LITERASI DAN NUMERASI (LINUS 2.0)
|
|
|
- Budi Susanto Kurniawan
- 6 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 2014 LITERASI DAN NUMERASI (LINUS 2.0) SJK (C) KWANG HWA, SG. NIBONG JALAN SULTAN AZLAN SHAH, SUNGAI NIBONG, PULAU PINANG
2 Pihak sekolah telah mengadakan program-program Intervensi telah dijalankan untuk mengekalkan kecemerlangan dalam program LINUS. Program-program Intervensi yang dijalankan dibahagikan kepada tiga pihak iaitu ibu bapa atau waris murid, guru-guru Bahasa Melayu, Matematik dan Bahasa Inggeris dan juga murid-murid sekolah. 1. MENYEBARKAN MAKLUMAT DARI VLE-FROG Satu site khas telah disediakan dalam VLE-Frog. Tujuan site ini direka adalah untuk memberi peluang kepada ibu bapa atau waris murid supaya dapat memahami lebih mendalam bagi Program Literasi dan Numerasi. Ibu bapa atau waris murid juga boleh melayari site ini untuk mengetahui aktiviti-aktiviti LINUS yang dijalankan di sekolah. Ibu bapa, guru atau murid boleh memuat turun bahan-bahan seperti soalan diagnosis, power point dari site ini untuk menjalankan aktiviti pengajaran dan pembelajaran. 1
3 2. CERAMAH MEMAHAMI MURID-MURID BERKEPERLUAN KHAS oleh Puan Ivy Pihak sekolah berasa bangga dapat menjemput salah seorang ibu murid yang berpengalaman lama di BOLD (For Special Needs Children) untuk memberi ceramah di sekolah. Ceramah ini sisertai oleh semua guru di sekolah sebagai satu sesi Latihan Dalam perkhidmatab. Dalam ceramah ini, guru-guru berpeluang mengetahui secara mendalam tentang teknik-teknik untuk mengajar murid-murid keperluan khas. Guru-guru juga diberi peluang merasai perasaan murid-murid disleksia. 2
4 3. HARI KELUARGA Hari Keluarga bersama-sama murid-murid LINUS diadakan dua kali setahun iaitu pada bulan Jun dan bulan Oktober. Ibu bapa atau waris murid LINUS dikehendaki berjumpa dengan guru untuk berbincang tentang perkembangan murid. 4. BERKONGSI PENGALAMAN BAGI PROGRAM LINUS (BERSAMA-SAMA SEKOLAH LAIN) Sesi berkongsi pintar bersama-sama sekolah-sekolah lain telah diadakan semasa lawatan benchmarking ke SJK (C) Kwang Hwa, Sg. Nibong. Penyelaras LINUS, Cik Chan Yee San telah berkongsi pengalaman aktiviti-aktiviti yang dijalankan di sekolah. Antara sekolah-sekolah yang pernah mengunjungi ke sekolah ialah SJK (C) Keat Hwa (H), Kedah, SJK (C) Keat Hwa (K), Kedah, IPG Persekutuan Pulau Pinang, IPG Tuanku Bainun dan sebagainya. 3
5 5. PROGRAM ANAK ANGKAT GURU (IBU ANGKAT) CIK LEE SU SAN PUAN LIM SWEE LEANG CIK LIONG KHIM SIM CIK CHAN YEE SAN MURID (ANAK ANGKAT) I. H NG YON SHENG (LELAKI) II. LEE MING JIE (LELAKI) III. MOHAMMAD DANIEL B. ABD (LELAKI) IV. NG GUO SHUN (LELAKI) V. OOI YEE SHENG (LELAKI) I. LEVINE LEE WEI WEN (LELAKI) II. NAOMI CHOONG ROU MEI (LELAKI) III. TAN WAN TING (PEREMPUAN) I. CHAN JOVEN (LELAKI) II. LEONARD OOI ZHAN ZHEN (LELAKI) III. QUEENIE TAN QIAN YINH (PEREMPUAN) IV. TAN YING HUI (PEREMPUAN) I. OOI POH HOCK (LELAKI) Sasaran program ini adalah murid-murid yang tidak dapat menguasai saringan 1 LINUS. Guru-guru BM bagi setiap kelas dikehendaki membimbing murid-murid yang tidak dapat menguasai LINUS sama ada di dalam kelas atau di luar bilik darjah. Guru-guru yang berkenaan dikehendaki memastikan murid-murid dapat menguasai 12 konstruk pada saringan PROGRAM MEMBACA BUDAYA KITA (SUDUT BACAAN) Sudut bacaan disediakan di tempat berkumpul sebelum sesi persekolahan. Murid-murid diberi peluang untuk membaca pelbagai jenis bahan bacaan yang terdiri daripada Bahasa Cina, Bahasa Melayu dan Bahasa Inggeris. Sudut ini mendapat sambutan yang hangat daripada murid-murid di sekolah. Program ini juga dapat mewujudkan suasana yang kondusif kepada murid-murid untuk membaca. 7. KELAS TAMBAHAN Kelas Tambahan bagi murid-murid yang lemah dalam Bahasa Melayu, Matematik dan Bahasa Inggeris dijalankan mengikut jadual yang ditentukan. Seorang guru akan mengajar 10 orang murid dalam kelas tambahan. Kelas tambahan ini dijalankan sebelum sesi persekolahan. Murid-murid yang lemah diwajibkan menghadiri kelas tambahan ini. 4
6 8. KELAB LINUS Kelab LINUS ini dijadikan sebagai salah satu aktiviti kokurikulum di sekolah. Kelab LINUS dijalankan pada hari Jumaat. Murid-murid LINUS dibimbing menguasai 12 konstruk LINUS secara tidak formal iaitu melalui nyanyian, lakonan, mainan dan sebagainya. 5
7 9. PAPAN KENYATAAN LINUS Papan kenyataan LINUS disedikan disediakan di koridor sekolah. Papan kenyataan ini dapat menyebarkan maklumat tentang LINUS kepada ibu bapa atau waris. Selain itu, papan kenyataan ini juga mempamerkan hasil kerja murid LINUS untuk membina keyakinan murid. 6
8 10. BIMBINGAN RAKAN SEBAYA Program Bimbingan rakan sebaya dijalankan bagi setiap mata pelajaran. Murid-murid yang cemerlang ditugaskan membimbing murid-murid yang lemah semasa guru tidak ada di dalam kelas, pada waktu rehat atau sebelum sesi persekolahan bermula. Muridmurid yang dijadikan sebagai guru atau doctor bagi Klinik Matematik akan diberi tag sebagai penghargaan. 11. FLEKSILITI YANG LENGKAP DAN CANGGIH Smart Board dipasang pada setiap kelas. Bahan ICT ini dapat meningkatkan keberkesanan guru dalam proses pengajaran dan pembelajaran. Sebuah Bilik darjah telah dijadikan sebagai Bilik LINUS. Guru-guru dan murid-murid boleh menjalankan aktiviti di dalam bilik LINUS. Bilik LINUS juga dilengkapi dengan papan multimedia. DIsediakan oleh: CHAN YEE SAN (Penyelaras LINUS) 7
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA INSTRUMEN PENGESANAN MURID BERMASALAH DALAM PEMBELAJARAN (LINUS TEGAR) ARAHAN BAHAGIAN PENDIDIKAN KHAS APRIL 2011
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA INSTRUMEN PENGESANAN MURID BERMASALAH DALAM PEMBELAJARAN (LINUS TEGAR) ARAHAN 1. Instrumen ini mengandungi 11 halaman 2. Instrumen ini disertakan bersama MANUAL 3. Sila baca
CHIA CHONG YANG A143398
PERANCANGAN PROJEK Mesyuarat bahagian mingguan diadakan sebanyak 8 kali pada setiap hari Jumaat di Fakulti Sains Sosial dan Kemanusiaan (FSSK). Tujuan perjumpaan diadakan adalah bagi: Memperkenalkan program
Kurikulum Bahasa Melayu Sekolah Rendah Memupuk Pelajar Aktif, Pengguna Cekap
Kurikulum Bahasa Melayu Sekolah Rendah 2015 Memupuk Pelajar Aktif, Pengguna Cekap Kandungan Matlamat Kurikulum Bahasa Melayu (BM) Model Kemahiran Teras Bahasa Kandungan Pengajaran dan Pembelajaran Bahan
PAMERAN SEMINAR BAHASA MELAYU 2013
27 PAMERAN SEMINAR BAHASA MELAYU 2013 PAMERAN BERKAITAN PROGRAM BAHASA Kios 1 Perkhemahan Bahasa dan Budaya Sekolah Rendah Admiralty Mempamerkan tema wayang kulit yang digunakan sewaktu Perkhemahan Bahasa
Penggunaan ICT Dalam Pengajaran dan Pengajaran Matematik
Penggunaan ICT Dalam Pengajaran dan Pengajaran Matematik Teknologi pengajaran ialah teori dan praktis reka bentuk, pembangunan, penggunaan, pengurusan dan penilaian proses pelbagai sumber pembelajaran
SOAL SELIDIK KAJIAN KEPUASAN IBU BAPA TERHADAP PERKHIDMATAN PENDIDIKAN KHAS
Siri Rujukan SOAL SELIDIK KAJIAN KEPUASAN IBU BAPA TERHADAP PERKHIDMATAN PENDIDIKAN KHAS Sukacita dimaklumkan tuan/puan telah dipilih untuk mengisi borang soal selidik bagi mendapatkan reaksi dan pandangan
Pakaian formal sekolah 25/2/2018. Pertandingan Anugerah NILAM Daerah Johor Bahru 2018 DOKUMEN SOKONGAN / CATATAN MULA
Pertandingan Anugerah NILAM Daerah Johor Bahru 2018 CARTA ALIR DOKUMEN SOKONGAN / CATATAN MULA PENDAFTARAN SECARA ONLINE Tarikh : 14-18/1/2018 Makluman pendaftaran di web PPDJB http://ppdjb.edu.my/v3/
INSTITUT KEPIMPINAN PENDIDIKAN UNIVERSITI MALAYA
INSTITUT KEPIMPINAN PENDIDIKAN UNIVERSITI MALAYA SOAL SELIDIK KECERDASAN EMOSI DAN KEPIMPINAN INSTRUKSIONAL PENGETUA DENGAN EFIKASI KENDIRI GURU SEKOLAH MENENGAH KRBANGSAAN DI NEGERI SEMBILAN Saya amat
PELAN OPERASI PANITIA BAHASA CINA SJK(C) KWANG CHIEN 2016 Latihan Dalam Perkhidmatan Guru BC
NamaProjek: Latihan Dalam Perkhidmatan Guru BC 1. Menguasai teknik mengajar dalam pemahaman,terutamanya soalan petikan yang beraras tinggi (KBAT) 2. Menguasai teknik mengajar soalan penulisan bahagian
DASAR PENGURUSAN KURIKULUM
1. Ahli Jawatankuasa DASAR PENGURUSAN KURIKULUM Jawatankuasa Kurikulum diketuai oleh Guru Besar Penolong Kanan 1 (Kurikulum), Penolong Kanan HEM, Penolong Kanan Kokurikulum menjadi Urusetia Ketua-ketua
PELAN BERTINDAK MATEMATIK UPSR 2009 SK. JLN. SG. BESI ( 1 )
PELAN BERTINDAK UPSR MATEMATIK TAHUN 2009 1.0. LATAR BELAKANG Pada tahun 2009 ini seramai 29 orang calon dari Tahun Enam di SK Jalan Sungei Besi ( 1 ), yang akan menduduki UJIAN PENILAIAN SEKOLAH RENDAH
LMCK PEMIKIRAN KRITIKAL & PENYELESAIAN MASALAH
0 LMCK1421 20162017 PEMIKIRAN KRITIKAL & PENYELESAIAN MASALAH TAJUK: MASALAH INTERAKSI DALAM KALANGAN PELAJAR PUSAT PENGAJIAN SAINS MATEMATIK (PPSM) MENGIKUT TAHUN PENGAJIAN. PENSYARAH: PUAN NUR JUMAADZAN
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA NKRA - PENDIDIKAN
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA NKRA - PENDIDIKAN MANUAL AM PENTADBIRAN INSTRUMEN LITERASI 01 (SARINGAN 1 TAHUN ) Saringan 1 Tahun (01) Hak Cipta Kerajaan Malaysia 01 1.0 PENGENALAN Satu daripada National
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA NKRA - PENDIDIKAN
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA NKRA - PENDIDIKAN MANUAL AM PENTADBIRAN INSTRUMEN LITERASI 2015 (SARINGAN 1 TAHUN 1) 1.0 PENGENALAN Satu daripada National Key Result Area (NKRA) Kementerian Pendidikan
Mencipta Alat Permainan Magnet Daripada Bahan Terbuang: Kaedah Alternatif Mengajar Topik Magnet
76 Mencipta Alat Permainan Magnet Daripada Bahan Terbuang: Kaedah Alternatif Mengajar Topik Magnet Tong Li Xiang1 Chin Chee Keong2 1 SJK( C) Yoke Hua, Air Mawang 73100 Johol, Negeri Sembilan. 2 IPG Kampus
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA INSTRUMEN PENGESANAN MURID BERMASALAH DALAM PEMBELAJARAN ARAHAN BAHAGIAN PENDIDIKAN KHAS TAHUN 2011
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA INSTRUMEN PENGESANAN MURID BERMASALAH DALAM PEMBELAJARAN ARAHAN 1. Instrumen ini mengandungi 11 halaman 2. Instrumen ini disertakan bersama MANUAL 3. Sila baca Manual tersebut
PERATURAN SEKOLAH SEKOLAH KEBANGSAAN AGAMA IBNU KHALDUN SAMARAHAN.
PERATURAN SEKOLAH SEKOLAH KEBANGSAAN AGAMA IBNU KHALDUN SAMARAHAN. Fasal 1 WAKTU PERSEKOLAHAN 1.1 Semua murid mesti datang ke sekolah pada atau sebelum pukul 7.00 pagi. 1.2 Pada pukul 7.00 pagi, murid
Pelan Perancangan Strategik : Bidang Pentadbiran
UNIT PEMBELAJARAN ABAD KE 21 1.0 PENDAHULUAN Pembelajaran abad ke-21 atau Kemahiran Abad ke-21 adalah pergerakan. Ia merujuk kepada pergerakan global yang semakin meningkat untuk mentakrifkan semula matlamat
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA INSTRUMEN SENARAI SEMAK DISLEKSIA ( ISD )
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA INSTRUMEN SENARAI SEMAK DISLEKSIA ( ISD ) UJIAN SARINGAN BAGI MENENTUKAN KEBARANGKALIAN MURID MENGALAMI MASALAH PEMBELAJARAJAN SPESIFIK DISLEKSIA PERINGATAN 1. Instrumen
P E L A N H A L A T U J U 5 T A H U N PERPADUAN H T T P S : / / W W W. S U R V E Y M O N K E Y. C O M / R / E D U R O A D M A P
P E L A N H A L A T U J U 5 T A H U N PERPADUAN DALAM PENDIDIKAN H T T P S : / / W W W. S U R V E Y M O N K E Y. C O M / R / E D U R O A D M A P P E L A N P E M B A N G U N A N P E N D I D I K A N M A
Pelan Perancangan Strategik : Bidang Pentadbiran
1.0 PENDAHULUAN UNIT PUSAT SUMBER Pusat Sumber Sekolah sebagai agen berpusat untuk memperoleh, menghasil, mengorganisasi dan mengedarkan bahan-bahan pelajaran dan pembelajaran yang diperlukan oleh pelajar
KANDUNGAN Guru dan Cabaran Guru Abad Ke-21 Kualiti Guru: Keberhasilan P&P Guru
KANDUNGAN Guru dan Cabaran Guru Abad Ke-21 Kualiti Guru: Keberhasilan P&P Guru Kesinambungan PPPM : Pendidikan Prasekolah hingga Lepas Menengah (2013-2025) ke Pengajian Tinggi (2015-2025) Guru Abad Ke-21
3.0 HUBUNGAN STRATEGI HEADCOUNT DALAM PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN SERTA PENGUJIAN
3.0 HUBUNGAN STRATEGI HEADCOUNT DALAM PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN SERTA PENGUJIAN 44 3.0 HUBUNGAN STRATEGI HEADCOUNT DALAM PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN SERTA PENGUJIAN 3.1 Pengajaran dan Pembelajaran Pengajaran
PENGALAMAN BERASASKAN SEKOLAH (PBS)
PENGALAMAN BERASASKAN SEKOLAH (PBS) 1. KONSEP Pengalaman Berasaskan Sekolah (PBS) merupakan satu program bagi pelajar Program Ijazah Sarjana Muda Perguruan Kementerian Pelajaran Malaysia. Program ini diharapkan
1. Terima kasih kerana dapat bersama kami malam ini. Saya ingin mengambil. peluang dalam perjumpaan kita malam ini untuk mengucapkan terima kasih
UCAPAN PROF MADYA MUHAMMAD FAISHAL IBRAHIM, SETIAUSAHA PARLIMEN KANAN (KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEMENTERIAN PEMBANGUNAN SOSIAL DAN KELUARGA) DALAM MAJLIS MENJUNJUNG BUDI BULAN BAHASA, SELASA, 7 NOVEMBER
1.0 Misi Pusat Pengajian Ilmu Pendidikan
8 BAB 1 Matlamat dan Komponen Rancangan Pendidikan Guru PPIP 1.0 Misi Pusat Pengajian Ilmu Pendidikan Pusat Pengajian Ilmu Pendidikan (PPIP), Universiti Sains Malaysia pada ketika ini sedang menawarkan
1. Apakah usaha-usaha yang dijalankan oleh Kementerian Pelajaran Malaysia untuk menggalakkan minat membaca dalam kalangan murid-murid sekolah?
1. Apakah usaha-usaha yang dijalankan oleh Kementerian Pelajaran Malaysia untuk menggalakkan minat membaca dalam kalangan murid-murid sekolah? Program galakan membaca yang dilaksanakan oleh Kementerian
PENGALAMAN BERASASKAN SEKOLAH
PENGALAMAN BERASASKAN SEKOLAH 2.1 Konsep Pengalaman Berasaskan (PBS) merupakan satu komponen daripada Amalan Profesional bagi pelajar Program Ijazah Sarjana Muda Perguruan IPG. Pelaksanaan PBS dapat memberi
PERANCANGAN AKTIVITI UNIT KURIKULUM SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN MENGKEBANG
3.3.40 PERANCANGAN AKTIVITI UNIT KURIKULUM SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN MENGKEBANG BIL AKTIVITI OBJEKTIF/PERKARA TARIKH CADANGAN 1 Mesyuarat dan Pembentangan Perancangan Tahunan 1/2016 2 Mesyuarat Jawatankuasa
3. PRAKTIKUM menyepadukan teori dengan amali PdP mengaplikasikan pelbagai strategi dan kemahiran PdP.
3. PRAKTIKUM 3.1 Konsep Praktikum ialah latihan mengajar yang merupakan komponen wajib dalam Program Pendidikan Guru. Praktikum memberi peluang kepada pelajar untuk mengamalkan pengetahuan, kemahiran dan
Kurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan JADUAL WAKTU
Kurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan JADUAL WAKTU PERUNTUKAN WAKTU Peruntukan Seminggu (Dalam Minit) Bil. Bidang Pembelajaran Bahasa Pengantar Bahasa Melayu Bahasa Pengantar selain Bahasa Melayu 1.
BAB 5 KESIMPULAN DAN CADANGAN
BAB 5 KESIMPULAN DAN CADANGAN 5.0 Pendahuluan Berdasarkan hasil kajian yang telah dianalisis, pengkaji telah membincangkan secara terperinci mengenai data-data yang diperolehi. Dalam bab lima ini pula,
7.0 KAEDAH PENGUMPULAN DATA. yang kukuh semasa menjawab soalan-soalan kajian tindakan ini.
7.0 KAEDAH PENGUMPULAN DATA Dalam proses melaksanakan kajian tindakan ini, saya telah menggunakan pelbagai jenis kaedah mengumpul data seperti ujian pra, pemerhatian, temu bual, analisis dokumen, soal
1 MALAYSIA : RAKYAT DIDAHULUKAN, PENCAPAIAN DIUTAMAKAN Ruj.Kami : STAR 02/07/04 (96) Tarikh : 14 Disember 2015
1 MALAYSIA : RAKYAT DIDAHULUKAN, PENCAPAIAN DIUTAMAKAN Ruj.Kami : STAR 02/07/04 (96) Tarikh : 14 Disember 201 Yang Berbahagia Datuk Seri/Datin Seri/Dato /Datin/Tuan/Puan, Ibubapa / Penjaga Pelajar 2, 3,
HHHC 9801 KEMAHIRAN KREATIF DAN INOVATIF
HHHC 9801 KEMAHIRAN KREATIF DAN INOVATIF SET KURSUS: 19 SEMESTER 2 2013/2014 Nama Pensyarah: DR. MOHAMAD RIZAL BIN ABD RAHMAN Nama Pelajar: Nombor Matrik: Fakulti: SAINS & TEKNOLOGI Kursus: IJAZAH SARJANAMUDA
RANCANGAN STRATEGIK 2018 PUSAT SUMBER SMK. PANTAI REMIS DISEDIAKAN OLEH, PN. TAN POH CHOON GPM SMK PANTAI REMIS
PUSAT SUMBER SMKPR 34900 PANTAI REMIS, PERAK RANCANGAN STRATEGIK 2018 PUSAT SUMBER SMK. PANTAI REMIS PUSAT SUMBER GEMILANG PENGURUSAN MENJELANG 2020 DISEDIAKAN OLEH, PN. TAN POH CHOON SMK PANTAI REMIS
KURIKULUM STANDARD PRASEKOLAH KEBANGSAAN (KSPK)
KURIKULUM STANDARD PRASEKOLAH KEBANGSAAN (KSPK) Bahagian Pembangunan Kurikulum Peneraju Pendidikan Negara Latar Belakang Sejarah Kurikulum Prasekolah Bahan Program Pukal Pendidikan Prasekolah 1993 2010
MODEL KURIKULUM. Nordin Tahir IPIP. Nordin Tahir, IPIP
MODEL KURIKULUM Nordin Tahir IPIP Pembentukan Model Kurikulum Tyler Berdasarkan kepada empat persoalan dasar: 1. Apakah tujuan Pendidikan yang perlu sekolah capai? 2. Apakah pengalaman Pendidikan yang
PENGUMUMAN ANALISIS KEPUTUSAN UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH (UPSR) TAHUN Oleh
PENGUMUMAN ANALISIS KEPUTUSAN UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH (UPSR) TAHUN 2011 Oleh Y.BHG. DATO SRI ABD. GHAFAR BIN MAHMUD KETUA PENGARAH PELAJARAN MALAYSIA 17 NOVEMBER 2011 21 ZULHIJJAH 1432 DI BILIK
Masa persekolahan (Allocated schooling time) Jumlah masa murid hadir ke sekolah. Masa bilik darjah (Allocated class time)
Kategori Masa persekolahan (Allocated schooling time) Masa bilik darjah (Allocated class time) Penjelasan Jumlah masa murid hadir ke sekolah Jumlah masa murid berada dalam kelas (tidak termasuk waktu rehat,
Pelan Perancangan Strategik : Bidang Pentadbiran
UNIT PELAN PEMBANGUNAN PENDIDIKAN MALAYSIA 1.0 PENDAHULUAN Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia mempunyai 3 Gelombang iaitu Gelombang 1 (2013-2015), Gelombang 2 (2016-2020) dan Gelombang 3 (2021-2025).
6.0 SENARAI SEMAK OPERASI HEADCOUNT
6.0 SENARAI SEMAK OPERASI HEADCOUNT 83 6.0 SENARAI SEMAK OPERASI HEADCOUNT 6.1 SENARAI SEMAK OPERASI HEADCOUNT SEKOLAH MENENGAH BIL 1 TARIKH/ BULAN Disember Januari TINDAKAN Tentukan TOV, ETR, OTR 1 dan
Buku Panduan Dan Pengoperasian
Buku Panduan Dan Pengoperasian PROGRAM LITERASI DAN NUMERASI (LINUS) KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA GARIS PANDUAN PERANAN FASILINUS DAN PENGOPERASIAN PROGRAM LINUS : i Cetakan Pertama 2011 Kementerian
NOMBOR DAN ABJAD TERBALIK. Oleh. Sumiyati binti Abdul Halim Jikem ABSTRAK
NOMBOR DAN ABJAD TERBALIK Oleh Sumiyati binti Abdul Halim Jikem ABSTRAK Kajian ini dijalankan ke atas seorang murid yang mengalami masalah dalam kemahiran menulis iaitu hanya nombor dan abjad tertentu
BAHAGIAN PENDIDIKAN GURU KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA SOAL SELIDIK KEPUASAN PELANGGAN (SSKP)
CONTOH LAM-PUP0-0 BAHAGIAN PENDIDIKAN GURU KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA SOAL SELIDIK KEPUASAN PELANGGAN (SSKP) Soal selidik ini bertujuan untuk mendapatkan maklum balas kepuasan pelanggan. Kepuasan pelanggan
LAPORAN AKTIVITI PERPUSTAKAAN POLITEKNIK BALIK PULAU 2010
LAPORAN AKTIVITI PERPUSTAKAAN POLITEKNIK BALIK PULAU 2010 Matlamat utama penyediaan Laporan Aktiviti Perpustakaan Politeknik Balik Pulau 2010 adalah untuk memaklumkan tentang aktiviti aktiviti yang diadakan
TEKS UCAPAN. Y. BHG. DATO Dr. HAJI AHAMAD BIN SIPON KETUA PENGARAH PELAJARAN MALAYSIA
TEKS UCAPAN Y. BHG. DATO Dr. HAJI AHAMAD BIN SIPON KETUA PENGARAH PELAJARAN MALAYSIA MAJLIS PENUTUPAN RASMI KONVENSYEN KEBANGSAAN GURU DALAM ICT KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA 11.30 PAGI 2 DISEMBER 2006
PERANCANGAN KOKURIKULUM, 2016 SJK(C) Kwang Chien, Sarikei
(A) Mesyuarat Jawatankuasa Kokurikulum 1. Mesyuarat Kokurikulum 1/2016 30.12.2015 Guru Besar/PK-PK/Semua Guru 2. Mesyuarat Kokurikulum 2/2016 11.03.2016 Guru Besar/PK-PK/Semua Guru 3. Mesyuarat Kokurikulum
SJK(C) FOON YEW 1 UJIAN PENGGAL SATU TAHUN 2015 BAHASA MALAYSIA TAHUN 4 UJIAN PEMAHAMAN MASA :1 JAM. Nama : Markah : Darjah : 4 ( ) Tarikh :
SJK(C) FOON YEW 1 UJIAN PENGGAL SATU TAHUN 2015 BAHASA MALAYSIA TAHUN 4 UJIAN PEMAHAMAN MASA :1 JAM Nama : Markah : Darjah : 4 ( ) Tarikh : Kertas ini mengandungi 8 muka surat. Jawab semua soalan. Bahagian
LAPORAN AKTIVITI SUDUT INOVASI 2010
LAPORAN AKTIVITI SUDUT INOVASI 2010 Nama Sekolah : SMJK PEREMPUAN CHINA PULAU PINANG Jenis : Sudut Inovasi Panitia Mata Pelajaran dan Pusat Sumber Sekolah Tarikh : 8/2/2010 11/10/2010 Tempat : Lokasi yang
4. PRAKTIKUM mengaplikasikan pelbagai strategi dan kemahiran P&P mengaplikasi kemahiran mentaksir dan menilai.
4. PRAKTIKUM 4.1 Konsep Praktikum ialah latihan mengajar yang merupakan komponen wajib dalam Program Pendidikan Guru. Praktikum memberi peluang kepada pelajar untuk mengamalkan pengetahuan, kemahiran dan
1 MALAYSIA : RAKYAT DIDAHULUKAN, PENCAPAIAN DIUTAMAKAN Ruj.Kami : STAR 02/07/04 (95) Tarikh : 14 Disember 2015
1 MALAYSIA : RAKYAT DIDAHULUKAN, PENCAPAIAN DIUTAMAKAN Ruj.Kami : STAR 02/07/04 (95) Tarikh : 14 Disember 2015 Yang Berbahagia Datuk Seri/Datin Seri/Dato /Datin/Tuan/Puan, Ibubapa / Penjaga Pelajar 1 Sesi
KOMPONEN KEBERHASILAN
KOMPONEN KEBERHASILAN BERSEPADU PEGAWAI PERKHIDMATAN PENDIDIKAN (PBPPP) i 1. Penilaian keberhasilan merupakan salah satu komponen dalam Penilaian Bersepadu Pegawai Perkhidmatan Pendidikan (PBPPP). 2. Penilaian
SEKTOR PENDIDIKAN SWASTA DAN PENDIDIKAN KHAS JABATAN PELAJARAN NEGERI JOHOR MODUL INSTRUMEN KEMAHIRAN ASAS MATEMATIK MENENGAH (IKAMM)
SEKTOR PENDIDIKAN SWASTA DAN PENDIDIKAN KHAS JABATAN PELAJARAN NEGERI JOHOR MODUL INSTRUMEN KEMAHIRAN ASAS MATEMATIK MENENGAH (IKAMM) Kata Alu-aluan Pengarah Pelajaran Johor Bismillahirahmanirrahim Saya
Panduan Am Untuk Staf Sekolah SK Taginambur Tamparuli, SABAH, MALAYSIA
Panduan Am Untuk Staf Sekolah SK Taginambur Tamparuli, SABAH, MALAYSIA 1 Arahan Am 1.1 Selaku pegawai kerajaan guru adalah tertakluk kepada segala arahan yang terdapat dalam Perintah Am Kerajaan. Oleh
BAB 3 METODOLOGI KAJIAN. prosedur menjalankan penyelidikan kajian. Pengkaji
BAB 3 METODOLOGI KAJIAN 3.0 Pendahuluan Bab ini membincangkan prosedur menjalankan penyelidikan kajian. Pengkaji menggunakan dua kaedah dalam penyelidikan ini. Dua kaedah utama yang digunakan oleh pengkaji
NADI ILMU AMALAN MEMBACA
NADI ILMU AMALAN MEMBACA 2 3 PENGENALAN SATU PROGRAM KEMENTERIAN PELAJARAN WAJIB KEPADA SEMUA PELAJAR MULAI 1998 HINGGA SEKARANG ( S P I BIL. 13/1998, TARIKH 22 MEI 1998 ) NADI ILMU AMALAN MEMBACA 4 PENGENALAN
Pengurusan Masa & Gaya Pembelajaran
Pengurusan Masa & Gaya Pembelajaran PENGURUSAN MASA Pelajar yang berjaya biasanya mempunyai jadual waktu dan perancangan yang tersusun dan sistematik. Jadual waktu ialah pembahagian masa hari ke hari yang
6.0 TINDAKAN YANG DIJALANKAN. hingga 5. Saya telah memberi bimbingan kepada empat orang peserta sekurangkurang
6.0 TINDAKAN YANG DIJALANKAN Dalam kajian ini, saya telah melaksanakan teknik ENIS untuk membantu murid menguasai kemahiran dan kefahaman konsep pendaraban bagi sifir darab 2 hingga 5. Saya telah memberi
BAHAGIAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
No. Responden BTPN : PTPB (Sabah / Sarawak ) : PKG :.. BAHAGIAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA PELAKSANAAN TAKLIMAT PENGGUNAAN BAHAN DIGITAL DAN PERISIAN KANDUNGAN MBMMBI MELALUI
TAKWIM SEKOLAH 2016 DISEMBER 2015 MINGGU KURIKULUM HEM KOKURIKULUM PENTADBIRAN 14 I KEPUTUSAN PT3 GURU KELAS TING T3 HADIR MESYUARAT MESYUARAT JK
DIS TAKWIM SEKOLAH 2016 DISEMBER 2015 PENYELARAS & 14 I KEPUTUSAN PT3 GURU KELAS TING T3 HADIR 28 I PENGURUSAN 1/2016 8.0 PAGI 29 S 30 R JK KURIKULUM/KEWANGAN/ASET/ POST MORTEM 1/2016 8-10 PAGI PANITIA
BORANG PENILAIAN TAHAP KECEMERLANGAN GURU TAHUN: Sekolah. Nama Pegawai Yang Dinilai. No. Kad Pengenalan. Mata Pelajaran Diajar
BORANG PENILAIAN TAHAP KECEMERLANGAN GURU TAHUN: KATEGORI 1b Sekolah Nama Pegawai Yang Dinilai No. Kad Pengenalan Gred Penyandang Mata Pelajaran Diajar Gred Yang Dipohon : : : : 32 / 34 / 44 / 48 / 52
DASAR PENGURUSAN KURIKULUM 2017
DASAR PENGURUSAN KURIKULUM 2017 1. LATAR BELAKANG Kurikulum merupakan core business bagi setiap guru dan murid yang belajar di sekolah ini. Penetapan dasar ini mengambil kira keperluan pendidikan dan status
PERANCANGAN TAHUNAN PUSAT SUMBER SEKOLAH
PERANCANGAN TAHUNAN PUSAT SUMBER SEKOLAH SESI 2013 SMK TMN TUN DR ISMAIL JLN LEONG YEW KOH 60000 KUALA LUMPUR TARIKH AKTIVITI TINDAKAN Jan 2013 a. Kemaskini rekod dan fail b. Mesyuarat AJK Induk/Kerja/
HHHC 9301 KEMAHIRAN PENGURUSAN MAKLUMAT DAN PEMBELAJARAN SEPANJANG HAYAT
HHHC 9301 KEMAHIRAN PENGURUSAN MAKLUMAT DAN PEMBELAJARAN SEPANJANG HAYAT SET KURSUS: 15 SEMESTER 1 2013/2014 Nama Pensyarah: DR. ZAINI BINTI AMIR Nama Pelajar: Nombor Matrik: Fakulti: SAINS & TEKNOLOGI
GARIS PANDUAN AMALAN PROFESIONAL LATIHAN PERGURUAN PRAPERKHIDMATAN
1. KONSEP Pengalaman Berasaskan Sekolah (PBS) merupakan satu komponen daripada Amalan Profesional bagi pelajar Program Ijazah Sarjana Muda Perguruan Kementerian Pelajaran Malaysia. Pelaksanaan PBS dapat
DUTA PENGGERAK DIGITAL
Kandungan PENDAHULUAN... 3 PERLEMBAGAAN DUTA PENGGERAK DIGITAL... 7 Undang-undang Kecil Duta Penggerak Digital... 15 CADANGAN PERANCANGAN TAHUNAN AKTIVITI DUTA PENNGERAK DIGITAL... 16 Februari... 17 Mac...
PERANAN GURU BIASA DALAM MEMBANTU PERKHIDMATAN BIMBINGAN DAN KAUNSELING DI SEKOLAH
PERANAN GURU BIASA DALAM MEMBANTU PERKHIDMATAN BIMBINGAN DAN KAUNSELING DI SEKOLAH Guru biasa turut memainkan peranan penting dalam membentuk peribadi serta kejayaan murid. Meskipun guru biasa tidak mempunyai
JANUARI TARIKH HARI PENTADBIRAN / KURIKULUM HAL EHWAL MURID KOKURIKULUM
TAKWIM 2015 SK TAMAN TUN TEJA JANUARI TARIKH HARI PENTADBIRAN / KURIKULUM HAL EHWAL MURID KOKURIKULUM 1 KHAMIS CUTI TAHUN BARU 2 JUMAAT DIALOG PRESTASI BIL 1/2015 ORIENTASI TAHUN 1 2015 3 SABTU CUTI MAULIDUR
Prosiding Seminar Penyelidikan Tindakan tahun 2005
MENULIS NOMBOR 0 HINGGA 10 Oleh Law Hie Hieng @ Law Hui Hui Sek. Jenis Keb. Cina Chung Hua Lingga, 94900 Lingga, Sri Aman. Abstrak Kajian ini dijalankan apabila saya dapati Ah Yew, seorang murid Tahun
INSTRUMEN KAJIAN RINTIS SISTEM PENTAKSIRAN PENDIDIKAN KEBANGSAAN
INSTRUMEN KAJIAN RINTIS SISTEM PENTAKSIRAN PENDIDIKAN KEBANGSAAN Kementerian Pelajaran akan melaksanakan transformasi pentaksiran dengan memperkenalkan Sistem Pentaksiran Pendidikan Kebangsaan (SPPK) mulai
Program Peningkatan Akademik Pelajar
SEKOLAH KEBANGSAAN JALAN RAJA SYED ALWI, 01000 KANGAR, PERLIS. Program Peningkatan Akademik Pelajar Tahun 2013 Disediakan oleh, Jawatankuasa Kurikulum, SK Jalan Raja Syed Alwi, 01000 Kangar, Perlis. TAJUK
Pengenalan. i. 30 Mei bagi perekodan pertama (P1) dan ii. 30 Oktober bagi perekodan ke dua (P2)
Pengenalan Kurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan (KSPK) yang disemak semula dilaksanakan mulai 2017. KSPK (Semakan 2017) mengandungi Standard Kandungan, Standard Pembelajaran dan Standard Prestasi.
PENARAFAN TAHAP PEMBUDAYAAN TEKNOLOGI SEKOLAH SMART SCHOOL QUALIFICATION STANDARDS (SSQS)
PENARAFAN TAHAP PEMBUDAYAAN TEKNOLOGI SEKOLAH SMART SCHOOL QUALIFICATION STANDARDS (SSQS) BORANG DATA ASAS PETUNJUK PRESTASI UTAMA (KEY PERFORMANCE INDICATORS) BORANG SSQS GURU Nama Sekolah: Kod Sekolah:
Manual Pelaksanaan Kerja Kursus Bahasa Melayu Kertas 4 (910/4): Penulisan Esei Berformat
MAJLIS PEPERIKSAAN MALAYSIA (MALAYSIAN EXAMINATIONS COUNCIL) PEPERIKSAAN SIJIL TINGGI PERSEKOLAHAN MALAYSIA (MALAYSIA HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION) Manual Pelaksanaan Bahasa Melayu Kertas 4 (910/4):
INSTRUMEN KONSULTASI PROGRAM LINUS2.0 TAHUN 2017 INSTITUT AMINUDDIN BAKI KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
INSTRUMEN KONSULTASI PROGRAM LINUS2.0 TAHUN 2017 INSTITUT AMINUDDIN BAKI KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA IKPL 1/2/ 2017 A. MAKLUMAT SEKOLAH (Diisi oleh Pihak ) Negeri PPD Jarak dari JPN < 25km 25km 50km
3. PRAKTIKUM mengaplikasikan pelbagai strategi dan kemahiran P&P mengaplikasi kemahiran mentaksir dan menilai.
3. PRAKTIKUM 3.1 Konsep ialah latihan mengajar yang merupakan komponen wajib dalam Program Pendidikan Guru. memberi peluang kepada pelajar untuk mengamalkan pengetahuan, kemahiran dan nilai keguruan secara
9 Cara Membantu Anak Berjaya di Tadika.
Siri Bagaimana? Satu Perkongsian untuk IBU BAPA. 9 Cara Membantu Anak Berjaya di Tadika. Melalui 3 bulan pertama persekolahan. Oleh Noraminah Omar www.noraminahomar.com Penulis Buku Cerita Kanak-kanak
PERTANDINGAN PROJEK INOVASI KELAB DAN PERSATUAN SEKOLAH-SEKOLAH MENENGAH MALAYSIA 2014
PERTANDINGAN PROJEK INOVASI KELAB DAN PERSATUAN SEKOLAH-SEKOLAH MENENGAH MALAYSIA 2014 Disediakan oleh: Bahagian Kokurikulum dan Kesenian Kementerian Pelajaran Malaysia 1.0 TAJUK PERTANDINGAN PROJEK INOVASI
BAB 1 PENGENALAN PROJEK
BAB 1 PENGENALAN PROJEK 1.1 Pengenalan Pengurusan kokurikulum yang baik dan cekap amat diharapkan oleh setiap pentadbir di pelbagai peringkat tidak kira di sekolah, daerah mahupun di peringkat kebangsaan.
2. PENGALAMAN BERASASKAN SEKOLAH
2. PENGALAMAN BERASASKAN SEKOLAH 2.1 Konsep (PBS) merupakan satu komponen daripada Amalan Profesional bagi pelajar Program Diploma Pendidikan Lepasan Ijazah (PDPLI). Pelaksanaan PBS dapat memberi kefahaman
MENINGKATKAN PENGUASAAN KEMAHIRAN ASAS BACAAN MENGGUNAKAN MODEL JARI JEMARIKU MENARI. Pn Mazirah bt Abul Malik. Sekolah Kebangsaan Tanah Merah,
MENINGKATKAN PENGUASAAN KEMAHIRAN ASAS BACAAN MENGGUNAKAN MODEL JARI JEMARIKU MENARI. Pn Mazirah bt Abul Malik Sekolah Kebangsaan Tanah Merah, 06700 Pendang, Kedah. ABSTRAK Kajian ini dijalankan bertujuan
SMK SUNGAI ARA BAYAN LEPAS PULAU PINANG PROGRAM / AKTIVITI PASCA PT3 19 OKT 20 NOV TINGKATAN TIGA
SMK SUNGAI ARA 11900 BAYAN LEPAS PULAU PINANG PROGRAM / AKTIVITI PASCA PT3 TINGKATAN TIGA 19 OKT 20 NOV TENTATIF PROGRAM : 19.10.2015 (Hari Isnin) 7.30 8.30 Guru Tingkatan Tapak 08.30 09.25 Taklimat Aktiviti
PENDIDIKAN KESIHATAN
DRAF KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH PENDIDIKAN KESIHATAN TAHUN DUA 2011 DOKUMEN STANDARD KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH (KSSR) MODUL TERAS ASAS PENDIDIKAN KESIHATAN
PENARAFAN TAHAP PEMBESTARIAN SEKOLAH SMART SCHOOL QUALIFICATION STANDARDS (SSQS) BORANG DATA ASAS PETUNJUK PRESTASI UTAMA (KEY PERFORMANCE INDICATORS)
PENARAFAN TAHAP PEMBESTARIAN SEKOLAH SMART SCHOOL QUALIFICATION STANDARDS (SSQS) BORANG DATA ASAS PETUNJUK PRESTASI UTAMA (KEY PERFORMANCE INDICATORS) BORANG SSQS GURU Nama Sekolah: Kod Sekolah: Mata Pelajaran
FORMAT BAHARU UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH (UPSR) MULAI TAHUN 2016
FORMAT BAHARU UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH (UPSR) MULAI TAHUN 2016 1 UPSR MULAI 2016 Format peperiksaan UPSR yang baharu dan ditambahbaik akan digunakan mulai tahun 2016 untuk mentaksir pengetahuan
TAKWIM UNIT BIMBINGAN DAN KAUNSELING TAHUN 2012
TAKWIM UNIT BIMBINGAN DAN KAUNSELING TAHUN 2012 BULAN BIDANG PROGRAM/AKTIVITI TARIKH SASARAN KOS PERSONALIA CATATAN RM200 Pelantikan Pengawas, Pebimbing Rakan Sebaya () dan Ketua Tingkatan 30.01.2012 Pengawas
2. PENGALAMAN BERASASKAN SEKOLAH
2. PENGALAMAN BERASASKAN SEKOLAH 2.1 Konsep Pengalaman Berasaskan (PBS) merupakan satu komponen daripada Amalan Profesional bagi pelajar Program Ijazah Sarjana Muda Perguruan IPG. Pelaksanaan PBS dapat
Deskripsi Standard Kualiti Prasekolah Kebangsaan DESKRIPSI STANDARD KUALITI PRASEKOLAH KEBANGSAAN (SKPK)
DESKRIPSI STANDARD KUALITI PRASEKOLAH KEBANGSAAN (SKPK) 1 DIMENSI KUALITI TADBIR URUS 1. Menyediakan dokumen pernyataan visi dan misi prasekolah. 2. Menyediakan senarai harta modal dan inventori peralatan.
PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TINGKATAN 1
Kementerian Pelajaran Malaysia KURIKULUM BERSEPADU SEKOLAH MENENGAH +85$,$168.$7$13(/$-$5$1 PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TINGKATAN 1 Pusat Perkembangan Kurikulum .%60 KANDUNGAN RUKUN NEGARA FALSAFAH
Mempertingkatkan Kemahiran Membaca Di Kalangan Murid Tahun Dua Melalui Kaedah Stesen
Mempertingkatkan Kemahiran Membaca Di Kalangan Murid Tahun Dua Melalui Kaedah Stesen Abstrak Kajian ini dijalankan di Sekolah Kebangsaan Taman Rasah Jaya dan bertujuan untuk meningkatkan kemahiran membaca
PROGRAM KEMBARA PEMBELAJARAN
SEKOLAH MEE TOH PROGRAM KEMBARA PEMBELAJARAN SEKOLAH MEE TOH PENGENALAN Murid-murid yang mengambil subjek Bahasa Melayu di Sekolah Mee Toh merangkumi kurang daripada 3%. 70% daripada mereka lebih kerap
1.1 Bersifat autentik kerana berupaya mentaksir kebolehan sebenar murid secara berfokus dalam kemahiran bertutur.
1.0 Latar Belakang ULBS Pentaksiran ULBS yang dilaksanakan perlu memenuhi keperluan berikut : 1.1 Bersifat autentik kerana berupaya mentaksir kebolehan sebenar murid secara berfokus dalam kemahiran bertutur.
BAB 1 PENGENALAN. 1.1 Pendahuluan
17 BAB 1 PENGENALAN 1.1 Pendahuluan Sejarah perkembangan penyeliaan di Malaysia bermula hasil Laporan Pelajaran Tinggi di Malaya (1939), Laporan Bornes (1951) dan Laporan Razak (1956) yang menyarankan
INSTRUMEN PEMANTAUAN PROGRAM PEMULIHAN KHAS BAHAGIAN PENDIDIKAN KHAS KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA TARIKH PEMANTAUAN HARI / MASA 1...
INSTRUMEN PEMANTAUAN PROGRAM PEMULIHAN KHAS BAHAGIAN PENDIDIKAN KHAS KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA TARIKH PEMANTAUAN HARI / MASA NAMA PEGAWAI PEMANTAUAN 1... 2. BIL PERKARA 1 NAMA SEKOLAH 2 KOD SEKOLAH
SOALAN-SOALAN LAZIM UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH (UPSR)MULAI TAHUN 2016
SOALAN-SOALAN LAZIM UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH (UPSR)MULAI TAHUN 2016 LEMBAGA PEPERIKSAAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA 2016 KANDUNGAN PERKARA HALAMAN 1. Dasar Pelaksanaan UPSR 3 2. Format Instrumen
PENDIDIKAN KESIHATAN (MASALAH PENDENGARAN)
DRAF KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH PENDIDIKAN KHAS PENDIDIKAN KESIHATAN (MASALAH PENDENGARAN) TAHUN PENGUKUHAN 2010 Kementerian Pelajaran Malaysia KURIKULUM STANDARD
1.0 Pengenalan. 2.0 Guru Pembimbing
58 BAB 5 Skim Guru Pembimbing 1.0 Pengenalan Skim Guru Pembimbing telah lama diperkenalkan dalam program latihan mengajar. Ia sudah menjadi sebahagian daripada program latihan mengajar atau praktikum bagi
Bahasa Melayu. Cikgu Suriyana Ghapari Ketua Subjek Bahasa Melayu Sekolah Rendah Zhenghua 20 Januari 2017
Bahasa Melayu Cikgu Suriyana Ghapari Ketua Subjek Bahasa Melayu Sekolah Rendah Zhenghua 20 Januari 2017 1 Matlamat Taklimat Kurikulum BM Penilaian Holistik Panduan Ibu Bapa guna buku CEKAP 2 Kurikulum
PRAKTIKUM PROGRAM DIPLOMA PENDIDIKAN
PRAKTIKUM PROGRAM DIPLOMA PENDIDIKAN 1. KONSEP Praktikum ialah latihan praktik yang merupakan komponen wajib dalam program pendidikan guru. Praktikum memberi peluang kepada pelajar untuk mengamalkan pengetahuan,