BAB III KONSEP DAN PERANCANGAN
|
|
- Ade Johan
- 6 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 BAB III KONSEP DAN PERANCANGAN 3.1 Konsep Aplikasi modul pembelajaran Matematika SMA kelas 11 IPS ini merupakan aplikasi yang khusus dibuat untuk siswa-siswi SMA kelas 11 IPS. Di mana isi materi berdasarkan dari Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP). Rancang bangun aplikasi modul pembelajaran Matematika SMA kelas 11 IPS ini merupakan media alternatif dari salah satu alat bantu untuk belajar. Deskripsi konsep aplikasi ini adalah sebagai berikut : Tabel 3.1 Deskripsi Konsep Aplikasi Aplikasi modul pembelajaran Matematika untuk SMA kelas Judul 11 IPS Pengguna Gambar Suara Animasi teks Interaktif Siswa-siswi SMA kelas 11 IPS Menggunakan file berformat.jpg Menggunakan file.mp3 Animasi pada teks dan gambar dibuat sendiri Menggunakan link berupa tombol yang memungkinkan pengguna menuju dari halaman satu ke halaman yang lain 3.2 Perancangan Pada tahap ini, dalam pembuatan aplikasi modul pembelajaran matematika SMA kelas 11 IPS, dilakukan perancangan terhadap aplikasi yang terdiri dari perancangan storyboard, perancangan use case diagram, perancangan activity diagram, perancangan sequence diagram, dan perancangan antarmuka Perancangan storyboard Storyboard merupakan deskripsi masing-masing tampilan suatu kejadian dari movie yang dimainkan dengan menampilkan semua objek atau elemen multimedia serta komponen-komponen aplikasi yang akan dibuat. Storyboard 25
2 26 digunakan sebagai alat bantu pada tahapan perancangan multimedia. Satu kolom storyboard mewakili satu tampilan dilayar monitor. Tabel 3.2 Storyboard Halaman Utama No 1 Visual Judul Kelas 10 Kelas 11 Kelas 12 Form Name Link Keterangan : Menu Utama : kelas10, kelas11, dan kelas12 : Halaman ini menampilkan pilihan kelas Tabel 3.3 Storyboard Halaman Menu Kelas 11 2 Home Sound Exit Judul Bab 1 Bab 2 Ujian Semester 1 Animasi IPS Bab 5 Ujian Semester 2 Bab 4 Bab Form Name Link Keterangan : Menu Materi : Bab 1, 2, 3, 4, 5, us1, dan us2 : Halaman ini menampilkan pilihan materi per bab
3 27 Tabel 3.4 Storyboard Materi Bab 1 3 Home Keluar Bab 1. Statistika Penyajian Data Penyajian Data dalam Bentuk Diagram Ukuran Pemusatan dan Ukuran Letak Simpangan Rataan dan Simpangan Baku Materi Latihan Next Back Form Name : Menu Materi Bab 1 Link : bab1 Keterangan : Menampilkan pilihan submateri bab 1 dan latihan Tabel 3.5 Storyboard Halaman Latihan Bab 1 4 No Soal A B D E C Jawab Lanjut Form Name : Menu Latihan Bab 1 Link : latbab1 Keterangan : Menampilkan soal latihan bab 1, dimana pengguna dapat memilih jawaban yang dianggap benar
4 28 Tabel 3.6 Storyboard Halaman Materi Bab 2 5 Home Keluar Bab 2. Peluang Kaidah Pencacahan Peluang Suatu Kejadian Kejadian Majemuk Materi Latihan Next Back Form Name : Menu Materi Bab 2 Link : bab2 Keterangan : Menampilkan pilihan submateri bab 2 dan latihan Tabel 3.7 Storyboard Halaman Latihan Bab 2 6 No Soal A B D E C Jawab Lanjut Form Name : Menu Latihan Bab 2 Link : latbab2 Keterangan : Menampilkan soal latihan bab 2, dimana pengguna dapat memilih jawaban yang dianggap benar
5 29 Tabel 3.8 Storyboard Halaman Materi Bab 3 7 Home Keluar Bab 3. Fungsi Komposisi & Invers Fungsi Fungsi Komposisi Fungsi invers Materi Latihan Next Back Form Name : Menu Materi Bab 3 Link : bab3 Keterangan : Menampilkan pilihan submateri bab 3 dan latihan Tabel 3.9 Storyboard Halaman Latihan Bab 3 8 No Soal A B D E C Jawab Lanjut Form Name : Menu Latihan Bab 3 Link : latbab3 Keterangan : Menampilkan soal latihan bab 3, dimana pengguna dapat memilih jawaban yang dianggap benar
6 30 Tabel 3.10 Storyboard Halaman Materi Bab 4 9 Home Keluar Bab 4. Limit Fungsi Limit Fungsi Teorema Limit Utama Limit Fungsi yang Mengarah ke Konsep Turunan Materi Latihan Next Back Form Name : Menu Materi Bab 4 Link : bab4 Keterangan : Menampilkan pilihan submateri bab 4 dan latihan Tabel 3.11 Storyboard Halaman Latihan Bab 4 10 No Soal A B D E C Jawab Lanjut Form Name : Menu Latihan Bab 4 Link : latbab4 Keterangan : Menampilkan soal latihan bab 4, dimana pengguna dapat memilih jawaban yang dianggap benar
7 31 Tabel 3.12 Storyboard Halaman Materi Bab 5 11 Home Keluar Bab 5. Fungsi & Turunannya Turunan Fungsi Teorema Turunan Fungsi Aljabar Turunan Sebagai Laju Perubahan Persamaan Garis Singgung Kurva Materi Latihan Next Back Form Name : Menu Materi Bab 5 Link : bab5 Keterangan : Menampilkan pilihan submateri bab 5 dan latihan Tabel 3.13 Storyboard Halaman Latihan Bab 5 12 No Soal A B D E C Jawab Lanjut Form Name : Menu Latihan Bab 5 Link : latbab5 Keterangan : Menampilkan soal latihan bab 5, dimana pengguna dapat memilih jawaban yang dianggap benar
8 32 Tabel 3.14 Storyboard Halaman Ujian Semester 1 13 Timer No Soal A B D E C Jawab Lanjut Form Name : Menu Ujian Semester 1 Link : us1 Keterangan : Menampilkan soal ujian semester 1 Tabel 3.15 Storyboard Halaman Ujian Semester 2 14 Timer No Soal A B D E C Jawab Lanjut Form Name : Menu Ujian Semester 2 Link : us2 Keterangan : Menampilkan soal ujian semester 2
9 Perancangan Use Case Diagram Use case diagram ialah gambaran fungsionalitas dari suatu sistem, sehingga pengguna sistem paham dan mengerti mengenai kegunaan sistem yang akan dibangun. Pada aplikasi modul pembelajaran matematika SMA kelas 11 IPS, dapat ditahui bahwa aktor utamanya adalah user (pengguna). Maka didapatkan satu use case diagram dan beberapa skenario yang memperlihatkan interaksiinteraksi use case diagram dengan aktor use case diagram. APLIKASI PEMBELAJARAN Memilih Materi Memilih Ujian Semester <<include>> <<include>> <<include>> <<include>> Memilih Submateri Memilih Latihan Pengguna Gambar 3.1 Use Case Diagram Aplikasi Modul Pembelajaran Matematika SMA kelas 11 IPS Berikut ini adalah deskripsi use case diagram yang telah digambarkan pada gambar 3.1:
10 34 Tabel 3.16 Use Case Materi Nama Bab Materi Aktor Deskripsi Skenario Siswa SMA kelas 11 IPS (pengguna) Pengguna dapat memilih menu bab 1 sampai bab 5 yang berisi materi dan latihan soal. 1. Pengguna memilih bab - bab materi. 2. Sistem akan menampilkan halaman materi yang dipilih. 3. Pengguna memilih submateri yang ada. 4. Sistem akan menampilkan halaman submateri yang dipilih 5. Pengguna memilih menu latihan. 6. Sistem akan menampilkan halaman latihan yang berisikan soal-soal pilihan ganda. 7. Pengguna mengerjakan soal-soal yang telah disediakan. 8. Sistem mengecek jawaban pengguna dan menampilkan nilai dari hasil jawaban pengguna. Kondisi Awal Kondisi Akhir 1. Pengguna menerima halaman materi pelajaran yang terdiri dari beberapa materi yaitu Statistika, Peluang, Fungsi Komposisi dan Fungsi Invers, Limit Fungsi, dan Fungsi dan Turunannya. 2. Pengguna menerima halaman latihan dari menu bab materi yang dipilih. 1. Pengguna mempelajari menu bab yang dipilih. 2. Pengguna mengerjakan soal latihan dari bab materi yang dipilih.
11 35 Tabel 3.17 Use Case Menu Ujian Semester Nama Menu Ujian Semester Aktor Siswa SMA kelas 11 IPS (pengguna) Deskripsi Pengguna dapat menguji kemampuannya dengan mengerjakan soal ujian semester 1 dan semester 2 dengan batas waktu yang ditentukan. Skenario 1. Pengguna masuk ke halaman ujian semester 1 2. Sistem masuk ke menu ujian semester 1 3. Pengguna menjawab soal - soal pilihan ganda 4. Sistem mengecek jawaban dan menampilkan hasil dari pekerjaan pengguna 5. Pengguna masuk ke halaman ujian semester 2 6. Sistem masuk ke menu ujian semester 2 7. Pengguna menjawab soal - soal pilihan ganda 8. Sistem mengecek jawaban dan menampilkan hasil dari pekerjaan pengguna Kondisi Awal Kondisi Akhir 1. Pengguna menerima halaman ujian semester 1 2. Pengguna menerima halaman ujian semester 2 1. Pengguna mengisi jawaban soal ujian semester 1 2. Pengguna mengisi jawaban soal ujian semester Perancangan Activity Diagram Diagram aktivitas menggambarkan berbagai alir aktivitas dalam sistem yang sedang dirancang, bagaimana masing-masing alir berawal, decision yang mungkin terjadi, dan bagaimana suatu aktivitas berakhir. Diagram aktivitas juga dapat menggambarkan proses paralel yang mungkin terjadi pada beberapa eksekusi.
12 36 Pengguna Aplikasi Sistem User membuka aplikasi Memilih menu SMA kelas 11 IPS Menampilkan halaman Matematika SMA IPS Memilih materi bab Menampilkan halaman materi bab Latihan Submateri Menampilkan submateri bab Menampilkan halaman Latihan Klik Mulai Soal ditampilkan random Menjawab Soal Memeriksa jawaban ya Jawaban Benar? tidak Hasil + 1 Hasil + 0 ya Soal=10 tidak Menampilkan halaman nilai Gambar 3.2 Activity Diagram Materi
13 37 Pengguna Aplikasi Sistem User membuka aplikasi Memilih menu SMA kelas 11 IPS Menampilkan halaman Matematika SMA IPS Memilih ujian semester Menampilkan menu materi Matematika SMA 11 IPS Klik Mulai Menampilkan halaman Ujian Semester Soal ditampilkan random Menjawab soal Memeriksa jawaban ya Jawaban tidak Benar? Hasil + 1 Hasil + 0 Soal=10 ya tidak Menampilkan halaman hasil nilai Gambar 3.3 Activity Diagram Ujian Semester
14 38 Pada Gambar 3.2 diatas menjelaskan aplikasi dimulai saat pengguna memilih menu kelas 11 IPS, kemudian sistem akan menampilkan halaman yang dipilih. Selanjutnya pengguna bisa memilih 5 materi pokok yang tersedia. Kemudian sistem akan menampilkan halaman submateri dari materi bab yang sudah dipilih dan bisa dipelajari oleh pengguna. Selain itu, disetiap bagian materi terdapat latihan untuk para pengguna. Untuk menggunakan menu latihan, pengguna bisa menekan tombol latihan dan sistem akan menampilkan halaman soal yang berisi 10 soal dari 15 soal pilihan ganda dan ditampilkan secara random. Pengguna dapat memilih jawaban yang dianggap benar, lalu sistem akan mengecek tiap jawaban dari pengguna, jika jawaban benar maka akan mendapatkan nilai 1 jika salah nilainya 0. Setelah 10 soal dijawab, sistem akan mengecek seluruh jawaban pengguna dan akan ditampilkan pada bagian halaman nilai. Pada Gambar 3.3 diatas menjelaskan bahwa aktifitas dimulai ketika pengguna memilih menu ujian semester 1 atau ujian semester 2. Selanjutnya sistem akan menampilkan halaman ujian semester yang dipilih. Pengguna kemudian memilih tombol mulai untuk menampilkan soal ujian semester. Dalam frame ujian semester ini diberikan waktu selama 60 menit untuk mengerjakan soal. Kemudian pengguna dapat memilih jawaban yang dianggap benar, lalu sistem akan mengecek tiap jawaban dari pengguna, jika jawaban benar maka akan mendapatkan nilai 1 jika salah nilainya 0. Setelah 10 soal dijawab, sistem akan mengecek seluruh jawaban pengguna dan akan ditampilkan pada bagian halaman nilai Perancangan Sequence Diagram Sequence diagram menggambarkan interaksi antar obyek dan mengindikasikan komunikasi diantara obyek-obyek tersebut. Diagram ini juga menunjukkan serangkaian pesan yang dipertukarkan oleh obyek-obyek yang melakukan suatu tugas atau aksi tertentu. Obyek-obyek tersebut kemudian diurutkan dari kiri ke kanan, aktor yang menginisiasi interaksi biasanya ditaruh di paling kiri dari diagram. Sequence diagram biasa digunakan untuk menggambarkan skenario atau rangkaian langkah-langkah yang dilakukan sebagai respons dari sebuah event untuk menghasilkan keluaran tertentu.
15 Sequence Diagram Halaman Materi Pada Sequence Diagram halaman materi, pengguna mengakses menu bab, kemudian pengguna bisa memilih bab yang ada. Setelah memilih dari bab yang ada, sistem akan menampilkan halaman yang dipilih. Didalam setiap menu materi terdapat menu latihan untuk para pengguna, lalu memilih jawaban dan sistem akan menampilkan nilai pada jawaban yang benar. Menu bab Materi bab Submateri bab latihan Top Package::Pengguna (user) Akses menu bab Menampilkan menu bab Memilih menu materi bab Menampilkan halaman materi bab Memilih submateri bab Menampilkan halaman submateri bab Masuk ke halaman latihan Menampilkan halaman latihan Memilih jawaban Mencocokan jawaban Menampilkan hasil Gambar 3.4 Sequence Diagram Materi
16 Sequence Diagram Halaman Ujian Semester Pada Sequence Diagram halaman ujian semester, pengguna masuk halaman menu, kemudian memilih menu ujian semester. Sistem akan menampilkan soal - soal ujian semester dan selanjutnya pengguna memilih jawaban yang dianggap benar, sistem akan menampilkan nilai pada jawaban yang benar. Menu materi Ujian Semester Pengguna Akses menu materi Menampilkan menu materi Masuk halaman ujian Menampilkan halaman ujian Menjawab soal Cek jawaban Menampilkan hasil Gambar 3.5 Sequence Diagram Ujian Semester
17 Perancangan Antarmuka Pada tahap perancangan antarmuka ini, penulis mendesain rancangan antarmuka untuk aplikasi yang akan dibuat dan menunjukan letak tombol yang satu dengan yang lainnya untuk dapat memproses pembelajaran matematika untuk SMA kelas 11, serta menjelaskan tombol-tombol yang ada pada aplikasi pembelajaran Perancangan Antarmuka Halaman Utama Judul Kelas 10 Kelas 11 Kelas 12 Gambar 3.6 Perancangan Antarmuka Halaman Utama Pada halaman utama terdapat 3 tombol untuk menuju ke kelas 10 sampai kelas 12 SMA, dimana pengguna dapat memilih kelas sesuai tingkatan kelas Perancangan Antarmuka Halaman Menu Kelas 11 Home Sound Exit Judul Bab 1 Bab 2 Ujian Semester 1 Animasi IPS Bab 5 Ujian Semester 2 Bab 4 Bab Gambar 3.7 Perancangan Antarmuka Halaman Menu Kelas 11
18 42 Pada halaman menu kelas 11 terdapat tombol materi dari bab 1 sampai bab 5, dan juga 2 tombol ujian semester. Pada halaman ini juga terdapat tombol Home untuk kembali ke halaman utama, tombol Sound untuk menghidupkan atau mematikan suara, dan tombol Exit untuk keluar dari aplikasi. Dibagian kiri atas terdapat animasi bertuliskan Matematika SMA Kelas Perancangan Antarmuka Halaman Materi Home Keluar Judul Bab Sub Materi Materi Latihan Next Back Gambar 3.8 Perancangan Antarmuka Halaman Materi Pada halaman materi terdapat tombol sub materi yang dapat dipilih oleh pengguna, pada sub materi bisa menekan tombol next dan back untuk menuju ke sub materi selanjutnya ataupun kembali ke sub materi sebelumnya. Tombol latihan akan masuk ke menu latihan, tombol home untuk kembali ke halaman menu kelas 11.
19 Perancangan Antarmuka Halaman Latihan a. Antarmuka Halaman Awal Menu Latihan Gambar 3.9 Perancangan Antarmuka Halaman Latihan Pada halaman awal menu latihan ini terdapat tombol mulai yang berfungsi untuk memulai latihan dan menampilkan halaman soal latihan. Perancangan halaman ini digunakan untuk halaman latihan 1 sampai 5. b. Antarmuka Halaman Soal Latihan No Soal A B D E C Jawa Lanjut Gambar 3.10 Perancangan Antarmuka Halaman Soal Latihan Halaman soal latihan ini menampilkan 10 soal pilihan ganda dan pilihan jawaban A, B, C, D, dan E berbentuk tombol yang dapat diklik oleh pengguna. Pada halaman ini juga terdapat tombol Lanjut yang berfungsi untuk menuju ke soal berikutnya. Perancangan halaman ini digunakan untuk halaman latihan 1 sampai 5.
20 44 c. Antarmuka Halaman Nilai Latihan Home Text Nilai Gambar 3.11 Perancangan Antarmuka Halaman Nilai Latihan Halaman nilai latihan ini untuk menampilkan nilai yang diperoleh oleh pengguna setelah menjawab 10 pertanyaan Perancangan Antarmuka Halaman Ujian Semester a. Antarmuka Halaman Awal Ujian Semester Gambar 3.12 Perancangan Antarmuka Halaman Awal Ujian Semester
21 45 Pada halaman awal menu ujian semester ini terdapat tombol mulai yang berfungsi untuk memulai latihan dan menampilkan halaman soal ujian semester. Perancangan halaman ini digunakan untuk halaman ujian semester 1 dan ujian semester 2. b. Antarmuka Halaman Soal Ujian Semester Timer No Soal A B D E C Jawab Lanjut Gambar 3.13 Perancangan Antarmuka Halaman Soal Ujian Semester Halaman ujian semester ini menampilkan 10 soal pilihan ganda dan pilihan jawaban A, B, C, D, dan E berbentuk tombol yang dapat diklik oleh pengguna. Pada halaman ini juga terdapat tombol Lanjut yang berfungsi untuk menuju ke soal berikutnya. Terdapat timer untuk masa pengerjaan ujian semester, lamanya waktu yang diberikan adalah 60 menit.
22 46 c. Antarmuka Halaman Papan Nilai Ujian Semester Home Papan Nilai No Nama Nilai Gambar 3.14 Perancangan Antarmuka Halaman Papan Nilai Ujian Semester Halaman papan nilai ujian semester ini untuk menampilkan nilai yang diperoleh oleh pengguna setelah menjawab 10 pertanyaan. Kemudian pengguna memasukkan nama ke kolom yang tersedia, nama pengguna akan ter-update berdasarkan nilai tertinggi berada diposisi paling atas dan nilai terkecil berada diposisi paling bawah.
BAB III KONSEP DAN PERANCANGAN
BAB III KONSEP DAN PERANCANGAN 3.1 Konsep Konsep dari aplikasi pembelajaran Fungsi dan Persamaan Kuadrat ini menggunakan gambar, teks, animasi dan suara. Aplikasi ini dikhususkan untuk siswasiswi SMP sampai
Lebih terperinciBAB III ANALISA DAN PERANCANGAN
BAB III ANALISA DAN PERANCANGAN 3.1. Analisa Sistem Dalam merancang sebuah sistem yang akan dirancang secara umum, ada beberapa tahap awal yang harus dilakukan sebelum perancangan sistem yaitu menganalisa
Lebih terperinciBAB III ANALISIS DAN PERANCANGAN
BAB III ANALISIS DAN PERANCANGAN 3.1 Analisis Sistem Dalam membangun aplikasi belajar matematika untuk anak sekolah dasar kelas 5 SD. Tahap analisis adalah tahap awal dalam membangun sebuah aplikasi. Pada
Lebih terperinciBAB III ANALISA DAN PERANCANGAN
52 BAB III ANALISA DAN PERANCANGAN 3.1. Analisa Sistem Pembuatan Aplikasi materi Pembelajaran tentang Farmakologi bagi Mahasiswa Kedokteran saat ini masih bersifat manual, dengan perkembangan informasi
Lebih terperinciBAB III ANALISA DAN PERANCANGAN
BAB III ANALISA DAN PERANCANGAN 3.1 Analisis Sistem Pembuatan animasi pembelajaran reproduksi manusia bagi mahasiswa kedokteran di rancang berdasarkan beberapa tahap, adapun tahap pertama yang di lakukan
Lebih terperinciBAB III ANALISA, KONSEP DAN PERANCANGAN
BAB III ANALISA, KONSEP DAN PERANCANGAN 3.1 Analisa Sistem Tahap analisis merupakan tahapan awal dalam membuat sebuah perangkat lunak dimana penulis menganalisa kebutuhan dasar dari sistem yang akan dibuat.
Lebih terperinciBAB III ANALISA DAN PERANCANGAN
BAB III ANALISA DAN PERANCANGAN 3.1 Analisis Pengumpulan Data 3.1.1 Wawancara Pada metode wawancara ini penulis melakukan wawancara dengan guru biologi SMA Yapera Tangerang untuk mendapatkan informasi
Lebih terperinciBAB III ANALISA DAN PERANCANGAN
BAB III ANALISA DAN PERANCANGAN 3.1 Analisa Sistem Dalam tahap ini penulis menganalisa kebutuhan sistem, permasalahan yang menjadi faktor analisa sehingga jika diketahui permasalahan yang ada dalam pembuatan
Lebih terperinciBAB III ANALISA DAN PERANCANGAN
BAB III ANALISA DAN PERANCANGAN 3.1 Analisa Analisa sistem merupakan tahapan awal dalam membuat perangkat lunak. Dalam tahap ini penulis menganalisa kebutuhan dasar sistem. Analisa dilakukan terhadap data-data
Lebih terperinciBAB III ANALISA DAN PERANCANGAN. Pada Tugas Akhir ini akan di rancang Sebuah Aplikasi Pembelajaran Turunan Fungsi
BAB III ANALISA DAN PERANCANGAN 3.1 Analisis Sistem Pada Tugas Akhir ini akan di rancang Sebuah Aplikasi Pembelajaran Turunan Fungsi Aljabar berbasis Multimedia, yaitu suatu Aplikasi yang membantu User
Lebih terperinciBAB 3 ANALISIS DAN PERANCANGAN APLIKASI PEMBELAJARAN FISIKA SMA KELAS 2
BAB 3 ANALISIS DAN PERANCANGAN APLIKASI PEMBELAJARAN FISIKA SMA KELAS 2 3.1 Analisa Sistem Analisis sistem merupakan suatu tahapan penting yang harus dilalui oleh progamer dalam membangun sebuah aplikasi.
Lebih terperinciBAB III ANALISA DAN PERANCANGAN
BAB III ANALISA DAN PERANCANGAN 3.1 Analisis Sistem Dalam membangun aplikasi ancang bangun modul pembelajaran matematika untuk kelas II SD, tahap analisis merupakan tahapan yang paling awal dalam membuat
Lebih terperinciBAB III ANALISA DAN PERANCANGAN
BAB III ANALISA DAN PERANCANGAN 3.1 Analisa Sistem Tahap analisis merupakan tahapan yang awal dalam membuat sebuah perangkat lunak dimana penulis menganalisa kebutuhan dasar sistem. Analisa dilakukan untuk
Lebih terperinciBAB III ANALISA DAN PERANCANGAN
BAB III ANALISA DAN PERANCANGAN 3.1 Analisis Sistem Dalam tahap merancang bangun aplikasi pembelajaran Jantung untuk Mahasiswa/i Kedokteran, tahap-tahap yang harus dilakukan adalah tahap analisis kemudian
Lebih terperinciBAB III ANALISIS, KONSEP DAN PERANCANGAN
BAB III ANALISIS, KONSEP DAN PERANCANGAN 3.1 Kuesioner Metodologi penelitian yang akan dilakukan adalah kuesioner. Kuesioner ditujukan kepada siswa SMP Yupentek yang bertujuan untuk mendapatkan data-data
Lebih terperinciBAB III ANALISA DAN PERANCANGAN. Pada tugas akhir ini akan dirancang sebuah aplikasi Pembelajaran Berbasis
32 BAB III ANALISA DAN PERANCANGAN 3.1 Analisis Sistem Pada tugas akhir ini akan dirancang sebuah aplikasi Pembelajaran Berbasis Multimedia tentang Fungsi Aljabar, yaitu suatu aplikasi yang membantu user
Lebih terperinciBAB III ANALISA DAN PERANCANGAN
BAB III ANALISA DAN PERANCANGAN 3.1 Analisa Sistem Dalam membangun Aplikasi Simulasi pembelajaran pengaturan kemacetan jaringan dengan mekanisme FIFO, penulis akan menganalisa kebutuhan dasar sistem yang
Lebih terperinciBAB III ANALISA DAN PERANCANGAN
BAB III ANALISA DAN PERANCANGAN 3.1 Analisa Sistem Tahap analisa merupakan tahap awal penulis dalam pembuatan aplikasi perangkat lunak. Dalam membangun program Aplikasi Simulasi Pembelajaran Routing Protocol
Lebih terperinciBAB III ANALISA DAN PERANCANGAN
BAB III ANALISA DAN PERANCANGAN 3.1 Analisa Sistem Analisa sistem merupakan tahapan awal dalam membuat perangkat lunak. Dalam tahap ini penulis menganalisa kebutuhan dasar sistem. Analisa dilakukan terhadap
Lebih terperinciBAB III ANALISIS DAN PERANCANGAN SISTEM
30 BAB III ANALISIS DAN PERANCANGAN SISTEM 3.1. Analisis Sistem Analisis sistem digunakan untuk menguraikan sistem pembelajaran menjadi komponen-komponen untuk diidentifikasi dan dievaluasi permasalahannya.
Lebih terperinciBAB III ANALISA DAN PERANCANGAN
BAB III ANALISA DAN PERANCANGAN 3.1 Analisa Sistem Dalam membangun Aplikasi Simulasi pembelajaran Struktur Data Materi Stack, penulis akan menganalisa kebutuhan dasar sistem yang dibutuhkan. Analisa dilakukan
Lebih terperinciBAB III ANALISA DAN PERANCANGAN
BAB III ANALISA DAN PERANCANGAN 3.1 Analisa Sistem Dalam membangun aplikasi simulasi pembelajaran struktur data materi queue, penulis akan menganalisa kebutuhan dasar sistem. Analisa dilakukan terhadap
Lebih terperinciBAB III ANALISA DAN PERANCANGAN. menampilkan teks - teks serta terdapat kuis dengan animasi untuk melatih para
29 BAB III ANALISA DAN PERANCANGAN 3.1 Persiapan Membuat Animasi Animasi ini dibuat secara interaktif dan menarik agar pengguna aplikasi ini tidak merasa bosan ataupun jenuh dengan aplikasi yang sudah
Lebih terperinciBAB III ANALISA DAN PERANCANGAN SISTEM
BAB III ANALISA DAN PERANCANGAN SISTEM 3.1 Analisis Sistem Pada Tugas Akhir ini akan di rancang Sebuah Aplikasi Mata Pelajaran Biologi SMA Kelas X berbasis Multimedia, yaitu suatu Aplikasi yang membantu
Lebih terperinciBAB III ANALISIS, KONSEP DAN PERANCANGAN
BAB III ANALISIS, KONSEP DAN PERANCANGAN 3.1 Analisis Pada bab ini penulis melakukan analisis terhadap kebutuhan sistem serta permasalahan yang menjadi faktor analisa, sehingga jika diketahui permasalahan
Lebih terperinciBAB III ANALISA DAN PERANCANGAN
BAB III ANALISA DAN PERANCANGAN 3.1 Analisa Sistem Tahap analisa merupakan tahap awal penulis dalam pembuatan aplikasi ini. Dalam membangun aplikasi Pembelajaran Struktur Data Materi Linked List ini penulis
Lebih terperinciBAB III ANALISIS DAN PERANCANGAN
BAB III ANALISIS DAN PERANCANGAN 3.1 Analisis Pengumpulan Data 3.1.1 Wawancara Pada metode wawancara ini penulis melakukan wawancara dengan Bapak Usman, S.Pd selaku guru biologi SMP AN-NURMANIYAH untuk
Lebih terperinciBAB III ANALISIS DAN PERANCANGAN SISTEM. dalam belajar dan mengenal subnetting dengan bantuan aplikasi,
BAB III ANALISIS DAN PERANCANGAN SISTEM 3.1 Analisis Masalah Pada tugas akhir ini akan dirancang sebuah aplikasi pembelajaran subnetting berbasis multimedia, yaitu suatu aplikasi yang membantu user atau
Lebih terperinciBAB 3 ANALISIS DAN PERANCANGAN
BAB 3 ANALISIS DAN PERANCANGAN 3.1 Analisis Sistem Dalam merancang sebuah sistem, tahap awal yang harus dikerjakan yaitu menganalisis kebutuhan sistem dan melakukan analisis sistem. Dari analisis sistem
Lebih terperinciBAB III ANALISIS DAN PERANCANGAN SISTEM 3.1 Analisis Dalam tugas akhir ini, akan dibuat sebuah aplikasi peenyelesaian perhitungan matematika, dimana akan sangat membantu para mahasiswa dalam mempelajari
Lebih terperinciBAB III ANALISIS DAN PERANCANGAN
BAB III ANALISIS DAN PERANCANGAN Bab ini akan menjelaskan sistem analisis dan perancangan pada Aplikasi Multimedia Belajar Membaca Al-Quran, tahap pertama dalah analisis dan dilanjut dengan perancangan
Lebih terperinciBAB III ANALISA DAN PERANCANGAN
BAB III ANALISA DAN PERANCANGAN 3.1 Analisa Sistem Tahap analisa merupakan tahap awal penulis dalam pembuatan aplikasi perangkat lunak, pada tahap ini penulis menganalisa kebutuhan sistem yang dibuat.
Lebih terperinciBAB III KONSEP, DESAIN DAN PENGUMPULAN MATERI
BAB III KONSEP, DESAIN DAN PENGUMPULAN MATERI 3.1. Konsep Aplikasi Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Pada tahap konsep, penulis menentukan kebutuhan dasar pengguna (user), menentukan tujuan pembuatan
Lebih terperinciBAB III ANALISA DAN PERENCANAAN. Rabies merupakan penyakit hewan menular yang disebabkan oleh virus dan
BAB III ANALISA DAN PERENCANAAN 3.1. Analisa Sistem Rabies merupakan penyakit hewan menular yang disebabkan oleh virus dan dapat menular pada manusia. Hampir sebagian besar masyarakat mengetahui rabies
Lebih terperinciBAB III ANALISIS DAN PERANCANGAN
BAB III ANALISIS DAN PERANCANGAN 3.1 Identifikasi Masalah 3 dimensi atau biasa disingkat 3D atau disebut ruang, adalah bentuk dari benda yang memiliki panjang, lebar, dan tinggi. Istilah ini biasanya digunakan
Lebih terperinciBAB III ANALISA DAN PERANCANGAN
BAB III ANALISA DAN PERANCANGAN Pada bagian ini penulis akan menganalisis kebutuhan-kebutuhan dalam membuat aplikasi ini, karena dengan melakukan analisis akan membuat lebih terarah dan jelas alur aplikasinya.
Lebih terperinciBAB III ANALISA DAN PERANCANGAN. Dalam tugas akhir ini, akan dibuat sebuah aplikasi pembelajaran
BAB III ANALISA DAN PERANCANGAN 3.1 ANALISA SISTEM Dalam tugas akhir ini, akan dibuat sebuah aplikasi pembelajaran matematika, dimana akan sangat membantu para siswa dalam mempelajari matematika khususnya
Lebih terperinciBAB III ANALISA DAN PERANCANGAN APLIKASI 3.1 Analisa Sistem Dengan menggunakan Borland Delphi 7 aplikasi simulasi perangkat pembelajaran komunikasi data teknik pengkodean sinyal digital yang akan dibangun
Lebih terperinciBAB III ANALISIS DAN PERANCANGAN
BAB III ANALISIS DAN PERANCANGAN Bab ini akan menjelaskan system analisis dan perancangan pada aplikasi Tajwid dan Hijaiyah, tahap pertama adalah analisis dan di lanjut dengan perancangan aplikasi. 3.1
Lebih terperinciBAB III ANALISA DAN PERANCANGAN
BAB III ANALISA DAN PERANCANGAN 3.1 Analisa Sistem Tahap analisa merupakan tahap awal penulis dalam pembuatan aplikasi perangkat lunak. Dalam membangun program Aplikasi Simulasi Pembelajaran Jaringan Protokol
Lebih terperinciBAB III ANALISA DAN PERANCANGAN
BAB III ANALISA DAN PERANCANGAN III.1. Analisis Pendidikan di Indonesia saat ini masih terus berkembang. Salah satunya dalam bidang informatika komputer. Di Indonesia saat ini mempelajari ilmu komputer
Lebih terperinciBAB III ANALISIS MASALAH DAN RANCANGAN PROGRAM
BAB III ANALISIS MASALAH DAN RANCANGAN PROGRAM III.1. Analisis Penelitian bertujuan untuk merancang sebuah sistem yang dapat melakukan penyisipan sebuah pesan rahasia kedalam media citra digital dengan
Lebih terperinciBAB III ANALISIS DAN PERANCANGAN
BAB III ANALISIS DAN PERANCANGAN 3.1 Analisis Sistem Dalam membangun aplikasi Aplikasi Informasi Perawatan Motor Kawasaki Ninja 150 R Berbasis Multimedia ini penulis menganalisis akan kebutuhan dasar Sistem.
Lebih terperinciBAB III ANALISA DAN PERANCANGAN
BAB III ANALISA DAN PERANCANGAN 3.1 Analisis Sistem Animasi ini dirancang sebagai bahan pengenalan (introduction), dimana pengenalan menggunakan animasi ini diharapkan dapat memberikan kesan menarik dan
Lebih terperinciBAB III ANALISA DAN PERANCANGAN SISTEM
BAB III ANALISA DAN PERANCANGAN SISTEM 3.1. Membuat animasi Pada tahap awal dalam pembuatan animasi ialah tampilan dalam animasi ini dapat terlihat menarik dan memberi interaktif, khususnya bagi penghuni
Lebih terperinciBAB III ANALISIS DAN DESAIN SISTEM
BAB III ANALISIS DAN DESAIN SISTEM III.1. Analisis Pada bab ini, akan dilakukan penganalisaan mengenai analisa dan perancangan pembuatan aplikasi Media Pembelajaran Bangunan Bersejarah di Sumatera Utara.
Lebih terperinciBAB III KONSEP DAN PERANCANGAN
BAB III KONSEP DAN PERANCANGAN 3.1 Konsep Konsep perancangan bangun aplikasi modul pembelajaran Bahasa Inggris untuk anak kelas IX SMP ini adalah dengan menggabungkan teks, gambar, animasi dan suara yang
Lebih terperinciBAB III ANALISIS DAN PERANCANGAN SISTEM
19 BAB III ANALISIS DAN PERANCANGAN SISTEM 3.1 Analisis Analisis merupakan penelaahan atau penelitian dengan melakukan suatu percobaan yang menghasilkan kesimpulan dari penguraian suatu sistem informasi
Lebih terperinciBAB III ANALISA DAN PERANCANGAN SISTEM. 3.1 Konsep Aplikasi Interaktif Panduan Pengguna TransJakarta
35 BAB III ANALISA DAN PERANCANGAN SISTEM 3.1 Konsep Aplikasi Interaktif Panduan Pengguna TransJakarta Pada tahap konsep, penulis menentukan kebutuhan dasar pengguna (user), menentukan tujuan pembuatan
Lebih terperinciBAB III ANALISA DAN PERANCANGAN. Pada tahap konsep, penulis menentukan kebutuhan dasar pengguna (user),
25 BAB III ANALISA DAN PERANCANGAN 3.1. Konsep Aplikasi Pada tahap konsep, penulis menentukan kebutuhan dasar pengguna (user), menentukan tujuan pembuatan aplikasi serta mengidentifikasi pemakai aplikasi
Lebih terperinciBAB III KONSEP APLIKASI DAN PERANCANGAN. 3.1 Konsep Aplikasi Dalam membangun Aplikasi Multimedia Pembelajaran Otomotif dan
BAB III KONSEP APLIKASI DAN PERANCANGAN 3.1 Konsep Aplikasi Dalam membangun Aplikasi Multimedia Pembelajaran Otomotif dan Pengenalan Dasar dasar Mesin Honda Supra 100cc ini penulis menganalisis akan kebutuhan
Lebih terperinciBAB III ANALISA DAN PERANCANGAN
BAB III ANALISA DAN PERANCANGAN 3.1 Analisa Sistem yang dibutuhkan Dalam membangun aplikasi belajar matematika bagi anak Pra Sekolah dan TK, penulis akan menganalisa kebutuhan dasar sistem. Analisa dilakukan
Lebih terperinciBAB III ANALISA PERANCANGAN DAN PEMODELAN SISTEM
BAB III ANALISA PERANCANGAN DAN PEMODELAN SISTEM 3.1 Struktur Navigasi Struktur navigasi adalah urutan alur informasi dari suatu aplikasi multimedia. Dengan menggunakan struktur navigasi yang tepat maka
Lebih terperinciBAB III ANALISIS DAN DESAIN SISTEM
BAB III ANALISIS DAN DESAIN SISTEM III.1. Analisis Masalah Dalam perancangan sebuah Media Pembelajaran Interaktif Teknik Dasar Bola Basket, dibutuhkan komponen-komponen seperti objek, dan lain-lain yang
Lebih terperinciBAB III KONSEP, PERANCANGAN, DAN PENGUMPULAN MATERI
BAB III KONSEP, PERANCANGAN, DAN PENGUMPULAN MATERI 3.1 Konsep Perkembangan teknologi komputer telah membuat komputer bukan hanya sebagai alat bantu hitung dan pemrosesan data saja, tetapi juga dapat digunakan
Lebih terperinciBAB III KONSEP, DESAIN DAN PENGUMPULAN MATERI
BAB III KONSEP, DESAIN DAN PENGUMPULAN MATERI 3.1. Konsep Dalam membangun program Aplikasi Pembelajaran Anak dengan Adobe Flash Profesional / Action Script 3.0 ini peneliti akan menganalisa metode kompresi
Lebih terperinciBAB III ANALISIS DAN PERANCANGAN SISTEM. Penggunaan smartphone saat ini sangat berkembang sekali karena
BAB III ANALISIS DAN PERANCANGAN SISTEM 3.1 Analisis Penggunaan smartphone saat ini sangat berkembang sekali karena didukung dengan teknologi yang juga semakin canggih. Karena dengan menggunakan smartphone
Lebih terperinciBAB III ANALISA DAN PERANCANGAN
BAB III ANALISA DAN PERANCANGAN 3.1 Analisa Sistem Perkembangan teknologi telah membuat komputer bukan hanya sebagai alat bantu hitung dan sarana pemprosesan data saja, tetapi juga dapat digunakan pada
Lebih terperinciBAB III ANALISIS DAN DESAIN SISTEM
BAB III ANALISIS DAN DESAIN SISTEM III.1. Analisis Masalah Dalam suatu pembangunan aplikasi, analisis perlu dilakukan sebelum tahap perancangan dilakukan. Perancang aplikasi harus menganalisis kebutuhan
Lebih terperinciANALISIS DAN PERANCANGAN SISTEM
BAB 3. ANALISIS DAN PERANCANGAN SISTEM 3.1. Analisis Sistem Implementasi Sistem Teknik Web Scraping ini dibuat karena website seminar tidak menyediakan API untuk mengelola data atau content pada websitenya
Lebih terperinciBAB III ANALISIS DAN DESAIN SISTEM
BAB III ANALISIS DAN DESAIN SISTEM III.1. Analisis Masalah Saat ini pemberdayaan teknologi untuk pendidikan yang menjelaskan tentang perhitungan dan juga dapat menghibur untuk siswa SD masih sangat sedikit.
Lebih terperinciBAB III ANALISA DAN PERANCANGAN
BAB III ANALISA DAN PERANCANGAN Metode yang digunakan dalam mengembangkan Visualisasi 3D Gedung Tower Universitas Mercu Buana ini melalui dua tahap yaitu: Tahap Pra produksi Tahap Produksi 3.1. Tahap Pra
Lebih terperinciBAB III ANALISIS, KONSEP, PERANCANGAN
BAB III ANALISIS, KONSEP, PERANCANGAN 3.1 Analisis Pada tahap ini penulis akan menganalisa apa saja yang dibutuhkan oleh sistem dalam pembuatan perangkat lunak. Karena dengan analisis penulis dapat mengetahui
Lebih terperinciBAB III ANALISIS DAN PERANCANGAN
16 BAB III ANALISIS DAN PERANCANGAN III.1. Perancangan Proses pembuatan media belajar ini diawali dengan menetapkan tujuan, pencarian ide, penetapan target audience, pengambilan data dengan melakukan observasi
Lebih terperinciBAB III ANALISA DAN PERANCANGAN
BAB III ANALISA DAN PERANCANGAN 3.1 Analisa Analisa rancang bangun aplikasi pembelajaran dan animasi algoritma bubble sorting ini adalah dengan menggabungkan teks, gambar dan animasi, yang akan diimplemenatasikan
Lebih terperinciBAB III ANALISA DAN PERANCANGAN
BAB III ANALISA DAN PERANCANGAN 3.1 Analisis Sistem Dalam sistem perancangan aplikasi pembelajaran renang gaya punggung ini, tahap-tahap yang harus dilakukan adalah tahap spesifikasi model-model analisis
Lebih terperinciBAB III ANALISA DAN PERANCANGAN
BAB III ANALISA DAN PERANCANGAN III.1. Analisis Pendidikan di Indonesia saat ini masih terus berkembang. Salah satunya dalam bidang informatika komputer. Di Indonesia saat ini mempelajari ilmu komputer
Lebih terperinciBAB III ANALISA DAN PERANCANGAN SISTEM
BAB III ANALISA DAN PERANCANGAN SISTEM Bab ini berisi tentang analisa kebutuhan dan perancangan sistem aplikasi pembelajaran bahasa Jepang (untuk pemula) dengan menggunakan algortima string matching dan
Lebih terperinciBAB III ANALISA DAN PERANCANGAN
BAB III ANALISA DAN PERANCANGAN III.1. Analisis Dalam suatu pembangunan aplikasi, analisis perlu dilakukan sebelum tahap perancangan dilakukan. Perancang aplikasi harus menganalisis kebutuhan apa yang
Lebih terperinci35
3. BAB III ANALISIS DAN PERANCANGAN 3.1 Analisis Sistem Analisis atau bisa juga disebut analisis sistem (system analysis) dapat didefinisikan sebagai penguraian suatu sistem informasi yang utuh ke dalam
Lebih terperinciBAB III ANALISIS DAN DESAIN SISTEM. kimia berbasis multimedia interaktif ini dibuat untuk membantu pendidik dibidang kimia.
BAB III ANALISIS DAN DESAIN SISTEM III.1. Analisa Masalah Pembuatan media pembelajaran rumus kimia unsur sebagai alat bantu pada bidang studi kimia berbasis multimedia interaktif ini dibuat untuk membantu
Lebih terperinciBAB III ANALISA DAN PERANCANGAN
BAB III ANALISA DAN PERANCANGAN 3.1 Analisis Sistem Dalam tahap merancang bangun aplikasi jurus Judo, tahap-tahap yang harus dilakukan adalah tahap analisis kemudian dilanjutkan dengan tahap konsep perancangan
Lebih terperinciBAB III ANALISA DAN PERANCANGAN
BAB III ANALISA DAN PERANCANGAN 3.1 Analisis Sistem Animasi ini merupakan simulasi singkat mengenai perbedaan daging dengan struktur 3 dimensi agar mudah dipahami, dimana pengenalan menggunakan animasi
Lebih terperinciBAB III ANALISIS DAN PERANCANGAN
BAB III ANALISIS DAN PERANCANGAN III.1. Analisa Masalah Dalam perancangan sebuah Media Pembelajaran TIK (Teknologi Informasi dan Komunikasi) Dengan Permainan Pencarian Objek Berbasis Multimedia, dibutuhkan
Lebih terperinciBAB III. Analisa dan Perancangan
BAB III Analisa dan Perancangan 3.1 Analisis Sistem Tahap analisis adalah tahap awal dalam membangun sebuah aplikasi. Dalam bab ini penulis menganalisa kebutuhan dasar system. Analisa dilakukan terhadap
Lebih terperinciBAB III ANALISIS DAN DESAIN SISTEM
BAB III ANALISIS DAN DESAIN SISTEM III.1. Analisis Penelitian bertujuan untuk merancang sebuah sistem yang dapat melakukan Perancangan Aplikasi Keamanan Data Dengan Metode End Of File (EOF) dan Algoritma
Lebih terperinciBAB IV IMPLEMENTASI DAN PENGUJIAN
BAB IV IMPLEMENTASI DAN PENGUJIAN 4.1 Implementasi Aplikasi Setelah melakukan konsep dan perancangan aplikasi modul pembelajaran, selanjutnya penulis melakukan tahap implementasi dan pengujian aplikasi.
Lebih terperinciBAB III ANALISIS DAN DESAIN SISTEM
BAB III ANALISIS DAN DESAIN SISTEM III.1. Analisis Masalah Adapun perancangan dari Program Permainan Mewarnai Gambar Untuk Balita adalah dengan menggunakan desain yang dibuat pada software Macromedia Flash
Lebih terperinciBAB III ANALISA MASALAH DAN RANCANGAN PROGRAM
BAB III ANALISA MASALAH DAN RANCANGAN PROGRAM III.1. Analisa Sistem Game merupakan kata yang berasal dari dari bahasa inggris yang berarti permainan. Memainkan game dikomputer sangat menyenangkan. Namun
Lebih terperinciBAB IV IMPLEMENTASI DAN PENGUJIAN. Spesifikasi kebutuhan sistem yang dibuat atau dirancang dan dapat dipergunakan adalah sebagai berikut:
BAB IV IMPLEMENTASI DAN PENGUJIAN 4.1 Implementasi Implementasi adalah suatu pelaksanaan atau penerapan perancangan aplikasi yang disusun secara matang dan terperinci. Biasanya dilakukan implementasi setelah
Lebih terperinciGambar 3.1. Diagram alir apikasi image to text
ANALISA DAN PERANCANGAN 3.1 Analisa Sistem Dalam tahap ini penulis menganalisa kebutuhan dasar sistem. Analisa dilakukan terhadap data-data yang merepresentasikan masalah, sehingga dapat diketahui spesifikasi
Lebih terperinciBab 3 Metode dan Perancangan Sistem 3.1 Metode Penelitian
Bab 3 Metode dan Perancangan Sistem 3.1 Metode Penelitian Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengembangkan media pembelajaran pengenalan tokoh wayang di sekolah. Metode penelitian yang digunakan adalah
Lebih terperinciBAB III ANALISA DAN PERANCANGAN
BAB III ANALISA DAN PERANCANGAN III.1. Analisa Masalah Saat ini pembelajaran mengenai bahasa relatif monoton dan menjenuhkan serta terlihat kuno dan biasa. Di mana media pembelajaran bersifat monoton dan
Lebih terperinciBAB III ANALISA DAN PERANCANGAN
BAB III ANALISA DAN PERANCANGAN III.1 Analisa Pada bab ini akan dilakukan analisa terhadap sistem pembelajaran mengenai seni dan budaya, pembelajaran pengenalan seni dan budaya yang dirancang menggunakan
Lebih terperinciBAB III PERANCANGAN SISTEM
BAB III PERANCANGAN SISTEM 3.1 ANALISA SISTEM Analisa rancang bangun aplikasi virtual museum konferensi asia afrika menggunakan blender ini adalah dengan menggabungkan gambar, animasi, teks dan suara yang
Lebih terperinciBAB III ANALISIS DAN PERANCANGAN
BAB III ANALISIS DAN PERANCANGAN Bab ini akan menjelaskan system analisis dan perancangan pada aplikasi simulasi kendaraan roda dua terhadap putaran sudut gas motor dan kecepatan, tahap pertama adalah
Lebih terperinciBAB III ANALISIS DAN PERANCANGAN
BAB III ANALISIS DAN PERANCANGAN 3.1 Analisis Masalah Dalam membangun aplikasi belajar matematika bagi anakanak, penulis akan menganalisa kebutuhan dasar sistem. Analisa dilakukan terhadap datadata yang
Lebih terperinciBAB III ANALISA DAN PERANCANGAN SISTEM
46 BAB III ANALISA DAN PERANCANGAN SISTEM 3.1 Sejarah Perusahaan Batalion Barbershop adalah salah satu usaha jasa perawatan rambut yang berada di Jakarta Selatan. Batalion Barbershop merupakan usaha yang
Lebih terperinciBAB IV HASIL DAN UJI COBA
BAB IV HASIL DAN UJI COBA IV.1. Hasil Pada tahapan ini menjelaskan hasil dari perancangan aplikasi serta uji coba dilakukan dari sistem telah selesai dan dapat digunakan. Hasil sistem dibuat merupakan
Lebih terperinciBAB III ANALISIS DAN DESAIN SISTEM
BAB III ANALISIS DAN DESAIN SISTEM III.1. Analisis Masalah Masalah yang ingin penulis angkat dalam penyusunan skripsi ini adalah bagainama merancang simulasi 3 dimensi mengenai gedung perguruan PAB 1 Helvetia
Lebih terperinciBAB III ANALISA DAN PERANCANGAN
BAB III ANALISA DAN PERANCANGAN 3.1 ANALISA Tahap analisa adalah menjelaskan konsep kegiatan analisa dan tujuannya kenapa langkah analisa perlu dilakukan terhadap sistem yang akan ditelti. Yang perlu diperhatikan
Lebih terperinciBAB III ANALISIS DAN PERANCANGAN
BAB III ANALISIS DAN PERANCANGAN 3.1 Analisis Sistem Dalam pembuatan Aplikasi Panduan Belajar Photoshop Cs 3 Berbasis Multimedia ini penulis menganalisis akan kebutuhan dasar Sistem. Analisis dilakukan
Lebih terperinciBAB III ANALISA MASALAH DAN PERANCANGAN
BAB III ANALISA MASALAH DAN PERANCANGAN 3.1 Analisa Masalah Analisa masalah merupakan suatu proses awal pembuatan aplikasi Pembelajaran Pertolongan Pertama saat Kecelakaan Berbasis Mobile ini. analisis
Lebih terperinciBAB III PERANCANGAN SISTEM
BAB III PERANCANGAN SISTEM Dalam pengembangan aplikasi permainan Pungut Sampah Organik dan Anorganik, peneliti hanya akan menggunakan 3 macam diagram UML yaitu Use Case Diagram, Sequence Diagram dan Activity
Lebih terperinciBAB III ANALISIS DAN PERANCANGAN. Deskripsi konsep aplikasi game adalah sebagai berikut:
BAB III ANALISIS DAN PERANCANGAN. Konsep Deskripsi konsep aplikasi game adalah sebagai berikut: Tujuan dibuatnya aplikasi ini adalah sebagai media pembelajaran mengenai tata letak dan fungsi organ tubuh.
Lebih terperinciBAB IV HASIL DAN PENGUJIAN
BAB IV HASIL DAN PENGUJIAN IV.1. Tampilan Hasil Berikut adalah tampilan hasil dan pembahasan dari sistem matematika fungsi kuadrat. Dalam matematika ini user dapat lebih mudah memahaminya tentang fungsi
Lebih terperinciBAB III ANALISIS DAN DESAIN SISTEM
BAB III ANALISIS DAN DESAIN SISTEM III.1. Analisis Masalah Pada bab ini, akan dilakukan penganalisaan mengenai analisa dan perancangan pembuatan animasi Pembelajaran Aritmatika Dasar. Dalam mengevaluasi
Lebih terperinciBAB III ANALISA dan PERANCANGAN 3.1 Analisis Kebutuhan Analisis kebutuhan sistem ini adalah user dapat mempelajari beberapa pokok bahasan seperti faktor prima, pengetahuan tentang pohon faktor, serta langkah-langkah
Lebih terperinciBAB IV ANALISA DAN PERANCANGAN SISTEM
BAB IV ANALISA DAN PERANCANGAN SISTEM 4.1 Analisa Sistem Perancangan aplikasi kamus Bahasa Sunda berbasis Android dengan menggunakan bahasa pemrograman Java ini merupakan sistem yang mempermudah pengguna
Lebih terperinciBAB III ANALISA DAN PERANCANGAN
BAB III ANALISA DAN PERANCANGAN III.1. Analisa Pengertian secara umum, animasi adalah suatu kegiatan menghidupkan, menggerakkan benda mati, dimana benda mati tersebut diberikan dorongan kekuatan untuk
Lebih terperinci