SONI WAHYU HANAFI NPM

Transkripsi

1 PERAN PENGAWAS PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PPAI) DALAM MENINGKATKAN PROFESIONALISME GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SEKOLAH DASAR NEGERI DI KECAMATAN PONJONG GUNUNGKIDUL SKRIPSI Oleh : SONI WAHYU HANAFI NPM : FAKULTAS AGAMA ISLAM JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM ( TARBIYAH ) UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA 2013

2 PERAN PENGAWAS PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PPAI) DALAM MENINGKATKAN PROFESIONALISME GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SEKOLAH DASAR NEGERI DI KECAMATAN PONJONG GUNUNGKIDUL SKRIPSI Diajukan untuk memenuhi salah satu syarat guna memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Islam (S.Pd.I) pada Fakultas Agama Islam Jurusan Pendidikan Agama Islam Universitas Muhammadiyah Yogyakarta Oleh : SONI WAHYU HANAFI NPM : FAKULTAS AGAMA ISLAM JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM ( TARBIYAH ) UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA 2013

3 SURAT PERNYATAAN Yang bertanda tangan dibawah ini saya: Nama : Soni Wahyu Hanafi NPM : Jurusan Fakultas : Pendidikan Agama Islam : Agama Islam Menyatakan bahwa karya ilmiah yang berjudul Peran Pengawas Pendidikan Agama Islam dalam Meningkatkan Profesionalisme Guru Pendidikan Agama Islam Sekolah Dasar Negeri di Kecamatan Ponjong Gunungkidul ini adalah hasil pekerjaan saya sendiri. Sepanjang pengetahuan saya, karya ilmiah ini tidak berisi materi yang ditulis oleh orang lain, kecuali bagian-bagian tertentu yang saya ambil sebagai acuan dengan mengikuti tata cara dan etika penulisan karya ilmiah yang lazim. Yogyakarta, 26 Maret 2013 Yang membuat pernyataan Soni Wahyu Hanafi NPM :

4 NOTA DINAS Lam Hal : 4 eksemplar : Persetujuan Kepada Yth. Dekan Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Yogyakarta di Yogyakarta Setelah memerima dan mengadakan perbaikan seperlunya, maka saya berpendapat bahwa skripsi Saudara : Nama : Soni Wahyu Hanafi NPM : Judul : PERAN PENGAWAS PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PPAI) DALAM MENINGKATKAN PROFESIONALISME GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SEKOLAH DASAR NEGERI DI KECAMATAN PONJONG GUNUNGKIDUL telah memenuhi syarat untuk diajukan pada ujian akhir tingkat sarjana pada Fakultas Agama Islam Jurusan Pendidikan Agama Islam Universitas Muhammadiyah Yogyakarta. Bersama ini saya sampaikan naskah skripsi tersebut kepada Fakultas dengan harapan dapat diterima dan segera dimunaqasyahkan. Atas perhatiannya diucapkan terima kasih. Yogyakarta, 6 April 2013 Pembimbing Drs. Syamsudin, M.Pd

5 PENGESAHAN Skripsi Berjudul PERAN PENGAWAS PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PPAI) DALAM MENINGKATKAN PROFESIONALISME GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SEKOLAH DASAR NEGERI DI KECAMATAN PONJONG GUNUNGKIDUL Yang dipersiapkan dan disusun oleh : Nama Mahasiswa : Soni Wahyu Hanafi NPM : Telah dimunaqasyahkan di depan Sidang Munaqasyah Jurusan Pendidikan Agama Islam pada hari Kamis tanggal 25 April 2013 dan dinyatakan memenuhi syarat untuk diterima. Sidang Dewan Munaqasyah Ketua Sidang : Nurwanto, S.Ag, M.A, M.Ed ( ) Pembimbing : Drs. Syamsudin, M.Pd ( ) Penguji : Drs. Dwi Santosa AB, M.Pd ( ) Yogyakarta, 25 April 2013 Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Yogyakarta Dekan Dr. Nawari Ismail, M.Ag

6 M O T T O Artinya : Hai orang-orang yang beriman, jadikanlah sabar dan shalat sebagai penolongmu, sesungguhnya Allah beserta orang-orang yang sabar. (QS. Al-Baqarah ayat 153 dalam Al-Qur an dan Terjemahannya: Departemen Agama: 2001)

7 P E R S E M B A H A N 1. Orang tua tercinta ayahanda Mujiyono dan ibunda Sumasidah yang tiada hentinya memberikan do a dan dukungannya baik secara moral maupun material. 2. Kakak saya Jari Novianto dan Rafandra yang selalu memberikan saran, masukan, dan motivasi untuk tetap semangat. 3. Teman-teman seperjuangan, Ari Fitra, Pramuji, Yuli, Bu Haryati, Mugi, dan teman-teman lain yang tidak bisa saya sebutkan satu-persatu. 4. Teman-teman terbaik saya, Andri, Asnan, Bono, Rini, Umi, dan Yuliana terima kasih untuk bantuan dan do annya selama ini. 5. Almamater kebanggaan saya, Universitas Muhammadiyah Yogyakarta.

8 KATA PENGANTAR Puji syukur penulis panjatkan kepada Allah SWT yang telah memberikan rahmat-nya dan kemudahan sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini. Shalawat dan salam semoga tetap atas Nabi Muhammad SAW sebagai uswatun khasanah. Penulis menyadari bahwa dalam penyusunan skripsi ini tidak lepas dari bantuan berbagai pihak, penulis mengucapkan terima kasih kepada : 1. Dekan Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Yogyakarta. 2. Kepala Jurusan Pendidikan Agama Islam Universitas Muhammadiyah Yogyakarta. 3. Dosen Pembimbing yang dengan keikhlasan dalam membimbing penulis demi terwujudnya skripsi ini. 4. Kepala Pengawas Pendidikan Agama Islam Kecamatan Ponjong Gunungkidul yang telah memberikan izin penelitian dan memberikan segala informasi serta demi suksesnya skripsi ini. 5. Guru-guru Pendidikan Agama Islam Sekolah Dasar Negeri Kecamatan Ponjong, terima kasih atas segala bantuan dan informasinya. 6. Semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu yang telah memberikan bantuannya dalam menyelesaikan penyusunan skripsi ini. Semoga Allah SWT senantiasa memberikan balasan yang sebaikbaiknya. Akhirnya hanya kepada Allah penulis memohon taufiq dan hidayah-nya

9 dan semoga skripsi ini bermanfaat bagi penulis dan bagi para pembaca. Amin. Penulis menyadari bahwa dalam penyusunan skripsi ini banyak kekurangan, sehingga penulis mengharapkan kritik dan saran dari pembaca yang budiman. Atas perhatiannya, penulis ucapkan terima kasih. Yogyakarta, 12 Februari 2013 Penulis Soni Wahyu Hanafi

10 DAFTAR ISI HALAMAN SAMPUL... i HALAMAN JUDUL... ii HALAMAN SURAT PERNYAATAAN... iii HALAMAN NOTA DINAS... vi HALAMAN PENGESAHAN... v HALAMAN MOTTO... vi HALAMAN PERSEMBAHAN... vii KATA PENGANTAR... viii DAFTAR ISI... x DAFTAR TABEL... xii DAFTAR BAGAN... xiii ABSTRAK... xiv BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah... 1 B. Rumusan Masalah... 5 BAB II TUJUAN DAN KEGUNAAN PENELITIAN A. Tujuan Penelitian... 6 B. Kegunaan Penelitian... 6 BAB III TINJAUAN PUSTAKA DAN KERANGKA TEORI A. Tinjauan Pustaka... 8 B. Kerangka Teori Pengertian Pengawas Pendidikan Agama Islam Pengertian Profesi, Profesional, dan Profesionalisme Kompetensi Profesionalisme Guru PAI BAB IV METODE PENELITIAN A. Jenis Penelitian B. Subyek Penelitian C. Teknik Pengumpulan Data D. Kredibilitas... 28

11 E. Analisis Data BAB V HASIL DAN PEMBAHASAN PENELITIAN A. Gambaran Umum Sejarah Singkat Letak Geografis Susunan Pengurus Keadaan Guru Pendidikan Agama Islam Sarana dan Fasilitas Pengawas PAI B. Pembahasan Profesionalisme Guru Pendidikan Agama Islam Sekolah Dasar Negeri Kecamatan Ponjong Peran Pengawas PAI dalam Meningkatkan Profesionalisme Guru PAI Sekolah Dasar Negeri di Kecamatan Ponjong Faktor Pendukung dan Penghambat Usaha Pengawas PAI terhadap Peningkatan Profesionalisme Guru-Guru PAI di Kecamatan Ponjong BAB VI PENUTUP A. Kesimpulan B. Saran DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN-LAMPIRAN

12 DAFTAR TABEL Tabel 1 Nama Pengawas Pendidikan Agama Islam Kecamatan Ponjong. 32 Tabel 2 Keadaan Guru PAI SDN Kecamatan Ponjong.. 35

13 DAFTAR BAGAN Bagan 1 Struktur Organisasi PPAI Kecamatan Ponjong. 33

14 ABSTRAK Penelitian ini mengungkapkan suatu permasalahan mengenai peran Pengawas Pendidikan Agama Islam Sekolah Dasar Negeri di Kecamatan Ponjong dan juga faktor-faktor yang menjadi penghambat dan pendukung dalam peningkatan profesionalisme tersebut di atas. Adapun penelitian ini dimaksudkan untuk mengetahui tentang profesionalisme guru Pendidikan Agama Islam Sekolah Dasar Negeri, mengetahui peran yang dilakukan Pengawas Pendidikan Agama Islam, serta mengetahui faktor penghambat dan pendukung dalam peran tersebut. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif yang akan disajikan secara deskriptif. Adapun yang dijadikan subyek penelitian adalah Pengawas Pendidikan Agama Islam dan guru-guru Pendidikan Agama Islam Sekolah Dasar Negeri di Kecamatan Ponjong. Metode yang digunakan yaitu metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Setelah data terkumpul kemudian di analisa secara deskriptif kualitatif. Berdasarkan hasil penelitian dalam peran pengawas meningkatkan profesionalisme guru Pendidikan Agama Islam di Kecamatan Ponjong, Pengawas Pendidikan Agama Islam melaksanakan hal-hal berikut : 1) Melaksanakan monitoring pembelajaran yaitu teknik kunjungan sekolah dan kunjungan kelas. 2) Melaksanakan pembinaan ekstrakurikuler bidang agama. 3) Pelaksanaan pembinaan melalui KKG. 4) Mengadakan workshop dan diklat peningkatan profesi guru. Adapun faktor penghambat dari peran Pengawas Pendidikan Agama Islam di Kecamatan Ponjong adalah masih kurangnya pemahaman guru mengenai tugas profesinya karena tidak sesuai dengan latar belakang pendidikannya. Dan sebagai faktor pendukungnya yaitu : 1) Adanya pertemuan KKG. 2) Adanya workshop dan diklat guru PAI. 3) Adanya sarana pendidikan agama Islam walaupun masih kurang. 4) Adanya peraturan-peraturan yang menunjang pelaksanaan pendidikan agama Islam di sekolah-sekolah. Kata kunci : Pengawas, Pendidikan, Profesional Guru Agama