FAKULTAS EKONOMI & BISNIS UNIVERSITAS SEBELAS MARET PROGRAM STUDI: AKUNTANSI (S1) SEMESTER: PEBRUARI JULI 2016

Transkripsi

1 FAKULTAS EKONOMI & BISNIS UNIVERSITAS SEBELAS MARET PROGRAM STUDI: AKUNTANSI (S1) SEMESTER: PEBRUARI JULI 2016 ===================================================================== SILABUS Mata Kuliah : Akuntansi Keuangan Lanjutan 2 Semester : VI Jumlah Sks : 3 sks Mata Kuliah prasyarat : Pengantar Akuntansi, Akuntansi Keuangan Menengah Dosen : Team DISKRIPSI MATA KULIAH: Mata kuliah ini memberikan pengetahuan pada mahasiswa mengenai proses akuntansi dalam yang melakukan transaksi khusus dan atau mempunyai hubungan khusus dengan lain. Oleh karena itu setiap pembahasan bab mahasiswa harus selalu pada bingkai proses Akuntansi Keuangan, yang dapat digambarkan seperti berikut ini. Dalam mata kuliah ini dibahas penggabungan badan usaha dan pembuatan konsolidasi dengan karateristik khusus yang dimiliki induk anak. Dalam mata kuliah ini juga dibahas pembuatan konsolidasi untuk induk anak yang berada di negara berbeda. Untuk meningkatkan concern mahasiswa, di awal kuliah/ awal semester dibahas Standar Akuntansi Keuangan. Diharapkan mahasiswa dapat mendasarkan implementasi konsep teoretis

2 akuntansi pada standar yang berlaku. Namun demikian kuliah ini berbasis pada buku teks. Buku teks yang disarankan di sini adalah anjuran dan bersifat mengarahkan pembahasan materi, mahasiswa dapat menggunakan buku dengan pengarang lain. TUJUAN PENGAJARAN: Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan dapat mempunyai kompetensi sebagai berikut:. 1. Penguasaan Ilmu dan Ketrampilan (Materi): Kompetensi Utama: Mahasiswa mampu memahami, dan menjelaskan konsep dan perlakuan akuntansi untuk penggabungan badan usaha, pembuatan konsolidasi, baik dengan metode cost maupun metode equity, serta pembuatan konsolidasi dengan kepemilikan tidak langsung dan saling memiliki, dengan bingkai siklus akuntansi. Selain itu mahasiswa mampu menjelaskan proses translasi dan pembuatan konsolidasi dengan anak di luar negeri. Kompetensi Pendukung Mahasiswa mampu mendalami konsep teoritis di balik pencatatan transaksi. Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan konsep penjabaran kurs mata uang asing terkait dengan anak di luar negeri dengan kurs yang ada. Kompetensi Lainnya Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan penggunaan software dalam penyusunan, misalnya program excell. 2. Kemampuan Berkarya Mahasiswa mampu membuat, menginterpretasikan dan menganalisis yang berkaitan dengan konsolidasi baik untuk induk anak yang berada di dalam negeri, maupun anak yang berada di luar negeri. 3. Sikap dan Perilaku Mahasiswa mampu: 1. Meningkatkan pemahaman atas penggabungan badan usaha dan pembuatan konsolidasi. 2. Mengkomunikasikan pemahaman dan analisis konsolidasi 3. Bekerja dalam tim dengan baik, dalam menulis ide pemahamanya tentang akuntansi lanjutan 4. Mendapatkan informasi terkini tentang perkembangan penggabungan badan usaha. 4. Landasan Kepribadian dan Pemahaman Kaidah Bermasyarakat (Etika) Mahasiswa mampu menempuh perkuliahan dengan menjaga etika akademik METODA PEMBELAJARAN Dalam perkuliahan ini digunakan beberapa metoda pembelajaran sebagai berikut: 5. Ceramah 6. Presentasi dan diskusi atas Kasus/ masalah 7. Pengerjaan latihan di kelas

3 Masing-masing metoda digunakan sesuai dengan kebutuhan. PENILAIAN Penilaian terhadap prestasi mahasiswa dilakukan dengan cara sebagai berikut: 1. Kuis di awal (pre test), dan/ atau kuis di akhir sesi (post test) 2. Pengamatan dan wawancara dalam diskusi kelompok 3. Penugasan dan asistensi 4. Ujian tulis 5. Pengamatan dan tanya jawab dalam presentasi dan diskusi 6. Evaluasi terhadap tugas tertulis (tugas akhir, dll) Nilai final merupakan nilai rata-rata tertimbang yang sudah disesuaikan dengan sanksi (jika ada). Bobot masing-masing komponen nilai adalah sebagai berikut: NO NAMA NIM PENGUASAAN KEMA SIKA NILA NILAI NILA MAHASISWA ILMU/MATERI MPUA P & I FINAL I N PERI RAT (HURU FINA BERK LAK A2 F) L (0- ARYA U (0-4) (1) (2) (3) (4) 100) K1 K2 K3 K4 K5 K % 10% 10% 25% 25% % Dst. Nilai terformulasi kedalam UKD, berikut: 1. UKD1 : Kues dan penugasan dosen dan asisten, sampai dengan UTS

4 2. UKD2 : Nilai UTS 3. UKD3 : Nilai kues dan penugasan setelah UTS, dan TA 4. UKD 4 : Nilai UAS Pelanggaran Etika Akademik dalam Perkuliahan, menyebabkan nilai DISKUALIFIKASI atau dianggap mengundurkan diri, antara lain sebagai berikut: 1. Melakukan plagiat atau kegiatan sejenisnya dengan nama lain. 2. Melakukan kecurangan (misalnya menyontek pada waktu ujian tulis) 3. Tidak hadir kuliah tanpa ijin, kecuali karena: o Sakit (dengan Surat Keterangan Dokter) o o Melaksanakan tugas Fakultas/ Universitas (dengan Surat Tugas dari Pejabat terkait) Sebab lain yang dapat diterima oleh dosen (disampaikan kepada dosen paling lambat satu hari kerja setelah sebab lain tersebut terjadi) 4. Tidak hadir kuliah tetapi mengisi daftar hadir dengan bantuan orang lain (Mahasiswa yang membantu mengisi daftar hadir juga termasuk melakukan pelanggaran etika akademik perkuliahan) 5. Melakukan pelanggaran lain sesuai ketentuan yang berlaku (misalnya memakai pakaian tidak sopan. Penilaian menggunakan Standar Nilai atau sesuai peraturan yang berlaku, yakni sebagai berikut: Nilai (0-100) Nilai Dengan Huruf Nilai 0-4 Keterangan A 4 Sangat Baik B 3 Baik C 2 Cukup D 1 Kurang 0-39 E 0 Gagal BAHAN KAJIAN 1. Beam, Advanced Accounting, 5th Edition, Ohio: South-Western Publishing Co. (D) 2. Drebin, Allan R. (1988). Advanced Accounting, 5th Edition, Ohio: South-Western Publishing Co. (D) 3. Baker, Richard E. (2010). Akuntansi Keuangan Lanjutan (Perspektif Indonesia), Buku 1, Salemba Empat. (B) 4. Ikatan Akuntan Indonesia. Standar Akuntansi Keuangan (SAK), September (atau yang lebih baru)_psak 5. IASB. IFRS 2009 _ 6. Buku teks lain tentang Akuntansi Keuangan Lanjutan. (1) Mingg u ke: (2) Kompetensi 1 Penguasaan Ilmu (materi): Standar akuntansi RANCANGAN PEMBELAJARAN KBK (3) Materi Pembelajaran (4) Metode Pembelajara n IFRS, PSAK, Ceramah Kuis (5) Bentuk Penilaian

5 1-3 Penguasaan Ilmu (materi): Mampu menjelaskan konsep penggabungan badan usaha denganmetode konsolidasi dan peleburan. Mampu menjelaskan masalah yang timbul dalam penggabungan usaha konsolidasi Kemampuan berkarya: Mampu membuat konsolidasi Mampu menganalisis konsolidasi Sikap dan Perilaku: Meningkatkan pemahaman atas penggabungan badan usaha dan pembuatan konsolidasi. dan analisis konsolidasi chapter 9-10 Ceramah kuis Presentasi pengamatan dan diskusi kerja individu kasus (PR) dalam Latihan kelompok 4-5 b. Penguasaan Ilmu (materi): Mampu menjelaskan perbedaan akuisisi anak dengan metode cost dan ekuitas serta perlakuan akuntansinya konsolidasi dengan metode cost konsolidasi dengan metode equity c.kemampuan berkarya: Mampu membuat konsolidasi dengan metode cost dan equity Mampu membedakan dan menganalisis konsolidasi dengan metode cost dan equity d. Sikap dan Perilaku: chapter Ceramah Presentasi dan diskusi kasus (PR) Latihan kuis (b) pengamatan kerja individu dalam kelompok

6 Meningkatkan pemahaman atas pembuatan konsolidasi dengan metode cost dan equity dan analisis konsolidasi serta kasus/permasalahan terkait bab yang dibahas 6-7 b. Penguasaan Ilmu (materi): prinsip, dan perlakuan akuntansi untuk pemegangan obligasi oleh dalam satu afiliasi prinsip, dan perlakuan akuntansi untuk akuisisi yang memiliki saham preferen prinsip, dan perlakuan akuntansi untuk anak yang membagikan deviden saham konsolidasi dengan adanya obligasi, saham preferen, dan pembagian deviden saham oleh anak. c.kemampuan berkarya: Mampu membuat konsolidasi dengan adanya obligasi, saham preferen, dan pembagian deviden saham oleh anak. d. Sikap dan Perilaku: Meningkatkan pemahaman atas pembuatan konsolidasi dengan adanya obligasi, saham preferen, dan pembagian deviden saham oleh anak. dan analisis konsolidasi serta kasus/permasalahan terkait bab yang dibahas chapter 13 Ceramah Presentasi dan diskusi kasus (PR) Latihan kuis (b) pengamatan kerja individu dalam kelompok

7 8-12 b. Penguasaan Ilmu (materi): prinsip, dan perlakuan akuntansi untuk kepemilikan tidak langsung dan saling memiliki konsolidasi dengan adanya kepemilikan tidak langsung dan saling memiliki. c.kemampuan berkarya: mampu menghitung bagian laba yang diperoleh dari kepemilikan tidak langsung dan saling memiliki konsolidasi dengan adanya kepemilikan tidak langsung dan saling memiliki. d. Sikap dan Perilaku: Meningkatkan pemahaman atas pembuatan konsolidasi dengan adanya kepemilikan tidak langsung dan saling memiliki dan analisis konsolidasi serta kasus/permasalahan terkait bab yang dibahas chapter Ceramah Presentasi dan diskusi kasus (PR) Latihan kuis (b) pengamatan kerja individu dalam kelompok b. Penguasaan Ilmu (materi): Mampu menjelaskan konsep dasar dan prinsip translasi konsolidasi dengan anak chapter 17 Ceramah Presentasi dan diskusi kasus (PR) Latihan kuis (b) pengamatan kerja individu dalam kelompok

8 di luar negeri c.kemampuan berkarya: mampu menghitung selisih kurs yang timbul akibat translasi Mampu melakukan proses translasi atas Mampu membuat konsolidasi dengan adanya anak di luar negeri. d. Sikap dan Perilaku: Meningkatkan pemahaman atas pembuatan konsolidasi dengan adanya anak di luar negeri. dan analisis konsolidasi serta kasus/permasalahan terkait bab yang dibahas Rencana kuliah ini akan dilakukan secara fleksibel, dalam urutan pembahasannya, dan direncanakan sebagai berikut ini. Kuliah Topik Bacaan Tugas * Hari/ Tangga l 1 Penjelasan secara umum Silabus Siklus akuntansi Keuangan Standar Akuntansi Keuangan Pengantar akuntansi Lanjutan II 2, 3 Business Combination D9 E1 4 Consolidated Statements: Acquisition of D10; E2 Subsidiary B 5 Consolidated Statements: Investments Carried D11; E1 by Equity Method B17 6, 7 Consolidated Statements: Investments Carried by Cost Method D U J I A N M I D Consolidated Statements: Special Problem, D13; E5 Intercompany profit, Senior Securities B11 9 Consolidated Statements: Changes in interst in D14; E1 Subsidiary 10 Consolidated Statements: Indirect and Mutual Holding B12 D15; E2

9 11 Consolidated Statements: Income and Returned D16; E1 Earning 12 Consolidated Statements: Foreign Subsidiaries D17; E5 13,14 IFRS, Akuntansi BLU*) Ujian akhir *) Materi Tambahan/ Pengenalan, apabila materi utama telah cukup