SOAL TRY OUT UJIAN SEKOLAH Mata Pelajaran : Matematika. Hari tanggal : JAWABLAH PERTANYAAN DIBAWAH INI DENGAN MENYILANG JAWABAN YANG PALING BENAR!

Ukuran: px
Mulai penontonan dengan halaman:

Download "SOAL TRY OUT UJIAN SEKOLAH Mata Pelajaran : Matematika. Hari tanggal : JAWABLAH PERTANYAAN DIBAWAH INI DENGAN MENYILANG JAWABAN YANG PALING BENAR!"

Transkripsi

1 SOAL TRY OUT UJIAN SEKOLAH Mata Pelajaran : Matematika Waktu : 10 menit Hari tanggal : JAWABLAH PERTANYAAN DIBAWAH INI DENGAN MENYILANG JAWABAN YANG PALING BENAR! = n Nilai n adalah... a. 300 c. 166 b. 310 d Sebuah kantong berii 40 kelereng merah dan 50 kelereng putih. Andi memiliki 5 kantong yang berii kelereng dengan jumlah yang ama. Jika Andi memberikan 15 kelereng kepada adiknya ia kelereng Andi adalah... a. -30 c. 35 b. 0 d Hail dari 16 + (-64) 8 (-188) =... a c. 108 b d Ibu memiliki 3 kantong gula pair. Maing-maing kantong berii 0,5 kg. Sebanyak 1 4 kg gula pair digunakan untuk membuat kue, dan 0,00 kg digunakan membuat agar-agar. Sia gula pair Ibu ekarang adalah... a. 1,50 kg c. 1,15 kg b. 1,5 kg d. 1,05 kg 5. Hail dari 0,34 3 : 4 5 adalah... 6 a. b c d Jarak kota P ke kota Q pada peta berkala 1 : adalah,4 cm. Jarak kota P dan Q ebenarnya adalah... km a c. 48 b. 480 d. 4,8 c. 7. Urutan pecahan yang benar dari yang terkecil adalah... 1 w w w. e k o l a h d a a r. n e t

2 a. 50 % ; 3 ; 0,5 ; 1 ; 0, b. 0,5 ; 0,15 ; 1 ; 3 ; 50% 5 4 c. 3 4 ; 0,5 ; 50 % ; 1 5 ; 0,15 d. 0,15 ; 1 5 ; 0,5 ; 50 % ; Kelipatan perekutuan terkecil dari 90 dan 168 adalah... a c. ³ 3 5² 7 b d F P B dari bilangan 48, 56, dan 7 adalah... a. 7 c. 9 b. 8 d Di ebuah terminal teredia buah bu dengan 3 juruan yang berbeda. Bu juruan kota A berangkat etiap 45 menit, bu dengan tujuan kota B berangkat etiap 60 menit,edangkan bu dengan tujuan kota C berangkat etiap 1,5 jam. Jika ketiga bu terebut berangkat berama pada pukul 07.00, maka ketiga bu terebut akan berangkat beramaan lagi pada pukul... a c b d Toko Pak Danu mempunyai perediaan 3 bola lampu merah, 7 bola lampu hijau, dan 48 bola lampu kuning, emua bola lampu terebut dimaukkan ke dalam beberapa kotak dengan jumlah ama banyak untuk etiap warnanya. Banyak bola lampu warna kuning pada etiap kotak adalah... a. 5 buah c. 8 buah b. 6 buah d. 9 buah 1. Hail dari 9² - 7² adalah... a. 79 c. 795 b. 793 d Hail penarikan akar pangkat tiga dari bilangan adalah... a. 13 c. 3 b. 17 d Sebuah kotak berbentuk kubu, mempunyai volume cm³. Kotak terebut diii pair hingga etengah bagian. Tinggi pair dalam kotak terebut adalah... a. 18 cm c. 30 cm b. 19 cm d. 36 cm 15. Panjang Jalan Pangeran Diponegoro 18, 4 km. Terdapat dua rua jalan yang ruak, yaitu rua pertama ruak 3,6 km, dan rua kedua ruak m. Panjang jalan yang tidak ruak adalah... km. a. 1, c. 11,0 b. 11, 4 d. 10, w w w. e k o l a h d a a r. n e t

3 16. Sebuah kolam ikan mempunyai volume 3 m³. Jika kolam terebut diii air dengan debit 50 liter/menit. Maka waktu yang diperlukan untuk mengii kolam terebut ampai penuh adalah... a. 30 menit c. 90 menit b. 60 menit d. 10 menit 17. Hail panen paman tahun ini meningkat yaitu: panen bera ebanyak 4, 7 ton, jaung 4 kw, dan kedelai 130 kg. bera eluruh jail panen paman adalah. a kg b kg c kg d kg 18. Jarak Kota Semarang dan Jakarta 40 km. arman naik epeda motor dari Semarang pukul dengan kecepatan rata-rata 40 km/jam, maka Arman tiba di Jakarta pukul. a b c d. 18.OO 19. Perhatikan pernyataan di bawah ini! I. Keempat iinya ama panjang. II. Sudut-udut yang berhadapan ama bear. III. Kedua diagonalnya aling tegak luru. IV. Memiliki udut lancip dan udut tumpul. Berdaarkan data di ata bagun datar terebut adalah. a. Belah ketupat b. Peregi c. Layang-layang d. Jajar genjang 0. Perhatikan gambar di bawah! Hail pencerminan gambar terebut adalah. a. c. 3 w w w. e k o l a h d a a r. n e t

4 b. d. 1. Perhatikan gambar di amping! Banyak ruuk bangun di amping adalah. a. 7 b. 10 c. 8 d. 1. Perhatikan gambar egitiga di bawah ini! Bangun yang ama dan ebangun adalah. a. 1 dan b. dan 3 c. dan 4 d. 4 dan 5 3. Gambar di amping merupakan jaring-jaring bangun. a. Prima tegak egitiga b. Lima egi empat c. Lima egitiga d. Prima tegak egi empat 4. Perhatikan gambar di amping! 43 cm 7 cm 4 w w w. e k o l a h d a a r. n e t

5 Lua bangun terebut adalah. a cm b cm c cm d cm 5. Perhatikan gambar berikut! 14cm 5 cm Lua bangunan yang diari adalah... cm. a. 154 b. 350 c. 186 d Lua bangun diamping adalah... cm. 4 cm a b. 1039,5 c d. 1059,5 5 w w w. e k o l a h d a a r. n e t

6 7. Sebuah bak mandi berukuran panjang 4 m, lebar 3 m, dan tingginya 1,3 m. jika bak terebut diii air 4 bagian. banyaknya air dalam bak terebut adalah. m3. a. 9,8 b. 7,8 c. 15,6 d. 10,1 8. Volume bagun ruang di ampin adalah. cm 3 a. 590 b. 45 c. 690 d cm 3 cm 8 cm 9. Volume tabung di amping adalah. cm 3 a. 94 b c d cm 1 cm 30. Perhatikan gambar berikut! 7 L 6 5 K M -4 N w w w. e k o l a h d a a r. n e t

7 Titik yang berkoordinat (-5,-4) adalah. a. K b. L c. M d. N 31. Nilai ulangan matematika iwa kela VI diajikan dalam diagram berikut Jumlah iwa NILAI Banyak iwa yang mendapat nilai tertinggi adalah. Anak. a. 10 b. 8 c. 6 d Data mata pelajaran yang diukai iwa kela VI diajikan dalam diagram berikut. IPA IPS 10% MAT 54 % B.INDONESIA Jika iwa yang uka IPA ada 10 anak. Jumlah iwa kela VI ada. Anak. a. 5 b. 30 c. 35 d w w w. e k o l a h d a a r. n e t

8 33. Perhatikan tabel di bawah ini! Tabel data nilai ulangan matematika kela VI No Nilai Frekueni Keterangan Diagram batang di bawah ini yang euai dengan tabel data diata adalah.. A Ju m la h Si w a Serie 1 Serie Serie NILAI B J u m l a h i w a NILAI Serie 1 Serie Serie 3 C 8 w w w. e k o l a h d a a r. n e t

9 C J u m l a h i Serie 1 Serie Serie 3 NILAI D J u m la h i w a Serie 1 Serie Serie 3 NIALI 34. Perhatikan diagram lingkaran diamping euai diagram terebut jumlah iwa yang gemar bermain epakbola 160 anak, maka anak Sepak bola yang gemar bermain teni anak. 144 Volly A. 60 anak B. 75 anak C. 80 anak D. 90 anak Catur 54 Teni 35. Data tinggi badan Regu Rajawali adalah ebagai berikut : Orang tingginya 147 cm, 3 Orang tingginya 148 cm, 4 Orang tingginya 145 cm, maka rata-rata tinggi badan mereka adalah cm A. 146,4 cm B. 147,4 cm C. 148,4 cm D. 149,4 cm 9 w w w. e k o l a h d a a r. n e t

10 36. Perhatikan data penjualan ayam bakar elama eminggu di rumah makan Bu Wati! Hari Berat ayam..kg Senin 65 Selaa 70 Rabu 85 Kami 90 Jum at 80 Sabtu 115 Minggu 15 Rata-rata ehari rumah makan Bu Wati dapat menjual ayam bakar.. kg A. 90 B. 85 C. 80 D Data hail te IPA dari 4 Orang Siwa Kela VI adalah eperti di bawah ini! Nama Jumlah oal yang benar I II III Budi 1 4 Arif 3 Iqbal Rahma 3 4 Rumu untuk menilai : I. Betul x 1 II. Betul x III. Betul x 3 Maka Seliih nilai Arif dan nilai Rahma adalah A. 7 B. 6 C. 5 D w w w. e k o l a h d a a r. n e t

11 11 w w w. e k o l a h d a a r. n e t

9. Faktor persekutuan terbesar (FPB) dari 39, 52 dan 78 adalah... a. 2 c. 13 b. 3 d. 15

9. Faktor persekutuan terbesar (FPB) dari 39, 52 dan 78 adalah... a. 2 c. 13 b. 3 d. 15 1. 128 5 : 15 X 15 =... a. 8 c. 205 b. 83 d. 96 2. Budi mempunyai telur yang disimpan di 5 keranjang. Setiap keranjang berisi 175 telur. Budi membagikan 550 telur kepada saudaranya. Sisa telur Budi adalah...

Lebih terperinci

UJIAN AKHIR SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL SD/MI/SDLB PAKET PREDIKSI 3

UJIAN AKHIR SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL SD/MI/SDLB PAKET PREDIKSI 3 UJIAN AKHIR SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL SD/MI/SDLB PAKET PREDIKSI 3 Mata Pelajaran Hari/Tanggal Pukul : Matematika : - : - PETUNJUK UMUM 1. Isikan identitas Anda ke dalam Lembar Jawaban Ujian Nasional

Lebih terperinci

Nina membeli sebuah aksesoris komputer sebagai hadiah ulang tahun. Kubus dan Balok. Bab. Di unduh dari : Bukupaket.com

Nina membeli sebuah aksesoris komputer sebagai hadiah ulang tahun. Kubus dan Balok. Bab. Di unduh dari : Bukupaket.com Bab Kubu dan Balok ujuan embelajaran etelah mempelajari bab ini iwa diharapkan mampu: Mengenal dan menyebutkan bidang, ruuk, diagonal bidang, diagonal ruang, bidang diagonal kubu dan balok; Menggambar

Lebih terperinci

halaman 1 dari 5 halaman

halaman 1 dari 5 halaman halaman dari halaman PETUNJUK UMUM Isikan identitas anda ke dalam Lembar Jawabn Komputer (LJK) yang tersedia dengan menggunakan pensil B, sesuai dengan petunjuk di Lembar Jawaban Komputer.. Tersedia waktu

Lebih terperinci

PETUNJUK KHUSUS Pilihlah jawaban yang paling benar!

PETUNJUK KHUSUS Pilihlah jawaban yang paling benar! PETUNJUK KHUSUS Pilihlah jawaban yang paling benar! 1. Hasil Hasil operasi dari 1.36 + 851 : 37 adalah. A. 1.159 B. 1.69 C. 1.59 D. 1.49 2. Riris memiliki manik-manik yang disimpan dalam 24 kaleng. Setiap

Lebih terperinci

TRY OUT UJIAN NASIONAL

TRY OUT UJIAN NASIONAL TRY OUT UJIAN NASIONAL MADRASAH IBTIDAIYAH MATEMATIKA PAKET 2 Hari/tanggal : Waktu : 120 menit (08.00 10.00 WIB) PETUNJUK UMUM 1. Isikan identitas Anda ke dalam Lembar Jawaban Komputer (LJK) yang tersedia

Lebih terperinci

LEMBAR SOAL Nomor Paket :

LEMBAR SOAL Nomor Paket : LEMBAR SOAL Mata Pelajaran : Matematika Nomor Paket : Lama Ujian : menit Jumlah Soal : butir . 9 x : = a. c. b. d.. Di Pos bencana banjir terdapat kardus mie instan, setiap kardusnya berisi bungkus mie

Lebih terperinci

TRY OUT UASBN 2008 KELAS 6 SD Kami Berpartisipasi Mencerdaskan Bangsa

TRY OUT UASBN 2008 KELAS 6 SD Kami Berpartisipasi Mencerdaskan Bangsa TRY OUT UASBN 008 KELAS 6 SD Kami Berpartisipasi Mencerdaskan Bangsa MATEMATIKA KODE SOAL 000. + 00 x 00 -. : =. a. 08. b..98 c. 08. d. 0.. Pak Saman membeli 6 kotak jeruk, tiap kotaknya berisi 90 buah.

Lebih terperinci

C. 1 ; 13,9% ; 1 ; 1,3; B. 1 ; 1,3 ; 13,9% ; 1 ; D. 1 ; 1,3 ; 1 ; 13,9% ; 8. FPB dari 252 dan 432 adalah...

C. 1 ; 13,9% ; 1 ; 1,3; B. 1 ; 1,3 ; 13,9% ; 1 ; D. 1 ; 1,3 ; 1 ; 13,9% ; 8. FPB dari 252 dan 432 adalah... 1. Hasil 34.884 13.84 68 17 + 11.7 =... A. 42.44 B. 43.252 C. 43.298 D. 45.592 2. Andi menyisihkan uang saku sebesar Rp1., setiap hari. Setelah dua minggu, Andi membeli 8 buah buku tulis. Sekarang uang

Lebih terperinci

TRY OUT 1 TAHUN PELAJARAN KECAMATAN SEMAMPIR

TRY OUT 1 TAHUN PELAJARAN KECAMATAN SEMAMPIR TRY OUT 1 THUN PLJRN 2012 2013 KCMTN SMMPIR 1..000 : 125 + ( 65 x 30 ) 59 =... a. 1791 c. 1971 b. 1179 d. 1917 2. Pak Iswanto membeli 20 karung pupuk. Setiap karung berisi 25 kg pupuk. pabila karung pupuk

Lebih terperinci

UN SD 2012 Matematika

UN SD 2012 Matematika UN SD 2012 Matematika Kode Soal Doc. Name: UNSD2012MATP1 Doc. Version : 2012-11 halaman 1 01. (17 x 35) - 19 + 104 =. (A) 718 (B) 680 (C) 472 (D) 378 02. Ibu membeli 4 kardus buah apel untuk keperluan

Lebih terperinci

TES MATEMATIKA Alokasi Waktu: 120 Menit

TES MATEMATIKA Alokasi Waktu: 120 Menit Petunjuk: 1. Isilah identtitas kalian Nama : Jenis Kelamin : Kelas / Sekolah: TES MATEMATIKA Alokasi Waktu: 120 Menit 2. Bacalah soal-soal dengan baik sebelum kalian menjawabnya.. Pilihlah salah satu jawaban

Lebih terperinci

MATEMATIKA SD/MI

MATEMATIKA SD/MI 1 http://www.matematikajitu.wordpress.com 2 Mata Pelajaran Jenjang MATA PELAJARAN : Matematika : SD/MI WAKTU PELAKSANAAN Hari/Tanggal : Selasa, 8 Mei 2012 Jam : 08.00 10.00 PETUNJUK UMUM 1. Isikan identitas

Lebih terperinci

RAHASIA DOKUMEN NEGARA SIMULASI 6 NASKAH SOAL MATEMATIKA

RAHASIA DOKUMEN NEGARA SIMULASI 6 NASKAH SOAL MATEMATIKA RAHASIA DOKUMEN NEGARA SIMULASI 6 NASKAH SOAL MATEMATIKA Berilah tanda silang pada huruf a, b, c, atau d sebagai jawaban yang benar! 1 Hasil 38.332 28.392 14 12 2.332 =... a. 10.852 b. 16.328 c. 35.831

Lebih terperinci

PETUNJUK UMUM TRY OUT UJIAN NASIONAL MATEMATIKA 2 5 0, 20; ;15%; ; ;25%;0, %; ;0, 20; ;0, 20;15%; 6 3

PETUNJUK UMUM TRY OUT UJIAN NASIONAL MATEMATIKA 2 5 0, 20; ;15%; ; ;25%;0, %; ;0, 20; ;0, 20;15%; 6 3 TRY OUT UJIAN NASIONAL MATEMATIKA SEKOLAH DASAR/MADRASAH IBTIDAIYAH TAHUN AJARAN 2012/2013 (Paket 1) PETUNJUK UMUM 1. Isikan nomor ujian, nama peserta, dan tanggal lahir pada Lembar Jawaban, sesuai petunjuk.

Lebih terperinci

Soal Ujian Nasional (UN) Matematika SD/Madrasah

Soal Ujian Nasional (UN) Matematika SD/Madrasah Soal Ujian Nasional (UN) Matematika SD/Madrasah www.juraganles.com I. Berilah tanda silang (X) pada huruf a, b, c atau d di depan jawaban yang paling benar! 1. Hasil dari 7.468 + 2.855 8.659 + 2.736 adalah...

Lebih terperinci

Kisi-kisi : Mengurutkan berbagai bentuk pecahan

Kisi-kisi : Mengurutkan berbagai bentuk pecahan PREDIKSI SOAL TRTOUT USBN SD 2018 KABUPATEN LUMAJANG SDN TOMPOKERSAN 03 BIDANG MATEMATIKA Kisi-kisi : Menentukan hasil operasi penjumlahan dan pengurangan bilangan cacah 1. Hasil dari 2.175 714 + 498 A.

Lebih terperinci

UN SD 2009 Matematika

UN SD 2009 Matematika UN SD 009 Matematika Kode Soal Doc. Name: UNSD009MAT999 Doc. Version : 03-0 halaman 0. (3.405 +.05) - (0.39-09) =. (A) 4.930 (B) 5.8 (C) 5.38 (D) 5.48 0. 4860 : (5 x 6) =. (A) 3, (B) 54 (C) 8 (D).944 03.

Lebih terperinci

PETUNJUK UMUM TRY OUT UJIAN NASIONAL MATEMATIKA 1 2 ; 20%; 0, 25; 8 6 * %; ; 0, 25; ; 20%; ; 0, x 45% :...

PETUNJUK UMUM TRY OUT UJIAN NASIONAL MATEMATIKA 1 2 ; 20%; 0, 25; 8 6 * %; ; 0, 25; ; 20%; ; 0, x 45% :... TRY OUT UJIAN NASIONAL MATEMATIKA SEKOLAH DASAR/MADRASAH IBTIDAIYAH TAHUN AJARAN 1/13 (Paket Prediksi) PETUNJUK UMUM 1. Isikan nomor ujian, nama peserta, dan tanggal lahir pada Lembar Jawaban, sesuai petunjuk..

Lebih terperinci

PETUNJUK UMUM TRY OUT UJIAN NASIONAL MATEMATIKA 1 2 0,6; 1 ; ; 140% ,6; 140%; 1 ; ; 1 ; 0,6; 140% ; 0,6; 1 ; 140% 5 4

PETUNJUK UMUM TRY OUT UJIAN NASIONAL MATEMATIKA 1 2 0,6; 1 ; ; 140% ,6; 140%; 1 ; ; 1 ; 0,6; 140% ; 0,6; 1 ; 140% 5 4 TRY OUT UJIAN NASIONAL MATEMATIKA SEKOLAH DASAR/MADRASAH IBTIDAIYAH TAHUN AJARAN /3 (Paket ) PETUNJUK UMUM. Isikan nomor ujian, nama peserta, dan tanggal lahir pada Lembar Jawaban, sesuai petunjuk.. Jawablah

Lebih terperinci

BAB PECAHAN. Tujuan Pembelajaran

BAB PECAHAN. Tujuan Pembelajaran BAB PECAHAN 5 Tujuan Pembelajaran Setelah belajar bab ini, kamu dapat: Menjadikan pecahan biasa ke bentuk persen dan sebaliknya. Menjadikan pecahan biasa ke bentuk desimal dan sebaliknya. 3. Menjumlah

Lebih terperinci

RAHASIA DOKUMEN NEGARA SIMULASI 1 NASKAH SOAL MATEMATIKA

RAHASIA DOKUMEN NEGARA SIMULASI 1 NASKAH SOAL MATEMATIKA RAHASIA DOKUMEN NEGARA SIMULASI 1 NASKAH SOAL MATEMATIKA 1. Hasil 34.884 13.804 68 13 + 11.007 =... A. 15.037 B. 43.252 C. 43.298 D. 45.592 2. Andi menyisihkan uang saku sebesar Rp1.000,00 setiap hari.

Lebih terperinci

TAHUN AJARAN 2015/2016

TAHUN AJARAN 2015/2016 DOKUMEN NEGARA SANGAT RAHASIA PAKET LATIHAN UJIAN NASIONAL SD/MI TAHUN AJARAN 2015/2016 MB AR SO AL MATEMATIKA PEMERINTAH KABUPATEN SLEMAN DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA KABUPATEN SLEMAN PEMERINTAH

Lebih terperinci

1. Hasil pengerjaan : 26 adalah. A. 122 B C D

1. Hasil pengerjaan : 26 adalah. A. 122 B C D 1. Hasil pengerjaan.786 + 390 : 6 adalah. A. 1 B..801 C. 3.0 D. 3.378. Di Koperasi Dwija Mulya tersedia 17 karung gula pasir masing masing berisi 95 kg. Hari ini di Koperasi tersebut menerima kiriman gula

Lebih terperinci

Disusun Oleh: Onny Rudianto SDN Perak Utara I/58, Surabaya web: Page 1

Disusun Oleh: Onny Rudianto SDN Perak Utara I/58, Surabaya web:  Page 1 Soal Latihan Ini Disusun erdasarkan Permendikbud No 59 Th 2011 tentang Ujian Nasional SD/MI Th 2011 2012 dan Kisi Kisi UN Dari SNP Penyusun: ONNY RUDIANTO SDN Perak Utara I/58, Surabaya e-mail : onnyrudi@gmail.com

Lebih terperinci

Matematika [642] Januari 2016 / Rabi ul Akhir 1437 H

Matematika [642] Januari 2016 / Rabi ul Akhir 1437 H Matematika [6] Januari 6 / Rabi ul Akhir 7 H Pilihlah satu jawaban yang paling tepat!. Hasil dari + 7 : =. A. B. C. 7 D.. Seorang pedagang mempunyai stok beras sebanyak kg. Pedagang tersebut membeli lagi

Lebih terperinci

Soal-soal dan Pembahasan UASBN Matematika SD/MI Tahun Pelajaran 2009/2010

Soal-soal dan Pembahasan UASBN Matematika SD/MI Tahun Pelajaran 2009/2010 Soal-soal dan Pembahasan UASBN Matematika SD/MI Tahun Pelajaran 2009/2010 1. Hasil dari 576 + 712 376 =... A. 348 B. 912 C. 1.288 D. 1.652 BAB I Bilangan Penjumlahan dan pengurangan derajatnya sama, pengerjaannya

Lebih terperinci

MATEMATIKA. Beras yang diterima setiap adik = 36,5 kg 6 = =

MATEMATIKA. Beras yang diterima setiap adik = 36,5 kg 6 = = A. Pilihan ganda. ( ) MATEMATIKA 70 0 70 0 + 60 + 9 0 : 7 7.9. ( ) ( ) 0 + + + C. ( ). 8 6 8 6 7 Faktorisasi prima dari: 8 6 7 6 7 KPK 7. 8 7 9 6 Faktorisasi prima dari: 6. 8 7 FPB 6 6 6 7 7 6 8 9 Jadi,

Lebih terperinci

UN SD 2013 Matematika

UN SD 2013 Matematika UN SD 20 Matematika SKL UN - Kompetensi Doc. Name: UNSD20SKLMAT0 Doc. Version : 20-0 halaman 0. 20 x 4 0-2 : 4 + 7 =. (A) 45 (B) 54 (C) 6 (D) 85 02. Ibu membeli 4 kardus buah apel untuk keperluan pesta,

Lebih terperinci

LATIHAN 5 SUKSES UJIAN NASIONAL MATEMATIKA

LATIHAN 5 SUKSES UJIAN NASIONAL MATEMATIKA LATIHAN 5 SUKSES UJIAN NASIONAL MATEMATIKA 1. 156 + 64 8 x 16 : 8 = n. Nilai n =. a. 254 b. 192 c. 274 d. 24 2. Seorang pedagang berbelanja 125 karung beras. Setiap karung berisi 75 Kg beras. Disamping

Lebih terperinci

RAHASIA DOKUMEN NEGARA SIMULASI 4 NASKAH SOAL MATEMATIKA

RAHASIA DOKUMEN NEGARA SIMULASI 4 NASKAH SOAL MATEMATIKA RAHASIA DOKUMEN NEGARA SIMULASI 4 NASKAH SOAL MATEMATIKA 1. Hasil 63027 + 1246 x 744 : 62 39728 adalah. A. 38.251 B. 48.251 C. 117.707 D. 731.548 2. Pak Rahmad mempunyai uang dua lembar seratus ribuan.

Lebih terperinci

UJIAN AKHIR SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL

UJIAN AKHIR SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL UJIAN AKHIR SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL Tahun Pelajaran 007/008 Mata Pelajaran : Matematika Tingkat : SD/MI Hari/Tanggal : Selasa, 4 Mei 008 Waktu : 08.00-0.00 Petunjuk Umum. Isikan identitas Anda ke dalam

Lebih terperinci

Tidak diperkenankan memperbanyak soal latihan ini untuk tujuan komersial

Tidak diperkenankan memperbanyak soal latihan ini untuk tujuan komersial Sukses UN ini disusun berdasarkan Kisi-Kisi Ujian Nasional tahun -3 dari BSNP MATEMATIKA PAKET 3 Disusun Oleh: Onny Rudianto SDN Perak Utara I Pabean Cantian, Surabaya e-mail: onnyrudi@gmail.com web: www.onnyrudianto.wordpress.com

Lebih terperinci

LATIHAN UJIAN AKHIR SEKOLAH

LATIHAN UJIAN AKHIR SEKOLAH LATIHAN UJIAN AKHIR SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL MATEMATIKA WAKTU : 0 menit DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL PETUNJUK UMUM 1. Periksa dan bacalah soal-soal sebelum menjawab.. Jawaban dikerjakan pada lembar

Lebih terperinci

TRY OUT PRA UN UN 2013

TRY OUT PRA UN UN 2013 TRY OUT PRA UN UN 2013 MATA PELAJARAN MATEMATIKA Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat 1. Hasil dari 875 + 125 x 150 120 = A. 4.625 B. 19.505 C. 30.000 D. 149.880 2. Kakak memotong sebuah roti.

Lebih terperinci

PENYELESAIAN SOAL UASBN MATEMATIKA SD/MI TAHUN PELAJARAN 2009/2010 KODE P2 UTAMA

PENYELESAIAN SOAL UASBN MATEMATIKA SD/MI TAHUN PELAJARAN 2009/2010 KODE P2 UTAMA PENYELESAIAN SOAL UASBN MATEMATIKA SD/MI TAHUN PELAJARAN 009/00 KODE P UTAMA. Hasil 86 4 : 6 adalah A. 558 B. 568 C. 744 D. 764 86 4 86 4 : 6 = = 744 (C) 6 aturan operasi hitung campuran. tambah dan kurang

Lebih terperinci

13 11 x 5 : 125 % =. D. ; 46 % ; ; 0,43. Pilihlah satu jawaban yang paling tepat! 1. Hasil dari : adalah. A. 10 C. 40 B. 18 D.

13 11 x 5 : 125 % =. D. ; 46 % ; ; 0,43. Pilihlah satu jawaban yang paling tepat! 1. Hasil dari : adalah. A. 10 C. 40 B. 18 D. Try Out US SD 0 Pilihlah satu jawaban yang paling tepat!. Hasil dari 60-33 : 3 + 9 adalah. A. 0 C. 40 B. 8 D. 8. Seorang pedagang memiliki 70 kg kurma. Kurma tersebut telah terjual sebanyak 60 kg. Sisa

Lebih terperinci

Bab 4 Pengumpulan dan Penyajian Data

Bab 4 Pengumpulan dan Penyajian Data Bab 4 Pengumpulan dan Penyajian Data Hari ini siswa Kelas VI akan mengikuti pelajaran olahraga. Sebelum olahraga dimulai, pak guru menimbang dan mencatat berat badan setiap siswa. Dari 10 orang siswa diperoleh

Lebih terperinci

Soal Ulangan Umum Semester 1 Kelas VI I. Berilah tanda silang (x) huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang paling benar!

Soal Ulangan Umum Semester 1 Kelas VI I. Berilah tanda silang (x) huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang paling benar! Soal Ulangan Umum Semester 1 Kelas VI I. Berilah tanda silang (x) huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang paling benar! 1. 625 (8 x 3) + 27 : (- 45) =. a. 285 b. 295 c. 315 d. 325 2. FPB dari bilangan

Lebih terperinci

Pilihlah satu jawaban yang paling tepat! 1. Hasil dari 8-20 : adalah. A. 0 C. 6 B. 3 D Hasil dari

Pilihlah satu jawaban yang paling tepat! 1. Hasil dari 8-20 : adalah. A. 0 C. 6 B. 3 D Hasil dari Pilihlah satu jawaban yang paling tepat!. Hasil dari 8-0 : + A. 0 6 B.. Di sebuah bus terdapat 7 penumpang. Di terminal pertama terdapat 0 penumpang turun. Sisa penumpang akan turun di terminal selanjutnya

Lebih terperinci

GANJIL. 9. Faktor persekutuan terbesar (FPB) dari 39, 52 dan 78 adalah... a. 2 c. 13 b. 3 d. 15

GANJIL. 9. Faktor persekutuan terbesar (FPB) dari 39, 52 dan 78 adalah... a. 2 c. 13 b. 3 d. 15 GANJIL 1. 1 5 : 15 X 15 =... a. c. 5 b. 3 d. 9. Budi mempunyai telur yang disimpan di 5 keranjang. Setiap keranjang berisi 175 telur. Budi membagikan 55 telur kepada saudaranya. Sisa telur Budi adalah...

Lebih terperinci

UN SD 2014 Matematika

UN SD 2014 Matematika UN SD 204 Matematika Kode Soal Doc. Name: UNSD204MAT999 Doc. Version : 204- halaman 0. Hasil dari 24 2 + 3= (A) 8 (B) 7 (C) 3 (D) 76 02. Bu Badri membeli gula pasir 6 kg, beras 2 kg, dan telor 4 kg. Harga

Lebih terperinci

UN SD 2013 Matematika

UN SD 2013 Matematika UN SD 2013 Matematika UN 2013 Doc. Name: UNSD2013MAT999 Doc. Version : 2014-01 halaman 1 01. Hasil dari 24 x (34-14 ) =. (A) 480 (B) 380 (C) 336 (D) 240 02. Bu ayu mempunyai persediaan buku tulis 162 buku

Lebih terperinci

TRYOUT MATEMATIKA 1 UJIAN SEKOLAH/MADRASAH TINGKAT SD/MI TAHUN AJARAN 2016/2017

TRYOUT MATEMATIKA 1 UJIAN SEKOLAH/MADRASAH TINGKAT SD/MI TAHUN AJARAN 2016/2017 TRYOUT MATEMATIKA 1 UJIAN SEKOLAH/MADRASAH TINGKAT SD/MI TAHUN AJARAN 2016/2017 Petunjuk Umum 1. Isikan identitas Anda ke dalam Lembar Jawaban Komputer (LJK) yang tersedia dengan menggunakan pensil 2B,

Lebih terperinci

Operasi Hitung Pecahan

Operasi Hitung Pecahan Bab Operasi Hitung Pecahan Pernahkah kamu melihat ibumu memotong kue? Berapa bagian potongan kue tersebut? Tiap-tiap potongan kue itu merupakan pecahan dari kue yang ibu potong. Pada pembelajaran kali

Lebih terperinci

UJIAN NASIONAL SD/MI MATEMATIKA

UJIAN NASIONAL SD/MI MATEMATIKA TRY OUT I Nomor Paket UJIAN NASIONAL SD/MI MATEMATIKA Petunjuk Umum. Isikan identitas Anda ke dalam Lembar Jawaban Komputer (LJK) yang tersedia dengan menggunakan pensil B, sesuai petunjuk di Lembar Jawaban

Lebih terperinci

Xpedia Matematika. Soal - Barisan dan Deret Bilangan

Xpedia Matematika. Soal - Barisan dan Deret Bilangan Xpedia Matematika Soal - Barian dan Deret Bilangan Doc. Name: XPMATDAS 0699 Doc. Verion : 202-09 halaman 0. Suku ke-n pada barian 2, 6, 0, 4, bia dinyatakan dengan (A) Un = 3n - (B) Un = 6n - 4 Un = 4n

Lebih terperinci

SD kelas 6 - MATEMATIKA BAB 10. GEOMETRI Â PENGUKURANLATIHAN SOAL BAB 10

SD kelas 6 - MATEMATIKA BAB 10. GEOMETRI Â PENGUKURANLATIHAN SOAL BAB 10 SD kelas 6 - MATEMATIKA BAB 10. GEOMETRI Â PENGUKURANLATIHAN SOAL BAB 10 1. Seorang pedagang mempunyai 6 ton beras. Sebanyak 45 kuintal beras dijual, kemudian membeli lagi 400 kg. Berapa kg beras yang

Lebih terperinci

PREDIKSI UN MATEMATIKA SD TAHUN Berilah tanda silang (X) pada huruf A, B, C atau D di depan jawaban yang benar!

PREDIKSI UN MATEMATIKA SD TAHUN Berilah tanda silang (X) pada huruf A, B, C atau D di depan jawaban yang benar! PREDIKSI UN MATEMATIKA SD TAHUN 2015 Berilah tanda silang (X) pada huruf A, B, C atau D di depan jawaban yang benar! 1. Hasil dari 449.998 189.524 + 131.006 adalah. A. 381.470 B. 381.480 C. 391.480 D.

Lebih terperinci

SIMULASI UASBN SD/MI/SDLB. Kelas VI NASKAH UJIAN : MATEMATIKA KODE SOAL. April 2008

SIMULASI UASBN SD/MI/SDLB. Kelas VI NASKAH UJIAN : MATEMATIKA KODE SOAL. April 2008 SIMULASI UASBN SD/MI/SDLB Kelas VI NASKAH UJIAN : MATEMATIKA KODE SOAL 01 April 2008 PERATURAN UJIAN SISWA 1. Masuk 10 menit sebelum ujian di mulai 2. Wajib Mengisi LJK Nama Asli tidak boleh nama palsu

Lebih terperinci

Matematika [632] Januari 2016 / Rabi ul Akhir 1437 H

Matematika [632] Januari 2016 / Rabi ul Akhir 1437 H Januari 06 / Rabi ul khir 7 H Pilihlah satu jawaban yang paling tepat!. Hasil dari operasi hitung dari.06+ : 7 =.. 7. 0. 06 D. 0. isyah memiliki manik-manik yang disimpan dalam kaleng. Setiap kaleng berisi

Lebih terperinci

UN SD 2011 Matematika

UN SD 2011 Matematika UN SD 2011 Matematika Kode Soal Doc. Name: UNSD2011MAT999 Version: 2012-10 halaman 1 01. 4.506 + 13.035-11.491 =. (A) 6.150 (B) 6.090 (C) 6.050 (D) 6.020 02. 6.048 : 16 x 2 =. (A) 756 (B) 378 (C) 336 (D)

Lebih terperinci

Prediksi Soal US/M SD/MI Tahun Pelajaran 2015/2016 1

Prediksi Soal US/M SD/MI Tahun Pelajaran 2015/2016 1 Prediksi Soal US/M SD/MI Tahun Pelajaran 15/1 1 KISI-KISI PREDIKSI UJIAN SEKOLAH/MADRASAH SD/MI TAHUN PELAJARAN 15/1 MATEMATIKA PAKET SOAL PREDIKSI GANJIL No. Materi Indikator A. BILANGAN 1. Operasi hitung

Lebih terperinci

UJIAN AKHIR SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL

UJIAN AKHIR SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL UJIN KHIR SEKLH ERSTNR NSINL Tahun Pelajaran 009/00 Mata Pelajaran : Matematika (P) Tingkat : S/MI Hari/Tanggal : Rabu, 5 Mei 00 Waktu : 08.00-0.00 Petunjuk Umum. Isikan identitas nda ke dalam Lembar Jawaban

Lebih terperinci

Soal-soal dan Pembahasan UN Matematika SD/MI Tahun Pelajaran 2011/2012

Soal-soal dan Pembahasan UN Matematika SD/MI Tahun Pelajaran 2011/2012 Soal-soal dan Pembahasan UN Matematika SD/MI Tahun Pelajaran 2011/2012 1. Hasil dari 125 x ( 32 16 ) =... A. 2.000 B. 3.000 C. 3.984 D. 4.000 Bab I Bilangan kerjakan yang di dalam kurung dahulu. 125 x

Lebih terperinci

PENYELESAIAN SOAL UASBN MATEMATIKA SD/MI TAHUN PELAJARAN 2009/2010 KODE P1 UTAMA. Jawaban: = = 68.

PENYELESAIAN SOAL UASBN MATEMATIKA SD/MI TAHUN PELAJARAN 2009/2010 KODE P1 UTAMA. Jawaban: = = 68. PENYELESAIAN SOAL UASBN MATEMATIKA SD/MI TAHUN PELAJARAN 009/010 KODE P1 UTAMA 1. Hasil 39.788 + 56.895 7.798 adalah A. 68.875 B. 68.885 C. 68.975 D. 69.885 39.788 + 56.895 7.798 = 96.683 7.798 = 68.885

Lebih terperinci

II. Kerjakan soal-soal berikut ini!

II. Kerjakan soal-soal berikut ini! Ulangan Harian I. Isilah titik-titik berikut ini dengan tepat!. x 0 60 : (-8) =.. FPB dari bilangan dan 7 adalah.. 70 7 x (-) + 8 : 8 =.. (00 +.00) : (-7) x 8 60 =.. KPK dari bilangan 8 dan adalah. 6.

Lebih terperinci

A. LATIHAN SOAL UNTUK KELAS 9A

A. LATIHAN SOAL UNTUK KELAS 9A A. LATIHAN SOAL UNTUK KELAS 9A. Hasil dari 5 ( 6) + 24 : 2 ( 3) =... A. -5 B. -6. 0 D. 6 2. Hasil dari 2 : 75% + 8,75 =... A. 4 B. 5. 6 D. 7 3. Uang Irna sama dengan 2 3 uang Tuti. Jika jumlah uang mereka

Lebih terperinci

PREDIKSI SOAL UJIAN NASIONAL MATEMATIKA SMP/MTs DAN PEMBAHASAN

PREDIKSI SOAL UJIAN NASIONAL MATEMATIKA SMP/MTs DAN PEMBAHASAN PREDIKSI SOAL UJIAN NASIONAL MATEMATIKA SMP/MTs DAN PEMBAHASAN. * Indikator SKL : Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan operasi tambah, kurang, kali, atau bagi pada bilangan. * Indikator Soal : Menentukan

Lebih terperinci

Soal-soal dan Pembahasan UN/UASBN Matematika SD/MI Tahun Pelajaran 2012/2013

Soal-soal dan Pembahasan UN/UASBN Matematika SD/MI Tahun Pelajaran 2012/2013 Soal-soal dan Pembahasan UN/UASBN Matematika SD/MI Tahun Pelajaran 2012/2013 Bab I Bilangan 500 + 75 x 12 kerjakan perkalian dahulu = 500 + (75 x 12 ) = 500 + 900 = 1400 Bab I Bilangan ( 162 + (15 x 18

Lebih terperinci

1. Hasil : =. A B C D

1. Hasil : =. A B C D 1. Hasil 24.272 + 7.696 : 37 16 1.515 =. A. 11.985 B. 12.75 C. 12.85 D. 12.95 2. Toko alat tulis Teladan memiliki persediaan buku 8 pak. Setiap pak berisi buku dengan harga Rp24.,. Jika laba yang diperoleh

Lebih terperinci

II. KERJAKAN SOAL-SOAL BERIKUT INI!

II. KERJAKAN SOAL-SOAL BERIKUT INI! II. KERJAKAN SOAL-SOAL BERIKUT INI! Ulangan Harian I. Isilah titik-titik berikut ini dengan tepat! 1. 54 x 20 640 : (-8) =. 2. FPB dari bilangan 45 dan 75 adalah. 3. 750 75 x (-4) + 184 : 8 =. 4. (300

Lebih terperinci

UJI COBA UJIAN NASIONAL (UN) Tingkat Sekolah Dasar (SD) & Madrasah Ibtidaiyah (MI) Tahun Pelajaran 2011/2012 MATEMATIKA. Disusun oleh : Usman Jayadi

UJI COBA UJIAN NASIONAL (UN) Tingkat Sekolah Dasar (SD) & Madrasah Ibtidaiyah (MI) Tahun Pelajaran 2011/2012 MATEMATIKA. Disusun oleh : Usman Jayadi UJI COBA UJIAN NASIONAL (UN) Tingkat Sekolah Dasar (SD) & Madrasah Ibtidaiyah (MI) Tahun Pelajaran 2011/2012 MATEMATIKA Disusun oleh : Usman Jayadi Guru SD Negeri 24 Ampenan, Kota Mataram Disusun Berdasarkan

Lebih terperinci

SIMULASI 2 NASKAH SOAL MATEMATIKA

SIMULASI 2 NASKAH SOAL MATEMATIKA RAHASIA DOKUMEN NEGARA SIMULASI 2 NASKAH SOAL MATEMATIKA 1. Hal 1 Hasil 27.768 + 16.146 : 78 247 19.908 =... A. 88.999 B. 69.789 C. 59.189 D. 58.989 2. Pak Amir membayar tenaga 3 tukang kayu dan 5 tukang

Lebih terperinci

RAHASIA DOKUMEN NEGARA SIMULASI 3 NASKAH SOAL MATEMATIKA

RAHASIA DOKUMEN NEGARA SIMULASI 3 NASKAH SOAL MATEMATIKA RAHASIA DOKUMEN NEGARA SIMULASI 3 NASKAH SOAL MATEMATIKA SOAL MATEMATIKA 1. Hasil 24.272 + 7.696 : 37 16 1.515 =. A. 11.985 B. 12.075 C. 12.085 D. 12.095 2. Toko alat tulis Teladan memiliki persediaan

Lebih terperinci

Bab. KPK dan FPB. SUmber buku: bse.kemdikbud.go.id

Bab. KPK dan FPB. SUmber buku: bse.kemdikbud.go.id Bab 2 KPK dan FPB Masih ingatkah kamu bilangan prima? Bilangan prima adalah bilangan yang hanya mempunyai dua faktor, yaitu bilangan satu dan bilangan itu sendiri. Coba kamu sebutkan contoh 5 anggota bilangan

Lebih terperinci

6. Jawab: c Pembahasan: 7. Jawab: a Pembahasan:

6. Jawab: c Pembahasan: 7. Jawab: a Pembahasan: Kunci Ulangan Umum Semester 1 Kelas VI I. Pilihan Ganda 1. Jawab: d. 325 625 (80 x 3) + 2700 : (- 45) = 625 240-60 = 325 2. Jawab: c. 45 90, 135 dan 180 90 = 2 x 3 2 x 5 135 = 3 3 x 5 180 = 2 2 x 3 2 x

Lebih terperinci

Mata Pelajaran : MATEMATIKA Hari, Tanggal : Senin, 8 Desember 2014 Kelas / Semester : VI (Enam) / 1 Pukul : WIB

Mata Pelajaran : MATEMATIKA Hari, Tanggal : Senin, 8 Desember 2014 Kelas / Semester : VI (Enam) / 1 Pukul : WIB KEMENTERIAN AGAMA PANITIA PENYELENGGARA ULANGAN UMUM BERSAMA SEMESTER I MADRASAH IBTIDAIYAH SE- K3MI KOTA PALANGKARAYA TAHUN PELAJARAN 2014/2015 Mata Pelajaran : MATEMATIKA Hari, Tanggal : Senin, 8 Desember

Lebih terperinci

RINGKASAN MATERI MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS III SEMESTER 2 PEMBELAJARAN 1 PECAHAN SEDERHANA

RINGKASAN MATERI MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS III SEMESTER 2 PEMBELAJARAN 1 PECAHAN SEDERHANA MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS III SEMESTER 2 PEMBELAJARAN PECAHAN SEDERHANA. Pecahan - Pecahan Daerah yang diarsir satu bagian dari lima bagian. Satu bagian dari lima bagian artinya satu dibagi lima

Lebih terperinci

Setelah belajar bab ini, siswa dapat : Mengumpulkan dan membaca data. Mengolah dan menyajikan data dalam bentuk tabel. Menafsirkan data.

Setelah belajar bab ini, siswa dapat : Mengumpulkan dan membaca data. Mengolah dan menyajikan data dalam bentuk tabel. Menafsirkan data. 63 Tujuan Pembelajaran Setelah belajar bab ini, siswa dapat : Mengumpulkan dan membaca data. Mengolah dan menyajikan data dalam bentuk tabel. Menafsirkan data. Sumber: Dokumen Penerbit Ibu sedang membeli

Lebih terperinci

SELAMAT MENGERJAKAN. c d c d

SELAMAT MENGERJAKAN. c d c d Mata Pelajaran JumlahSoal Waktu : MATEMATIKA : 4 butir : 1 menit PETUNJUK UMUM : 1. Tulislahidentitasandadenganmemberikantandasilang (x) padahurufhurufyangtersediadenganmenggunakanpensil B.. Waktu yang

Lebih terperinci

Soal-soal dan Pembahasan UASBN Matematika SD/MI Tahun Pelajaran 2008/2009

Soal-soal dan Pembahasan UASBN Matematika SD/MI Tahun Pelajaran 2008/2009 Soal-soal dan Pembahasan UASBN Matematika SD/MI Tahun Pelajaran 2008/2009 1. Hasil dari 635 + 175 225 =... A. 575 B. 585 C. 800 D. 900 BAB I Bilangan Penjumlahan dan pengurangan derajatnya sama, pengerjaannya

Lebih terperinci

Soal-soal dan Pembahasan UASBN Matematika SD/MI Tahun Pelajaran 2010/2011

Soal-soal dan Pembahasan UASBN Matematika SD/MI Tahun Pelajaran 2010/2011 Soal-soal dan Pembahasan UASBN Matematika SD/MI Tahun Pelajaran 2010/2011 1. Hasil dari 756 x 12 : 7 adalah.. A. 1.296 B. 1.294 C. 1.286 D. 1.284 BAB I Bilangan: Perkalian dan pembagian derajatnya sama

Lebih terperinci

PAKET : 01 TRY OUT I UJIAN SEKOLAH SD TAHUN PELAJARAN 2017/2018 LEMBAR SOAL

PAKET : 01 TRY OUT I UJIAN SEKOLAH SD TAHUN PELAJARAN 2017/2018 LEMBAR SOAL PAKET : 01 TRY OUT I UJIAN SEKOLAH SD TAHUN PELAJARAN 2017/2018 LEMBAR SOAL Mata Pelajaran : MATEMATIKA Hari/Tanggal : Selasa/ 2018 Waktu : 08.00 10.00 Jumlah Soal : 40 Pilihan Ganda PETUNJUK UMUM 1. Isikan

Lebih terperinci

Matematika. 1. Hasil : =... A B C D

Matematika. 1. Hasil : =... A B C D 1. Hasil 22.938 + 624 24 : 12 21.247 =... D. A. 25.877 B. 23.176 C. 3.939 D. 2.939 2. Paman membeli gula pasir 8 kg, telor 6 kg dan beras 50 kg. Harga setiap kilogram gula pasir Rp11.500,00, telor Rp16.500,00

Lebih terperinci

UN SD 2010 Matematika

UN SD 2010 Matematika UN SD 200 Matematika Kode Soal Doc. Name: UNSD200MAT999 Version: 203-02 halaman 0. Hasil dari (876-287) + (734-478) adalah. (A) 333 (B) 845 (C) 855 (D) 865 02. Hasil dari 625 : 25 x 86. (A).50 (B) 2.020

Lebih terperinci

Matematika [641] Januari 2016 / Rabi ul Akhir 1437 H

Matematika [641] Januari 2016 / Rabi ul Akhir 1437 H Matematika [] Januari / Rabi ul Akhir 7 H Pilihlah satu jawaban yang paling tepat!. - : + 7 = A. C. B. 9 D. 9. Di kebun Umar terdapat pohon pisang. Setiap pohon terdapat sisir buah pisang. Jika Umar menjual

Lebih terperinci

Tidak diperkenankan memperbanyak soal latihan ini untuk tujuan komersial

Tidak diperkenankan memperbanyak soal latihan ini untuk tujuan komersial Sukses UN ini disusun berdasarkan Kisi-Kisi Ujian Nasional tahun 2012-2013 dari BSNP MATEMATIKA PAKET 2 Disusun Oleh: Onny Rudianto SDN Perak Utara I Pabean Cantian, Surabaya e-mail: onnyrudi@gmail.com

Lebih terperinci

NIP NIP

NIP NIP SOAL ULANGAN HARIAN No Mata Pelajaran : Matematika Hari / Tanggal : Selasa,18-09 -2012 Kelas / semester Waktu Standart Kompetensi : VI/I : 35 menit : - melakukan operasi hitung bilangan bulat dalam pemecahan

Lebih terperinci

Tujuan Pembelajaran Sumber: Dokumen Penerbit

Tujuan Pembelajaran Sumber: Dokumen Penerbit 1 Tujuan Pembelajaran Setelah belajar bab ini, siswa dapat: Menggunakan sifat-sifat operasi hitung bilangan. Menggunakan operasi hitung campuran. Menentukan FPB dan KPK pada dua bilangan. Menentukan FPB

Lebih terperinci

Ulangan Umum Semester 1 Kelas IV

Ulangan Umum Semester 1 Kelas IV Ulangan Umum Semester 1 Kelas IV I. Berilah tanda silang (x) huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang paling benar! 1. 74 x 64 = (74 x n) (74 x 1), nilai n yang memenuhi perkalian di atas adalah... a. 64

Lebih terperinci

Soal-soal dan Pembahasan UASBN Matematika SD/MI Tahun Pelajaran 2008/2009

Soal-soal dan Pembahasan UASBN Matematika SD/MI Tahun Pelajaran 2008/2009 Soal-soal dan Pembahasan UASBN Matematika SD/MI Tahun Pelajaran 2008/2009 1. Hasil dari 635 + 175 225 =... A. 575 B. 585 C. 800 D. 900 BAB I Bilangan Penjumlahan dan pengurangan derajatnya sama, pengerjaannya

Lebih terperinci

SPMB 2002 Matematika Dasar Kode Soal

SPMB 2002 Matematika Dasar Kode Soal SPMB 00 Matematika Daar Kode Soal Doc. Name: SPMB00MATDAS999 Verion : 0- halaman 0. Diketahui egitiga ABC dengan A(,5), B (4,), dan C(6,4). Peramaan gari yang melalui titik A dan tegak luru gari BC adalah.

Lebih terperinci

Tryoat ffi. Matematika 120 Menit 40. Butir Pilihan Ganda. Hasil dari J =.,.. a. 6t b.39d "/"; 1,54; 1

Tryoat ffi. Matematika 120 Menit 40. Butir Pilihan Ganda. Hasil dari J =.,.. a. 6t b.39d /; 1,54; 1 Tryoat ffi Mata Pelajaran : AlokasiWalctu : t,-t^l Er^^I Jumlah Soal Bentuk Soal : : Matematika 20 Menit,A 40 t}il i,iit :!l' E +:- Butir Pilihan Ganda i: ii #i \,I"==;::::"=::t-:mrl:=Fffiffi;,=t:Fx B

Lebih terperinci

Petunjuk: Kerjakan secara berkelompok! 1. Lengkapilah titik-titik di dalam tabel di bawah ini dengan bilangan yang tepat!. cc L m

Petunjuk: Kerjakan secara berkelompok! 1. Lengkapilah titik-titik di dalam tabel di bawah ini dengan bilangan yang tepat!. cc L m LKS 1 Satuan Volume 1. Lengkapilah titik-titik di dalam tabel di bawah ini dengan bilangan yang tepat!. cc L m 3 100.000 1.500 2 1.500 17 2. Sebuah bak mandi bagian dalamnya berbentuk kubus dengan panjang

Lebih terperinci

PEMANTAPAN PERSIAPAN UJIAN (PPU) SD SD NEGERI BALEWANGI 01 TAHUN PELAJARAN 2012/2013

PEMANTAPAN PERSIAPAN UJIAN (PPU) SD SD NEGERI BALEWANGI 01 TAHUN PELAJARAN 2012/2013 PEMANTAPAN PERSIAPAN UJIAN (PPU) SD SD NEGERI BALEWANGI 0 TAHUN PELAJARAN 0/0 LEMBAR SOAL Mata Pelajaran : Matematika Hari/Tanggal : Rabu, Maret 0 Jam : 08.0 0.0 (0 menit) Petunjuk Umum. Isilah identitas

Lebih terperinci

Download Sample Try Out Ujian Nasional SD/ MI 2012 Soal Matematika _Try Out Ujian Nasional - 1

Download Sample Try Out Ujian Nasional SD/ MI 2012 Soal Matematika _Try Out Ujian Nasional - 1 Download Sample Try Out Ujian Nasional SD/ MI 2012 http://rahasiasuksesbelajar.com Soal Matematika _Try Out Ujian Nasional - 1 MATEMATIKA 1. 7002 192 + 2921 4196 = A..084 B. 2.904 C..804 D. 2.940 2. Hasil

Lebih terperinci

Kumpulan soal masuk perguruan tinggi, SNMPTN, SPMB, Ujian Masuk ITB, Undip, dsb

Kumpulan soal masuk perguruan tinggi, SNMPTN, SPMB, Ujian Masuk ITB, Undip, dsb LATIHAN SOAL DAN PREDIKSI SOAL UJIAN AKHIR SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (UASBN) 2010 Dilengkapi kisi-kisi Ujian Nasional standard Depdiknas 2010 dan kunci jawaban dan Pembahasan setiap nomor soal Matematika

Lebih terperinci

PREDIKSI SOAL MATEMATIKA TAHUN

PREDIKSI SOAL MATEMATIKA TAHUN PREDIKSI SOAL MATEMATIKA TAHUN 2014 PAKET 1. Hasil dari 3 2 7 21 2 : 31 2 adalah... A. B. C. D. 18 7 28 7 9 2 11 2 2. Dalam kompetisi matematika, setiap jawaban benar diberi skor 4, jawaban salah diberi

Lebih terperinci

SOAL MATEMATIKA SD. Jawaban: 39.788 + 56.895 27.798 = 96.683 27.798 = 68.885 (B)

SOAL MATEMATIKA SD. Jawaban: 39.788 + 56.895 27.798 = 96.683 27.798 = 68.885 (B) SOAL MATEMATIKA SD. Hasil 39.788 + 56.895 7.798 adalah A. 68.875 B. 68.885 C. 68.975 D. 69.885 39.788 + 56.895 7.798 = 96.683 7.798 = 68.885 (B) Pengetahuan prasyarat Aturan Internasional operasi hitung

Lebih terperinci

UJIAN NASIONAL SEKOLAH DASAR

UJIAN NASIONAL SEKOLAH DASAR Nama No Absen UJIAN NASIONAL SEKOLAH DASAR 2013 : : 1. 9 + 6 x 2 3 4 = a. 6 b. 9 c. 4 d. 3 2. Rina mempunyai 3 pot bunga mawar putih yang masing-masing mempunyai 6 kuntum bunga dan 4 pot bunga mawar merah

Lebih terperinci

NASKAH SOAL MATEMATIKA JMSO Tingkat SD/MI 2015

NASKAH SOAL MATEMATIKA JMSO Tingkat SD/MI 2015 Pilihlah jawaban yang benar dari soal-soal berikut dengan cara menyilang abjad jawaban yang benar pada lembar jawaban kerja yang disediakan. 1. Hasil dari 1 + 3 +5 adalah a. 6 c. 9 d. 10 2. Tiga ratus

Lebih terperinci

Soal-soal dan Pembahasan UASBN Matematika SD/MI Tahun Pelajaran 2010/2011

Soal-soal dan Pembahasan UASBN Matematika SD/MI Tahun Pelajaran 2010/2011 Soal-soal dan Pembahasan UASBN Matematika SD/MI Tahun Pelajaran 2010/2011 1. Hasil dari 756 x 12 : 7 adalah.. A. 1.296 B. 1.294 C. 1.286 D. 1.284 BAB I Bilangan: Perkalian dan pembagian derajatnya sama

Lebih terperinci

Latihan Semester 2. Urutan pecahan tersebut mulai dari yang terkecil adalah...

Latihan Semester 2. Urutan pecahan tersebut mulai dari yang terkecil adalah... Latihan Semester 2 Kerjakanlah di buku latihanmu. A. Ayo, isilah titik-titik berikut.. Bentuk sederhana dari pecahan 2 adalah... 6 Diketahui pecahan 2, 2 5, 7, 0. Urutan pecahan tersebut mulai dari yang

Lebih terperinci

Berilah tanda silang (X) pada huruf A, B, C, atau D di depan jawaban yang benar!

Berilah tanda silang (X) pada huruf A, B, C, atau D di depan jawaban yang benar! PAKET 1 SOAL UN MATEMATIKA SD/MI Berilah tanda silang (X) pada huruf A, B, C, atau D di depan jawaban yang benar! 1. 4.506 + 13.035 11.491 =... A. 6.150 B. 6.090 C. 6.050 D. 6.020 2. 6.048 : 16 x 2 =...

Lebih terperinci

PAKET B-01 MAT-SMP/MTs DOKUMEN NEGARA SANGAT RAHASIA. SOAL TRY OUT UJIAN NASIONAL SMP/MTs TAHUN PELAJARAN 2016/2017 MATEMATIKA (B01)

PAKET B-01 MAT-SMP/MTs DOKUMEN NEGARA SANGAT RAHASIA. SOAL TRY OUT UJIAN NASIONAL SMP/MTs TAHUN PELAJARAN 2016/2017 MATEMATIKA (B01) SOAL TRY OUT UJIAN NASIONAL SMP/MTs TAHUN PELAJARAN 06/07 MATEMATIKA (B0) MAT-B0-TO-Dindik/07 PEMERINTAH KOTA PEKALONGAN DINAS PENDIDIKAN Jalan Maninjau Nomor 6 Telp. (08) 430; 4878 Fax. (08) 430 Pekalongan

Lebih terperinci

SOAL LATIHAN BAB 1 BILANGAN BULAT

SOAL LATIHAN BAB 1 BILANGAN BULAT 1. Dengan menggunakan sifat komutatif, pernyataan Matematika yang benar dari 12x (-4) =... a. 12x4 b. -12x4 c. 4x12 d. -4x12 2. Nilai dari 18 x (-6) + 32 a. 140 b. 76 c. -76 d. -140 3. Sifat asosiatif

Lebih terperinci

NASKAH SOAL MATEMATIKA JMSO Tingkat SD/MI 2015

NASKAH SOAL MATEMATIKA JMSO Tingkat SD/MI 2015 Pilihlah jawaban yang benar dari soal-soal berikut dengan cara menyilang abjad jawaban yang benar pada lembar jawaban kerja yang disediakan. 1. Hasil dari 5 + 6 8-3 adalah a. 50 b. 55 c. 80 d. 85 2. Berapa

Lebih terperinci

BAB I. LKS Matematika Kls VI

BAB I. LKS Matematika Kls VI BAB I Standar Kompetensi : 1. Melakukan operasi hitung bilangan bulat dalam bulat dalam pemecahan masalah Kompetensi Dasar : 1.1 Menggunakan sifat-sifat operasi hitung termasuk operasi campuran FPB dan

Lebih terperinci

UN SD 2015 Matematika

UN SD 2015 Matematika UN SD 2015 Matematika Kode Soal Doc. Name: UNSD2015MAT999 Doc. Version : 2015-11 halaman 1 01. Apabila 192 + (-12) 7=k, berapakah nilai k?... (A) -1428 (B) 1.428 (C) -276 (D) 276 02. Nayla membeli rambutan

Lebih terperinci