SILABUS Mengetahui kebutuhan tumbuhan Mengetahui cara pemeliharaan tumbuhan Mengetahui cara melestarikan tumbuhan

Transkripsi

1 Tema 1 : 2/ I : Tumbuhan 2. Menampilkan sikap cinta 2.1 Mengenal pentingnya alam seperti dunia dan dunia hewan Mengenal Siswa melakukan pengamatan terhadap sekitar (sekolah) Siswa menyebutkan contoh yang biasa dipelihara manusia dan yang dilindungi Siswa menyebutkan manfaat Mengenal alam sekitar Mengetahui jenis-jenis (berdasarkan tempat hidup, manfaat, fungsi, dll) Menyebutkan contoh yang biasa dipelihara manusia Menyebutkan contoh yang dilindungi Mengetahui manfaat 2 jpl Buku paket Yudhistira Buku PKN kelas 2 yang Gambar Yudhistira Buku PKN kelas 2 yang Gambar 2.2 Melaksanakan pemeliharaan alam Siswa menceritakan pengalamannya menanam Siswa menyebutkan cara memelihara dan melestarikannya Siswa menyebutkan kebutuhan Siswa belajar merawat tanaman di sekolah Mengetahui kebutuhan Mengetahui cara pemeliharaan Mengetahui cara melestarikan Erlangga, Contoh tanaman yang terawat Silabus PKN SDIT Insan Kamil Karanganyar Halaman 1 dari 7

2 Tema 2 : 2/ I : Hewan 2. Menampilkan sikap cinta 2.1 Mengenal pentingnya alam seperti dunia dan hewan Mengenal hewan Siswa melakukan pengamatan terhadap jenis-jenis hewan yang dipelihara manusia Siswa menyebutkan jenis hewan di Indonesia berdasarkan tempat hidupnya Siswa menyebutkan contoh hewan yang bisa dipelihara manusia Siswa menyebutkan hewan yang dilindungi Siswa menyebutkan manfaat hewan Mengetahui jenis hewan di Indonesia (berdasarkan tempat hidup, cara berkembangbiaknya, dll) Menyebutkan contoh- contoh hewan yang biasa dipelihara manusia Menyebutkan contoh-contoh hewan yang dilindungi Mengetahui manfaat hewan Portofolio 2 jpl Buku paket Erlangga, Buku PKN yang Gambar-gambar hewan yang dilindungi Erlangga, Buku PKN yang 2.2 Melaksanakan pemeliharaan alam Siswa menceritakan pengalamannya memelihara binatang Siswa memberi makan binatang peliharaan Siswa menyebutkan cara pemeliharaan hewan dan melestarikannya Mengetahui kebutuhan binatang Mengetahui cara pemeliharaan hewan Mengetahui cara melestarikan binatang Erlangga, Buku PKN yang Silabus PKN SDIT Insan Kamil Karanganyar Halaman 2 dari 7

3 : 2/ I Tema 3 : Keluarga 2 1.Membiasakan hidup bergotong royong 1.1 Mengenal pentingnya hidup rukun saling berbagi dan saling tolong menolong Hidup rukun dan tolong menolong Siswa menceritakan tentang kehidupan di tempat tinggalnya. Siswa memberikan contoh tentang perilaku hidup rukun, sling berbagi dan tolong menolong. Siswa menyebutkan akibat tidak adanya kerukunan Mengetahui adanya perbedaanperbedaan yang ada dalam masyarakat Mengetahui manfaat dan pentingnya hidup rukun, saling berbagi, dan tolong-menolong Menjelaskan akibat tidak adanya kerukunan Menjelaskan hadits: tangan diatas lebih baik dari tangan di bawah ( HR.Bukhori,Muslim dan Tirmidzi ) 6 jpl Buku paket Buku PKN yang Kitab Riyadus Sholihin 1.2 Melaksanakan hidup rukun saling berbagi, dan tolong-menolong di rumah, dan di sekolah Siswa mendiskusikan tentang perilaku hidup rukun, saling berbagi dan tolong-menolong di berbagi Siswa menceritakan keadaan orang-orang yang kesusahan di tempat tinggalnya. Siswa menjelaskan manfaat dan akibat tidak adanya kerukunan Menyebutkan contoh hidup rukun di berbagai (rumah, sekolah, masyarakat) Menyebutkan contoh kesusahan orang-orang di sekitar Mengemukakan cara untuk menolongnya (di rumah, sekolah, dan ) Menceritakan contoh hidup rukun kaum anshor dengan kaum muhajirin pada saat awal-awal di Madinah Penilaian diri 2 jpl Buku paket Buku PKN yang Silabus PKN SDIT Insan Kamil Karanganyar Halaman 3 dari 7

4 : 2/ I Tema 4 : Lingkungan 2 2. Menampilkan sikap cinta 2.2 Melaksanakan pemeliharaan alam Cinta Siswa menceritakan pengalamannya memelihara sekitarnya. Siswa menyebutkan cara-cara memelihara sekitarnya Mengetahui cara pemeliharaan kebersihan dan keindahan sekitar Menyebutkan pengalaman memelihara sekitar Mengetahui cara menjaga kesehatan sekitar 8 jpl Buku paket Buku PKN yang SILABUS Tema 5 : Peristiwa Alam 3.Menampilkan sikap demokratis 3.1 Mengenal kegiatan Musyawarah Siswa melakukan praktek Siswa menyebutkan arti Siswa menyebutkan manfaat di berbagai Menyebutkan arti Mengetahui manfaat dan pentingnya Menyebutkan contoh kegiatan, di rumah, sekolah dan masyarakat 8 jpl Buku paket Erlangga,, yudhistira Silabus PKN SDIT Insan Kamil Karanganyar Halaman 4 dari 7

5 Tema 6 : Musyawarah 3. Menampilkan sikap demokratis 3.2 Menghargai suara terbanyak Musyawarah Siswa menyebutkan cara-cara pengambilan keputusan Siswa mendengarkan penjelasan guru tentang alasan penggunaan suara terbanyak siswa membaca buku referensi tentang tata cara pengambilan suara terbanyak Mengenal cara cara pengambilan keputusan Mengetahui alasan penggunaan pengambilan keputusan dengan suara terbanyak Mengetahui tata cara pengambilan keputusan dengan suara terbanyak Menceritakan contoh pengambilan keputusan ratu Bilqis saat mendapat surat dari nabi Sulaiman (QS.An-Naml: 32-35) 6 jpl Buku paket Buku paket PKN yang QS.An-Naml: Menampilkan sikap mau menerima kekalahan Siswa menyebutkan sikap menghargai pendapat orang lain Siswa menyebutkan sikap menerima kekalahan Siswa menjelaskan pelaksanaan hasil keputusan bersama Membiasakan menghargai pendapat orang lain Menyebutkan contoh sikap mau menerima kekalahan Melaksanakan hasil keputusan bersama 2 jpl Buku paket Buku paket PKN yang Silabus PKN SDIT Insan Kamil Karanganyar Halaman 5 dari 7

6 Tema 7 : Kedisiplinan dan Kejujuran 4. Menampilkan nilai-nilai pancasila 4.1 mengenal nilai kejujuran, kedisiplinan, dan senang bekerja dalam kehidupan sehari-hari Sikap jujur, disiplin, dan senang bekerja Siswa menjelaskan arti kejujuran, disiplin, dan senang bekerja Siswa menyebutkan manfaat jujur, dan kerugian berbohong Siswa memberi contoh sikap hidup jujur, disiplin, dan senang bekerja di sekolah, dan rumah Menjelaskan arti kejujuran, kedisiplinan dan senang bekerja Mengetahui manfaat bersikap jujur dan kerugian berbohong Mengetahui manfaat kedisiplinan dan kerugian tidak disiplin Mengetahui manfaat sering bekerja dan kerugian malas bekerja Menceritakan contoh tokoh M.Natsir sebagai tokoh islam yang jujur 6 jpl Buku paket Kitab Riyadus Sholihin 4.2 Melaksanakan perilaku jujur, disiplin, dan senang bekerja dalam kehidupan sehari-hari Siswa menunjukkan sikap jujur Siswa menunjukkan sikap disiplin Siswa menunjukkan sikap senang bekerja Siswa mampu memahami isi hadits: hendaklah kamu jujur karena jujur menunutun kepada kebaikan dan kebaikan menuntun kepada syurga ( HR.Muslim ) Melaksanakan sikap hidup jujur di rumah dan sekolah Melaksanakan sikap hidup disiplin di rumah dan sekolah Melaksanakan sikap hidup senang bekerja di rumah dan sekolah Menjelaskan hadits: hendaklah kamu jujur karena jujur menunutun kepada kebaikan dan kebaikan menunutun kepada syurga ( HR.Muslim ) 2 jpl Silabus PKN SDIT Insan Kamil Karanganyar Halaman 6 dari 7

7 Tema 8 : Pengalaman 4. Menampilkan nilai-nilai pancasila 4.3 Menerapkan nilai-nilai pancasila Jujur, disiplin, dan senang bekerja pengalaman disiplin pengalaman jujur pengalaman senang bekerja Siswa menceritakan pengalaman tentang sikap disiplin Siswa menceritakan pengalaman tentang sikap jujur Siswa menceritakan pengalaman tentang senang bekerja portofolio 8 jpl Buku paket Buku paket PKN yang Kepala Sekolah Karanganyar, 6 Juli 2011 Guru Agus Setiyanto, S.T Warniningsih, S.Pd Silabus PKN SDIT Insan Kamil Karanganyar Halaman 7 dari 7