TINGKAT KEBUGARAN JASMANI SISWA KELAS V SD NEGERI BHAYANGKARA GONDOKUSUMAN KOTA YOGYAKARTA SKRIPSI

Transkripsi

1 TINGKAT KEBUGARAN JASMANI SISWA KELAS V SD NEGERI BHAYANGKARA GONDOKUSUMAN KOTA YOGYAKARTA SKRIPSI Diajukan Kepada Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Yogyakarta untukmemenuhi Sebagian Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Oleh: Margiyono PENDIDIKAN JASMANI KESEHATAN DAN REKREASI FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA 2012 i

2 PERSETUJUAN Skripsi yang berjudul Tingkat Kebugaran Jasmani Siswa Kelas V SD Negeri Bhayangkara Gondokusuman Kota Yagyakarta yang disusun oleh Margiyono NIM ini telah disetujui oleh pembimbing untuk diujikan. Yogyakarta, Juni 2012 Pembimbing, Sriawan, M.Kes NIP ii

3 SURAT PERNYATAAN Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi ini benar-benar karya saya sendiri. Sepanjang pengetahuan saya tidak terdapat karya atau pendapat yang ditulis atau yang diterbitkan orang lain kecuali sebagai acuan atau kutipan dengan mengikuti tata cara penulisan karya ilmiah yang lazim. Tanda tangan dosen penguji yang tertera dalam halaman pengesahan adalah asli. Jika tidak asli, saya siap menerima sanksi ditunda yudisium pada periode berikutnya. Yogyakarta, 9 Juni 2012 Yang menyatakan, Margiyono iii

4 PENGESAHAN Skripsi dengan judul Tingkat Kebugaran Jasmani Siswa Kelas V SD Negeri Bhayangkara Gondokusuman Kota Yagyakarta ini telah dipertahankan di depan Dewan Penguji pada tanggal, 26 Juni 2012 dan dinyatakan lulus. DEWAN PENGUJI Nama Jabatan Tanda Tangan Tanggal Sriawan, M.Kes Ketua Penguji Sismadiyanto, M.Pd Sekretaris Penguji... Guntur, M.Pd Penguji III... F.Suharjana, M.Pd Penguji IV... Yogyakarta, Oktober 2012 Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Yogyakarta Dekan, Rumpis Agus Sudarko, M.S NIP iv

5 MOTTO DAN PERSEMBAHAN MOTTO Ilmu itu bagaikan cahaya (HR. Bukhori Muslim) Masa lalu adalah sesuatu yang bukan untuk disesali, tetapi merupakan suatu pelajaran untuk berbenah diri (Margiyono) PERSEMBAHAN Karya ini saya persembahkan untuk: 1. Ayahku Mangun Sentono (Almarhum) yang telah mendukung baik berupa moral, material, dan do a-do a. 2. Ibuku Sukidah (Almarhumah) yang tak henti-hentinya memberikan do a kepadaku. 3. Istriku Sriningsih dan anakku Alvaro yang selalu memberi dorongan dan semangat. v

6 TINGKAT KEBUGARAN JASMANI SISWA KELAS V SD NEGERI BHAYANGKARA GONDOKUSUMAN KOTA YOGYAKARTA Oleh: Margiyono NIM ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Tingkat Kebugaran Jasmani siswa kelas V SD Negeri Bhayangkara Gondokusuman Kota Yogyakarta. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah survei dengan teknik tes dan pengukuran. Subyek dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas V siswa SD Negeri Bhayangkara Gondokusuman Kota Yogyakarta yang berusia tahun yang berjumlah 19 siswa putra dan 15 siswa putri. Instrumen yang digunakan dalam penelititan ini adalah TKJI (Tes Kesegaran Jasmani Indonesia) 2010 dari Puskesjasrek dengan teknik analisis data deskriptif kuantitatif dengan hasil persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat kebugaran jasmaninya baik sekali mencapai 0 siswa atau 0 %, sebanyak 1 siswa atau 2,9 % kategorinya baik, klasifikasi sedang mencapai 6 siswa atau 17,7 %, sebanyak 18 siswa atau 52,9 %, klasifikasi kurang, dan 9 siswa atau 26,5 % klasifikasinya kurang sekali. Kata kunci : kebugaran, siswa kelas V, SD Negeri vi

7 KATA PENGANTAR Puji syukur dipanjatkan kepada Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat, hidayah dan karunia-nya sehingga tugas akhir skripsi yang berjudul Tingkat Kebugaran Jasmani Siswa Kelas V SD Negeri Bhayangkara Gondokusuman Kota Yagyakarta dapat terselesaikan. Disadari bahwa tanpa bantuan dari berbagai pihak, skripsi ini tidak dapat terwujud, oleh karena itu disampaikan terima kasih kepada: 1. Prof. Dr. Rochmat Wahab, M.Pd., M.A. selaku Rektor Universitas Negeri Yogyakarta yang telah memberikan kesempatan untuk menimba ilmu dan menyelesaikan tugas akhir skripsi di FIK UNY. 2. Rumpis Agus Sudarko, M.S selaku Dekan FIK Universitas Negeri Yogyakarta, yang telah memberi kemudahan dalam penulisan skripsi ini. 3. Amat Komari, M.Si. Selaku Ketua Jurusan POR FIK Universitas Negeri Yogyakarta yang telah membantu hingga tersusun dan terlaksananya ujian skripsi. 4. Sriawan, M.Kes Selaku Koordinator Jurusan PGSD Penjas FIK Universitas Negeri Yogyakarta, dan dosen pembimbing skripsi yang telah memberi rekomendasi dan memberikan bimbingan dalam penulisan skripsi ini. 5. F. Suharjana, M,Pd selaku Dosen penasehat akademik yang telah banyak membantu dalam bimbingan kegiatan akademik perkuliahan dan penyusunan skripsi ini. vii

8 6. Seluruh dosen dan karyawan FIK Universitas Negeri Yogyakarta, yang telah membantu terselesainya penulisan skripsi ini. 7. Kepala Sekolah Dasar Negeri Bhayangkara Gondokusuman yang telah membantu dalam penyusunan skripsi ini. 8. Siswa-siswi kelas V SD Negeri Bhayangkara Gondokusuman yang telah bersedia menjadi testi dalam penelitian ini. Sangat disadari bahwa skripsi ini masih jauh dari sempurna, oleh karena itu penulis sangat mengharapkan saran, kritik yang membangun untuk perbaikan lebih lanjut. Akhir kata semoga tulisan ini bermanfaat bagi para pembaca, dan bagi dunia pendidikan khususnya pendidikan jasmani. Yogyakarta, Juni 2012 Penulis viii

9 DAFTAR ISI Halaman ABSTRAK... KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR GAMBAR... DAFTAR LAMPIRAN... vi vii ix xi xii xiii BAB I. PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah... 1 B. Identifikasi Masalah... 6 C. Batasan Masalah... 6 D. Rumusan Masalah... 6 E. Tujuan penelitian... 7 F. Manfaat Penelitian... 7 BAB II. KAJIAN PUSTAKA A. Diskripsi Teori Hakikat Kebugaran Jasmani Komponen Kebugaran Jasmani Faktor yang Mempengaruhi Kebugaran Jasmani Macam-macam cara Pengukuran Kebugaran Jasmani Karakteristik Siswa Sekolah Dasar B. Penelitian yang Relevan C. Kerangka Berpikir BAB III. METODE PENELITIAN A. Desain Penelitian B. Definisi Operasional Variabel C. Subjek Penelitian D. Instrument dan Teknik Pengumpulan Data E. Teknik Analisis Data ix

10 BAB IV. HASIL PENELITIAN DA PEMBAHASAN A. Diskripsi lokasi, Subjek, dan Waktu Penelitian B. Hasil Penelitian C. Pembahasan BAB V. KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan B. Implikasi C. Keterbatasan Penelitian D. Saran DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN x

11 DAFTAR TABEL Halaman Tabel 1. Nilai TKJI untuk putra umur tahun Tabel 2. Nilai TKJI untuk anak putri umur tahun Tabel 3. Norma TKJI untuk anak umur tahun Tabel 4. Tingkat Kebugaran Jasmani Total Kelas V SD Negeri Bhayangkara Gondokusuman Kota Yogyakarta menurut norma TKJI Tabel 5. Tingkat Kebugaran Jasmani Total Putra Kelas V SD Negeri Bhayangkara Gondokusuman Kota Yogyakarta Tabel 6. Tingkat Kebugaran Jasmani Total Putri Kelas V SD Negeri Bhayangkara Gondokusuman Kota Yogyakarta xi

12 DAFTAR GAMBAR halaman Gambar 1. Gambar 2. Diagram batang TKJI Total Kelas V SD Negeri Bhayangkara Gondokusuman Kota Yogyakarta Diagram batang TKJI Total Putra Kelas V SD Negeri Bhayangkara Gondokusuman Kota Yogyakarta Gambar 3. Diagram batang TKJI Total Putri Kelas V SD Negeri Bhayangkara Gondokusuman Kota Yogyakarta xii

13 DAFTAR LAMPIRAN halaman Lampiran 1. Ijin Penelitian Lampiran 2. Surat keterangan Pengujian Alat stop watch Lampiran 3. Surat Keterangan Pengujian alat roll meter Lampiran 3. Hasil Olah Data Tes Kesegaran Jasmani Lampiran 4. Foto tes TKJI Lampiran 5. Surat Keterangan dari Sekolah xiii