KISI-KISI MATERI PLPG MATA PELAJARAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN

Transkripsi

1 KISI-KISI MATERI PLPG MATA PELAJARAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN No Inti Guru (KI) Standar Guru (SKG) Guru Mata 1. Pedagogik Menguasai karakteristik peserta 2. Menguasai karakteristik peserta 3. Menguasai karakteristik peserta 4. Menguasai karakteristik peserta 5. Menguasai teori belajar dan prinsip-prinsip pembelajaran yang mendidik. 6. Menguasai teori belajar dan prinsip-prinsip pembelajaran yang mendidik. 7. Mengembangkankurikulum yang 8. Mengembangkankurikulum yang 9. Mengembangkankurikulum yang 10. Mengembangkankurikulum yang 11. Menyelenggarakan Memahami karakteristik peserta didik yang berkaitan dengan aspek fisik, intelektual, sosialemosional, moral, spiritual, dan latar belakang sosial- budaya Mengidentifikasi potensi peserta didik dalam mata pelajaran yang diampu. Mengidentifikasi bekal-ajar awal peserta didik dalam matapelajaran Mengidentifikasi kesulitan belajar peserta didik dalam mata pelajaran Memahami berbagai teori belajar dan prinsip-prinsip pembelajaran yang mendidik terkait dengan mata pelajaran Menerapkan berbagai pendekatan, strategi, metode, dan teknik pembelajaran yang mendidik secara kreatif dalam mata pelajaran Menentukan pengalaman belajar yang sesuai untuk mencapai tujuan pembelajaran yang diampu. Memilih materi pembelajaran yang diampu yang terkait dengan pengalaman belajar dan tujuan Menata materi pembelajaran secara benar sesuai dengan pendekatan yang dipilih dan karakteristik peserta didik. Mengembangkan indikator dan instrumen penilaian. Memahami prinsip-prinsip perancangan pembelajaran yang mendidik. Mengidentifikasi perkembangan intelektual peserta didik dalam belajar pada keahlian teknik kendaraan ringan (TKR) Mengidentifikasi perkembangan intelektual peserta didik sesuai dengan potensi dan karakteristiknya dalam pembelajaran pada keahlian teknik kendaraan ringan (TKR) Menentukan tingkat penguasaan kompetensi awal peserta didik dalam kompetensi keahlian teknik kendaraan ringan (TKR) Menentukan kesulitan belajar peserta didik sesuai tingkat kesulitan belajarnya dalam mata pelajaran yang diampu Menerapkan teori belajar tertentu dalam pembelajaran teori/ praktek pada keahlian Memilih metode pembelajaran yang sesuai dengan kompetensi yang ingin dicapai dalam pembelajaran teori/praktek pada keahlian Menjelaskan perencanaan pengalaman belajar siswa untuk mencapai tujuan belajar pada keahlian teknik kendaraan ringan (TKR) Menjelaskan pengembangan materi pembelajaran yang sesuai dengan tujuan pembelajaran pada keahlian Menyusun materi pembelajaran berdasarkan sintak pendekatan ilmiah pada keahlian teknik kendaraan ringan (TKR) Mengembangkan indikator soal dan instrumen penilaian sesuai dengan tujuan penilaian Menerapkan berbagai jenis teori belajar dan prinsip-prinsip pembelajaran yang mendidik dalam pembelajaran pada keahlian teknik kendaraan

2 Inti Guru (KI) Standar Guru (SKG) Guru Mata 12. Menyelenggarakan 13. Menyelenggarakan 14. Menyelenggarakan 15. Menyelenggarakan 16. Menyelenggarakan 17. Memanfaatkan teknologi informasi dankomunikasi untukkepentingan 18. Memfasilitasi pengembangan potensi peserta didik untuk mengaktualisasikan berbagai potensi yang dimiliki. 19. Berkomunikasi secara efektif, empatik,dan santun dengan peserta didik. 20. Menyelenggarakan penilaian 21. Menyelenggarakan penilaian Mengembangkan komponenkomponen rancangan Menyusun rancangan pembelajaran yang lengkap, baikuntuk kegiatan di dalam kelas, laboratorium, maupun lapangan. Melaksanakan pembelajaran yang mendidik di kelas, di laboratorium, dan di lapangan dengan memperhatikan standar keamanan yang diper-syaratkan. Menggunakan media pembelajaran dan sumber belajar yang relevan dengan karakteristik peserta didik dan matapelajaran yang diampu untuk mencapai tujuan pembelajaran secara utuh. Mengambil keputusan transaksional dalam pembelajaran yang diampu sesuai dengan situasi yang berkembang. Memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi dalam pembelajaran Menyediakan berbagai kegiatan pembelajaran untuk mendorong peserta didik mencapai prestasi secara optimal. Memahami berbagai strategi berkomunikasi yang efektif, empatik, dan santun, secara lisan, tulisan, dan/atau bentuk lain. Memahami prinsip-prinsip penilaian dan evaluasi proses dan hasil belajar sesuai dengan karakteristik mata pelajaran Menentukan aspek-aspek proses dan hasil belajar yang penting untuk dinilai dan dievaluasi ringan (TKR) Mengidentifikasi komponenkomponen dalam rancangan pembelajaran sesuai dengan model dan metode pembelajaran pada keahlian Merancang pembelajaran teori di kelas yang lengkap sesuai struktur dan standar dalam kompetensi keahlian Teknik Kendaraan Melaksanakan pembelajaran yang mendidik di kelas, di laboratorium dan di lapangan (dengan memperhatikan standar keamanan yang dipersyaratkan) sesuai dengan rancangan pembelajaran pada keahlian Memilih media pembelajaran dan sumber belajar yang relavan sesuai karakteristik peserta didik dan mata pelajaran yang diampu untuk mencapai tujuan pembelajaran secara utuh Melakukan pengambilan keputusan transaksional dalam pembelajaran yang diampu sesuai dengan hasil rancangan Menjelaskan macam-macam teknologi informasi dan komunikasi untuk kepentingan pembelajaran sesuai dengan kegunaannya Mengidentifikasi berbagai kegiatan pembelajaran melalui program ekstrakurikuler untuk mendorong peserta didik mencapai prestasi secara optimal Menerapkan strategi komunikasi yang efektif empatik, dan santun, secara lisan, tulisan, dan/atau bentuk lain dalam pembelajaran Menjelaskan prinsip-prinsip penilaian dan evaluasi proses dan hasil belajar sesuai dengan karakteristik materi mata pelajaran yang diampu Mengidentifikasi aspek-aspek tingkat kognitif dari proses dan hasil belajar yang penting

3 Inti Guru (KI) Standar Guru (SKG) Guru Mata 22. Menyelenggarakan penilaian 23. Menyelenggarakan penilaian 24. Menyelenggarakan penilaian 25. Menyelenggarakan penilaian 26. Menyelenggarakan penilaian 27. Memanfaatkan hasil penilaian dan evaluasi untuk kepentingan pembela-jaran. 28. Melakukan tindakan reflektif untuk peningkatan kualitas 29. Melakukan tindakan reflektif untuk peningkatan kualitas 30. Melakukan tindakan reflektif untuk peningkatan kualitas sesuai dengan karakteristik mata pelajaran Menentukan prosedur penilaian Mengembangkan instrument penilaian dan evaluasi proses dan hasil Mengadministrasikan penilaian proses dan hasil belajar secara berkesinambungan dengan mengunakan berbagai instrumen. Menganalisis hasil penilaian proses dan hasil belajar untuk berbagai tujuan. Melakukan evaluasi proses dan hasil Menggunakan informasi hasil penilaian dan evaluasi untuk menentukan ketuntasan belajar Melakukan refleksi terhadap pembelajaran yang telah dilaksanakan. Memanfaatkan hasil refleksi untuk perbaikan dan pengembangan pembelajaran dalam mata pelajaran yang diampu. Melakukan penelitian tindakan kelas untuk meningkatkan kualitas pembelajaran dalam mata pelajaran untuk dinilai sesuai dengan karakteristik kompetensi keahlian TKR Menjelaskan teknik penilaian dan bentuk intrumen sesuai dengan indicator Menentukan instrumen penilaian proses dan hasil belajar dalam kompetensi keahlian TKR yang valid dan reliable Memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi dalam administrasi penilaian hasil belajar pada keahlian Menganalisis penilaian hasil belajar untuk berbagai tujuan Melakukan evaluasi proses belajar dengan menggunakan instrumen yang telah ditetapkan Menganalisis hasil penilaian proses dan hasil belajar untuk menentukan ketuntasan belajar yang ditetapkan Melakukan refleksi terhadap proses dan hasil pembelajaran sesuai dengan kompetensi dasar yang diperoleh pada matapelajaran yang diampu Mengembangkan pembelajaran berdasarkan hasil refleksi hasil penilaian pembelajaran Menjelaskan konsep penelitian tindakan kelas dengan benar 1. Profesional Memahami Pekerjaan Dasar 2. Memahami Pekerjaan Dasar 3. Memahami Pekerjaan Dasar 4. Memahami Pekerjaan Dasar 5. Memahami Pekerjaan Dasar 6. Memahami Pekerjaan Dasar 7. Memahami Pekerjaan Dasar Menganalisa proses mesin konversi energi Menganalisa proses mesin konversi energi mekanik mekanik elektrik/elektronik elektrik/elektronik Menyajikan implementasi keselamatan dan kesehatan kerja dalam pelaksanaan pekerjaan otomotif Menelaah prinsip pembakaran motor bensin dan diesel Menelaah prinsip pembakaran motor bensin dan diesel Menggunakan mistar geser Menggunakan micrometer Menggunakan engine tuner Menggunakan multi tester Mengidentifikasi potensi bahaya kebakaran saat tune engine

4 Inti Guru (KI) Standar Guru (SKG) Guru Mata 8. Memahami Pekerjaan Dasar 9. Memahami Pekerjaan Dasar 10. Merawat Berkala Mesin Kendaraan 11. Merawat Berkala Mesin Kendaraan 12. Merawat Berkala Mesin Kendaraan 13. Merawat Berkala Mesin Kendaraan 14. Merawat Berkala Mesin Kendaraan 15. Merawat Berkala Mesin Kendaraan 16. Merawat Berkala Mesin Kendaraan 17. Merawat Berkala Mesin Kendaraan 18. Merawat Berkala Mesin Kendaraan 19. Merawat Berkala Mesin Kendaraan 20. Merawat Berkala Mesin Kendaraan 21. Merawat Berkala Casis dan Kendaraan 22. Merawat Berkala Casis dan Kendaraan 23. Merawat Berkala Casis dan Kendaraan 24. Merawat Berkala Casis dan Kendaraan 25. Merawat Berkala Casis dan Kendaraan 26. Merawat Berkala Casis dan Kendaraan 27. Merawat Berkala Casis dan Kendaraan 28. Merawat Berkala Sistem Listrik Kendaraan Menyajikan penerapan dasar elektronika pada pekerjaan Menyajikan penerapan dasar elektronika pada pekerjaan Memeliharaan/servis sistem pendingin Memeliharaan/servis sistem pelumas Memeliharaan/servis sistem pelumas mekanisme katup pengapian pengapian kompresi bahan bakar bensin karburator bahan bakar bahan bakar diesel bahan bakar diesel Merawat berkala sistem kopling Merawat berkala transmisi manual Merawat berkala transmisi otomatis Merawat berkala sistem kemudi Merawat berkala sistem rem Merawat berkala roda Merawat berkala sistem supensi Merawat berkala sistem Menelaah karakteristik dan penerapan rangkaian seri pada sistem kelistrikan otomotif Menelaah karakteristik dan penerapan komponen elektronik pada sistem kelistrikan otomotif Menginterprestasikan hasil pemeriksaan menggunakan radiator tester Manentukan minyak pelumas yang tepat Menelaah dampak kurang pemeliharaan sistem pelumas pada mesin Menelaah mekanisme katup Menginterprestasikan hasil pengukuran sudut dweel dan prosedur mengatasinya Menginterprestasikan hasil pemeriksaan saat pengapian dan prosedur mengatasinya Mengukur dan menginterpretasikan hasil pengukuran tekanan kompresi Menelaah penyetelan karburator Menginterpretasikan hasil pemeriksaan tekanan bahan bakar injeksi Menelaah pemeriksaan dan penyetelan injektor Menelaah pemeriksaan dan penyetelan pompa injkesi inline kopling Menelaah prinsip kerja transmisi manual Menelaah prinsip kerja transmisi otomatis kemudi rem Menelaah kodefikasi peleg dan ban suspensi Menelaah pemeriksaan sistem

5 Inti Guru (KI) Standar Guru (SKG) Guru Mata 29. Merawat Berkala Sistem Listrik Kendaraan 30. Merawat Berkala Sistem Listrik Kendaraan 31. Merawat Berkala Sistem Listrik Kendaraan 32. Perbaikan Mesin Kendaraan 33. Perbaikan Mesin Kendaraan 34. Perbaikan Mesin Kendaraan 35. Perbaikan Mesin Kendaraan 36. Perbaikan Mesin Kendaraan 37. Perbaikan Mesin Kendaraan 38. Perbaikan Mesin Kendaraan 39. Perbaikan Mesin Kendaraan 40. Perbaikan Mesin Kendaraan 41. Perbaikan Mesin Kendaraan 42. Perbaikan Mesin Kendaraan 43. Perbaikan Mesin Kendaraan 44. Perbaikan Mesin Kendaraan 45. Perbaikan Mesin Kendaraan 46. Perbaikan Mesin Kendaraan 47. Perbaikan Mesin Kendaraan 48. Perbaikan Mesin Kendaraan 49. Perbaikan Mesin Kendaraan Merawat berkala sistem penghapus/ pembersih kaca Merawat berkala sistem starter dan Merawat berkala sistem starter dan Memperbaiki blok motor dan mekanisme engkol Memperbaiki blok motor dan mekanisme engkol Memperbaiki kepala silinder dan mekanisme katup Memperbaiki kepala silinder dan mekanisme katup Memperbaiki sistem pelumasan dan pendinginan bensin karburator bensin karburator Menelaah pemeriksaan penghapus/pembersih kaca starter Menentukan keausan silinder dan ukuran over size piston berdasarkan hasil pengukuran Mendiagnosis penyebab kerusakan blok silinder dan mekanisme engkol Mengidentifikasi penyebab kerusakan kepala silinder Menganalisa penyebab kerusakan mekanisme katup dari bentuk keusan Menentukan penyebab kerusakan sistem pelumas Menelaah pemeriksaan dan penyetelan sistem pengapian konvensional Menentukan penyebab hilangnya percikan api busi pada sistem pengapian elektronik Menelaah pemeriksaan komponen sistem pengapian elektronik Menelaah sistem pengapian elektronik Menganalisis penyebab gangguan pada karburator Menelaah perbandingan nilai lamda dengan nilai perbandingan campuran bahan bakar Menelaah actuator pada system bahan bakar bensin injeksi Mengidentifikasi penyebab gangguan sistem bahan bakar Menelaah sensor pada sistem bahan bakar Menentukan gejala gangguan komponen sistem bahan bakar diesel pompa in line Menentukan gejala gangguan pada injektor Menentukan gejala gangguan komponen sistem bahan bakar diesel pompa rotari Menelaah system bahan bakar system injeksi diesel common

6 Inti Guru (KI) Standar Guru (SKG) Guru Mata rail 50. Perbaikan Mesin Kendaraan 51. Perbaikan Mesin Kendaraan 52. Memperbaiki Casis dan 53. Memperbaiki Casis dan 54. Memperbaiki Casis dan 55. Memperbaiki Casis dan 56. Memperbaiki Casis dan 57. Memperbaiki Casis dan 58. Memperbaiki Casis dan 59. Memperbaiki Casis dan 60. Memperbaiki Casis dan 61. Memperbaiki Casis dan Memperbaiki sistem kopling dan komponennya Memperbaiki sistem kopling dan komponennya Memperbaiki sistem kopling dan komponennya Memperbaiki sistem transmisi manual Memperbaiki sistem transmisi manual Memperbaiki transmisi otomatis dan komponen-komponennya Memperbaiki poros propeller,gardan dan aksel roda Memperbaiki sistem rem Memperbaiki sistem rem Memperbaiki roda Menganalisa kerusakan berdasarkan system bahan bakar injeksi diesel berdasarkan hasil uji emisi gas buang motor diesel Menganalisa penyebab terjadinya knocking pada mesin diesel Menganalisis penyebab dan dampak minyak kopling berkurang Menganalisa dampak keausan kanvas kopling terhadap kendaraan Menganalisa penyebab keausan kanvas kopling abnormal Menganalisa keausan syncromesh terhadap kerja transmisi Mengidentifikasi penyebab gangguan mekanisme peminda gigi transmisi manual Menganalisa sumber gangguan transmisi otomatis Mendiagnosa gangguan pada poros propeller,gardan dan aksel roda Mendiagnosa penyebab kendaraan gangguan pada rem tromol Mendiagnosa penyebab kendaraan gangguan pada rem cakram Mendiagnosis kerusakan peleg dan ban. 62. Memperbaiki Casis dan 63. Memperbaiki Casis dan Memperbaiki sistem kemudi Melaksanakan Wheel Alignment kemudi mendiagnosa dampak wheel aligment tidak tepat pada kendaraan 64. Memperbaiki Sistem Kelistrikan Memperbaiki sistem 65. Memperbaiki Sistem Kelistrikan Memperbaiki sistem starter dan 66. Memperbaiki Sistem Kelistrikan Memperbaiki sistem starter dan 67. Memperbaiki Sistem Kelistrikan Memperbaiki sistem Air Conditioning (AC) 68. Memperbaiki Sistem Kelistrikan Memperbaiki sistem Air Conditioning (AC) starter Air Conditioning (AC) menggunakan manifold gauge kelistrikan Air Conditioning

7 Inti Guru (KI) Standar Guru (SKG) Guru Mata (AC) 69. Memperbaiki Sistem Kelistrikan Memperbaiki sistem assesoris power window 70. Memperbaiki Sistem Kelistrikan Memperbaiki sistem assesoris central lock