HUBUNGAN TINGKAT KESEGARAN JASMANI DENGAN PRESTASI BELAJAR PENJAS SISWA KELAS IV

Transkripsi

1 HUBUNGAN TINGKAT KESEGARAN JASMANI DENGAN PRESTASI BELAJAR PENJAS SISWA KELAS IV dan V SD NEGERI PASARANOM KECAMATAN GRABAG KABUPATEN PURWOREJO TAHUN 2012 SKRIPSI Diajukan Kepada Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Yogyakarta untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Oleh : WAHYU TRI HANDOKO NIM : PRODI PENDIDIKAN JASMANI KESEHATAN DAN REKREASI JURUSAN PENDIDIKAN OLAHRAGA FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA TAHUN 2012 i

2 PERSETUJUAN Skripsi yang berjudul Hubungan Tingkat Kesegaran Jasmani Dengan Prestasi Belajar Penjas Siswa Kelas IV dan V SD Negeri Pasaranom Kecamatan Grabag Kabupaten Purworejo Tahun 2012 untuk dapat disetujui oleh pembimbing dan layak untuk diuji. Yogyakarta, September 2012 Pembimbing Guntur, M.Pd NIP ii

3 SURAT PERNYATAAN Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi ini benar-benar karya saya sendiri sepanjang pengetahuan saya tidak terdapat karya atau pendapat yang ditulis atau diterbitkan orang lain kecuali sebagai acuhan dan kutipan dengan mengikuti tata penulisan karya ilmiah yang lazim. Yogyakarta, September 2012 Yang Menyatakan Wahyu Tri Handoko NIM : iii

4 PENGESAHAN Skripsi yang berjudul Hubungan Tingkat Kesegaran Jasmani Dengan Prestasi Belajar Penjas Siswa Kelas IV dan V SD Negeri Pasaranom Kecamatan Grabag Kabupaten Purworejo Tahun 2012 yang disusun oleh Wahyu Tri Handoko, NIM ini telah dipertahankan di depan Dewan Penguji pada Oktober 2012 dan dinyatakan lulus. DEWAN PENGUJI Nama Jabatan Tandatangan Tanggal Guntur, M. Pd. Ketua Penguji Drs, Amat Komari, M.Si Sekretaris Penguji Agus Susworo, M.Pd Penguji I (Utama) Drs, Sriawan, M. Kes Penguji II (Pendamping) Yogyakarta, Oktober 2012 Fakultas Ilmu Keolahragaan Dekan, Rumpis Agus Sudarko, M. S. NIP iv

5 MOTO 1. Moto 1. Waktu tidak bisa kembali lagi, pergunakanlah waktu yang ada sebaik mungkin (penulis) 2. Ambillah hikmah disetiap kejadian, karena belum tentu yang kita inginkan baik untuk kita (penulis) 3. Sesungguhnya Allah tidak akan mengubah keadaan suatu kaum sehingga mereka mengubah keadaan yang ada pada diri mereka sendiri (terjemahan Q.S. Ar-Ra ad, 130: 11) 4. Hidup jadi lebih bahagia apabila bisa membantu orang lain (penulis) v

6 PERSEMBAHAN Karya ini saya persembahkan untuk orang-orang yang telah berperan penting dalam hidupku selama ini antara lain: 1. Bapak Amat Supingi dan Ibu Siti Zaitun, orang tua penulis yang selalu mendo akan, yang telah memberi dukungan baik moral maupun material. Dan yang selalu memberikan nasehat-nasehat yang tidak perlu diragukan lagi, serta rasa optimis yang selalu ditanamkan. 2. Kakak-kakak penulismas Agus Wahyu Widiarto dan Mbak Siti Jariyah yang selalu memberi dukungan 3. Fauziyah yang tak henti-henti memberikan motivasi, dorongan dan dukungan kepada saya untuk selalu semangat. vi

7 HUBUNGAN TINGKAT KESEGARAN JASMANI DENGAN PRESTASI BELAJAR PENJAS SISWA KELAS IV DAN V SD NEGERI PASARANOM KECAMATAN GRABAG KABUPATEN PURWOREJO TAHUN 2012 Oleh: Wahyu Tri Handoko ABSTRAK Kesegaran jasmani diduga mempunyai hubungan yang erat dengan prestasi belajar penjas siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara tingkat kesegaran jasmani dengan prestasi belajar penjas siswa kelas IV dan V SD Negeri Pasaranom Kecamatan Grabag Kabupaten Purworejo tahun Penelitian ini merupakan penelitian korelasional, dengan 1 variabel bebas dan 1 variabel terikat. Subyek dari penelitian ini siswa kelas IV dan V SD Negeri Pasaranom, Kecamatan Grabag, Kabupaten Purworejo yang berumur tahun, yaitu sebanyak 17 siswa. Pengambilan data menggunakan tes, dengan instrumen TKJI usia tahun untuk variabel kesegaran jasmani, dan nilai raport untuk variabel prestasi belajar penjas siswa. Teknik analisis data menggunakan analisis regresi dan korelasi secara sederhana melalui uji prasyarat normalitas dan linearitas. Hasil penelitian menunjukkan ada hubungan yang signifikan antara tingkat kesegaran jasmani dengan prestasi belajar penjas siswa kelas IV dan V SD Negeri Pasaranom Kecamatan Grabag Kabupaten Purworejo tahun 2012, yaitu sebesar 0,798 dan dibuktikan dengan nilai t hitung sebesar 4,966 lebih besar dari t tabel sebesar 1,753. Besarnya koefisien determinasi sebesar 0,622, sehingga kontribusi yang diberikan variabel kebugaran jasmani terhadap prestasi belajar penjas siswa adalah sebesar 62,2%, dan sebesar 37,8% nilai prestasi belajar penjas siswa dipengaruhi variabel lain yang tidak terdapat dalam penelitian ini. Kata kunci : Kesegaran jasmani, prestasi belajar penjas vii

8 KATA PENGANTAR Puji syukur dipanjatkan kehadirat Allah SWT atas segala limpahan kasih dan karunia-nya, sehingga skripsi ini selesai dengan judul Hubungan Tingkat Kesegaran Jasmani Dengan Prestasi Belajar Penjas Siswa Kelas IV dan V SD Negeri Pasaranom Kecamatan Grabag Kabupaten Purworejo Tahun Skripsi ini dapat terselesaikan dengan baik berkat bantuan dari berbagai pihak, khususnya pembimbing. Oleh sebab itu, pada kesempatan ini disampaikan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada: 1. Bapak Prof. Dr. Rochmad Wahab, M.Pd., MA., Rektor Universitas Negeri Yogyakarta yang telah memberikan kesempatan menempuh pendidikan di Universitas Negeri Yogyakarta. 2. Bapak Drs. Rumpis Agus Sudarko, M.S., Dekan Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Yogyakarta, yang telah memberikan izin untuk mengadakan penelitian. 3. Bapak Drs. Amat Komari, M.Si, Ketua Jurusan PJKR, yang telah memberikan kemudahan dan fasilitas selama menjalani proses pendidikan di Universitas Negeri Yogyakarta. 4. Bapak Drs. Sriawan, M.Kes., Koordinator Prodi PGSD Penjas, yang telah memberikan kemudahan dan fasilitas selama menjalani proses pendidikan di Universitas Negeri Yogyakarta. 5. Bapak Guntur, M.Pd selaku dosen pembimbing sekaligus penasehat akademik yang dengan sabar memberikan bimbingan dan arahan kepada penulis dalam viii

9 menyusun skripsi dan memberi nasehat sejak pertama masuk kuliah sampai lulus kuliah di Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Yogyakarta. 6. Bapak Kasmono, S.Pd.SD selaku Kepala Sekolah SD Negeri Pasaranom yang telah memberikan ijin untuk melakukan penelitian. 7. Sodara W. Setiawan, Amad Sadad, Once Veratama dan teman-teman PKS yang telah membantu saya dalam penggambilan data dan olah data. 8. Semua pihak yang telah membantu dalam penelitian ini yang tidak dapat disebutkan satu per satu. Sangat disadari bahwa skripsi ini masih jauh dari sempurna. Oleh sebab itu, kritik dan saran yang membangun akan diterima dengan senang hati untuk perbaikan lebih lanjut. Semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi para pembaca yang beriman. Yogyakarta, september 2012 Penulis ix

10 DAFTAR ISI Halaman HALAMAN JUDUL... i HALAMAN PERSETUJUAN... ii HALAMAN PERNYATAAN... iii HALAMAN PENGESAHAN... iv HALAMAN MOTO... v HALAMAN PERSEMBAHAN... vi ABSTRAK... vii KATA PENGANTAR... viii DAFTAR ISI... x DAFTAR TABEL... xii DAFTAR GAMBAR... xiii DAFTAR LAMPIRAN... xiv BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah... 1 B. Identifikasi Masalah... 5 C. Pembatasan Masalah... 6 D. Rumusan Masalah... 6 E. Tujuan Penelitian... 6 F. Manfaat Penelitian... 7 BAB II. KAJIAN PUSTAKA A. DESKRIPSI TEORI Pengertian Kesegaran Jasmani... 9 a. Komponen-komponen Kesegaran Jasmani b. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Kesegaran Jasmani c. Manfaat Kebugaran Jasmani Prestasi Belajar Penjas a. Hakikat Belajar Penjas b. Prestasi Penjas Karakteristik Anak SD B. Peneliian yang Relevan C. Kerangka Berfikir D. Hipotesis BAB III. METODE PENELITIAN A. Desain Penelitian B. Devinisi Operasional Variabel Penelitian C. Populasi dan Sampel Penelitian D. Deskripsi Lokasi, Waktu dan Subyek Penelitian E. Instrumen dan Tehnik Pengumpulan Data x

11 F. Tehnik Analisis Data BAB IV. HASIL PENELITIAN dan PEMBAHASAN A. Deskripsi Data Penelitian B. Hasil Uji Prasyarat C. Analisis Data dan Uji Hipotesis D. Pembahasan BAB V. KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan B. Implikasi Hasil Penelitian C. Keterbatasan Penelitian D. Saran Daftar Pustaka Lampiran xi

12 DAFTAR TABEL Halaman Tabel 1. Tabel Nilai Tes Kesegaran Jasmani Indonesia untuk Anak Umur Tahun Putra Tabel 2. Norma Tes Kesegaran Jasmani Tabel 3. Distribusi Frekuensi Kesegaran Jasmani Tabel 4. Distribusi Frekuensi Prestasi Belajar Penjas Tabel 5. Rangkuman Hasil Uji Normalitas Tabel 6. Hasil Perhitungan Uji Linearitas Tabel 7. Koefisien Korelasi Sederhana Tabel 8. Hasil Uji Hubungan Variabel Kesegaran jasmani xii

13 DAFTAR GAMBAR Halaman Gambar 1. Lintasan Lari 40 meter Gambar 2. Gantung Siku Tekuk Gambar 3. Baring Duduk Gambar 4. Loncat Tegak Gambar 5. Lari 600 meter Gambar 6. Histogram Kesegaran Jasmani Gambar 7. Histogram Variabel Prestasi Belajar Penjas xiii

14 DAFTAR LAMPIRAN Halaman Lampiran 1. Data Penelitian Lampiran 2. Frekuensi Data Lampiran 3. Uji Normalitas Lampiran 4. Analisis regresi dan uji lineeritas Lampiran 5. Analisis korelasi Lampiran 6. Lembar Kalibrasi Lampiran 7. Lembar Peneraan Lampiran 8. Dokumentasi Pelaksanaan Tes Lampiran 9. Surat Ijin Penelitian Lampiran 10. Surat Keterangan Kepala Sekolah xiv