA

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) PROGRAM STUDI S1 TEKNIK SIPIL FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS RIAU

RENCANA PEMBELAJARAN SEMES TER (RPS)

RENCANA PERKULIAHAN SEMESTER (RPS) JURUSAN BIOLOGI FMIPA UNIVERSITAS NEGERI MALANG SEMESTER GASAL 2013/2014

SILABUS URAIAN MATERI PEMBELAJARAN ES. WAKT U MEDIA PEMBEL AJARAN 2 X 45 LCD,WHI TEBOAR D, SOUNDS YTEM,AL AT TULIS

SILABUS. DESKRIPSI SINGKAT : Mata kuliah ini membahas mengenai hubungan industrial dengan psikologi.

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI ADMINISTRASI PUBLIK FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK UNIVERSITAS PANJI SAKTI

SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN INFORMATIKA & KOMPUTER JAKARTA STI&K SATUAN ACARA PERKULIAHAN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

RENCANA PELAKSANAAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER ( R P K P S )

Tekun. 2 x TM Bahasa Indonesia bahasa Indonesia Bahasa. Membaca teks tentang Sejarah. Bahasa Indonesia

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP)

BAB I PENDAHULUAN. Inggris yang sudah menjadi bahasa dunia. Namun peranan bahasa Indonesia. tetaplah sangat dibutuhkan, khususnya di dunia pendidikan.

SATUAN ACARA PERKULIAHAN UNIVERSITAS GUNADARMA

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) PROGRAM STUDI... FAKULTAS... UNIVERSITAS SEBELAS MARET

BAB I PENDAHULUAN. SMP N 2 Banyudono terletak di Jalan Jembungan, Banyudono, Boyolali.

SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH : TATA TULIS DAN KOMUNIKASI ILMIAH

SILABUS. JUDUL MATA KULIAH : Analisis Jabatan NOMOR KODE/SKS : / 2 SKS SEMESTER : DOSEN :

GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP)

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)

SYARAT DAN JENIS KARYA ILMIAH

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS LAMPUNG FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS FORMULIR Garis Besar Program Pengajaran (GBPP)

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)

SILABUS JUDUL MATA KULIAH : KESEHATAN MENTAL NOMOR KODE/SKS : / 2 SKS SEMESTER : 5 DOSEN :

BAB I PENDAHULUAN. Ejaan yang salah dalam kehidupan sehari-hari sah-sah saja, tetapi bagi

Program Studi Teknik Mesin S1

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Anita Dahlan, 2015

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar belakang masalah. Kemampuan berbahasa mencakup empat aspek yaitu menyimak, berbicara,

Oleh: Dwi Astuti Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Universitas Muhammadiyah Purworejo

BAB 1 PENDAHULUAN. atau kaidah tertentu berdasarkan hasil berpikir ilmiah. Proses berfikir ilmiah terdiri

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)

sesuai dengan jenjang pendidikan (Depdiknas, 2006:1).

SATUAN ACARA PENGAJARAN ( SAP )

Bahasa Indonesia. Ragam Bahasa. Koko Rustamaji, SE, MM. Modul ke: Fakultas Psikologi. Program Studi Program Studi?

BAB I PENDAHULUAN. kemampuan intelektual. Karena sangat penting penggunaan dan fungsinya

I. PENDAHULUAN. dituangkan dalam kertas sehingga dapat dibaca oleh para pembaca. Dewasa ini

S I L A B U S TUJUAN MATA KULIAH:

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah

BAB I PENDAHULUAN. orang lain, memengaruhi atau dipengaruhi orang lain. Melalui bahasa, orang dapat

BAB I PENDAHULUAN. dari kehidupan sehari-hari. Tidak terlalu berlebihan jika dikatakan sejak bangun tidur

Skripsi Untuk Memenuhi Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1. Di susun oleh : Nur Rochman Prabowo ( A )

SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI (STIE) LABUHAN BATU

GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN PROGRAM STUDI: DIII MANAJEMEN INFORMATIKA Semester : 4

SILABUS MATA KULIAH. : Bahasa Indonesia. Universitas ISLAM NEGERI SUMATERA UTARA MEDAN

SILABUS JUDUL MATA KULIAH : PSIKOLOGI SOSIAL NOMOR KODE/SKS : / 4 SKS DOSEN :

SILABUS JUDUL MATA KULIAH : DASAR-DASAR INTERVENSI NON KLINIS NOMOR KODE/SKS : / 3 SKS SEMESTER : DOSEN :

I. PENDAHULUAN. tulis (Alwi, 2003:7). Ragam bahasa lisan memiliki beberapa perbedaan dengan

SILABUS. : Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI, DAN REKOMENDASI

ANALISIS KESALAHAN EJAAN PADA MAKALAH MAHASISWA PENDIDIKAN EKONOMI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS PAMULANG

GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN PROGRAM STUDI : S1 SISTEM KOMPUTER Semester : 5

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

TEKS UTAMA MATEMATIKA

ABSTRAK. Kata kunci : kesalahan kebahasaan, surat dinas, pemerintahan desa grugu.

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

Strategi Pembelajaran Tatap Muka 1 Diskusi/tanya. 1 X 100 Terlampir memahami fungsi bahasa. jawab

Kuliah: 2 jam tatap muka terjadwal, 2-4 jam kegiatan terstruktur, 2-4 jam kegiatan mandiri

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah

SILABUS. Nama Sekolah : SMP Negeri 3 Bukittinggi Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Kelas / Semester : VII / I Tahun Pelajaran :

7. Menyusun perencanium karangan, menentukan topik, tema dan tesis, membuat kerangka karangan dan organ karangan. 8.

SILABUS RANCANGAN PEMBELAJARAN SATU SEMESTER SEMESTER GENAP PERIODE : JANUARI JUNI 2017

BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Masalah

RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN ( RPP ) Mata Kuliah. Penulisan Karya Ilmiah

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang Masalah. Bahasa Indonesia merupakan salah satu mata pelajaran yang mempunyai

RANCANGAN PEMBELAJARAN FAKULTAS TARBIYAH & ILMU KEGURUAN UNISNU JEPARA 2015

SILABUS JUDUL MATA KULIAH : PENDIDIKAN PANCASILA NOMOR KODE/SKS : / 3 SKS SEMESTER : 2 DOSEN :

RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS)

SILABUS MATA KULIAH SEMESTER GENAP 2009/ 2010 FPBS

Pengertian Kalimat Efektif

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang. Dalam pembelajaran bahasa Indonesia terdapat empat aspek keterampilan

SILABUS JUDUL MATA KULIAH : PSIKOLOGI INDUSTRI DAN ORGANISASI NOMOR KODE/SKS : / 4 SKS SEMESTER : 3

SATUAN ACARA TUTORIAL (SAT)

Silabus. MKK 3010 Bahasa Indonesia. Program Studi: Strata 1 (S-1) Akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

SILABUS MATAKULIAH. Indikator Pokok Bahasan/Materi Strategi Pembelajaran

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang Masalah. Orang banyak menyangka bahwa penguasaan tiap bahasa pertama seakanakan

Bahasa dlm KTI menggunakan Bahasa Formal. Keterampilan Menulis yg Kreatif & Inovatif menghasilkan KTI yg Argumentatif.

SILABUS, RPP, RPS BAHASA INDONESIA. Program Studi Informatika FAKULTAS TEKNIK- UNIVERSITAS PGRI SEMARANG

SILABUS. Nama Sekolah : SMA Negeri 78 Jakarta Mata Pelajaan : Bahasa Indonesia 2 (IND 2) Beban Belajar : 4 sks. Materi Pembelajaran.

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Berawal dari asumsi bahwa bahasa merupakan sarana berkomunikasi antar

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Keterampilan menulis adalah keterampilan seseorang untuk menuangkan

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SIL. PENULISAN KARYA ILMIAH SIL/PMT308/08 Revisi: Maret 2011 Hal.

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

BAB I PENDAHULUAN. Santosa, dkk (dalam Harjono, 2009:4) Mengungkapkan bahwa fungsi bahasa. adalah:

SATUAN ACARA TUTORIAL (SAT)

BAB I. PENDAHULUAN. Peranan bahasa pada sendi-sendi kehidupan manusia mempunyai kedudukan

Promotor: Prof. Dr. H. Samsuddin A.R., M.S. Ko-Promotor: Prof. Dr. Iskandarwassid, M.Pd. Anggota: Prof. Dr. Hj. Nenden Sri Lengkanawati, M. Pd.

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang. Pembelajaran merupakan suatu proses belajar seseorang untuk

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

BAB I PENDAHULUAN. terjadi proses belajar pada diri siswa. Secara implisit, di dalam pembelajaran, ada

BAB IV ANALISIS PENERAPAN METODE IQRO DALAM PEMBELAJARAN AL-QUR AN DI TPA AISYIYAH PEKAJANGAN PEKALONGAN

Transkripsi:

SILABUS JUDUL MATA KULIAH : BAHASA INDONESIA NOMOR KODE/SKS : 00005303 / 3 SKS SEMESTER : 2 DOSEN : DESKRIPSI SINGKAT : Mata kuliahinimembahasmengenai sejarah Bahasa kedudukan bahasa serta fungsinya.mata kuliah ini menjelaskan ciri-ciri bahasa ragam ilmiah serta menerapkan kaidah Ejaan Bahasa yang disempurnakan. Penerapan kaidah Ejaan Bahasa dan juga menggunakan mengenal kata baku dan istilah dalam bahasa. Adapun kalimat efektif dan membuatnya sesuai dengan syarat-syarat kalimat yang efektif. Mata kuliah ini menjelaskan macam-macam karya akademik berbahasa.pelaksanaaanperkuliahanbahasa selama 14 kali tatapmuka. STANDAR KOMPETENSI : Mahasiswa diminta untuk dapat memahami mengenai sejarah Bahasa kedudukan bahasa serta fungsinya. Mahasiswa juga diminta untuk menjelaskan ciri-ciri bahasa ragam ilmiah serta menerapkan kaidah Ejaan Bahasa yang disempurnakan. Penerapan kaidah Ejaan Bahasa dan juga menggunakan mengenal kata baku dan istilah dalam bahasa. Adapun kalimat efektif dan membuatnya sesuai dengan syarat-syarat kalimat yang efektif. Mata kuliah ini menjelaskan macam-macam karya akademik berbahasa.

NO KOMPETENSI DASAR 1 1. Mahasiswamam pu menunjukan pengetahuan yang memadai tentang sejarah kedudukan dan fungsi Bahasa. MATERI PEMBELAJARAN Sejarah Bahasa Kedudukan Bahasa Fungsi Bahasa. URAIAN MATERI PEMBELAJARAN 1. Sejarah Bahasa 2. Kedudukan Bahasa 3. Fungsional Bahasa Indonsia ES. WAKT U MEDIA PEMBEL AJARAN r tem Alat PENDEKATAN PEMBELAJARA N sejarah Bahasa 2. Menyimak dan menyataka n kedudukan dan fungsi Bahasa PENILAIAN a. Ujian ter DAFTAR KEPUSTAKAA N (1)(2)(3)(4) 2 1. Mahasiswa mampu memahami mengenali dan menjelaskan ciri-ciri Bahasa ragam ilmiah serta mewujudkanny a dalam 1. Ragam Bahasa 2. Bahasa Yang Benar Dan Baik 3. Ragam Bahasa Baku ragam bahasa 2. Mengkaji ragam bahasa baku 3. Berlatih membuat bahasa r tem Alat tert ulis (1)(2)(3)(4)

berbahasa. 3 1. Mahasiswadapa t mengenalidanm enerapkankaida hejaan Bahasa yang Disempurnakan. 4 1. Mahasiswadapa t mengenalidanm enerapkankaida hejaan Bahasa yang Disempurnakan 1. Sejarah Ejaan Bahasa 2. Aturan Pemakaian Huruf 3. Aturan Penulisan Huruf aturan penulisan kata dan unsur serapan dan 2. Mengkaji aturan penulisan tanda baca dan sejarah ejaan bahasa 2. Mengkaji aturan pemakaian huruf 3. Mengkaji aturan penulisan huruf dan 1. Aturan Penulisan Kata dan Unsur Serapah 2. Aturan Penulisan Tanda Baca r tem Alat r tem Alat ter ter (1)(2)(3)(4) (1)(2)(3)(4) 5 1. Mahasiswa dapatmenggun akanmengenal kata bakudanistilahd alambahasa 1. Penggunaan Kata Baku 2. Istilah dalam Bahasa 1. Mencari kata baku dan menggunakan 2. Mengkaji dan mencari istilah r ter (1)(2)(3)(4)

. dalam bidang ekonomi serta memakainya tem Alat 6 1. Mahasiswadapa tmengenalikali matefektifdanm embuatnyasesu aidengansyaratsyaratkalimat yang efektif 7 1. Mahasiswa dapat menggunakan kalimat efektif. Pengertian kalimat efektif Syarat-syarat kalimat efektif Mahasiswa mengkaji pengertian kalimat efektif syaratsyarat kalimat efektif 2. Berlatih mengefektifkan kalimat r tem Alat r tem Alat tert ulis b. Lisa c. Penilaia n/evalua si terhada p pembela j ter (1)(2)(3)(4) (1)(2)(3)(4)

8 1. Mahasiswadapa tmembuat. 9 1. Mahasiswadapa tmembuat 1. Pengertian 2. Unsur-unsur 3. Syarat-syarat 4. Penulisan 1. Pengertian 2. Unsur-unsur 3. Syarat-syarat 4. Penulisan pengertian 2. Mengkaji dan mencari unsurunsur 3. Mengkaji syaratsyarat yang dan menyusunnya 4. Berlatih membuat pengertian 2. Mengkaji dan mencari unsurunsur 3. Mengkaji syaratsyarat yang dan menyusunnya 4. Berlatih membuat r tem Alat r tem Alat ter ter (1)(2)(3)(4) (1)(2)(3)(4)

10 1. Mahasiswadapa t membuat 1. Pengertian 2. Unsur-unsur 3. Syarat-syarat 4. Penulisan pengertian 2. Mengkaji dan mencari unsurunsur 3. Mengkaji syaratsyarat yang dan menyususnnya 4. Berlatih membuat r tem Alat ter (1)(2)(3)(4) 11 1. Mahasiswadapa tmengenalidan menjelaskanpe ngertianpenalar andanunsurunsurnya. 12 1. Mahasiswadapa tmengenalidan menjelaskanma cam- 1. Pengertian penal 2. Unsur-unsur penal 1. Macammacam penal 2. Salah nalar Mempelajari dan mendiskusikan penal unsurunsur penal 1. Mempelajari dan memdiskusikan macam-macam penal dan r tem Alat ter ter (1)(2)(3)(4) (1)(2)(3)(4)

macampenalara ndansalahnalar sertamengguna kanpenal. 13 1. Mahasiswama mpumemahami danmenjelaska nmacammacamkaryaaka demikberbahas a sertamewujudk annyadalamma kalah. 1. Macammacam karya ilmiah 2. Ciri-ciri karya ilmiah 3. Unsur-unsur karya ilmiah salah nalar. r tem Alat 1. Mempelajari dan mendiskusikan macam-macam ciri-ciri dan unsur-unsur karya ilmiah. r tem Alat ter (1)(2)(3)(4) 14 1. Mahasiswama mpumemahami danmenjelaska nmacammacamkaryaaka demikberbahas a sertamewujudk annyadalamma kalah. 1. Pemakaian bahasa dalam karya ilmiah 2. Penulisan makalah 1. Mempelajari dan mendiskusikan pemakaian bahasa dalam karya ilmiah dan penulisan makalah. r tem Alat ter (1)(2)(3)(4)

REFERENSI BUKU: 1. Bahasa di Perguruan Tinggi ( I W. Bawa) 2. Pedoman Umum Ejaan Bahasa yang Disempurna-kan (Pusat Pembinaan dan Pengembangan Bahasa) 3. Buku Materi Pokok Bahasa (Lamuddin F) 4. Belajar Mengemukakan Pendapat (Aning Retnaningsih)