FORMAT PENILAIAN PROGRAM S1-PGSD REKAPITULASI NILAI TUTORIAL (WAJIB/ATPEM)*
|
|
|
- Ratna Kartawijaya
- 9 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 FORMAT PENILAIAN PROGRAM S1-PGSD REKAPITULASI NILAI TUTORIAL (WAJIB/ATPEM)* UM00-RK05 Kode/N.MK : Kab/Kota : UPBJJ-UT : Surabaya Klas : Masa Ujian : Tutor : No NIM NAMA MAHASISWA TUGAS TUTORIAL 1 3 NTT P NT #DIV/0! ##### 4 #DIV/0! ##### 5 #DIV/0! ##### 6 #DIV/0! ##### 7 #DIV/0! ##### 8 #DIV/0! ##### 9 #DIV/0! ##### 10 #DIV/0! ##### 11 #DIV/0! ##### 1 #DIV/0! ##### 13 #DIV/0! ##### 14 #DIV/0! ##### 15 #DIV/0! ##### 16 #DIV/0! ##### 17 #DIV/0! ##### 18 #DIV/0! ##### 19 #DIV/0! ##### 0 #DIV/0! ##### 1 #DIV/0! ##### #DIV/0! ##### 3 #DIV/0! ##### 4 #DIV/0! ##### 5 #DIV/0! ##### *) coret yang tidak perlu Tugas Tutorial menggunakan skala 100 NTT = Rata-rata Tugas Tutorial 1,,3 P = Partisipasi NT = ( 3xP ) + (7 xntt ) 10 Mengetahui.., 00 Kepala UPBJJ Surabaya Tutor, Prof. Dr. Kisyani, M.Hum. NIP NIP.
2 REKAP NILAI PRAKTIK PEMBELAJARAN BERWAWASAN KEMASYARAKATAN FOKUS KAJIAN..*) ( MATAKULIAH PDGK 4306 ) UPBJJ-UT : Surabaya Masa Registrasi : Pokjar Kab/Kota : Kelas : No NAMA NIM Praktik Ket: Praktik menggunakan skala 100 *) pilih salah satu (Keaksaraan Fungsional/KF; Taman Bacaan Masyarakat/TBM; Pembinaan Program Kepemudaan/PPK) Kepala UPBJJ-UT Surabaya. Tutor, Prof. Dr. Kisyani, M.Hum NIP NIP
3 REKAPITULASI NILAI PRAKTIK MATAKULIAH PKR/PEMB. TERPADU KODE MATA KULIAH : PDGK430 / PDGK405 Pokjar : Klas... Kab/Kota :... PROPINSI : Jawa Timur UPBJJ-UT : Surabaya Masa Ujian :. No Nama Mahasiswa NIM R K N NAP dst R,K = nilai APKG1, (skala 5) N = rata-rata R dan K NAP = N 5 X 100 Mengetahui : Kepala UPBJJ-UT Surabaya., Tutor/Supervisor, Prof. Dr. Kisyani, M.Hum. NIP NIP.
4 REKAPITULASI NILAI PRAKTIK MATAKULIAH PENDIDIKAN JASMANI DAN KESEHATAN / PENDIDIKAN JASMANI DAN OLAHRAGA KODE MATA KULIAH : PDGK408 Pokjar Kab/Kota PROPINSI UPBJJ-UT Masa Ujian : Klas. :. : Jawa Timur : Surabaya :.. No Nama Mahasiswa NIM Np1 Np Np3 Np4 Np5 JLH NAP Np1--5 = nilai APKG1, (skala 5) JLH = Jumlah Np1--5 NAP = Jumlah X100 5 Mengetahui : Kepala UPBJJ-UT Surabaya., Tutor, Prof. Dr. Kisyani, M.Hum. NIP NIP.
5 REKAPITULASI NILAI PEMBELAJARAN MATA KULIAH PKM S1-PGSD Kode & Nama MK : PDGK409 / PKM UPBJJ-UT : Surabaya Kab/Kota :. Masa Ujian : Nama Tutor : Format 1 Pembimbingan (30%) No NIM Nama kelengkapan tugas (5%) partisipasi (5%) latihan/praktik dg supervisor (0%) Ujian PKM (40%) Akhir Pembelajaran Keterangan ket: semua nilai menggunakan skala 100; dan perhitungan persentase baru dilakukan pada Akhir Pembelajaran (NAP) pedoman penskoran terdapat di Modul PKM hlm kelengkapan tugas (NT)= Jlh. kelengkapan semua tugas 48 X 100 partisipasi (NP)= partisipasi mahasiswa dalam bimbingan (skala 100) latihan/praktik (NL) = ujian PKM (NU)= L 1 + RU 1 + RU L : 5 : 5 X 100 X 100 akhir pembelajaran (NAP) = (5xNT)+(5xNF)+(0xNL)+(40xNU) 70 Mengetahui :., 00 Kepala UPBJJ-UT Surabaya Penguji Supervisor/Penguji 1 Prof. Dr. Kisyani, M.Hum. NIP NIP. NIP.
6 REKAPITULASI NILAI LAPORAN PKM S1-PGSD Format Kode & Nama MK : PDGK409 / PKM UPBJJ-UT : Surabaya Kab/Kota :. Masa Ujian : Nama Tutor : SKOR No NIM NAMA MAHASISWA Pendahuluan (skor maks.8) Temuan dlm pembelajaran (skor maks. 13) Kesimpulan (skor maks. 14) Keotentikan/ keaslian (skor maks. 15) Total Laporan (NL) KET ket = Pedoman penskoran laporan terdapat di Modul PKM hlm Laporan (NL) = Jlh. Skor yang diperoleh Jlh. Skor maksimal X 100 Mengetahui :., 00 Kepala UPBJJ-UT Surabaya Supervisor Prof. Dr. Kisyani, M.Hum. NIP NIP.
7 REKAPITULASI NILAI AKHIR PKM S1-PGSD Kode & Nama MK : PDGK409 / PKM Kelas :. UPBJJ-UT : Surabaya Kab/Kota :. Masa Ujian : Nama Tutor : Format 3 No NIM NAMA MAHASISWA Pembelajaran Laporan (NL) Akhir PKM Akhir PKM = 70% Akhir Pembelajaran + 30% Laporan Mengetahui :., 00 Kepala UPBJJ-UT Surabaya Supervisor Prof. Dr. Kisyani, M.Hum. NIP NIP.
8 REKAPITULASI NILAI PRAKTIK PERBAIKAN PEMBELAJARAN (PKP) PROGRAM S-1 PGSD Kode/Nama MK : PDGK4501 UPBJJ-UT : Surabaya Kab/Kota :. Klas Masa Ujian : Nama Tutor : No NIM Nama APKG1 (R1) Ujian Praktik Perbaikan Pembelajaran Mata Pelajaran 1 Mata Pelajaran 1 APKG APKG1 APKG Ujian 1 (K1) (R) (K) (NU1) Ujian (NU) NUP NU1, = NUP = R 1, + K 1, 3 NU 1 + NU : 5 X 100 Mengetahui :., 00 Kepala UPBJJ-UT Surabaya Pengelola Pokjar, Supervisor. Prof. Dr. Kisyani, M.Hum. NIP NIP. NIP.
9 Modul 1. Makhluk Hidup. Makhluk Hidup dan Lingkungan 3. Makanan 4. Mekanika 5.Kalor Perubahan Wujud zat dan Perpindahan pada suatu zat 6. Gelombang 7. Optik 8. Listrik dan Magnet 9.Bumi dan Alam Semesta RINCIAN NILAI PERCOBAAN UNTUK SETIAP MODUL DAN KEGIATAN BELAJAR MATA KULIAH PRAKTIKUM IPA DI SD (PDGK4107) Kegiatan Praktikum *) dipilih 4 percobaan mandiri (bisa ditetapkan oleh supervisor) Judul Percobaan Jenis Percobaan Pedoman Penskoran Maksimal per Percobaan Bimbingan Mandiri*) Proses Laporan KP 1 Ciri-ciri Makhluk Hidup (Gerak pada tumbuhan) Bimbingan KP Simbiosis Mandiri Pertumbuhan, Perkembangan, dan Perkembangbiakan Makhluk Hidup KP 3 (1. Pertumbuhan dan perkembangan tumbuhan, Bimbingan Pertumbuhan dan perkembangan hewan) KP 1 Ekosistem ( Ekosistem darat ) Bimbingan KP Pencemaran Lingkungan (Pengaruh deterjen pada perkecambahan) Bimbingan KP 1 Jenis Zat dalam Makanan Mandiri KP Uji Makanan (Uji Karbohidrat) Bimbingan 4 1 KP 3 Pencernaan Makanan Mandiri KP 1 Gaya Mandiri KP Gerak Bimbingan KP 3 Pesawat sederhana Mandiri - 77 KP 1 Perubahan Wujud Zat Mandiri KP Perpindahan dan Pertukaran Panas pada suhu zat Mandiri KP 3 Perubahan Panas pada suatu zat Mandiri - - KP 1 Jenis dan Bentuk Gelombang Bimbingan KP Getaran dan Bunyi Mandiri KP 3 Telinga Mandiri KP 1 Sifat Cahaya Bimbingan 4 68 KP Lensa Cembung dan Cermin Cekung Bimbingan 4 16 KP 3 Mata Mandiri KP 1 Kelistrikan Bimbingan 4 50 KP Kemagnetan Mandiri - 51 KP 1 Udara dan Batuan Mandiri KP Alam Semesta Mandiri Skor Total 40 4
10 FORMAT PENILAIAN PROSES PRAKTIKUM IPA DI SD NAMA MAHASISWA :.. NIM : PDGK 4107 (PRAKTIKUM IPA DI SD KODE/MATA KULIAH :.. UPBJJ-UT :.. Format 1 No Judul percobaan Aspek yang dinilai A B C D E F G Rata-rata I. Ciri-ciri makhluk hidup II. Pertumbuhan, Perkembangan,dan Perkembangbiakan Makhluk Hidup III. Ekosistem IV. Pencemaran Lingkungan V. Uji Makanan VI. Gerak VII. Jenis dan Bentuk Gelombang VIII. Sifat Cahaya IX. Lensa Cembung dan Lensa Cekung X. Kelistrikan Jumlah Rata-rata seluruh percobaan Proses proses praktikum bimbingan = jumlah rata rata seluruh percobaan 100 jumlah maksimal rata rata seluruh percobaan Mengetahui Instruktur Praktikum Pengelola ( ) ( ) NIP.. NIP.. Catatan: Aspek yang dinilai: A. Kesiapan mahasiswa untuk melaksanakan praktikum. B. Keterampilan dan ketelitian mahasiswa dalam merakit dan menggunakan alat/bahan praktikum. C. Kemampuan dalam improvisasi percobaan (bila diperlukan). D. Sistematika atau keterampilan dalam melakukan percobaan.
11 E. Ketelitian mahasiswa dalam melakukan pengamatan dan percobaan. F. Ketepatan data hasil pengamatan (data ini ditandatangani oleh instruktur dan disertakan dalam laporan praktikum). G. Kebersihan, kerapihan dan keamanan kerja. Skala penilaian dengan menggunakan: 1. Sangat buruk (skor 0). Buruk (skor 1) 3. Sedang (skor ) 4. Baik (skor 3)
12 UPBJJ :.. FORMAT DAFTAR NILAI LAPORAN PRAKTIKUM IPA SD KODE MATA KULIAH: PDGK 4107 Nama Pokjar :. Kabupaten :. Masa Registrasi : Klas : No NAMA NIM NILAI BIMBINGAN Jumlah 3--3 NILAI MANDIRI SKOR MAKSIMAL Format total nilai bimbingan / mandiri Jumlah = total skor maksimal X 100 Jumlah 319 NILAI AKHIR laporan praktikum (NA) = jumlah nilai bimbingan + jumlahnilai mandiri., 00 Supervisor. NIP
13 FORMAT DAFTAR NILAI AKHIR (NA) PRAKTIKUM IPA SD KODE MATA KULIAH: PDGK 4107 Format 3 UPBJJ :.. Kabupaten :. Nama Pokjar :. Klas : Masa Registrasi : skor maks NO NIM NAMA NILAI NILAI PROSES LAPORAN NA*) Bimbingan adalah nilai proses dan laporan dari 10 percobaan dengan bimbingan supervisor Mandiri adalah nilai dari 4 percobaan (tanpa nilai proses). jlhrata rataseluru hpercobaan N proses = 100 jlhmaks. rata rataseluru hpercobaan X N.. Laporan rata = ra tan ilaibimbin gan + rata ra tan ilaimandir i *) NA = 30% Proses + 70% Laporan (lihat Rambu-Rambu Penilaian Praktikum) Mengetahui :., 00 Kepala UPBJJ-UT Surabaya Supervisor. Prof. Dr. Kisyani, M.Hum. NIP NIP
14 FORMAT PENILAIAN PROGRAM PENDOR Pokjar : Klas. Kab/Kota :. PROPINSI : Jawa Timur UPBJJ-UT : Surabaya Masa Ujian :,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, REKAPITULASI NILAI PRAKTIK MATA KULIAH PADA PROGRAM D PENDOR NAMA MATA KULIAH :... KODE MATA KULIAH :... No Nama Mahasiswa NIM Np1 Np Np3 Np4 Np5 Np6 Np7 Np8 JLH NAP Np1--8 = nilai APKG1, (skala 5) JLH = Jumlah Np1--Np8 NAP = Jumlah 40 X100 Mengetahui : Kepala UPBJJ-UT Surabaya Pengelola Pokjar,., Tutor, Prof. Dr. Kisyani, M.Hum... NIP NIP. NIP.
15 FORMAT PENILAIAN PROGRAM S1-PGPAUD REKAPITULASI NILAI AKHIR MATA KULIAH ANALISIS KEGIATAN PENGEMBANGAN ANAK USIA DINI DI LEMBAGA PAUD (PAUD4504) UPBJJ-UT : Surabaya Kab/Kota : Masa Ujian : Klas : No NIM NAMA MAHASISWA PARTISIPASI LAPORAN NILAI DI TK DI KB DI TPA AKHIR NA = (10%xN.partisipasi)+(30%xN.lap di TK)+(30%xN.lap di KB)+(30%xN.lap di TPA) x 100 Mengetahui.., 00 Kepala UPBJJ Surabaya Supervisor, Prof. Dr. Kisyani, M.Hum. NIP NIP.
16 FORMAT REKAPITULASI NILAI PKM S-1 PGPAUD Kode & Nama MK PAUD4304 PKM UPBJJ-UT : Surabaya Kab/Kota :. Masa Ujian :. Nama Supervisor : NO NAMA MAHASISWA NIM Kelengk Berkas Tugas Praktik dg Sejawat Praktik dg Supervisor Ujian (NU) Laporan (NL) 5% 10% 15% 40% 30% 1 URIFAH WAHYUNI IMAM SANUSI Cara perhitungan : X 85 =... X 85 =... X 95 = X 90 =... X 90 = Mengetahui :., 00 Kepala UPBJJ-UT Surabaya Pengelola Pokjar, Supervisor. Akhir Prof. Dr. Kisyani, M.Hum. NIP NIP. NIP.
17 Kode/Nama MK : PAUD4501 (PKP) REKAPITULASI NILAI PRAKTIK KEGIATAN PERBAIKAN PEMBELAJARAN PROGRAM S-1 PGPAUD UPBJJ-UT : Surabaya Kab/Kota :. Masa Ujian : Nama Supervisor : format 1 NO NIM NAMA MAHASISWA ranc. satu siklus (siklus 1) Pertemuan Terakhir (siklus 1) APKG 1 APKG ranc. satu siklus (siklus ) Pertemuan Terakhir (siklus ) APKG 1 APKG Simulasi Perbaikan Kegiatan Rata-rata Praktik (NP) 0% 10% 10% 0% 10% 10% 0% #DIV/0! 4 #DIV/0! 5 #DIV/0! 6 #DIV/0! 7 #DIV/0! 8 #DIV/0! 9 #DIV/0! 10 #DIV/0! 11 #DIV/0! 1 #DIV/0! 13 #DIV/0! 14 #DIV/0! ket = semua skor menggunakan skala 100 Penilaian rancangan satu siklus terdapat di Modul PKP hlm (lampiran 6) Penilaian pertemuan terakhir siklus 1, menggunakan APKG-PKP 1 dan APKG-PKP dalam Modul PKP hlm (lampiran 3 dan 4)., 00 Supervisor. NIP.
18 REKAPITULASI NILAI LAPORAN PKP PROGRAM S-1 PGPAUD Kode/Nama MK : PAUD4501 (PKP) Klas :. UPBJJ-UT : Surabaya Kab/Kota :. Masa Ujian : Nama Supervisor : format NO NIM NAMA MAHASISWA Supervisor/ Penilai 1 NILAI Penilai Rerata Laporan (NL) #DIV/0! 4 #DIV/0! 5 #DIV/0! 6 #DIV/0! 7 #DIV/0! 8 #DIV/0! 9 #DIV/0! 10 #DIV/0! 11 #DIV/0! 1 #DIV/0! 13 #DIV/0! 14 #DIV/0! 15 #DIV/0! ket = semua skor menggunakan skala 100 Penilaian laporan PKP menggunakan APL-PKP yang terdapat di Modul PKP hlm (lampiran 5)., 00 Supervisor. NIP.
19 REKAPITULASI NILAI AKHIR PKP PROGRAM S-1 PGPAUD format 3 Kode/Nama MK : PAUD4501 (PKP) Klas :. UPBJJ-UT : Surabaya Kab/Kota :. Masa Ujian : Nama Supervisor : NO NIM NAMA MAHASISWA Rata-rata Praktik (NP) Rerata Laporan (NL) Akhir PKP #DIV/0! 4 #DIV/0! 5 #DIV/0! 6 #DIV/0! 7 #DIV/0! 8 #DIV/0! 9 #DIV/0! 10 #DIV/0! 11 #DIV/0! 1 #DIV/0! 13 #DIV/0! 14 #DIV/0! 15 #DIV/0! N. Akhir = NP+NL Mengetahui :., 00 Kepala UPBJJ-UT Surabaya Supervisor. Prof. Dr. Kisyani, M.Hum. NIP NIP.
Petunjuk Teknis Penyelenggaraan PKM Program Studi S1PGPAUD
Petunjuk Teknis Penyelenggaraan PKM Program Studi SPGPAUD A. Hakikat PKM PKM pada hakikatnya adalah melatih dan membekali mahasiswa dengan kemampuan menyelenggarakan (mempersiapkan, merancang, melaksanakan,
5. PEMBIMBINGAN LAPORAN PKP. 1. Pembimbingan laporan PKP dilaksanakan pada pertemuan tutorial ke-6 s.d. ke-8
5. PEMBIMBINGAN LAPORAN PKP 1. Pembimbingan laporan PKP dilaksanakan pada pertemuan tutorial ke-6 s.d. ke-8 2. Tugas Supervisor adalah: (1) membimbing, mendiskusikan, dan memberi masukan terhadap draft
PETUNJUK TEKNIS (JUKNIS) PELAKSANAAN PEMANTAPAN KEMAMPUAN PROFESIONAL PENDAS UNTUK PENGURUS POKJAR, SUPERVISOR 2, DAN MAHASISWA
Khusus untuk Wilayah UPBJJ-UT Surabaya PETUNJUK TEKNIS (JUKNIS) PELAKSANAAN PEMANTAPAN KEMAMPUAN PROFESIONAL PENDAS UNTUK PENGURUS POKJAR, SUPERVISOR 2, DAN MAHASISWA 1. Rekrutmen Supervisor 2 * Supervisor
5. PEMBIMBINGAN LAPORAN PKP. 1. Pembimbingan laporan PKP dilaksanakan pada pertemuan tutorial ke-6 s.d. ke-8
5. PEMBIMBINGAN LAPORAN PKP 1. Pembimbingan laporan PKP dilaksanakan pada pertemuan tutorial ke-6 s.d. ke-8 2. Tugas Supervisor adalah: (1) membimbing, mendiskusikan, dan memberi masukan terhadap draft
Tujuan: Peningkatan Kemampuan Mengajar
25 Februari 2011 Tujuan: Peningkatan Kemampuan Mengajar ASPEK FOKUS Peningkatan keterampilan dasar mengajar ( 8 KDM) PKM PKP Peningkatan keterampilan perbaikan dan pemecahan masalah pembelajaran secara
PENYEGARAN SUPERVISOR PKP UPBJJ-UT SURABAYA
PENYEGARAN SUPERVISOR PKP UPBJJ-UT SURABAYA TIM PKP UPBJJ-UT SURABAYA Surabaya, 29 Juli 2010 Tujuan: menyamakan persepsi para supervisor PKP tentang: 1. konsep PKP 2. pelaksanaan tutorial PKP 3. pembimbingan
Tujuan: Peningkatan Kemampuan Mengajar
25 Februari 2011 Tujuan: Peningkatan Kemampuan Mengajar ASPEK FOKUS Peningkatan keterampilan dasar mengajar ( 8 KDM) PKM Peningkatan keterampilan perbaikan dan pemecahan masalah pembelajaran secara sistematis
JUKNIS PEMANTAPAN KEMAMPUAN PROFESIONAL (PKP) PGPAUD
JUKNIS PEMANTAPAN KEMAMPUAN PROFESIONAL (PKP) PGPAUD 1. Ringkasan Pelaksanaan PKP PGPAUD naan Komponen Sebelum 2012.2 Pelaksanaan Mulai 2013 Keterangan 1. Pembimbing Supervisor 1 & Supervisor 2 2. Rasio
PENYEGARAN SUPERVISOR PKP UPBJJ-UT SURABAYA
PENYEGARAN SUPERVISOR PKP UPBJJ-UT SURABAYA TIM PKP UPBJJ-UT SURABAYA Surabaya, 29 Juli 2010 Tujuan: menyamakan persepsi para supervisor PKP tentang: 1. konsep PKP 2. pelaksanaan tutorial PKP 3. pembimbingan
RINGKASAN IMPLEMENTASI PELAKSANAAN PKP
RINGKASAN IMPLEMENTASI PELAKSANAAN PKP No Komponen Tahun 2011 Tahun 2012 Keterangan 1. Rekrutmen supervisor 1 dengan rasio supervisor 1: mahasiswa Dilakukan, rasio 1:10 Dilakukan, rasio 1:15 2. Tugas Supervisor
PEDOMAN TUTORIAL, PRAKTIK, DAN PRAKTIKUM
A. TUTORIAL PEDOMAN TUTORIAL, PRAKTIK, DAN PRAKTIKUM 1. Konsep Tutorial Tutorial (tutoring) adalah bantuan atau bimbingan belajar yang bersifat akademik, yang diberikan oleh seseorang (tutor) kepada mahasiswa
UT UPBJJ-PALU SULAWESI TENGAH
KIT TUTORIAL TERVALIDASI Kode/Mata Kuliah : PDGK 4501 Pemantapan Kemampuan Profesional Semester : VIII (Delapan) Pokjar : Poso Registrasi: 2017.1 Oleh Fera T Makauntung, M.Pd. NIP 196210251986012002 HP:
Modul 5 : Kalor. Modul 6 : Gelombang. Modul 7 : Optik. Modul 8 : Listrik dan Magnet. Modul 9 : Bumi dan Alam Semesta.
i S Tinjauan Mata Kuliah elamat datang dalam mata kuliah Praktikum IPA di SD. Mata kuliah Praktikum IPA di SD ini terdiri dari topik-topik praktikum makhluk hidup, makanan, mekanika, kalor, gelombang,
LAPORAN TUTORIAL. Kode/Mata Kuliah : PDGK 4501 Pemantapan Kemampuan Profesional. Oleh;
LAPORAN TUTORIAL Kode/Mata Kuliah : PDGK 4501 Pemantapan Kemampuan Profesional Oleh; Nama Tutor : Bakri Mallo, S.Pd, M.Si NIP : 19731025 200003 1 001 Pokjar : Sindue Registrasi : 2017.1 UPBJJ UT PALU SULAWESI
KIT TUTORIAL TERVALIDASI
KIT TUTORIAL TERVALIDASI Kode/Mata Kuliah : PDGK 4501 Pemantapan Kemampuan Profesional Semester : VIII (Delapan) Pokjar : Tinombo Masa Registrasi: 2017.1 Pengembang: Dewi Anngraini Susilowati, S.Pd.M.Pd
BUKU PETUNJUK PRAKTIKUM IPA SD
BUKU PETUNJUK PRAKTIKUM IPA SD Disusun Oleh: Farida Nur Kumala S.Si M.Pd One Hadith Tama S.Si M.Pd Nama :... NPM :... 1 Petunjuk Praktikum IPA KATA PENGANTAR Buku petunjuk praktikum Mata kuliah IPA SD
Ketentuan pelaksanaan PKP PGSD
Ketentuan pelaksanaan PKP PGSD 2013.1 1. Supervisor I (ditetapkan oleh UPBJJ) adalah tutor yang membimbing mahasiswa ditempat tutorial sebanyak 8 kali pertemuan. 2. Mahasiswa menentukan supervisor 2 sebagai
LEMBAR KERJA (LAPORAN) PRAKTIKUM IPA SD PDGK4107 MODUL 1 MAKHLUK HIDUP
LEMBAR KERJA (LAPORAN) PRAKTIKUM IPA SD PDGK4107 MODUL 1 MAKHLUK HIDUP NAMA : NIM : UPBJJ : A. KEGIATAN PRAKTIKUM 1 : CIRI CIRI MAKHLUK HIDUP 1. Ciri cirri Umum Makhluk Hidup a. Hasil Pengamatan Table
PETUNJUK TEKNIS PENILAIAN TUGAS PRAKTIK MATA KULIAH PENDIDIKAN JASMANI DAN OLAHRAGA (PDGK4208)
PETUNJUK TEKNIS PENILAIAN TUGAS PRAKTIK MATA KULIAH PENDIDIKAN JASMANI DAN OLAHRAGA (PDGK4208) FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS TERBUKA PETUNJUK TEKNIS PENILAIAN TUGAS PRAKTIK MATA KULIAH
BB03-RK18-RII.0 27 MEI 2015
BB03-RK18-RII.0 27 MEI 15 LEMBAR PENGESAHAN KIT TUTORIAL Kode/Nama Matakuliah Program Studi/Fakultas Pengembang Penelaah Tahun Pengembangan : 17.1 : PDGK 4501 Profesional (PKP) : S1 PGSD (Bidang Ilmu)
SEKOLAH DASAR (SD) / MADRASAH IBTIDAIYAH (MI)
MATA PELAJARAN : ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA) KELAS IV SEMESTER 1 SEKOLAH DASAR (SD) / MADRASAH IBTIDAIYAH (MI) PROGRAM TAHUNAN Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam ( IPA ) Satuan Pendidikan : Tahun Pelajaran
LEMBAR PENGESAHAN KIT TUTORIAL
BB0-RK8-RII.0 27 Mei 205 LEMBAR PENGESAHAN KIT TUTORIAL Kode/Nama Mata Kuliah : PDGK 50/ Kemampuan Profesional (PKP) Program Studi/Fakultas : S. PGSD / FKIP Pengembang : Agus Iskandar.S.Pd., M.Pd Penelaah
LEMBAR PENGESAHAN KIT TUTORIAL. : PDGK4501/Pemantapan Kemampuan Profesional
LEMBAR PENGESAHAN KIT TUTORIAL Kode/ Nama Matakuliah Program Studi/Fakultas Pengembang Penelaah : PDGK4501/Pemantapan Kemampuan Profesional : Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD)/FKIP : : Tahun Pengembangan
Katalog: Kurikulum FKIP Program PGSD dan PGPAUD Universitas Terbuka 2018/2019 iii. Kata Pengantar
Katalog: Kurikulum FKIP Program PGSD dan PGPAUD Universitas Terbuka 2018/2019 iii K Kata Pengantar atalog Universitas Terbuka Tahun 2018/2019 untuk Program Studi di lingkungan FE, FHISIP, FKIP dan FMIPA
FORMAT KISI-KISI PENDIDIKA IPA PJJ S1 PGSD
FORMAT KISI-KISI PENDIDIKA IPA PJJ S PGSD Judul Mata Kuliah : Pendidikan IPA ( SKS) Nama Penulis : Nana Djumhana Instansi Penulis : Universitas Pendidikan Indonesia Nama Penelaah : Drs. Suhendri, M.Pd
(PKM) S1 PGSD-FKIP UT
Pemantapan Kemampuan Mengajar (PKM) S1 PGSD-FKIP UT PEMBIMBINGAN PKM PGSD Pembimbingan 1: orientasi Pembimbingan 2: penyegaran dan pengembangan RPP Pembimbingan 3: reviu dan revisi RPP/Refleksi diri Pembimbingan
LEMBAR PENGESAHAN KIT TUTORIAL
BB03-RK18-RII.0 27 MEI 2015 LEMBAR PENGESAHAN KIT TUTORIAL Kode/Nama Mata Kuliah : PDGK / (3 SKS) MATERI DAN PEMBELAJARAN IPA SD Program Studi/Fakultas Pengembang : PGSD/KIP : Penelaah : Dr. Drs. M. Arifin
PROGRAM TAHUNAN MATA PELAJARAN IPA TERPADU...
PERANGKAT PEMBELAJARAN PROGRAM TAHUNAN MATA PELAJARAN IPA TERPADU Kelas VII PROGRAM TAHUNAN Sekolah : Mata Pelajaran : IPA Kelas / Semester : VII / 1 dan 2 Tahun pelajaran : 2008 / 2009 Smt I KOMPETENSI
46. Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam untuk Sekolah Menengah Pertama (SMP)/Madrasah Tsanawiyah (MTs)
46. Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam untuk Sekolah Menengah Pertama (SMP)/Madrasah Tsanawiyah (MTs) A. Latar Belakang Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) berkaitan dengan cara mencari tahu tentang alam secara
LEMBAR PENGESAHAN KIT TUTORIAL
BB03 RK18-RII.0 27 Mei 2015 LEMBAR PENGESAHAN KIT TUTORIAL Kode/NamaMatakuliah : Pemantapan Kemampuan Profesional (PKP) Program Studi/Fakultas : Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) Pengembang : Muh. Yusuf,
SATUAN ACARA PERKULIAHAN. Mahasiswa memiliki pengetahuan prosedural mengenai pengukuran.
Topik/Pokok Bahasan 1 1 Pengantar perkuliahan Besaran dan Pengukuran Besaran Sat Pengukuran Topik/Pokok Bahasan 2 2 Gerak dan gaya Gerak benda Gaya tarik/dorong Gravitasi Energi mekanik Energi potensial
RANCANGAN AKTIVITAS TUTORIAL (RAT) Kode/Nama Mata Kuliah : PAUD4504/ Analisis Kegiatan Pengembangan PAUD SKS : 2
RANCANGAN AKTIVITAS TUTORIAL (RAT) Nama Pengembang : Dra. Sri Utami Deskripsi Singkat Mata Kuliah : Analisis Kegiatan Pengembangan PAUD merupakan mata kuliah yang akan membimbing mahasiswa dapat melakukan
42. Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam untuk Sekolah Dasar (SD)/Madrasah Ibtidaiyah (MI)
42. Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam untuk Sekolah Dasar (SD)/Madrasah Ibtidaiyah (MI) A. Latar Belakang Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) berhubungan dengan cara mencari tahu tentang alam secara sistematis,
IKHTISAR PETUNJUK TEKNIS PELAKSANAAN PKM PGSD. No Komponen Tahun 2011 Tahun 2012 sd Keterangan. Dilakukan, rasio 1:10 Dilakukan, rasio 1:15
IKHTISAR PETUNJUK TEKNIS PELAKSANAAN PKM PGSD No Komponen Tahun 2011 Tahun 2012 sd 2014.1 Keterangan 1 Rekrutmen, rasio Supervisor 1: mahasiswa Dilakukan, rasio 1:10 Dilakukan, rasio 1:15 2 Tugas Supervisi
LAMPIRAN 2 KISI-KISI USBN SMP
LAMPIRAN 2 KISI-KISI USBN SMP A. KURIKULUM 2006 KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL SEKOLAH MENENGAH PERTAMA / MADRASAH TSANAWIYAH TAHUN PELAJARAN 2017/2018 Mata Pelajaran : BIOLOGI Jenjang : SMP/MTs
BAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI. kontribusi kualitas modul, kinerja tutor dan motivasi belajar mahasiswa
186 BAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI A. Kesimpulan Berdasarkan pembahasan penelitian yang dilakukan mengenai kontribusi kualitas modul, kinerja tutor dan motivasi belajar mahasiswa terhadap pemahaman konsep
45. Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam untuk Sekolah Dasar Luar Biasa Tunadaksa (SDLB-D) A. Latar Belakang
45. Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam untuk Sekolah Dasar Luar Biasa Tunadaksa (SDLB-D) A. Latar Belakang Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) berkaitan dengan cara mencari tahu tentang alam secara sistematis,
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA PROSEDUR PENGENDALIAN DOKUMEN DAN DATA
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN RPS KONSEP DASAR IPA (KKNI) No. Dokumen Revisi: 00 Tgl. Berlaku Hal. Deng Semester: V Judul Praktek: Jam Pertemuan: 100 menit/ tatap muka Nama Mata Kuliah : Konsep Dasar IPA Kode
Lampiran XI: Soal Pemahaman Konsep Fisika Uji Coba. Soal Uji Coba Tes
130 Lampiran XI: Soal Pemahaman Konsep Fisika Uji Coba Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Materi Alokasi Waktu Kompetensi Dasar Nama : Kelas : Hari/Tanggal : Soal Uji Coba Tes : IPA Terpadu : MTsN Durian
Mata Pelajaran IPA di SMALB bertujuan agar peserta didik memiliki kemampuan sebagai berikut.
55. Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam untuk Sekolah Menengah Atas Luar Biasa Tunanetra (SMALB A) A. Latar Belakang Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) berkaitan dengan cara mencari tahu tentang alam secara
LEMBAR PENGESAHAN KIT TUTORIAL. Kode/Nama Mata Kuliah : PDGK 4209/Pemantapan Kemampuan Mengajar
BB03-RK18-RII.0 27 MEI 2015 LEMBAR PENGESAHAN KIT TUTORIAL Kode/Nama Mata Kuliah : PDGK 4209/Pemantapan Kemampuan Mengajar Program Studi/Fakultas Pengembang Penelaah : Pendidikan Dasar/KIP : Yamon Sudamara,
PROGRAM STUDI S1 AKUNTANSI
Kata Pengantar Mata kuliah Laboratorium Pengantar Akuntansi (EKSI4101) dan Laboratorium Auditing (EKSI4414) merupakan mata kuliah keahlian berkarya yang bersifat praktik. Praktikum dilakukan dengan simulasi
Katalog Universitas Terbuka 2013 Program Pendas iii KATA PENGANTAR
Katalog Universitas Terbuka 2013 Program Pendas iii K KATA PENGANTAR atalog Program Pendidikan Dasar (Pendas) ini berisi berbagai hal terkait dengan program pembelajaran yang digunakan sebagai acuan dalam
LEMBAR PENGESAHAN KIT TUTORIAL. : Salehuddin, S.Pd. M.Si
BB03 RK16-RII.0 27 Mei 2015 LEMBAR PENGESAHAN KIT TUTORIAL Kode/NamaMatakuliah Program Studi/Fakultas Pengembang Penelaah : PAUD 4504 / Analisis Kegiatan Pengembangan PAUD : PG PAUD : Salehuddin, S.Pd.
42. Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam untuk Sekolah Dasar (SD)/Madrasah Ibtidaiyah (MI)
42. Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam untuk Sekolah Dasar (SD)/Madrasah Ibtidaiyah (MI) A. Latar Belakang Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) berhubungan dengan cara mencari tahu tentang alam secara sistematis,
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SIL KONSEP DASAR IPA No. Dokumen Revisi: 00 Tgl. Berlaku 11 Februari s/d 31 Mei 2013
Deng FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SIL KONSEP DASAR IPA No. Dokumen Revisi: 00 Tgl. Berlaku 11 Februari s/d 31 Mei 2013 Hal.1 dari 5 Semester: 2 Judul Praktek: Jam Pertemuan: 100
KELAS VII : SEMESTER 1
A.. Standar Isi (SK dan KD) KELAS VII : SEMESTER 1 1. Memahami prosedur ilmiah untuk mempelajari benda-benda alam dengan menggunakan peralatan 2. Memahami unsur, senyawa, dan campuran 3. Memahami gejalagejala
46. Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam untuk Sekolah Menengah Pertama (SMP)/Madrasah Tsanawiyah (MTs)
46. Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam untuk Sekolah Menengah Pertama (SMP)/Madrasah Tsanawiyah (MTs) A. Latar Belakang Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) berkaitan dengan cara mencari tahu tentang alam secara
SATUAN ACARA PEMBIMBINGAN (SAP)
SATUAN ACARA PEMBIMBINGAN (SAP) Pertemuan : 1 (satu) Kode/Nama Mata Kuliah : PDGK 4501/Pemantapan Kemampuan Profesional (PKP) SKS : 4 (empat) Nama Tutor : Mahmud Fasya, S.Pd. A. Kompetensi Umum Setelah
RANCANGAN AKTIVITAS TUTORIAL (RAT) OLEH: DIAN BUDIANA, M.PD. NIP MATA KULIAH PENDIDIKAN JASMANI DAN OLAHRAGA (PDGK 4208)
RANCANGAN AKTIVITAS TUTORIAL (RAT) OLEH: DIAN BUDIANA, M.PD. NIP. 197729062002121002 MATA KULIAH PENDIDIKAN JASMANI DAN OLAHRAGA (PDGK 4208) UPBJJ BANDUNG 2010 RANCANGAN AKTIVITAS TUTORIAL (RAT) Mata Kuliah
vii Tinjauan Mata Kuliah
vii S Tinjauan Mata Kuliah elamat datang dalam mata kuliah Praktikum Fisika 1. Mata kuliah ini dapat Anda ikuti setelah Anda mengikuti mata kuliah Fisika Dasar 1 dan Fisika Dasar 2. Mata kuliah Praktikum
UT UPBJJ-PALU SULAWESI TENGAH
KIT TUTORIAL TERVALIDASI Kode/Mata Kuliah : PDGK 0 Keterampilan Menulis Semester : III-BI Pokjar : Wita Ponda (AKPMM) Registrasi: 07. Oleh EBET KRISTOS, S.Pd., M.Pd NIP 960098 00 UT UPBJJ-PALU SULAWESI
Katalog Program Pendas Universitas Terbuka 2014 iii
Katalog Program Pendas Universitas Terbuka 2014 iii K Kata Pengantar atalog Universitas Terbuka 2014 Program Pendidikan Dasar (Pendas) berisi berbagai hal terkait penyelenggaraan Program S1 Pendidikan
PEDOMAN PENYELENGGARAAN LAYANAN PROGRAM STUDI S1 PGSD DAN PGPAUD
Pedoman PENDAS FKIP-UT 2016 i Dokumen 14 Januari 2016 PEDOMAN PENYELENGGARAAN LAYANAN PROGRAM STUDI S1 PGSD DAN PGPAUD Tim FKIP-UT Jurusan Pendidikan Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas
Katalog Program Pendas Universitas Terbuka 2015 iii. Kata Pengantar
Katalog Program Pendas Universitas Terbuka 2015 iii K Kata Pengantar atalog Program Pendidikan Dasar (Pendas) ini berisi berbagai hal terkait dengan program pembelajaran yang digunakan sebagai acuan dalam
5. KOMPETENSI INTI DAN KOMPTENSI DASAR ILMU PENGETAHUAN ALAM SD/MI
5. KOMPETENSI INTI DAN KOMPTENSI DASAR ILMU PENGETAHUAN ALAM SD/MI KELAS: IV Tujuan kurikulum mencakup empat kompetensi, yaitu (1) kompetensi sikap spiritual, (2) sikap sosial, (3) pengetahuan, dan (4)
Mata Pelajaran IPA di SMALB bertujuan agar peserta didik memiliki kemampuan sebagai berikut.
57. Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam untuk Sekolah Menengah Atas Luar Biasa Tunadaksa (SMALB D) A. Latar Belakang Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) berkaitan dengan cara mencari tahu tentang alam secara
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA PROSEDUR PENGENDALIAN DOKUMEN DAN DATA
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN SIL KONSEP DASAR IPA No. Dokumen Revisi: 00 Tgl. Berlaku Hal. Deng Semester: V Judul Praktek: Jam Pertemuan: 100 menit/ tatap muka Nama Mata Kuliah : Konsep Dasar IPA Kode Mata
LEMBAR PENGESAHAN KIT TUTORIAL
BB03-RK18-RII.0 LEMBAR PENGESAHAN KIT TUTORIAL Kode/Nama Matakuliah : di SD Program Studi/Fakultas : S1 PGSD (Bidang Ilmu) Pengembang : Muhammmad Warsita, S.Pd., MM. Penelaah : Yuyun Yunita Puspa, S.Sos.,M.I.Kom
SATUAN ACARA TUTORIAL (SAT)
SATUAN ACARA TUTORIAL (SAT) Pertemuan : 1 (satu) Kode/Nama Mata Kuliah : PDGK 4501/Pemantapan Kemampuan Profesional (PKP) SKS : 4 (empat) Nama Tutor : Drs. Dudi Gunawan, M.Pd. A. Kompetensi Umum Setelah
6. KOMPETENSI INTI DAN KOMPTENSI DASAR ILMU PENGETAHUAN ALAM SMP/MTs
6. KOMPETENSI INTI DAN KOMPTENSI DASAR ILMU PENGETAHUAN ALAM SMP/MTs KELAS: VII Tujuan kurikulum mencakup empat kompetensi, yaitu (1) kompetensi sikap spiritual, (2) sikap sosial, (3) pengetahuan, dan
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Pendidikan adalah suatu usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif dapat mengembangkan
GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN
GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN Mata Kuliah : Fisika Umum Kode/SKS : FIS 102 / 2 (2-0) Deskrisi : Mata Kuliah Fisika A ini diberikan untuk mayor yang berbasis IPA tetapi tidak memerlukan dasar fisika
10. Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam. A. Latar Belakang
10. Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam A. Latar Belakang Pendidikan nonformal adalah jalur pendidikan diluar pendidikan formal yang dapat dilaksanakan secara terstruktur dan berjenjang. Pendidikan nonformal
II. REGISTRASI DAN BIAYA PENDIDIKAN
4 Katalog Universitas Terbuka 2013 FEKON, FISIP, FMIPA, dan FKIP Non Pendas Kota/Kabupaten, Pondok Pesantren, Kowani, POLRI, Badan Kepegawaian Negara (BKN), dan beberapa instansi lainnya. UT menyelenggarakan
2 Bab I: Pendahuluan
Bab I Pendahuluan 2 Bab I: Pendahuluan U niversitas Terbuka (UT) adalah Perguruan Tinggi Negeri ke-45 di Indonesia yang diresmikan pada tanggal 4 September 1984, berdasarkan Keputusan Presiden RI Nomor
KISI-KISI SOAL SELEKSI PPG SM3T 2015 MATA UJI: PENDIDIKAN IPA
KISI-KISI SOAL SELEKSI PPG SM3T 2015 MATA UJI: PENDIDIKAN IPA Standar Kompetensi Guru Kompetensi Inti Guru Kompetensi Guru Mapel Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung
LAPORAN PENELITIAN MADYA BIDANG KELEMBAGAAN
1 LAPORAN PENELITIAN MADYA BIDANG KELEMBAGAAN EFEKTIVITAS PENGELOLAAN NILAI PRAKTIK DALAM MENGANTISIPASI KASUS NILAI P PADA MATA KULIAH BERPRAKTIK BAGI MAHASISWA S1 PGSD UPBJJ UT SEMARANG Dra.Sri Kadarwati,
OLIMPIADE SAINS NASIONAL TAHUN 2009 TINGKAT KABUPATEN/KOTA FISIKA SMP
OLIMPIADE SAINS NASIONAL TAHUN 2009 TINGKAT KABUPATEN/KOTA FISIKA SMP Materi Pokok 1. Besaran Satuan dan Pengukuran Sub Materi Indikator Pokok 1.1. Besaran Mengidentifikasi dan mengklasifikasi besaran-besaran
PERANAN PENGUASAAN MAHASISWA S1 PGPAUD UT TERHADAP MATA KULIAH PEMANTAPAN KEMAMPUAN PROFESIONAL (PKP) DALAM MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN
LAPORAN AKHIR PERANAN PENGUASAAN MAHASISWA S1 PGPAUD UT TERHADAP MATA KULIAH PEMANTAPAN KEMAMPUAN PROFESIONAL (PKP) DALAM MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN Oleh: Mukti Amini Agus Tatang Sopandi KEMENTRIAN
GENTA GROUP ATAU GUNAKAN QR-CODE DI BAWAH. BUKU INI DILENGKAPI APLIKASI CBT PSIKOTES ANDROID YANG DAPAT DI DOWNLOAD DI PLAY STORE DENGAN KATA KUNCI
GENTA GROUP ATAU GUNAKAN QR-CODE DI BAWAH. BUKU INI DILENGKAPI APLIKASI CBT PSIKOTES ANDROID YANG DAPAT DI DOWNLOAD DI PLAY STORE DENGAN KATA KUNCI CBT Ujian Nasional Buku ini dilengkapi aplikasi CBT Ujian
LEMBAR PENGESAHAN KIT TUTORIAL
BB03 RK18-RII.0 27 Mei 201 LEMBAR PENGESAHAN KIT TUTORIAL Kode / Nama Mata Kuliah Program Studi / Fakultas Pengembang Penelaah : PDGK 4201 / Pembelajaran PKN di SD : Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD)
LEMBAR PENGESAHAN KIT TUTORIAL. Kode/Nama Matakuliah : PDGK4403/Pendidikan Anak di SD. Palu, 6 Maret Penelaah
BB03-RK18-RII.0 27 Mei 2015 LEMBAR PENGESAHAN KIT TUTORIAL Kode/Nama Matakuliah : PDGK4403/Pendidikan Anak di SD Program Studi/Fakultas : S1-PGSD/FKIP Pengembang : I Nyoman Mardika, S. Pd., M. Pd. Penelaah
Katalog Pendas 2011 i KATA PENGANTAR
Katalog Pendas 2011 i K KATA PENGANTAR atalog Program Pendidikan Dasar (Pendas) ini merupakan rujukan bagi para mahasiswa, pengurus kelompok belajar, pengelola program, dan para pemangku kepentingan lainnya.
LEMBAR PENGESAHAN KIT TUTORIAL. : Muhammad Warsita, S.Pd.,M.M. Penelaah. Nurdiyah, S.P., M.Si. NIP Kepala UPBJJ-UT Palu,
BB03-RK18-RII.0 LEMBAR PENGESAHAN KIT TUTORIAL Kode/Nama Mata kuliah Program Studi/Fakultas Pengembang Penelaah : IDIK 4010/KOMPUTER DAN MEDIA PEMBELAJARAN : S1 PGSD : Muhammad Warsita, S.Pd.,M.M : Nurdiyah,
KISI-KISI PENULISAN SOAL UJIAN TULIS TAHUN PELAJARAN 2015
KISI-KISI PENULISAN SOAL UJIAN TULIS TAHUN PELAJARAN 2015 No Kompetensi Dasar Kelas/ smtr 1 Menentukan besaran pokok, besaran turunan dan satuannya atau penggunaan alat ukur dalam 2 Menentukan sifat-sifat
SILABUS DAN SAP MATA KULIAH KONSEP DASAR FISIKA DI SD
SILABUS DAN SAP MATA KULIAH KONSEP DASAR FISIKA DI SD Disusun Oleh: Hana Yunansah, S.Si., M.Pd. CM.PRD-01-04 UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA KAMPUS CIBIRU 2013 UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA KAMPUS
47. Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam untuk Sekolah Menengah Pertama Luar Biasa Tunanetra (SMPLB A)
47. Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam untuk Sekolah Menengah Pertama Luar Biasa Tunanetra (SMPLB A) A. Latar Belakang Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) berkaitan dengan cara mencari tahu tentang alam secara
HALAMAN PENGESAHAN KIT TUTORIAL
HALAMAN PENGESAHAN KIT TUTORIAL Kode/Nama Mata Kuliah Program Studi/Fakultas Pengembang Penelaah : PDGK 4305/Keterampilan Menulis : PGSD/UPBJJ-UT Palu : LILIANE KOLU, S.Pd.,M.Pd : NURDIYAH SP.,M.Si Tahun
DESKRIPSI PEMELAJARAN - FISIKA
DESKRIPSI PEMELAJARAN MATA DIKLAT : FISIKA Tujuan : 1. Menggunakan pengetahuan fisika dalam kehidupan sehari-hari 2. Memiliki kemampuan dasar fisika untuk mengembangkan kemampuan dibidang teknologi informasi
II. REGISTRASI DAN BIAYA PENDIDIKAN
4 Katalog Universitas Terbuka 2010 II. REGISTRASI DAN BIAYA PENDIDIKAN A. SISTEM REGISTRASI UT menyelenggarakan 2 (dua) program pendidikan, yang diberi istilah Program Non-Pendas dan Program Pendas. Program
PEDOMAN PELAKSANAAN PRAKTIK MANDIRI PROGRAM STUDI S1 AGRIBISNIS. Oleh: Tim Penyusun Program Studi S1 Agribisnis
PEDOMAN PELAKSANAAN PRAKTIK MANDIRI PROGRAM STUDI S1 AGRIBISNIS Oleh: Tim Penyusun Program Studi S1 Agribisnis FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMUPENGETAHUAN ALAM UNIVERSITAS TERBUKA 2013 PENDAHULUAN Program
SILABUS DAN SAP MATA KULIAH KONSEP DASAR IPA UNTUK SD
SILABUS DAN SAP MATA KULIAH KONSEP DASAR IPA UNTUK SD Disusun Oleh: Hana Yunansah, S.Si., M.Pd. UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA KAMPUS CIBIRU 2012 CM.PRD-01-04 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
genta group atau gunakan qr-code di bawah. Buku ini dilengkapi aplikasi CBT Psikotes android yang dapat di download di play store dengan kata kunci
CBT Ujian Nasional Buku ini dilengkapi aplikasi CBT Ujian Nasional android yang dapat di download di play store dengan kata kunci genta group atau gunakan qr-code di bawah. Kode Aktivasi Aplikasi: P CBT
KAJIAN PEDOMAN PELAKSANAAN PKP PGSD DAN PGPAUD UNIVERSITAS TERBUKA
KAJIAN PEDOMAN PELAKSANAAN PKP PGSD DAN PGPAUD UNIVERSITAS TERBUKA Nana Setiana 1 ABSTRAK Sejalan dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, guru di masa yang akan datang akan mendapat tantangan
5. BAHASA INDONESIA SMPLB - A, D, DAN E (TUNANETRA, TUNADAKSA RINGAN, DAN TUNA LARAS)
B. KISI-KISI UJIAN NASIONAL SMPLB 5. BAHASA INDONESIA SMPLB - A, D, DAN E (TUNANETRA, TUNADAKSA RINGAN, DAN TUNA LARAS) 1. Memahami berbagai ragam wacana lisan berupa gagasan, pandangan dan perasaan orang
Kata Pengantar. Tangerang Selatan, 17 November 2016 Rektor, Prof. Ir. Tian Belawati, M.Ed., Ph.D. NIP
S Kata Pengantar uplemen Katalog Program Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) dan Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini (PGPAUD) FKIP Universitas Terbuka Semester 2016/2017.2 ini merupakan penyempurnaan
PENDAHULUAN. Pertama (SMP)/Madrasah Tsanawiyah (MTs) Pendahuluan Pendalaman Materi Fisika SMP
PENDAHULUAN Dengan mengacu kepada standar kompetensi dan kompetensi dasar yang terdapat dalam standar nasional pendidikan, setiap satuan pendidikan (sekolah) diberi kebebasan (harus) mengembangkan Kurikulum
UJIAN NASIONAL IPA Fisika Tahun Pelajaran 2008/2009 By Arif Kristanta
SIAP UJIAN NASIONAL IPA Fisika Tahun Pelajaran 2008/2009 By Arif Kristanta 1. Kemampuan yang diuji : Menentukan besaran fisika dan satuan yang sesuai Perhatikan tabel dibawah ini! No. Besaran Satuan 1.
LEMBAR PENGESAHAN KIT TUTORIAL
LEMBAR PENGESAHAN KIT TUTORIAL Kode/NamaMataKuliah Program Studi/Fakultas Pengembang Penelaah : PDGK 404/Materi dan Pemb. Bahasa Ind. SD : Pendidikan Guru SekolahDasar (PGSD) : Tito,S.Pd, M.Pd : Nurdiyah,
MATAKULIAH BIOFISIKA DESKRIPSI II. SILABUS 1. Identitas Matakuliah 2. Tujuan : 3. Deskripsi isi : 4. Pendekatan / metoda pembelajaran :
MATAKULIAH BIOFISIKA I. DESKRIPSI Perkuliahan ini merupakan aplikasi / penerapan konsep-konsep Fisika dalam bidang Biologi. Kompetensi yang diharapkan adalah memiliki wawasan yang memadai dan menguasai
OLIMPIADE SAINS NASIONAL TAHUN 2009 TINGKAT KABUPATEN/KOTA FISIKA SMP
OLIMPIADE SAINS NASIONAL TAHUN 2009 TINGKAT KABUPATEN/KOTA FISIKA SMP Materi Pokok 1. Besaran Satuan dan Pengukuran Sub Materi Indikator Pokok 1.1. Besaran dan mengklasifikasi besaranbesaran fisika Membedakan
RANCANGAN AKTIVITAS TUTORIAL (RAT)
RANCANGAN AKTIVITAS TUTORIAL (RAT) BB03-RK15-RII.0 27 Mei 2015 Kode/Nama Mata Kuliah : PDGK 4203 / PENDIDIKAN MATEMATIKA I SKS : 3 SKS Nama Pengembang : ENDANG PURYANI, M.Pd Nama Penelaah : Drs. PRAMONOADI,
LEMBAR PENGESAHAN KIT TUTORIAL. : Salehuddin, S.Pd. M.Si
BB03 RK16-RII.0 27 Mei 2015 LEMBAR PENGESAHAN KIT TUTORIAL Kode/NamaMatakuliah : IDIK 4500 / Tugas Akhir Program ( TAP ) Program Studi/Fakultas Pengembang Penelaah : PG PAUD : Salehuddin, S.Pd. M.Si :
FISIKA Konsep KTSP 2006 Usulan Surya Institute Kurikulum baru
Perbandingan Kurikulum IPA antara KTSP 2006, Usulan SI, dan Kurikulum baru FISIKA Konsep KTSP 2006 Usulan Surya Institute Kurikulum baru Gerak Benda mudah bergerak dan sulit bergerak Gerak adalah perubahan
2 Bab I: Pendahuluan
Bab I Pendahuluan 2 Bab I: Pendahuluan U niversitas Terbuka (UT) adalah Perguruan Tinggi Negeri ke-45 di Indonesia yang diresmikan pada tanggal 4 September 1984, berdasarkan Keputusan Presiden RI Nomor
KISI-KISI PENULISAN SOAL UJIAN TULIS TAHUN PELAJARAN 2015
KISI-KISI PENULISAN SOAL UJIAN TULIS TAHUN PELAJARAN 2015 KISI-KISI PENULISAN SOAL UJIAN TULIS TAHUN PELAJARAN 2015 Jenjang Pendidikan Mata Pelajaran Kurikulum Jumlah Soal Waktu No 1 2 3 4 5 Kompetensi
RANCANGAN AKTIVITAS TUTORIAL (RAT)
Matakuliah : Pemantapan Kemampuan Profesional (PKP) Semester : V RANCANGAN AKTIVITAS TUTORIAL (RAT) Deskripsi Singkat Matakuliah Matakuliah ini memuat panduan Pemantapan Kemampuan Profesional yang terdiri
MATERI IPA SD (Berdasar Kisi-Kisi Uji Kompetensi Awal Guru SD 2012)
MATERI IPA SD (Berdasar Kisi-Kisi Uji Kompetensi Awal Guru SD 2012) PLPG 2012 RAYON 142 UNIPA SURABAYA (TIM INSTRUKTUR PGSD UNIPA SURABAYA) TUJUAN KEGIATAN Peserta menguasai struktur, konsep, dan metode
LEMBAR PENGESAHAN LAPORAN TUTORIAL
BB03-RK18-RII.0 7 MEI 01 LEMBAR PENGESAHAN LAPORAN TUTORIAL Kode/NamaMatakuliah Program Study/Fakultas Pengembang Penelaah : 401 /Pembelajaran PKN di SD : PGSD.UT PALU : AgrivianMonguncu, SH, MM : Yuyun