RIWAYAT HIDUP PENULIS
|
|
|
- Liani Atmadjaja
- 8 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 RIWAYAT HIDUP PENULIS 1. Nama Lengkap Hartati 2. Tempat / Tanggal Lahir Sungai Gampa, 27 Juni Agama Islam 4. Kebangsaan Indonesia 5. Status Perkawinan Belum Kawin 6. Alamat Kab.Batola Kec.Rantau Badauh Desa Sungai Gampa, Jl. Jeruk RT 07. No Pendidikan a. SDN Sungai Gampa 2 (2005) b. MTs Nurul Huda (2008) c. MAN 4 Marabahan (2011) d. Fakultas Tarbiyah dan Keguruan IAIN Antasari Banjarmasin Jurusan Kependidikan Islam-Bimbingan dan Konseling Islam (KI-BKI) Program S-1 Angkatan Orang Tua Ayah Ibu a. Nama b. Pekerjaan c. Alamat a. Nama b. Pekerjaan c. Alamat H. Kasumayuda Petani Kab.Batola Kec.Rantau Badauh Desa Sungai Gampa, Jl. Jeruk RT 07. No 05 Hj. Hamisah Petani Kab.Batola Kec.Rantau Badauh Desa Sungai Gampa, Jl. Jeruk RT 07. No 05 Banjarmasin, 30 September 2015 Penulis
2 DAFTAR PUSTAKA Hartati Ahmadi, Abu dan Nur Uhbiyati, Ilmu Pendidikan, Jakarta, Rineka Cipta, An Nawawi, Imam, Syarah Shahih Muslim, Jakarta, Darus Sunnah Press, Arikunto, Suharsimi, Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek, Jakarta, Asdi Mahasatya, Atkinson, Rita L., dkk., Pengantar Psikologi, terjemahan Widjaja Kusuma, Batam, INTERAKSARA, t.t. Buseri, Kamrani, Pendidikan Keluarga Dalam Islam, Yogyakarta, Bina Usaha, Chaplin, J.P., Kamus Lengkap Psikologi, terjemahan Kartini Kartono, Jakarta, RajaGrafindo Persada, Dagun, Save M., Psikologi Keluarga, Jakarta, Rineka Cipta, Effendy, Nasrul, Dasar-Dasar Keperawatan Kesehatan Masyarakat, Jakarta, EGC, Fakultas Tarbiyah IAIN Antasari Banjarmasin, Pedoman Penulisan Bimbingan dan Ujian Skripsi, Banjarmasin, Fakultas Tarbiyah IAIN Antasari Banjarmasin, Fathoni, Abdurrahmat, Metodologi Penelitian & Teknik Penyusunan Skripsi, Jakarta, Rineka Cipta, 2011 Feldman, Robert S., Pengantar Psikologi, Jakarta, Salemba Humanika, Gerungan, Psikologi sosial, Bandung, Refika Aditama, Gunarsa, Singgih D. dan Ny. Y. Singgih D. Gunarsa, Psikologi Praktis Anak, Remaja, dan Keluarga, Jakarta, Bpk Gunung Mulia, Hasan, Aliah B. Purwakania, Pengantar Psikologi Kesehatan Islami, Jakarta, Rajawali Pres, Hasbullah, Dasar-dasar Ilmu Pendidikan, Jakarta, RajaGrafindo Persada, 2006.
3 Hidayah, Rifa, Psikologi Pengasuhan Anak, Malang, UIN-Malang Press, Hurlock, Elizabeth B., Perkembangan Anak, Jakarta, Erlangga, t.th. Kartono, Kartini dan Dali Gulo, Kamus Psikologi, Bandung, Pionir Jaya, Lestari, Sri, Psikologi Keluarga Penanaman Nilai dan Penanganan Konflik Dalam Keluarga, Jakarta, KENCANA, Mahmud, Metode Penelitian Pendidikan, Bandung, Pustaka Setia, Margono S., Metode Penelitian Pendidikan, Jakarta, Rineka cipta, Nurihsan, Achmad Juntika, Bimbingan dan Konseling dalam Berbagai Latar Kehidupan, Bandung, Refika Aditama, Prawira, Purwa Atmaja, Psikologi Kepribadian Dengan Perspektif Baru, Jakarta, Ar-Ruzz Media, Qaimi, Ali, Single Parent Paran Ganda Ibu Dalam Mendidik Anak, Bogor, Cahaya, Rahayu, Iin Tri, Psikoterapi Pespektif Islam dan Psikologi Kontemporer, Malang, UIN Malang Press, Reber, Arthur S. dan Emely S. Reber, Kamus Psikologi, Yogyakarta, Pustaka Pelajar, Sobur, Alex, Komunikasi Orang tua dan Anak, Bandung, Angkasa, Sudarsono, Kamus Konseling, Jakarta, Rineka Cipta, Sugiyono, Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D, Bandung, Alfabeta, Undang-Undang Republik Indonesia No. 23 Tahun 2002 Tentang Perlindungan Anak, Bandung, Citra Umbara, Wade, Carole dan Carol Tavris, Psikologi, Jakarta, Erlangga, Willis, Sofyan S., Konseling Keluarga (Family Counseling), Bandung, Alfabeta, Yanto, Dar, Kamus Bahasa Indonesia Modern, Surabaya, APOLLO, Yusuf, Syamsu, Psikologi Perkembangan Anak dan Remaja, Bandung, Remaja Rosdakarya, 2001.
4 Yusuf, Syamsu dan A. Juntika Nurihsan, Landasan Bimbingan dan Konseling, Bandung, Remaja Rosdakarya Offset, 2011.
5 INSTRUMEN PENGUMPULAN DATA A. Pedoman Observasi 1. Pola kehidupan subjek setelah terjadi permasalahan dalam keluarganya 2. Aktifitas subjek sehari-hari. B. Pedoman Wawancara untuk Subjek Penelitian (Mahasiswa Boken Home) 1. Mengenal identitas subjek penelitian Nama... Jenis Kelamin... Usia... Anak ke Apa permasalahan yang sedang anda alami di lingkungan keluarga? 3. Apa saja faktor yang menyebabkan permasalahan tersebut terjadi? 4. Sejak kapan permasalahan tersebut terjadi? 5. Kenapa permasalahan tersebut bisa terjadi? 6. Dimana selama ini anda bergantung ketika permasalahan tersebut terjadi? 7. Bagaimana cara kedua orang tua anda dalam memperlakukan anda sebagai anak? 8. Bagaimana perasaan anda saat mengalami permasalahan tersebut? 9. Apakah ada pelajaran yang dapat anda ambil dari permasalahan tersebut?
6 10. Bagaimana pengaruh yang ada pada diri anda setelah permasalahan tersebut terjadi? 11. Apa yang anda lakukan saat menyikapi/ menghadapi/ mengatasi permasalahan tersebut? 12. Apakah sama cara anda menyikapi permasalahan tersebut saat permasalahan itu terjadi dengan saat sekarang? 13. Siapa saja pihak lain yang turut terlibat untuk membantu anda mengatasi/ menghadapi permasalahan tersebut? 14. Apa saja bentuk-bentuk bantuan yang mereka berikan kepada anda agar anda mampu menghadapi/ mengatasi permasalahan tersebut? 15. Apa saja faktor-faktor yang mempengaruhi anda dalam menghadapi/ mengatasi permasalahan tersebut? C. Pedoman Wawancara untuk Informan 1. Bagaimana tanggapan anda tentang (nama subjek penelitian) setelah anda berteman dengannya? 2. Apakah (nama subjek penelitian) pernah bercerita dengan anda tentang permasalahan yang dia miliki?
7 DAFTAR TERJEMAH KE DALAM BAHASA INDONESIA No. No. Hal. Bab Terjemah Kutipan 1 2 I Artinya Rasulullah SAW bersabda Tiada anak yang terlahir kecuali dalam keadaan fitrah, kedua orang tuanyalah yang membuatnya menjadi seorang Yahudi, seorang Nasrani, maupun seorang Majudi. 2 3 I Artinya Hai orang-orang yang beriman, peliharalah dirimu dan keluargamu dari api neraka yang bahan bakarnya adalah manusia dan batu; penjaganya malaikat-malaikat yang kasar, keras, dan tidak mendurhakai Allah terhadap apa yang diperintahkan-nya kepada mereka dan selalu mengerjakan apa yang diperintahkan. (Q.s. At-Tahrim 6) 3 43 II Artinya Jadikanlah sabar dan shalat sebagai penolongmu. Dan sesungguhnya yang demikian itu sungguh berat, kecuali bagi orang-orang yang khusyu', (yaitu) orang-orang yang meyakini, bahwa mereka akan menemui Tuhannya, dan bahwa mereka akan kembali kepada-nya. (Q.s. Al-Baqarah 45-46) 4 44 II Artinya Hai manusia, sesungguhnya telah datang kepadamu pelajaran dari Tuhanmu dan penyembuh bagi penyakit-penyakit (yang berada) dalam dada dan petunjuk serta rahmat bagi orang-orang yang beriman. (Q.s. Yunus 57)
RIWAYAT HIDUP PENULIS
RIWAYAT HIDUP PENULIS 1. Nama Lengkap : Noor Jannah 2. Tempat / Tgl. Lahir : Tumbang Lahung, 19 Oktober 1993 3. Agama : Islam 4. Kebangsaan : Indonesia 5. Status Perkawinan : Belum Kawin 6. Alamat : Jl.
BAB V PENUTUP. 1. Pola asuh permisif orang tua berada pada tingkat tinggi dan rata-rata 68,82. dengan frekuensi siswa 71 orang dan prosentase 77,17 %.
BAB V PENUTUP A. Simpulan Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan tentang hubungan pola asuh permisif orang tua terhadap kedisiplinan siswa di SMP Muhammadiyah 4 Banjarmasin, maka dapat disimpulkan
DAFTAR PUSTAKA. Adz Dzaki Hamdani Bahran, Psikoterapi Dan Konseling Islam, Yogyakarta : Fajar Pustaka Baru, 2001
DAFTAR PUSTAKA Adz Dzaki Hamdani Bahran, Psikoterapi Dan Konseling Islam, Yogyakarta : Fajar Pustaka Baru, 2001 Afianti tina, peningkatan kepercayaan diri melalui kelompok,jurnal psikologi no 6, 1998 Arifin.
Lampiran 1 Surah dan Ayat Hal Terjemah
Lampiran 1 Surah dan Ayat Hal Terjemah Q.S. An-Nahl: 78 1 78. dan Allah mengeluarkan kamu dari perut ibumu dalam Keadaan tidak mengetahui sesuatupun, dan Dia memberi kamu pendengaran, penglihatan dan hati,
BAB V PENUTUP. Berdasarkan hasil penelitian dari persepsi siswa terhadap Bimbingan dan
BAB V PENUTUP A. Simpulan Berdasarkan hasil penelitian dari persepsi siswa terhadap Bimbingan dan Konseling di SMP Muhammadiyah 4 Banjarmasin dapat diambil kesimpulan sebagai berikut. 1. Mayoritas siswa
BAB V PENUTUP. Dari beberapa bab sebelumnya, peneliti telah menjelaskan tentang
BAB V PENUTUP A. Kesimpulan Dari beberapa bab sebelumnya, peneliti telah menjelaskan tentang masalah serta proses penyelesaian masalah. Untuk mempermudah memberi pengertian kepada pembaca, maka peneliti
DAFTAR PUSTAKA. Arifin, Filsafat Pendidikan Islam (Jakarta: Bumi Aksara 1991).
99 DAFTAR PUSTAKA Arifin, Filsafat Pendidikan Islam (Jakarta: Bumi Aksara 1991).., Pedoman Pelaksanaan Bimbingan dan Penyuluhan Agama, (Jakarta: PT.Golden Trayon Press, Cet 5, 1994). Ahmad, Tafsir Ilmu
DAFTAR PUSTAKA. Ali Al Hasyimi, Muhammad, Be Smart Muslim, Jakarta: Ummah Publishing, 2011.
DAFTAR PUSTAKA Ali Al Hasyimi, Muhammad, Be Smart Muslim, Jakarta: Ummah Publishing, 2011. Anwar, Rosihon, Akidah Akhlak, Bandung: Pustaka Setia, 2008. Arikunto, Suharsimi, Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan
PEDOMAN DOKUMENTER PEDOMAN OBSERVASI
80 PEDOMAN DOKUMENTER A. Kepala sekolah PAUD An-Najah Desa Bahalayung Kecamatan Bakumpai Kabupaten Barito Kuala. 1. Gambaran umum lokasi penelitian 2. Sejarah singkat berdirinya PAUD An-Najah B. Tata Usaha
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN. ahli (expert judgment), inventori dinyatakan layak digunakan dan dapat diuji
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan Berdasarkan hasil penelitian pengembangan inventori kesiapan kerja siswa SMK jurusan animasi dapat ditarik kesimpulan yaitu menghasilkan instrumen dalam bentuk
DAFTAR PUSTAKA. Biologi Online https://zaifbio.wordpress.com/2015/10/21/penilaian-hasil-belajarberdasarkan aspek-kognitif-afektif-dan-psikomotor.
DAFTAR PUSTAKA Agus F. Tangyong, dkk, Pengembangan Anak Usia Taman Kanak-Kanak,. Jakarta, Gramedia, 1990. Al-Rasyidin dan H. Samsul Nizar, Filsafat Pendidikan Islam: Pendekatan Historis Teoritis dan Praktis,
INSTRUMEN PENGUMPULAN DATA PEDOMAN OBSERVASI
DAFTAR TERJEMAH No Hal Bab Terjemah 1. 2 1 Sempurnanya keimanan orang beriman ialah yang paling baik akhlaknya (HR. Tirmidzi). 2. 2 I dan janganlah kamu berjalan di muka bumi ini dengan sombong, karena
BAB V PENUTUP. masalah pada siswa dengan pemilihan materi yang berkaitan dengan masalah
BAB V PENUTUP A. Simpulan Dari uraian dan pembahasan yang telah dikemukakan pada bab-bab terdahulu maka dapat disimpulkan bahwa: 1. Upaya guru Bimbingan dan Konseling dalam meningkatkan kemampuan penyesuaian
RIWAYAT HIDUP PENULIS
RIWAYAT HIDUP PENULIS 1. Nama lengkap : Ripani 2. Tempat Tanggal Lahir : Banjarmasin, 10 Pebruari 1990 3. Agama : Islam 4. Kebangsaan : Indonesia 5. Status Perkawinan : Belum Kawin 6. Alamat : Jl. Ujung
DAFTAR TERJEMAH No. Bab Halaman Terjemah
DAFTAR TERJEMAH No. Bab Halaman Terjemah 1. I 2 2. I 4 3. I 5 4. II 21 5. II 24 6. II 26 7. II 27 8. II 27 Sesungguhnya telah ada pada (diri) Rasulullah itu suri teladan yang baik bagimu (yaitu) bagi orang
DAFTAR TERJEMAH. No Hal Bab Terjemahan
DAFTAR TERJEMAH No Hal Bab Terjemahan 1 2 I Dan ingatlah, ketika Tuhanmu berkata kepada para malaikat: Sesungguhnya Aku akan menjadikan manusia (sebagai) khalifah di muka bumi. (Q.S. Al-Baqarah:30). 2.
DAFTAR PUSTAKA. Ahmadi Abu, sholeh Munawar, 2004, Psikologi Perkembangan, Jakarta: PT Rineka Cipta
DAFTAR PUSTAKA Ahmadi Abu, sholeh Munawar, 2004, Psikologi Perkembangan, Jakarta: PT Rineka Cipta Bungin M. Burhan, 2008, Penelitian Kualitatif, Jakarta: Kencana Prenada Media Group Chaplin J. P, 1981,
RIWAYAT HIDUP PENULIS. 1. Nama Lengkap : Asih Nor Zahidah. 2. Tempat/Tanggal Lahir : Banjarmasin, 22 September 1993
RIWAYAT HIDUP PENULIS 1. Nama Lengkap : Asih Nor Zahidah 2. Tempat/Tanggal Lahir : Banjarmasin, 22 September 1993 3. Jenis Kelamin : Perempuan 4. Agama : Islam 5. Kewarganegaraan : Indonesia 6. Status
DAFTAR TERJEMAH. No Bab / Halaman Terjemah
DAFTAR PUSTAKA Abu Ahmadi dan Ahmadi Rohani HM, Bimbingan dan Konseling di Sekolah, Jakarta: Rineka Cipta, 1991 Abu Ahmadi dan Widodo Suproyono,Psikologi Pendidikan, Jakarta: Rineka Cipta, 2001 Daryanto,
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN. Kesimpulan yang didapatkan dalam penelitian ini adalah :
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan Kesimpulan yang didapatkan dalam penelitian ini adalah : 1. 6,1% (5 orang) siswa kelas X SMA Laboratorium Bandung September 2010 memiliki profil pola asuh otoriter.
KEMATANGAN SOSIAL REMAJA YANG DIASUH OLEH ORANGTUA TUNGGAL ( IBU JANDA ) Skripsi
KEMATANGAN SOSIAL REMAJA YANG DIASUH OLEH ORANGTUA TUNGGAL ( IBU JANDA ) Skripsi Oleh : Beta Fitriasari 06810251 KEMATANGAN SOSIAL REMAJA YANG DI ASUH OLEH ORANGTUA TUNGGAL ( IBU JANDA ) SKRIPSI Diajukan
DAFTAR PUSTAKA. Ahmad, Ainudin Pendidikan Anak Usia Dini Dalam Perspektif Pendidikan Islam. Universitas Muhammadiyah Purwokerto
112 DAFTAR PUSTAKA Ahmad, Ainudin. 2010. Pendidikan Anak Usia Dini Dalam Perspektif Pendidikan Islam. Universitas Muhammadiyah Purwokerto Amirah. 2010. Mendidik Anak di Era Digital. Yogyakarta: LaksBang
RIWAYAT HIDUP. Banjarmasin, 25 Januari Azizah Abror
RIWAYAT HIDUP 1. Nama Lengkap : Azizah Abrar 2. Tempat dan tanggal lahir : Pamangkih, 23 Mei 1991 3. Jenis Kelamin : Perempuan 4. Agama : Islam 5. Kebangsaan : Indonesia 6. Status perkawinan : Belum Kawin
RIWAYAT HIDUP PENULIS
73 RIWAYAT HIDUP PENULIS 1. Nama Lengkap : Khairul Ghina 2. Tempat Tanggal Lahir : Keladan, 25 Mei 1991 3. Jenis Kelamin : Perempuan 4. Status Perkawinan : Belum Kawin 5. Agama : Islam 6. Suku/Kebangsaan
DAFTAR TERJEMAH. Alquran No Halaman Bab Terjemah 1
DAFTAR TERJEMAH Alquran No Halaman Bab Terjemah 1 2 1 Katakanlah: "Hai manusia Sesungguhnya aku adalah utusan Allah kepadamu semua, Yaitu Allah yang mempunyai kerajaan langit dan bumi; tidak ada Tuhan
BAB I PENDAHULUAN. manusia yang berwawasan, hal ini tentu dilatarbelakangi oleh mutu Pendidikan. yang terus berkembang sesuai tuntutan zaman.
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Pertumbuhan Ilmu Pengetahuan yang begitu cepat telah melahirkan manusia yang berwawasan, hal ini tentu dilatarbelakangi oleh mutu Pendidikan yang terus berkembang sesuai
LAMPIRAN TERJEMAHAN AYAT. Surah dan Ayat / Hadist Riwayat. Q.S. al- Mujadallah/58: 11. hadis. Kahfi/18: 46. Q.S. al- Isra /17: 24.
LAMPIRAN TERJEMAHAN AYAT No Hal Judul Materi 1 1 2 2 3 4 4 18 5 24 6 26 7 33 8 34 Latar Belakang Masalah Latar Belakang Masalah Latar Belakang Masalah Pengertian Pendidikan Dasar Pendidikan Akhlak Anak
ANALISIS KESANTUNAN BERBAHASA PADA SISWA KELAS V DI SDN SUMBER SEKAR 01 MALANG
ANALISIS KESANTUNAN BERBAHASA PADA SISWA KELAS V DI SDN SUMBER SEKAR 01 MALANG SKRIPSI OLEH : NURHAFIZATUL AZIZAH NIM : 201110430311005 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN
DAFTAR PUSTAKA. Abdul Kadir Munsyi, dkk., Pedoman Mengajar (Bimbingan Praktis untuk Calon Guru), Surabaya: Al-ikhlas, 1991.
DAFTAR PUSTAKA Abdul Kadir Munsyi, dkk., Pedoman Mengajar (Bimbingan Praktis untuk Calon Guru), Surabaya: Al-ikhlas, 1991. Conny Setiawan dan AS Munandar, Memupuk Bakatdan Kreaktivitas Siswa Sekolah Umum,
DAFTAR PUSTAKA. Ahmad, Abu Sosiologi Pendidikan. Surabaya: Bina Ilmu. Ali, Mohammad dan Asrori, Mohammad Psikologi Remaja.
DAFTAR PUSTAKA Ahmad, Abu. 1982. Sosiologi Pendidikan. Surabaya: Bina Ilmu. Ali, Mohammad dan Asrori, Mohammad. 2012. Psikologi Remaja. Jakarta: PT Bumi Askara. Amin, Samsul Munir. 2013. Bimbingan dan
DAFTAR PUSTAKA. al- Fauzan, Saleh, Fikih Sehari-hari, Jakarta: Gema Insani Press, 2005.
DAFTAR PUSTAKA Abdullah, Shodiq, Evaluasi Pembelajaran Konsep dasar, Teori dan Aplikasi, Semarang: Pustaka Rizki Putra, 2012. Abshor, M. Khoirul. Pengaruh Pendidikan Shalat Pada Masa Kanak-Kanak Dalam
DAFTAR PUSTAKA. Adisasmita, Rahardjo, (2006), Pembangunan Pedesaan dan Perkotaan, Yogyakarta: Graha Ilmu.
DAFTAR PUSTAKA Buku Adisasmita, Rahardjo, (2006), Pembangunan Pedesaan dan Perkotaan, Yogyakarta: Graha Ilmu. Ahmadi, Abu, (2007), Psikologi Sosial, Jakarta: Rineka Cipta. Arikunto, Suharsimi, (2005),
Praja, Muhammad Sastro Kamus Istilah Pendidikan dan Umum untuk Guru, Calon Guru, dan Umum. Surabaya: PT. Usaha Nasional Roostiyah
80 DAFTAR PUSTAKA Ahmadi, Abu dan Nur Uhbiyati. 2007. Ilmu Pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta Arifin, Muhammad. 1996. Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta: Bumi Aksara Arikunto, Suharsimi. 1990. Manajemen Pengajaran
BAB I PENDAHULUAN. Hadist di atas menunjukkan bahwa peran keluarga khususnya orang tua sangat penting dalam membentuk karakter
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Bagi setiap pasangan pengantin yang telah disahkan dalam perkawinan suci yaitu pernikahan, kehadiran seorang bayi mungil tentu dinantikan, sebab merekalah lambang cinta
DAFTAR PUSTAKA. Santrock, J. W. (2003). Adolescene: Perkembangan Remaja. Jakarta: Erlangga.
DAFTAR PUSTAKA Santrock, J. W. (2003). Adolescene: Perkembangan Remaja. Jakarta: Erlangga. Bow. (2008). Tawuran Pelajar: Ditinjau dengan Perspektif Perilaku Agresi. Diambil tanggal 11 Maret 2010. Chaplin,
DAFTAR PUSTAKA. Abdullah Abdurrahman Saleh, Teori-Teori Pendidikan Berdasarkan Al-Quran, Jakarta: Rineka Cipta, 1990
DAFTAR PUSTAKA Abdullah Abdurrahman Saleh, Teori-Teori Pendidikan Berdasarkan Al-Quran, Jakarta: Rineka Cipta, 1990 Agus, Bustanuddin, Buku pedoman Kuliah Mahasiswa untuk Mata Ajaran pendidikan Agama Islam,
DAFTAR PUSTAKA. Ahmadi, Abu. Metode Khusus Pendidikan Agama. Bandung: Armico, 1986.
DAFTAR PUSTAKA Ahmadi, Abu. Metode Khusus Pendidikan Agama. Bandung: Armico, 1986. Al Arbarasy, M. Athiyah. Dasar-dasar Pokok PAI. Jakarta: Bulan Bintang, 1991. Al-Barik, Haya Binti Mubarak. Ensiklopedia
DAFTAR TERJEMAH. No Hal Bab Terjemah
106 DAFTAR TERJEMAH No Hal Bab Terjemah 1 2 1 Sebaik-baik orang di antara kalian adalah orang yang mempelajari Alquran dan mengajarkannya. (HR. Al-Bukhari) 2 3 1 Dan sesungguhnya telah Kami mudahkan Alquran
DAFTAR TERJEMAH. Lampiran 1. No Hal Bab Terjemahan
Lampiran 1 DAFTAR TERJEMAH No Hal Bab Terjemahan 1. 6 I Sesungguhnya telah ada pada (diri) Rasulullah itu suri teladan yang baik bagimu (yaitu) bagi orang yang mengharap (rahmat) Allah dan (kedatangan)
DAFTAR TERJEMAH. No Hal Kutipan Bab Terjemah
DAFTAR TERJEMAH No Hal Kutipan Bab Terjemah 1 1 Q.S. At I tidak sepatutnya bagi mukminin itu pergi Taubah ayat 122 semuanya (ke medan perang). mengapa tidak pergi dari tiap-tiap golongan di antara mereka
MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS 3 SDN TEGAL GONDO KECAMATAN KARANG PLOSO KABUPATEN MALANG SKRIPSI. Oleh : SRI WAHYUNINGSIH NIM
MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS 3 SDN TEGAL GONDO KECAMATAN KARANG PLOSO KABUPATEN MALANG SKRIPSI Oleh : SRI WAHYUNINGSIH NIM 09390051 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU
DAFTAR PUSTAKA. Agoes Dariyo, Dasar-dasar Pedagogig Modern, (Jakarta: Indeks, 2013)
DAFTAR PUSTAKA Agoes Dariyo, Dasar-dasar Pedagogig Modern, (Jakarta: Indeks, 2013) Ary Ginanjar Agustian, Rahasia Sukses Membangun Kecerdasan Emosi dan Spiritual (ESQ) Berdasarkan 6 Rukun Iman dan 5 Rukun
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN. pendidikan jasmani berdasarkan persepsi siswa kelas XI MAN II Yogyakarta
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan Berdasarkan hasil penelitian maka dapat disimpulkan pentingnya pendidikan jasmani berdasarkan persepsi siswa kelas XI MAN II Yogyakarta menyatakan 36 orang (36,16%)
STRATEGI COPING PADA MAHASISWA KORBAN BROKEN HOME (STUDI KASUS ATAS EMPAT MAHASISWA PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING ISLAM ANGKATAN 2011)
STRATEGI COPING PADA MAHASISWA KORBAN BROKEN HOME (STUDI KASUS ATAS EMPAT MAHASISWA PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING ISLAM ANGKATAN 2011) OLEH HARTATI INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI BANJARMASIN
DAFTAR PUSTAKA. Ahmadi, Abu. SBM ( Strategi Belajar Mengajar). Bandung: Pustaka Setia, 2005.
DAFTAR PUSTAKA Ahmadi, Abu. SBM ( Strategi Belajar Mengajar). Bandung: Pustaka Setia, 2005. Al-Qaththan Syaikh Manna. Pengantar Studi Ilmu Al-Qur an. Jakarta: Pustaka Al-Qautsar, 2005. Arsyad,Azhar. Media
BAB III METODE PENELITIAN. cara membaca, menalaah dan meneliti berbagai literatur-literatur yang
75 BAB III METODE PENELITIAN A. Pendekatan Penelitian Jenis penelitian yang digunakan adalah studi perpustakaan ( library research) merupakan penelitian melalui perpustakaan yang dilakukan dengan cara
IMPLEMENTASI TATA TERTIB SEKOLAH DALAM PENANAMAN BUDAYA DISIPLIN SISWA DI MTs HASYIM ASY ARI KOTA BATU SKRIPSI
IMPLEMENTASI TATA TERTIB SEKOLAH DALAM PENANAMAN BUDAYA DISIPLIN SISWA DI MTs HASYIM ASY ARI KOTA BATU SKRIPSI Diajukan Kepada Fakultas Keguruan dan Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang Untuk Memenuhi
HUBUNGAN POLA ASUH ORANG TUA DENGAN PENYESUAIAN DIRI DI SEKOLAH PADA SISWA KELAS XI SMA N NAWANGAN TAHUN PELAJARAN 2014/2015
HUBUNGAN POLA ASUH ORANG TUA DENGAN PENYESUAIAN DIRI DI SEKOLAH PADA SISWA KELAS XI SMA N NAWANGAN TAHUN PELAJARAN 014/015 ARTIKEL SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Syarat Guna Memperoleh Gelar
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN. Yogyakarta menurut pendapat siswa berada pada kategori cukup baik, dengan
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan dapat disimpulkan bahwa pelaksanaan program muatan lokal keterampilan di SMP Negeri 15 Yogyakarta menurut pendapat siswa
ANALISIS PELAKSANAANBIMBINGAN DAN KONSELING DI SDN MOJOLANGU 1 MALANG SKRIPSI OLEH: YULIA FITRIANI NIM :
ANALISIS PELAKSANAANBIMBINGAN DAN KONSELING DI SDN MOJOLANGU 1 MALANG SKRIPSI OLEH: YULIA FITRIANI NIM : 201210430311006 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
PENDIDIKAN AGAMA ANAK DI LINGKUNGAN KELUARGA TNI JL. GATOT SUBROTO NO.51, PENGAMBANGAN, KEC. BANJARMASIN TIMUR OLEH ALI HUDRI
PENDIDIKAN AGAMA ANAK DI LINGKUNGAN KELUARGA TNI JL. GATOT SUBROTO NO.51, PENGAMBANGAN, KEC. BANJARMASIN TIMUR OLEH ALI HUDRI 1301210565 UNIVERSITAS ISLAM NEGERI BANJARMASIN 2017 M/1439 H PENDIDIKAN AGAMA
SKRIPSI PENGARUH EKOSISTEM PENDIDIKAN TERHADAP KEMATANGAN EMOSI SISWA DI SMA NEGERI 10 KOTA JAMBI
SKRIPSI PENGARUH EKOSISTEM PENDIDIKAN TERHADAP KEMATANGAN EMOSI SISWA DI SMA NEGERI 10 KOTA JAMBI Diajukan sebagai Salah Satu Syarat untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Program Studi Bimbingan
DAFTAR PUSTAKA. Anwar, Moch. Idochi Administrasi Pendidikan dan Manajemen Biaya Pendidikan. Bandung: CV. Alfabeta
DAFTAR PUSTAKA Anwar, Moch. Idochi. 2004. Administrasi Pendidikan dan Manajemen Biaya Pendidikan. Bandung: CV. Alfabeta Arikunto, Suharsimi. 1992. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta:
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN. sebelumnya maka dapat disimpulkan bahwa: adanya permasalahan berupa kurangnya komitmen untuk
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan yang telah dikemukakan sebelumnya maka dapat disimpulkan bahwa: 1. Permasalahan dalam pelaksanaan layanan bimbingan
HUBUNGAN ANTARA GAYA HIDUP HEDONIS DENGAN PRESTASI BELAJAR PADA MAHASISWA
HUBUNGAN ANTARA GAYA HIDUP HEDONIS DENGAN PRESTASI BELAJAR PADA MAHASISWA SKRIPSI Oleh : M. IDRIS HABIBI 07810228 FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG 2012 HUBUNGAN ANTARA GAYA HIDUP HEDONIS
ANALISIS MODEL PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL PADA KELAS V DI SDN DAWUHAN KECAMATAN PURWOASRI KABUPATEN KEDIRI SKRIPSI
ANALISIS MODEL PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL PADA KELAS V DI SDN DAWUHAN KECAMATAN PURWOASRI KABUPATEN KEDIRI SKRIPSI OLEH RINA RETNONING DIYAH NIM 201010430311325 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU
DAFTAR PUSTAKA. A. Karim, Adiwarman Bank Islam Analisis Fiqih dan keuangan (Jakarta: RajaGrafindo Persada.
DAFTAR PUSTAKA Buku: A. Karim, Adiwarman. 2008. Bank Islam Analisis Fiqih dan keuangan (Jakarta: RajaGrafindo Persada. A. Partanto Pius dan M. Dahlan Al Barry. 1994. Kamus Ilmiah Populer Surabaya: Arloka.
PROFIL KELUARGA, DINAMIKA KEPRIBADIAN DAN PROFIL TEMAN SEBAYA PELAKU TINDAK BULLYING
PROFIL KELUARGA, DINAMIKA KEPRIBADIAN DAN PROFIL TEMAN SEBAYA PELAKU TINDAK BULLYING Penelitian untuk Tesis Sarjana S-2 Program Studi Magister Sains Psikologi Diajukan oleh: SEPTIAN REISWANDY, S.Psi NIM
DAFTAR PUSTAKA. A. Toto Suryana Af, dkk. Pendidika Agama Islam, Bandung: Tiga Mutiara, 1996.
DAFTAR PUSTAKA A. Toto Suryana Af, dkk. Pendidika Agama Islam, Bandung: Tiga Mutiara, 1996. al-abrasy, Muhammad Athiyah, Dasar-Dasar Pokok Pendidikan Islam, Jakarta: Bulan Bintang, 1997. Ali, M. Daud,
BAB V PENUTUP. Berdasarkan hasil penelitian ini diperoleh kesimpulan sebagai berikut: pada perilaku bullying dalam kategori sedang.
BAB V PENUTUP A. Kesimpulan Berdasarkan hasil penelitian ini diperoleh kesimpulan sebagai berikut: 1. Subjek penelitian yang menunjukkan keterlibatan pada perilaku bullying sedang sebanyak 85 % (65 orang),
LAMPIRAN TERJEMAH. NO HAL BAB TERJEMAH 1 2 I Allah tidak menerima shalat tanpa bersuci. (HR. Muslim)
LAMPIRAN TERJEMAH NO HAL BAB TERJEMAH 1 2 I Allah tidak menerima shalat tanpa bersuci. (HR. Muslim) 2. 2 I Suci adalah sebagian dari iman. (HR. Muslim). 3 3 I Sesungguhnya Allah menyukai orang-orang yang
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN. memenuhi persyaratan validitas isi dan memiliki harga koefisien reliabilitas
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan Berdasarkan hasil pengembangan inventori kesiapan kerja siswa SMK Jurusan Agribisnis Ternak Unggas, dapat disimpulkan bahwa penelitian ini menghasilkan instrumen
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang
binasa. 1 Keluarga merupakan satu elemen terkecil dalam BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Seorang anak ketika pertama kali lahir kedunia dan melihat apa yang ada didalam rumah dan sekelilingnya, tergambar
LAMPIRAN TERJEMAHAN AYAT AL-QUR AN
LAMPIRAN TERJEMAHAN AYAT AL-QUR AN Halaman 2 Halaman 4 : dan dirikanlah shalat dan tunaikanlah zakat. dan kebaikan apa saja yang kamu usahakan bagi dirimu, tentu kamu akan mendapat pahala nya pada sisi
HUBUNGAN PERHATIAN ORANG TUA DENGAN KEDISIPLINAN BELAJAR DI RUMAH PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 KEBONAGUNG TAHUN PELAJARAN 2014/2015
HUBUNGAN PERHATIAN ORANG TUA DENGAN KEDISIPLINAN BELAJAR DI RUMAH PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 KEBONAGUNG TAHUN PELAJARAN 2014/2015 ARTIKEL SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Syarat Guna Memperoleh
Daftar Pustaka. Abdul Majid, et.al., Pendidikan Karakter Perspektif Islam, (Bandung:Remaja
Daftar Pustaka Abdul Majid, et.al., Pendidikan Karakter Perspektif Islam, (Bandung:Remaja Rosdakarya, 2012). Agus Zaenul Fitri, Pendidikan Karakter Berbasis Nilai dan Etika di Sekolah, (Jogjakarta: Ar-Ruzz
BAB V PENUTUP A. Kesimpulan B. Saran
BAB V PENUTUP A. Kesimpulan Berdasarkan hasil penelitian yang telah dibahas oleh penulis, maka dapat ditarik kesimpulan bahwa: 1. Motivasi sarjana ekonomi syariah bekerja pada bank konvensional di Palangka
Lampiran 1 DAFTAR TERJEMAH
104 Lampiran 1 DAFTAR TERJEMAH No. BAB Hal. Kutipan Terjemah 1. I 2 Q.S. Al-Hijr: 9 Sesungguhnya Kami-lah yang menurunkan Alquran, dan Sesungguhnya Kami benar-benar memeliharanya. 2. I 3 Q.S. Al-Baqarah:
BAB V PENUTUP. penulis dapat mengambil kesimpulan sebagai berikut: 1. Pelaksanaan bimbingan perkawinan cukup baik di Kantor Urusan Agama
BAB V PENUTUP A. Simpulan Berdasarkan beberapa hasil penelitian yang penulis dapatkan, maka penulis dapat mengambil kesimpulan sebagai berikut: 1. Pelaksanaan bimbingan perkawinan cukup baik di Kantor
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN
100 BAB V KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan Berdasarkan hasil penelitian yang berjudul Peran Lembaga Swadaya Masyarakat Rumpun Aksara dalam Menanamkan Nilai-Nilai Keagamaan di Desa Panti Kecamatan Panti
sebelum mereka suci, apabila mereka telah suci, maka campurilah mereka menyukai orang-orang yang bertaubat dan menyukai orang-orang yang
87 NO DAFTAR TERJEMAH 1 Artinya: mereka bertanya kepadamu tentang haidh. Katakanlah: "Haidh itu adalah suatu kotoran". Oleh sebab itu hendaklah kamu menjauhkan diri dari wanita di waktu haidh; dan janganlah
ANALISIS SIKAP SISWA TERHADAP POLA ASUH ORANG TUA DI SDN 023 SEI GERINGGING TAHUN PELAJARAN 2012/2013
ANALISIS SIKAP SISWA TERHADAP POLA ASUH ORANG TUA DI SDN 023 SEI GERINGGING TAHUN PELAJARAN 2012/2013 Yusliana 1) Sardi Yusuf 2) Zulfan Saam 3) ABSTRACT The purpose of this study is to describe students
DAFTAR TERJEMAH NO BAB HLM TERJEMAH TEKS
DAFTAR TERJEMAH NO BAB HLM TERJEMAH TEKS 1 I 4 Serulah (manusia) kepada jalan Tuhan -mu dengan hikmah dan pelajaran yang baik dan bantahlah mereka dengan cara yang baik. Sesungguhnya Tuhanmu Dialah yang
KEBUTUHAN, TEKANAN DAN KONFLIK PADA NARAPIDANA REMAJA KASUS PEMBUNUHAN (Study di Lembaga Pemasyarakatan Klas II A Anak Blitar) SKRIPSI
KEBUTUHAN, TEKANAN DAN KONFLIK PADA NARAPIDANA REMAJA KASUS PEMBUNUHAN (Study di Lembaga Pemasyarakatan Klas II A Anak Blitar) SKRIPSI Diajukan Kepada Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Malang
DAFTAR ISI HALAMAN PERNYATAAN KEASLIAN... HALAMAN NOTA PEMBIMBING... HALAMAN PENGESAHAN... HALAMAN PERSEMBAHAN... BAB I PENDAHULUAN...
DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL... HALAMAN PERNYATAAN KEASLIAN... HALAMAN NOTA PEMBIMBING... HALAMAN PENGESAHAN... HALAMAN MOTTO... HALAMAN PERSEMBAHAN... KATA PENGANTAR... ABSTRAK... DAFTAR ISI... i ii iii iv
KEBERMAKNAAN HIDUP PADA DUDA USIA LANJUT SKRIPSI. Oleh: Emma Rianti
KEBERMAKNAAN HIDUP PADA DUDA USIA LANJUT SKRIPSI Oleh: Emma Rianti 06810007 FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG 2011 KEBERMAKNAAN HIDUP PADA DUDA USIA LANJUT SKRIPSI Diajukan Kepada Fakultas
DAFTAR PUSTAKA. Antonio, Muhammad Syafi i Bank Syariah dari Teori ke Praktik. Jakarta: Gema Insani.
DAFTAR PUSTAKA A. Buku Antonio, Muhammad Syafi i. 2001. Bank Syariah dari Teori ke Praktik. Jakarta: Gema Insani. Arifin, Zainul. 2002. Dasar-Dasar Manajemen Bank Syariah. Jakarta: Alvabet. Arikunto, Suharsimi.
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Pendidikan adalah kesadaran untuk mengembangkan kepribadian dan kemampuan di dalam dan luar sekolah dan berlangsung seumur hidup, 1 yang dilaksanakan di dalam
SKRIPSI. Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan (S.Pd.) Pada Jurusan Bimbingan dan Konseling OLEH :
EFEKTIVITAS LAYANAN KONSELING INDIVIDU MELALUI TEKNIK OPERANT CONDITIONING TERHADAP PERILAKU MEMBOLOS PADA SISWA KELAS XI APK DI SMKN 2 KEDIRI TAHUN PELAJARAN 2015-2016 SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi
DAFTAR PUSTAKA. Ahmadi Abu, Psikologi Belajar, (Jakarta: Rineka Cipta, 2004)
DAFTAR PUSTAKA Ahmadi Abu, Psikologi Belajar, (Jakarta: Rineka Cipta, 2004) AL Qur an dan Terjemahannya, Departemen Agama Republik Indonesia, Jakarta.,1990 Al-Bukhori Jefri, Sekuntum Mawar Untuk Remaja.
BAB V PENUTUP. penelitian tentang pengaruh kecerdasan emosional dan kecerdasan
86 BAB V PENUTUP A. Kesimpulan Berdasarkan analisis dan pembahasan secara teoritis dan empiris data hasil penelitian tentang pengaruh kecerdasan emosional dan kecerdasan spiritualterhadap prestasi belajar
BAB V PENUTUP. Kabupaten Barito Selatan, maka dapat ditarik kesimpulan sebagai berikut:
BAB V PENUTUP A. Simpulan Berdasarkan hasil penelitian yang peneliti lakukan tentang pola interaksi dalam pembelajaran rumpun Pendidikan Agama Islam pada Madrasah Tsanawiyah di Kabupaten Barito Selatan,
PEMBELAJARAN SHALAT BAGI ANAK USIA DINI DI TK ABA MUZDALIFAH WAGIR KABUPATEN MALANG SKRIPSI. Oleh: SITI FAUZIAH NIM:
PEMBELAJARAN SHALAT BAGI ANAK USIA DINI DI TK ABA MUZDALIFAH WAGIR KABUPATEN MALANG SKRIPSI Oleh: SITI FAUZIAH NIM: 201110010322113 Dibiayai oleh Kementrian Agama RI untuk Guru PAI pada Sekolah (Reguler)
Nusantara ( Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial ) e-issn X Volume 2 Nomor 1 Januari 2018
PERANAN MODEL PEMBELAJARAN DEBATE TERHADAP PERESTASI BELAJAR PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DEGAN MATERI POKOK UANG PADA PESERTA DIDIK DI KELAS X SMA NEGERI 1 BATANG NATAL TAHUN PELAJARAN 2016-2017 Ali Nurdin
BAB I PENDAHULUAN. banyaknya jumlah siswa, personel yang terlibat, harga bangunan, dan fasilitas yang
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Pendidikan merupakan aset yang tak ternilai bagi individu dan masyarakat. Pendidikan tidak pernah dapat dideskripsikan secara gamblang hanya dengan mencatat
