PENGARUH SOSIALISASI PENGISIAN KRS ONLINE (SIAKAD) TERHADAP SIKAP MAHASISWA UNIVERSITAS BHAYANGKARA JAKARTA RAYA

Transkripsi

1 PENGARUH SOSIALISASI PENGISIAN KRS ONLINE (SIAKAD) TERHADAP SIKAP MAHASISWA UNIVERSITAS BHAYANGKARA JAKARTA RAYA SKRIPSI Oleh: Yosa Benfika PROGRAM STUDI ILMU KOMUNIKASI FAKULTAS ILMU KOMUNIKASI UNIVERSITAS BHAYANGKARA JAKARTA RAYA 2016

2

3

4

5 ABSTRAKSI YOSA BENFIKA Pengaruh Sosialisasi Pengisian KRS Online (SIAKAD) terhadap Sikap Mahasiswa Universitas Bhayangkara. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Sosialisasi Pengisian KRS online (SIAKAD) terhadap Sikap Mahasiswa Universitas Bhayangkara Jakarta Raya yaitu meliputi komponen kognitif, afektif dan konasi (behavioral). Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif deskriptif dengan menggunakan jalur analisis (path). Teknik Sampling dalam penelitian ini menggunakan Proportionate Stratified Random Sampling dengan 98 sampel dari seluruh Fakultas dengan tingkat semester 4, 6 dan 8. Berdasarkan hasil dari uji simultan yaitu pengujian terhadap pengaruh Sosialisasi Pengisian KRS Online (X) dengan Sikap Mahasiswa Universitas Bhayangkara Jakarta Raya (Y), dapat diketahui bahwa Sosialisasi Pengisian KRS Online berpengaruh Signifikan terhadap Sikap Mahasiswa Universitas Bhayangkara Kesimpulannya dari hasil penelitian ini bahwa Central Route pada pengisian KRS Online tidak berpengaruh signifikan terhadap komponen kognitif, tetapi berpengaruh signifikan terhadap afektif dan konasi (behavioral), sedangkan Peripheral Route pada pengisian KRS Online tidak berpengaruh signifikan terhadap komponen kognitif, tetapi berpengaruh signifikan terhadap afektif dan konasi (behavioral). Kata Kunci: Sosialisasi, Sikap, KRS Online iv

6 ABSTRACT YOSA BENFIKA The Effect of Socialization to fill KRS Online (SIAKAD) on the Attitude of Bhayangkara Jakarta Raya University Students This research has a purpose to find out the effect of socialization to fill KRS online (SIAKAD) on the attitude of Bhayangkara Jakarta Raya University Students, such as cognitive, affective and behavioral component. This research used descriptive quantitative research methods by using Path Analysis. The Sampling in this research using Proportionate Stratified Random Sampling with 98 samples that of all faculties with a different levels of the semesters, such as 4, 6 & 8. Based on the results of a simultaneous test for the effect of Socialization to fill KRS Online (X) about the attitude of the students from Bhayangkara Jakarta Raya University (Y), it can be noted that the "Socialization to fill KRS Online significantly affected to Attitude of the students from Bhayangkara Jakarta Raya University" The conclusion about this research that the Central Route to fill the KRS Online do not affect significantly to cognitive component, but significant component effect against the behavioral and affective, while the Peripheral Route to fill KRS Online do not affect significantly to cognitive component, but significant effect against the behavioral and affective. Keywords: Socialization, Attitude, KRS online v

7 KATA PENGANTAR Puji syukur penulis panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa atas karunia dan rahmatnya sehingga penulis mampu menyelesaikan Skripsi ini dengan baik. Skripsi ini di ajukan untuk memenuhi persyaratan mengikuti sidang kesarjanaan di Fakultas Komunikasi Universitas Bhayangkara Jakarta Raya. Banyak kendala yang di hadapi penulis dalam rangka penyusunan skripsi ini, tetapi berkat bantuan berbagai pihak maka skripsi ini selesai pada waktunya. Untuk itu penulis dengan tulus menyampaikan terima kasih kepada Orang Tua atas doa serta dukungan dan semangat baik moril maupun materi. Dalam kesempatan ini penulis juga ingin menyampaikan ucapan terima kasih kepada teman-teman penulis yang telah membantu penulis dalam memberikan semangat serta dukungan dalam penyelesaian skrispi ini antara lain: Intan Kurniawati, Ka Iim, Titi Nurbaiti, Nur Rizqiyah, Ka Devi, Amel, Ka Jamila, Desi, Kiki, Debby, Ka Febby, Ka Yuyun, Ka Nancy, Virga, Ismi, Ka Antika, Ka Farel, Audie dan teman-teman lainnya yang tidak bisa penulis sebutkan satu persatu. Penulis juga mengucapkan terima kasih kepada Bapak Irjen Pol (Purn) Drs. Bambang Karsono, SH, MM, selaku rektor Universitas Bhayangkara Jakarta Raya, Ibu Diah Ayu Permatasari, S.T, S.I.P, M.I.R sebagai Dekan Fakultas Ilmu Komunikasi, Pak Aan Widodo, S.I.Kom, M.I.Kom sebagai Wakil Dekan Fakultas Ilmu Komunikasi, Ibu Nurul Fauziah, S.Sos, M.I.Kom, Bunda Dr. Hj. Silvia Nurlaila, S.Pd, SE, MM, dan Pak Aminnudin Junaedi, S.Sos, M.I.Kom. vii

8 Penulis menyadari, skripsi ini tidaklah sempurna, sehingga masukkanmasukan dari pembaca sangat bermanfaat demi perbaikan skripsi ini. Namun demikian semoga skripsi ini bermanfaat bagi pembangunan, khususnya pengembangan ilmu di bidang komunikasi. Bekasi, Agustus 2016 Penulis, Yosa Benfika viii

9 DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL... i LEMBAR PERSETUJUAN SKRIPSI... ii LEMBAR PENGESAHAN SKRIPSI... iii LEMBAR PERNYATAAN... iv ABSTRAKSI... v ABSTRACT... vi KATA PENGANTAR... vii DAFTAR ISI... ix DAFTAR TABEL... xii DAFTAR GAMBAR... xvii DAFTAR BAGAN... xviii BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Rumusan Masalah Identifikasi Masalah Tujuan Penelitian Kegunaan Penelitian Sistematika Penulisan BAB II TINJAUAN PUSTAKA 2.1 Kerangka Konseptual Sosialisasi Definisi Sosialisasi Agen-agen Sosialisasi Tipe Sosialisasi SIAKAD Online Definisi SIAKAD Online Fitur SIAKAD Online Jaminan Keamanan Data Kelebihan SIAKAD KRS Online (SIAKAD) Definisi KRS Online Tata Cara Penggunaan Sistem KRS Online Sikap Definisi Sikap Ciri-ciri Sikap Fungsi Sikap Komponen Sikap Kerangka Teoritis Kemungkinan Elaborasi Kerangka Operasional Operasionalisasi Variabel ix

10 2.3.2 Definisi Operasionalisasi Variabel Kerangka Operasional Hipotesis BAB III METODOLOGI PENELITIAN 3.1 Metode Penelitian Populasi dan Sampling Populasi Sampling Operasional Variabel Teknik Pengumpulan Data Skala Pengukuran Teknik Analisis Data dan Transformasi Data Pengolahan dan Analisa Data Transformasi Data Pengembangan Instrumen Penelitian Validitas Reliabilitas Analisis Jalur Lokasi Penelitian BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 4.1 Hasil Uji Validitas dan Reliabilitas Uji Validitas Uji Reliabilitas Deskripsi Hasil Penelitian Analisis Deskripsi Data Responden Analisis Deskripsi Hasil Penelitian Sosialisasi Pengisian KRS Online (SIAKAD) Central Route pada Pengisian KRS Online (SIAKAD) Peripheral Route pada Pengisian KRS Online (SIAKAD) Sikap Mahasiswa Universitas Bhayangkara Jakarta Raya Kognitif Mahasiswa Universitas Bhayangkara Jakarta Raya Afektif Mahasiswa Universitas Bhayangkara Jakarta Raya Behavioral/Konatif Mahasiswa Universitas Bhayangkara Jakarta Raya Analisa Data dan Pengujian Hipotesis Analisis Jalur Pengujian Hipotesis Pembahasan Hasil Penelitian x

11 BAB V KESIMPULAN DAN SARAN 5.1 Kesimpulan Saran DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN KUESIONER LAMPIRAN SURAT BALASAN PERMOHONAN IJIN PENELITIAN LAMPIRAN DOKUMENTASI LAMPIRAN MATRIKS LAMPIRAN CODING BOOK DAN CODING SHEET LAMPIRAN OUTPUT HASIL UJI PENELITIAN BIODATA xi

12 DAFTAR TABEL Tabel 2.1 Perbandingan Menggunakan SIAKAD Online dengan Membangun Sistem Baru Tabel 3.1 Sampel Mahasiswa Universitas Bhayangkara Bekasi Utara Tabel 3.2 Operasional Variabel Tabel 3.3 Skala Pengukuran (Likert) Tabel 3.4 Skala Pengukuran Guttman Tabel 3.5 Interpretasi Koefisien Korelasi Tabel 4.1 Hasil Uji Validitas Tabel 4.2 Uji Reprodusibilitas Variabel Kognitif Tabel 4.3 Uji Skalabilitas Variabel Kognitif Tabel 4.4 Hasil Uji Reliabilitas Tabel 4.5 Jenis Kelamin Responden Tabel 4.6 Tingkat Semester Responden Tabel 4.7 Usia Responden Tabel 4.8 Fakultas Responden Tabel 4.9 Melalui Media Banner, Pusat Komputer (PUSKOM) Menyampaikan Informasi SIAKAD Online dengan Benar Sesuai Petunjuk Arahan Tabel 4.10 Melalui Media Spanduk Pusat Komputer (PUSKOM) Menyampaikan Informasi SIAKAD Online dengan Benar Sesuai Petunjuk Arahan Tabel 4.11 Informasi Mengenai Tata Cara Pengisian KRS Online disampaikan dengan Benar Sesuai Alur oleh Dosen Pembimbing Akademik (PA).. 84 Tabel 4.12 Melalui Media Banner, PUSKOM Menyampaikan Informasi mengenai SIAKAD Online dengan Terperinci dan Mudah dimengerti Tabel 4.13 Melalui Media Spanduk, PUSKOM menyampaikan Informasi mengenai SIAKAD Online dengan Terperinci dan Mudah dimengerti xii

13 Tabel 4.14 Informasi disampaikan Terperinci dan Mudah dimengerti oleh dosen Pembimbing (PA) mengenai Tata Cara Pengisian KRS Online Tabel 4.15 Sumber Informasi SIAKAD Online pada Media Banner disampaikan PUSKOM Sebagai Tenaga Kerja Tetap yang diangkat Resmi oleh Universitas Bhayangkara Jakarta Raya Tabel 4.16 Sumber Informasi SIAKAD Online pada Media Spanduk disampaikan PUSKOM sebagai Tenaga Kerja Tetap yang diangkat Resmi oleh Universitas Bhayangkara Jakarta Raya Tabel 4.17 Sumber Informasi mengenai Tata Cara Pengisian KRS Online disampaikan dosen Pembimbing Akademik (PA) sebagai Tenaga Pengajar Tetap yang diangkat Resmi oleh Universitas Bhayangkara Jakarta Raya Tabel 4.18 Responden Tertarik dengan Sumber Informasi SIAKAD Online yang disampaikan PUSKOM melalui Media Banner Tabel 4.19 Responden Tertarik dengan Sumber Informasi SIAKAD Online yang disampaikan PUSKOM melalui Media Spanduk Tabel 4.20 Responden Tertarik dengan Sumber Informasi mengenai Tata Cara Pengisian KRS Online yang disampaikan Dosen Pembimbing Akademik (PA) Tabel 4.21 Komposisi Warna dalam Desain Visual pada Sistem Pengisian KRS secara Online Menarik Perhatian Responden Tabel 4.22 Komposisi Warna dalam Desain Visual pada Sistem Pengisian KRS secara Online Memiliki Keunikan Tabel 4.23 Komposisi Warna dalam Desain Visual pada Sistem Pengisian KRS secara Online Memiliki Nilai Psikologis Tabel 4.24 Isi Pesan Informasi didalam Media Banner Tabel 4.25 Isi Pesan Informasi didalam Media Spanduk Tabel 4.26 Isi Pesan Informasi yang disampaikan Dosen Pembimbing Akademik (PA) Tabel 4.27 Hasil Uji Komponen Kognitif (Kognisi) Tabel 4.28 Responden Senang dengan Informasi yang disampaikan oleh Dosen xiii

14 Pembimbing Akademik (PA) mengenai Tata Cara Pengisian KRS Online Tabel 4.29 Responden Senang dengan Informasi yang disampaikan oleh Dosen Pembimbing Akademik (PA) Mengenai Tata Cara Pengisian KRS Online Tabel 4.30 Responden Puas dengan Informasi yang disampaikan oleh PUSKOM Mengenai SIAKAD Online Tabel 4.31 Responden Puas dengan Informasi yang disampaikan oleh Dosen Pembimbing Akademik (PA) Mengenai Tata Cara Pengisian KRS Online Tabel 4.32 Mendorong Diri Responden untuk Mencoba Pengisian KRS Secara Online karena Informasi yang disampaikan Terpercaya Tabel 4.33 Responden akan Aktif Menggunakan Pengisian KRS secara Online ketika dimulai Pendaftaran Ulang Semester Baru Tabel 4.34 Responden Ingin Berbagi Informasi Mengenai Pengisian KRS Secara Online kepada Mahasiswa Semester Baru Tabel 4.35 Matriks Korelasi antar Variabel Tabel 4.26 Matriks Invers dari Matriks antar Variabel Eksogenus Tabel 4.37 Nilai Koefisien Jalur Masing-masing Variabel Tabel 4.38 Pengaruh Central Route dan Peripheral Route pada Pengisian KRS Online (SIAKAD) terhadap Aspek Kognitif Mahasiswa Universitas Bhayangkara Jakarta Raya Tabel 4.39 Pengaruh Central Route dan Peripheral Route pada Pengisian KRS Online (SIAKAD) terhadap Aspek Afektif Mahasiswa Universitas Bhayangkara Jakarta Raya Tabel 4.40 Pengaruh Central Route dan Peripheral Route pada Pengisian KRS Online (SIAKAD) terhadap Aspek Konasi Mahasiswa Universitas Bhayangkara Jakarta Raya Tabel 4.41 Hasil Pengujian Pengaruh Central Route terhadap Kognisi Mahasiswa Universitas Bhayangkara Jakarta Raya Tabel 4.42 Proporsi Pengaruh Central Route Terhadap Kognisi Mahasiswa Universitas Bhayangkara Jakarta Raya xiv

15 Tabel 4.43 Hasil Pengujian Pengaruh Central route pada Pengisian KRS Online (SIAKAD) terhadap Komponen Afektif (Afeksi) Mahasiswa Universitas Bhayangkara Jakarta Raya Tabel 4.44 Proporsi Pengaruh Central route pada Pengisian KRS Online (SIAKAD) terhadap Komponen Afektif (Afeksi) Mahasiswa Universitas Bhayangkara Jakarta Raya Tabel 4.45 Hasil Pengujian Pengaruh Central route pada pengisian KRS Online (SIAKAD) terhadap Komponen Konasi (Behavioral) mahasiswa Universitas Bhayangkara Jakarta Raya Tabel 4.46 Proporsi Pengaruh Central Route pada pengisian KRS Online (SIAKAD) terhadap komponen konasi mahasiswa Universitas Bhayangkara Jakarta Raya Tabel 4.47 Pengujian Pengaruh Peripheral Route terhadap Kognisi Mahasiswa Universitas Bhayangkara Jakarta Raya Tabel 4.48 Proporsi Pengaruh Peripheral Route pada pengisian KRS Online (SIAKAD) terhadap Komponen Kognisi Mahasiswa Universitas Bhayangkara Jakarta Raya Tabel 4.49 Hasil Pengujian Pengaruh Peripheral Route pada Pengisian KRS Online (SIAKAD) terhadap komponen afeksi Mahasiswa Universitas Bhayangkara Jakarta Raya Tabel 4.50 Proporsi Pengaruh Peripheral Route pada Pengisian KRS Online (SIAKAD) terhadap Komponen Afeksi Mahasiswa Universitas Bhayangkara Jakarta Raya Tabel 4.51 Hasil Pengujian Pengaruh Peripheral Route pada pengisian KRS Online (SIAKAD) terhadap Komponen Behavioral (konasi) mahasiswa Universitas Bhayangkara Jakarta Raya Tabel 4.52 Proporsi Pengaruh Peripheral Route pada pengisian KRS Online (SIAKAD) terhadap Komponen Konasi (Behavioral) Mahasiswa Universitas Bhayangkara Jakarta Raya Tabel 4.53 Pengujian Pengaruh X1,2 Secara Simultan Terhadap Y Tabel 4.54 Pengujian Pengaruh X1,2 Secara Simultan Terhadap Y Tabel 4.55 Pengujian Pengaruh X1,2 Secara Simultan Terhadap Y xv

16 Tabel 4.56 Pengujian Pengaruh X Terhadap Y xvi

17 DAFTAR GAMBAR ` Gambar 3.1 Diagram Jalur Gambar 4.1 Analisa Jalur Central Route dan Peripheral Route pada Pengisian KRS Online (SIAKAD) terhadap Kognisi Mahasiswa Universitas Bhayangkara Jakarta Raya Gambar 4.2 Analisa Jalur central route dan peripheral route pada Pengisian KRS Online (SIAKAD) terhadap Afektif Mahasiswa Universitas Bhayangkara Jakarta Raya Gambar 4.3 Analisa Jalur central route dan peripheral route pada Pengisian KRS Online (SIAKAD) terhadap Konasi Mahasiswa Universitas Bhayangkara Jakarta Raya Gambar 4.4 Diagram Jalur Pengaruh Sosialisasi Pengisian KRS Online (SIAKAD) Terhadap Sikap Mahasiswa Universitas Bhayangkara Jakarta Raya xvii

18 DAFTAR BAGAN Bagan 2.1 Kerangka Pemikiran xviii