SKRIPSI. Diajukan sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Farmasi pada Program Studi Farmasi. Oleh : Gita Pradiana Putri

Transkripsi

1 PENGARUH PRAKTIKUM FARMASI KOMUNITAS TERHADAP PENGETAHUAN DAN MOTIVASI MAHASISWA FAKULTAS FARMASI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO UNTUK MELAKUKAN PRAKTEK PROFESI DI APOTEK SKRIPSI Diajukan sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Farmasi pada Program Studi Farmasi Oleh : Gita Pradiana Putri FAKULTAS FARMASI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO

2 2 HALAMAN PERSETUJUAN PENGARUH PRAKTIKUM FARMASI KOMUNITAS TERHADAP PENGETAHUAN DAN MOTIVASI MAHASISWA FAKULTAS FARMASI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO UNTUK MELAKUKAN PRAKTEK PROFESI DI APOTEK Gita Pradiana Putri Telah disetujui dan diperiksa oleh pembimbing I dan II Yang bertandatangan dibawah ini : Pembimbing I Pembimbing II Anjar Mahardian K, M. Sc., Apt NIK Githa Fungie Galistiani, M. Sc., Apt NIK

3 3

4 4 SURAT PERNYATAAN Yang bertanda tangan di bawah ini, saya : Nama : Gita Pradiana Putri NIM : Program Studi Fakultas/Universitas : Farmasi : Farmasi/Universitas Muhammadiyah Purwokerto Menyatakan dengan sebenar-benarnya bahwa skripsi ini adalah hasil dari proses penelitian saya yang telah dilakukan sesuai prosedur penelitian yang benar dengan arahan dari dosen pembimbing dan bukan hasil penjiplakan dari hasil karya orang lain. Demikian pernyatan ini, dan apabila kelak kemudian hari terbukti ada unsur penjiplakan, maka saya bersedia mempertanggung jawabkan sesuai dengan ketentuan yang berlaku. Purwokerto, 25 Juli 2015 Yang menyatakan Gita Pradiana Putri NIM

5 5 INTISARI Meningkatnya arus globalisasi, semakin canggihnya teknologi farmasi dan kedokteran, pasar terbuka, perubahan gaya hidup menyebabkan perubahan tuntutan masyarakat terhadap pelayanan kefarmasian di apotek yang tidak lagi hanya berorientasi pada obat tetapi lebih berorientasi kepada pasien, sehingga apoteker diharapkan memberi pelayanan prima sesuai standar kompetensi farmasis komunitas yang disusun oleh BPP-ISFI dimana untuk memenuhi Standard Pelayanan Farmasi di Apotek dan Good Practic Pharmacy (GPP) menuntut peran yang dominan dari apoteker di apotek komunitas dalam hal waktu dan kemampuan. Oleh sebab itu penelitian ini dilakukan untuk mengetahuai pengaruh praktikum farmasi komunitas sebagai upaya dalam meningkatkan kemampuan dan pengetahuan mahasiswa farmasi mengenai pelayanan kefarmasian di apotek dan bagaimana tingkat motivasi untuk melakukan praktek profesi di apotek setelah kegiatan praktikum dilaksanakan. Penelitian quasi eksperimental ini dilaksanakan dalam tahun 2015 pada 74 mahasiswa fakultas farmasi Universitas Muhammadiyah Purwokerto 33 mahasiswa merupakan responden yang mengikuti kegiatan praktikum farmasi komunitas dan 41 mahasiwa merupakan responden yang tidak mengikuti praktikum farmasi komunitas dimana keduanya dibandingkan tingkat pengetahuan dan motivasinya untuk melakukan praktek profesi di apotek. Alat pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan kuesioner yang disusun berdasarkan indikator masing-masing variabel. Analisis data yang dilakukan secara deskriptif kuantitatif menunjukan bahwa pada mahasiswa yang mengikuti praktikum farmasi komunitas 24 (72,7%) mahasiswa dinyatakan memiliki pengetahuan yang baik, 9 (27,3%) memiliki pengetahuan yang kurang, sedangkan dari 41 mahasiswa yang tidak mengikuti praktikum farmasi komunitas 18 (43,9%) mahasiswa dinyatakan memiliki pengetahuan yang baik dan 23 (56,1%) mahasiswa memiliki pengetahuan yang kurang, pada variabel motivasi mahasiswa yang mengikuti praktikum farmasi komunitas 17 (51,5%) mahasiswa dinyatakan memiliki motivasi yang tinggi, 16 (48,5%) mahasiswa dinyatakan memiliki motivasi yang rendah, pada mahasiswa yang tidak mengikuti praktikum farmasi komunitas 23 (56,1%) mahasiswa dinyatakan memiliki motivasi yang tinggi, 18 (43,9%) mahasiswa memiliki motivasi yang rendah untuk melakukan praktek profesi di apotek. dapat disimpulkan praktikum farmasi komunitas mempengaruhi pengetahuan mahasiswa dalam melakukan pelayanan kefarmasian di apotek dengan nilai p-value 0,013 namun tidak berpengaruh terhadap motivasi mahasiswa untuk melakukan praktek profesi di apotek karena nilai p-value yang dihasilkan sebesar 0,694. Kata kunci: praktikum farmasi komunitas, pengeahuan, motivasi v

6 6 ABSTRACT The improve of globalization current, the sophisticated pharmacy and medical technology, opened market, the change of life style cause the change of people demand towards pharmacy service in Pharmacy that is not only oriented to the medicine yet oriented to the patients, thus pharmacist is expected to give best services based on the pharmacist community competence standard that was design by BPP-ISFI in which to fulfill the standard of pharmacy service in Pharmacy and Good Practice Pharmacy (GPP) demanding pharmacist s dominant role of time and competence in community s Pharmacy. Therefore, this research was conducted to know the effectiveness of community pharmacy practice as an effort to improve pharmacy students competence and knowledge of pharmacy services in Pharmacy at post-practice. This quasy experimental research was conducted in 2015 on 74 pharmacy students University of Muhammadiyah Purwokerto; 33 students were the respondents who joined the community pharmacy practice and 41 students were respondents who did not join the practice, further both parties knowledge and motivation of profession in Pharmacy were compared. The instrument to collect the reserch data was through questionnaire that was design based on each variable s indicator. The data analysis that was through descriptive quantitative showed that on the students who joined the comunity pharmacy practice, there were 24 students (72,7%) in good knowledge, 9 students (27,3%) in lack category, whereas from 41 students who did ot join the practice in Pharmacy thee were 18 students (43,9%) in good knowledge and 23 students (56,1%) in lack category, on motivation variable for the students who joined the community pharmacy practice, there were 17 students (51,5%) in high motivation, 16 students (48,5%) in low motivation, in the other hand for the students who did not join the practice there were 23 students (56,1%) in high motivation, 18 students (43,9%) in low motivation in doing the profession practice in Pharmacy. As mentioned above, it could be concluded that the community pharmacy practice affected students knowladge in giving pharmacy service in Pharmacy with p- value 0,013 yet yhe practice did not affect students motivation to do profession practice in Pharmacy as p-value was 0,694. Key words: community pharmacy practice, knowledge, motivation vi

7 7 PERSEMBAHAN ALHAMDULILAHHIROBILALAMIN, PUJI SYUKUR KEPADA ALLAH SWT ATAS RAHMAT DAN HIDAYAH-NYA YANG DIBERIKAN KEPADA SAYA DALAM MENYELESAIKAN SKRIPSI INI Skripsi ini saya persembahkan untuk : Kedua orang tua saya tercinta bapak Purbadi dan ibu Suryati atas setiap doa dan restunya serta untuk setiap nafas kasih sayang yang tercurah demi kelancaran penyelesaian skripsi ini,. Adik saya terkasih Rheksania Anjung Wijayanthi terimakasih atas dukungan dan doanya. Sahabat-sahabat saya yang membanggakan dan penuh semangat serta temanteman farmasi angkatan 2011 terimakasih atas kerjasama dan motivasi selama menempuh pendidikan bersama, semoga meraih kesuksesan. Bapak Anjar Mahardian Kusuma dan Ibu Githa Fungie Galistiani terima kasih atas bimbingan, waktu dan masukannya sehingga skripsi ini dapat terselesaikan dengan baik viii

8 8 MOTTO Always be yourself no metter what they say and never be anyone else even if they look better than you Janganlah kamu bersikap lemah dan janganlah (pula) kamu bersedih hati, paadahal kamulah orang-orang yang paling tinggi (derajatnya), jika kamu orang-orang yang beriman (QS. Al-Imran : 139) Kemenangan yang seindah-indahnya dan sesukar-sukarnya yang boleh direbut oleh manusia ialah menundukan diri sendiri (Ibu Kartini) Banyak kegagalan dalam hidup ini dikarenakan orang-orang tidak menyadari betapa dekatnya mereka dengan keberhasilan saat mereka menyerah (Thomas Alva Edison) viii

9 9 KATA PENGANTAR Assalamu alaikum Wr. Wb Segala puji bagi Allah SWT atas rahmat, hidayah serta petunjuk yang telah diberikan dalam penyusunan skripsinyang berjudul: PENGARUH PRAKTIKUM FARMASI KOMUNITAS TERHADAP PENGETAHUAN DAN MOTIVASI MAHASISWA FAKULTAS FARMASI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO UNTUK MELAKUKAN PRAKTEK PROFESI DI APOTEK. Skripsi ini disusun sebagai syarat untuk mencapai gelar Sarjana Farmasi di Fakultas Farmasi Universitas Muhammadiyah Purwokerto. Penulis sepenuhnya menyadari bahwasanya terselesaikannya skripsi ini tidak terlepas dari bantuan berbagai pihak. Oleh karena itu penulis ingin mengucapkan terimakasih kepada : 1. Bpk. Dr. Syamsudi Irsyad, S.H., M.H selaku Rektor Universitas Muhammadiyah Purwokerto. 2. Ibu Dr. Nunuk Aries Nurulita, M.Si., Apt selaku Dekan Fakultas Farmasi Universitas Muhammadiyah Purwokerto. 3. Bapak Anjar Mahardian K, M. Sc., Apt selaku Pembimbing I dan Ibu Githa Fungie Galistiani, M. Sc., Apt selaku Pembimbing II atas semua bimbingan dan arahan. 4. Seluruh Dosen dan Staf Karyawan Fakultas Farmasi Universitas Muhammadiyah Purwokerto 5. Kedua orang tuaku dan adikku tercinta yang telah memberikan dukungan moral, materil, dan spiritual. 6. Teman-teman dan sahabat seperjuangan fakultas farmasi angkatan 2011 yang telah bersedia menjadi responden dalam penelitian ini. 7. Semua pihak yang telah membantu selama penulis melakukan penelitian dan penulisan skripsi ini hingga selesai yang tidak dapat disebutkan satu persatu. ix

10 10 Besar harapan penulis, agar penulisan skripsi ini masih terdapat kesalahan, untuk itu diperlukan saran dan kritik dari semua pihak untuk kesempurnaan skripsi ini, semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi yang membacanya. Purwokerto, 25 Juli 2015 Gita Pradiana Putri x

11 11 RIWAYAT HIDUP Nama Jenis Kelamin : Gita Pradiana Putri : Perempuan Tempat dan tanggal lahir : Purwokerto, 07 Maret 1993 Alamat : Jalan Sokajati Pasirmuncang RT 01/RW 04 Purwokerto barat, Banyumas Riwayat Pendidikan : SD Negeri 3 Bantarsoka SMP Negeri 2 Purwokerto SMA Negeri 5 Purwokerto Universitas Muhammadiyah Purwokerto xi

12 12 DAFTAR ISI Halaman HALAMAN JUDUL... i HALAMAN PERSETUJUAN... ii HALAMAN PENGESAHAN... iii HALAMAN PERNYATAAN... iv INTISARI... v ABSTRACT... vi HALAMAN PERSEMBAHAN... vii MOTTO... viii KATA PENGANTAR... ix RIWAYAT HIDUP... xi DAFTAR ISI... xii DAFTAR TABEL... xv DAFTAR LAMPIRAN... xvi BAB I PENDAHULUAN... 1 A. Latar Belakang Masalah... 1 B. Perumusan Masalah... 2 C. Tujuan Penelitian... 2 D. Manfaat Penelitian... 2 BAB II TINJAUAN PUSTAKA... 3 A. Praktikum Farmasi Komunitas Definisi Praktikum Tujuan Praktikum Farmasi Komunitas... 3 B. Pengetahuan Definisi Pengetahuan Pelayanan Farmasi Komunitas... 5 a. Pelayanan Kefarmasian di Apotek... 6 b. Swamedikasi xii

13 13 c. Edukasi d. Dokumentasi C. Motivasi Definisi Motivasi BAB III METODOLOGI PENELITIAN A. Jenis dan Rancangan Penelitian B. Variabel Penelitian C. Definisi Variabel Operasional D. Waktu dan Tempat Penelitian E. Populasi dan Sampel F. Bahan dan Alat Penelitian G. Cara Penelitian H. Uji Validitas dan Reliabilitas Kuesioner I. Analisis Data BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN A. Validasi kuesioner B. Karakteristik Responden C. Uji Normalitas Data D. Pengetahuan Mahasiswa mengenai Pelayanan Kefarmasian di Apotek Tanggapan Responden Terhadap Dimensi Pelayanan Kefarmasian di Apotek Tanggapan Responden Terhadap Dimensi Patient Medication Record Tanggapan Responden Terhadap Dimensi Pelayanan Swamedikasi di Apotek Tanggapan Responden Terhadap Dimensi Pemberian Informasi dan Edukasi kepada Pasien E. Motivasi Mahasiswa untuk Melakukan Praktek Profesi di Apotek Tanggapan Responden Terhadap Dimensi Motif Beraviliasi Tanggapan Responden Terhadap Dimensi Motif Berprestasi xiii

14 14 3. Tanggapan Responden Terhadapa Dimensi Motif Berkuasa F. Hubungan Praktikum Farmasi Komunitas dengan Pengetahuan Mahasiswa Mengenai Pelayanan Kefarmasian di Apotek G. Hubungan Praktikum Farmasi Komunitas dengan Motivasi Mahasiswa untuk Melakukan Praktek Profesi di Apotek H. Keterbatasan Penelitian BAB V KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan B. Saran DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN xiv

15 15 DAFTAR TABEL Tabel 1 Blue print kuesioner pengetahuan mahasiswa mengenai pelayanan kefarmasian di apotek Tabel 2 Blue print kuesioner motivasi untuk melakukan praktek profesi di apotek Tabel 3 Gambaran karakteristik responden penelitian Tabel 4 Hasil analisis univariat tingkat pengetahuan mahasiswa Tabel 5 Distribusi frekuensi tanggapan responden terhadap indikator variabel pengetahuan Tabel 6 Hasil analisis univariat tingkat motivasi mahasiswa Tabel 7 Distribusi frekuensi tanggapan mahasiswa terhadap indikator variabel moivasi Tabel 8 Hasil analisis bivariat hubungan praktikum farmasi komunitas dengan pengetahuan mahasiswa mengenai pelayanan kefarmasian di apotek Tabel 9 Hasil analisis bivariat hubungan praktikum farmasi komunitas dengan motivasi mahasiswa untuk melakukan praktek profesi di apotek xv

16 16 DAFTAR LAMPIRAN LAMPIRAN 1. ETICAL CLEREANCE LAMPIRAN 2. INFORMED CONCERNT LAMPIRAN 3. KUESIONER PENGETAHUAN DAN MOTIVASI LAMPIRAN 4. UJI VALIDITAS DAN NILAI P VALUE LAMPIRAN 5. DATA RESPONDEN LAMPIRAN 6. JAWABAN KUESIONER LAMPIRAN 7. ANALISIS DATA LAMPIRAN 8. DOKUMENTASI PENELITIAN xvi