SOSIOLOGI 12 SMA IPS TIPE 1-JAKARTA (RM, AD, UAI, KMB, PPC, BIN3, BSS, CIBUBUR)

Transkripsi

1 SOSIOLOGI 12 SMA IPS TIPE 1-JAKARTA (RM, AD, UAI, KMB, PPC, BIN3, BSS, CIBUBUR) Bulan/Tahun : April 2016 M Jumadil Akhir 1437 H Waktu : 90 menit Pemantapan UN H-1 Kerjakanlah dengan Jujur dan Sungguh-Sungguh, Minta Tolonglah hanya kepada Allah! Selamat Mengerjakan, Semoga Sukses! Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar! 1. Sosiologi sebagai ilmu pengetahuan, memiliki beberapa ciri. Di antara ciri ilmu pengetahuan tersebut, bersifat empiris. Ciri empiris sosiologi ditunjukkan oleh A. teori-teori sosiologi dibentuk berdasarkan teori yang telah ada sebelumnya B. kajian sosiologi tidak mencari baik buruk sutu fakta C. kajian sosiologi mengenai masyarakat bersumber dari masa lalu D. kajian sosiologi disusun berdasarkan abstraksi dari hasil observasi E. kajiannya mengenai masyarakat didasarkan atas observasi 2. Perhatikan pernyataan berikut! 1) Aksi protes masyarakat akibat kenaikan harga Bahan Bakar Minyak oleh Pemerintah 2) Pola interaksi masyarakat dalam melaksanakan musyawarath di kambung Baduy 3) Tingginya angka kemiskinan mengakibatkan meningkatnya angka kriminalitas di kota 4) Turunya harga kedelai akibat kebijakan pemerintah melakukan impor kedelai 5) Andi melakukan mogok makan karena minta dibelikan sepeda motor kepada orangtuanya Berdasarkan pernyataan tersebut, objek kajian sosiologi ditunjukkan oleh nomor C. 1), 3) dan 4) D. 2), 3) dan 5) 3. Perhatikan pernyataan berikut ini. 1) Sosiologi berguna dalam bidang perencanaan perubahan sosial 2) Sosiologi berguna untuk mengatasi permasalahan di bidang kemanusiaan 3) Sosiologi berguna dalam penelitian bidang sosial kemasyarakatan 4) Sosiologi berguna dalam mengatasi tingkat kemiskinan di masyarakat Dari pernyataan di atas yang termasuk fungsi sosiologi adalah A. 1) dan 2) B. 1) dan 3) C. 1) dan 4) D. 2) dan 3) E. 2) dan 4) 4. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut: 1) Kehadiran orang-orang di tempat berkumpul saling mengenal 2) Motivasi berkumpul disebabkan oleh sesuatu yang menjadi pusat perhatian 3) Antara individu yang satu dan individu yang lain tidak terorganisasi 4) Interaksi antarindividu bersifat spontan, tidak terduga dan singkat 5) Orang-orang yang berkumpul memiliki kedudukan sosial yang berbeda Hal-hal yang menunjukkan ciri interaksi sosial yaitu nomor A. 1, 2 dan 3 B. 1, 2 dan 4 C. 1, 2 dan 5 D. 2, 3 dan 4 E. 3, 4 dan 5 5. Perhatikan proses interaksi sosial berikut ini! 1) Pertandingan sepak bola di lapangan 2) Kerjasama dua negara yang bersahabat 3) Perkelahian antar remaja di jalan raya 4) Kompromi atas dua perbedaan kepentingan 5) Asimilasi dua kebudayaan di masyarakat Dari contoh interaksi sosial di atas yang bersifat asosiatif adalah C. 2), 3) dan 5) 1

2 6. Interaksi antar individu merupakan hubungan sosial yang terjalin antara dua individu. Pernyataan berikut yang merupakan jenis interaksi antar individu yaitu A. Seorang pedagang kerajinan menawarkan dagangannya kepada sekelompok turis B. Budi sedang membagikan lembaran angket kepada beberapa orang responden C. Tim Basket A dan B mendengarkan pengarahan seorang wasit menjelang pertandingan D. Seorang penyanyi sedang melakukan konser amal untuk mengumpulkan dana sosial E. Mila dan adiknya yang berbeda di Jerman bercakap-cakap melalui skype 7. Perhatikan beberapa contoh interaksi di bawah ini, bentuk interaksi yang menggambarkan hubungan yang terjadi antara individu dengan kelompok yaitu A. Ratna dan Shinta berdiskusi di taman B. studi banding siswa SMA Cerdas ke SMA Kreatif C. bentrok fisik antar supporter sepak bola D. ketua OSIS sedang memimpin rapat kerja E. dr. Gunawan sedang memeriksa penderita jantung 8. Perhatikan tindakan berikut! 1) Menengok teman yang sedang sakit 2) Melayat tetangga yang meninggal 3) Bekerja dengan profesionalitas 4) Ikut serta dalam gotong royong 5) Memberikan sedekah setiap bulan Contoh pelaksanaan norma kesusilaan ditunjukkan oleh nomor A. 1), 2), dan 3) B. 1), 2), dan 4) C. 1), 3), dan 5) D. 2), 4), dan 5) E. 3), 4), dan 5) 9. Pada saat ulangan, siswa mengerjakan soal tanpa pengawasan. Kesempatan untuk menyontek sangat luas, tetapi tidak satu pun yang menyontek. Hal ini menunjukkan bahwa murid-murid menjunjung tinggi nilai A. immaterial B. keindahan C. moral D. kerohanian E. materil 10. Sejak lahir hingga dewasa, individu terlibat dalam pergaulan sosial-budaya. Dalam proses tersebut individu mendapatkan nilai, norma dan peran sosial sehingga menjadi orang dewasa yang berguna bagi masyarakat. Proses belajar dalam pergaulan sosialbudaya tersebut dinamakan A. interaksi B. integrasi C. sosialisasi D. akomodasi E. asimilasi 11. Rena memarahi adiknya yang sering menjahili temannya sampai menangis. Tindakan Rena merupakan bentuk sosialisasi yang berfungsi untuk A. mengendalikan perilaku adiknya agar tidak mengarah kepada penyimpangan B. menghindarkan adiknya dari pengaruh buruk teman-temannya C. menjaga hubungan baik dengan anggota masyarakat D. mencegah adiknya dari perbuatan yang merugikan diri sendiri E. mendorong adiknya agar menjadi pribadi yang disukai oleh orang lain 12. Sejak kecil ibu selalu mengajarkan kepada Sarah untuk menggunakan tangan kanan ketika makan dan menerima pemberian orang lain. Ibu mengajarkan hal tersebut di rumah agar Sarah terbiasa dalam berprilaku di masyarakat. Tindakan tersebut merupakan contoh bentuk sosialisasi A. formal B. primer C. sekunder D. informal E. nonformal 13. Perilaku Rudi mulai berubah setelah kedua orangtuanya bercerai. Rudi kehilangan perhatian dan kasih sayang kedua orangtuanya. Rudi pun mencari perhatian mamanya dengan sering membolos sekolah, nongkrong di tempat game online, bahkan menggunakan uang sekolah untuk bermain game online dan jajan. Pada kasus tersebut penyebab terjadinya perilaku menyimpang adalah A. perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi B. perubahan sosial yang terlalu cepat C. sosialisasi yang tidak sempurna D. krisis ekonomi yang berkepanjangan E. adanya solidaritas kelompok 14. Perhatikan ciri-ciri struktur sosial berikut ini! 1) Laki-laki kaya menduduki lapisan lebih tinggi 2) Menggunakan kekerabatan patrilineal 3) Logat/gaya Bahasa dengan intonasi yang berbeda-beda 4) Termasuk rumpun ras Proto Melayu (Melayu Tua) Ciri di atas yang menunjukkan sifat horizontal dalam struktur sosial adalah A. 1) dan 2) B. 1) dan 3) C. 2) dan 3) D. 2) dan 4) E. 3) dan 4) 15. Perhatikan bagan berikut! A I II B Struktur sosial pada gambar di bawah menunjukkan: A. Interseksi B. Interaksi C. Konsolidasi D. Homogenitas E. Heterogenitas 2

3 16. Di Indoesia terdapat agarm Islam, Kristen, Hindu, dan Budha sehingga berkembang kelompok-kelompok umat beragama. Hal tersebut menunjukkan adanya differensiasi sosial yang disebabkan oleh A. kedudukan manusia di hadapan Tuhan adalah sama B. setiap umat beragama mempunyai tingkat sosial yang berbeda C. agama menjadi salah satu faktor pembentuk identitasi nasional D. setiap agama mempunyai kepercayaan berdasarkan wahyu E. setiap agama memiliki perbedaan dalam beribadah 17. Berikut adalah contoh berbagai bidang pekerjaan 1) TNI 2) Hakim 3) Jaksa 4) Dokter Jenis pekerjaan tersebut di atas merupakan diferensiasi horizontal, karena A. pekerjaan adalah hasil cipta, rasa, dan karsa manusia B. setiap pekerjaan memiliki ciri dan penanganan yang tidak sama C. setiap jenis pekerjaan pada prinsipnya sama hasilnya D. setiap pekerjaan dibutuhkan oleh manusia E. semua masyarakat menilai jenis pekerjaan di atas adalah sama 18. Perhatikan ciri kelompok sosial berikut! 1) Tugas-tugas didistribusikan dalam beberapa posisi sesuai jabatan 2) Terdapat hubungan antarpribadi yang bersifat intim dan hangat 3) Terdiri atas struktur yang bersifat hierarki dan berjenjang 4) Terjadinya kelompok karena seringnya intensitas pertemuan 5) Tata perilaku ditentukan oleh sistem peraturan yang ada Karakteristik kelompok sosial formal ditunjukkan oleh nomor 19. Perhatikan contoh-contoh berikut! 1) Persatuan Guru Republik Indonesia (PGRI) 2) Ikatan Dokter Indonesia (IDI) 3) Keluarga besar Latuconsina dan Hutabarat 4) Rukun Tetangga (RT) 5) Kelompok pengajian Al-Amin Yang menunjukkan contoh kelompok gemeinschaft yaitu nomor 20. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut ini! 1) Setiap orang bebas untuk melakukan pergerakan sosial 2) Pergerakan sosial yang terjadi dapat naik dan dapat turun 3) Menyebabkan terjadinya perubahan status dan peran sosial 4) Tidak menyebabkan perubahan status dan peranan sosial 5) Perpindahan anggota yang terjadi relatif sederajat Pernyataan yang sesuai untuk menggambarkan mobilitas sosial vertikal ditunjukkan oleh pernyataan nomor C. 1), 4) dan 5) E. 2), 4) dan 5) 21. Perhatikan bagan di bawah ini! Ayah (Guru) Kakek (penjaga sekolah) Anak (Camat) Ibu Nenek Bagan di atas menunjukkan bentuk mobilitas sosial dalam keluarga, yaitu A. intragenerasi naik B. intragenerasi turun C. antargenerasi turun D. antargenearsi naik E. mobilitas campuran 22. Pak Amin beserta istrinya adalah pensiunan guru SD yang sangat hemat. Dengan sikap hematnya, ia dapat membiayai kuliah anaknya hingga lulus dan sekarang menjadi dosen di salah satu perguruan tinggi ternama. Contoh tersebut menunjukkan bentuk mobilitas sosial A. horizontal B. vertikal naik C. intra generasi D. antar generasi E. vertikal turun 23. Tragedi yang terjadi di Sampit 1997 Kalimantan Barat pada beberapa waktu sangat merugikan masyarakat. Kelompok sosial masyarakat Dayak berbenturan dengan salah satu kelompok sosial masyarakat. Secara sosiologis latar belakang timbulnya konflik sosial tersebut disebabkan oleh A. perbedaan kondisi ekonomi kedua masyarakat B. perbedaan keyakinan dan pendirian seseorang C. perbedaan kepentingan pemimpin kelompok D. perebutan kekuasaan wilayah di daerah tersebut E. perbedaan kebudayaan antar kedua kelompok 3

4 24. Konflik yang terjadi antara dua orang sahabat ingin segera diselesaikan. Timbullah niat orang ketiga yang menjadi sahabat dari kedua orang yang berkonflik tersebut. Pihak ketiga kemudian berinisiatif untuk mempertemukan pihak yang berkonflik sehingga konflik dapat terselesaikan. Hal ini merupakan cara penyelesaian konflik melalui A. arbitrasi B. mediasi C. koordinasi D. dominasi E. intervensi 25. Di Indonesia akhir-akhir ini sering terjadi konflik yang mengarah pada perpecahan etnik, golongan dan agama. Jika hal ini diiarkan terus menerus terjadi bukan tidak mungkin akan membahayakan Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI). Untuk itu perlu direncanakan dengan sebaik-baiknya program yang menuju pada A. disintegrasi sosial B. konsolidasi sosial C. deviasi sosial D. mobilitas sosial E. integrasi sosial 26. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut ini! 1) Perbedaan minat 2) Perubahan sosial 3) Perbedaan kebudayaan 4) Perbedaan antarindividu 5) Perubahan agama Hal-hal yang menjadi faktor penyebab konflik C. 1), 2) dan 5) 27. Masalah korupsi tidak asing lagi bagi masyarakat. Bahkan, korupsi dianggap wajar oleh sebagian masyarakat. Masalah korupsi dianggap wajar karena A. kondisi kultural yang selalu mengalami perubahan sepanjang masa B. kegagalan upaya penyatuan status sosial yang ada dalam masyarakat C. terdapat perbedaan kepentingan yang tidak dapat disatukan oleh norma D. tidak ada stabilitas politik yang mendukung kehidupan warga masyarakat E. berkaitan dengan dampak politik munculnya perubahan secara revolusioner 28. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut: 1) Sistem pendidikan yang kurang baik 2) Kecelakaan yang dialami individu 3) Perumahan yang tidak cukup 4) Salah kelola rumah tangga 5) Iklim dan cuaca yang kurang baik Penyebab kemiskinan yang berasal dari faktor sosial yaitu 29. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut: 1) Menurunnya pendapatan perkapita 2) Rendahnya mobilitas sosial 3) Ketidakmerataan pembangunan 4) Kecelakaan yang dialami individu 5) Tingkat pendidikan yang rendah Faktor yang menyebabkan kesenjangan ekonomi antara lain 30. Penanggulangan segala bentuk tindakan kriminal dapat dilakukan dengan cara penanggulangan dengan pola keras, seperti penangkapan dan pemenjaraan sampai dengan penembakan atau pembunuhan. Cara ini disebut A. preventif B. konflik C. asosiatif D. represif E. konsultatif 31. Munculnya berbagai masalah sosial di masyarakat disebabkan di dalam masyarakat tersebut terdapat komponen/unsur yang tidak berfungsi secara maksimal. Melalui kajian sosiologis penyebab munculnya masalah-masalah sosial tersebut yaitu A. Tidak berfungsinya nilai dan norma-norma sosial sebagai pengatur perilaku masyarakat. B. Ketidaksesuaian unsur-unsur kebudayaan yang membahayakan kehidupan kelompok sosial. C. Ketidakikutsertaan sebagian besar warga masyarakat dalam setiap aktivitas sosial di daerahnya. D. Ketidaklengkapan sarana dan prasaran yang ada terdapat dalam kehidupan masyarakat. E. Kemacetan arus komunikasi di antara warga masyrakat yang satu dengan yang lainnya. 32. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut: 1) Perbedaan iklim tropis dan cuaca di beberapa wilayah di Indonesia 2) Perbedaan pandangan politik pada beberapa kelompok masyarakat 3) Wilayah Indonesia terletak di antara dua samudera dan dua benua 4) Masyarakat Indonesia mudah menerima kebudayaan baru 5) Bentuk wilayah Indonesia yang merupakan Negara maritim Faktor-faktor yang menyebabkan Indonesia terbentuk menjadi masyarakat multikultural yaitu 4

5 33. Perhatikan struktur sosial multikultural berikut ini! Ambon Kaihatu Latuconsina Kristen 37. Perhatikan gambar berikut! peradaban arah perubahan Sinaga Nasution Sembiring Islam Struktur sosial pada masyarakat majemuk di atas membentuk A. konsolidasi sosial B. interaseksi sosial C. integrasi sosial D. asimilasi sosial E. akulturasi sosial 34. Hotman berasal dari suku bangsa Batak. Teman-teman kantornya sering mengejek gaya bicaranya yang meledak-ledak, keras dan cepat. Hotman tidak terpengaruh ejekan dari teman-temannya dan berusaha membuktikan gaya bicaranya tidak berpengaruh pada cara kerjanya. Ia juga berusaha untuk menyadarkan tindakan tindakan teman-temannya. Konsekuensi yang muncul dari perilaku Hotman adalah A. muncul perpecahan di tempat kerja mereka B. memperkuat dan mendorong persatuan bersama C. mendorong konflik terselubung antara Hotman dan temannya D. menciptakan kesenjangan sosial diantara mereka E. mengubah perilaku teman-temannya menjadi lebih baik 35. Kemajemukan sosial ekonomi di Indonesia terlihat dalam berbagai suku bangsa dengan mata pencaharian yang beragam. Sebagai contoh suku Madura bermata pencaharian nelayan, suku Jawa bermata pencaharian petani, suku Asmat bermata pencaharian berburu, dan sebagainya. Dari fakta tersebut, maka dapat disimpulkan bahwa terjadinya kemajemukan mata pencaharian di Indonesia dipengaruhi oleh faktor A. iklim dan struktur tanah yang berbeda B. luas wilayah yang berbeda-beda C. pengaruh kebudayaan asing yang modern D. keadaan geografis Indonesia yang berubah E. kondisi lingkungan sekitar yang baru 36. Masyarakat Indonesia memiliki beragam budaya yang tersebuar dari Sabang sampai Merauke. Kehidupan masyarakat Aceh yang diwarnai dominasi kehidupan Religius Islami berbingkai indah dipadukan dengan kehidupan masyarakat Bali yang kental akan budaya Hindu-Budha serta kehidupan masyarakat Papua yang harmonis dengan alam melalui perilaku masyarakatnya. Keragaman budaya tersebut tampak pada A. meningkatnya anggaran pembagunan pendidikan B. berkurangnya konflik antarbudaya daerah C. banyaknya bahasa dan karya seni di Nusantara D. membaiknya ekonomi penduduk pedesaan E. bertambahnya masyarakat pertanian waktu Perubahan sosial yang terjadi pada gambar menunjukkan berlangsungnya perubahan dalam masyarakat yang berpola A. revolusioner B. progresif C. multilinear D. siklus E. linear 38. Perhatikan pernyataan berikut! 1) Pendidikan yang menggunakan sistem bertaraf Internasional 2) Rusaknya bangunan gedung-gedung perkantoran sebelum waktunya 3) Peningkatan kemiskinan di kota besar karena naiknya harga bahan pokok 4) Punahnya habitat ikan tawar karena pembuangan limbah pabrik sungai 5) Kebakaran hutan akibat kecerobohan membuang puntung rokok sembarangan kategori perubahan sosial tidak direncanakan ditunjukkan oleh nomor 39. Perubahan sosial selalu terjadi dalam masyarakat. Perubahan sosial merupakan suatu keniscayaan dan bentuk perubahan sosial berbeda-beda. Perubahan sosial yang merupakan rentetan perubahan kecil yang saling berkaitan dan berlangsung dalam jangka waktu lama disebut A. revolusi B. revitalisasi C. evolusi D. inovasi E. transformasi 40. Peristiwa-peristiwa yang terjadi di suatu negara dapat diketahui dengan cepat oleh bangsa lain di muka bumi melalui internet. Kemajuan teknologi komunikasi tersebut merupakan salah satu dampak positif dari A. modernisasi B. westernisasi C. sekulerisasi D. globalisasi E. demokratisasi 5

6 41. Modernisasi dan globalisasi mampu menyediakan berbagai barang produksi luar dengan harga murah dan mudah didapatkannya, sehingga menghambat motivasi manusia Indonesia untuk membuat produk/barang sendiri. Kenyataan tersebut dapat menimbulkan dampak negatif dalam bentuk A. materialisasi B. konsumerisme C. modernisasi D. sekulerisme E. egoisme 42. Proses penelitian memerlukan cara berpikir secara khusus. Salah satu cara berpikir yang harus dimiliki seorang peneliti adalah kritis, artinya A. jujur dan terbuka untuk umum B. selalu menganalisis setiap persoalan C. selalu menanyakan prosedur penelitian D. mendasarkan pemikiran pada logika E. memberikan suatu kesimpulan pada laporan 43. Penelti memberikan gambaran lebih detail tentang sautu gejala atau fenomena. Penelitian ini menggambarkan mekanisme sebuah proses dan menciptakan seperangkat kategori atau pola. Berdasarkan taraf pemberian informasinya, jenis penelitian tersebut adalah A. eksploratif B. eksplanasi C. deskriptif D. naratif E. historik 44. Perhatikan syarat-syarat penelitian berikut ini! 1) dekat dengan bidang ilmu peneliti 2) bermanfaat bagi kehidupan masyarakat 3) menimbulkan ketertarikan bagi peneliti 4) mampu menarik sponsor 5) menarik bagi pembaca Syarat-syarat yang perlu dipertimbangkan dalam menentukan objek penelitian ditunjukkan oleh nomor C. 1), 2) dan 5) 45. Agar peneliti bersemangat untuk menyelesaikan kegiatan penelitiannya sesuai jadwal, topik penelitian yang dipilih harus memenuhi syarat tertentu, salah satu syarat tersebut yaitu A. menjadi perhatian masyarakat B. tersedia data yang sesuai C. penting untuk diselidiki D. menarik minat peneliti E. penelitian faktual dan objektif 47. Seorang peneliti memiliki tujuan ingin memperoleh data secara langsung tentang tingkah laku masyarakat di daerah pesisir. Untuk mendapatkan data yang diinginkannya sebaiknya ia menggunakan tehnik A. studi pustaka B. survey lapangan C. dokumentasi D. kuesioner E. obervasi 48. Seorang peneliti ingin memperoleh informasi mengenai intensitas penggunaan jejaring sosial pada remaja usia tahun di SMP Negeri se-kecamatan Ciawi. Alat pengumpulan data yang tepat untuk memperoleh informasi tersebut adalah A. angket terbuka B. kuesioner C. angket tertutup D. wawancara E. observasi 49. Seorang peneliti melakukan penelitian di Daerah Khusus Ibukota Jakarta. Data yang diperolehnya menunjukkan pekerja informal di Jakarta terpinggirkan akibat penggusuran. Mereka pun tak mampu bersaing dengan pekerja formal di pasar tenaga kerja. Hal ini menyebabkan jumlah pengangguran semakin meningkat. Berdasarkan data yang diperoleh, peneliti dapat menginterpretasikan data secara A. primer B. sekunder C. tersier D. kualitatif E. kuantitatif 50. Perhatikan bagian laporan penelitian berikut ini! 1) abstrak 2) rumusan masalah 3) kesimpulan 4) kajian pustaka 5) lampiran gambar Bagian yang terletak pada akhir penulisan dalam penelitian ditunjukkan oleh nomor C. 1), 2) dan 5) 46. Saat melakukan proses pengumpulan data, jumlah populasi yang banyak dan homogen dapat terwakili dengan tehnik sampling. Tehnik sampling yang tepat digunakan untuk kondisi tersebut adalah A. wilayah sampling B. cluster sampling C. strata sampling D. purposive sampling E. random sampling 6