RANCANGAN BUKU PANDUAN PELAYANAN PERPUSTAKAAN UIN IMAM BONJOL PADANG TUGAS AKHIR. Diajukan Kepada Fakultas Adab Dan Humaniora
|
|
- Yanti Sasmita
- 5 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 RANCANGAN BUKU PANDUAN PELAYANAN PERPUSTAKAAN UIN IMAM BONJOL PADANG TUGAS AKHIR Diajukan Kepada Fakultas Adab Dan Humaniora Untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan Memperoleh Gelar Ahli Madya (A.Md) Dalam Bidang Ilmu Perpustakaan Oleh ASTUTI ASIA NIM PROGRAM DIPLOMA TIGA ILMU PERPUSTAKAAN FAKULTAS ADAB DAN HUMANIORA UNIVERSITAS ISLAM NEGRI (UIN) IMAM BONJOL PADANG
2 i
3 ii
4 iii
5 ABSTRAK ASTUTI ASIA. ( ). Rancangan Buku Panduan Pelayanan Perpustakaan UIN Imam Bonjol Padang. Tugas Akhir. Padang: program Diploma Tiga Ilmu Perpustakaan, Fakultas Adab dan Humaniora, UIN Imam Bonjol Padang, 2017 Penelitian ini, merupakan penelitian pengembangan yang target pencapaian terciptanya sebuah produk. Tujuan penelitian dilakukan, karena buku panduan yang sudah ada di perpustakaan UIN Imam Bonjol Padang belum lengkap sebagai media informasi bagi pemustaka di perpustakaan UIN Imam Bonjol. Jenis penelitian yang di gunakan adalah penelitian pengembangan (research and development) yang bertujuan untuk membuat sebuah produk pengembangan ini dilakukan melalui empat tahap yaitu : 1) Analisis kebutuhan, 2) Rancangan model (produk), 3) pengembangan model (produk), 4) pengujian. Penentuan tingkat kelayakan produk buku panduan Pelayanan Perpustakaan berdasarkan ujicoba validasi ahli dan validasi bahasa serta ujicoba melalui tiga tahap yaitu : 1) Perorangan 2 orang pustakawan, 2) kelompok kecil 5 orang mahasiswa jurusan Ilmu Perpustakaan, 3) kelompok besar 10 orang pemustaka di perpustakaan UIN Imam Bonjol padang. Kata kunci : informasi, pelayanan, perpustakaan iv
6 Janganlah kamu bersikap lemah dan janganlah kamu bersedih hati, padahal hamulah yang paling tinggi (derajatnya) jika kamu orang-orang yang beriman (Q.s Ali Imran) Sesungguhnya kesukaran itu pasti ada kemudahan. Oleh karena itu, jika kamu telah selesai dari suatu tugas, kerjakanlah dengan tugas yang sungguh-sungguh dan hanya kepada Tuhanlah hendaknya kau memohon dan mengharap (Q.s Al-Insyirah) Alhamdulillahirabbil Alamin. Rasa syukur hanya berlimpah kepada Allah Manjadda Wajada Kata sakti yang membuatku bangkit Waktu yang sudah kujalani dengan jalan hidup yang sudah menjadi takdirku Sedih, bahagia dan bertemu orang-orang yamg member sejuta pengalaman bagiku Ku bersujud di hadapan-mu ya Allah Kau berikan aku kesempatan Untuk bisa sampai di penghujung awal perjuanganku, Segala puji bagi-mu ya Allah Seiring rasa syukurku pada-mu ya Allah Ini sebuah karya kecilku Yang ku ukir dengan tangan dan tetesan peluhku Yang kurangkai bersama gelisah dan isak tangis bahagiaku v
7 Ku persembahkan untukmu, yang kucintai dan kubanggakan Ayahanda (Muhammad Siregar) dan Ibunda (Asni Pakpahan) Terimakasih telah kau tempatkan aku diantara dua malaikatmu Yang setiap waktu ikhlas menjagaku, mendidikku, membimbingku dengan baik Ya Allah berikanlah balasan setimpal syurga firdaus untuk mereka Dan jauhkanlah mereka nanti dari panasnya segat hawa api nerakamu Kebahagiaan ini juga ku persembahkan Untuk kakakku tersayang Asranida, Mansyur, Ibnu Syaiputra dan Erwin Siregar Yang menjadi penyemangatku dalam menyelesaikan Tugas Akhir ini Teman-teman seperjuangan Ilmu Perpustakaan Terima asih telah memberiku keceriaan, kesabara dan motivasi Yang sangat berharga, dalam menemani dan menjalani semua Suka dan duka dalam penulisan Tugas Akhir ini Harapanku. Semoga keberhasilan ini merupakan titik awal Untuk meraih dan menggapai impianku dimasa yang akan datang Amin ya Rabbal Alamin. By. Astuti Asia vi
8 KATA PENGANTAR Alhamdulillah puji syukur penulis ucapkan ke hadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat dan hidayah serta kasih sayang-nya kepada kita semua khususnya kepada penulis, sehingga penulis dapat menyelesaikan tugas akhir ini. Shalawat serta salam selalu tercurah untuk Nabi Muhammad SAW yang telah menyampaikan ajaran agama Islam kepada umatnya sebagai hidayah untuk dapat menjamin kehidupan di dunia dan akhirat. Dalam rangka studi Program Diploma Tiga (D.III) di Fakultas Adab dan Humaniora Universitas Islam Negri (UIN) Imam Bonjol Padang sudah merupakan kewajiban bagi setiap mahasiswa untuk menyusun sebuah karya ilmiah sebagai salah satu syarat untuk mencapai gelar Ahli Madya (A.Md). Berhubungan dengan hal tersebut penulis memilih penelitian dengan judul Rancangan Buku Panduan Pelayanan Perpustakaan UIN Imam Bonjol Padang. Penulis menyadari bahwa dalam penulisan tugas akhir ini banyak mengalami kesulitan. Namun berkat bantuan semua pihak yang berupa sumbangan pikiran, ide, bimbingan, serta motivasi yang sangat berarti kepada penulis alhamdulillah tugas akhir ini dapat terselesaikan. Untuk itu penulis mengucapkan terima kasih yang tak terhingga kepada: 1. Ayahanda Muhammad Siregar dan Ibunda Asni Pakpahan tercinta yang telah mendidik dan membesarkan penulis dengan penuh kasih sayang, serta yang tersayang kakak-kakakku Erwin, Mansyur Siregar, Ibnu Syaiputra, asranida. vii
9 Ucapan terima kasih juga buat keluarga yang selalu berdo a dan berusaha keras memberikan dorongan baik berupa moril maupun materil serta pengorbanan yang begitu besar kepada penulis tanpa kenal lelah demi tercapainya keberhasilan ini 2. Rektor dan Pembantu Rektor, Dekan beserta Pembantu Dekan, Ketua Jurusan Fauzi,SS, M.Si, Bapak dan Ibu Dosen serta karyawan dan karyawati Fakultas Adab UIN Imam Bonjol Padang atas ilmu dan keterampilan serta fasilitas yang diberikan kepada penulis dalam menyelesaikan buku panduan pelayanan perpustakaan. 3. Munthasir, S.Sos.M.Hum dan Dra. Desmaniar T, M.Pd selaku pembimbing I dan pembimbing II, yang juga telah bersedia membimbing dan mengarahkan penulis dalam penulisan, sehingga penulis dapat menyelesaikan buku panduan ini dengan baik. 4. Dra. Hj. Nurhayati Zain dan Dr. Sheiful Yazan, M.Si selaku validator ahli perpustakaan dan ahli bahasa, yang telah memberikan penulis arahan serta dukungan dalam menyelesaikan buku panduan penulis ini dengan baik. 5. Kepala Perpustakaan UIN Imam Bonjol Padang Drs. H. Afrizal, M.Ag dan rekan-rekan yang telah mengizinkan dan membantu penulis untuk melakukan penelitian di perpustakaan. 6. Teman-teman yang telah membantu serta memberikan motivasi dalam menyelesaikan buku panduan ini. Semoga Allah SWT membalas semua bantuan, pengorbanan, motivasi dan amal baik mereka semua, serta di balas oleh Allah SWT dengan pahala yang berlipat viii
10 ganda hendaknya, Amin. Penulis berharap semoga karya ini bermanfaat bagi diri penulis dan orang lain yang membacanya. Serta mohon kritikan dan saran yang membangun demi terjaminnya kualitas tugas akhir ini. Padang, 25 Agustus 2017 Penulis Astuti Asia NIM ix
11 DAFTAR ISI LEMBARAN PERSETUJUAN PEMBIMBING... i LEMBARAN PENGESAHAN TIM PENGUJI... ii HALAMAN PERNYATAAN... iii ABSTRAK... iv PERSEMBAHAN... v KATA PENGANTAR... vii DAFTAR ISI... x DAFTAR GAMBAR... xiii DAFTAR TABEL... xiv DAFTAR GRAFIK... xv DAFTAR LAMPIRAN... xvi BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah... 1 B. Rumusan Masalah... 4 C. Tujuan Pengembangan... 4 D. Spesifikasi Produk... 4 E. Pentingnya Pengmbangan... 5 F. Definisi Istilah... 5 G. Metode Pengembangan Jenis Penelitian Prosedur Pengembangan... 6 a. Analisis Kebutuhan... 7 b. Rancangan Produk... 8 c. Pembuatan atau Pengembangan Model (Produk)... 8 d. Evaluasi atau Pengujian Model (Produk) ) Desain Uji Coba ) Subjek Uji Coba x
12 3) Jenis Data ) Instrumen Pengumpulan Data ) Teknik Analisis Data BAB II LANDASAN TEORI A. Perpustakaan Pengertian Perpustakaan Perguruan Tinggi Tujuan dan Sasaran Perpustakaan Perguruan Tinggi Fungsi perpustakaan perguruan Tinggi B. Koleksi Rujukan Pengertian Koleksi Rujukan Manfaat Koleksi Rujukan Jenis Koleksi Rujukan C. Buku Panduan Pengertian Buku Panduan Pengertian Buku Panduan Perpustakaan Langkah-langkah Membuat Buku Panduan BAB III HASIL PENGEMBANGAN A. Analisis Kebutuhan B. Rancangan Model Buku Panduan C. Pembuatan atau Pengembangan Model Produk D. Evaluasi atau Pengujian Produk xi
13 BAB IV PENUTUP A. Kesimpulan B. Saran DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN xii
14 DAFTAR GAMBAR Gambar Halaman GAMBAR GAMBAR GAMBAR GAMBAR GAMBAR GAMBAR GAMBAR GAMBAR xiii
15 DAFTAR TABEL Tabel Halaman Table Table Table Table Table Table Table Table Table xiv
16 DAFTAR GRAFIK Grafik Halaman Grafik Grafik Grafik xv
17 DAFTAR LAMPIRAN Lampiran 1 Gedung pusat perpustakaan UIN Imam Bonjol Padang... Lampiran 2 Statistik pengunjung / buku tamu... Lampiran 3 Ruang referensi Lampiran 4. Bagian layanan sirkulasi Lampiran 5. Loker / penitipan tas Lampiran 6. Rak buku koleksi perpustakaan Lampiran 7. Ruangan koleksi jurnal... Lampiran 8. Lebaran validasi... Lampiran 9. Surat penelitian... Lampiran 9. Sertifikat PKL... xvi
18 xvii
19 1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Perpustakaansebagai pusat sumber daya informasi menjadi tulang punggung gerak majunya suatu institusi, terutama institusi pendidikan, tempat tuntunan untuk adaptasi terhadap perkembangan informasi sangat tinggi. Hal ini dikarenakan pengguna (user) dominan dari kalangan akademisi yang kebutuhannya akan informasi begitu kuat sehingga mau tidak mau perpustakaan harus pula berfikir untuk berupaya mengembangkan diri guna memenuhi kebutuhan pengguna (user)(suarno, 2010). Adapun tugas perpustakaan perguruan tinggi adalah mengembangkan koleksi, mengolah dan merawat bahan perpustakaan, memberi layanan, serta melaksanakan administrasi perpustakaan. Kelima tugas tersebut dilaksanakan dengan sistem administrasi dan organisasi yang berlaku bagi penyelenggaraan sebuah perpustakaan di perguruan tinggi (Wijayanti, 2004 ). Sedangkan(Nurlaila, 2009) menyatakan bahwa melalui layanan perpustakaan pengguna dapat memperoleh informasi yang dibutuhkan secara optimal dari berbagai media dan alat bantu yang tersedia untuk mendapatkan informasi yang dibutuhkan secara optimal. Pemanfaatan layanan yang dimaksud disini adalah keseluruhan jenis layanan yang disediakanoleh perpustakaan yang ditujukan untuk mempermudah pengguna untuk menemukan informasi yang dibutuhkan.pemanfaatan layanan dapat dilakukanoleh pengguna apabila 1
20 2 pengguna mengetahui cara pemanfaatan setiap layanan yang tersedia serta mengetahuai manfaat dari setiap layanan tersebut. Berdasarkan hasil observasi di perpustakaan UIN Imam Bonjolpenulis menemukan pemustaka atau mahasiswa UIN Imam Bonjol yang ingin memanfaatkan perpustakaan tersebut merasa bingung dan bertanya-tanya kepada pustakawan tentang cara menjadi anggota, sistem pelayanan yang diterapkan, jenis koleksi,proses peminjaman dan pengembalian serta pelayanan lainnya.karena buku panduan yang sudah ada sulit untuk dimengerti atau untuk dipahmai karena dalam buku panduan tersebut penulis juga menemukan banyak kekurangan seperti daftar isi yang tidak mempunyai daftar halaman, tercantum dalam daftar isi namun tidak ada keterangan, tidak ada prosedur untuk penelusuran informasi baik dari OPAC maupun mencari koleksi langsung pada rak, juga prosedur peminjaman dan pengembalian, tidak ada unsur gambar dalam setiap layanan,tidak dijelaskannya cara cara penelusuran informasi yang tepat dalam buku panduan.contoh buku panduan perpustakaan UIN Imam Bonjolyang hanya terdiri dari penjelasan yang tidak disertai gambar dan flowchart sehingga buku panduan kurang menarik sebagai bahan buku petunjuk dalam penelusuran informasi.
21 3 Gambar 1. Buku panduan UIN Imam Bonjol Dengan kondisi yang demikian penulis bermaksud membuat buku panduan untuk pengguna jasa perpustakaan, agar pengguna terbantu dalam memanfaatkan perpustakaan tersebut dengan baik. Buku panduan ini berupa informasi lengkap bagi pustakawan dan pemustaka yang berkunjung dalam pencarian suatu informasi di perpustakaan serta memudahkan staff perpustakaan. Perpustakaan UIN Imam Bonjolterletak di Jl. Prof. M Yunus sebelah kiri gerbang masuk kampus.gedung ini terdiri dari III lantai dengan ukuran 2400 M2.Dalam perpustakaan yang terdiri dari berbagai ruangan seperti ruang layanan sirkulasi, karya ilmiah, referensi, tata usaha, pengadaaan dan prosesing serta ruangan pimpinan.atas dasar latar belakang tersebut penulis tertarik untuk merancang buku panduan pelayanan perpustakaan sebagai sumber informasi di perpustakaan UIN Imam Bonjol agar seluruh pelayanan perpustakaan dapat dimanfaatkan secara maksimal.
22 4 B. Rumusan Masalah Berdasarkan latar belakang diatas maka rumusan masalahdalam penelitian ini adalah bagaimana membuat rancangan Buku Panduan pelayanan perpustakaan UIN Imam BonjolPadang? C. Tujuan Pengembangan Berdasarkan rumusan masalah diatas tujuan pengembangan adalah membuat dan menghasilkan buku panduan pelayanansebagai media informasi bagi pemustaka di perpustakaan UIN Imam Bonjol Padang. D. Spesifikasi Produk Yang Diharapkan Spesifikasi produk yang diharapkan adalah membuat sebuah buku panduan pelayanan perpustakaan sebagai sumber informasi di UIN Imam Bonjol dalam bentuk ukuran A5. Dalam penelitian ini membuat buku panduan tentang pelayanan perpustakaan, yang diawali dengan sejarah perpustakaan, visi dan misi kemudian membuat aturan pengembalian dan peminjaman buku, serta sistem pelayanan yang baik di perpustakaan dari sisi konten. Selain itu buku panduan akan dilengkapi dengan unsur gambar dan Flowchart umtuk menyempurnakan sistem layanan perpustakaan. Dengan adanya buku panduan ini akan memudahkan pemustaka dalam mendapatkan informasi yang diinginkan agar lebih mudah dan praktis tidak membutuhkan waktu yang lama.
23 5 E. Pentingnya Pengembangan Dengan adanyabuku panduan pelayanan perpustakaan di UIN Imam Bonjol akan memberikan keuntungan bagi pembaca di antaranya. 1. Dengan adanya buku panduan di perpustakaan UIN Imam Bonjol akan memudahkan pemustaka mengetahui dan mengenal tentang seluk beluk perpustakaan. 2. Dengan adanya buku panduan maka pemustaka mengetahui tentang persyaratan dan peraturan yang ada di perpustakaan. 3. Setelah adanya buku panduan pelayanan perpustakaan maka pemustaka akan lebih mudah mendapatkan sumber informasi di perpustakaan. F. Defenisi Istilah Untuk menghindari terjadi kesalah pahaman dan perpedaan pendaapat dalam memahami judul antara penulis dan pembaca maka penulis perlu menjelaskan arti yang terdapat pada judul tersebut. Rancangan Rancangan merupakan suatu yang telah dirancang atau hasil dari rancangan kemudian mendapat akhiran yang berarti proses, cara, contohnya rancangan buku panduan pelayanan perpustakaan. (KBBI, 2008 : 213) Buku Panduan Adalah buku yang memuat fakta atau peristiwa atau proses kegiatan secara rinci dari suatu bidang tertentu (Yusup, 2010) Pelayanan Pelayanan adalah membantu menyediakan apa yang diperlukan seseorang. Dengan demikian layanan
24 6 perpustakaan berarti usaha yang dilakukan oleh pustakawan dalam menyediakan informasi yang dibutuhkan oleh pengguna perpustakaan. (KBBI, 2005:646) Perpustakaan Adalah intitusi pengelola koleksi karya tulis, karya cetak, dankarya rekam secara profesional dengan sistem yang baku guna memenuhi kebutuhan pendidikan, penelitian, pelestarian, informasi dan rekreasi para pemustaka(undang-undang, 2008) UIN Imam Bonjol Universitas Islam Negri yang berada di bawah naungan Kementerian Agama Republik Indonesia yang terletak di Jalan Prof. M Yunus. G. Metode Pengembangan 1. Jenis Penelitian Jenis penelitian yang digunakan adalah jenis penelitian pengembangan.penelitian pengembangan adalah metode penelitian yang digunakan untuk menghasilkan produk tertentu dan menguji keefektifan produk tersebut, (sugiyono, 2013). Jadi, dalam penelitian ini penulis akan membuat sebuah produk Buku Panduan Perpustakaan UIN Imam Bonjol. 2. Prosedur Penelitianp/pengembangan Pengumpulan Data Analisis Kebutuhan Observasi/ Dokumentasi
25 7 Merancang Produk Kolaborasi dengan Ahli Angket/ wawancara Membuat Produk Kolaborasi ngan Ahli Angket/ Wawancara Uji Coba Pemakai Terbatas Pada Pengguna Angket/ Wawancar Bagan 1. Prosedur Pengembangan Pembuatan Buku Panduan a. Analisis Kebutuhan Produk yang akan penulis buat yaitu buku panduan pelayanan perpustakaan UIN Imam Bonjol. Buku ini nantinya di gunakan bagi pemustaka, pustakawan dan siapa saja yang akan menggunakan jasa perpustakaan tersebut. Produk ini sangat dibutuhkan dalam pencarian informasi di perpustakaan UIN Imam Bonjol. Dalam proses pembuatan produk ini, penulis memperoleh data untuk melakukan analisis tingkat kebutuhan calon pengguna dengan cara mendatangi langsung UIN Imam Bonjol. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi dan wawancara dengan pemustaka dan pustakawan. Dari beberapa orang yang penulis wawancarai maka penulis dapat menyimpulkan bahwa buku panduan ini sangatdibutuhkan dalam penelusuran informasi sebagai sumber informasi dalam pelayanan perpustakaan UIN Imam Bonjol.
26 8 b. Rancangan Model (Produk) Rancangan model (Produk) yang akan dihasilkan dalam penelitian ini berbentuk buku. Setelah desain produk tersebut di buat, selanjutnya dilakukan kerjasama (kolaborasi) dengan validator ahli Ibu Dra. Hj. Nurhayati Zaindosen Ilmu Perpustakaan Fakultas Adab dan Humaniora UIN Imam Bonjol. Informasi yang penulis harapkan adalah kelayakan produk ini di gunakan, jika terdapat kekurangan maka dilakukan perbaikan sampai produk itu layak digunakan oleh pengguna. yang akan penulis lakukan dalam merancang pembuatan buku panduan sebagai berikut: 1. Mengumpulkan semua informasi yang akan direkap dalam sebuah buku panduan melalui wawancara dan meminta datanya. 2. Kemudian penulis merancang buku panduan dengan memberikan unsur-unsur apa saja yang akan dimuat dalam pembuatan buku pedoman perpustakaan. 3. Menyusun buku panduan sebagai acuan pelayanan perpustakaan. c. Pembuatan atau Pengembangan Model (Produk) Produk yang akan dihasilkan tersusun dalam bentuk buku yang sebelumnya telah divalidasi oleh validator ahli, tahap selanjutnya akan divalidasi oleh validator bahasa. Setelah divalidasi oleh validator, uji validitas akan dilakukan dengan tujuan agar produk yang dihasilkan bisa dimanfaatkan dengan baik dan memenuhi kebutuhan pengguna.
27 9 Dalam pembuatan atau pengembangan model (produk) penulis berkolaborasi dengan ahli /validator bahasa yaitu Bapak Dr. Sheiful Yazan, M.Si dosen Fakultas Dakwah UIN Imam Bonjol Padang yang mengampu mata kuliah Bahasa Indonesia. Langkah-langkah pembuatan buku panduan atau pengembangan model (produk) ini dilakukan sebagai berikut : 1. Pengumpulan data dan infomasi 2. Penyusunan kerangka penulisan a. Cover buku b. Kata pengantar c. Daftar isi d. Pendahuluan e. Perpustakaan UIN Imam Bonjol Padang 1) Sejarah 2) Visi misi 3) SDM 4) Denah ruangan 5) Jadwal pelayanan f. Layanan perpustakaan UIN Imam Bonjol Padang 1) Sistem layanan 2) Jenis layanan g. Penelusuran nformasi di perpustakaan UIN Imam Bonjol Padang
28 10 1) Sistem automasi perpustakaan 2) Sistem pengelompokan koleksi 3) Jumlah koleksi 4) Cara penelusuran koleksi umum 5) Cara penelusuran koleksi referensi h. Peraturan dan tata tertib perpustakaan UIN Imam Bonjol Padang 1) Keanggotaan 2) Hak dan kewajiban 3) Larangan dan sanksi 4) Fasilitas penunjang i. Penutup d. Evaluasi atau Pengujian Model (Produk) Berdasarkan tahapan evaluasi atau pengujian model (produk), maka produk (buku pelayanan perpustakaan) yang telah dinyatakan valid akan diujikan. Dalam melakukan uji coba, produk ini diujikan dengan tiga tahapan yaitu uji coba kelompok kecil, uji kelompok besar, dan uji coba perorangan. Setelah melakukan uji coba, maka produk tesebut telah layak untuk digunakan. 1) Desain uji coba Desain uji coba dalam pembuatan buku pelayanan perpustakaan dilakukan dengan tiga tahap yakni.
29 11 a) Desain uji coba perorangan kepada PustakawanPerpustakaan UIN Imam Bonjol. b) Desain uji coba kelompok kecil yaitu kepada mahasiswa D3 Ilmu Perpustakaan Fakultas Adab dan Humaniora UIN Imam Bonjol. c) Desain uji coba kelompok besar yaitu kepada pemustakaperpustakaan UIN Imam Bonjol. 2) Subjek Uji Coba Dalam hal ini, penulis perlu mengidentifikasi secara jelas apakah produk yang akan dikembangkan ini sudah layak untuk dikembangkan atau tidak. Oleh karena itu, penulis akan meminta saran atau masukan kepada pemustaka dan validator. 3) Jenis Data Adapun jenis data yang digunakan adalah sebagai berikut. a) Data primer Data primer adalah data yang diperoleh dari sumber-sumber primer yaitu sumber asli yang memuat informasi atau data tersebut (Amirin: 1990). Data secara langsung didapat dengan mewawancarai petugas perpustakaan dilengkapi dengan observasi yang dilakukan di perpustakaan UIN Imam Bonjol.
30 12 b) Data sekunder Data sekunder diperoleh dari statistik perpustakaan dan buku. Data yang diambil dari petugas perpustakaan mengenai statistik jumlah pengunjung dan jumlah peminjaman buku oleh pemustaka untuk melengkapi data-data dari sumber primer untuk mendapatkan informasi yang lengkap dan akurat (Amirin: 1990). Data juga diperoleh dari literatur yang berhubungan dengan masalah yang diteliti. 4) Instrumen Pengumpulan Data Instrumen pengumpulan data yang penulis pakai dalam penulisan ini yaitu sebagai berikut: a) Observasi Form yang berisi sebuah daftar jenis kegiatan yang mungkin timbul dan akan diamati. Dalam proses observasi, observator (pengamat) tinggal memberikan tanda pada tempat peristiwa muncul. (Arikunto: 2009). b) Wawancara Penulis juga melakukan wawancara terhadap pustakawan UIN Imam Bonjol. Wawancara dilakukan untuk mendapatkan informasi secara lansung dengan mengungkapkan pertanyaanpertanyaan pada para responden (Subagyo: 2006).
31 13 c) Angket Angket adalah formulir-formulir yang berisi pertanyaanpertanyaan yang diajukan secara tertulis pada seseorang atau sekumpulan orang untuk mendapatkan jawaban atau tanggapan dan informasi yang diperlukan oleh peneliti(madris, 2009). 5) Teknik Analisis Data Teknik analisis data yang penulis lakukan yaitu sebagai berikut. a) Mengumpulkan dan mengevaluasi data tentang penilaian produk yang telah dibuat. b) Membuat produk perbaikan terhadap produk.
32 14 DAFTAR PUSTAKA Basuki-Sulistyo. (1991). Pengantar Ilmu Perpustakaan. Jakarta: Gramedia Pustaka Bungin, M. B. (2010). Metodologi Penelitian kuantitatif. Jakarta: Kencana. Hafiah. (2009). Pengantar Layanan Perpustakaan. Padang: PUSTAKINFO. Madris. (2009). Metode Penelitian Pendekatan Proposal. Jakarta: Bumi aksara. Nurlaila. (2004). Buku pedoman. jurnal iqra' volume 03 No.01, 71. Nurlaila. (2009). Peranan promosi perpustakaan dalam peningkatan layanan perpustakaan perguruan tinggi. Jurnal Iqra' volume 03, 26. Ramdlan, A. (2010, 11 27). Tips Menyusun kerangka Buku agar Menarik. Retrieved 08 26, 2017, from http//ahmadrasmadlan.wordpress.com. Suarno, W. (2010). Ilmu Perpustakaan & Kode Etik Pustakawan. Jogjakarta: Ar- Ruzz Media. Subagyo, J. (2006). Metode penelitian. Jakarta: Rineka Cipta. sugiyono. (2013). metode penelitian pendidikan. bandung: alfabeta. Sukarman. (2000). Pedoman Umum Pengelolaan Koleksi Perpustakaan Perguruan Tinggi. Jakarta: Pustaka nasional RI. Sumardji, P. (1988). Perpustakaan Organisasi dan tatakerja. Yogyakarta: Kanisius. Sutarno, N. (2006). Perpustakaan dan Masyarakat. Jakarta: Sagung seto. Undang-Undang, T. 2. (2008). tentang perpustakaan. Jakarta: perpustakaan nasional RI.
33 15 Wijayanti, L. (2004). Perpustakaan Perguruan Tinggi : Buku Pedoman. Jakarta: Departemen pendidikan Nasional RI Direktorat Jendral Pendidikan Tinggi. Wijayanti, L. (2005). Perpustakaan Perguruan Tinggi. Jakarta: Departemen pendidikan Nasional RI Direktorat Jendral Pendidikan Tinggi. Yusup, P. M. (2010). teori dan praktik penelusuran informasi. jakarta: kencana. Dosen D3 Ilmu Perpustakaan. (2016) Pedoman penulisan Tugas akhir Program Diploma Tiga (D3) Ilmu Perpustakaan. Padang Fakultas Adab dan Humaniora IAIN Imam Bonjol Padng.
RANCANGAN BUKU PANDUAN PELAYANAN PERPUSTAKAAN UIN IMAM BONJOL PADANG TUGAS AKHIR. Diajukan Kepada Fakultas Adab Dan Humaniora
RANCANGAN BUKU PANDUAN PELAYANAN PERPUSTAKAAN UIN IMAM BONJOL PADANG TUGAS AKHIR Diajukan Kepada Fakultas Adab Dan Humaniora Untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan Memperoleh Gelar Ahli Madya (A.Md) Dalam
Lebih terperinciSTRATEGI PENGEMBANGAN SKILL PEGAWAI DALAM MENINGKATKAN KUALITAS PELAYANAN DI KSPPS BMT AL-HIKMAH UNGARAN CABANG MIJEN
STRATEGI PENGEMBANGAN SKILL PEGAWAI DALAM MENINGKATKAN KUALITAS PELAYANAN DI KSPPS BMT AL-HIKMAH UNGARAN CABANG MIJEN Tugas Akhir Diajukan Untuk Memenuhi Tugas dan Melengkapi Syarat Guna Memperoleh Gelar
Lebih terperinciINSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI BANJARMASIN 2015 M/1437 H
PENGARUH MEDIA LAGU ANAK-ANAK TERHADAP PENINGKATAN KOSAKATA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA PADA SISWA KELAS I MI TAMAN PEMUDA ISLAM (TPI) KERAMAT BANJARMASIN Oleh : ANIS RIDHA WARDATI INSTITUT AGAMA
Lebih terperinciPEDOMAN PENGGUNAAN LAYANAN SIRKULASI MANDIRI DI PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS PUTERA INDONESIA (UPI) YPTK PADANG TUGAS AKHIR
PEDOMAN PENGGUNAAN LAYANAN SIRKULASI MANDIRI DI PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS PUTERA INDONESIA (UPI) YPTK PADANG TUGAS AKHIR DiajukankepadaFakultasAdabdanHumaniora UntukmemenuhisalahsatupersyaratanmemperolehGelar
Lebih terperinciPENDIDIKAN PEMAKAI DI PERPUSTAKAAN SMA MUHAMMADIYAH 2 YOGYAKARTA
PENDIDIKAN PEMAKAI DI PERPUSTAKAAN SMA MUHAMMADIYAH 2 YOGYAKARTA Laporan ini Dibuat untuk Memenuhi sebagian Syarat Menyelesaikan Program Studi Ilmu Perpustakaan D3 Pada Fakultas Adab dan Ilmu Budaya UIN
Lebih terperinciSKRIPSI. Diajukan Sebagai Salah Satu Syarat Guna Mendapat Gelar Sarjana Ekonomi Syariah (SE.Sy) OLEH: NURHAYATI NIM
STRATEGI PENGUSAHA WARUNG INTERNET (WARNET) DI JL. BULUH CINA KELURAHAN SIMPANG BARU KECAMATAN TAMPAN DALAM MEMPERTAHANKAN USAHA DITINJAU MENURUT EKONOMI ISLAM SKRIPSI Diajukan Sebagai Salah Satu Syarat
Lebih terperinciUPAYA GURU BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENYESUAIAN DIRI SISWA KELAS VII DI SMP ISLAM TERPADU UKHUWAH BANJARMASIN
UPAYA GURU BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENYESUAIAN DIRI SISWA KELAS VII DI SMP ISLAM TERPADU UKHUWAH BANJARMASIN OLEH MAULIDAH INSTITTUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI BANJARMASIN
Lebih terperinciPENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPS MATERI JENIS- JENIS SUMBER DAYA ALAM MELALUI MODEL LEARNING TOGETHER DENGAN MEDIA PUZZLE
PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPS MATERI JENIS- JENIS SUMBER DAYA ALAM MELALUI MODEL LEARNING TOGETHER DENGAN MEDIA PUZZLE PADA SISWA KELAS IV SDN LANDANGAN 1 SITUBONDO TAHUN PELAJARAN 2011/2012
Lebih terperinciADAB MURID TERHADAP GURU DALAM PERSPEKTIF KITAB BIDAYATUL HIDAYAH KARANGAN IMAM GHAZALI
ADAB MURID TERHADAP GURU DALAM PERSPEKTIF KITAB BIDAYATUL HIDAYAH KARANGAN IMAM GHAZALI Skripsi Diajukan Kepada Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Untuk Memenuhi Sebagian Syarat Guna Mencapai Gelar Sarjana
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. penunjang kegiatan pembelajaran. Secara umum istilah pendidikan pemakai
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Perpustakaan adalah unit yang memiliki peran yang bagus dalam mendukung sebuah kegiatan pendidikan, perpustakaan juga sebagai salah satu unit penunjang kegiatan pembelajaran.
Lebih terperinciSKRIPSI. Oleh: Rice Kurniawati
PENGARUH PENDIDIKAN PEMAKAI TERHADAP PEMANFAATAN PERPUSTAKAAN DI PERPUSTAKAAN INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI IMAM BONJOL PADANG (IAIN IB PADANG) SKRIPSI Diajukan Sebagai Salah Satu Persyaratan dalam Menyelesaikan
Lebih terperinciPENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN EVERYONE IS A TEACHER HERE UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS SISWA KELAS V SD NEGERI 2
PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN EVERYONE IS A TEACHER HERE UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS SISWA KELAS V SD NEGERI 2 SENTING SAMBI BOYOLALI TAHUN 2012/2013 SKRIPSI Untuk Memenuhi
Lebih terperinciSISTEM PENATAAN RUANG DAN PERABOT DI UPT PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS ISLAM BATIK SURAKARTA
SISTEM PENATAAN RUANG DAN PERABOT DI UPT PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS ISLAM BATIK SURAKARTA TUGAS AKHIR Disusun Untuk Memenuhi Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Vokasi Ahli Madya (A.Md.) Dalam Bidang Ilmu
Lebih terperinciRANCANGAN DIREKTORI MASJID DI KECAMATAN KOTO BALINGKA DAN KECAMATAN SUNGAI AUR KABUPATEN PASAMAN BARAT TUGAS AKHIR
RANCANGAN DIREKTORI MASJID DI KECAMATAN KOTO BALINGKA DAN KECAMATAN SUNGAI AUR KABUPATEN PASAMAN BARAT TUGAS AKHIR Diajukan kepada Fakultas Adab dan Humaniora untuk memenuhi salah satu persyaratan memperoleh
Lebih terperinciPERAN LEMBAGA DAKWAH KAMPUS (LDK) NURUL FATA DALAM MENINGKATKAN AKHLAK AKTIVISNYA DI FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN IAIN ANTASARI BANJARMASIN
PERAN LEMBAGA DAKWAH KAMPUS (LDK) NURUL FATA DALAM MENINGKATKAN AKHLAK AKTIVISNYA DI FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN IAIN ANTASARI BANJARMASIN Oleh: Syafi ie NIM. 1101210489 INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI
Lebih terperinciSKRIPSI Diajukan Guna Memenuhi Sebagai Syarat Guna Mencapai Derajat Sarjana S-I Program Studi Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia, dan Daerah
PENINGKATAN PEMBELAJARAN MEMERANKAN NASKAH DRAMA DENGAN METODE ROLE PLAYING PADA SISWA KELAS VIII B SMP NEGERI 2 GATAK SUKOHARJO TAHUN AJARAN 2010 2011 SKRIPSI Diajukan Guna Memenuhi Sebagai Syarat Guna
Lebih terperinciSTRATEGI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SD NEGERI 2 JATISABA KECAMATAN CILONGOK KABUPATEN BANYUMAS TAHUN PELAJARAN 2014 / 2015 SKRIPSI
STRATEGI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SD NEGERI 2 JATISABA KECAMATAN CILONGOK KABUPATEN BANYUMAS TAHUN PELAJARAN 2014 / 2015 SKRIPSI Diajukan Kepada Instutut Agama Islam Negeri Purwokerto Untuk
Lebih terperinciPEMANFAATAN LAYANAN REFERENSI DI UPT PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS SETIA BUDI SURAKARTA
PEMANFAATAN LAYANAN REFERENSI DI UPT PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS SETIA BUDI SURAKARTA TUGAS AKHIR Diajukan Untuk Memenuhi Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Vokasi Ahli Madya (A.Md) Dalam Bidang Ilmu Perpustakaan
Lebih terperinciSKRIPSI. Oleh David Nurfiqih NIM
PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI LUAR KELAS (OUTDOOR MATHEMATICS) DENGAN MENYISIPKAN NILAI-NILAI PENDIDIKAN KARAKTER PADA SUB POKOK BAHASAN PENERAPAN KESEBANGUNAN UNTUK SISWA SEKOLAH MENENGAH
Lebih terperinciPENGOLAHAN BAHAN PUSTAKA BUKU DI PERPUSTAKAAN SMA NEGERI 2 KARANGANYAR TUGAS AKHIR
PENGOLAHAN BAHAN PUSTAKA BUKU DI PERPUSTAKAAN SMA NEGERI 2 KARANGANYAR TUGAS AKHIR Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan dalam Memperoleh Sebutan Profesi Ahli Madya (A.Md) dalam Bidang Ilmu Perpustakaan
Lebih terperinciPERAN PEMBIMBING DALAM OPTIMALISASI BIMBINGAN MANASIK HAJI PADA CALON JAMAAH HAJI DI KBIH ASSHODIQIYAH SEMARANG
PERAN PEMBIMBING DALAM OPTIMALISASI BIMBINGAN MANASIK HAJI PADA CALON JAMAAH HAJI DI KBIH ASSHODIQIYAH SEMARANG SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Mencapai Derajat Sarjana Sosial Islam
Lebih terperinciPERANAN BIMBINGAN AGAMA ISLAM DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI IBADAH SHALAT EKS PSIKOTIK DI BALAI REHABILITASI SOSIAL EKS PSIKOTIK NGUDI RAHAYU KENDAL
PERANAN BIMBINGAN AGAMA ISLAM DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI IBADAH SHALAT EKS PSIKOTIK DI BALAI REHABILITASI SOSIAL EKS PSIKOTIK NGUDI RAHAYU KENDAL SKRIPSI Diajukan untuk memenuhi sebagian syarat Guna memperoleh
Lebih terperinciLAYANAN REFERENSI DI PERPUSTAKAAN NASIONAL REPUBLIK INDONESIA
LAYANAN REFERENSI DI PERPUSTAKAAN NASIONAL REPUBLIK INDONESIA Tugas Akhir Diajukan untuk memenuhi persyaratan dalam memperoleh Gelar Ahli Vokasi Madya (AMd) Ilmu Perpustakaan Oleh AVIA PRIMA PRAMUDITA
Lebih terperinciPENGOLAHAN KOLEKSI REFERENSI DI KANTOR ARSIP DAN PERPUSTAKAAN DAERAH KABUPATEN WONOGIRI
LAPORAN KKP (KULIAH KERJA PUSDOKINFO) PENGOLAHAN KOLEKSI REFERENSI DI KANTOR ARSIP DAN PERPUSTAKAAN DAERAH KABUPATEN WONOGIRI TUGAS AKHIR Diajukan Untuk Memenuhi Persyaratan Dalam Memperoleh Gelar Vokasi
Lebih terperinciSKRIPSI. Oleh Veny Rosita Febriratna NIM
PENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IIA DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN TEMA SIKAP DEMOKRATIS MELALUI PENERAPAN METODE SIMULASI DENGAN MEDIA GAMBAR DI SDN SUMBERSARI 01 JEMBER
Lebih terperinciPERSEPSI SISWA TERHADAP PEMANFAATAN FASILITAS PERPUSTAKAAN SEKOLAH DALAM PEMBELAJARAN IPS DI SMP NEGERI 3 PAKEM
PERSEPSI SISWA TERHADAP PEMANFAATAN FASILITAS PERPUSTAKAAN SEKOLAH DALAM PEMBELAJARAN IPS DI SMP NEGERI 3 PAKEM SKRIPSI Diajukan Kepada Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Yogyakarta untuk Memenuhi
Lebih terperinciKUALITAS PELAYANAN PUBLIK DI KANTOR POS KABUPATEN KLATEN
KUALITAS PELAYANAN PUBLIK DI KANTOR POS KABUPATEN KLATEN SKRIPSI Diajukan kepada Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Yogyakarta untuk Memenuhi Sebagai Persyaratan guna Memperoleh Gelar Sarjana Sosial
Lebih terperinciPENGARUH TEKNOLOGI INFORMASI DAN STRATEGI PEMASARAN TERHADAP KEPUTUSAN NASABAH MENGGUNAKAN MOBILE BANKING SKRIPSI
PENGARUH TEKNOLOGI INFORMASI DAN STRATEGI PEMASARAN TERHADAP KEPUTUSAN NASABAH MENGGUNAKAN MOBILE BANKING SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana Ekonomi Islam (S.E.I)
Lebih terperinciLAPORAN KULIAH KERJA PUSDOKINFO SISTEM KERJASAMA DI UPT PUSAT PERPUSTAKAAN INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI (IAIN) SURAKARTA
LAPORAN KULIAH KERJA PUSDOKINFO SISTEM KERJASAMA DI UPT PUSAT PERPUSTAKAAN INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI (IAIN) SURAKARTA TUGAS AKHIR Diajukan Untuk Memenuhi Persyaratan Guna Memperoleh Sebutan Gelar Vokasi
Lebih terperinciOleh FENI TRISTANTI NIM
ANALISIS KESALAHAN DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA MENURUT POLYA POKOK BAHASAN VOLUME KUBUS DAN BALOK PADA SISWA KELAS V SDN 2 BLAMBANGAN BANYUWANGI SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2013/2014 SKRIPSI diajukan
Lebih terperinciSKRIPSI Untuk memenuhi sebagian prasyarat Guna mencapai derajad Sarjana S-1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Disusun Oleh: DWI MUGI LESTARININGRUM
PENINGKATAN KEAKTIFAN BERTANYA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA MELALUI STRATEGI LEARNING START WITH A QUESTION (LSQ) SISWA KELAS V SDN 2 TEMUREJO BLORA TAHUN AJARAN 2012/2013 SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian
Lebih terperinciSKRIPSI. Oleh: Ratna Dewi Sartika NIM
PENGARUH VARIASI PRODUK DAN PELAYANAN YANG DITAWARKAN TERHADAP KEPUASAN KONSUMEN PADA KOPERASI PEGAWAI REPUPLIK INDONESIA (KP-RI ) GANESHA KECAMATAN KLAKAH KABUPATEN LUMAJANG TAHUN 2013 SKRIPSI Oleh: Ratna
Lebih terperinciDiajukan Oleh: SUDIRJI A
PENGARUH LAMA BELAJAR DI RUMAH DAN SIKAP OTORITER ORANG TUA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS V SD MUHAMMADIYAH BATURAN COLOMADU TAHUN AJARAN 2014/2015 Skripsi Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana
Lebih terperinciPENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF THE POWER OF TWO
PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF THE POWER OF TWO UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS DI KELAS V SDN GAYAM 05 BONDOWOSO TAHUN AJARAN 2011/2012 SKRIPSI Oleh Susiyati
Lebih terperinciIMPLEMENTASI KEBIJAKAN PEMERINTAH DAERAH DALAM MENGELOLA PEDAGANG KAKI LIMA (PKL) DI KEC. TAMPAN KOTA PEKANBARU SKRIPSI OLEH
IMPLEMENTASI KEBIJAKAN PEMERINTAH DAERAH DALAM MENGELOLA PEDAGANG KAKI LIMA (PKL) DI KEC. TAMPAN KOTA PEKANBARU (STUDI KASUS: PASAR SIMPANG BARU DAN PASAR SENGGOL) SKRIPSI Diajukan Sebagai Salah Satu Syarat
Lebih terperinciPROSES PELAKSANAAN UNDANG UNDANG NOMOR 4 TAHUN 1990 TENTANG SERAH SIMPAN KARYA CETAK DAN KARYA REKAM DI PERPUSTAKAAN NASIONAL RI
PROSES PELAKSANAAN UNDANG UNDANG NOMOR 4 TAHUN 1990 TENTANG SERAH SIMPAN KARYA CETAK DAN KARYA REKAM DI PERPUSTAKAAN NASIONAL RI TUGAS AKHIR Diajukan Untuk Memenuhi Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Vokasi
Lebih terperinciSKRIPSI. Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Akuntansi. Disusun Oleh:
UPAYA PENINGKATAN MINAT BELAJAR EKONOMI MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN REVIEW WHO WANTS TO BE A MILLIONAIRE PADA SISWA KELAS VIII.A SMP NEGERI 2 AMPEL TAHUN AJARAN 2012/2013 SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian
Lebih terperinciKEGIATAN PROMOSI DI PERPUSTAKAAN SMA N 1 SURAKARTA
KEGIATAN PROMOSI DI PERPUSTAKAAN SMA N 1 SURAKARTA 2016 TUGAS AKHIR Diajukan Guna Memenuhi Salah Satu Persyaratan dalam Memperoleh Gelar Vokasi Ahli Madya (A.Md) dalam Bidang Perpustakaan Oleh: RORO SUBEKTI
Lebih terperinciANALISIS KETERSEDIAAN SARANA PENDIDIKAN SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) KABUPATEN PATI TAHUN 2007 DAN 2012
ANALISIS KETERSEDIAAN SARANA PENDIDIKAN SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) KABUPATEN PATI TAHUN 2007 DAN 2012 SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Sebagai Syarat Memperoleh Derajat Sarjana S-1 Program Studi Geografi
Lebih terperinciLAYANAN JURNAL ELEKTRONIK (e-journal) DI PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
LAPORAN KULIAH KERJA PUSDOKINFO (KKP) LAYANAN JURNAL ELEKTRONIK (e-journal) DI PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA TUGAS AKHIR Diajukan untuk memenuhi persyaratan dalam Memperoleh sebutan profesi
Lebih terperinciSKRIPSI. Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjana Strata-1 Program Studi Pendidikan Akuntansi
PENGARUH KEPERCAYAAN DIRI DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP TINGKAT PEMAHAMAN KOMPUTER AKUNTANSI PADA MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI SEMESTER VIII UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA TAHUN AJARAN
Lebih terperinciDENGAN MEDIA GAMBAR DI SDN TAMANAN 03 BONDOWOSO TAHUN PELAJARAN
PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV MATA PELAJARAN IPS POKOK BAHASAN KEGIATAN EKONOMI DALAM MEMANFAATKAN SUMBER DAYA ALAM MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL EXAMPLES NON EXAMPLES
Lebih terperinciPENINGKATAN MINAT BELAJAR MATEMATIKA MELALUI STRATEGI STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING
PENINGKATAN MINAT BELAJAR MATEMATIKA MELALUI STRATEGI STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING TERHADAP SISWA KELAS V SD MUHAMMADIYAH 3 NUSUKAN SURAKARTA TAHUN AJARAN 2013/2014 SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi
Lebih terperinciRANCANGAN DIREKTORI DOKTER SPESIALIS DI KOTA PADANG TUGAS AKHIR
RANCANGAN DIREKTORI DOKTER SPESIALIS DI KOTA PADANG TUGAS AKHIR Diajukan kepada Fakultas Adab dan Humaniora Untuk memenuhi persyaratan memperoleh gelar Ahli Madya (A.Md) dalam bidang Ilmu Perpustakaan
Lebih terperinciPENGARUH PROMOSI, PELAYANAN DAN PROFIT SHARING TERHADAP KEPUTUSAN NON MUSLIM MENJADI NASABAH DI BANK BTN KCPS CONDONGCATUR SLEMAN
PENGARUH PROMOSI, PELAYANAN DAN PROFIT SHARING TERHADAP KEPUTUSAN NON MUSLIM MENJADI NASABAH DI BANK BTN KCPS CONDONGCATUR SLEMAN Skripsi Disusun Untuk Memenuhi Tugasdan Melengkapi Syarat Guna Memperoleh
Lebih terperinciPENGOLAHAN BAHAN PUSTAKA DI PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS VETERAN BANGUN NUSANTARA SUKOHARJO
PENGOLAHAN BAHAN PUSTAKA DI PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS VETERAN BANGUN NUSANTARA SUKOHARJO TUGAS AKHIR Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan dalam Memperoleh Sebutan Vokasi Ahli Madya (A.Md) dalam
Lebih terperinciANALISIS STRATEGI DESIGN PRODUK DALAM MENINGKATKAN VOLUME PENJUALAN PADA PRODUK MEBEL ANTIK CV. GARDU ANTIQUE INDAH SITUBONDO S K R I P S I.
ANALISIS STRATEGI DESIGN PRODUK DALAM MENINGKATKAN VOLUME PENJUALAN PADA PRODUK MEBEL ANTIK CV. GARDU ANTIQUE INDAH SITUBONDO S K R I P S I O l e h EKA RISKIYA NIM : 08510141 JURUSAN MANAJEMEN FAKULTAS
Lebih terperinciPENINGKATAN KEMAMPUAN BERFIKIR KRITIS DAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING DENGAN PENDEKATAN SCIENTIFIC
PENINGKATAN KEMAMPUAN BERFIKIR KRITIS DAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING DENGAN PENDEKATAN SCIENTIFIC (PTK Pembelajaran Matematika di Kelas XI SMK N 1 Purwodadi Pada
Lebih terperinciMOTTO. kamulah orang-orang yang paling Tinggi (derajatnya), jika kamu orang-orang yang
MOTTO Artinya: Janganlah kamu bersikap lemah, dan janganlah (pula) kamu bersedih hati, padahal kamulah orang-orang yang paling Tinggi (derajatnya), jika kamu orang-orang yang beriman.(q,s Ali Imran ayat
Lebih terperinciPENGARUH KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH TERHADAP PROFESIONALISME GURU SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU (SDIT) NUR HIDAYAH SURAKARTA TAHUN AJARAN 2010/2011
PENGARUH KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH TERHADAP PROFESIONALISME GURU SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU (SDIT) NUR HIDAYAH SURAKARTA TAHUN AJARAN 2010/2011 SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna memperoleh
Lebih terperinciSKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjana Strata S-1 Progam Studi Pendidikan Akuntansi
PENGARUH KREATIVITAS BELAJAR DAN PERSEPSI SISWA TENTANG LEMBAR KERJA SISWA (LKS) TERHADAP PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI SISWA XI SMA NEGERI 1 CAWAS TAHUN AJARAN 2011/2012 SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian
Lebih terperinciPEMBINAAN AKHLAK PADA ANGGOTA POLISI MILITER ANGKATAN DARAT DI DENPOM MULAWARMAN BANJARMASIN
PEMBINAAN AKHLAK PADA ANGGOTA POLISI MILITER ANGKATAN DARAT DI DENPOM MULAWARMAN BANJARMASIN Skripsi Diajukan Kepada Fakultas Tarbiyah dan Keguruan IAIN Antasari untuk Memenuhi Sebagian Syarat-syarat Guna
Lebih terperinciPEMBELAJARAN TAHFIZH ALQURAN DI SMP ISLAM TERPADU UKHUWAH BANJARMASIN
PEMBELAJARAN TAHFIZH ALQURAN DI SMP ISLAM TERPADU UKHUWAH BANJARMASIN OLEH SITI AISYAH INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI BANJARMASIN 2016 M/1437 H PEMBELAJARAN TAHFIZH ALQURAN DI SMP ISLAM TERPADU UKHUWAH
Lebih terperinciKELAS IV. Skripsi. Sarjana S-1
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI METODE SCRAMBLE PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI II PULE KECAMATAN JATISRONO KABUPATEN WONOGIRII TAHUN AJARAN 2012/2013 Skripsi Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan
Lebih terperinciJURUSAN S1 AKUNTANSI FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS JEMBER
ANALISIS KEPATUHAN PENGELOLAAN KEUANGAN DAERAH PADA SATUAN KERJA PERANGKAT DAERAH (SKPD) DI DINAS PEKERJA UMUM CIPTA KARYA DAN TATA RUANG KABUPATEN JEMBER SKRIPSI Oleh Elok Fitriya NIM. 070810391164 JURUSAN
Lebih terperinciSTRATEGI BANK BRI SYARIAH DALAM MENANGANI PEMBIAYAAN KREDIT PEMILIKAN RUMAH (KPR) BERMASALAH (Study Kasus Pada Bank BRI Syariah Cabang Pekanbaru)
STRATEGI BANK BRI SYARIAH DALAM MENANGANI PEMBIAYAAN KREDIT PEMILIKAN RUMAH (KPR) BERMASALAH (Study Kasus Pada Bank BRI Syariah Cabang Pekanbaru) LAPORAN AKHIR Diajukan Sebagai Salah Satu Syarat untuk
Lebih terperinciSKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
IMPLEMENTASI PENDEKATAN SAINTIFIK DENGAN PROBLEM BASED LEARNING DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN DI KELAS VII DSMP NEGERI 1 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN2013/2014 SKRIPSI Untuk memenuhi
Lebih terperinciPENGEMBANGAN KOLEKSI BUKU DI UPT PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS SETIA BUDI SURAKARTA
PENGEMBANGAN KOLEKSI BUKU DI UPT PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS SETIA BUDI SURAKARTA TUGAS AKHIR Diajukan sebagai syarat kelulusan untuk memperoleh Gelar vokasi Ahli Madya (A.Md.) dalam bidang Perpustakaan Oleh
Lebih terperinciPENGARUH LATIHAN KERJA TERHADAP PENINGKATAN HASIL PRODUKSI KERAJINAN GENTENG
PENGARUH LATIHAN KERJA TERHADAP PENINGKATAN HASIL PRODUKSI KERAJINAN GENTENG (STUDI KASUS PADA PENGRAJIN GENTENG DI DESA TEMBOKREJO KECAMATAN GUMUKMAS KABUPATEN JEMBER TAHUN 2014) SKRIPSI Diajukan Guna
Lebih terperinciUPAYA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) DALAM MENUMBUHKAN MOTIVASI BELAJAR DI SMKN 1 BANDUNG TULUNGAGUNG SKRIPSI
UPAYA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) DALAM MENUMBUHKAN MOTIVASI BELAJAR DI SMKN 1 BANDUNG TULUNGAGUNG SKRIPSI Oleh: JOHAN EKA SAPUTRA NIM. 3211113099 JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM FAKULTAS TARBIYAH
Lebih terperinciLAPORAN TUGAS AKHIR PENGOLAHAN BAHAN PUSTAKA BUKU DI UPT PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA. Disusun Oleh : Fetty Rodiyah Kusuma D
LAPORAN TUGAS AKHIR PENGOLAHAN BAHAN PUSTAKA BUKU DI UPT PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA Disusun Oleh : Fetty Rodiyah Kusuma D1814046 Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Guna Memperoleh
Lebih terperinciANALISIS KOMPETENSI PEDAGOGIK DAN KOMPETENSI PROFESIONAL GURU MATEMATIKA DI SMP NEGERI KABUPATEN JEMBER SKRIPSI. Oleh:
ANALISIS KOMPETENSI PEDAGOGIK DAN KOMPETENSI PROFESIONAL GURU MATEMATIKA DI SMP NEGERI KABUPATEN JEMBER SKRIPSI Oleh: IBNU SALAM AL BASTOMI NIM 1002010101099 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA JURUSAN
Lebih terperinciPENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN LIGHTENING THE LEARNING CLIMATE UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI. BELAJAR PKn PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI
PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN LIGHTENING THE LEARNING CLIMATE UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PKn PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI KARANGASEM II TAHUN 2012/2013 SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan
Lebih terperinciSKRIPSI. Oleh Arie Eka Endraful NIM
PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR POKOK BAHASAN ENERGI PANAS DAN BUNYI DENGAN METODE EKSPERIMEN SISWA KELAS IV SDN SUMBERLESUNG 04 JEMBER TAHUN PELAJARAN 2013/2014 SKRIPSI Oleh Arie Eka Endraful
Lebih terperinciPROFESIONALISME GURU DITINJAU DARI LATAR BELAKANG PENDIDIKAN DAN PENGALAMAN MENGAJAR DI SMA MUHAMMADIYAH 2 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2010/2011
PROFESIONALISME GURU DITINJAU DARI LATAR BELAKANG PENDIDIKAN DAN PENGALAMAN MENGAJAR DI SMA MUHAMMADIYAH 2 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2010/2011 SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai derajat
Lebih terperinciPELAKSANAAN HAK DAN KEWAJIBAN SUAMI TERHADAP ISTRI MUALLAF DI DESA ASAM JAYA KECAMATAN JORONG
PELAKSANAAN HAK DAN KEWAJIBAN SUAMI TERHADAP ISTRI MUALLAF DI DESA ASAM JAYA KECAMATAN JORONG SKRIPSI OLEH RULLY M. KUSRIYANTI NIM 1201110018 INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI BANJARMASIN 2016 M/ 1437
Lebih terperinciPERANAN KOPERASI FATAYAT NU CIKEUSAL LOR DALAM MENGURANGI PRAKTIK RENTENIR DI DESA CIKEUSAL LOR KECAMATAN KETANGGUNGAN KABUPATEN BREBES TAHUN 2017
PERANAN KOPERASI FATAYAT NU CIKEUSAL LOR DALAM MENGURANGI PRAKTIK RENTENIR DI DESA CIKEUSAL LOR KECAMATAN KETANGGUNGAN KABUPATEN BREBES TAHUN 2017 SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Derajat Sarjana
Lebih terperinciPEMANFAATAN MEDIA CETAK SEBAGAI SUMBER INFORMASI PADA MASYARAKAT DESA TANJUNG KECAMATAN KOTO KAMPAR HULU
PEMANFAATAN MEDIA CETAK SEBAGAI SUMBER INFORMASI PADA MASYARAKAT DESA TANJUNG KECAMATAN KOTO KAMPAR HULU SKRIPSI Diajukan untuk Melengkapi Tugas-tugas dan Memenuhi Syarat-syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana
Lebih terperinciPENGARUH HARGA, PELAYANAN DAN LOKASI TERHADAP LOYALITAS KONSUMEN PADA TOKO OLI SUMBER REJEKI SUKOHARJO SKRIPSI
PENGARUH HARGA, PELAYANAN DAN LOKASI TERHADAP LOYALITAS KONSUMEN PADA TOKO OLI SUMBER REJEKI SUKOHARJO SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Tugas dan Syarat-syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana Ekonomi Jurusan
Lebih terperinciSKRIPSI. Oleh: Isti Winarni NIM
UPAYA MENINGKATKAN MOTORIK HALUS ANAK KELOMPOK B MELALUI KEGIATAN SENI MELIPAT KERTAS DI TK PERTIWI 12 GADINGSARI SANDEN BANTUL TAHUN PELAJARAN 2010/2011 SKRIPSI Diajukan Kepada Fakultas Ilmu Pendidikan
Lebih terperinciANALISIS PEMANFAATAN SUDUT BACA DI LINGKUNGAN SEKOLAH GUNA MENUMBUHKAN BUDAYA LITERASI PADA SISWA DI SD NEGERI POLOMARTO
ANALISIS PEMANFAATAN SUDUT BACA DI LINGKUNGAN SEKOLAH GUNA MENUMBUHKAN BUDAYA LITERASI PADA SISWA DI SD NEGERI POLOMARTO SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan
Lebih terperinciMANAJEMEN PERENCANAAN PONDOK PESANTREN NURUL HUDA KAJEN MARGOYOSO PATI DALAM MENINGKATKAN KUALITAS DAN KUANTITAS SANTRI TAHUN 2012
MANAJEMEN PERENCANAAN PONDOK PESANTREN NURUL HUDA KAJEN MARGOYOSO PATI DALAM MENINGKATKAN KUALITAS DAN KUANTITAS SANTRI TAHUN 2012 SKRIPSI untuk memenuhi Sebagian persyaratan mencapai derajat gelar Sarjana
Lebih terperinciINSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI BANJARMASIN 2016 M/1437 H
PERSEPSI PELAJAR SMAIT UKHUWAH BANJARMASIN TERHADAP PRODUK TABUNGAN SIMPEL ib PADA BNI SYARIAH CABANG BANJARMASIN SKIPSI OLEH LAILA HIDAYATI INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI BANJARMASIN 2016 M/1437
Lebih terperinciSKRIPSI. Oleh Rifki Juli Ferianto NIM
IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN PEMECAHAN MASALAH BERBASIS PETA KONSEP PADA SUB POKOK BAHASAN KELILING DAN LUAS LINGKARAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIIIA SEMESTER GENAP SMP NEGERI 4 JEMBER
Lebih terperinciPERAN GURU BIMBINGAN DAN KONSELING DI SMA PGRI 2 BANJARMASIN
PERAN GURU BIMBINGAN DAN KONSELING DI SMA PGRI 2 BANJARMASIN SKRIPSI Diajukan kepada Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Untuk Memenuhi Sebagian Syarat Guna Mencapai Gelar Sarjana Pendidikan Oleh: SITI RAHMAH
Lebih terperinciPENERAPAN STRATEGI TEAM QUIZ
PENERAPAN STRATEGI TEAM QUIZ UNTUK MENINGKATKAN AKTVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI KELAS V MADRASAH IBTIDAIYAH AL IKHWAN PEKANBARU OLEH FAISAL JUFFRI NIM. 11218105453
Lebih terperinciPENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP LINGKARAN SKRIPSI. Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan. Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1. Pendidikan Matematika
PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP LINGKARAN DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI STRATEGI QUESTIONS STUDENTS HAVE DENGAN LEMBAR KERJA PADA SISWA KELAS VIII MTs RAUDLATUT THOLIBIN SIDOMULYO KUDUS TAHUN AJARAN
Lebih terperinciPELAKSANAAN PENDEKATAN SALINGTEMAS PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP DI SDN KEBUN BUNGA 5 KOTA BANJARMASIN OLEH SALMAN FAUZI
PELAKSANAAN PENDEKATAN SALINGTEMAS PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP DI SDN KEBUN BUNGA 5 KOTA BANJARMASIN OLEH SALMAN FAUZI INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI BANJARMASIN 2016 M/1437 H i
Lebih terperinciSKRIPSI ANALISIS EFEKTIVITAS PENGAWASAN PEMBANGUNAN PADA BIDANG BINA MARGA DINAS PEKERJAAN UMUM KABUPATEN KEPULAUAN MERANTI ABDUL ROZAK
SKRIPSI ANALISIS EFEKTIVITAS PENGAWASAN PEMBANGUNAN PADA BIDANG BINA MARGA DINAS PEKERJAAN UMUM KABUPATEN KEPULAUAN MERANTI ABDUL ROZAK 10975006775 PROGRAM S-1 JURUSAN ADMINISTRASI NEGARA FAKULTAS EKONOMI
Lebih terperinciPROSEDUR PENGADAAN BAHAN PUSTAKA BUKU AJAR DI PERPUSTAKAAN STIE AUB SURAKARTA TUGAS AKHIR. Oleh : Fitriati Retno Mumpuni D
PROSEDUR PENGADAAN BAHAN PUSTAKA BUKU AJAR DI PERPUSTAKAAN STIE AUB SURAKARTA TUGAS AKHIR Diajukan untuk memenuhi salah satu persyaratan dalam memperoleh gelar vokasi ahli Madya (A.Md.) dalam bidang Perpustakaan
Lebih terperinciDESKRIPSI KEPERCAYAAN DIRI DAN KEMAMPUAN PENALARAN ADAPTIF MATEMATIKA SISWA SMP DIPONEGORO 10 PEKUNCEN
DESKRIPSI KEPERCAYAAN DIRI DAN KEMAMPUAN PENALARAN ADAPTIF MATEMATIKA SISWA SMP DIPONEGORO 10 PEKUNCEN SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Mencapai Derajat Sarjana Pendidikan Oleh : SUSY LESTARI
Lebih terperinciLAPORAN KERJA KULIAH PERPUSTAKAAN PROSES PENGOLAHAN BAHAN PUSTAKA BUKU DI PERRPUSTAKAAN SMA NEGERI KEBAKKRAMAT
digilib.uns.ac.id LAPORAN KERJA KULIAH PERPUSTAKAAN PROSES PENGOLAHAN BAHAN PUSTAKA BUKU DI PERRPUSTAKAAN SMA NEGERI KEBAKKRAMAT Disusun Oleh : ARDAN CAHYA PRASTIKA D1811012 Diajukan Untuk Memenuhi Salah
Lebih terperinciSKRIPSI. Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar
PENERAPAN METODE ROLE PLAYING UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DALAM PROSES PEMBELAJARAN PKn PADA PESERTA DIDIK KELAS IV SD N NGEBUNG 1 KALIJAMBE SRAGEN TAHUN 2012/2013 SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian
Lebih terperinciPRESTASI BELAJAR DITINJAU DARI KREATIVITAS GURU DALAM PROSES PEMBELAJARAN DAN KECERDASAN EMOSI SISWA PADA
PRESTASI BELAJAR DITINJAU DARI KREATIVITAS GURU DALAM PROSES PEMBELAJARAN DAN KECERDASAN EMOSI SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS VII DI SMP AL-ISLAM 1 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2011/2012 SKRIPSI Diajukan
Lebih terperinciOLEH : BARKAH ALIDA YAHYA
PENGARUH PENGGUNAAN STRATEGI LARI KANAN KIRI BENAR SALAH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS KELAS IV DI MIN PEMURUS DALAM BANJARMASIN OLEH : BARKAH ALIDA YAHYA UNIVERSITAS ISLAM
Lebih terperinciPENINGKATAN KEMANDIRIAN DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN METAKOGNITIF BERBASIS TUTOR SEBAYA
PENINGKATAN KEMANDIRIAN DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN METAKOGNITIF BERBASIS TUTOR SEBAYA (PTK Bagi Siswa Kelas VII Semester Genap SMP Negeri 1 Polanharjo Tahun 2012/2013) SKRIPSI
Lebih terperinciPERAN PEMBINAAN ROHANI ISLAM UNTUK MENINGKATKAN PENGAMALAN AJARAN AGAMA ISLAM PEGAWAI
PERAN PEMBINAAN ROHANI ISLAM UNTUK MENINGKATKAN PENGAMALAN AJARAN AGAMA ISLAM PEGAWAI (Studi Analisis Syi ar, Dakwah dan Marketing SYIDAMAR RS. Islam Surakarta) SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Tugas dan
Lebih terperinciPENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) MATERI BANGUN DATAR SEGIEMPAT BERBASIS QUANTUM TEACHING PADA SISWA KELAS VII
PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) MATERI BANGUN DATAR SEGIEMPAT BERBASIS QUANTUM TEACHING PADA SISWA KELAS VII SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Sebagaian Syarat Mencapai Gelar Sarjana Strata Satu (S-1)
Lebih terperinciSKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Matematika
PENINGKATAN KEMAMPUAN TANGGUNG JAWAB DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN QUIZ TEAM BAGI SISWA KELAS XI IPA SEMESTER GENAP SMA MUHAMMADIYAH 3 SURAKARTA TAHUN 2013/2014 SKRIPSI Untuk
Lebih terperinciPERNYATAAN. Bandung, September 2014 Yang membuat pernyataan, Wahyu Purnama NIM
PERNYATAAN Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi dengan judul PERBEDAAN PARTISIPASI SISWA PUTRI DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI DI SD,SMP DAN SMA NEGERI SE-KECAMATAN UJUNGBERUNG ini beserta seluruh
Lebih terperinciUPAYA GURU BIMBINGAN DAN KONSELING TERHADAP PEMECAHAN MASALAH KEBIASAAN MEMBOLOS PADA SISWA SMP MUHAMMADIYAH 4 BANJARMASIN
UPAYA GURU BIMBINGAN DAN KONSELING TERHADAP PEMECAHAN MASALAH KEBIASAAN MEMBOLOS PADA SISWA SMP MUHAMMADIYAH 4 BANJARMASIN OLEH MARLINA INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI BANJARMASIN 2016 M/1437 H xii
Lebih terperinciPERBANDINGAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING
PERBANDINGAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK (PMR) PADA MATERI PERSAMAAN LINEAR SATU VARIABEL SISWA KELAS
Lebih terperinciSKRIPSI. Diajukan Untuk Memenuhi Tugas Dan Melengkapi Syarat guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Islam dalam Ilmu Pendidikan Biologi
PENERAPAN MEDIA VISUAL DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA MATERI POKOK PENCERNAAN MAKANAN PADA MANUSIA KELAS V SEMESTER I MI MIFTAHUL HUDA TEGALSAMBI TAHUNAN JEPARA TAHUN PELAJARAN 2009/2010 SKRIPSI
Lebih terperinciSKRIPSI. Oleh : FERIKA SARI NIM
PENERAPAN MEDIA GAMBAR BERSERI UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN SEDERHANA SISWA KELAS III SD NEGERI 3 TAPANREJO BANYUWANGI TAHUN PELAJARAN 2013/2014 SKRIPSI Oleh : FERIKA SARI NIM 100210204028
Lebih terperinciSKRIPSI. Oleh FADHILAH SARTIKA NIM
MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN POKOK BAHASAN HARGA DIRI MENGGUNAKAN MEDIA BUKU CERITA BERGAMBAR SISWA KELAS III SDN 7 KEDUNGGEBANG KECAMATAN TEGALDLIMO KABUPATEN BANYUWANGI
Lebih terperinciPENGARUH HARGA, KUALITAS PELAYANAN, DAN GAYA HIDUP TERHADAP KEPUTUSAN KONSUMEN UNTUK MENGGUNAKAN JASA PERAWATAN DI GRIYA KECANTIKAN NATHASYA PONOROGO
PENGARUH HARGA, KUALITAS PELAYANAN, DAN GAYA HIDUP TERHADAP KEPUTUSAN KONSUMEN UNTUK MENGGUNAKAN JASA PERAWATAN DI GRIYA KECANTIKAN NATHASYA PONOROGO SKRIPSI Diajukan untuk memenuhi tugas dan melengkapi
Lebih terperinciKATA SAMBUTAN. Kepala Pusat Perpustakaan UIN Imam Bonjol Padang. Drs. H Afrizal, M. Ag
KATA SAMBUTAN Puji Syukur kami ucapkan kehadirat Allah SWT berkat rahmat dan karunia- Nya, Saudari Desi Permata Sari bisa menyelesaikan katalog buku ini dengan lancar. Sholawat beserta salam buat junjungan
Lebih terperinciPENGEMBANGAN MEDIA CD PEMBELAJARAN MATEMATIKA MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE TPS POKOK BAHASAN TEOREMA PYTHAGORAS
PENGEMBANGAN MEDIA CD PEMBELAJARAN MATEMATIKA MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE TPS POKOK BAHASAN TEOREMA PYTHAGORAS SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Syarat Mencapai Gelar Sarjana Pendidikan Strata Satu (S-1)
Lebih terperinciPEMANFAATAN LAYANAN MANDIRI DI PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
PEMANFAATAN LAYANAN MANDIRI DI PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA TUGAS AKHIR Diajukan Untuk Memenuhi salah satu Persyaratan dalam Memperoleh Gelar Vokasi Ahli Madya (A.Md.) Dalam Bidang Perpustakaan
Lebih terperinciTINJAUAN HUKUM ISLAM TERHADAP PENGALIHAN TANGGUNG JAWAB ATAS RISIKO PEMBIAYAAN MACET DI KJKS BMT AL-FATH PATI. Dalam Ilmu Syariah dan Hukum.
TINJAUAN HUKUM ISLAM TERHADAP PENGALIHAN TANGGUNG JAWAB ATAS RISIKO PEMBIAYAAN MACET DI KJKS BMT AL-FATH PATI SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Tugas dan Melengkapi Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana Strata
Lebih terperinci