GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP)

Transkripsi

1 GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP) Mata Kuliah Bobot Mata Kuliah : : Ilmu Kealaman Dasar 3 Sks Deskripsi Mata Kulih : Pengantar IAD; Alam pikiran dan perkembangannya, Perkembangan dan Pengembangan Ilmu Pengetahuan Alam, Bumi dalam Alam Semesta, Keanekaragaman Makhluk Hidup dan Persebarannya, Makhluk Hidup dalam Ekosistem Alami, Sumberdaya Alam dan Lingkungan, Ilmu Pengetahuan Alam dan Teknologi bagi Kehidupan Manusia, Beberapa Perkembangan Teknologi Penting,Isu Lingkungan Pertemuan / Minggu Pokok Bahasan / Tujuan Instruksional Umum (TIU) Sub Pokok Bahasan dan Sasaran Belajar / Tujuan Instruksional Khusus (TIK) Tehnik Pembelajaran Media Pembelajaran Evaluasi Referensi Perkenalan dengan Ilmu Pengetahuan a. Perkembangan pikiran b. Sifat unik Alam (IPA) c. Penalaran dan pengetahuan pangkal kelahiran IPA pola pikir 1 dan lahirnya 1. Mahasiswa dapat mengetahui pola Ilmu Kealaman Dasar pikir 2. Mahasiswa dapat menerangkan proses awal kelahiran ilmu kealaman dasar. Metode ilmiah a. Metode ilmiah b. IPA dan perkembangan daya abstraksi 2 Mengetahui tahapan penyusunan suatu karya ilmiah Mahasiswa dapat membuat dan menulis 1

2 karya tulis secara ilmiah Bumi, Alam semesta dan taa surya a. Alam semesta dan Tata surya : 1. Teori terbentuknya alam semesta 2. Teori terbentuknya galaksi dan tata surya Mengetahui proses 3. Sistem tata surya terciptanya alam semesta dan b. Bumi : kehidupan di bumi 1. Hipotesis kejadian bumi 2. Susunan lapisan bumi 3 & 4 3. Asal mula kehidupan di bumi 1. Mahasiswa dapat mengetahui bagaimana proses awal terciptanya alam semesta 2. Mahasiswa dapat menjelaskan susunan lapisan yang mengelilingi bumi 3. Mahasiswa dapat mengetahui awal terjadinya kehidupan di bumi 1. IPA dan perkembangan Peranan IPA dan teknologi dalam memenuhi : 5 Teknologi 1. Materi dan energi 2. Mesin-mesin Mengetahui peran 3. Industri teknologi dalam membantu 4. Transportasi 2

3 memenuhi 5. Komunikasi 1. Mahasiswa dapat menjelaskan alatalat teknologi yang membantu kehidupan 2. Mahasiswa dapat menggunakan teknologi sesuai dengan nya IPA dan perkembangan Teknologi bagi kehidupan Peranan teknologi dalam memenuhi dasar : 1. Pangan 2. Sandang peranan 3. Papan teknologi dalam membantu 4. Kesehatan 6 penyediaan primer menjelaskan fungsi teknologi dalam memenuhi hidup 2. Manusia diharapkan dapat menggunakan teknologi tersebut secara baik. IPA dan perkembangan teknologi di berbagai a. Perkembangan teknologi di berbagai negara maju negara b. Permasalahan alih teknologi dari suatu 7 negara ke negara lain peranan teknologi di berbagai Mahasiswa diharapkan dapat negara maju menjelaskan teknologi yang digunakan 3

4 di berbagai negara maju Dampak perkembangan teknologi terhadap kehidupan Manfaat positif dan dampak negatif secara umum terhadap kemajuan teknologi bagi kehidupan menjelaskan 8 dampak positif dan negatif terhadap kemajuan manfaat teknologi bagi kehidupan 2. Mahasiswa diharapkan dapat mengetahui dampak negatif dari kemajuan teknologi teknologi 9 UJIAN TENGAH SEMESTER Dampak terhadap teknologi a. Dampak kemajuan teknologi terhadap pokok dan sumber pokok daya alam 1. Sandang (pakaian) Pangan (makanan) dampak 3. Papan (tempat tinggal) negatif terhadap b. Dampak kemajuan teknologi terhadap pokok sumber daya alam : dan sumber 1. Minyak bumi 4

5 daya alam 2. Batu bara 3. Air 4. Tanah mengetahui dampak negatif teknologi terhadap pokok 2. Manusia dapat menghindari dampak negatif teknologi terhadap pokok 3. Mahasiswa diharapkan dapat mengetahui dampak negatif teknologi terhadap sumber daya alam 4. Mahasiswa diharapkan dapat berperan dalam mengurangi dampak negatif trhadap sumber daya alam Dampak teknologi terhadap industri dan a. Dampak teknologi terhadap industri b. Dampak teknologi terhadap transportasi transportasi dampak mengetahui dampak negatif 11 & 12 negatif yang ditimbulkan dari kemajuan industri dan kemajuan industri 2. Mahasiswa dapat menghindari transportasi dampak negatif akibat yang ditimbulkan dari limbah industri 3. Mahasiswa diharapkan dapat mengetahui dampak negatif dari perkembangan transportasi 5

6 4. Mahasiswa diharapkan dapat berperan dalam mengurangi dampak negatif dari pencemaran udara Dampak teknologi terhadap kesehatan dan a. Dampak teknologi terhadap kesehatan sumber daya b. Dampak teknologi terhadap ketersediaan sumber daya yang terampil dampak negatif bagi kesehatan yang ditimbulkan mengetahui dampak negatif 13 dari kemajuan teknologi dan terhadap ketersediaan kemajuan teknologi terhadap kesehatan sumber daya 2. Mahasiswa dapat menjaga kesehatan tubuh mereka 3. Mahasiswa diharapkan dapat meningkatkan skill masing-masing 4. Mahasiswa diharapkan memiliki suatu keterampilan yang khusus dan mempunyai nilai jual yang tinggi Usaha mencari sumber daya energi alternatif dan a. Mencari sumber daya energi non konvensional : usaha 1. Energi matahari 14 & 15 melestarikan hidupnya 2. Energi panas bumi 3. Energi angin sumber daya 4. Energi pasang surut energi konvensional tidak 5. Energi biogas dapat diperbaharui dan 6. Energi biomassa 6

7 Referensi : memahami bahwa akan terkena dampak negatif dari kemajuan teknologi b. Peran dalam melestarikan hidupnya mengetahui sumber daya energi alternatif 2. Mahasiswa diharapkan dapat menggunakan energi konvensional secara hemat 3. Mahasiswa diharapkan dapat mengetahui penyebab timbulnya kematian pada 4. Mahasiswa diharapkan dapat berperan positif dalam kehidupannya sehingga lebih bermanfaat. 16 UJIAN AKHIR SEMESTER 1. Drs. Abdullah aly, Ir. Eny Rahma, 2010 Ilmu alamiah Dasar (MKDU), Jakarta, PT Bumi Aksara 2. Dr Maskoeri Jasin, Ilmu alamiah Dasar, PT Rajawali Rajagrafindo Persada 3. Drs. H. Abu Ahmadi, ilmu Alamiah Dasar, PT Rineka Cipta 7