DAFTAR ISI. PERNYATAAN i ABSTRAK ii ABSTRACT iii KATA PENGANTAR iv UCAPAN TERIMA KASIH v DAFTAR ISI vi DAFTAR TABEL ix

Transkripsi

1 vi DAFTAR ISI PERNYATAAN i ABSTRAK ii ABSTRACT iii KATA PENGANTAR iv UCAPAN TERIMA KASIH v DAFTAR ISI vi DAFTAR TABEL ix BAB I PENDAHULUAN Latar Belakang Penelitian Rumusan Masalah Penelitian Tujuan Penelitian Manfaat Penelitian Struktur Organisasi Skripsi 7 BAB II KAJIAN TEORI Konsep Self Esteem Pengertian Self Esteem Karakteristik Individu dengan Self Esteem Positif dan Negatif Faktor-faktor yang Memengaruhi Self Esteem Perkembangan Self Esteem pada Remaja Aspek-aspek Self Esteem Faktor-faktor yang Memberikan Kontribusi dalam Perkembangan Self Esteem Hambatan dalam Perkembangan Self Esteem Pengukuran Self Esteem Upaya untuk Meningkatkan Self Esteem 2.2 Konsep Dukungan Sosial Orang Tua Pengertian Dukungan Sosial Orang Tua Konstruk Dukungan Sosial Dimensi Dukungan Sosial Sumber-sumber Dukungan Sosial Faktor-faktor yang Memengaruhi Dukungan Sosial Fungsi dan Pengaruh Dukungan

2 vii Sosial Pengukuran Dukungan Sosial 2.3 Konsep Dasar Remaja Definisi Remaja Ciri-ciri Masa Remaja Tugas-tugas Perkembangan Remaja 2.4 Hubungan antara Dukungan Sosial dengan Self Esteem 2.5 Penelitian Terdahulu BAB III METODE PENELITIAN Desain Penelitian Partisipan Populasi dan Sampel Definisi Operasional Variabel 3.5 Instrumen Penelitian 3.6 Prosedur Penelitian 3.7 Teknik Analisis Data BAB IV HASIL PENELITIAN Temuan Kecenderungan Self Esteem Peserta Didik Kelas XI SMA Negeri 6 Bandung Tahun Ajaran 2015/ Kecenderungan Dukungan Sosial Orang Tua Peserta Didik Kelas XI SMA Negeri 6 Bandung Tahun Ajaran 2015/ Hubungan antara Self Esteem 65 dengan Dukungan Sosial Orang Tua Peserta Didik Kelas XI SMA Negeri 6 Bandung Tahun Ajaran 2015/ Korelasi setiap Aspek Self Esteem dengan Dukungan Sosial Orang Tua pada Peserta Didik Kelas SMA Negeri 6 Bandung Tahun Ajaran 2015/ Kecenderungan Konstribusi 69 Dukungan Sosial Orang Tua terhadap Self Esteem Peserta Didik Kelas XI SMA Negeri 6 Bandung Tahun Ajaran 2015/ Pembahasan 4.3 Keterbatasan Penelitian

3 viii 79 BAB V PENUTUP Kesimpulan Implikasi Rekomendasi DAFTAR PUSTAKA DAFTAR LAMPIRAN 91 82

4 ix

5 DAFTAR TABEL Tabel 2.1 Tabel 3.1 Karakteristik Self Esteem Positif dan Negatif Anggota Populasi Peserta Didik Kelas XI Tabel 3.2 Kisi kisi Instrumen Self Esteem 48 Tabel 3.3 Kisi kisi Instrumen Dukungan Sosial Orang Tua 49 Tabel 3.4 Hasil Uji Validitas Instrumen Self Esteem 51 Tabel 3.5 Hasil Uji Validitas Instrumen Dukungan Sosial Orang Tua 52 Tabel 3.6 Tingkat Keandalan Cronbach s Alpha dari Sugiyono 52 Tabel 3.7 Kualifikasi Skor Self Esteem Peserta Didik 55 Tabel 3.8 Kategori Dukungan Sosial Orang Tua 56 Tabel 3.9 Kategori Tingkat Keeratan Hubungan 57 Tabel 4.1 Kecenderungan Self Esteem Peserta Didik 59 Tabel 4.2 Kecenderungan Self Esteem Tiap Aspek 60 Tabel 4.3 Kecenderungan Dukungan Sosial Orang Tua Tiap Aspek 61 Tabel 4.4 Tabel 4.5 Tabel 4.6 Tabel 4.7 Tabel 4.8 Tabulasi Silang Jarak dengan Aspek Material Tabulasi Silang Transportasi dengan Aspek Material Uang yang diberikan Orang Tua untuk Keperluan Sekolah Fasilitas Belajar Peserta Didik Tabulasi Silang Self Esteem dengan Dukungan Sosial Orang Tua Tabel 4.9 Korelasi Self Esteem dengan Dukungan Sosial Orang Tua 65 Tabel 4.10 Korelasi Aspek Kekuasaan dengan Dukungan Sosial Orang Tua 66 Tabel 4.11 Tabel 4.12 Tabel 4.13 Korelasi Aspek Keberartian dengan Dukungan Sosial Orang Tua Korelasi Aspek Kebajikan dengan Dukungan Sosial Orang Tua Korelasi Aspek Kompetensi dengan Dukungan Sosial Orang Tua vi