BAB II METODE PENELITIAN. berkaitan pada variasi faktor lain (Rakhmat, 2002 : 27). Penelitian korelasi adalah penelitian

Transkripsi

1 BAB II METODE PENELITIAN 2.1 Jenis Penelitian Jenis penelitian yang dilakukan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif dengan pendekatan korelasi, yaitu metode yang bertujuan meneliti sejauh mana variabel pada faktor berkaitan pada variasi faktor lain (Rakhmat, 2002 : 27). Penelitian korelasi adalah penelitian yang fokus pada pengujian hubungan antara dua variabel atau lebih. Tehnik statistik korelasi ini dipakai untuk menguraikan dan mengukur seberapa besar tingkat hubungan antara variabel. 2.2 Lokasi Penelitian Penelitian ini dilakukan di kecamatan Pollung, desa Pandumaan. Adapun alasan peneliti untuk men eliti di tempat tersebut adalah karena desa Pandumaan merupakan desa yang mempunyai kearifan lokal kemenyan dan menjadi mata pencaharian utama masyarakat desa tersebut. Saat ini kearifan lokal tersebut hampir punah karena kebijakan pemerintah yang memberi konsesi HPH/TI. 2.3 Populasi dan Sampel Populasi Dalam metode penelitian, populasi digunakan untuk menyebutkan kelompok unsur unsur komprehensif dan telah ditentukan (perangkat universal) yang berhubungan dengan pertanyaan dan hipotesis penelitian (Bulaeng, 2004 : 136). Selain itu populasi dapat juga diartikan sebagai keseluruhan objek penelitian yang dapat berupa manusia, hewan, tumbuh 31

2 tumbuhan, udara, gejala, nilai, peristiwa, sikap, hidup dan sebagainya sehingga objek objek ini dapat menjadi sumber data penelitian (Bungin, 2005 :10). Desa Pandumaan terdiri dari 294 kepala keluarga yang di klasifikasikan berdasarkan mata pencaharian. Jumlah kepala keluarga yang bekerja sebagai petani adalah 285 kepala keluarga (98 %), Selebihnya adalah wiraswasta, TNI/Polri, pedagang dll. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa mayoritas mata perncaharian masyarakat adat di Desa Pandumaan adalah petani. Berdasarkan keterangan diatas maka populasi diambil berdasarkan jumlah masyarakat yang bekerja sebagai petani. Maka jumlah populasi dalam penelitian ini adalah 285 kepala keluarga Sampel Pada dasarnya sampel merupakan bagian dari populasi yang memperoleh pelakuan penelitian yang secara kleseluruhan mempunyai sifat yang sama dengan sifat populasi. Sampel merupakan wakil yang bersifat refresentatif dari populasi, khususnya dalam hal pendataan (Bulaeng, 2004 :156). Sampel adalah suatu bagian dari populasi yang akan diteliti dan yang dianggap dapat menggambarkan populasinya (Soehartono, 2004 :57). Dalam menentukan jumlah sampel dalam penelitian ini, peneliti menggunakan rumus penarikan sampel Taro Yamane dengan presisi 10% dan tringakat kepercayaan 90% (Rakhmat, 2002: 82). Dengan menggunakan rumus penarikan sampel Taro Yamane, maka diperoleh jumlah sampel yang dijadikan responden pada penelitian ini yakni sebanyak 74 KK. Agar lebih n = N N (d)

3 jelasnya dapat dilihat dari penghitungan jumlah sampel pada penelitian ini adalah sebagai berikut : Keterangan: n = Sampel N = Populasi d = Presisi (10%) Berdasarkan rumus diatas maka penarikan jumlah sampel pada penelitian ini adalah sebagai berikut : n = N N (d) n = (0,1) n = 285 3,85 n = 74 Kemudian untuk mengambil sampel yang akan dijadikan sebagai responden sebanyak 74 orang yang telah ditentukan, maka tehnik pengambilan sampel yang digunakan adalah Accidental Sampling. Tehnik ini merupakan tehnik pengambilan sampel dengan memilih usur yang paling mudah diperoleh dan unsur yang memiliki karakteristik yang sesuai dengan penelitian. 2.4 Tehnik Pengumpulan Data Dalam penelitian ini, penulis menggunakan dua tehnik pengumpulan data yaitu: a. Penelitian Kepustakaan ( Library Research) 33

4 Yaitu dengan mempelajari dan mengumpulkan buku-buku dan sumber bacaan yang relevan dan mendukung penelitian seperti buku-buku tentang undang-undang pertanahan, konversi lahan, konflik sosial, kemiskinan masyarakat adat metode penelitian sosial, metode penelitian survai. b. Penelitian Lapangan (Field Research) Yaitu pengumpulan data yang meliputi kegiatan survei dilokasi penelitian, pengumpulan data dari responden melalui kuisioner, yaitu rangkaian atau kumpulan pertanyaan yang disusun secara sistematis dalam sebuah daftar pertanyaan kemudian dikirim kepada responden untuk diisi. Setelah diisi angket dikembalikan kepada petugas atau peneliti (Bungin, 2001 : 130). Dalam pengumpulan data ini, penulis menggunakan kuisioner yang dimana pilihan jawaban sudah ada didalamnya. Kuisioner ini diberikan kepada masyarakat Desa Pandumaan yang memiliki mata pencaharian sebagai petani. c. Observasi Observasi yaitu pengamatan langsung terhadap berbagai gejala yang tampak pada saat penelitian. Dalam penelitian ini, peneliti mengamati langsung dilapangan. Data yang diperoleh dari observasi terdiri dari rincian tentang kegiatan, perilaku, tindakan orang serta keseluruhan kemungkinan interaksi interpersonal dan proses penataan yang merupakan bagian dari lapangan manusia yang dapat diamati. Hasil observasi ini kemudian dituangkan dalam bentuk catatan lapangan. d. Wawancara Mendalam peneliti mengadakan tanya jawab secara langsung dengan para informan di lokasi lapangan. Agar wawancara lebih terarah, maka digunakan instrument berupa pedoman 34

5 wawancara (interview guide) yakni urutan urutan daftar pertanyaan sebagai acuan bagi peneliti untuk memperoleh data yang diperlukan. Dalam penelitian ini digunakan juga instrument penunjang lainnya dalam wawancara yaitu alat bantu rekam (tape recorder) yang membantu peneliti dalam menganalisa hasil wawancara. 2.5 Instrumen Penelitian Untuk memperoleh data didalam penelitian, maka peneliti harus memiliki instrumen penelitian. Secara luas instrumen penelitian adalah suatu alat yang digunakan untuk mengukur fenomena alam maupun sosial yang diamati. Secara Spesifik fenomena ini disebut sebagai variabel penelitian (Sugiono, 2009 : 148). Pada penelitian ini peneliti menggunakan koesioner sebagai instrumen penelitian. Koesioner merupakan seperangkat pertanyaan atau pernyataan tertulis yang disertai pilihan jawaban untuk diberikan dan dijawab oleh responden. koesioner yang digunakan merupakan koesioner dengan bentuk pertanyaan terbuka. Karena selain membuat petanyaan dan pilihan jawaban yang berhubungan dengan masalah yang diteliti, peneliti juga menyertakan ruang penjelasan pada setiap pertanyaan di dalam koesioner penelitian. Konsep pertanyaan terbuka pada koesioner penelitian ini adalah pertanyaan yang mengharapkan responden untuk memilih jawaban yang tersedia, serta memberikan keterangan atau penjelasan dari jawaban yang telah dipilih. Konsep ini digunakan untuk mendapatkan keterangan atau gambaran yang lebih jelas mengenai pengaruh konversi lahan terhadap tingkat kemiskinan masyarakat desa tersebut. 35

6 2.6 Tehnik Analisis Data Analisis data adalah proses penyederhanaan data kedalam bentuk yang lebih mudah dibaca dan di presentasikan (Sengarimbun, 1995: 263). Data yang diperoleh dari hasil penelitian akan dianalisis dalam beberapa tahap analisa yaitu : a. Analisa Tabel Tunggal Merupakan suatu analisa yang dilakukan dengan membagi bagikan variabel penelitian kedalam kategori kategori yang dilakukan atas dasar frekwensi. Tabel tunggal merupakan langkah awal dalam menganalisa data yang terdiri dari dua kolom yaitu kolom sejumlah frekwensi dan kolom persentase untuk setiap kategori ( Singarimbun, 1995 : 226). b. Analisa Tabel Silang Tehnik yang digunakan untuk mengetahui apakah variabel yang satu mempunyai hubungan dengan yang lain, sehingga dapat diketahui apakah variabel tersebut bernilai positif atau negatif ( Singarimbun, 1995 : 273). Selanjutnya untuk memperoleh nilai yang jelas dari variabel yang dimaksud, maka perlu terlebih dahulu ditabulasikan dalam bentuk tabel atau penentuan skor. c. Uji Hipotesa Yaitu pengujian data statistik untuk mengetahui data hipotesa yang diajukan dapat diterima atau ditolak. Untuk menguji hubungan antara kedua variabel yang dikorelasikan dengan rumus Koefisien Korelasi Spearman. Korelasi ini dipergunakan apabila pengukuran kuantitatif sulit digunakan misalnya untuk mengukur tingkat motivasi, kepuasan, kesadaran, pengaruh dan lain lain (Djarwanto, 1999 : 125). Adapun rumus mencari Koefisien Korelasi Spearman adalah (Seagel, 1996 : 125) 36

7 x 2+ y 2 di 2 rs = 2 x 2 y 2 keterangan : rs : Koefisien Korelasi Spearman n : Jumlah Pasang Rank di 2 : Perbedaan Setiap Rank Kuadrat 2 x : Jumlah Pasang X yang sudah di Rangking 2 y : Jumlah Pasang Y yang sudah di Rangking Notasi r menunjukkan bilangan antara -1,00 hingga +1.00, jika tidak ada hubungan sama sekali diantara vaiabel X dan variabel Y, maka nilai r = 0, jika tanda r positif maka variabel variabel dikatakan berkorelasi secara positif, jika r negatif. maka variabel dinyatakan berkorelasi secara negatif. Untuk menguji signifikasi korelasi digunakan rumus sebagai berikut : t = rs n 2 1 rs 2 Keterangan : t : Hasil Signifikan rs : Hasil Korelasi x dan y n : Jumlah Sampel Maka hubungan tersebut dapat dinyatakan sebagai berikut : Zhiting < Ztabel, maka hubungan tidak seignifikan (Ho diterima) 37

8 Zhitung > Ztabel, maka hubungan signifikan (Ha diterima) Ztabel = Zhitung, maka hubungan distribusi tabel r disesuaikan dengan melihat sampel. Selanjutnya untuk melihat tinggi rendahnya korelasi digunakan skala Gilford (Rakhmat, 2002 : 29) <0.20 = Hubungan Rendah Sekali ,40 = Hubungan Rendah Tapi Pasti 0,41 0,70 = Hubungan yang Cukup Berarti 0,71 0,90 = Hubungan yang Tinggi dan Kuat >0,91 = Hubungan Sangat Tinggi dan Kuat Sekali 38

9 2.7 Jadwal Kegiatan No Kegiatan Bulan ke 1 Pra Observasi Acc Judul 3 Penyusunan Proposal Penelitian 4 Seminar Proposal Penelitian 5 Revisi Seminar penelitian 6 Penelitian ke Lapangan 7 Pengumpulan dan Analisis data 8 Bimbingan 9 Penulisan Laporan Akhir 10 Sidang Meja Hijau 39

10 2.8 Keterbatasan Penelitian Keterbatasa penelitian adalah permasalahan permasalahan atau hambatan hambatan yang dihadapi peneliti selama menjalankan dan melakukan penelitian dilapangan. Dalam hal ini peneliti juga mengalami beberapa kendala didalam melakukan penelitian, kendala kendala yang dihadapi antara lain: 1. Proses pengambilan data di lapangan hanya dapat dilakukan pada hari hari tertentu, karena, masyarakat Desa Pandumaan yang memiliki mata pencaharian sebagai petani kemenyan, menetap di hutan selama beberapa hari, kemudian kembali ke desa. Karena jarak hutan dengan desa cukup jauh dan perjalanan nya sangat terjal. 2. Adanya item pertanyaan yang tidak dapat dijawab oleh responden dengan alasan alasan yang tidak jelas atau mungkin lupa. 3. Jarak tempat tinggal peneliti dengan Desa Pandumaan sangat jauh, menempuh jarak kurang lebih 9 jam. Sehingga membutuhkan biaya yang cukup besar juga. Hal hal yang mendukung penelitian ini adalah: 1. Masyarakat Desa Pandumaan terbuka dengan penelitian mahasiswa dan dengan senang hati menjawab pertanyaan pertanyaan yang ada dalam koesioner. 2. Masyarakat Desa Pandumaan ramah dan dengan senang hati menyambut orang baru, sehingga tidak sulit melakukan pendekatan. 40