RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) SEMESTER: GANJIL GENAP TAHUN AKADEMIK:

Transkripsi

1 KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS BRAWIJAYA FAKULTAS TEKNIK J U R U S A N A R S I T E K T U R Jl. MT. Haryono No. 167 Malang Telp. (0341) Fax Website : arsftub@ub.ac.id RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) SEMESTER: GANJIL GENAP TAHUN AKADEMIK: Mata kuliah KOMPUTASI ARSITEKTUR Ruang R.Laboratorium Komunikasi & Digital Arsitektur Kode Mk. / Jumlah sks / Semester TKA4214 / 3 ( Tiga ) sks / 2 ( Dua ) Prasyarat - Sifat Wajib Hari dan jam Senin : & Rabu : & Kamis : & Ketua Tim Tito Haripradianto ST. MT Klas A : M. Satya Adhitama, ST., M.Sc. Tim dosen pengampu & Klas B : Tito Haripradianto ST. MT Asisten dosen Penanggung Jawab Klas C : Subhan Ramdlani, ST., MT. Kelas Klas D : M. Satya Adhitama, ST., M.Sc. Klas E : Dr. Agung Murti Nugroho ST., MT Klas F : Subhan Ramdlani, ST., MT. A. DESKRIPSI PERKULIAHAN Mata kuliah Komputasi Arsitektur ini merupakan mata kuliah yang mengajarkan keterampilan mahasiswa terhadap pemanfaatan teknologi software komputer grafis untuk pengolahan produk rancangan Arsitektur melalui media 2 dan 3 dimensi serta gambar gerak + rendering. Software komputer grafis yang dipersyaratkan dalam penguasaan keterampilan dasar adalah Autocad, Sketchup, Revit, Corel, Photoshop, Vray. Metode pembelajarannya menggunakan metode tutorial dan studi kasus. Metode tutorial dilakukan dengan praktek langsung di Laboratorium Komputasi dan Digital Arsitektur ( LKDA ) dan mahasiswa diberikan latihan latihan studi kasus pengolahan rancangan arsitektur melalui software komputer. Materi perkuliahan mengutamakan pada memberi pengenalan dan pengetahuan bagaimana teknologi software dapat efektif dan efisien dalam mempresentasikan ide ide grafis Arsitektural.

2 B. KOMPETENSI YANG DIHARAPKAN DICAPAI Setelah mengikuti mata kuliah Komputasi Arsitektur, diharapkan mahasiswa mendapatkan : 1. Mengenal dasar dasar aplikasi perangkat lunak yang dapat digunakan untuk mengolah grafis 2. Mengenal dasar presentasi, perhitungan & simulasi melalui software sebagai alat bantu grafis Arsitektur 3. Menggunakan aplikasi untuk mengolah gambar desain dan gambar kerja secara efektif dan efisien 4. Keterampilan dalam mengolah data secara 2 dimensi, 3 dimensi dan gambar gerak sebagai media presentasi yang interaktif sesuai dengan prinsip prinsip komuniasi grafis dan arsitektural C. PUSTAKA YANG DIGUNAKAN 1. Beuer Peter.2011.Adobe Photoshop CS 6 for Dummies 2. Chopra Aidhan.2012.Google Sketchup 8 for Dummies 3. Omura George.2010.Mastering AutoCAD Madsen, David A.and Ron M Palma.2002.Architectural Autocad:Drafting/Design/Presentation.The Goodheart - Willcox Company 5. Autodesk, Inc.2008.Essential Autodesk Official Training Courseware.San Rafael CA, USA D. ORGANISASI MATERI Materi yang diberikan merupakan teori praktek yang diaplikasikan dalam Laboratorium Komputasi dan Digital Arsitektur, yang mana garis besar materi dibagi menjadi 3 bagian yaitu : 1. Materi Keterampilan Grafis 2 Dimensi melalui software Autocad, CorelDraw dan Photoshop 2. Materi Keterampilan Grafis 3 Dimensi melalui software Sketchup dan Revit 3. Materi Keterampilan Gambar Bergerak dan Render melalui software Sketchup, Vray

3 E. CONTOH PRODUK MATERI PERKULIAHAN

4 F. DIAGRAM MATERI PERKULIAHAN RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER SOFTWARE KOMPETENSI STRATEGI PERKULIAHAN Project Base Learning AUTOCAD REVIT PHOTOSHOP & COREL Gambar 2 Dimensi Gambar 3 Dimensi Rendering Animasi Dasar BIM Presentasi POSTER TUTORIAL Mengenal dan mengetahui kelebihan dari masing masing software PRAKTEK MANDIRI Mengaplikasikan tutorial yang telah diberikan Nb. BIM : Building Information Modeling EVALUASI Pemahaman akan software terhadap kompetensinya Bangunan Sederhana PRODUK PEMODELAN Mempresentasikan project studi dengan 2D, 3D, Rendering, Video

5 G. STRATEGI DAN METODE PERKULIAHAN Metode perkuliahan Komputasi Arsitektur menggunakan kombinasi tutorial dan praktek di laboratorium LKDA agar mahasiswa memahami keterampilan menggunakan software yang telah diberikan. Metode perkuliahan menggunakan studi kasus ( Project Base Learning ) pembelajaran dengan mengaplikasikan langsung pada kasus pada bangunan sederhana / tugas desain arsitektur. H. TUGAS DAN KEWAJIBAN MAHASISWA 1. Setiap mahasiswa ( atau kelompok ) peserta mata kuliah yang bersangkutan wajib mengikuti dan mematuhi program perkuliahan yang telah ditetapkan. 2. Setiap ketua kelas membantu dalam menyampaikan informasi dan bahan kuliah / tugas dari pengampu mahasiswa ;serta bertanggung jawab terhadap kesiapan peralatan perkuliahan, koordinasi pemasukan / pengumpulan tugas, koordinasi ketertiban dan kebersihan / kerapian kelas 3. Setiap mahasiswa ( atau kelompok ) wajib aktif menghubungi masing masing pengampu untuk konsultasi / asistensi tugas, baik selama penyelenggaraan kuliah 4. Setiap mahasiswa wajib mengikuti kegiatan praktek di Laboratorium Komunikasi dan Digital Arsitektur 5. Setiap mahasiswa wajib aktif mengikuti perkuliahan terstruktur sesuai jadwal yang telah ditetapkan. Pada setiap tahap evaluasi akan diberlakukan sebanyak minimal 80 %, bila tidak memenuhi dianggap gagal mengikuti tahapan tersebut. Mahasiswa yang tidak masuk harus mengajukan ijin kepada dosen pengampu, bila alasan kuat maka tidak diperhitungkan dalam absensi yang maksimal 20 %. I. SANKSI Sanksi akademis bagi mahasiswa ( atau kelompok ) yang tidak mentaati peraturan / tata tertin studio yang telah ditetapkam dalam progaram perkuliahan, dapat berupa : 1. Pengurangan nilai pada tahapan tugas yang dinilai 2. Pengurangan nilai pada kriteria penilaian keaktifan dan materi 3. Pengguguran nilai pada tahapan tugas yang dinilai 4. Pengguguran nilai pada mata kuliah studio untuk semester yang bersangkutan

6 J. KRITERIA PENILAIAN 1. Kisaran Nilai A > B+ > B > C+ > C > D+ > D > E Bobot Tugas ( Terlampir pada SAP ) 1. Materi AUTOCAD : 20 % 2. Materi : 30 % 3. Materi REVIT : 30 % 4. Materi PHOTOSHOP / COREL : 10 % 5. UAS : Tentatif ( diadakan untuk nilai perbaikan ) 6. Keaktifan, dan Kehadiran : 10 % K. TABEL SATUAN ACARA PERKULIAHAN ( SAP ) terlampir

7 Malang, 17 Februari 2013 Mengetahui, Ketua Laboratorium Komunikasi Dan Digital Arsitektur Tito Haripradianto, ST, MT NIP Tim Penangung Jawab Kelas, Kelas A dan Kelas D Kelas B Kelas C dan Kelas F Kelas E Muhammad Satya Adhitama, ST, MSc Tito Haripradianto, ST, MT Subhan Ramdlani, ST., MT. Dr. Agung Murti Nugroho ST., MT NIP NIP NIP NIP Mahasiswa Peserta, Ketua Kelas A Ketua Kelas B Ketua Kelas C Ketua Kelas D Ketua Kelas E Ketua Kelas F

8 SATUAN ACARA PERKULIAHAN ( SAP ) Semester Genap Tahun Akademik Pertemuan Ke Jenis Kegiatan Pembelajaran 1 Kuliah Umum Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Bentuk Tugas 1. Penjelasan RPKS 2. Pengenalan Software 1. Pengenalan materi dan rencana acara perkuliahan 2. Penjelasan metode pembelajaran dan tugas tugas Mencari obyek studi Bobot Nilai (%) Taksonomi Pengenalan AUTOCAD 2D 1. Mengenal Toolbar 2. Persiapan Bidang Kerja 3 4 Menggolah gambar di AUTOCAD 2D Gambar kerja di AUTOCAD 1. Membuat bentuk bentuk sederhana 2. Mengkombinasikan semua kemampuan toolbar 3. Memodifikasi garis dan bidang 1. Membuat dimensi dan arsiran 2. Teknik penempatan dan presentasi 3. Mencetak Gambar / Plot Mengerjakan obyek studi dengan AUTOCAD Evaluasi AUTOCAD Kemampuan Dalam Menangkap Materi Perkuliahan di LKDA 20 Pengenalan Modifikasi gambar 3D pada Modifikasi gambar dengan LAYOUT Rendering dan Animasi gambar pada 1. Mengenal Toolbar 2. Persiapan Bidang Kerja 3. Membuat bidang bidang sederhana 1. Membuat gambar 2D menjadi 3D 2. Bekerja dengan komponen dan material 3. Bekerja dengan layer dan properties 1. Membuat gambar 3D menjadi 2D 2. Memberikan Dimensi dan Text 3. Membuat presentasi 1. Membuat gambar 3D menjadi realistis 2. Kelebihan dan Kekurangan software render 3. Membuat animasi sederhana Mengerjakan obyek studi dengan

9 Pertemuan Ke Jenis Kegiatan Pembelajaran Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Bentuk Tugas Evaluasi Pengenalan REVIT Modifikasi gambar pada REVIT 1 Modifikasi gambar pada REVIT 2 Bobot Nilai (%) Taksonomi Kemampuan Dalam Menangkap Materi Perkuliahan di LKDA Mengenal Toolbar 2. Persiapan Bidang Kerja 3. Membuat bidang bidang sederhana 1. Bekerja dengan komponen BIM 2. Bekerja memodifikasi data BIM Mengerjakan obyek studi dengan REVIT 14 Evaluasi REVIT Kemampuan Dalam Menangkap Materi Perkuliahan di LKDA Pengenalan Photoshop dan Corel Teknik mempresentasikan produk arsitektur dengan format poster / brosur cetak Mengerjakan obyek studi dengan Photoshop dan Corel 16 Evaluasi PHOTOSHOP COREL Kemampuan Dalam Menangkap Materi Perkuliahan di LKDA 10 Keterangan Taksonomi : 1. Remember 2. Understand 3.Apply 4.Analyze 5.Evaluate 6. Create